黨員幹部應向梅長蘇學習（精選17篇）

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇1

《琅琊榜》一劇熱播，“麒麟才子”火了。11月18日發佈網評文章《跟“麒麟才子”學用人之道》，指出梅長蘇“得之可得天下”之才在於其識人之深、用人之準。

文章以梅長蘇選擇輔佐靖王、物色沈追、蔡荃等事件，指出他的用人之道是以德為先、選賢用能、公道正派。並在文末強調，這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。

以下為全文：

《琅琊榜》一劇熱播，捧熱“麒麟才子”。筆者以為，梅長蘇“得之可得天下”之才，不但在於其深謀遠慮，更在於其識人之深、用人之準，細細想來，倒有許多值得學習之處。

梅長蘇(中)

首先，德才兼備，以德為先。太子、譽王、靖王三人中，梅長蘇放棄權傾一時、左右逢源的太子和譽王，卻偏偏選擇了連親王都不是、甚至有些“冥頑不靈”的靖王，不但是因為林殊與景琰的交情，更因為靖王的德行和品質。

為政者必先有德，親賢臣、遠小人，方能羣賢畢至。反觀太子和譽王，一個是驕奢淫逸之輩，一個是蠅營狗苟之徒，心思和精力只放在爭權奪勢、機關算計之上，全無半點憂國憂民之心，如何能匡扶江山社稷?故而，梅長蘇選靖王，是遵循“以德為先”。

其次，選賢用能，人崗相適。梅長蘇為靖王物色了沈追、蔡荃兩名賢臣，兩人為人正直、不結黨不營私，故而空有才華卻沒有得到太子、譽王的啟用。後來，當朝廷出現空缺時，兩人也用自己的能力獲得了皇上的認可，升至户部尚書、刑部尚書的職位，成為輔佐靖王的左膀右臂。

户部和刑部都是非常重要，又必須勤政為民、處事公道的部門。沈追為了追查地下錢莊之事，明知道有可能是陷阱，但仍然抱着一絲希望以身犯險去面見線人，是其執着敬業。蔡荃為了查證譽王設計引爆私炮坊把太子拉下馬、炸死121名平民一事，於御前據理力辯，毫不畏懼皇權，是其一心為公、胸懷天下。正是這樣的人才能堪當大任，符合崗位要求，這也是梅長蘇知人善任的表現。

第三，公平公正，公道正派。戲中一集梅長蘇、靖王、沈追、蔡荃談到中正定品之事，也就是相當於現在的幹部考核、提拔任用，梅長蘇最後的建議是18名副主考全都是六部侍郎中最年輕正派的官員，可主考官卻推薦了七十五高齡的鳳閣閣老程知忌。程知忌是一品，功夫底藴自不用説，難得的是他已遠離朝堂多年，各方勢力想找他送禮走門路，恐怕也是難以下手;而年輕的副主考官初受重用，必定兢兢業業做好份內差事。故而中正定品一事，沒有了外界的影響和各自的私心，又有老中青的搭配協作，方可起到事半功倍的效果。從此事看，在幹部考核選用上，梅長蘇堅守的是公平公正、公道正派。

而以德為先、選賢用能、公道正派，這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇2

《琅琊榜》一劇熱播，捧熱“麒麟才子”。筆者以為，梅長蘇“得之可得天下”之才，不但在於其深謀遠慮，更在於其識人之深、用人之準，細細想來，倒有許多值得學習之處。

首先，德才兼備，以德為先。太子、譽王、靖王三人中，梅長蘇放棄權傾一時、左右逢源的太子和譽王，卻偏偏選擇了連親王都不是、甚至有些“冥頑不靈”的靖王，不但是因為林殊與景琰的交情，更因為靖王的德行和品質。為政者必先有德，親賢臣、遠小人，方能羣賢畢至。反觀太子和譽王，一個是驕奢淫逸之輩，一個是蠅營狗苟之徒，心思和精力只放在爭權奪勢、機關算計之上，全無半點憂國憂民之心，如何能匡扶江山社稷?故而，梅長蘇選靖王，是遵循“以德為先”。

其次，選賢用能，人崗相適。梅長蘇為靖王物色了沈追、蔡荃兩名賢臣，兩人為人正直、不結黨不營私，故而空有才華卻沒有得到太子、譽王的啟用。後來，當朝廷出現空缺時，兩人也用自己的能力獲得了皇上的認可，升至户部尚書、刑部尚書的職位，成為輔佐靖王的左膀右臂。户部和刑部都是非常重要，又必須勤政為民、處事公道的部門。沈追為了追查地下錢莊之事，明知道有可能是陷阱，但仍然抱着一絲希望以身犯險去面見線人，是其執着敬業。蔡荃為了查證譽王設計引爆私炮坊把太子拉下馬、炸死121名平民一事，於御前據理力辯，毫不畏懼皇權，是其一心為公、胸懷天下。正是這樣的人才能堪當大任，符合崗位要求，這也是梅長蘇知人善任的表現。

第三，公平公正，公道正派。戲中一集梅長蘇、靖王、沈追、蔡荃談到中正定品之事，也就是相當於現在的幹部考核、提拔任用，梅長蘇最後的建議是18名副主考全都是六部侍郎中最年輕正派的官員，可主考官卻推薦了七十五高齡的鳳閣閣老程知忌。程知忌是一品，功夫底藴自不用説，難得的是他已遠離朝堂多年，各方勢力想找他送禮走門路，恐怕也是難以下手;而年輕的副主考官初受重用，必定兢兢業業做好份內差事。故而中正定品一事，沒有了外界的影響和各自的私心，又有老中青的搭配協作，方可起到事半功倍的效果。從此事看，在幹部考核選用上，梅長蘇堅守的是公平公正、公道正派。

而以德為先、選賢用能、公道正派，這些劇中為官用人之道也應該成為當下黨員幹部的自覺堅守。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇3

個人倒覺得這反映我們現在一些媒體的進步，終於開始知道聯繫大眾所觸去發聲。《琅琊榜》打動人心，其實倒並不是權謀，而是貫徹其中的家國情懷與正義感召，劇末高潮，是所有個體站出，要求皇帝雪冤，場面驚撼。林殊並不是為個人復仇，而是為整個被冤的忠魂集體雪冤，為正義亦為國。所以上次我們説，基督山的復仇，其實歸到底只是個人恩怨，與前者根本不在一個層次。林殊後來攜病體依舊堅持上戰場御外敵，他説這才是林殊應該去的地方，想來觀者動容吧。

中華文化中的家國天下，西方怕是很難寫出。中國人講仁義禮智信，這不是空喊口號，而是中華文明的底藴，也是這個偉大文明能夠延續數千年的原因之一。抗美援朝，我們的戰士，凍成冰雕也不退戰場，這就是中國人的捨生取義，前赴後繼，保家衞國。這樣的文明，如何沒有生命力?而《琅》劇能打動人心，恰恰是觸動了觀眾心中的感召共鳴。我們傳承中華，開拓未來，永不可遺忘這種天下興亡匹夫有責的正義精神。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇4

作為一名黨員幹部，在學習了改進工作作風，密切聯繫羣眾的八項規定後，我深受觸動，感慨良多。首先，認真貫徹實施八項規定的相關舉措，下大力氣，下決心改進工作作風，密切聯繫羣眾，服務羣眾，對羣眾反映的問題不説空話，不説套話。切實保障好人民羣眾的利益，努力做到以情服人，堅持以人為本，善於換位思考，設身處地為羣眾着想，實事求是地研究和解決羣眾困難。要學會深入羣眾，在貼近羣眾中不斷汲取工作動力。轉變思維方式，對羣眾動之以情、曉之以理，羣眾才能真正給予理解、積極支持。

其次，我們黨員幹部應該嚴於律己，從自身做起，樹立正確的工作態度;上樑不正下樑歪，我們應該起好帶頭作用，樹立新風，要求別人做到的我們自己先做好。做事情要腳踏實地，不能泛泛而談，走過場，搞形式主義，敷衍羣眾。我們要牢記一句話“人民羣眾的眼睛是雪亮的”，所以我們不能掄起石頭砸自己的腳，自欺欺人。加強作風建設是提高質監工作能力素質的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力，造就堅強的戰鬥力。回顧過去，我們幾年取得令人矚目的成就，一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明，只要矢志不渝、孜孜求索，保持優良的作風和高尚的精神追求，不論身處什麼環境，不論什麼艱難困苦，都能攻堅克難，勇往直前。加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。

作風純正既是檢驗我們幹部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員幹部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以説，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”，就是要告誡領導幹部充分認識到，加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題，而是重大的黨性問題;決不是小是小非問題，而是大是大非問題;決不是非原則問題，而是重大的政治原則問題，必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以作風建設的實際成效，保持黨的先進性和純潔性。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇5

“人非聖賢，孰能無過”，在實際工作中改革創新的幹部由於思路開拓，敢為人先，難免會遭人非議，甚至會遭人誹謗;往往會觸動一些人的既得利益，難免會得罪人、在提拔任用的時候票數不高，受到排擠;更重要的是，改革畢竟是摸着石頭過河，先行一步，出錯的可能性比按部就班大得多。因此，很多幹部在推進改革時就難免縮手縮腳、猶豫觀望，不是這些幹部沒有改革的辦法和措施，而是思想上存在這樣那樣的顧慮和擔心。

現在，中央政府要“健全激勵機制和容錯糾錯機制”,無疑是保護和調動幹部幹事創業積極性,給力和鼓勵幹部大膽改革創新。長期以來，雖然我們提倡創新，尊重幹事創業者，但陳舊的考核機制，總體上不利於發揮人的創造性。一個改革者，一個創新者，很可能一次“大膽吃螃蟹”，因為無先例可循，無現成的經驗可資借鑑，而出現這樣或那樣的問題，或給工作造成一定的損失，結果受到苛責，甚至被打入冷宮。有了這種教訓，一些幹部便不再追求創新，轉而向平庸靠攏，但有了“容錯糾錯機制”，那些敢於改革創新者的後顧之憂會被解除，幹事創業的氛圍會很快形成。

當然，“容錯糾錯機制”絕不是不是縱容幹部“亂作為”，也不等於對幹部無限度寬容，各地各部門在深入推進改革創新的過程中要從實際出發，加強民主集中，不允許出現不經調研的“拍腦袋決策”和不經集體討論的“任性拍板”。各級紀檢監察和組織部門更要及時監督，是否違反法律法規?重大決策是否按議事程序民主決定?幹部有無權力尋租?我們要將先行先試出現的失誤，與打着改革創新旗號，大修大建撈政績、以權謀私搞貪腐等行為嚴格區分開來，防止“渾水摸魚”，破壞改革。

“惟其艱難，方顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。”健全容錯糾錯機制意義重大，會堅定廣大領導幹部改革創新的決心，增加他們推進改革創新的底氣。我們要通過健全“容錯糾錯機制”，讓廣大幹部感受到“依靠”，釋放出更多的工作活力和激情。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇6

中共中央政治局1月28日召開會議，研究部署加強新形勢下黨員發展和管理工作。中共中央主持會議。

會議指出，黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員隊伍建設是黨的建設基礎工程。長期以來，各級黨組織認真做好黨員發展和管理工作，一大批優秀分子加入到黨組織中來，為黨注入了新鮮血液。廣大黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾中充分發揮先鋒模範作用，特別是在完成重大任務、抗擊自然災害等工作中衝鋒在前、頑強拼搏、忘我工作、無私奉獻，生動詮釋了黨的先進性和純潔性。

會議指出，隨着改革開放和社會主義市場經濟深入發展，隨着黨員隊伍越來越壯大，管黨治黨任務更加艱鉅。世情、國情、黨情發生的深刻變化，對黨員幹部隊伍建設提出了許多新課題新挑戰，黨員發展和管理工作還存在一些不適應新形勢新任務新要求的問題。主要表現是：有的黨組織對發展黨員把關不嚴，發展黨員質量需要提高;黨員隊伍結構不盡合理，黨員管理方式和手段比較單一，流動黨員管理機制還不健全;少數黨員理想信念動搖、宗旨意識淡薄、組織紀律不強，甚至思想蜕變、腐化墮落，等等。這些問題影響着黨員隊伍的生機活力，影響着黨在人民羣眾中的形象和威信，削弱了黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，必須切實加以解決。

會議強調，加強新形勢下黨員發展和管理工作，對於貫徹落實黨的精神、保持黨的先進性和純潔性具有十分重要的意義。要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，明確目標、突出重點，健全機制、務求實效，不斷提高黨員發展和管理工作科學化水平，着力把各方面先進分子和優秀人才更多吸收到我們黨內，努力建設一支規模適度、結構合理、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，夯實黨執政的組織基礎，為全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利提供堅強組織保證。

會議要求，要嚴格堅持標準，始終把政治標準放在首位，加強入黨積極分子培養教育，擴大發展黨員工作中的民主，嚴格工作程序和紀律，提高發展黨員質量。要着力在工人中發展黨員，繼續做好在農民中發展黨員工作，重視從青年工人、農民、知識分子中發展黨員，優化黨員隊伍結構。要加強發展黨員工作宏觀指導，制定和落實發展黨員規劃，保持黨員隊伍適度規模。要強化黨員管理，嚴格黨內組織生活，嚴明黨的紀律，及時處置不合格黨員，改進對流動黨員的管理，健全黨內激勵關懷幫扶機制，構建黨員聯繫和服務羣眾工作體系，增強黨員隊伍生機活力。要加強組織領導，明確工作責任，完善保障措施，確保各項任務落到實處。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇7

根據局黨委的部署，在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，以多種形式在全體民警中開展學習，通過學習討論，使全體民警更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，築牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量黨員幹部學習紀律教育心得體會黨員幹部學習紀律教育心得體會。

2、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

3、紀律鬆散、作風拖拉。表現在：上下班有時不守時，開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付黨員幹部學習紀律教育心得體會心得體會。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇8

在今年5月的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記提出要對照黨章找差距。黨章是一個內容豐富、思想深邃的寶庫，濃縮了一代代共產黨員的智慧，需要每位黨員學懂弄通，永遠遵循。

聯繫羣眾是否“差點兒”。5月31日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，“時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脱離羣眾、輕視羣眾、漠視羣眾疾苦”，從黨的根源處論證了聯繫羣眾的重要性。其實早在中國古代，思想家荀子就提出了“水能載舟，亦能覆舟”的民本思想，深刻指出了民心向背決定生死存亡的道理。到了近代，馬克思主義羣眾觀點認為“人民羣眾是歷史的創造者，人民羣眾不僅是物質財富和精神財富的創造者，而且是社會變革的決定性力量”。中國共產黨人通過對羣眾觀點不斷地實踐發展，逐漸形成了“一切為了羣眾，一切依靠羣眾”的羣眾路線。每位黨員都應該反思自身在聯繫羣眾中存在的差距，是否精神懈怠、不務時效等。在今後的工作中牢記全心全意為人民服務的宗旨，加強調查研究，做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，研究把握新形勢下羣眾工作的新特點新情況新問題，提高為羣眾服務的能力，解決羣眾工作中的熱點難點問題，爭做“孔繁森”式黨員，打通為人民羣眾服務的“最後一公里”。

批評檢查是否“差不多”。習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時強調“勇於開展批評和自我批評，加強黨內監督，接受人民監督，不斷純潔黨的思想、純潔黨的組織、純潔黨的作風、純潔黨的肌體”，直接點明瞭批評與自我批評的重要性。鄧小平同志也曾説過，“批評的目的是為了幫助同志”“每個黨員有義務實行批評和自我批評”“黨內不論什麼人，不論職務高低，都要能接受批評和進行自我批評”等。批評和自我批評是黨的優良傳統和作風，是無產階級政黨區別於其他政黨的重要標誌，是黨強身治病、保持肌體健康的鋭利武器，也是加強和規範黨內政治生活的重要手段。廣大黨員幹部都應該捫心自問，在開展批評和自我批評時是否存在“有問題不指出，有過錯不批評”的“好人主義”;是否存在批評別人隔靴搔癢、“到皮不到肉”，批評自己蜻蜓點水的情況;是否存在上下級和幹部之間逢迎討好、相互吹捧的慵懶散狀態等。開展批評與自我批評要做到認真嚴肅，而不是虛晃一槍，不走形式過場;要實事求是，不捕風捉影，憑空捏造;要有“有則改之，無則加勉”的態度，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

理論學習是否“差一些”。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出，“目前，一些黨員幹部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深裏走、往心裏走、往實裏走”。黨的理論知識內涵豐富，這些理論是一脈相承，與時俱進，不斷髮展的，需要並且值得每位黨員認真去學習領悟。黨員在學習黨的基本理論上要不斷審問自己，是否學得少，即學習的時間不夠，學習的量不夠;是否學得窄，即涉獵的內容少，學習不夠全面;是否學得淺，即學習的深度不夠，流於表面。要堅持集體學習和個人學習相結合，在集體學習中相互討論，碰撞知識交融的火花，而在個人自學時要沉下心學、花時間學，認真鑽研。要充分利用一切有利條件學，如觀看書籍、報刊、紀錄片、聽廣播，甚至實地參觀學習等。要順應時代和科技的發展，充分利用互聯網信息平台如“學習強國”軟件，做到隨時學、便捷學、及時學。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇9

近日，一張“基層幹部改造設計圖”在網上火了，圖中的基層幹部被改造成了忙於應付上級工作的“千手觀音”，反映着疫情防控工作中形式問題突出，部分地區基層人員疲於應付的情況。

戰“疫”在前，一些部門根據自身職能開展工作，試圖更好更多地在疫情防控工作中體現“存在感”，其本意是值得肯定的。但在疫情防控的大前提下，如果把握不好重點，上級部門都一股腦兒地將任務壓到基層，可能就會事與願違。聯想到最近微博網友的調侃：“終於有什麼都不做就能給國家做貢獻的機會了，大家一定要把握住啊。”職能部門在開展工作的過程中，更要找準自身定位，學會“以先不為而促後有為”，切不能讓存在感光靠“刷”出來。

善於聆聽，存在感讓基層“提”出來。目前基層看起來更需要的可能不是工作安排而是工作支持。這就要求上級部門採取更好地方式方法加強與基層的聯繫，讓他們“大膽”提出問題、提出想法、提出要求。鄉鎮政府是能直接接觸到人民羣眾、感受到人民羣眾所思所想的一級政府單位。上級部門在工作的開展中，人不能下沉到基層，就將態度下沉到基層，充分利用好基層信息蒐集和精準執行的作用，對基層提出的共性問題和個性問題提供力所能及的支持和指導，從而讓自身的存在感由基層“提”出來。

做好協調，存在感由減負“增”上去。官方媒體此前也發佈了兩篇評論文章，分別是《防控也搞形式主義，要責問更要問責》和《與疫情賽跑，別被形式主義絆倒》。兩篇評論文章中着重提到了疫情防控工作中存在的形式主義文體突出這一現象。“一項數據填了又填，張張報表大同小異，督察整改應接不暇，實際工作原地踏步”決不能成為防疫戰場的現實情況，越是在大事要事前，越是要將“千根分線擰成一條主線”。部門間應做好溝通協調工作、抓好重點，切實讓基層政府和基層幹部減輕負擔，騰出更多的手來做好一線防控工作，讓自身的存在感在減負的過程中“增”上去。

求真務實，存在感用實績“説”真話。任何工作都離不開一個“實”字，方法要切實、要求要落實、成績要真實，而這些“實”，最後都是要由人民羣眾去評判的。羣眾的呼聲沒有得到反饋、羣眾的問題沒有得到解決、羣眾的權益沒有得到保障，材料報上去得再好看也是空談。例如在這次疫情防控期中，一些地方很快開通了口罩購買預約渠道，穩定了民眾情緒;一些地方嚴厲打擊哄抬物價行為，穩定了市場秩序;一些地方採取靈活生動的方式對聚會羣眾進行勸導，取得了不錯的效果，除此之外，還有很多切實有效的工作在防控期間在網上得到了網友的“點贊”，這都是政府部門求真務實的最好體現，讓實際對存在感“説”出真話。

説到底，政府部門注重“存在感”是對自身職責認同和尊重的一種體現，但過分注重“存在感”而忽略實質的話，就有捨本逐末的嫌疑了。須知：光靠形式主義，只“刷”的出存在，“刷”不出人民羣眾需要的存在感。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇10

為更好地貫徹執行兩個《條例》，切實加強黨的作風建設，提高黨員幹部拒腐防變和抵禦風險的能力，對領導幹部的廉政教育應該與其具體工作和生活有機地結合起來，做到經常抓、反覆抓，在潛移默化中規範幹部的行為。開展“日思、月省、年律”活動。

“日思”，就是號召和提倡領導幹部要做到“吾日三省吾身”，即每天要抽出一定時間，對照黨風廉政建設責任制等、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》、《領導幹部廉潔從政若干準則》、關於領導幹部不準收受禮金、有價證券和貴重物品等黨政紀條規，從衣食住行等日常工作、生活入手，回想一天的行為，對一天來的情況進行反思：是不是進了不該進的地方?參加了不該參加的邀請和宴席?做了哪些不該做的事情?收了哪些不該收的東西?有沒有違反社會主義道德規範的行為?有沒有不良思想趨使下的不良作風。每位科級幹部要做好廉政日記，把一天來的廉政情況記錄下來進行認真反思。

“月省”，就是要求所有科級幹部在每月月底回顧一個月來的自身廉潔和廉政工作情況。要對一個月來的學習、工作、生活情況進行小結：本月內讀了多少提高政治思想修養的書?寫了多少心得體會?有哪些好的做法?還存在哪些不足?有什麼不檢點的行為?要對自己不廉潔的行為進行反省，敢於揭擺自身存在的問題。注意瞭解全區的黨風廉政建設情況和全國各地的廉政動態，瀏覽網站登錄的重大典型案件，從中汲取教訓，寫出體會。

“年律”，即按照“月省”的軌跡，年終剖析一年來的廉政情況，要做到“三看”：一看世界觀、人生觀、價值觀樹立得是否正確，思想當中有沒有不健康的東西;二看工作作風是否紮實，生活作風是否儉樸，有沒有形式主義、官僚主義習氣，是否樹立了全心全意為人民服務的觀念，想問題、辦事情是不是從人民羣眾的根本利益出發?有沒有奢侈腐化的問題?三看廉潔自律的規定是否得到落實，有沒有反覆?黨風廉政建設責任制是否得到切實貫徹?有沒有不廉潔的行為，職責範圍內的黨風廉政建設抓得如何?科級以上幹部要寫出廉潔自律材料，找出差距，深刻挖掘思想根源，提出改進的辦法和措施，制定出下一年的廉政計劃。並隨年終述職報告一同在述職大會上和羣眾見面

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇11

各級黨組織既要教育引導幹部自覺履行職責，嚴守法紀辦事，又要大力弘揚擔當精神，為真抓實幹者鼓勁、為敢於擔當者擔當，鼓勵幹部在改革探索和創新實踐中展示身手、拼搏進取、建功立業

把改革探索中的失誤與故意違規違紀行為區分開來，既嚴明規矩、有錯必究，又鼓勵創新、容錯免責……近來四川、陝西、浙江等地積極探索改革創新干事創業容錯糾錯機制的做法，引起好的反響。面對經濟轉型升級、改革全面深化的繁重任務和考驗挑戰，調動和保護幹部幹事積極性，一個有效途徑，就是探索建立健全容錯糾錯機制，注意保護那些作風正派又敢作敢為、鋭意進取的幹部，激發廣大幹部的主動性創造性。

精準甄別，方能使容錯不錯位。要更加註重以事識人、立體考查，綜合運用考核考察、巡視審計、談心談話、民意調查等措施，多層次多角度多渠道地掌握實際情況，全面客觀公正地評價幹部的德才表現、履職行為和工作實績。把幹部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止後依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動改革的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區分開來。既鼓勵創新、寬容失誤，又堅決防止拍腦門決策、拍胸脯執行、拍屁股走人的“三拍”行為，避免使其成為庸官的“護身符”、亂作為者的“擋箭牌”。

允許試錯、寬容失敗，需要制度支撐。加強制度設計，把出於公心、民主決策、積極履職、恪守底線等作為前提條件，明確容錯的適用情形、認定程序、結果運用和紀律要求。把容錯機制與幹部管理監督、激勵約束、培養選拔等結合起來，對失誤錯誤及時糾正處理，對問題毛病認真約談提醒，同時對幹部看主流看本質，特別是對一心幹事、勇於攻堅、敢抓敢管的幹部要主持公道。將容錯免責的政策措施和運行過程做到公開、公平、透明，取得廣大幹部羣眾的理解和支持，進一步凝聚起改革創新干事創業的思想共識。

對擔當幹事者少一些苛責，多幾分包容，謀改革、抓轉型的氛圍就會更濃郁。各級黨組織既要教育引導幹部自覺履行職責，嚴守法紀辦事，又要大力弘揚擔當精神，為真抓實幹者鼓勁、為敢於擔當者擔當，鼓勵幹部在改革探索和創新實踐中展示身手、拼搏進取、建功立業。對改革創新干事創業中出現一些失誤錯誤而引發的社會輿論，以及對有的敢於擔當積極作為的幹部承受的不應有的質疑和非議，也應及時妥善地予以迴應，釋放出實幹是最有力的擔當的信號。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇12

20__年10月21日晚，觀看了中央電視台熱播的《榜樣4》，心中對中國共產黨員油然生起一股敬佩之情。張富清、黃文秀、唐新亞、李萌……他們都是我們這個時代的榜樣，用責任書寫時代的新篇章，在最平凡的崗位上書寫着不平凡的事蹟。

其中令我最印象深刻的是郵遞員唐新亞，他用一條小木船在湖上搭建成一條水上郵遞路，幾十年如一日，用自己的行動贏得了老百姓的肯定。尤其在給一個學生送錄取通知書的路上遭遇惡劣天氣，在生死一瞬間他想到的卻是“只要不死，就要將通知書送到”。這種發自內心的聲音深深影響了我。

作為一名銀行共產黨員，我們不僅要學習他們精神上的堅持;同時也要在工作上攻堅克難，服務好我們基層的老百姓，給他們提供貼心的金融服務，從而走進羣眾的心裏。

不忘入黨初心，牢記金融使命，我們年輕黨員要在平凡的崗位上也能發光發熱，用行動肩負起新時代共產黨員的使命。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇13

《黨員幹部容錯糾錯暫行辦法》明確提出，對違反黨的紀律，違反國家法律法規的，或雖未違反黨的紀律、違反國家法律法規，但客觀上造成重特大安全責任事故、嚴重環境污染、生態破壞責任事故、重特大羣體性事件的，不予容錯。

此外，可以容錯的8種情形，也限定為“出現一定失誤錯誤的”可以給予容錯。換句話説，如果錯得過分，錯得離譜，造成慘痛代價的，不在容錯的範疇之內。這些具體規定，既體現了公平，也體現了實事求是的原則。

幹部在幹事的過程中，最容易犯的錯誤之一是：盲目冒進，胡亂作為。造成這種錯誤，既有意識上的問題，也有能力上的問題。

這和那種謹慎決策、嚴密推行中遭遇防不勝防的情形，導致無意中下出一步“臭棋”的問題有很大區別，也區別於緊急處置某一事務時的“智者千慮必有一失”。

如果把幹部犯錯的種種情形都攪渾在一塊，無原則、無底線地容錯，那無疑是長“庸官”威風，滅“能吏”志氣。問題是，這種情況，過去不是沒有出現。一些領導幹部甚至對下屬違法亂紀，也美其名曰要看主流，要允許試錯……其結果，是令這些幹部在錯誤的泥潭裏越陷越深。

應該看到，“容錯”有時也能成為問題幹部、腐敗幹部的“保護傘”。個別幹部借改革名義謀利、以損害羣眾利益換取騰挪空間，對其“容錯”，那就是遮掩、縱容。

《辦法》劃出容錯邊界底線，堅決防止保護變庇護、寬容變縱容。這一理念，是重中之重。

顯然，保護和庇護，寬容和縱容，容錯和不容錯，中間有明顯的界限需要制度化的區分。把那些不該享受容錯待遇的幹部“摘出去”，是題中應有之義。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇14

為全面提高黨員素質，增強黨員為人民服務的意識。根據鎮黨委、政府的要求，結合本村的實際，特制定黨員學習培訓計劃：

一、指導思想：

為了全面落實科學發展觀，構建“長期受教育、永葆先進性”的長效學習機制。認真學習和貫徹黨的XX大精神，弘揚理論聯繫實際的優良傳統，不斷增強黨員的奮鬥意識、大局意識、服務意識。建立黨員的長效學習機制，使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念，不斷提高參與學習的自覺性、積極性，增強自身的政治理論素養和科技文化水平，不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員建功立業，為推進本村經濟發展繁榮目標的實現作出貢獻。

二、黨員學習的主要內容：

(一)XX大精神 及XX屆X中全會精神 (二)黨風廉政教育資料

(三)《黨章》黨史(四)中央領導同志的重要講話

(五)科技知識

三、學習形式：

(一)根據中共中央辦公廳印發的《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個長效機制等文件，結合本村實際安排好學習教育活動。按照鎮上的規定要求，認真組織黨員學習的關鍵和重點。

(二)根據黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結合，不斷強化黨員學習教育工作的針對性，要聯繫實際通過對黨員的學習教育工作，增強黨員的光榮感、責任感和使命感，要牢記黨的宗旨，更加振奮精神、開拓創新、鋭意進取、務求實效，把黨員學習工作做好。

(三)圍繞黨的中心工作，積極探索黨員學習的新路子，尋找新的活動載體，不斷增強黨員學習教育工作的實效性。

(四)緊密聯繫實際，充分運用先進典型進行宣傳引導，不斷提高黨員學習的主動性。

(五)切實加強黨風廉政教育，引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、羣眾觀、權力觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔自律和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴，每個黨員都要時時警醒自己，嚴格要求自己，永遠做人民的忠實公僕，增強黨員學習的針對性。

(六)通過學習，使村全體黨員進一步加深對自身道德素質提高的認識，在社會、羣眾生活中做表率，要進一步明確公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容，自覺加強黨員自身道德修養，在精神文明建設中做出應有的貢獻。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇15

疫情防控阻擊戰是一場急戰，也是一場硬戰。急難險重面前，最能考驗幹部。打響疫情防控阻擊戰以來，為什麼有網友會心生“把某某幹部借給我們”的想法?就是因為疫情面前有的黨員幹部特別能吃苦，特別能戰鬥，敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰，是“明知山有虎，偏向虎山行”的生動寫照，這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。

敢打硬戰的“疫中人”——“真情實意”。疫情防控是一面鏡子，誰敷衍塞責、推諉扯皮，臨陣患上“軟骨症”，誰不皺眉、不低頭，挺着脊樑往前衝，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最“耐看”;這書那書，敢打敢上就是“請戰書”。敢打硬戰的“疫中人”，敢挑最重的擔子，敢拔最硬的釘子，體現的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰的“疫中人”，積極響應黨的號召，牢記人民利益高於一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人，是不怕犧牲、勇於奉獻的“大寫”的人。

能打硬戰的“疫中人”——“盡如人意”。“養兵千日，用兵一時。”在這場保衞人民羣眾生命安全和身體健康的嚴峻鬥爭中，是停留於“紙上談兵”，還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵遊勇”的表現，還是展現“精兵強將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現黨員幹部的“作戰能力”。“踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發。”能打硬戰，需要黨員幹部再接再厲、英勇鬥爭，在疫情防控第一線哪裏有困難哪裏上，哪裏有險情哪裏衝，越是艱苦越奮鬥，越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰，面臨很多新情況新問題，能打硬戰，還需要黨員幹部強化擔當、精準施策，對新困難新問題會用新辦法，敢用硬辦法，拿出實招硬招真刀真槍地幹，把每一項工作做細，把每一個環節抓實，採取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個“硬骨頭”，做到“召之即來、來之能戰、戰之能勝”，不辱使命、不負眾望。

善打硬戰的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰，善作還要善成。疫情防控不只是醫藥衞生問題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網”的思維，這是善打硬戰的表現。善打硬戰，就要善於引導羣眾，善於整合各方力量，把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善於溝通協調，科學排兵佈陣，統籌推進經濟社會發展各項任務。要善於發現問題，善於解決問題，對各種“攔路虎”“絆腳石”能及時一一有效予以處理，做到逢山開路，遇河搭橋;兵來將擋，水來土掩。

“金盃銀盃，不如羣眾的口碑;千響萬響，不如實幹的錘響。” 打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，廣大黨員幹部要敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰，在危難時刻顯身手，以疫情防控工作成效來檢驗和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，這樣方能守土有責、守土擔責、守土盡責，當然，這樣的黨員幹部也更受羣眾的“中意”和滿意。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇16

作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。 對黨章進行了適當修改，每段內容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內涵豐富，寓意深刻。學習的目的在於應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模範帶頭作用。總綱中指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。

作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養創新精神，全心全意為學生服務， 在學習和工作中不斷完善自己。 正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒佈實施的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導幹部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。 為政之要，貴在廉潔。但是在現實生活中，仍然存在着許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口，往往從小事、小節打開，從小節失守到大節喪失，是一些黨員領導幹部走向腐敗的普遍規律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導幹部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。

他們在反省時發出了自己的墮落源於“温水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鑽了“空子”，從而一發不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。 “千里之堤，潰於蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節，思想上就會放鬆警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規定有“52不準”，這無疑就是黨員領導幹部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。 以《廉政準則》為鏡，可以明確什麼不可為。《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導幹部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，這就更需要黨員領導幹部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。 “貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。 當然，時代是發展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是説，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內法規的地位，已然奠定，依然是黨員幹部廉潔從政的一面鏡子。 按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。 通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。

我們黨作為一個有着六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰鬥力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨着長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。 我努力在實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模範作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創新。在今後的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑑別力和敏鋭性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂於奉獻的黨員教師，為國家的教育事業貢獻自己的力量。

黨員幹部應向梅長蘇學習 篇17

同志明確指出：“講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。”高度重視紀律建設是我們黨的一大政治優勢，也是黨的事業不斷取得成功的可靠保證。戰爭年代取得勝利靠這一條，進行社會主義現代化建設同樣離不開這一條。

面對世情、國情、黨情的深刻變化，面對黨所面臨的“四大考驗”和“四種危險”，能否堅定不移地做到守紀律、講規矩，是對每一位黨員尤其是黨員領導幹部黨性的重要考驗。

在當前全面深化改革的歷史條件下，我們黨面臨的國際國內環境發生深刻變化。從國際形勢來看，世界多極化和經濟全球化不斷髮展，綜合國力競爭日趨激烈，敵對勢力的滲透和各種錯誤思潮的侵襲從未停止。從國內形勢來看，雖然我們這些年取得了舉世矚目成就，但我國改革已經進入攻堅期和深水區，各種困難和挑戰依然嚴峻。從黨的自身建設來看，雖然廣大黨員幹部遵守紀律情況的主流是好的，但一些黨員領導幹部紀律觀念淡薄，我行我素、違反紀律的現象時有發生，有令不行、有禁不止的行為還大量存在：有的領導幹部奉行明哲保身的處事原則，覺得只要自己遵守紀律就行了，對違反紀律的問題不敢抓不敢管，對堅持原則、主張正義的同志不支持不表揚;有的領導幹部自恃位高權重，放鬆對自己的紀律約束，在執行紀律問題上親疏有別、內外有別、寬嚴有別;有的黨員幹部為了個人和小團體利益，對中央的重大決策部署和相關政策規定，採取實用主義態度，搞上有政策、下有對策，如此等等。這些現象不能不引起高度警惕。

黨的紀律由黨的性質決定，是黨的意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。黨紀與黨性是不可分割的，嚴守黨紀是黨性堅強的重要表現。一方面，黨性決定黨紀，不同的黨性會形成不同的黨紀狀況;另一方面，黨紀又反映黨性，一個黨員如果黨性純潔，必然會嚴格要求自己，模範遵守黨紀。同時，黨的紀律狀況對黨性又有明顯的促進或破壞作用，通過嚴格黨的紀律，嚴肅懲處那些違法亂紀分子，必然會對純潔黨的隊伍、引導黨員進步產生積極影響。

守紀律講規矩是對黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗

忠誠於黨是對黨員的根本政治要求，也是黨的事業順利發展的堅強政治保證。同志指出：“堅持對黨絕對忠誠，必須對黨高度信賴，做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走。”能否自覺做到守紀律、講規矩是對廣大黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗。

我們黨是嚴格按照民主集中制原則組織起來的先進政黨，對黨員有着嚴明的紀律要求。黨員幹部必須自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩，必須堅決維護黨中央的權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;牢固樹立個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央的觀念，絕不允許把自己管理的地方和部門搞成不聽中央統一指揮、不受黨組織約束和黨員監督的“自留地”;堅決貫徹中央和各級黨政領導機關的決議、決定，結合本地區、本部門實際創造性地開展工作，重大問題要請示或報告;顧全大局，堅決做到令行禁止;必須自覺維護黨的團結，團結一切忠實於黨的同志，絕不拉山頭、搞宗派;必須遵循組織程序，服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不允許違背組織決定。

為了使守紀律講規矩成為每個黨員幹部的自覺行動，各級黨組織必須把嚴守紀律、嚴明規矩放到更加重要位置來抓，各級黨員領導幹部必須在守紀律、講規矩上起好表率作用，對那些不守紀律、不守規矩的行為及時給予嚴肅處理，努力在全黨營造守紀律、講規矩的良好氛圍。