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關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記(精選15篇)

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記(精選15篇)

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇1

“最困難的工作,最辛苦的崗位,黨員必須先上,沒有商量!”近日,復旦大學附屬華山醫院感染科黨支部書記張文宏在組織生活會上的講話在全黨全社會引起強烈反響。面對嚴峻複雜的疫情,廣大黨員幹部充分發揮擔當作為的先鋒模範作用,主動投身抗疫一線,牢牢捍衞“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的入黨誓言,生動踐行“契約精神”和初心使命。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記(精選15篇)

踐行契約精神,做黨和國家的忠實擁護者。

災難面前書寫忠誠,危急時刻彰顯本色。習近平總書記為核心的黨中央指示,各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切,“讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚”,不期而至的防控疫情鬥爭,既是對初心使命的一次檢驗,也是對黨性修養的一場洗禮。廣大黨員幹部要堅決貫徹黨中央《關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》決策部署,在思想上對黨忠誠、對黨真情,在行動中真抓實幹、衝鋒在前,面對疫情大考,堅守崗位、靠前指揮,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責,堅決遏制疫情蔓延勢頭,用信仰之光構築起抗禦疫情的堅固防線。

踐行契約精神,做人民羣眾的強大守護者。

醫護人員、人民警察、鐵路職工、鄉鎮幹部……還有許許多多平凡崗位上的最美逆行者,懷揣初心、為愛集結,星夜兼程、投身戰場,不畏生死、勇敢逆行。他們當中,有人堅守隔離區全力救治患者義不容辭,有人前一秒崩潰大哭後一秒拭去淚水互相加油鼓勁,有人嚴控交通要道盤查往來車輛晝夜未眠,有人全力搶運救援物資打通阻擊疫情“生命通道”,有人挨家挨户上門登記排查起早摸黑。國家危難時刻,人民苦難之際,一個個黨組織戰鬥堡壘堅如磐石、屹然挺立,一名名黨員幹部不畏艱險、衝鋒在前,用單薄的身軀守護着祖國和人民,用強大的信念抗擊着肺炎疫情,用實際行動踐行着“全心全意為人民服務”的初心,堅定着人民羣眾戰勝疫情的決心,他們是黨和人民的孩子,是生命的守護者!

踐行契約精神,做身邊人的有力帶動者。

面對災難心存恐慌,乃人之常情。疫情雖然可怕,但更可怕的是面對疫情道聽途説、胡思亂想,盲目跟風、自亂陣腳,使得疫情防控工作開展艱難。作為黨的骨幹力量,國家的參謀助手,人民的堅強後盾,黨員幹部更要旗幟鮮明顧全大局,堅定信念聽從指揮,杜絕謠言科學應對,帶頭防控加強宣傳,督促親友積極引導,身先士卒堅守崗位。疫情就是命令,防控就是責任,充分發揮黨員幹部先鋒模範作用,帶動身邊人積極“抗疫”,爭做黨和人民的“守衞軍”,為人民羣眾築起生命健康守護線,為堅決遏制疫情擴散、奪取防控鬥爭勝利貢獻力量。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇2

20__年的春節,本該是一個闔家歡樂、喜氣洋洋的日子。但隨着疫情的不斷蔓延、迅速發展,給這個春節蒙上一層陰影,沒有了往日的歡聲笑語:大家閉門不出,戲稱終於等到在家躺着也能為社會做貢獻的日子了;口罩與消毒液供不應求,有部分無良商家坐地起價,發國難財;各小區與村鎮逐漸封閉,蔬菜價格不斷上升……面對疫情的發展,身為一個黨員,我們能做些什麼呢?我們要以最堅定的態度、最嚴格的標準、最切實的舉措,全力做好疫情防控工作。

首先,我們可以向親朋好友和身邊的同學宣傳防治疫情知識、勸解取消家庭聚會等聚集性活動。其次,我們要善用舉報功能,發現可疑病例或坐地起價的商家可通過微信舉報。最後,我們可以參與各社區的標語粘貼,公共場合的消毒工作。身為共產黨員我們應隨時做好前往防疫工作第一線的準備。發揮共產黨員的力量,在這場沒有硝煙的戰鬥前線上,奉獻自己的一份力量;身為共產黨員,在國家遇到困難的時候,我們要肩負起責任,充分發揮帶頭作用,服從組織的安排;身為共產黨員,我們要在不為國家添麻煩的原則下,積極參與防疫工作!

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇3

今天,我們收看了全國大學生同上一堂疫情防護課的思政大課,讓我受益匪淺。通過這次疫情、這次大課,黨的領導能力的展現讓我讚歎不已。

在疫情面前,防護措施刻不容緩!這次疫情大考,我們看到共產黨員總是挺身而出,積極站在防控疫情的第一線,哪裏有困難,就往哪裏衝!從國內形勢上看,黨中央的防護措施已經控制了大多數的疫情地區,贏得了海內外的積極評價。縱覽全球,中國能夠及時遏制住這次重大疫情災難,而其他國家卻難以做到。在這次疫情面前,一方有難,四方支援,全國都在往疫情地區捐款捐物,一箱箱口罩、一噸噸蔬菜,還有催人淚下的請戰書,全國人民都與武漢人員心連心,共同面對這場空前的災難。這次疫情的有效防控,充分體現了中國特色社會主義制度的優勢,同時也告訴我們必須要有居安思危的風險意識。中國共產黨就是在危難中誕生的,中國共產黨就是通過不斷地戰勝困難,才成為了新中國出色的。這次疫情爆發以後,習近平總書記曾指出,確保人民羣眾的身體身心健康是共產黨的宗旨,同時,針對這次在疫情面前暴露出來的公共衞生事業能力的不足,也要做出改變,要健全國家公共衞生防護體系,改革完善重大疫情防控救助體系。

在這個特殊時期,感謝黨和國家相關部門能關心到大學生的思想政治生活,讓全國大學生感受到了黨和國家對我們的期望。抗擊疫情,需要全國人民一起努力,作為當代大學生,我們更應該肩負起年輕人的責任,保持積極樂觀的心態,與祖國共渡難關!

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇4

“蓋有非常之功,必待非常之人”,在新冠肺炎防控科研的各領域中,湧現了一批批優秀的科技工作者,他們爭分奪秒與“瘟神”賽跑,用科技這把抗疫利器,披荊斬棘、降妖除魔。新時代的大學生們,更要學會從疫情中思考未來,只有紮實掌握專業知識,求得真學問,練好真本領,才能在非常時期以己之才學守護國家與社會的安全穩定。

於我而言,這堂思政大課,意義非凡。從時間上來看,在全國人民眾志成城抗擊疫情的關鍵節點展開這樣一場青春盛會,對於激勵我輩努力奮鬥、堅定自信、奮發圖強,發揮了重要作用;從空間上來看,各位青年“宅”在家,通過觀看網絡直播的形式與全國的大學生心連心,與武漢人民同呼吸、共命運,讓我們殷切感受到了政府與國家的力量,體悟到了個體的責任與擔當。

“青年成長的道路千萬條,熱愛祖國第一條”真實而有力量的話語,包含着國家對新一代青年的熱切盼望。而我,作為一名思政專業學子,接受最多的教育就是關於思想成長方面的內容,這堂大課再一次讓我的內心得到了極大的堅定,這種信念是平日裏的課堂教學中無法領會的,疫情面前,青年就要擔當起責任,就要獻出自己的力量,幫助人民,幫助祖國,共渡難關。三月,武漢的櫻花很美,但更美的是,奉獻、戰鬥的你們!武漢加油,中國加油!

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇5

恩格斯説:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”這次的新型冠狀肺炎病毒,也是我們90,00後面臨的一次災難,我們國家面臨的一次災難。面對新型冠狀病毒引發的肺炎疫情,我們全國人民萬眾一心,同舟共濟,共同抗擊疫情。

20__年,大抵要成為我人生中最難忘的一年。疫情當前,我們湧現出了無數的“逆行者”,在國家最需要的時候,人民最艱難的時候,他們丟下“小我”,成就“大我”。在別人萬家燈火團圓時,他們背起行李,踏上征程,告別父母,愛人,孩子。他們是醫生,護士,志願者,建築工人,外賣小哥.....他們拼盡全力守護着大家,在這場看不見硝煙的戰爭中死死抵抗。恰似寒冬中的驕陽,熱烈而又温暖,他們不僅僅是對疫情治療,緩解病痛,更多的是給與慰藉,治癒的不僅僅是人身體是的疼痛,還有我們心靈上的創口。他們詮釋了生命的意義。

所以啊,這些“逆行者”們啊,請你們保護好自己,我們期盼着你們的平安歸來。還有,很開心,很自豪,我是一名中國人。我的國有着精確的判斷力,有着堅硬的執行力,還有着這些摯誠的愛着她的人民們,在這場疫情面前,我們眾志成城,風雨同舟,共築國之強盛。此生無悔入華夏!

同時,此次疫情也讓我們明白了,人與自然是生命共同體,要保護自然,尊重自然,尊重規律,與自然和諧相處。同時也堅信綠水青山就是金山銀山。堅持中國共產黨的領導。堅信全國一盤棋,一方有難,八方支援。熱愛祖國,共同抗疫,共同打贏這場沒有硝煙的史詩級的武漢保衞戰,中國保衞戰,弘揚國家興亡,匹夫有責的愛國傳承!

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇6

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平10日在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,當前疫情形勢仍然十分嚴峻,各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署,堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,再接再厲、英勇鬥爭,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民羣眾,堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着每個人的心,作為一名共產黨員,更要參與到疫情防控中來。要打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,全體黨員幹部要把疫情防控工作作為當前首要任務,積極行動、迅速響應,充分發揮黨員幹部先鋒模範作用,做到關鍵時刻站得出、頂得上、做得好,為羣眾當好“防護員”,以實際行動扛起“為人民羣眾築起疫情防控安全線”的使命擔當。

提高政治站位,增強責任感、緊迫感。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,習近平總書記始終高度重視。多次召開會議、聽取彙報、作出重要指示,為進一步做好疫情防控工作指明瞭方向、提供了根本遵循。廣大黨員、幹部要提高政治站位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務,切實增強做好疫情防控工作的責任感、緊迫感。

敢擔當勇作為,發揮聯繫羣眾優勢。廣大黨員幹部要牢記人民利益高於一切,不忘初心、牢記使命,團結帶領羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢,讓黨旗始終在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。廣大黨員在疫情防控中當先鋒作表率,總結在疫情防控工作中的好做法、好經驗,大力宣傳在疫情防控鬥爭和科技攻關中湧現出來的先進典型和感人事蹟。

發揮帶頭作用,做到走在前、作表率。廣大黨員要帶頭落實疫情防控工作要求,主動承擔疫情防控工作任務,自覺做好安全防護措施,主動配合有關方面的防控工作;要帶頭髮揚不畏艱險、攻堅克難的精神,積極主動承擔疫情防控應急技術科研攻關任務;要帶頭宣傳普及疫情防控知識,及時、快捷、準確向羣眾宣傳防控信息,做好解惑釋疑工作,堅決抵制謠言散佈,大力弘揚社會正氣。

廣大黨員在疫情防控中要做到召之即來、來之能戰、戰之能勝,關鍵時刻頂在前面、衝在一線,以最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律做好疫情防控工作。只要我們共同努力,相信一定能夠早日打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇7

近日來,新冠肺炎疫情防控形勢持續向好,一批又一批覆工人員逐漸走上自己的崗位,生活秩序加快恢復。對於剛上大學的我們來説,這可能是我們第一次親身體會得到的,也是波及範圍最廣的一場大疫。03年非典時的我們尚小,如今,面對此次疫情的我們真想説一句:有你們,真好!

疫情,疫情,疫中有情。“大考來臨,從醫務工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層幹部,從志願者到快遞小哥……”14億中國人萬眾一心、眾志成城,向世界彰顯了何為中國速度、何為中國奇蹟。再一次證實了中國特色社會主義的優勢力量。同時,大規模的網課教育不僅讓我們體會到世界的發展力量,也讓我們明白他們對我們的關心照顧。“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們。”經歷過非典和此次疫情的大批90後成為主力軍,也讓我們更清楚地認識到,作為當代大學生,更要擔起社會責任,時刻準備着,成為中華民族的頂樑柱,將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇8

3月9日,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課,在又一個春天到來之際,突如其來的新冠病毒讓我們度過了一個不一般的寒假,很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。

這是新中國成立以來,在我國發生的一場傳播範圍最廣、防控難度最大的重大公共衞生事件。病毒是無情的,它的肆掠不分時間地點,不看孰是孰非。連人類這個主宰地球的生物在它的面前也顯得無比渺小,無比脆弱。新型冠狀病毒疫情的爆發,讓我們看到了病毒的可怕,在一系列呼籲,求救和斥責聲中我們意識到了這場疫情不是天災,而是人禍,是大自然給人類敲響的又一次警鐘。我們雖然大喊着善待野生動物的口號,但表現的卻是貪婪和自私,只顧自己享受,從來不考慮自然界的平衡問題,得到大自然的懲罰實屬咎由自取。恩格斯説:“我們不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。” 我們永遠不可能成為大自然的對手。槍響之後沒有贏家,只有尊重自然的民族才可能有生存的機會。只有真正做到善待野生動物人類才會有美好未來,反之,大開殺戒,饕餮天物,只能吞下諸如新冠肺炎這樣的“苦酒”。

反思的同時,我們也不得不面對眼前既定的疫情爆發的事實,破壞自然平衡的人固然令人不齒,但我們也看到在這場疫情防控阻擊戰中,無數勇敢的人們挺身而出,貢獻着自己的一份力量。“這世上哪有什麼天生的英雄,那是因為有人需要有人願意犧牲,才成為了英雄,假如這個世界上真有天使,那他一定就是你這般模樣。”我們的民族,從不缺少英雄,他們是逆行的戰士、醫生、消防員,他們是堅守的警察、基層幹部、社區工作人員,他們是奮戰的建築工人、外賣小哥、口罩防護服工人,他們是捐錢捐物的市民、千里送菜的農民、理解體諒的家屬、免費提供食宿的商家。他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達着火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!

“沒有一個國家能夠如此快的速度佈陣,全民防疫,從中南海不眠的燈光,到普通人家生活的日常,我看到整個中國在行動,無論離武漢有多遠,有多近,我看到不分境內外,暖暖中國心正迸發出無窮的熱能。”我們之所以能有如此的“中國速度”,離不開我們中國特色社會主義的制度優勢,在面對災難時,我們有壯士斷腕的勇氣,我們有打好這場疫情防控攻堅戰的底氣。因為中華民族就是從苦難中走出來的,中國共產黨“為人民謀福利”的初心從未改變,1998年的抗洪、20__年的抗擊非典、20__年的汶川救災、20__年抗擊非洲埃博拉...中華民族身經烈火而重生,即使面對再強大的敵人,我們也從不言棄。但不得不承認的是,此次疫情也暴露了我們在探索前進中仍存在着許多的短板和弱勢,放眼中國特色社會主義的探索歷程,我們應該清楚地認識到,在未來的發展中,中國面臨的局勢會越來越緊張,越來越艱難,愈多機遇伴隨着愈多挑戰,只有全民族都做好準備,迎接挑戰,拿出勢不可當的氣魄,拿出痛定思痛、三省其身的胸懷,我們才能在逆境中,走向成功,實現屬於華夏兒女的中國夢!

這場疫情的大考也讓我們看到了曾經被貼上了種.種標籤的90後、00後身上的責任與擔當。“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人,... ...雖是等於為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑!”魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中的這段話在國中時便認識了,然而時隔多年的此刻卻是感受最深,那些積極投身抗戰一線的中國新青年讓我們看到了國家現下以至未來的錚錚鐵骨,那從古至今的“脊樑”精神並不會因為我們身處哪個時代而斷了傳承,並不會因為我們是幾零後就停了脈搏。我們中華民族的歷史仍在不停的書寫中,每一代人都有他們時代背景下專屬的“標籤”,改變的是心態和方式,不變的是責任與擔當。作為這一代青年人中的一員,我深感自豪也深感責任重大,“士,不可以不弘毅,任重而道遠。”在新春的伊始,我們經此一疫,更應認識到時代給予我們的不僅僅是機遇,也有使命和擔當,我們選擇扛起的多大的擔子、踏上多遠的征程決定着我們將看到怎樣的風景,更何況已經有無數在前方負重前行,開闢道路的人,有了他們,我們便有了明燈去照亮那些艱難迷惘的時刻,何來沒有動力和信心去建設未來的國家,何來沒有理由去相信每一個冬天都會過去,每一個春天都不會遲來?

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇9

思政課是什麼課?思政課老師是什麼老師?思政課傳遞了怎樣的知識和價值?紀錄電影《一堂思政課》以13位老師的親身經歷為我們講述了思政課的故事。思政課能由專業團隊、真實素材製作成紀錄電影,這本身就是一個創新,它將每個大學生的必修課、每個學期都在上演的師生故事用光影記錄和傳承,也讓廣大同學藉助這樣一場生動的電影,可以細細回想一下思政課給自己帶來過哪些收穫和成長。

作為一名馬克思主義學院的學生,我們的大部分老師都從事思政課的教學工作,他們都像電影中記錄的老師們一樣,既講得來系統的知識和理論,也傾聽並回答着同學們的現實困惑。他們對待思政課課堂,永遠認真準備、細緻組織,以自己最良好的狀態迎接自己、迎接學生、迎接課堂。而且,他們不只把課堂作為一次次教學任務,不把學生作為一個個灌輸的對象,而是真正作為一個“師者”,共享知識、傾聽困惑、排疑解難,最重要的是傳遞着價值。

思政課傳遞的是馬克思主義的真理和價值,講政治是它鮮明的本色,科學性、真理性、價值性的彰顯是思政課獨特的魅力。通過思政課的學習,或許我們並不能收穫某項得益於求職的技能,但是我們可以收穫對人生、對集體、對民族和國家前途的思考,不僅掌握相關知識,更重在掌握方法,掌握一種用馬克思主義理論來面對世界的科學世界觀和方法論。學好和用好這樣的方法,我們對世界的看法、我們每個人的人生可能都會有全新的變化。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇10

全國大學生同上一節課,這應當是我迄今上過最特殊的一堂課了!看完“思政大課”我的感觸在以下兩個方面。

在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心,使得國內外深刻到了認識中國抗疫所彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;也見識了中國的組織動員能力,十五天時間建成雷神山、火神山兩個醫院,共計2900個牀位,“中國速度”令外國友人驚呼:奇蹟!

早在疫情初期,習近平主席就説:“這次疫情是一次危機,也是一場大考”。面對疫情,一位位醫生護士拼盡全力的工作、一個個科研團隊夜以繼日的研究、一名名志願者積極忘我的奉獻、一支支人民軍隊接二連三的奔赴、還有所有羣眾的自覺居家減少外出。磨難打不垮中國人民,我們只會更加堅強!因為我們有一個始終與人民血脈相連的執政黨,因為我們有攜手同行的14億中國同胞,也因為我們有人類命運共同體的意識。

另外一點,是黨和國家在疫情前後的反思與計劃。

課上我聽到最多的一句話:中國正是從一次次磨難中發展至今,但一次次的磨難並沒有擊垮我們。如今我國疫情得到全面控制,反思疫情,國家計劃設定相應法律法規,極力解決這一危害人民健康安全的習慣,全面取締野味市場;並決心大力呼籲摒棄食用野生動物的陋習,倡導綠色健康的生活理念。

最後,我想説説關於馮教授對當代青年擔當的講解。看着馮教授講述疫情期間一個個青年的感人故事,我更加堅定我們作為當代青年,有着強大的能量。未來的路還很長,而我們青年一代終將一步步接手這個國家,擔起我們的責任,我們將繼續熱愛着這個美麗可愛的祖國,一次次迴應時代的考驗……

中華民族,薪火相傳!生生不息,吾輩擔當!

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇11

在這個特殊的“寒假”裏,我們在20__年3--工測1907李書昌月9日下午2:30---4:30。這段時間全國全體大學生同上一堂疫情防控思政大課。20__年肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏雲,籠罩着中華大地,這是中華人民再一次面對病毒危機,新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅過去17年,而且剛好降臨在春節之際,這就好比如突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有着一羣團結友愛、不怕艱難的人民,他們堅守着一方有難,八方支援的美德,盼望着烏雲背後的燦爛的陽光。

白依天使,不計報酬,無論生死,為拯救生命,為民族擔當,他們是國家的脊樑,更是人民的恩人。這是一羣無畏勇敢的人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫一線。

萬眾支援,勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一羣無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈着醫療物資。在災難面前,他們都是大美之人,都是敢於為國家奉獻的人,他們是最美的戰“疫”守護者,我們這個充滿愛與力量的國家,在戰“疫”面前,大家精誠團結,萬眾一心共抗戰,眾志成城戰疫情,無私無畏的大愛續寫着中國故事。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流,但只要團結起來也可匯成大江大海。

疫情的防治考驗着我們,這不僅僅是一場醫療人員的戰鬥,更是一場全人類的戰鬥。對抗疫情,我們不能心存僥倖,必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰勝疫情的力量。打贏疫情防控阻擊戰,不只是醫生與患者的事情,是舉國上下,包括我們這些大學生的自身責任的事情!讓我們攜手共進,共同打贏這場防空阻擊戰,我便可以早日重返校園,為祖國為人民貢獻自己的一份力量,我們共同努力,加油!

疫敵再兇再險,但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的烏雲終會消散,這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最後的勝利。待到春暖花開之際,陽光明媚之時,我們再共同約定,一起行走於祖國的大川南北。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇12

今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達着火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影,詮釋了生命的意義!上下同欲者勝,風雨同舟者興。

生於種花家,何其榮幸?中國戰“疫”,凝聚中國力量,彰顯大國擔當。這力量與擔當體現在舉國上下一心,不遺餘力調配各類資源,力爭做到應收盡收、不漏一人;體現在基層社區嚴防死守,外防輸入,內防擴散,不留死角;體現在火神山醫院、雷神山醫院接連建成,超級速度,超級震撼;體現在戰“疫”一線屢屢上演“最美逆行”,匯聚中國力量,眾志成城,共克時艱……越是苦難越自律,越是艱險越向前。一場重大疫情,也是一場人生大課。

通過疫情防控思政大課的學習後,我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅強的鬥爭意識。戰勝疫情是一場攻堅戰,我們有強大的國家、一流的專家團隊以及成千上萬無私奉獻的醫護人員和志願者們,我們一定要堅定理想信念,戰勝疫情指日可待!其次我們要有過硬的本領去抗擊疫情。打鐵還需自身硬,戰勝疫情的關鍵在於我們的藥物研製。現如今中國已經進入了社會主義現代化,這場疫情也客觀的展現出了中國能力、中國速度和中國力量。最後,我們要擁有必勝的鬥爭信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來,中華民族每一次災難面前都展示出了中國人獨有的團結互助,災難面前全國人民同心協力,凝聚起了民族力量,也正是這種力量支撐起我們的防控事業,帶領我們走向成功。疫情就像是一場沒有硝煙的“戰爭”,哪有什麼歲月靜好,無非是奮鬥在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅信我們終將戰勝疫情,迎來下一個春暖花開。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇13

20__年3月9日下午,教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。河北北方學院黨委高度重視“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作,明確提出要提高政治站位,充分認識本次“思政大課”的重要性,組織好、落實好網課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網、官微發佈《關於組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》,馬克思主義理論教學部要求各教研室將“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學之中,結合相關內容,合理設計教學環節。全校師生通過人民網人民智雲客户端、咪咕視頻客户端等收看了直播。

本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學馬克思主義學院艾四林、中國人民大學馬克思主義學院秦宣、北京師範大學馬克思主義學院王炳林、中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以“在抗擊疫情鬥爭中深化理論認識”為題,立足中國抗擊疫情的具體實踐,解讀了黨中央關於疫情防控的決策部署,引導廣大學生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣以“疫情大考告訴我們什麼”為題,結合疫情防控和概論課教學內容,分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。王炳林以“總結歷史經驗,增強必勝信心”為題,從中國曆的防疫鬥爭歷程出發,講述了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。馮秀軍以“戰‘疫’裏最美的青春—談中國青年的責任與擔當”為題,深情講述了在這場疫情中湧現出的勇敢逆行的年輕風景,引導大學生羣體擔當歷史使命,將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。授課結束後四位授課專家進行了線上互動解答,分別回答了網友提出的問題。

全校師生觀看直播後反響熱烈,紛紛在工作羣、班級羣等談認識、談體會、談作為。各學院組織學生進行了在線討論,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神,深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,堅定“四個自信”,增強了最終打贏疫情防控戰爭強大的必勝信念。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇14

3月9日下午2時,由教育部社會科學司、人民網聯合舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”準時在線上播出。我省109所高校的83.4萬名大學生在線收看。

據悉,本次思政大課特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容,解讀黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

“浙江大學將這堂思政大課納入了‘形勢與政策Ⅱ’教育教學內容,接下來還將通過在線討論等方式深化對相關內容的認識。”浙江大學機械工程學院黨委副書記項淑芳跟着學生們一起準時收看了這堂思政直播課。在她看來,4位主講老師從各自不同的專業角度出發,帶領廣大同學們對中國共產黨的初心和使命、歷史的經驗和教訓等問題作了深入思考,介紹了諸多同齡人奮勇爭先的事蹟。這正是對思政工作引導學生“正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地”的生動實踐。

“這節思政大課很好地激發了思政課教師在疫情防控中的使命意識和責任擔當。”浙江工商大學馬克思主義學院教師李夢雲説,接下來,她要積極挖掘抗疫過程中的生命教育、道德教育、法治教育等各種教育元素,努力聯通社會大課堂和教學小課堂,有情、有理、有據地講好抗擊疫情的故事,將抗擊疫情中表現出的中國力量、中國精神、中國擔當及時傳遞給學生。

來自湖北恩施的鄭玉曼是浙江工商大學公共管理學院的大二學生。3月9日下午,她在恩施家中在線收看了這節思政大課。“這次疫情,讓我深深感受到國家的強大和社會主義的制度優勢,作為青年的我,每一場危機中都有學習的機會,有時學到的是應該更快預警,有時學到的是居安思危的底線思維。”鄭玉曼説。

身為醫學生,温州醫科大學第一臨牀學院20__級兒科學專業的學生毛倪萍感觸尤其深刻。“其實,在我身邊也有很多熟悉的老師、師兄、師姐衝在醫療救治一線,抗擊疫情。我作為一名醫學生,現在還無法參加一線戰鬥,內心特別着急,希望自己快點成長。”毛倪萍説,接下來,她要把感動化為學習的動力,刻苦鑽研醫學專業知識,將來在國家需要的時候能站出來、靠得住。

“這堂思政大課讓我認識到,作為青年學子,我們應該努力為國家注入新青年的力量。”杭州電子科技大學20__級學生王文康告訴記者,作為網絡空間安全專業學生,他盼望着將來能做一名網絡“逆行者”,為國家守護安全,助力人民羣眾的“網上雲健康”。

關於大學生疫情防控思政課學習心得筆記 篇15

今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識,以及學習並掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受,很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。透過新聞,我們看到一張張佈滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍症仍衝在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研製特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做着深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰書”的醫護工作者;開間武漢或審核三億元的施工人員;用愛搭建橋樑,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達着火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什麼英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。同學們大都是非典前後出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衞生事件。20__年非典爆發,全世界守護着80後、90後、00後。17年過去了,換成80後、90後、00後來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學着前輩的樣子,替更多人負重前行。目前,這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動着所有國人心的春天裏,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應儘自己的綿薄之力,不為醫生,社會增添負擔,按照這堂課中所説的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衞生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,捨己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一。儘量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。最後為逆行的勇士祈福,願平安歸來!武漢加油!中國加油!

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