憲法宣傳週活動個人感悟（精選17篇）

憲法宣傳週活動個人感悟 篇1

為進一步增強管區居民羣眾的法律意識和法制觀念，提高全社會依法行政的能力和水平，天王社區開展了“12.4”法制宣傳日活動，取得了較好效果。

廣泛宣傳，營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在社區內營造了良好的氛圍。據統計，散發“12.4”宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標語6條，展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務所兩名律師，開展了一次大型現場諮詢宣傳活動，針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路羣眾對宣傳形式產生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解，對12名羣眾的提問進行了耐心的回答，羣眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機，在今後的法制宣傳中積極的普及法律知識，增強法制意識，營造良好的社會氛圍。

法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。採取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇2

今年是“x”普法實施的第三年，12月4日是全國第八個法制宣傳日，橫崗街道高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳活動領導，街道司法所按照市、區司法局的要求，早計劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”這一主題，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳活動，現將活動情況彙報如下：

一、加強領導，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，我所就制訂了《橫崗街道“12.4”，12全國法制宣傳日活動工作方案》街道領導很重視，月1日，組織召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備，對“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日上午9：30，司法所聯合綜治辦、勞動管理站、信訪辦、社保站、計統辦、婦聯等單位在橫崗新世界廣場舉行宣傳諮詢活動，採取免費諮詢、宣講、派發資料、圖片展覽、懸掛宣傳標語等形式，向羣眾宣傳相關的`法律法規。當天接到羣眾的諮詢達200多人，共派發各種宣傳資料5000多份。同時，17個基層調委會在12月4日當天也在各繁華路段、各大工業區設立了法律諮詢點，懸掛宣傳橫幅和圖文並茂的宣傳掛圖，現場派發宣傳資料共達16萬份，吸引了大量羣眾，前來諮詢的羣眾擠滿了各諮詢點，派發的法律資料深受廣大人民羣眾的歡迎。

2、圍繞主題，開展“三進”活動。結合法律“六進”活動，司法所開展了“法律進社區、法律進工廠、法律進家庭”的法律“三進”活動。司法所將法律宣傳掛圖、綜合常用法律法規知識書本、司法所印製的宣傳冊子、單張等各種各樣的宣傳資料發放到每個社區和街屬公司，由社區將這些資料送進工廠、企業、家庭，共發放宣傳資料15萬份。通過開展全國第八個“12.4”法制宣傳日活動，營造了廣大羣眾學法用法的濃烈氛圍，擴大了普法影響力和輻射面，取得了良好的宣傳效果。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇3

一、開展“憲法進機關、進校園”主題學習宣傳。

教育系統紮實開展學習憲法、宣傳憲法活動，局機關和各學校嚴格按照“四個一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作。充分發揮普法講座功能，邀請法制副校長和輔導員深入機關、學校講好一堂憲法課;機關幹部、教職工認真撰寫一篇學習《憲法》體會，深化《憲法》學習宣傳效果;結合工作需要把學習憲法融入教育教學全過程，開展了一次學習憲法交流座談活動;為教職工配發了一本學習憲法宣傳資料，確保憲法學習融入日常工作。通過開展學習宣傳活動，全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平，確保學習宣傳憲法在教育系統深入實施，推進依憲治國和依法治教有序推進。

二、開展“尊、學、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，在教育系統全面開展尊憲法、學憲法、護憲法、用憲法主題教育，全面落實學習宣傳“四納入”:一是將憲法學習納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學習和學校政治學習的主要內容，開展經常性地學習交流，運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學習納入教職工年度學法考核中心任務，通過學習、考試，瞭解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。三是將憲法學習宣傳納入教育系統各類主題培訓內容，確保憲法內容進課程、見行動。四是將憲法學習宣傳納入學校法治教育的重要內容，確保憲法精神進教材、進課堂、進師生頭腦，引導全體師生準確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養成遵法守法習慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內容。

開展憲法宣傳週活動以來，通過校刊、廣播、校園網和“兩微一端”等新媒體作用，開闢學習宣傳憲法專刊專欄，持續開展憲法等法律學習宣傳。先後組織“小手拉大手，學習憲法一起走”系列活動，圍繞憲法的重要作用和學習宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開展“我談憲法”主題交流和“學憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動，切實擴大學習宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進校園活動，在校內外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅，免費向學生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等，充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動告示牌等設施開展宣傳，推動憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現有的校園文藝節目、小小法律宣傳隊等鮮活表現形式，以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學習宣傳憲法為主題的文藝演出，廣泛宣傳憲法精神，堅定憲法自信，增強憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機關、校園集中開展法制宣傳教育，發放宣傳資料5000餘份，接受了來自社會各界的法律諮詢，開展義務教育法、未成年人保護法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環保法等專項法律宣傳，深入推進“法治進學校、進家庭”活動，不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。

通過憲法宣傳週系列活動的開展，全體師生感受深刻，認為在今後的工作學習中，要全面加強對憲法等法律法規知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束規範自己的行為，在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神，促進教育系統形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的新風尚。自覺學法、守法、用法，做遵紀守法的好公民和小公民，共同營造和構建平安和諧的工作、學習和生活環境，為辦人民滿意教育提供堅強保證。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇4

時光荏苒，匆匆如白駒過隙，二十餘載的軍旅生涯一晃而過，告別了火熱警營，告別了親密的戰友，告別了直線加方塊的環境，往事如煙，拂之而過，留下了一段難以釋懷的青春記憶。在這記憶中：寫滿了激情，豪情和自信;溶入了汗水，淚水和友情;收穫了果敢，智慧和成熟。那訓練場上的摸爬滾打，執行任務中的默契協同，生活中的相互寬容;還有鄰鋪戰友的鼾聲，舉杯共飲的豪情，聯誼會上的歡樂等等，譜寫了我軍旅生活樸素而真實的篇章，時時在腦海裏迴盪，魂牽夢絮。如今，我脱下了軍裝，走進了一家公司，面對新的起點、新的崗位，新的環境，自己應如何儘快轉變角色，適應工作，迎接新的挑戰。真是百感交集，思緒萬千，一言難以言表，回憶過去，面對現實，諸多感想油然而生，千言萬語難以述説，簡言概括為，感恩、盡責、葆本色。

首先要常懷一顆感恩心。“感恩”是個舶來詞，在牛津字典中的解釋是“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”;在現代漢語詞典中解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。知恩感恩是中華民族的傳統美德，是人類共有的價值和行為準則，懂得感恩，學會感恩是做人之本，立身之基，處世之道。我從一個普通的農村青年，穿上一身戎裝，走進火熱的警營，成為一名合格的軍人，在軍營這所大熔爐裏鍛鍊成長，從士兵、班長、學員到幹部，成就了我兒時的夢想，一路走來有酸甜、苦辣和艱辛;有追求、拚搏和成就;有挫折、困難和失敗;使我變得更加穩健、自信和成熟。如今退出現役，謀求一個新的工作崗位，面臨新的挑戰和考驗，滿懷信心為社會做出更多的貢獻。我想作為一個人，無論走到何種工作崗位，做什麼工作，取得什麼樣的成績，除了個人的努力外，還有一個施展才華的舞台，更多的是各級領導的關愛和培養，同事的支持和幫助。我們要付出一個感恩的行為並不難，難的是讓感恩成為一種自覺的行動，成為一種生活的態度。感恩，是對道義的堅守，是對生活的期盼。感恩父母，感謝他們的養育之情;感恩伴侶，感謝他們的“執子之手，與子偕老”;感恩領導，感謝他們的培養教育;感恩朋友，感謝他們的肝膽相照。常懷感恩之心，生活充滿愛心。

其次要保持高度的責任心。責任，是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為;責任心是人生中最積極的態度;是珍重自己、關愛他人，珍惜生命、珍視未來的表現;是一種使命感;是驅使我們幹好工作的動力。一個人的責任心如何，決定着他在工作中的態度，決定着其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績。責任以認識為前提，只有當思想上認知了，才能付諸行動。作為軍人，責任就是使命，在嚴寒酷暑下，站崗放哨，保家衞國，盡到了一份報效祖國的責任;在各種急難險重任務面前，衝鋒陷陣，圓滿完成任務，盡到了一份報答人民的責任;如今離開了部隊，回到地方，選擇了一個新的工作崗位，又有了新的責任，更應該義不容辭的肩負起自己份內的責任，盡職盡責地完成好本職工作。天下興亡，匹夫有責，願我們每個人都有一顆強烈的責任心，在這個社會上，在自己的生活中，盡到自己的責任，服務於社會，譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

其三要永葆高尚的軍人本色。二十餘載的軍旅生涯，培養了我堅強意志，淨化了我純潔的思想，教誨了我做人的道理。在今後的實際工作中要做到退伍不退色，我認為要做到以下幾點。一是認清自我，端正態度。要經常提醒自己，不忘軍隊的培養，繼續保持軍人的優秀本色，把軍隊的好思想、好作風和好傳統帶到自己的崗位上來，繼續發揚光大。二是潛心學習，提升能力。樹立終身學習的觀念，活到老學到老。不論政治覺悟有多高，歸根結底要體現到辦事能力上，唯有具備精湛的辦事能力，方能勝任本職工作。在工作中發揚軍人雷厲風行、敢想敢幹的作風，提高工作效率和工作質量。三是增強為公司服務的意識。做到在其位謀其事，時時處處為公司着想，提高工作標準，撲下身子幹工作。總之，作為轉業軍人要想成就自己，發揮自己的光和熱，就必須繼續保持和發揚部隊的光榮傳統和優良作風，講團結，講協作，勇於創新，善於創新，爭做一名政治堅定、業務精湛、作風過硬、大家信任的誠實人。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇5

記得有人曾經説過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒被制裁，但其實已是違反法律的事件。比如説，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網吧等。有一次，我們班有位同學發現自己一千二百塊錢的生活費掉了，於是便給老師説，老師聽後意識到事情的嚴重性，便馬上和另外一個老師急忙地趕往了教室，説明了情況，便開始調查了。老師們首先便叫我們同桌互相交換檢查書包和抽屜，結果下來還是沒有，老師便又教育我們説：“拿別人錢的那位現在如果站起來承認了可能還會減輕你的錯誤，如果待會兒還不承認，那被我們查出來了，那事情可就嚴重了!”正當老師説完時，老便發現有一個同學的臉色突變，老師們見了一下便把那位同學請上了講台。於是便開始審問她了，先那位同學還鎮靜自如，結果越到後面，她就越慌張，最後便不打自招了。……老師為此便語重心長地教育了他，這事也給我們留下了深刻的教訓。“小時偷針，大時偷金”有時或許只是一時迷惑，卻會讓自己的命運出現另一個大轉折點，讓自己的`“畫紙”沾上抹不去的黑點。我們生活在一個法制社會裏，因為法律、法規的約束，才得以讓我們的生活如此安定。在21世紀，全社會都提倡和諧發展。我認為，社會的和諧發展需要不斷提高人們的素質，我們必須從小事做起，從身邊做起，立志做一個知法守法的小公民

有時，犯罪只是一念之差。我們需要法律來止住將要上前跨出的這一步，也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心，指出一條踏實的成長道路，才不會迷失方向……

世界的美麗在於人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記：法律就在我們的身邊。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇6

穿上軍裝的他們，是祖國的守衞者，是邊疆的守衞者，領空的守衞者，是深海的守衞者;脱下軍裝的他們，是百姓的守衞者，是人民財產的守衞者，是正義的守衞者。無論是哪一種方式，他們都沒有忘記一個軍人的初心，身上那股軍人的不屈不撓、勇敢的氣質依舊還在。

退役軍人，還有千千萬萬的退役軍人積極投身社會主義現代化建設的大潮，以軍人的作風、軍人的信仰、軍人的精神、軍人的氣概，在自己的人生不斷拼搏、無私奉獻。

作為同樣的退役軍人，要向他們學習，傳承這種軍人作風，一絲不苟。嚴謹、有態度，據悉在自己的工作崗位發光發熱，活出一樣的精彩人生。

作為普通人，學習軍人的品質，也同樣不忘初心，牢記使命。積極投身國防和軍隊建設，同樣有理想、有抱負!在新時代譜寫絢麗的篇章，為實現偉大的中國夢而繼續努力!

軍人在軍營裏面是優秀的，離開了軍用，迴歸社會，依舊保持着優秀，為人民，為社會奉獻，書寫新的篇章。退役不退色，這是一種英雄本色，是一種信念，報效祖國，守護人民。他們是新時代的探索者、開創者和建設者!這些可愛的人，扛過軍旗，現在正扛着時代的大旗!

憲法宣傳週活動個人感悟 篇7

11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：

一、指導思想

深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工羣眾消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導，明確工作職責

領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效，按通知要求，成立了以總經理餘建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

1、11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。

2、11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患6處，薪網吧南面出口處安全出口燈壞;薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍;湘鵝莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工羣眾生命安全。

3、11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工羣眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇8

在國家憲法日到來之際，為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，丘北縣緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法”這個主題，在全縣開展憲法及法律法規宣傳活動。

一、組織國家工作人員集體學習憲法法律，組織廣大黨員幹部集中學習新修訂的黨章，提高各級領導幹部和國家工作人員黨規黨紀意識，促進各級領導幹部帶頭尊法學法守法用法。

二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。

各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳，把法律送到基層，送到羣眾身邊，使憲法、法律走進千家萬户工作總結。

三、採取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律諮詢等方式上街開展集中宣傳活動。

四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體，運用微博、微信、客户端等新媒體開展法治宣傳教育。

五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志願者5-10人，統一着裝，印製、憲法及部門法律法規宣傳資料，深入本單位志願者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場，採取向人民羣眾發放宣傳資料提供法律諮詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

六、全縣教育系統組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實《青少年法治教育大綱》，培養青少年對憲法的認同和尊崇意識。

七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網絡等媒體在活動期間，開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，製作專題節目，電視台播放憲法宣傳公益廣告，營造濃厚的社會氛圍。

通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動，為進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法，增強廣大羣眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻户曉、深入人心，推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇9

11月9日是我國的消防日，11月9日的日數與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。今年消防日的主題是找火災隱患，保家庭平安。

作為國小生，我們應從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、外出上課時，如果忘了關掉電源，就會存在消防隱患。教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開着，一些意外事故也有可能發生，所以一定要養成隨手關電源的好習慣。

4、如果從室外進屋來，聞到石油氣味，千萬不要開燈。最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

憲法宣傳週活動個人感悟 篇10

在12月1日第33個“世界艾滋病日”到來之際，為了切實加強預防控制艾滋病的宣傳教育工作，讓學生掌握更多的科學艾滋病預防知識，__鎮中心學校於近日舉行了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”為主題的預防艾滋病活動。

一是明確防控艾滋病的重要性。學校專門組織全體師生學習了“如何防控艾滋病”的宣傳記錄片，通過學習，讓廣大師生充分了解了目前艾滋病的流行狀況及艾滋病的嚴重危害和如何防控艾滋病，充分明確預防艾滋病的重要性，真正做到預防艾滋病，人人有責。

二是舉行預防艾滋病主題班會。佈置學生自己利用雙休日上網查找有關艾滋病的資料，充分了解艾滋病的三大傳播途徑：血液傳播、母嬰傳播和性傳播。為使學生對艾滋病毒的傳播速度有一個感性的認識，組織學生作預防艾滋病“換水遊戲”實驗，由學生親自進行“換水實驗”，模擬艾滋病病毒傳播的過程。本次實驗用純水代表健康人，用10%的氫氧化鈉溶液代表艾滋病人，通過進行換水試驗，最後利用酚酞指示劑遇氫氧化鈉變紅的特性進行檢驗，來模擬艾滋病的傳播過程。同學們按照遊戲規則交換完畢後，班主任將酚酞指示劑注入杯中，杯子中的液體變成了紅色。試驗結果讓同學們非常震驚，深刻體會到艾滋病傳播速度之神速。“行動起來，向‘零’艾滋邁進”是我們每一個人的責任。

三是多渠道做好宣傳工作。學校通過板報、宣傳畫、主題班會、手抄報比賽等多種形式，宣傳預防艾滋病的有關知識，提高學生自身防護能力，有效防控身邊艾滋病的發生和蔓延。

通過一系列的活動，不僅為廣大師生普及了艾滋病的防控知識，同時提高了學生的自我防範意識，從而有效防控了傳染病的發生和蔓延。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇11

世間有一種概念，是永遠不會消失的，正因為有了這種概念，人們才收到權益的保護，過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語所説的“國有國法，家有家規。”

但是還有一些人被一己的私利衝昏頭腦，去幹一些觸犯法律的事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個小夥子，因為上網吧沒錢就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學歷都不高，有的甚至才上到國小四年級，他們因為家庭環境的原因還有其他的原因辦了這些錯事，只能在監獄裏度過他們人生中最美好的歲月了。

他們的親人呢?他們該怎麼辦?他們為什麼在做這些事時沒有看到後果?因為他們的法律概念都不強，我們應該從國小就學習法律常識，長大了才不會做出讓自己後悔的事。

是啊，世界上正因為有了這種概念才會和平，正因為有了這種概念人們的權益才受到保護，正因為有了這種概念，人們才過上了幸福的，平安的生活。所以我們應該學習法律常識，這樣才可以保護自己。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇12

大家好，我是五三中隊的蘭淅萌，今天我國旗下演講的題目是“珍愛生命，關注消防”。世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿!隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，是對我們生命的呵護和告誡，也是我們生活中應該恪守的信念。消防安全，對我們如此重要，消防意識淡薄給我們帶來了一目目血的教訓：

大家還記得20__年8月12日晚，天津濱海新區危險品倉庫發生爆炸事故，這一聲聲巨響，導致165人死亡，其中110名消防戰士犧牲，還有多人重傷，多輛新車葬身火海。還有10月2日，7點30分左右，位於丹東八道溝洞二新區，小區某住户發生爆炸，多棟居民樓受損，居民窗户被炸飛。

前車之鑑，後事之師，消防意識只起點，沒有終點。我們全校師生必須樹立，珍惜生命，遠離火災的消防安全意識。

火，伴隨人類的發展和進步，是人民生存和發展基本條件，我們國小生，要從小事做起，從我做起，遠離火災，安全意思。那麼在火災發生時該如何自救呢?

1、撥打119火警電話，保持清醒大腦。説三要素：起火地點，燃燒對象，火勢情怳。

2、若火已燒身，切勿驚跑，脱掉衣服或就地打滾，滅火苗。

3、如遇濃煙滾滾時，用濕毛巾，捂住口鼻，半蹲姿勢向案例出

口逃離。

4、不能跳樓，要想辦法向窗外發出求救信號，緊急情況樓層較低，可用牀單拴在窗户上，

順牀單下滑。

總之，我們要從小樹立防火意識，關愛生命，關注消防安全，愛自己，愛親人，為了保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇13

為更好落實和執行黨和國家的艾滋病防治政策，提高人民羣眾的艾滋病防治知識，增強艾滋病防治意識，根據省市文件精神，縣衞生局、縣婦聯、縣疾控中心於12月1日在向陽廣場舉行12.1世界艾滋病宣傳日活動。現小結如下：

一、領導重視，精心安排

為了使此次活動取得良好效果，各相關單位領導相當重視，精心部署，並上報縣委、縣政府，得到了縣委、縣政府大力支持。活動時間為一個上午，縣衞生局賀光榮副局長、縣婦聯副主席易青、疾控中心張慧霞副主任親自到場指導活動，疾控中心一共出動艾防人員5人，宣教人員2個，宣傳牌2塊，並懸掛橫幅突出此次活動主題遏制艾滋，履行承諾。

二、活動內容豐富

本次活動本着以人為本的疾控精神和全員共同參與的艾防精神，採取多樣形式宣傳艾滋病防治知識和提高民眾知曉率。一是發放各類宣傳資料，二是發放調查問卷，對各類人羣進行艾滋病防治知識知曉率調查，三是艾滋病防治知識現場講解，聯繫艾滋病防治精神和在問卷調查中發現的問題進行現場指導。主要內容有艾滋病的危害及其嚴重後果、艾滋病的主要傳播途徑及其預防措施，並特別針對我縣實際情況重點講解了外出務工人員預防艾滋的注意事項。

三、活動效果

本次活動反響良好，效果顯着。發放包括《預防艾滋病，青少年責無旁貸》、《外出打工，預防艾滋》等艾滋病防治知識宣傳小冊子600餘份，發放安全套1000多隻，發放人羣以農民工及摩的司機居多。共發放問卷30份，收回30份，符合知曉率調查標準有28份，知曉率為93.33%。問卷中常答錯的問題以蚊蟲叮咬和與艾滋病人或感染者共餐居多，發現出現錯誤的，立即對他們進行糾正和講解。

本次活動還引起縣電視台的高度重視，並派記者進行現場採訪與報道，對宣傳大力普及艾滋病防治知識、積極發現艾滋病病毒感染者，進一步提高全社會對艾滋病防治工作的認識，推動艾滋病防治工作全面開展起到了良好的宣傳效應。通過此次宣傳日活動，突出了政府的關心，加強了羣眾防治艾滋病的意識，提高了民眾知曉率和艾滋病防治知識，增強了艾滋病防治意識。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇14

火是温暖的，，在大雪紛飛的寒冬，它給人們的心中帶來了春天般的温暖;火也是無情的，如果你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，當它發起怒來將會引起一場災難。

災難，一個多麼可怕的詞語啊!而在那個除夕半夜，它卻悄然來臨......

記得那是個月黑風高的夜晚，鄰居的那棟別墅突如其來地發生了一場大火災，這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點，一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢中驚醒......

我揉了揉惺忪的眼睛，不由得望了望窗外，只見不遠處火光沖天，我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前，只見成千上萬的人圍着那場大火，消防員叔叔手上已經抱着奄奄一息的老人和小孩衝出了火海。村民們趕緊端來水為傷者敷濕皮膚。望着痛苦無比的老人與小孩，我心不由得微微一震。

凌晨四點，大火被撲滅了，可那棟豪華的別墅也伴着硝硝濃煙隨風而逝了，殘留下的卻是一片焦黑的廢墟。火有善有惡，人們做到“處處防火”。那明天將會更加燦爛，更加美好。

我不能忘記那位天真的孩子眼裏滾着的淚，我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣，我不能忘記那一片燒燬了的廢墟。是啊，房子塌了，可以重建;物品毀了，可以再造。但那顆被火燒傷的幼稚的心，人們又將用什麼來治癒呢?通過了這件事，讓我明白了防火意識是很重要的防火知識有:不玩火。有的小朋友對火感到好奇，常常被着家長和教師做玩火的遊戲，這是十分風險的。玩火時，一旦火勢延伸或留下未平息的火種，導致火災。第二：不吸煙，吸煙損害身體健康，又誘發大火災，要恪守學生守則和校園的規章制度，堅決杜絕吸煙。第三：不帶火柴，打火機等火種進入校園，也不帶汽油，爆炸等易燃易爆的物品進入校園，禁止在宿舍點蠟燭或蚊香。第四：加強警覺性，發現同學帶火種進校園，或在校園用火玩火，要及時向教師陳述。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇15

又是一年楓葉紅，在消防部隊不知不覺度過了十年光陰，回首這十年的成長曆程，浸透汗水、淚水與挫折，飽含辛酸、喜悦和成功，但令我最珍惜的是這從警生涯的寶貴財富，讓我受益匪淺、受用不盡，回味無窮、自豪一生。

記得剛入伍的時候，經過一個月緊張的生活、訓練，迎來了我一生中最自豪的一刻——授銜儀式，當紅紅的列兵肩章扛上肩膀的時候，我的眼眶濕潤了，知道自己已經從一名普通社會青年成長為一名光榮的消防戰士。3個月的新訓短促而難忘，3月底，我惜別新兵連分到了中隊。來到中隊的時候，幹部、老兵早已排着隊伍，在門口迎接了，那一張張熱情的臉龐，幹部、老兵親切的問候很快讓我們的心田感受了羣眾的温暖。

從新兵到老兵，給我的感受就是戰友之間的深情厚意和團結拼搏的豐富內涵。從訓練場到火場，從文化生活到內務設置，從中隊到班羣眾，能否樹立“有第一就爭，有紅旗就扛”的競爭進取、團結協作的意識，對個人的成長進步以及部隊戰鬥力的提升都顯得尤為重要。

作為一名消防兵，在火場上浴血奮戰、救死扶傷，與火魔災害頑強抗爭是我的驕傲和自豪。回顧自己從軍的十年來，曾擔任戰鬥員、班長、後勤等多種崗位的生活經歷，品嚐消防戰士的艱辛和幸福，品味經常熬夜慢慢長夜的味道……我時常興奮不已，激情滿懷。

祖國在心中，人民需要安康，消防戰士不負重望，赴湯蹈火譜寫和諧樂章!從警十年，警營建設發展日新月異，消防裝備性能大幅提升，營房設施全面改善，文化娛樂蒸蒸日上。作為一名老兵，我愈加熱愛完美的警營生活，懷念並肩戰鬥的兄弟，自豪於自己從事的崇高職業。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇16

按照司法部門的要求，我校結合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初,制定實施方案,安排佈置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識，進校園、進社區進行宣傳。

二、圍繞規劃，有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯合學校在912餘學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生髮放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動，發放宣傳材料1000份，法律法規單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規彙編30本，解答法律諮詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

憲法宣傳週活動個人感悟 篇17

今年11月9日是全國第_個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結。

一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識，法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌，進行及時更換，使學校消防設備處於正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

四、消防演練，師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。