2022憲法宣傳週活動心得體會（精選16篇）

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇1

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉高度重視，加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導，按照根據上級《關於開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中國小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。

一、加強領導，精心組織

在“12.4”法制宣傳日來臨之前，鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律諮詢和法律服務活動，共解答各類諮詢216人次。

2、書寫張貼標語22條，散發傳單200餘份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織幹部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

三、圍繞主題，開展法律“六進”活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”這一活動主題，開展法律進鄉村，法律進學校，法律進機關活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少，全鄉羣眾致力於發展經濟，呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇2

在全區各族人民認真學習貫徹黨的十八屆六中全會和自治區第九次黨代會精神之際，我們迎來了第x個國家憲法日。西藏自治區普法辦高度重視，周密動員部署，認真安排落實，緊扣“增強‘四個意識’，弘揚憲法精神”主題，從11月下旬開始至12月中旬，組織開展了形式多樣、內容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動，取得了良好效果。

一、高度重視，周密安排部署

根據中宣部、司法部聯合下發的通知要求，自治區普法辦及時逐級請示彙報，自治區黨委常委、自治區副主席、區黨委政法委書記、區法制宣傳教育工作領導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動，自治區普法辦精心策劃、周密部署，於11月28日聯合區宣傳部、區司法廳下發《關於開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔20__〕344號)，制定《關於開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》，對全區“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。

(一)明確工作目標。緊密結合我區工作實際，提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題，圍繞憲法宣傳這條主線，深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、國家基本法律法規、黨內法規、安全生產法律法規、反恐防恐知識以及自治區各項維穩措施，不斷增強全區各族羣眾的法治觀念和法律意識，為推進全區經濟社會發展和長治久安營造良好的法治環境。

(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天，在黨政機關所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬，各地市、各單位結合實際，利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，充分發揮便民警務站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動，形成強大聲勢和影響。

(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動，專題部署，細化責任分工，切實抓好工作落實;同時，各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區、本部門的相關工作有機結合，制定具體活動方案，彰顯系統特色，形成“統一主題、部門協調、細化方案、分工負責”的工作格局。

二、主題鮮明，活動形式多樣

全區各級普法辦緊緊圍繞“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”這一主題，服務自治區、市(地)、縣(區)中心工作大局，結合“法律七進”要求，創新載體、拓寬渠道，升級形式、明確重點，突出亮點、改進方法，通過部門聯動、團結協作、全力配合，迅速掀起憲法宣傳活動的高潮。據不完全統計，“12·4”系列活動期間，全區共2600餘家單位參與、組織各類宣傳活動，發放宣傳資料150萬餘份，展出展板10000餘塊，受教育羣眾近110萬人(次)，營造出全社會共同參與的濃厚氛圍，憲法意識日益深入人心，活動效果明顯。

(一)狠抓集中宣傳教育。12月4日，自治區、各市(地)、各縣(區)均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動。活動以現場法律諮詢、播放視頻、懸掛橫幅、發放宣傳資料等作為主要宣傳形式，向各族幹部羣眾宣傳憲法、黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、中國特色社會主義法律體系等內容，營造濃厚憲法宣傳氛圍，受到羣眾的熱烈歡迎。活動當天，全區共發放宣傳資料120萬餘份，受教育羣眾近70萬人(次)，接受現場諮詢羣眾15000餘人(次);自治區、各地(市)四大班子主要領導親臨宣傳現場檢查指導工作，對集中宣傳活動成效給予充分肯定。

(二)突出重點對象宣傳教育。一是強化國家工作人員憲法學習。結合黨委(黨組)中心組學習、專題講座、知識競賽等形式，深化各級領導幹部憲法教育，提升建設法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座，以項目涉及法律風險及應對措施為切入點，講述了建設法治政府、依法行政的重要性，全市69家機關單位共計300餘人參加;自治區質監局舉辦憲法知識競賽，組織全區質監繫統220餘名幹部職工參與，有效調動了全體幹部職工學習憲法的積極性和主動性。二是加大基層憲法宣傳工作力度。“12·4”系列活動期間，我區緊密結合工作實際和羣眾需求，積極利用駐村工作隊、寺廟管委會和便民警務站等載體，在農牧區羣眾、寺廟僧尼和社區居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動，全區5464個駐村工作隊、1700個寺廟管委會和698個便民警務站全部參與到活動當中，極大提升了活動實效。林芝市普法辦聯合政法委、公安、檢察、法院、勞動、民宗、民政等部門，抽派普法宣傳骨幹組成法治宣講組，深入寺廟、企業及殘疾人家中，開展憲法法律知識宣講活動;阿里地區普法辦利用舉辦首屆冬季畜產品交易會契機，聯合工商、國税、物價、安監、藥監、檢察、法院等部門，在交易會現場連續5天舉辦集中憲法宣傳活動，有效擴大了活動的覆蓋面和影響力。

(三)全面落實普法責任。“12·4”活動期間，全區各級普法辦積極協調普法依法治理工作領導小組成員單位，以弘揚憲法精神為宗旨，按照“誰主管誰普法”、“執什麼法普什麼法”的原則，以宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神和中國特色社會主義法律體系為重點，在各行業系統開展形式多樣的憲法宣傳教育活動。自治區檢驗檢疫局將憲法宣傳教育與推進邊貿工作有機結合，12月份在全區各大民航機場、邊境口岸，採取懸掛橫幅、發放資料、現場諮詢等方式，將憲法知識融入行業法律法規開展系列宣傳活動;自治區氣象局以企事業單位、農牧民和青少年為重點，積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災害防禦條例》等為內容的普法宣傳活動，積極推動憲法法律知識進企業、進鄉村、進學校。

三、載體豐富，活動覆蓋面廣

活動期間，我區堅持從實際出發，突顯地方特色，綜合運用多種方式方法，統籌利用傳統媒體和新媒體開展憲法宣傳教育，擴大宣傳覆蓋面，增強宣傳滲透力。

(一)開闢網絡宣傳專欄。利用西藏新聞網、西藏普法網、普法微信、手機APP等各級普法網絡平台，開設“12·4”國家憲法日系列宣傳活動專欄，以公益廣告、動漫、Flash、專題報道等形式，大力宣傳憲法、法律法規和全區各類活動情況，在全社會營造了濃厚的憲法宣傳氛圍。“12·4”活動期間，昌都市各級普法辦在網信昌都、怒江新潮、微洛隆、網信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網信貢覺、藏東察雅等APP中進行了全方位的宣傳報道，憲法法律知識深入人心。

(二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近羣眾、貼近基層為出發點，打造頗具地方特色的法治文化品牌，將憲法法律知識與羣眾喜聞樂見的文藝節目有機結合起來，切實提升宣傳活動趣味性、針對性和實效性。林芝市白朗縣司法局邀請當地“塔布民間藝術團”，自編、自導各類法治文藝節目，採取傳統歌曲、舞蹈、小品等形式，為當地農牧民羣眾獻上一場豐盛的法治盛宴。

(三)組織深度宣傳報道。自治區普法辦主動作為、提早謀劃、積極協調，組織區內各大電視台、廣播電台和報刊開闢專欄，對全區“12·4”系列活動進行了全面持續的宣傳報道，掀起了憲法宣傳教育的高潮。“12·4”期間，cctv新聞、西藏電視台對活動進行了深入報道，西藏人民廣播電台、都市生活廣播、藏語廣播對活動進行持續報道，西藏日報頭版專題報道，中國新聞網西藏頻道、西藏新聞網等相關媒體也進行了相應報道，各市(地)主要媒體也結合實際情況，開闢專欄，多角度報道“12·4”系列活動，擴大了覆蓋面，增強了滲透力，切實提升了活動實效。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇3

在國家憲法日到來之際，為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強全民法治觀念，推動全社會樹立憲法意識，形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，丘北縣緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法”這個主題，在全縣開展憲法及法律法規宣傳活動。

一、組織國家工作人員集體學習憲法法律，組織廣大黨員幹部集中學習新修訂的黨章，提高各級領導幹部和國家工作人員黨規黨紀意識，促進各級領導幹部帶頭尊法學法守法用法。

二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。

各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動，開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳，把法律送到基層，送到羣眾身邊，使憲法、法律走進千家萬户工作總結。

三、採取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅，展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律諮詢等方式上街開展集中宣傳活動。

四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式，充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體，運用微博、微信、客户端等新媒體開展法治宣傳教育。

五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志願者5-10人，統一着裝，印製、憲法及部門法律法規宣傳資料，深入本單位志願者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場，採取向人民羣眾發放宣傳資料提供法律諮詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

六、全縣教育系統組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動，推動落實《青少年法治教育大綱》，培養青少年對憲法的認同和尊崇意識。

七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網絡等媒體在活動期間，開設憲法專題學習宣傳專版、專欄，製作專題節目，電視台播放憲法宣傳公益廣告，營造濃厚的社會氛圍。

通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動，為進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法，增強廣大羣眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使憲法家喻户曉、深入人心，推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇4

一、開展“憲法進機關、進校園”主題學習宣傳。

教育系統紮實開展學習憲法、宣傳憲法活動，局機關和各學校嚴格按照“四個一”活動要求，開展憲法法律宣傳工作。充分發揮普法講座功能，邀請法制副校長和輔導員深入機關、學校講好一堂憲法課;機關幹部、教職工認真撰寫一篇學習《憲法》體會，深化《憲法》學習宣傳效果;結合工作需要把學習憲法融入教育教學全過程，開展了一次學習憲法交流座談活動;為教職工配發了一本學習憲法宣傳資料，確保憲法學習融入日常工作。通過開展學習宣傳活動，全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平，確保學習宣傳憲法在教育系統深入實施，推進依憲治國和依法治教有序推進。

二、開展“尊、學、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力，在教育系統全面開展尊憲法、學憲法、護憲法、用憲法主題教育，全面落實學習宣傳“四納入”:一是將憲法學習納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學習和學校政治學習的主要內容，開展經常性地學習交流，運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學習納入教職工年度學法考核中心任務，通過學習、考試，瞭解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題能力。三是將憲法學習宣傳納入教育系統各類主題培訓內容，確保憲法內容進課程、見行動。四是將憲法學習宣傳納入學校法治教育的重要內容，確保憲法精神進教材、進課堂、進師生頭腦，引導全體師生準確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養成遵法守法習慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內容。

開展憲法宣傳週活動以來，通過校刊、廣播、校園網和“兩微一端”等新媒體作用，開闢學習宣傳憲法專刊專欄，持續開展憲法等法律學習宣傳。先後組織“小手拉大手，學習憲法一起走”系列活動，圍繞憲法的重要作用和學習宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開展“我談憲法”主題交流和“學憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動，切實擴大學習宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進校園活動，在校內外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅，免費向學生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等，充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動告示牌等設施開展宣傳，推動憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現有的校園文藝節目、小小法律宣傳隊等鮮活表現形式，以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學習宣傳憲法為主題的文藝演出，廣泛宣傳憲法精神，堅定憲法自信，增強憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機關、校園集中開展法制宣傳教育，發放宣傳資料5000餘份，接受了來自社會各界的法律諮詢，開展義務教育法、未成年人保護法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環保法等專項法律宣傳，深入推進“法治進學校、進家庭”活動，不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。

通過憲法宣傳週系列活動的開展，全體師生感受深刻，認為在今後的工作學習中，要全面加強對憲法等法律法規知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束規範自己的行為，在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神，促進教育系統形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的新風尚。自覺學法、守法、用法，做遵紀守法的好公民和小公民，共同營造和構建平安和諧的工作、學習和生活環境，為辦人民滿意教育提供堅強保證。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇5

星期五，我們看了法制教育的光盤，這使我受到了很大的啟發。

光盤中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現在被關入大牆之中，後悔莫及。當他們見到自己的親人後，一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裏的，沒有一個人不後悔的，沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去，獲得自由的。如果再給他們最後一次機會，他們一定不會再犯罪的。

其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衞時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閒逛或去上網吧結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭做一個優秀的少先隊員。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇6

親愛的同學們：在我們美麗的校園內，你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像：有的同學看見同桌某樣東西好，便順手牽羊拿了去;有的同學看見地上的錢，並不把錢交給老師，而是把錢據為已有;同學之間有了一點點矛盾，便惡語傷人，甚至大打出手……這些雖小，而且大家習以為常，並不陌生。但是久而久之，它的嚴重後果是不堪設想的。

每個人都會希望有個美好的人生，下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。

馬家爵，男，從小就成績優異，是老師和父母的驕傲，高中更是以優異的分數考上了大學。可由於父母太嬌慣了，他漸漸養成了抽煙喝酒的壞習慣。

一天，在宿舍裏，他和同學們打牌娛樂，由於輸了，覺得不服氣，便怒從心中起，惡從膽邊生，抄起菜刀，殺了他的同學，一場悲劇便發生了。如果馬家爵能冷靜點，那他仍是前程似錦，仍能實現美好的未來，而不是冰冷的監獄，是一時的衝動害了他啊!

知法守法從點點滴滴中的小事做起，讓我們一起努力，創造一個法制社會。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇7

根據x教執〔20x〕71號《關於開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：

一、學習文件，引起重視

根據上級文件通知，校長利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署

為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《x國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，並結合貫徹落實“x五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由於學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇8

我們學校這一段時間經常給我們開展法制教育活動，今天下午我們全校師生在學校操場上聽取了“中國小生法制報告會”，聽了兩位警察叔叔的精彩講解。

第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規則，還講了一個小故事：“一個11歲的男孩子，坐公共汽車，一上車就東摸西摸，在過橋後，汽車轉彎時，男孩被甩出車門，送進醫院，可能有生命危險。”此時此刻，使我想起，有多少個幸福美滿的家庭毀於交通事故，有多少條無辜的生命被交通事故剝奪。那麼作為國小生我們應該怎麼做呢?我認為第一，我們要認真學習交通安全知識;第二，我們要懂交通規則;第三，我們要遵守交通安全規則。我們每個學生都必須應該懂得怎樣遵守交通規則，在日常生活中，過馬路時，應該先看看兩邊有沒有車，如果有車，就先等會兒，等沒有車的時候，再過去。有斑馬線時，我們必須走斑馬線。特別是我們有很多同學騎自行車上學，更要注意安全。

第二位民警叔叔説：“現在未成年人的犯罪年齡越來越小，甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的道路。”聽到這兒，我驚呆了，原來我們身邊隨時隨地就有可能會發生犯罪行為，那我們如何才能保證免受侵害呢?在一些突然發生的事故、突發的犯罪中，父母、老師又都不在身邊，周圍也沒人的情況下，我們就只能學會保護自己了。在學校裏，常有同學被大同學敲詐勒索，因為怕被報復而不敢跟家長、老師説，一次次地讓敲詐者得逞，甚至為了交出錢而去偷。這樣做是非常錯誤的，無形中助長了敲詐者的囂張氣焰。我們必須同犯罪分子作鬥爭，當然除了勇敢之外，還需要智慧，講策略。

我今天的感受就是：屬於你的生命只有一次，讓我們學會珍惜，學會自我保護，不要拿自己的生命開玩笑，這可是我的肺腑之言啊!

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇9

我曾經看過這樣一個故事：在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在公開場合，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。

這叢表面看來似乎與法制沒有關係這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以，遵守法制必須先從自身做起，從身邊做起。

魯迅先生説：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養，人的法制修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷提高的。要提高個人修養，首先要致力於讀書求學，提高自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的'修養便得到完善。這就是古人所説的：格物、致知、誠意、正心、修身。

我還曾看過這樣一個故事：有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如説，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”

我們提高自己的法制修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成遵守法制的習慣，使法制的觀念從意識層次進入無意識層次，使法制觀念貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受法制禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會法制，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不法制的行為。

所以説，同學們，讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田裏，讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇10

在這個消防月，我一直在思考一個問題，生命是什麼?有人説生命如樹，有人説生命如歌，有人説生命如光，有人説生命如霞……有人説，生命是穿越滄海的航船;有人説，生命是馳騁大地的列車;有人説，生命是天山盛開的雪蓮;有人説，生命是萬里奔騰的長河……

只有鮮活的生命，才能在遼闊的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。然而，天有不測風雲，生命之舟時常會遇到暴風驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，使無以計數的生命之魂面對一次次生離死別的嚴峻考驗。安全――這沉重的話題，帶給我們的思考確實太沉重了!

我們高高興興地過着每一天，可是在這每一天裏卻有一幕幕的悲劇在上演，無情的車禍奪去了孩子的生命，兇猛的大火灼燒着脆弱的生靈……他們父母滿臉的絕望，他們兒女撕心裂肺的哭喊，如聲聲巨雷般從我們的頭頂炸開。於是我想告訴大家，我們的生命需要保護，我們的安全必須重視。

我們不停地追求幸福，可到底什麼是幸福呢?幸福可能是盪漾在心底的一股暖流，也可能是嚴寒中的一杯暖茶，更或者是給與他人幫助後的一種快樂。但是，我今天要説，“平安”才是幸福!沒有安全意識，就沒有了個人生命財產的平安保障;沒有安全意識，就會失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識，就沒有社會的穩定與國家的昌盛。安全意識的淡薄與貧乏總是會讓我們聽到一串串長鳴不停的警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓。

生活中安全隱患無處不在，千里之堤，毀於蟻穴。一個多餘的意念，一次僥倖的心理，一個小小的麻痺大意，都可能釀成巨大的事故;一個不該得眨眼，一個不規範的操作，一個粗心的決定與行為，都可能擊碎幸福平安的夢想。只需一個煙頭，就可以釀成一場森林火災，就可能引起一次井下瓦斯爆炸的礦難;只需一顆螺絲釘的鬆動，就可能造成一次車毀人亡的慘劇，就可能使工廠停產的重大損失……

事故是一面鏡子，教訓是一盞明燈。一個個鮮活的生命，在毫無準備之時，懷着對生活的希望，不情願地離開了這個世界。也許他們有年幼的子女，還在家裏等待一個甜甜的棒棒糖，也許他們有年邁的父母，還在村子的盡頭等待自己孩子的歸來……“前事不忘，後事之師”，別人用鮮血和生命換來的教訓，難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。平安之時話平安，少了震驚，少了驚恐，多的是對生命的尊重，對生活的熱愛!

安全之於生命，須臾不可少;安全之於生命，片刻不能離。安全是生命的導航燈塔;安全是生命的延伸鐵軌;安全是生命的源頭活水;安全是生命的雨露陽光安全。就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。

惟其如此，生命才如踏浪瀚海的航船，才如征服遠方的列車，才如春滿人間的鮮花，才如虹飛天外的長河。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇11

退役軍人，這是我國的一筆寶貴財富。昔日，他們守家衞國，不惜流血犧牲;今日，他們脱下軍裝，軍人的風采依舊。在各條戰線上，他們默默無聞，成為一支高素質、特別能戰鬥的生力軍，應受到全社會的尊敬。開展“最美退役軍人”學習宣傳活動，就是要向全社會傳播退役軍人創業奮鬥的精神，展現“最美退役軍人”風采。

一日當過兵，終身是戰士。在我國，退役軍人在部隊服役少則兩年，多則幾十年，軍營大熔爐的淬鍊，給每一軍人都打上了深深的烙印，他們退役不退本色，為國防和軍隊建設作出了巨大的犧牲和奉獻，是黨和國家的寶貴財富、社會的有用之才。開國將軍甘祖昌放棄長期療養機會，堅決回鄉投身鄉村建設，反哺一方水土。在我們身邊，也有許多退役軍人奮戰在鄉村振興一線，為建設美麗鄉村服務，為脱貧攻堅戰鬥。雖然戰線不同了，但獻身人民的事業是一致的。一位退役軍人曾這樣講過：“儘管工作中也有坎坷，但是幾年軍旅生活教會了我：一不怕苦、二不怕死;只要嚴謹認真、雷厲風行，辦法總比困難多”。可見，經受過軍營歷練的人，自有堅毅、擔當、自律等素質。

讓軍人成為全社會尊崇的職業。電影《紅海行動》中那句“人民軍隊，畏者無畏，強者無敵”的口號，喊出了中國軍隊的熱血豪情和堅定信念，喊出了泱泱大國對強軍夢、強國夢的殷切期望。黨的十九大提出“讓軍人成為全社會尊崇的職業”，這個“尊崇”，應該外化於形內化與心，應該成為全社會的自覺行動。具體講，就應該按照中宣部和退役軍人事務部的通知要求，抓住廣泛發動、遴選典型、公開發布、巡迴報告、集中宣傳、學習實踐等環節，深入挖掘身邊退役軍人立足本職、幹事創業的感人事蹟，選樹一大批先進典型，舉辦一系列富有儀式感的活動，開展形式多樣的實踐活動，推動學習宣傳活動進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網站。在大力學習宣傳“退役軍人”先進事蹟中，營造對有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人敬意的社會氛圍，進一步增強退役軍人的榮譽感、自豪感、滿足感。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇12

世間有一種概念，是永遠不會消失的，正因為有了這種概念，人們才收到權益的保護，過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語所説的“國有國法，家有家規。”

但是還有一些人被一己的私利衝昏頭腦，去幹一些觸犯法律的事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個小夥子，因為上網吧沒錢就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學歷都不高，有的甚至才上到國小四年級，他們因為家庭環境的原因還有其他的原因辦了這些錯事，只能在監獄裏度過他們人生中最美好的歲月了。

他們的親人呢?他們該怎麼辦?他們為什麼在做這些事時沒有看到後果?因為他們的法律概念都不強，我們應該從國小就學習法律常識，長大了才不會做出讓自己後悔的事。

是啊，世界上正因為有了這種概念才會和平，正因為有了這種概念人們的權益才受到保護，正因為有了這種概念，人們才過上了幸福的，平安的生活。所以我們應該學習法律常識，這樣才可以保護自己。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇13

“法律就是秩序，有好的法律才有好的'秩序。”這是古希臘學家亞里士多德説的一句法律名言。就如同亞里士多德説的一樣，法律就是秩序，沒有了法律，那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。而我們國小生也要遵守法律的秩序，愛護法律的秩序。不能破壞法律的秩序。如果我們愛護法律，那麼法律也會愛護我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器，用來保護我們。但是，如果我們不能正確的使用這個武器來保護我們，給我們帶來的將是嚴肅的懲罰!但是，也有些國小生破壞了法律的秩序而受到懲罰。

現在全國青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明，80年代後期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15.l%。父母離異、經常打罵孩子……已經成為現代青少年犯罪的主要原因。據報道：去年7月至9月，安徽當塗縣城幾十家居民及企業單位被盜，每起盜竊案數額不大，但作案手段高明，案發現場幾乎不留痕跡，搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案後發現，作案者竟是14個8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲，組織“團伙”入室盜竊，是其“心血來潮”的招數。每次作案由她安排，一個暑假，她一人就獲取贓款近萬元，還制定了開學後每週末偷一次的計劃。令人瞠目的是，一些孩子的父母對孩子偷盜來的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”，不加追問。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子，卻沒有想過自己所犯下的一點點錯，就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問，就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來越大。我們國小生現在最缺乏的就是法律知識，如果知道了法律知識也就有可能不會犯罪，可就是因為缺乏法律知識，孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命，增添了一筆污黑的顏色。

法律是人類生活中不可缺少的。可能有些學生認為“只是違反一下學校紀律而已，沒問題的，以後我就不違法了。”請你快點打消這個念頭。因為現在一次小小的放鬆就很有可能駐成一次大錯。我們作為學生，總是要離開校園，來到這個社會打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識，預防孩子犯罪。但是，最主要的原因還是來源於家庭破例或者是家庭暴力。

總而言之，在履行自己的義務中也要保護好自己的權利。不能別人來代替自己。那麼，從此刻起開始就讓法律陪伴我們成長吧!

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇14

為更好落實和執行黨和國家的艾滋病防治政策，提高人民羣眾的艾滋病防治知識，增強艾滋病防治意識，根據省市文件精神，縣衞生局、縣婦聯、縣疾控中心於12月1日在向陽廣場舉行12.1世界艾滋病宣傳日活動。現小結如下：

一、領導重視，精心安排

為了使此次活動取得良好效果，各相關單位領導相當重視，精心部署，並上報縣委、縣政府，得到了縣委、縣政府大力支持。活動時間為一個上午，縣衞生局賀光榮副局長、縣婦聯副主席易青、疾控中心張慧霞副主任親自到場指導活動，疾控中心一共出動艾防人員5人，宣教人員2個，宣傳牌2塊，並懸掛橫幅突出此次活動主題遏制艾滋，履行承諾。

二、活動內容豐富

本次活動本着以人為本的疾控精神和全員共同參與的艾防精神，採取多樣形式宣傳艾滋病防治知識和提高民眾知曉率。一是發放各類宣傳資料，二是發放調查問卷，對各類人羣進行艾滋病防治知識知曉率調查，三是艾滋病防治知識現場講解，聯繫艾滋病防治精神和在問卷調查中發現的問題進行現場指導。主要內容有艾滋病的危害及其嚴重後果、艾滋病的主要傳播途徑及其預防措施，並特別針對我縣實際情況重點講解了外出務工人員預防艾滋的注意事項。

三、活動效果

本次活動反響良好，效果顯着。發放包括《預防艾滋病，青少年責無旁貸》、《外出打工，預防艾滋》等艾滋病防治知識宣傳小冊子600餘份，發放安全套1000多隻，發放人羣以農民工及摩的司機居多。共發放問卷30份，收回30份，符合知曉率調查標準有28份，知曉率為93.33%。問卷中常答錯的問題以蚊蟲叮咬和與艾滋病人或感染者共餐居多，發現出現錯誤的，立即對他們進行糾正和講解。

本次活動還引起縣電視台的高度重視，並派記者進行現場採訪與報道，對宣傳大力普及艾滋病防治知識、積極發現艾滋病病毒感染者，進一步提高全社會對艾滋病防治工作的認識，推動艾滋病防治工作全面開展起到了良好的宣傳效應。通過此次宣傳日活動，突出了政府的關心，加強了羣眾防治艾滋病的意識，提高了民眾知曉率和艾滋病防治知識，增強了艾滋病防治意識。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇15

今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要説明着火的地點。

用電安全常識有：1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室裏的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有：1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。2、中國小生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災之中，採取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿牆角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，衝出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衞生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生，用身體貼着牆壁往下滑，以免發生意外。

通過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識。

看着一幅幅悽慘的畫面，聽着一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痺、僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座，我對消防知識有了新的瞭解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如：消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛，我認為消防工作應該從以下幾個方面入手：

一、消防安全應做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是：有無漏電的現象，下班後電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。

二、單位分工明確，責任到人。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。

三、常抓不懈，加強培訓和演練，提高防範意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。

2022憲法宣傳週活動心得體會 篇16

提到“消防”二字，必定聯想到“火災”，“消防”因“火災”而生;而對於“火災”一詞，我想先從構詞的角度給大家來個全新的解釋：“火災”二字，由一大一小兩個“火”字組成，而“災”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是説，火若一旦到了家門口，必定成災，它所蔓延出的“小火”將直接衝入屋內，家中的一切，燃盡而止!

每個人都在祈求平安，但天有不測風雲，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海，當然也有死裏逃生，倖免於難者……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。

同學們，朋友們，在你我朝夕相處的校園裏，不論國內還是國外，同樣上演着一幕幕這樣的悲劇：__年5月，位於英國__市中心的__大學發生火災，同月韓國京九道一高校嚴重失火，同年12月，我國__大學學生宿舍發生火災;__年7月__市__大學某學生宿舍失火;__年2月，__大學，3月__財經大學學生公寓發生嚴重火災……

高校的火災，60%至70%發生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄，消防常識缺乏，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果;因此，提高在校學子的消防安全意識，勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強當代學生的消防安全意識，使其充分了解相關制度的內容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;而對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。

我們應該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經驗的總結，有些是案例的教訓，有些可是用生命代價換來的一份責任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放鬆放鬆、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對不起國家，對不起社會!僅從切身而言，就是對自己和家人幸福的不負責任!要知道：一個小小煙頭的表面温度達200—300℃，中心温度高達700—800℃，已經嚴重超過棉麻、紙張、傢俱等可燃物的燃點。若你一個不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災。這可真不是鬧着玩兒的!

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。比如：

情況一：在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況;

情況二：若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免!

情況三：若被困樓層，必要時可採取跳樓求生措施。此時要儘量抱些棉被、枕頭等鬆軟物品或打開大傘跳下，以減緩衝擊力——跳樓不等於自殺，關鍵是要有方法!

紅色是火的代言，也是生命的象徵，更是中華民族的傳統色彩!

同學們，朋友們，請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動起來，為建設和諧平安校園而努力!