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焊接班組黨員個人學習計劃表(精選17篇)

焊接班組黨員個人學習計劃表(精選17篇)

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇1

xx年已經來臨了,班組在去年一年的創建過程中,取得了很大進步,也取得了很多成績,但是成績只屬於過去,在今年的學習型班組創建過程中,我們要繼續發揚過去的學習精神,繼續把學習型班組建設搞好。

焊接班組黨員個人學習計劃表(精選17篇)

班組在經過人員調整之後,今年的創建工作會遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責,共同把我們的班組建設搞好。今年班組的重點任務是在去年創建的基礎之上,把我們今年的學習計劃佈置,規劃,執行好。爭取創建水平再上新台階。

一、指導思想

用優秀的文化塑造人,用先進的理念凝聚人;

通過心智的改善,鞏固已有成績,平衡心態,進一步提升工作質量和員工素質。

二、總體要求

開展工作學習化,學習工作化活動。把學到的書本知識運用到實際的工作中去,將知識力轉化為生產力。加強思想學習,確保班組成員的整體水平進一步提高。

三、基本原則

1、從嚴從細管理。嚴格執行班組自主管理制度中的條款,認真如實考核;

2、由制度化向素質化轉變。通過在班組內實施自我培訓,自我學習,自我提升自身意識和能力,使各種規章制度中的條款要求轉為自身的素質和修養。

3、班組集中培訓和個人自學相結合。職工個人應保證一定的業餘時間用於自學。

四、目的與目標xx年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽。那只是對我們過去工作的肯定和認可,也是對我們今後工作的激勵,我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今後我們所追求的目標就是:在班組生產、安全、質量、管理、生活等方面追求最優。

目標:提高班組的整體管理水平,培訓高素質的學習型員工隊伍,確保所屬設備的正常運行,努力降低停機率;

1、完善和提升班組的創建導向及工具體系;

2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個人兩方面,以及相關的學習、培訓等);

3、完善和提升班組生產現場管理體系(包括:安全、質量、節能降耗、定製管理和標準化作業等);

4、實現班組設備管理、維護的檔案化;通過開展設備改造加強班組技術創新使其更好的服務於生產。

5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》

五、具體措施

(一)安全工作要有提高

1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認真學習操作規程,不斷完善班組成員的安全測試檔案。

2、強化標準執行。認真按時開展工前五分鐘活動及週五安全例會活動。改變以往的學習模式,加強班組成員對事故案例的學習和反思,並對事故進行共同學習、深入討論,吸取事故的經驗教訓杜絕類似事故的發生。加強所負責的設備的檢查,對存在的安全隱患及時進行整改。3、崗位安全環保及qes方面的培訓。培訓內容:《崗位安全操作規程》、安全及環保方面的相關知識、交通安全知識、qes內容、相關方監護管理以及節假日出行安全教育培訓等;每週集體學習一次,班組分工負責人做好監督。

(二)注重培養班組職工的創新意識,挖掘創新潛能

創新是學習型組織的本質特徵,是學習型組織的核心內容。一是普及“人人可創新、事事可創新、時時可創新”,“創新存在於細節處、創新存在於問題中”等新理念,使廣大職工認識到創新並非高不可攀,只要是有效地改進工作,提高效率,創造價值就是創新,增強職工創新的積極性,把創新融入到日常工作之中,增強了職工勇於創新的主動性。二是推廣應用創新方法,頭腦風暴法、精益管理、問題管理法等創新方法被廣泛運用於班組工作實踐,有效提升了班組整體工作水平。三是大力開展羣眾性經濟技術創新活動,引導職工投身創新實踐。在班組中大力推廣應用“四新”成果,推廣應用先進操作法,組織“絕技絕活絕招”展示,開展合理化建議、羣眾性科技攻關活動,促進了生產經營各項任務目標的實現,創造出了顯著的經濟效益。

(三)搭建學習平台,建立和完善學習制度,拓展職工的業務水平。

1、是搭建學習平台。營造學習氛圍,優化學習環境、搭建學習交流平台。建立學習角,對工作中存在的問題進行張貼討論。開展技術比武和知識競賽,為員工搭建展示學習成功的平台。

2、建立和完善學習制度建立“一週一學,一月一課,半年一比,一年一評”的學習模式,具體如下:

(1)每週一學。堅持“忙時少學,閒時多學”的原則,保證固定的學習時間和豐富的學習內容。提倡利用工作間隙和業餘時間自學專業理論;

(2)一月一課。開展“一堂課”活動,由黨員給員工上一堂思想政治課,技術員或班組長上一堂技術課,安全員結合班組實際給班組上一堂安全課。班組有專長的人員給其他人員上一堂課,外出人員進行彙報講課,實現培訓者和培訓對象共同進步;

(3)半年一比。每半年進行一次技術比武活競賽活動,通過崗位練兵,技術比武等形式誘導員工的學習慾望;

(4)一年一評。每年進行一次學習型員工的評選,對學有進步,學有成效的員工進行表彰,對後幾名進行誡勉。

3、以崗位培訓為契機,拓展職工的業務水平

以廠、車間組織的方位培訓為契機,擴大員工的知識面,讓員工全部達到持證上崗。提倡一專多能,一崗多證,超前跨崗學習,尋找體現自我價值的機會。鼓勵員工參加職能和技能考試,參加技術教育,學歷教育。

(四)激發熱情,營造氛圍,完善學習型班組建設,形成特色

通過營造濃厚的創建氛圍,激發班組成員的創建熱情,使創建工作成為班組成員的共同追求和自覺行為。加強理念導入,營造理論學習氛圍。積極組織職工參加學習型組織理論培訓班、心智體驗、參觀交流等多種活動,積極實踐,營造創建氛圍。設計和創新符合班組實際、符合學習型組織理論要求的創建載體,動員職工積極投身創建實踐,形成了全員、全過程、全方位創建的局面。“輪值安全員“、”導師帶徒“、“結學習對子”等活動的開展,形成互幫互學、共同提高的氛圍。

發揮典型的示範帶動作用,營造學先進、趕先進、做先進的氛圍。使班組學有榜樣、趕有目標。營造持續推進的氛圍。創建學習型班組只有起點沒有終點,永遠都是一個過程。

我們相信,通過我們班組成員的共同努力,我們今年班組的創建工作一定會做的有聲有色,取得更大的進步。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇2

為不斷更新和充實班組成員的知識層次,創建“學習型班組”,努力提高班組成員的綜合素質,更好地服務我所廣大職工,特制定鍋爐班、管道組20xx年度學習計劃表。

一. 學習目標:

培養學習能力,共同學習,共同進步,精心打造“學習型班組”。

二.學習理念:

創建學習型員工,爭做知識型員工。

三.學習方式:

1.以班組集中學習和個人自學為主,兼顧現場演練、座談討論等多種形式,個人可根據自身需要向部門或所圖書室借閲相關圖書;班組把學習資料以文件的形式供大家傳閲自學。

2.以“師傅帶徒弟”和“輪崗學習”,通過理論知識與實踐操作,更好的掌握好各崗位技能,讓班組成員成為“一專多能”的多面手。

3.及時解決工作實踐中與學習中遇到的困難。

4.建立“理論學習日”和“經驗交換日”制度,準備專門的學習記錄本,做到學前有計劃,學後有總結,確保學習內容、人員、時間三落實。

5.制定班組學習培訓管理規定,用制度規範學習行為,使大家都能養成勤學習、愛學習和要學習的良好氛圍。

四.學習時間安排

1.每月進行一次專題學習,如安全、崗位操作技能等。

2.“理論學習”每月進行一次,全班成員利用工作間隙集中在一起,主要學習與崗位結合較密切的專業理論知識,每名班組成員按要求做好個人筆記。

3.結合工作實踐中與學習中遇到的困難進行“經驗交流日”,針對一段時期班組工作中出現的重點、難點問題,班組成員談自己的經驗、做法,相互取長補短。

4.每季度召開一次學習的總結討論會。

5.每年就本年度所學內容通過答題考試的形式檢驗學習效果,給予成績優秀者一定的物質獎勵。

五.學習原則:

1.堅持按學習時間進行學習,循序漸進,持之以恆。

2.統籌兼顧,科學安排,處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3.融會貫通,學以致用。通過不斷的學習各種知識來提高自身的理論業務水平,通過崗位操作與演練來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。

4.學習和實踐相結合,用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果,讓每位班組成員在各自的崗位上取得成效。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇3

轉眼間,20xx年已經過去半年了。在此期間,在各級領導的正確領導和幫助下,在同事們的關心和支持下,在我不斷的努力學習和工作下,出色完成了車間下達的各項生產任務。歲首年中,我靜心回顧這半年的工作,學習和生活,收穫頗豐。為了更好地完成後半年的工作,特將前期工作總結

一、自覺加強理論學習,提高個人素質

首先,自覺加強政治理論學習,認真學習和貫徹提出的“八榮八恥”和企業文化理念,樹立社會主義榮辱觀精神,進而提高自己的政治素質,保證自己在思想和行為上始終與黨保持一致。

其次,在業務知識學習方面,我虛心向上級領導和車間工程技術人員請教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業務水平更上一個新台階。為了不斷提高自己的理論水平,積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改,利用業餘時間學習鉚焊工基本理論知識,讓理論更好地為實踐服務。

二、踏實肯幹,努力幹好自己的本質工作

今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個方面:

第一、受金融風暴和鋼鐵企業限產的影響,車間領導積極調整工作思路,把重點放在全長各車間的檢修任務上,作為車間的骨幹,帶領班組成員完成了一系列的檢修,搶修任務:焦化公司分焦套管和除塵管道的安裝,鍊鐵爐前除塵管道和燒結振動篩溜槽的改制一軋生產線軌道和蓋板的更換,以及一鍊鋼混鐵爐除塵罩體的製作和安裝。在這些任務中,積極發揮自己的技術特長,為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。

第二、加強對班組員工技術業務水平的培訓。在生產中幫助新職工提高業務水平,讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗,針對個別職工特殊工件專門指導:例如焦化公司焦爐操作室需要製作一件90度彎頭和一件圓錐體,我指導趙磊和高嶽鵬完成了這兩個工件的展開和放樣。

第三、幹好鉚焊工,一要有責任心,二要有過硬的技術和豐富的工作經驗。作為一名鉚焊工助理技師,若不具備這樣的素質,所説的一切都只是一句空話,工作之中,仔細分析圖紙工藝,確保製作出來的工件合格,和同事多交流工作經驗努力提高自己的業務水平。

第四、協助本班班長幹好本班各項工作,保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

密切配合,不斷完善,在這半年期間,常常利用工作之餘,配合車間工程技術人員制定外出檢修搶修的施工方案。積極參與複雜構件的工藝定製

半年以來,我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高。今後我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:自覺加強學習,向專業理論知識學習,向政治理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

2、充分發揮自己的優勢,不能只侷限於自己技術的提高,還應組織好全班員工幹好工作,同時還應擔負起本班所有技術業務工作,望領導給予我這個舞台。

3、繼續提高自身政治修養,強化為企業、為人民服務的意識,努力使自己成為一名更優秀的石橫特鋼企業的員工。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇4

新的學期,新的開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,茲制定教學工作計劃如下:

一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細緻的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。

二、按體育課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎。

2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己儘快成為熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高,俗話説,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4.加大對學生的管束力度,並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。

5.體育教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生運動能力的培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力,力爭讓學生全面發展。

6.加強教學常規調研,做好電子備課及聽課筆記等工作。認真學習其他教師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生練習強度。

7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣,並注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育於教學工作中。

總之,在新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。在教學工作中會努力努力再努力,不斷使自己有所進步,讓學生充分地感受到愛的教育。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇5

為響應學校黨委提出的關於創建學習型黨組織的要求,特制定學習計劃如下:

一、學習目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞改革、發展、穩定的工作中心,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,通過對黨的基礎知識的學習,認真落實科學發展觀,充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己,促進個人的全面發展。

二、學習內容 1.政治理論方面

(1)積極參加學校或黨委的學習活動,在學習過程中做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

(2)每天堅持自學。做到點滴體會及時摘錄在自己的筆記中。

2.專業知識方面

加強專業知識的學習,多做事,多思考,努力做一個有道德、高素質的人。努力擴大知識面,拓寬視野。

3.興趣愛好

始終保持清醒的頭腦,緊跟時代步伐,自覺鍛鍊身體,有好的身體才能更好的為黨的教育事業做出貢獻。

三、學習方式

1、參加培訓。通過聽報告會、黨支部組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。

2、自學。通過各種形式開展讀書活動,學習黨的基本方針、路線等知識,撰寫學習筆記。

3、參加各種活動。積極參加黨委組織的各項活動。

我將努力學習,進行反思,使自己成為一名優秀的中國共產黨員。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇6

現根據市黨委《關於開展創建學習型黨組織活動實施方案》精神,為了認真貫徹落實黨的xx大提出的“形成全民學習,終生學習的學習型社會,促進人的全面發展”精神,結合自身實際,為努力爭創學習型黨員稱號,特制定個人創建學習計劃。

一、樹立正確的學習理念

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導,深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神,認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤於學習,終身學習,相互學習,積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化,不斷提高自身的素質。

二、確立學習內容

1、政治理論學習

作為一名企業黨員幹部,時刻關注和了解黨的最新理論知

識,領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養,爭做先鋒模範。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務。明確黨員義務,努力為黨旗爭光。

2、基層黨組織理論學習

學習《基層組織條例》,學習先進事蹟和身邊優秀共產黨員經驗,不斷提高自己的道德修養,爭做新時期優秀稱職黨員。

3、業務知識學習

作為一名企業黨總支副書記,要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識,加強研究,提高自身業務水平。堅持做到幹一行愛一行,幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。

4、實踐鍛鍊學習

自己要深入實踐,深入羣眾,虛心向老同志、老幹部、老黨員學習,作為從事黨務工作的黨員,一定要沉下去,深入到羣眾當中去,瞭解最新的形勢和政策,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

三、採用多種學習形式

1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

2、通過閲讀文件、書刊和法律文書,不斷增強自己的政治素養和理論水平。

總之,自己作為公司黨總支的一份子,積極拓展自身的能力,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好市委市政府交給的各項工作,為更好更快的推動公司各項工作的發展,為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇7

黨員形象,從必須意義上説,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用,就為羣眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員幹部,深刻明白到我的一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志。

一,要堅持維護核心。十八大以來,黨和國家發生了歷史性變革,中國特色社會主義進入新時代,這充分證明,以習近平同志為核心的黨中央是眾望所歸的。作為一名黨員,要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,對十九大精神學懂,弄通,做實,將“兩學一做”融入日常,加強學習,提想政治素質,用思想武裝自身,做對黨忠誠的合格黨員。

二,要緊密團結羣眾。在十九大報告中,習近平同志也多次提高人民一詞,更是強調:中國共產黨人的出新和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族某復興。具體到每個黨員身上,尤其是工作在一線崗位的黨員幹部,就是將工作落實到服務羣眾上來,做到心中有民,才能不忘初心。

三,擔當作為。每一名黨員就是一個螺絲釘,八千多萬黨員共同保證了我們黨的這艘航母乘風破浪一往無前。雖然我們的日常規工作很不起眼,可是要正確認識,主動進位,挑起共產黨員的擔子,弘揚紮實肯幹的工作作風,做關鍵時刻敢上前,能上前的黨員幹部。

所以,在平時的工作中,我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自我的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,按照黨章的規定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,以新時期堅持共產黨員先進性的具體要求鞭策自我,不斷提高綜合素質和業務本事,進取完成黨的各項任務。把優秀黨員當作自我的折射鏡,樹立自人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂範,發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。

在與同事相處時,總是以“與人為善”的心態對待每一個人,把黨組織的温暖經過自我傳遞給同事;在參加組織活動,異常是開展結對幫扶活動時,自我始終進取主動,不計得失,用自我的愛心讓幫扶對象感受黨的温暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自我身上閃耀發光。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇8

眨眼間,工作已經一年多了,回顧這段匆忙而慌亂的日子,從初為人師的興奮與激動,到第一次站上講台的緊張與不安,一切彷彿就發生在昨天,仍然歷歷在目。雖然在這期間一直能保持一種飽滿的激情,但是缺乏了一種計劃性的引導,使得自己的道路並不是很順暢。為了能讓自己更快更好得成長和發展,成為讓組織放心、領導認可、師父滿意、家長承認、學生喜歡的教師,我特別制定了20xx年度教師黨員成長計劃。

一、提高思想覺悟:加強政治學習,積極參加學校黨總支、黨小組等各級黨組織開展的政治學習活動。努力樹立科學的世界觀和堅定的共產主義理想和信念;繼續學習優秀黨員的先進事蹟,利用學校網站和學習材料,拓寬政治視野,提升自己的思想素質。

二、教學發展目標:能夠獨立處理教材,在教學方法上多向師父學習,早日形成規範完整的教學套路,進一步豐富經驗,教材閲讀中能讀出自己的見解,採用多種教學模式,激發學生學習語文的興趣。教學路線上走情感感染路線,做學生喜愛的老師。

三、提高教學能力:因為自己經過了20xx年的學習生涯,經歷了大學的生活,已經以成人的思維開始考慮問題,早就遠離了中學的教材,並且習慣了成人式的教學方法。而剛剛開始的工作熱情又讓我想一吐為快,卻忽略了中學生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學方法來傳輸知識,因此不能很好地激發學生學習的興趣。並且有時候學生的理解能力不能跟上我的傳授速度,我的意識他們還不能及時理解。所以教學上的成熟和教學方法的改進,也就是教學能力的提高對我來説顯得尤為重要:

1.認真研究教材:正確把握教學大綱,領會教學意圖和教育目標。從整體上把握教材內容,瞭解整套教材體系,熟悉教材,做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學任務。

2.科學備課:國中語文看似簡單,但是要真正把它上的學生都喜歡都能掌握,卻有一定的難度。尤其是對我這樣的新老師來説,方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘使學生的知識得到鞏固和發展,也是教學過程中非常重要的環節。

3.認真做好教學反思:對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,並努力尋找解決的方案,使之成為以後教學中的前車之鑑。並且將自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。

4.在管理學生方面:由於我比較喜歡孩子,很容易和他們接近,使得有些學生有點“肆無忌憚”。嚴和慈的界限在哪裏?我一直在思考這個問題,到底怎麼樣處理好老師和學生的關係?所以在接下來的日子裏,我要多向有經驗的老師請教。

四、自身的完善:

1.自身能力的提高和完善:堅持每天做中招原題,閲讀報刊或雜誌,不斷提高自己的學科水平。在拓展自己知識面的同時可以擴大學生的知識面,而不僅限於書本上的知識。

2.加強自身的素質教育:首先要保持教師的專業情懷,熱愛教育事業,熱愛學生,把自己的崗位當做自己的事業來追求。德國教育學家第斯多惠在教師規則中明確指出:“我以為教學的藝術,不在於傳授的本領,而在於激勵喚醒,沒有興奮的情緒怎麼激勵人,沒有主動性怎麼能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學生的學習熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學生的課堂參與度,才能真正實現課堂的教學。其次就是要提高個人素質,教師不僅是傳授知識,而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會對學生產生影響。因此更要注重個人品質的提高。

3.虛心求教:對於像我一樣剛踏出校門的大學生來説,教學經驗的匱乏使教學工作的開展遇到了一定程度的困難。要向師父張琴老師認真學習,師父有豐富的閲歷和成敗的經驗,作為新教師的我,想要更快更好是發展自己就要不斷地向她請教,抓住一切機會學習。並且始終保持“學生”的心態,虛心求教。其次,要多聽師父和魏賽娥老師、沈敏老師等其他優秀教師的公開課,因為這些課都是老師們精心準備的,彙集了很多精華,所以能學到很多有用的東西。並且仔細作好評課筆記,參與討論和傾聽。

4.加強師德學習:熱愛本職工作,甘心為教育事業獻身,是教師道德素質的根基,是教師為共產主義理想和信念的實現而奮鬥的行為表現,這種無私精神對學生的影響至深且遠。作為一名共產黨員在學校裏應該是一面旗幟,要努力增強為學生服務的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風貌,無私奉獻敬業愛崗的精神去培養學生。在教學上,要以學生為主體,要從學生的實際出發,增強他們的學習興趣,善於激發他們的積極性、主動性、創造性,做學生健康發展的促進者。

我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學習,有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!爭取早日獲得成績,為學校的發展一個黨員應有的貢獻。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇9

二、領導幹部要老老實實做人

老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的內在要求,是領導幹部“官德”的外在表現。這裏所説的“老實人”,就是思想務實、生活樸實、作風紮實的人,就是尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人,就是誠實守信、言行一致、表裏如一的人,就是勤勤懇懇工作、努力進取創造、任勞任怨奉獻的人。

我們黨歷來要求共產黨員要老老實實做人。早在井岡山時期,毛澤東同志提名羅榮桓同志為紅四軍前委委員並建議任命他為第二縱隊黨代表時就説過:“為什麼讓他當黨代表呢?就是因為他老實。”延安時期,毛澤東同志明確提出全黨同志要“當老實人,講老實話,做老實事”。周恩來同志説過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實的歷史的考驗。”鄧小平同志認為,無論做官,還是普通公民,都要實實在在,實事求是,誠信為本。指出,“共產黨員特別是領導幹部,説話辦事都應當老老實實,對黨負責,對人民負責”。強調,對那些不圖虛名、踏實幹事的幹部要多加留意。歷史和現實都表明,共產黨員和領導幹部只有做到人品上老老實實,才能有工作上的求真務實,也才能有人格上的巨大魅力。在我們黨內,老老實實做人的領導幹部越多,黨的創造力凝聚力戰鬥力就越強,黨和人民的事業就越生機勃勃、興旺發達。

在我們的黨員隊伍和幹部隊伍中,絕大多數同志是按照黨的“當老實人,講老實話,做老實事”的要求去做的。正因為這樣,我們黨領導的改革開放和社會主義現代化建設才能不斷取得偉大成就。但是也必須看到,現實生活中確實也有一些黨員和幹部背離了黨的要求,不講黨性、不重品行,有的甚至為了一己私利、為了個人升遷,撈資本、做虛功、拉關係、搞奉迎,喜歡“造勢”、“作秀”,熱衷於搞“政績工程”、“形象工程”等。這種種現象是很有害的,必須堅決反對和糾正。各級領導幹部要始終堅持實事求是的思想路線,大力弘揚求真務實精神,真正把老實做人、做老實人當作人生信條,貫穿和體現到工作、學習、生活的各個方面。

領導幹部要老老實實做人,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐,要從平凡小事做起,在點點滴滴中體現。特別要在以下四個方面着力。一是對黨和人民要忠心耿耿。黨章明確指出,共產黨員要“對黨忠誠老實,言行一致”。這不僅是對每個黨員的政治要求,更是每個領導幹部必須遵循的黨性原則。所謂“忠誠老實”,就是要襟懷坦白,光明磊落,忠於黨,忠於祖國,忠於人民,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。所謂“言行一致”,就是要對黨、對組織、對同志講真話、講實話、講心裏話,就是要言必行、行必果,以行動驗證表態、用實踐兑現承諾。

二是對工作要盡職盡責。作為領導幹部,黨和人民把我們放在領導崗位上,責任重大,使命光榮,務必要在其位、謀其政、盡其責,真正做到為官一任、造福一方。要始終保持一股艱苦奮鬥的勁頭和鋭意進取的激情,把全部心思和精力用在幹事創業上。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要一抓到底、見到成效,以咬定青山不放鬆的精神真抓實幹、攻堅克難,努力創造出經得起實踐、羣眾和歷史檢驗的業績。

三是對羣眾要滿懷真情。領導幹部如何對待人民羣眾,是一個根本的立場問題、世界觀問題、黨性問題,也是領導幹部能不能老老實實做人的感情基礎。各級領導幹部要始終堅持馬克思主義的羣眾觀點和黨的羣眾路線,自覺擺正與人民羣眾的關係,不斷增進對人民羣眾的真摯感情,充分調動和發揮廣大羣眾的積極性、主動性、創造性。要設身處地、換位思考,把人民羣眾的安危冷暖放在心上,以羣眾的憂樂為憂樂,以百姓的疾苦為疾苦,切實解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。四是對成績要謙虛謹慎。領導幹部無論在哪個工作崗位上、在哪個領導班子中,都要處理好個人與集體、個人與組織的關係。工作做出了成績,功勞再大,也不能驕傲。沒有黨的正確路線方針政策的指引,沒有領導班子其他成員的配合,沒有廣大幹部羣眾的支持和共同奮鬥,沒有各個方面的條件,個人本領再高,也成不了什麼大事。所以,任何時候都要虛懷若谷,而不能居功自傲,更不能把自己做出的成績作為向組織上伸手的資本。要胸懷大局、淡泊名利,做到成績面前不張揚、榮譽面前不伸手、責任面前不推諉。

特別需要指出的是,要求領導幹部老實做人、做老實人,這與當老好人是有根本區別的。老實人講真理,老好人講面子;老實人堅持實事求是,老好人信奉實用主義;老實人尊重客觀規律,老好人盲從“專家”“權威”;老實人積極進取、奮發有為,老好人庸庸無能、碌碌無為;老實人堅持在原則基礎上加強團結,老好人搞沒有原則的一團和氣;老實人是敢説真話、敢説實話的耿介之士,老好人是你好我好大家好的好好先生。毫無疑問,黨和人民的事業要開創新局面、取得新勝利,需要的是億萬講老實話、做老實事的老實人,而不是那些不分是非、不幹實事的老好人。領導幹部要自覺加強黨性鍛鍊和“官德”修養,堅持做老實人、不做老好人。

黨的xx大以來,以為的黨中央進一步強調要堅持正確的用人導向,不能讓老實人吃虧,不能讓投機鑽營者得利,在廣大幹部羣眾中引起熱烈反響。根據黨的xx大精神和幹部工作實際,我在全國組織工作會議上提出了用人的“六個導向”,其中之一就是要樹立崇尚實幹的導向,注重選拔求真務實、埋頭苦幹、默默奉獻、不事張揚的幹部。各級黨組織要認真貫徹黨的xx大和全國組織工作會議精神,把重視老實人、起用老實人作為幹部工作的一種理念來倡導、一種導向來落實,真正使那些老老實實做人、紮紮實實做事、實績突出的幹部得到褒獎和重用,推動全黨全社會形成當老實人、講老實話、做老實事的良好氛圍。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇10

根據學院關於創建學習型黨組織的要求,按照黨總支的方案部署,結合本部門的工作情況,特制訂個人學習計劃,進一步提高文化素質,樹立正確的工作作風和學風,使創建學習型黨組織與促進個人全面發展相結合,使創建學習型黨組織與推進部門工作相結合。

一、學好四項理論知識

1、 認真學習黨的基本理論:作為一名黨員,要時刻了解黨的最新理論知識,

領會學院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯繫實 際,結合工作,指導實踐。自己會認真學習"六個為什麼"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重温黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹立 目標。

2、刻苦鑽研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人,自己需要時刻學習,向老同志學習,向領導學習,向其他同事學習。招生就 業是學院未來發展的重要支柱,更是學院對外形象的窗口,自己要不斷努力學習專業知識,提高自身業務水平,瞭解招生就業的相關政策,熟悉招生就業的各種業務 流程。堅持做到幹一行愛一行,幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。

3、及時學習現代新知識,瞭解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識,瞭解最新高職教育的相關政策,同時要掌握國內外相關形勢,將遼瀋晚報、參考消息作為自己的學習報紙,每天定期瀏覽時事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質。

4、不斷進行實踐鍛鍊積累。實踐出真知,理論來源於實踐。自己會深入實踐,深入羣眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學習,作為從事招生就業工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業當中去,瞭解最新的社會發展趨勢,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

二、觀看三部經典影片

作 為一名黨員與中層幹部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經典電影。一 部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現實紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質和領導藝術。

三、閲讀兩部經典名著

按照學院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質水平和道德修養。自己要通讀兩本書籍。一本為《責任勝於能力》、一本為《職業素養十二中品格》,同時不斷的消化吸收,並認真做好讀書筆記,將讀書心得做成ppt形式,以便為學生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記

自己按照學院黨委和總支的要求,認真做好工作日記和讀書筆記,同時利用自己的博客繼續撰寫博文,更好的為學生進行指導,為學院進行宣傳。

總之,自己作為學院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴格按照黨委的要求完成指定動作,認真按照黨總支的計劃完成規定動作,積極拓展自身的業餘動作,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好學院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動部門工作的發展。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇11

為貫徹落實黨中央文件精神、提升我校黨員隊伍的素質,校黨支部組織我校全體黨員教師對新《章程》進行了深入、細緻的學習,通過校長對新《章程》精彩、深刻的解讀,切實加強了我校每一位黨員教師的認識與理解,我倍感身為一名員的自豪與驕傲。通過此次學習,我感觸頗深,主要有以下幾點體會:

一、深入理解新《章程》的內涵

新《章程》把科學發展觀同馬克思主義、重要思想作為我們黨的指導思想,是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學發展觀的指導思想武裝自己的頭腦,指導我們的工作。作為一名普通的黨員教師,最重要的是在科學發展觀的指導下,踏踏實實,認認真真,為學生服務好。將生態文明建設寫入新《章程》,並作出了闡述,樹立尊重自然,順應自然,保護自然的生態文明理念,堅持生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路。這一舉措,不僅發展了物質文明,更好的提高了精神文明的發展,而且能夠保護生態,實現生態環境的可持續發展。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設。新《章程》增加了純潔性建設,純潔性建設是先進性建設的前提和基礎,要保持黨的先進性,在思想層面必須具有純潔性,沒有思想的清白,就不可能有作風上的廉潔,要從自省上提高自身修養。作為一名年輕的黨員教師,更要從身邊的小事,一點一滴的做起,樹立自身的良好形象,全心全意為學生、家長和社會服務,永葆共產黨員的純潔性。

二、深刻領會黨員的義務

黨員必須履行的義務是認真學習馬克思列寧主義、重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。吃苦在前,享受在後,克已奉公,多做貢獻,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨交給的任務。這就要求我們每一名黨員必須認真學習政治知識和科學文化知識,提高自身的政治水平和文化水平。掌握了這些知識,給自己“輸血”、“充電”,武裝自己的頭腦,才能發揮自身的作用,服務於人民。在工作中、生活中,不怕苦、不怕累,起到先鋒模範作用,做一名合格的共產黨員。

通過學習,我深知作為一名國小教師,更要認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨,做好教書育人的本職工作,在政治上、思想上、作風上時刻以新《章程》規程嚴格要求自己,永葆黨員的先進性、純潔性,積極服從組織分配,認真完成學校交予我的每一項任務,為祖國的科學文化建設事業添磚加瓦。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇12

上個星期開始我十分榮幸的參加入黨進取分子黨校學習,在四次黨課的整個學習過程中,全面的學習了中國共產黨自建黨以來,是如何不斷完善自我,體現自身的先進性,在不一樣的歷史時期出色的完成自我的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今日,依然是中國不可動搖的執政黨,歸功於多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收穫。我此刻是一名入黨進取分子,加入中國共產黨是我的崇高夢想,經過學習我深刻了解一個合格共產黨員必須時刻堅持先進性。下頭我談一下我對黨員堅持先進性的理解:

一、黨員要堅持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善於學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自我的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。

二、黨員要堅持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員僅有經過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務本事;僅有經過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導本事,防腐拒變的本事。

三、黨員要堅持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

在xx大報告中指出:在新的歷史條件下,共產黨員堅持先進性,要體現時代的要求,做到:胸懷共產主義遠大夢想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,進取進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

四、黨員要堅持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

古人有云先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,現代教育家陶行知也説過:捧着一顆心來,不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今日,我們共產黨人作為先進分子更應繼承先賢的優良品質,堅持高尚的情操。

經過這次黨課的學習,讓我充分了體會到我作為一個入黨進取分子,作為當代的大學生想要加入中國共產黨,實現我人生中這個崇高的夢想我還需要學習很多東西可是為了實現這個夢想,在今後的學習時間裏我願意花更多的時間去了解中國共產黨,努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念,勤於學習,敢於創新,甘於奉獻。從而不斷地提高自我、完善自我,使自我能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇13

一、指導思想:

認真學習xx大精神,落實科學發展觀, 充分發揮黨員先鋒模範作用,為學校爭創黨風建設示範點而努力。

二、主要工作目標:

1. 按照共產黨員的要求和準則,做嚴格自律的模範。

2.不斷提高自身各方面能力,做學習、工作的模範。

3.發揮黨員先鋒作用,做樂於奉獻的模範。

三、具體措施:

1 .繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不段豐富和提高自己,不斷進步。繼續學習黨的重要思想及論述,深刻領會精神實質,用先進的理論武裝自己的頭腦。每天關心國家大事,無論多忙都要堅持每天通過各種渠道來了解國家大事,堅持讀書、讀報,豐富自己,時時保持清醒的頭腦,學習黨報上宣傳的積極分子、先進模範、優秀黨員的事蹟,保持較高的政治覺悟;繼續積極參加社區黨員活動,積極認真地參加黨員學習,不斷增強黨性修養,樹立“一名黨員一面旗幟”的形象。

2.按照"合格加特長"的要求,立足本職,爭先創優,爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加音樂工作室的活動,積極探索,不斷創新;今年訂了很多教育類的書籍,堅持每天讀書;除了多讀書外,也要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教

材,認真上好每一堂課,認真做好六認真工作;用耐心愛心細心對待孩子,做好家園聯繫和溝通工作,讓家長放心;週六做好水墨畫興趣班的輔導工作,平時擠出時間認真練習書畫,認真參加美術家協會的研討和創作活動,對待工作不怕苦,不怕累,敬業奉獻,保質保量地完成工作。在工作中,起到先鋒模範作用.樂於奉獻,樂做分外事:為學校公共區域的環境的佈置獻計獻策,獻出自己的一份力,讓園內環境更美麗親和。

3.在生活中時時處處保持模範的行為,處處弘揚團結,説有利於發展和團結的話,做有利於發展和團結的事,在羣眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。雖然,自己渺小如水滴,但是滴水可以穿石,無數水滴也可以凝聚成海,只要每一顆水滴都閃露自己的光亮和奉獻出自己的力量,一定會凝聚成力量強大的海。為我們的海盡一份力奉獻一點光,是一名黨員的快樂;為我們的海建造一座燈塔,為船隻樹立先鋒形象,是一名黨員的職責;做一名有理想,有責任,勤奮努力的黨員是我的目標。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇14

(1) 不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度的同時,積極學習提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀思想,知道作為一名黨員應以什麼為榮,以什麼為辱,懂得榮辱後才能指導和鞭策自己的行為。深入學習貫徹xx大全會精神和“二個條例”的精神,圍繞學校中心,服務大局,與日俱進,開拓創新,為實現學校新時期各項奮鬥目標提供強有力的思想保證。

(2) 學習教育教學專著,向專家學習,向身邊的能者學習,不斷充實自己,提高自己的認識,為學校的新發展努力工作在每一天。

(3) 認真學習教育科學研究方法,多創新,多總結,多寫教學隨筆,提高自身素質,重點學習新課程理論,夯實理論底藴,更新教育思想,轉變教育觀念。

(4) 做好數學教學工作,努力配合班主任做好各項常規管理工作,不斷提高業務素質,在課堂教學中積極實踐,勇於探索,不斷提高教學水平和教育質量,把教育科研作為提高課堂教學效率和質量的重要手段。

(5) 努力工作,加強自身教書育人,為人師表的自覺性,腳踏實地努力做好各項工作,探索富有創新的數學第二課堂活動的新路子。

積極參加黨支部組織的學習活動和輔導報告會,在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇15

根據學院關於創建學習型黨組織的要求,按照黨總支的方案部署,結合本部門的工作情況,特制訂個人學習計劃,進一步提高文化素質,樹立正確的工作作風和學風,使創建學習型黨組織與促進個人全面發展相結合,使創建學習型黨組織與推進部門工作相結合。

一、學好四項理論知識

1、 認真學習黨的基本理論:作為一名黨員,要時刻了解黨的最新理論知識,

領會學院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯繫實 際,結合工作,指導實踐。自己會認真學習"六個為什麼"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重温黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹立 目標。

2、刻苦鑽研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人,自己需要時刻學習,向老同志學習,向領導學習,向其他同事學習。招生就 業是學院未來發展的重要支柱,更是學院對外形象的窗口,自己要不斷努力學習專業知識,提高自身業務水平,瞭解招生就業的相關政策,熟悉招生就業的各種業務 流程。堅持做到幹一行愛一行,幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。

3、及時學習現代新知識,瞭解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識,瞭解最新高職教育的相關政策,同時要掌握國內外相關形勢,將遼瀋晚報、參考消息作為自己的學習報紙,每天定期瀏覽時事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質。

4、不斷進行實踐鍛鍊積累。實踐出真知,理論來源於實踐。自己會深入實踐,深入羣眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學習,作為從事招生就業工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業當中去,瞭解最新的社會發展趨勢,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

二、觀看三部經典影片

作 為一名黨員與中層幹部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經典電影。一 部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現實紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質和領導藝術。

三、閲讀兩部經典名著

按照學院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質水平和道德修養。自己要通讀兩本書籍。一本為《責任勝於能力》、一本為《職業素養十二中品格》,同時不斷的消化吸收,並認真做好讀書筆記,將讀書心得做成ppt形式,以便為學生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記

自己按照學院黨委和總支的要求,認真做好工作日記和讀書筆記,同時利用自己的博客繼續撰寫博文,更好的為學生進行指導,為學院進行宣傳。

總之,自己作為學院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴格按照黨委的要求完成指定動作,認真按照黨總支的計劃完成規定動作,積極拓展自身的業餘動作,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好學院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動部門工作的發展。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇16

新學期又開始了,為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想XX老師,並着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裏做出新的成績。

焊接班組黨員個人學習計劃表 篇17

在20年1月12日光榮的成為一名預備黨員之後,我又很榮幸的參加了院黨校第24期黨課教育。在這裏,我和其他預備黨員一起觀看教學片、參加討論課、參見實踐活動、學習專題講座、學習新黨章、學習黨的新的政策……在為期兩個月的進一步學習中,我收穫甚多。

在觀看、學習教學片《使命》過程中,我從各個不同專題,對中國共產黨的路線、方針、政策有了更加深入的認識,對新黨章有了進一步的瞭解,對黨在新時期帶領我們中國人民建設有中國特色的社會主義的艱辛有了更深刻的體會。86年來,我黨經歷了風風雨雨,在艱難中生存,在挫折中成長,在人民的擁護中壯大。我黨堅持理論聯繫實際、批評與自我批評、密切聯繫羣眾這三條正確路線,在革命年代、在建設新中國時期、在改革開放的新時代都保證了我們擁有着強大的後盾和源源不斷的力量。同志重要思想得到提出,對我們黨員保持先進性提出了更明確要求,也對我黨的發展指出了更加明確的要求。

特別是在黨的基層組織這一集中,對我們學習的意義最重大,因為我和其他同學一樣,都生活、學習在最基層。為此,結合這次關於黨基層組織知識的學習心得,我和我們學習小組的同學開展了一下結合黨員先進性的、聯繫實際的小組討論,大家各抒己見,暢所欲言,把自己的方法與大家分享,在一個很好的氛圍中,我們相互學習、交換心得、共同進步。不僅深化了對黨的有關知識的認識,更重要的是提高自己的思想認識。相信我們在今後的日常生活中,會努力體現出一名黨員在基層的先鋒模範作用。

隨着5月份第一次課程學習的結束,為聯繫實際深入理解前一階段所學的理論知識,創造一個輕鬆愉快的氛圍供我們交流學習過程,我們學習小組在黨課的班級統一安排下,於5月10日下午進行了一次義務勞動。活動中,我們手提塑料袋,兩人或三人一組,開展義務勞動。期間,我們對這次活動的意義進行討論和交流,對當前的實事熱點侃侃而談。總結討論的結果,大家都認識到服務人民是每個黨員義不容辭的責任,而服務的形式則可以多種多樣,服務的事情也可以不分大小,服務的一個目的是方便別人,另一個重要目的——而且也是容易被忽視的目的就是帶動被服務的人,讓他們也先進起來,通過自己感染周圍身邊更多的人,讓周圍變得更加和諧,通過這種方式來完成自身肩負的使命。

世界是不斷髮展的,形勢也是紛繁多變的,這要求我黨要用發展的目光來看待問題,來建設有中國特色的社會主義,解放思想,與時俱進,實事求是。也安排了三次着有意義的主題講座,分別是《與執政黨建設》、《中國社會在實現公平公正方面的進步》和《和諧文化建設》,這對於我們全面瞭解掌握黨的知識是很有幫助的。

聯繫自身,我明確了自己離一名合格黨員的差距,明確了在這一年的預備期裏自己的努力目標,明確了即使成為一名正式黨員以後也還要不斷學習進步,與時代俱進。總之,我要在今後的工作中做到:勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘於奉獻、盡職盡責,在關鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自己人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。雖然黨課的學習結束了,但是它使我更加堅定了自己的信念和信心,我要用自己的實際行動,為黨的事業、為共產主義事業奮鬥終身,請黨組織考驗我。

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