學習型黨員心得體會範文（精選13篇）

學習型黨員心得體會範文 篇1

2月8日，中共中央辦公廳發出通知，要求推進學習型黨組織建設，並印發了《關於推進學習型黨組織建設的意見》。建設學習型黨組織對每個黨員提出了迫切要求，那就是從自我做起，從現在做起，鍥而不捨，努力學習，爭做學習型黨員。

爭做學習型黨員，是推進學習型黨組織建設的必然要求。黨的組織是由無數個單個黨員構成的，學習型黨組織的形象也是由無數個學習型黨員來體現的。從這個意義上説，黨員學不學習，學的怎麼樣，素質高不高，直接關係到學習型黨組織建設的水平，關係到黨的形象。經過30年改革開放，人們的思想觀念、價值取向、行為方式都發生了深刻變化，新情況、新問題、新矛盾不斷湧現，我們黨面臨着執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，而且這種考驗是長期的、複雜的、嚴峻的。全體黨員和幹部必須不斷學習，善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識，新經驗，用全新的思維方式思考問題、研究問題、處理問題，在重大是非面前頭腦清醒，在重大政治面前立場堅定，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，勇於變革、勇於創新、永不僵化，永不停滯。只有這樣，才能保持黨的先進性，才能提高黨的執政能力，才能使我們黨不會落後於形勢，始終走在時代前列。

爭做學習型黨員，首先要增強學習的自覺性。同志説過，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。學習是人類認識自然和社會，不斷完善和發展自我的必由之路。學習的作用不僅僅侷限於對某些知識和技能的掌握，學習還使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。古人云，吾生而有涯，而知也無涯。當今社會，世界在飛速發展，新生事物層出不窮，知識更新的速度大大加快。要適應不斷髮展變化的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變為生活方式，努力做到活到老，學到老。現實生活中，一些人精神頹廢，思想滑坡，信仰缺失，道德淪喪，原因固然很多，但探根究底，終與忽視學習，放鬆世界觀改造，人生座標發生偏移有直接關係。實踐證明，如果不加強學習，不去主動接觸正面的，積極向上的東西，不嚴格管束自己的思想和行為，就很難不犯錯誤，誤入歧途。有“利”則學，無“利”不學，是動機不純;走走形式，做做樣子，是動力不足;缺乏規劃，時學時停，肯定效果不佳;無的放矢，不求甚解，無疑行之不遠，我們當力戒這些不良做法，處理好勤與恆，博與專，學與思，學與用的關係，堅持在學習中感悟人生，提升境界，在學習中開闊視野，豐富知識，在學習中掌握規律，探求真理。

爭做學習型黨員，必須在“學”字上下功夫。學習是一個促使個人和社會得到提高和進步的良好平台，誰要忽視了這個平台，誰就會被時代拋棄。受市場經濟大潮影響，一些黨員對學習的重要性產生了疑惑，他們認為，如今網絡快捷，媒體發達，信息傳播迅速，不用專門學習就能接受新知識。他們用一般的獲知代替系統的學習，用甚少的瞭解代替深刻的把握。由於知識匱乏，頭腦空空，他們與新社會羣體説話，説不“上”去，與困難羣眾説話，説不“下”去，與青年學生説話，説不進去，與老同志説話，給頂了回去。這樣的黨員幹部以其昏昏，焉能使人昭昭，既不能做深入細緻的思想政治工作，更不能向人民羣眾傳播新知識，新經驗，新文化。相反，他們的假話、大話、空話、虛話、廢話、官話，讓領導對他們不滿意，羣眾對他們很生厭。要改變這種狀況，必須在“學”字上下功夫，要勤學苦學，拿出擠勁、鑽勁、韌勁，鍥而不捨，持之以恆，要廣學博學，堅持幹什麼學什麼，缺什麼補什麼，博採眾長，廣泛涉獵，兼收幷蓄，求得知識更新和能力提升。要變“要我學”為“我要學”，少一點浮躁，多一點寧靜，少一些應酬，多一些思考，通過學習，淨化心靈，振作精神，明辨是非，完善人格。

爭做學習型黨員，要明確學什麼的問題。中共中央辦公廳印發的《關於推進學習型黨組織建設的意見》中指出，要深入學習中國特色社會主義理論，學習實踐科學發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，學習掌握現代化建設所必需的各方面知識，學習總結實踐中的成功經驗。這一十分具體的學習內容，博大精深，寓意深遠，既闡明瞭“積極向書本學習，向實踐學習，向羣眾學習”的深刻內涵，又明確了“優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力”的基本目標，爭做學習型黨員就必須在學習、掌握、運用這些新思想、新知識、新經驗上下功夫。通過學習，增強政治敏鋭性和政治鑑別力，自覺劃清馬克思主義與反馬克思主義的界限，中國特色社會主義與西方資本主義的界限，社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，帶頭弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發的精神狀態。

爭做學習型黨員，還要搞清楚怎麼學的問題。要端正學風，發揚理論聯繫實際的優良傳統，深入實際，調查研究，針對存在的問題，有的放矢地學，用所學理論解決現實問題。要學以致用，切實把學習成效轉化為解決問題的實際能力，通過學習，在推動本地區本部門本單位工作上下功夫，在推動本地區本部門本單位作風建設上下功夫，在推動本地區本部門本單位黨的建設上下功夫。要創新學習方法，勤于思考，善於踐行，追求學習與實踐的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路，在善於踐行中找準工作着力點，自覺運用黨的創新理論謀劃工作，自覺運用馬克思主義立場、觀點和方法指導實踐，更好地帶領廣大人民羣眾聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

學習型黨員心得體會範文 篇2

學習是社會發展的需要，是前進的基礎，是創新的前提，也是塑造高尚品質的必然。黨支部作為黨的基層組織，黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶，在社會基層組織中的戰鬥堡壘。創建學習型黨支部，是體現與時俱進品格，永葆黨的先進性的根本保證;是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位的必然要求。

黨支部成員整體素質如何，直接關係到黨的路線、方針、政策能否在基層全面貫徹落實，直接關係到本單位所承擔的工作任務能否順利完成，決定了支部全體黨員的先鋒模範作用能否得到充分的調動和發揮，也影響了廣大職工羣眾積極性和創造性能否得到有效的挖掘。

那麼，怎樣才能更好地創建學習型黨支部，爭做學習型黨員呢?

首先，我認為，應立足於本支部的特點，開展適合本支部的活動。雖然學習制度建立了，學習日規定了，但堅持不到位，落實不到家，結果往往流於形式。因而工作狀態疲憊，工作效率不高，工作效果不佳。這就需要根據新形勢、新任務提出的新要求，結合本支部工作特點和實際，創建學習型支部，形成濃厚的學習氛圍。重點規範好一段時間內的學習內容，特別是要用發展的觀點、創新的要求、更新的思路，不斷學習理論創新、制度創新，讓黨員幹部羣眾學有所得，感到學習解渴管用，在工作實踐中嚐到學習的甜頭，從而激發學習興趣，形成良性循環。

其次，進一步強化馬克思主義的基本理論學習。要做到“學馬列要精、要管用”，尤其要學好鄧鄧小平理論、“三個代表”重要思想、等體現基本理論的最新成果，進一步解放思想並在解放思想中統一思想，把廣大黨員的思想，行動統一到與時俱進、開拓創新、全面實現建設小康社會的奮鬥目標上來。

再次，要進一步強化為中心工作服務的學習。要全面學習貫徹黨的路線、方針、政策，創造性地指導、開展黨建和經濟建設全局的重大問題的學習研討。要根據支行黨委的部署和要求，結合我所工作實際，深入研究解決怎樣快發展、怎樣發展快等課題。

最後，我覺得理論的學習必須與實際相結合。任何理論的學習必須應用到實際中，如果學習大量的理論，但是與實際毫無關係，這樣必然會消減黨員學習的興趣和熱情，與實際相結合，從實踐中感受學習的樂趣，激發學習興趣。

學習型黨員心得體會範文 篇3

建設馬克思主義學習型政黨，是黨的xx屆四中全會從全面推進 中國特色社會主義偉大事業和 黨的建設新的偉大工程的全局出發，提出的一項重大戰略任務。把各級黨組織建設成為 學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，現提出如下意見。

充分認識建設學習型黨組織的重要意義

(一)建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領 中國發展進步的重要基礎。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界多極化、經濟全球化深入發展。特別是現代 科學技術進步日新月異，知識創造、知識更新速度大大加快，創新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落後於時代。各級黨組織和廣大黨員幹部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，順應時代發展，實現知識的不斷更新。只有這樣，才能敏鋭把握時代前進脈搏，科學判斷世界發展大勢，提高推動改革發展的能力，更好地帶領人民在激烈的國際競爭中掌握主動。

(二)建設學習型黨組織，是黨領導人民奪取 全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面的必然要求。經過長期奮鬥，我們黨團結帶領全國各族人民成功開闢了 中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的偉大成就，站在了一個新的歷史起點上。建設中國特色社會主義，是一項前無古人的開創性事業，是一個在理論與實踐上不斷探索的過程。當前，我國已進入新的發展階段，經濟社會發展呈現出一系列階段性特徵，推動科學發展、促進社會和諧的任務繁重而艱鉅。前進道路上新情況、新問題、新矛盾不斷湧現，我們不熟悉、不瞭解、不懂得的東西還很多。高度重視學習，通過全黨廣泛而深入的學習推動事業的大發展大進步，是我們黨的寶貴經驗。開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景，要求各級黨組織和廣大黨員幹部必須在新的實踐中重新學習、繼續學習，切實掌握和運用好黨的理論創新成果，不斷深化對中國特色社會主義規律的認識，不斷完善適合我國國情的發展道路和發展模式，使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

(三)建設學習型黨組織，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。黨的先進性首先表現為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。黨的執政能力與黨的思想理論水平密切相關，只有提高全黨的馬克思主義水平，才能提高黨的領導水平和執政能力。我們黨歷來重視學習，通過學習提高全黨的思想理論素養，不斷為黨的執政能力建設和先進性建設注入強大動力。特別是進入新世紀新階段以來，黨中央堅持把學習放在更加突出的位置， 中央政治局帶頭堅持集體學習制度，各級黨組織和廣大黨員幹部自覺加強學習，有力推動了黨的思想理論建設和黨的事業的蓬勃發展，也推動了黨的執政能力的提高和黨的先進性的發展。但也要清醒地看到，全黨的學習狀況和黨員幹部的思想理論素養同黨的執政能力和先進性建設的要求還不完全適應。面對新形勢新任務，各級黨組織和廣大黨員幹部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度，更加自覺和勤奮地學習，切實提高思想理論水平，不斷深化對 共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，切實提高推動科學發展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

總體要求和主要原則

(一)建設學習型黨組織的總體要求是： 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。

(二)建設學習型黨組織，應當遵循以下主要原則：

——堅持解放思想、實事求是、與時俱進，用發展着的馬克思主義指導新的實踐。深入貫徹 黨的思想路線，準確把握當今世界發展大勢，準確把握 社會主義初級階段基本國情，準確把握改革發展實際，深入研究回答重大理論和實際問題，在全面推進 社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設過程中不斷作出新的理論概括，推進 馬克思主義中國化、時代化、大眾化。

——堅持 理論聯繫實際的馬克思主義學風，切實推動實際問題的解決。大力弘揚求真務實精神，把學習型黨組織建設與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來，學用結合、學以致用，在實踐中深化學習，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統一，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

——堅持領導幹部作表率，調動廣大黨員的積極性主動性。黨員領導幹部要堅持把學習作為提高素質、增長本領、做好領導工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善於學習的表率，推動本地區本部門本單位黨組織和黨員的學習。充分發揮廣大黨員的主體作用，激發黨員的學習熱情，滿足黨員多方面的學習需求。

——堅持改革創新，鼓勵大膽探索。保持改革創新、開拓進取的精神狀態，按照體現時代性、把握規律性、富於創造性的要求，堅持繼承與創新相統一，營造寬鬆環境，尊重基層黨組織和黨員的首創精神，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，不斷創新組織學習的思路、辦法和機制。

學習型黨員心得體會範文 篇4

承擔共同責任。各級黨組織遍佈各個行業、各個領域、各個羣體，處於生產、工作和生活的第一線。每一名黨員幹部都有不同的工作崗位，崗位賦予責任。要通過建設學習型黨組織使廣大黨員在思想上極大地強化責任感和使命感，強化責任意識，常懷憂黨之心，常思興黨之責，常掂量自己肩負的責任重大，真正把責任落實到位，把心思用在幹事業上。

塑造共同精神。通過學習型組織的建設，要牢固地確立共產黨人的精神支柱，構築共產黨的文化價值觀。其中特別是要進一步解決好精神狀態問題。精神狀態是黨員幹部的理想、信念、意志、品質等整體素養的綜合體現。要通過學習型黨組織建設，不斷激發自覺投身改革開放和現代化建設實踐的工作熱情，以更加昂揚的精神狀態、更加務實的工作作風，推動各項工作不斷邁上新台階。

統一共同意志。黨的路線方針政策是全黨意志的體現，黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。要通過建設學習型黨組織統一黨員的共同意志，特別是在黨的路線方針政策上，在一些重大問題上形成共識，嚴肅黨的紀律，堅決維護黨的集中統一，確保政令暢通。

凝聚共同力量。通過學習型組織的建設，要極大地增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。“步調一致才能得勝利”，這是共產黨的法寶，也是新時期必須着力解決的重大問題。列寧指出，共產黨的力量在組織。組織的主體就是廣大黨員。建設學習型黨組織必須進一步動員廣大黨員投身科學發展的偉大實踐，最大限度地凝聚廣大黨員的智慧和力量，形成推動科學發展的強大合力。

塑造共同形象。黨的形象是通過千千萬萬個共產黨員的所作所為體現出來的，人民羣眾對黨的認識首先是看身邊的共產黨員。通過建設學習型黨組織使每個黨員都從自身做起，從點滴抓起，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，認真踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，盡心盡責地維護黨的形象，永葆共產黨員的先進性。

建設學習型黨組織，每個黨員責無旁貸。要把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任，成為一種自覺的行動和追求，貫穿於生命的全過程，做學習型黨組織建設的響應者、踐行者和推動者。

建設學習型黨組織的基本途徑與方法

建設學習型黨組織，我們要着重抓好以下幾個方面的工作：

形成明確的學習目標。黨的xx屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型黨組織的目標要求：一要科學理論武裝，這是馬克思主義學習型組織的本質特徵。素質高低首先看有沒有理論素質，説到底，就是能不能用馬克思主義的立場、觀點和方法認識和解決實際問題。因此，科學理論武裝是學習型組織最重要、最根本的因素和目標。要通過各種途徑，切實解決真學真懂真信真用問題，增強用科學理論指導實踐、解決問題的能力。二要具有世界眼光，這是馬克思主義學習型組織的時代要求。世界眼光是一種看問題想辦法的胸懷、視野和境界。具備世界眼光，是正確把握世界大勢和時代發展要求的基本前提，也是黨員幹部的必備素質，要充分認識處在大發展大變革大調整時期的世界格局，不斷增強統籌國內外兩個大局的能力。三要善於把握規律，這是馬克思主義學習型組織的思想境界。規律是事物發展過程中的本質聯繫與必然趨勢，我們要進一步把握共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，緊密聯繫當前的工作實際，使各項工作更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性。四要富有創新精神，這是馬克思主義學習型組織必須具有的政治品質。我們要進一步解放思想、更新觀念，樹立創新意識、煥發創造激情、激發創造活力，堅持把改革創新作為推動科學發展、促進社會和諧的強大動力，作為共產黨人不變的精神價值，不斷以新的認識、新的思路、新的舉措開創事業發展的新局面。

深化系統的學習內容。要着眼提高理論素質深化學習。以思想理論建設為根本，以提高馬克思主義理論水平為第一位的任務，深入學習實踐中國特色社會主義理論體系，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性堅定性。要着眼推動科學發展深化學習。準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發展觀對各方面工作提出的新要求，着力解決影響和制約科學發展的突出問題，創新發展理念、理清發展思路、破解發展難題、轉變發展方式。要把加強學習同當前應對國際金融危機衝擊、加快轉變經濟發展方式結合起來，不斷總結新的實踐經驗。要着眼踐行社會主義核心價值體系深化學習。深入持久地開展理想信念教育，大力弘揚民族精神、時代精神，弘揚以創業創新為核心的浙江精神，堅定走中國特色社會主義道路的自覺性。要着眼提高工作水平深化學習。學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會等方面知識，學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代信息技術等方面知識，增強做好新形勢下依法辦事、應急管理、輿論引導、新興媒體運用和做好民族宗教工作等方面能力。要總結實踐經驗深化學習。認真研究“浙江現象”、深入探討“浙江模式”、不斷總結“浙江經驗”，總結好運用好羣眾創造的新經驗，豐富和拓展改革發展的思路和辦法。

打造有效的學習載體。充分發揮集中學習、脱產培訓、主題宣講、專題講座、各類講壇論壇、在線訪談、微型黨課等學習平台的作用。同時，採取懇談會、黨員沙龍、興趣小組等生動活潑的方式，藉助通俗讀物等簡明直觀的方式開展學習。要適應現代傳播方式和傳播手段發展的新趨勢，充分發揮互聯網覆蓋面廣、傳播快捷的特點和優勢，開設網上學校、在線專欄、網上論壇，使網絡成為學習的新途徑。加大基層黨校、夜校、黨員活動室等各類學習陣地的建設力度。

探索科學的學習方式。組織研究式學習。就是以深入學習為基礎，以解決問題為途徑，以推動創新為目的，為參與學習提供思考交流、思想碰撞的平台，這樣的學習，有利於克服灌輸式、淺表式、任務式學習的弊端，營造深入思考、探討爭鳴的氛圍，拓展學習深度，提升學習效果。組織問題式學習。提倡理論聯繫實際的良好學風，強調在解決真實情境的實際問題的過程中完成學習。帶着問題學習，進行深入的理論思考，在運用理論解決實際問題上見成效。組織互動式學習。發揮每個人的學習主動性，平等參與、互動交流，從而把學習過程變成激發靈感、形成共識的過程。組織開放式學習。打破封閉的學習體制，走出課堂辦學，請各類人才講授，學習各種新知識，吸收各方新經驗。

建立長效的學習制度。建立長效機制，用科學規範的制度管學習、促學習。加強和改進黨委(黨組)中心組學習制度，以專題學習會、交流研討會、主題報告會等形式豐富中心組的學習。建立健全黨員個人自學制度。大力營造“浙江黨員愛學習”的濃厚氛圍， “熱愛是最好的老師”，要使每個黨員認識到學習的重要性，增強學習的動力，做愛學習的模範。要加強和改進個人自學，提倡制訂切合自身實際的學習計劃，形成良好的學習習慣。建立健全調查研究制度。採取蹲點調研、掛職鍛鍊、走訪考察、扶貧幫困等多種形式深入基層、走近羣眾，深刻把握社情民意，提高解決實際問題和駕馭複雜局面的能力。建立健全領導幹部宣講制度。圍繞經濟社會發展中的重點課題，圍繞羣眾關注的熱點問題，深入基層一線宣講理論、分析形勢、講解政策，幫助羣眾解決學習實踐中的難點、思想認識上的困惑，把思想統一到黨的理論和路線方針政策上來。建立健全學習典型評選表彰制度。組織開展學習成果交流、理論研討和學習經驗交流，廣泛開展“學習型黨組織”的創建評比活動，表彰先進典型，推廣先進經驗。建立健全黨員幹部學習考核制度，把建設學習型黨組織納入領導班子綜合考評體系，把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子和領導幹部的重要內容，把理論素養、學習態度和學習能力作為選拔任用幹部的重要依據。

體現顯著的學習效果。建設學習型黨組織，關鍵是要取得實實在在的成效。要在提高黨員幹部的素質上見成效;在加強黨組織的自身建設上見成效;在推進本地本部門的工作上見成效;在全社會形成良好的學風上見成效。當前，特別是要在推進轉變經濟發展方式上見成效。

學習型黨員心得體會範文 篇5

黨的xx屆四中全會指出：“全會對當前和今後一個時期加強和改進黨的建設作出了部署，強調要建設馬克思主義學習型政黨”。“全會提出，世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善於學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。” 建設學習型黨組織，要求全體黨員和幹部在學習中，發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，密切聯繫實踐“三個代表”重要思想的實際，密切聯繫我國改革、發展、穩定的實際，密切聯繫全面推進黨的建設新的偉大工程的實際，力求做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一。堅持做到工作學習化、學習工作化，通過開展各種形式和途徑的學習，使每個黨員都積極投身於學習之中，多領域、多層次、全方位地在黨組織中構築“人人學習、時時學習、處處學習”的學習環境。

推進學習型黨組織建設，必須堅持理論聯繫實際的作風。學習型黨組織要用“新眼睛看世界”，看清楚紛繁複雜的世界形勢背後的基礎架構、整體聯繫和運行規律。在實踐中進行創造性的學習，是發揚理論聯繫實際的作風，推進學習型黨組織建設的精髓。只進行理論的學習，不用於中國的實際，無用於中國的發展。必須把學習到的理論運用到實際上去，用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決中國改革和發展中遇到的問題，創造出些新的東西。發揚理論聯繫實際的作風。 推進學習型黨組織建設，就是在理論上，以中國特色社會主義理論體系武裝全黨;就是在實踐中，運用科學理論開闢中國特色社會主義道路。中國特色社會主義理論體系是我們黨30年來理論創新成果的總結和昇華，開闢了馬克思主義新境界，是全黨團結奮鬥的共同思想基礎，是我們黨最可寶貴的精神財富。全黨用中國特色社會主義理

論體系武裝起來了，就能對國際形勢和時代特徵有科學的把握，對國內外建設社會主義正反兩方面經驗有科學的歷史總結，對我國改革開放和社會主義現代化建設生動實踐、對最廣大人民共同願望有科學的認識。在當代中國，掌握了中國特色社會主義理論體系，就是真正掌握了馬克思主義的理論武器。各級黨組織要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，立足於中國國情，解放思想，不斷探索和發展適合中國實際的施政方針和政策方法，全面推進我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。學習型黨組織的構建過程，既是理論尤其是中國特色社會主義理論體系的學習過程，也是實踐——中國特色社會主義道路向前發展的過程。在實踐中深化理論認識，又用深化的理論認識推動實踐的發展，是學習型黨組織的最為根本的學習途徑。

推進學習型黨組織建設，必須堅持密切聯繫羣眾的作風。學習型黨組織在瞬息萬變的現代社會，在“知識爆炸”時代面對知識的裂變，必須進行更有效的學習，學會分享知識，習得萃取集體智慧的能力。通過“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾路線，彙集羣眾的智慧，以取長補短，發揮羣體的互補優勢，使個人產生恍然大悟的靈感，產生高於個體的學習效率，正是學習型黨組織珍視從羣眾中學習智慧的奧祕所在。黨員不僅要通過學習，更要從實踐中修正自己的認識，在與人交流中持實事求是的態度，不斷糾正自身思維的片面性，集思廣益。批評和自我批評，使黨員克服維護固有思維模式的強大慣性，通過反思固有思維模式的痛苦歷程的考驗，最終能以改革的精神，以開放的心態面對新問題，有錯即改，提升學習能力。

學習型黨員心得體會範文 篇6

7月我從部隊轉業來到岱嶽區交通運輸局，20xx年4月被編入泰安預備役高炮團政治處副連職幹事，從普通科員到祕書科副科長，從退出現役到編入預備役，對此，深感身上的擔子重，工作壓力大，但我始終認為，無論在哪個崗位上，無論擔任何種職務，都能實現自己的人生價值，也一樣會得到領導和同志們的理解、支持和肯定。轉業來到交通局7年多來共獲得20多項榮譽和獎勵，去年7月份被區直機關工委評為優秀共產黨員。這些榮譽既是對我的鼓勵，也是對我的鞭策。我參加工作20多年來十多次變換工作崗位，都能夠做到幹一行、愛一行、鑽一行、精一行、專一行。非常感謝部隊首長給我提供了這次學習交流的機會，在這裏和大家一起分享自己對愛崗敬業和加強自身學習的一點感悟和心得，下面我從以下四個方面向首長和同志們彙報：

一、努力學習，不斷提高業務素質和自身素質

俗話説：隔行如隔山。從部隊轉業來到交通局時，可以説是由一名只熟悉部隊軍事業務的普通一兵變成了交通局的一名國小生，沒有一點交通方面的業務知識，交通局的業務工作需要從零學起，一切事情都要從頭開始，為了儘快勝任本職工作，我學業務、學法律、學理論、學政策;向領導學、向同事學、向上級業務部門學;在學中幹，在幹中學，邊學邊實踐邊提高，把向書本學和向實踐學結合起來，逐漸掌握了勝任本職業務工作的真才實學。20xx年10月在山東省交通廳組織的執法業務知識考試中，我以優異的成績取得了《交通執法崗位資格證書》、隨後又利用業餘時間自學了攝影攝像技能，通過三年的深入學習，今年11月考取了《國家三級(高級)攝影師執業資格證書》。期間，成為山東省攝影家協會會員、泰安市攝影家協會會員、泰安市新聞攝影學會會員。

通過學習，我要求自己達到的標準是：“作為交通局的一名普通職工，要做到一專多能，只要是涉及自己的業務都學會做、都學會幹、並且都能幹好;只要是領導佈置的工作都能按時完成，並且是高質量、高標準的完成。”

二、認真撰寫新聞報道，積極宣傳交通形象

我業餘時間積極寫稿，把交通系統每一項大的工作及時寫成報道，通過報紙雜誌和電視台以及交通網站等新聞媒體，把我們單位工作中的先進事蹟及時宣傳出去。另外在區委組織部幫助工作期間，能夠認真鑽研業務知識，積極參加上級組織的各類業務知識培訓，課件策劃、錄製和編輯等業務，成績突出。20xx年以來，參與制作了《徂徠山之戀》、《山村新綠》等50多部專題片，上報組織系統中央、省遠程教育網台採用數30部，之後又在《中國交通報》、《大眾日報》、《現代交通報》、《齊魯晚報》、《泰安日報》、《泰安交通報》、泰安電視台等媒體刊播稿件500多篇(條、幅)，並多次獲獎，在區內影響較大，模範帶頭作用在業內得到一致認可。其中：《蘭花的栽培與管理》獲第十一屆中國行業電視節目展評科教片類三等獎;在泰安市黨員電教片和遠程教育課件評比中，實用技術課件《蘭花的栽培與管理》獲一等獎、人物專題片《徂徠山之戀》、《青山有路》獲一等獎。《遠程教育花天滿北》等三部經站點建設經驗介紹專題片在全國現場會上發放;《捧上真心築路、滿載幸福成行》交通攝影畫冊在全省交通系統現場會發放交流。《有這麼一位共產黨員》、《大雁飛出致富路》、《岱嶽講壇》獲泰安市委組織部第十一屆遠程教育課件人物類、科技類、講座類分別獲得一、二、三等獎。《僻壤山村貨通暢》獲全國公路攝影大賽優秀獎;《挖掘泰山背後的寶藏》獲山東新聞獎三等獎;《僻壤山村修路忙》獲全省交通新聞三等獎;《變遷中的舊縣大橋》獲市交通局“交通讓生活更美好”攝影大賽銀獎;20xx年、20xx年被現代交通報社評為優秀通訊員;20xx年、20xx年被齊魯晚報社評為優秀通訊員等。單位和個人新聞報道數量連續三年取得全市交通系統第一名，因新聞報道成績突出受到交通局的通報表彰。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在新聞報道方面我個人也對新同志搞好傳幫帶，把多年積累的電子版資料用電腦移動硬盤拷給新來的工作人員，傳幫帶也是一個好的工作傳統，就是老同志把自己的好經驗、好方法、好資料，毫不保留地傳給新同志，幫助他們成長、提高，把他們帶起來。在我的影響和帶動下，在局領導的鼓勵和獎勵下，我局形成了人人動筆、人人寫稿的良好局面，我看到年輕人很快的進入工作、熟悉情況，健康地成長起來，我作為一名普通的工作人員感到很高興、很欣慰、也很快樂。自1993年以來，先後在《人民日報》、《解放軍報》、《中國國防報》、《中國民兵》、《中國青年報》、《解放軍畫報》、《中國交通報》、《大眾日報》、《現代交通報》、《齊魯晚報》、《泰安日報》、《泰安交通報》、中央人民廣播電台、山東人民廣播電台、泰安電視台等媒體刊播稿件1500多篇(條、幅)，攝影作品分別被解放軍畫報評為“抗洪新聞報道十佳攝影工作者”、“攝影專題一等獎”、“攝影專題好新聞一等獎”。

三、腳踏實地，紮紮實實幹好本職工作

到交通局工作7年來，我一直從事黨委祕書和宣傳教育工作，期間多次被借調到區人事局、區委組織部、區黨史辦等單位幫助工作。能夠遵守局裏和上級制定的各項規章制度，嚴謹細緻、質量標準高，有較強的集體觀念和紀律觀念，承擔急難險重的任務不講條件，從不遲到早退，在工作上早來晚走、兢兢業業、熱愛工作、忠於職守、愛崗敬業，保障局裏各項工作的高效運轉，為服務領導、服務全局創造了一個良好的工作環境。服從領導，聽從指揮，積極完成局領導和上級業務部門安排的各項工作任務。並把科室、局領導和上級業務部門安排的各項大小工作、力爭盡善盡美，嚴格要求自己。期間，保障局裏安排的大小活動及拍攝任務100餘次，製作上牆圖片近百餘幅，各項檢查用的畫冊10套，無任何差錯。為了把本職工作幹得更為出色，在學中幹，在幹中學，邊學邊實踐邊提高，把向書本學和向實踐學結合起來，通過積極進取，近年來，使自己取得了很大的進步，在工作上和業務上都能夠獨當一面。去年6月份兩次配合市局組織的“交通讓生活更美好”攝影大賽專家來本局拍攝協調和後勤保障任務，較好地保障了該活動的正常進行。與此同時，還積極配合區委組織部做好省市領導到本區調研圖片拍攝工作;我是這樣想的：如果把工作當作是一種樂趣，那麼，工作會越做越好;如果能從工作中找到樂趣，那麼，再苦再累也不覺得累。今年3月份又參與全國革命遺址普查岱嶽區試點工作，對17個鄉鎮、街道中35處革命遺址進行了詳細的勘查，拍攝圖片資料4000幅，整理錄音2G，整理錄像260分鐘，出版了《岱嶽區革命遺址》精美畫冊一本;隨後，又抽調區委組織部遠程教育中心參與拍攝專題片7部並製作完成已上報，受到區委組織部領導好評。我的工作感言是：人活在世上是否平庸，關鍵不在於工作的內在性質和平凡的工作崗位，而在於從事這些工作的動機、興趣和熱情。用從內心深處湧出的激情從事工作，就一定能在平凡的工作崗位上做出出色的成績。

四、發揮特長，無私奉獻，積極參與部隊野營訓練

我在部隊20xx年，6次榮立三等功，鍛煉出了較好的軍政素質和綜合素質，20xx年被編入泰安預備役高炮團政治處副連職幹事，連續兩年積極參與部隊野營訓練，不怕苦，不怕累，以一名後備軍人的身份衝鋒陷陣，發揮特長，協助部隊做好宣傳鼓動和思想政治工作，去年，參加學習回來後寫了一篇《夢圓》為題目的散文作品分別在《泰安日報》和《泰安交通報》刊發;今年又被作為預任官兵代表作了參訓前表態發言。在此基礎上，我還積極把學習向部隊延伸，高技術條件下的戰爭需要高素質的人才。要想做好一名優秀的預任軍官不僅要提高業務水平，強化綜合素質，更要做到“軍政雙通、指技合一”的新時期複合性軍事人才。這樣就要不斷增強自我加壓力度，牢固樹立把訓練場當戰場，從難從嚴要求，緊緊圍繞建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標，以培養勝任本職工作、適應崗位要求、以教育訓練為主渠道，以學軍政理論、學法規、學業務、學科技、學文化等載體為內容，促使我們預任軍官全面建設步入發展快車道。期間，我係統地學習了預任官兵如何提高履職盡責能力素質，及時瞭解國內外形勢，增強使命意識;學習了新頒佈的三大條例、《基層建設綱要》和基本法規、主戰兵器介紹、操作示範課程，建立健全了學習計劃、定期彙報、課題調研等課目內容，確保了學習效果，提高了學習質量。

在工作上積極學習和發揚部隊和交通戰線上湧現出的先進人物，這幾年來，我休息的時間很少，除了工作就是學習，從來不打麻將、也不玩遊戲。因為我覺得：人的一生是很短暫的，能把有限的時間充分利用起來，為部隊、為社會、為政府去做一些力所能及的工作和事情，這樣自己的人生才更有價值和意義。有句廣告詞説得好：心有多大，舞台就有多大;思想有多遠，我們就能走多遠。活到老學到老，學習是為工作服務的。愛崗敬業就是把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從我做起，從小事做起，從現在做起!

我參加工作前文化不是很高，我沒上過大學，面對知識經濟時代，為適應21世紀的社會需要和交通執法工作及部隊建設的需要，我利用業餘時間參加各種函授學習，努力提高自身文化素質和法律知識水平，先後參加了山東大學中文專科和中央黨校法律本科班的學習。我學習不是為了拿文憑，而是為了提高水平和工作能力。我很早就認識到：一個人可以沒有文憑，但一個人絕對不可以沒有文化。入伍前，沒有任何家庭背景和高層社會關係，沒有任何經濟條件。我能從艱苦的農村走出來，靠自己一步一步在部隊成長，到地方事業單位又成長為一名中層，對比起我家鄉的親人、朋友、同學、一塊入伍的戰友，我目前奮鬥的結果是很好的，我很珍惜來之不易的學習奮鬥成果，所以我沒有任何理由不幹好工作，我沒有任何理由不愛崗敬業。所以參加工作20多年來，我努力學習，今生取得的所有成績都離不開學習。高爾基説：沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

最近省委、省軍區自上而下地開展了“領導幹部、領導班子帶頭學習、帶動學習，爭創學習型黨組織”為主題的學習活動，要求從怎樣理論聯繫實際、完善創新學習方式、豐富擴展學習內容，努力爭創學習型黨組織和學習型黨員。我認為這個活動開展的很好，我們國家(黨)的領導人(從毛澤東、鄧小平、到)都倡導：“學習，學習，再學習”。周説：“活到老，學到老，改造到老”，周還説：工作和學習是分不開的，如今我們只有在不斷地學習中，我們的工作才能夠順利地開展。” 我也是走到哪裏就學習到哪裏，我利用到部隊參加軍事學習機會向部隊首長和戰友們學習現代化軍事知識。通過學習，一是要進入思想，改造主觀世界;二是要進入工作，改造客觀世界。在堅持學習和工作實踐中，我認識到：未來屬於善於學習和不斷更新知識的人。一個人只有善於學習、不斷地學習，才能挖掘出、激發出創造性開展工作的潛力，其業務能力、工作能力、綜合素質才能進一步提高;不堅持學習，不補充知識，就失去向上的動力源，就腹中空空，腦袋昏昏，不可能成就事業。一個人的成長進步離不開學習，學得知識越多，精神越充實，思想境界就越高，辨別是非的能力就越強，工作起來就能得心應手。作為交通系統的一名普通職工和預備役軍官，只有以學習為動力，以高度的工作熱情面對工作和人生，不斷提高自己各方面的素質，才能跟上時代的發展、社會變革的步伐和建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭目標。

從部隊轉業來到交通局後又加入預備役，經歷了從面對人生挫折的焦慮到知難而進的從容，從滿懷抱負的志向到踏實工作的行動，從循規蹈矩的平靜到開拓創新的激情，在實踐中學習，在創新中成才，把投身於交通事業和預備役建設的過程，變成獲得自身的全面發展過程，點點滴滴，逐漸改變影響着我，使我一步一步走向成熟與進步。我熱愛交通事業，熱愛我的工作崗位，更熱愛預備役部隊。這幾年來，上級給了我很多的榮譽，榮譽的取得固然與自己的努力是分不開的，但更重要的還是離不開領導的幫助和同事們的支持!我深知，自己與周圍的同事相比，我還有很多的不足之處，對比“先進”的要求也有很大的差距。我也清醒地認識到，成績和榮譽屬於過去，未來還要不斷地創造，今後還有更長的路要走。我雖心存高遠，但談不上才能出眾、成就非凡，我只是用勤奮的腳步，努力追求卓越和完美。我決心在今後的工作中，再接再厲，百尺竿頭、更進一步，以蓬勃向上的朝氣、敢為人先的激情、頑強拼搏的毅力、時不待我的追求、投身於交通事業發展和預備役建設的洪流中，以嚴謹細緻、求真務實、甘於吃苦、樂於奉獻、爭創一流的進取精神，為交通事業的發展和預備役建設做出新的、更大的貢獻!

學習型黨員心得體會範文 篇7

建設學習型黨組織，就是使基層黨組織成為學習型黨組織，使各級領導班子成為學習型領導班子子，使廣大黨員成為學習型黨員。

加強學習型黨組織，首先必須緊緊抓住中心組學習這個重要環節。我們知道領導幹部是我們黨的骨幹和中堅力量，在建設馬克思主義學習型政黨中有着十分重要的作用。基層黨組織領導幹部既是參與者又是組織者和領導者，書記身先士卒，帶頭學習，創造性地學習運用，書記的學習態度和行為，對普通黨員有着直接的影響，在學習型黨組織中將發揮着先鋒模範帶頭作用;書記思想率先、行動率先，組織和領導黨員結合本單位實際開展紮實有效學習，必定會發揮着的不可估量的作用。我園以中心組為龍頭，把全園學習帶動起來。一是圍繞中心精學。二是聯繫實際自學三是研討交流深學以支部書記為紐帶，領導帶動。黨員主動教師互動把學習型黨支部建設起來，在領導幹部中集中開展講一次黨課作一次講座，寫一篇論文活動。年內，黨政主要領導要寫一篇高質量理論學習論文，

加強學習型黨組織，必須重視培養學習型黨員。黨員是黨的細胞，黨是由一個個黨員組成的。抓好每一個黨員的學習，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎性工作。建設馬克思主義學習型政黨，就必須抓好每一個黨員的學習，若是沒有一個個學習型黨員，建設學習型黨組織，建設學習型政黨就會變成空中樓閣。只有把每一位黨員培養成學習型黨員，才能建設學習型黨組織，才能把建設馬克思主義學習型政黨的任務落到實處。要紮實推進馬克思主義學習型政黨建設，就必須緊緊抓住建設學習型黨組織。建設學習型黨組織，就必須緊緊抓住領導幹部和黨員的學習這個環節。建設馬克思主義學習型政黨，不僅是領導幹部的責任，也是每一位黨員的責任學習，學習，再學習，不僅是建設馬克思主義學習型政黨的需要，也是每一位黨員提高和發展的需要。我園以黨員教師為核心，通過在黨員中開展“四個一”活動，即 “精讀一本好書，撰寫一篇讀後感，進行一次學習心得交流，上報一篇通訊稿件“活動和在創先爭優活動中開展“五比一爭”活動，把學習型組織團隊打造起來

實驗幼兒園黨支部在創先爭優活動中，積極開展“營造書香氛圍，創建學習型組織 ”黨建課題研究。幼兒園以支部書記為紐帶，把學習型黨支部建設起來。黨員和羣眾互幫互學結對子，老帶新，一幫一，人人爭先進，創優秀。一個個年輕教師在教學公開展示中初露頭角。市骨幹教師尚豔梅參加山西省省級示範幼兒園公開音樂教學活動觀摩展示，市保教標兵崔軍老師參加太原市骨幹教師教學活動展示。幼兒園以黨員教師為核心，把學習型組織團隊打造起來，成功地舉辦了實驗幼兒園第五屆書香校園閲讀節。幼兒園有2名教師參加區“終身學習，讓生活更美好”演講比賽中分別獲一等獎和三等獎。幼兒園以教職工為主體，把全員學習活動開展起來。通過選書、贈書、推薦書，讀經典，誦經典，網絡在線學習，專題講座，品書演講讀書沙龍等活動，引領廣大黨員教師讀好書，好讀書，讓讀書成為習慣。

實驗幼兒園開展“品書演講’讀書沙龍”“終身學習，讓生活更美好”主題演講比賽、開展教育故事分享會，舉辦青年教師科學領域輪教研討觀摩和參與省級示範園教學公開展示，黨員教師帶頭進課堂，登講台，全體黨員在創先爭優活動中奮勇爭先，人人爭當教學先鋒。

學習型黨員心得體會範文 篇8

黨的把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，確立為我國全面建設小康社會的目標之一。黨的xx屆四中全會則進一步提出，要努力建設學習型政黨。《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》也突出強調了學習的重要地位和作用。作為一名共產黨員，理應自覺地把這一要求落實到行動上，樹立學習意識，爭做學習型黨員。

一、要學習與工作相結合，隨時更新儲備知識

學習的目的在於應用。學習歸根到底要為工作服務，提高工作能力和指導實踐的能力。為了更好地工作，提高自身素質，在加強理論學習的同時，更要加強業務學習。有道是“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師並非人人都是專家，但要通過不斷地學習朝着專家的目標去努力。測繪技術人員要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，常看報，勤上網。總之，要做一隻辛勤的蜜蜂，時時處處採摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。

《中國共產黨章程》規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”所以，保持共產黨員先進性是中國共產黨始終保持先鋒隊性質、始終做到“三個代表”的本質要求。而不斷跟上時代的步伐，永遠保持共產黨員先進性，就必然要求共產黨員始終堅持勤奮學習，紮紮實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領。學習是共產黨員始終保持先進性的基礎。共產黨員只有堅持不懈地勤奮學習，具備紮實的理論和知識功底，才能正確把握事物發展規律，正確理解和執行黨的路線方針政策，提高思想政治素質，在錯綜複雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進，保持共產黨員先進性。黨員是黨的細胞，每一位共產黨員都努力用科學理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現黨的先進性。

二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念

學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立於不敗之地的根本保障。自中國共產黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段，共產黨員更是要樹立正確的學習理念：一要樹立“終身學習”的理念。隨着知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發揮先鋒模範作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為複合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博採眾長，聯繫實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現政治素質的大幅度提高。

三、做學習型黨員要勤於學習，善於創新

有了正確學習理念的指導，還要充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性，做到勤於學習、善於創新，才能真正成為學習型共產黨員。為此，一是要在勤於學習上下工夫。勤於學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融於工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網”。勤於學習同時也是會學習，講求方法。要善於在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。二是要在善於創新上動腦筋。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”同樣，創新也是一名共產黨員不斷提高應對複雜形勢、駕馭複雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以，共產黨員必須要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。

學習型黨員心得體會範文 篇9

我叫王兵兵，20xx年7月，經石柱縣黨委組織部選派，來到沙子鎮擔任桃園村村主任助理，現在同時兼任沙子鎮社會事務辦幹部。自來到沙子鎮工作以來，面對繁忙的工作任務和不斷湧現的新情況、新問題，我始終始終堅持虛心求教、認真鑽研的學習態度，埋頭苦幹、積極向上的工作熱情，認真思考、勇於創新的工作理念，不斷在工作中學習，在學習中工作，努力提升自身綜合素質，爭當學習型黨員幹部。

勤於學習，不斷給自己“充電”。農村是個大融爐，各種政策法規及業務知識都在此處彙集，有着學不完的知識。學習是獲取知識、提高素質、增長本領的重要方式，做好一切工作的基礎，因此我將學習作為自己人生永恆的主題，強調樹立終身學習的觀念，堅持把學習作為提高自身素質，做好各項工作的前提和途徑，重視學習，善於學習，矢志不渝地堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖，具有堅定理想信念、正確的政治傾向和宗旨觀念，自覺與黨中央保持一致。當好“八大員”是村官工作的重要內容，這單靠幹勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，我特別注重向身邊的領導和其他同事學習好的工作方法和經驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結、找差距，不斷提高處理複雜問題的能力。

慎于思考，化所學為工作“馬達”。學習的目的在於運用，學習的成果在於轉化。所以，在學習之餘，我也注重思考，力爭做到學有所得、學有所獲，並用所學所獲指導實際工作。在學習過程中，我養成了勤動手、勤動嘴、勤動腦的習慣。無論是集中學習還是自主學習，對於一些重要的知識點，我都會及時動手記錄下來，特別是一些比較經典的理論語句、一些工作中容易忽視的關鍵環節、一些卓有成效的成功經驗等。工作中遇到的一些新問題、新情況，我都會及時向領導或者精通業務的同事請教，在工作中做到“不留一個逆點過夜”。一段時間的學習後，我會對前一段時間所學內容進行認真總結和細緻思考，做到融會貫通，確保所學知識能化作工作“馬達”。

篤於力行，積極推進工作。只有堅持把學與行、知與行結合起來，融會貫通，才能真正達到學用互促，一知半解，糊里糊塗，根本無法指導和推進工作落實。在計生工作中，我嚴格按照生育證辦證要求，嚴把辦證材料關，確保每辦一個生育證，所需材料完善無缺。在pic系統信息錄入及管理過程中，保證錄入信息準確無誤，及時修正清理系統中存在的錯誤信息。在改廁工作中，我嚴把協調督促關，努力完成領導交辦的各項協調任務，主動與各村改廁建設項目負責人溝通，瞭解情況，把握準確的工作進度信息。對於工作中出現的問題，及時向領導反饋並根據自己所瞭解情況提出建議供領導參考。

緊盯不放，認真督促各村將改廁工作貫徹到實處。在桃園村各項工作中，一是為全村黨員做出學習表率，帶動全體黨員加強學習，力爭提高桃園村全體黨員整體素質，紮實推進桃園村基層組織建設年整改提高工作，帶領桃園村全體黨員甩掉“後進支部”的帽子;二是保證向農民朋友宣傳的政策信息準確無誤，讓農民朋友在第一時間準確瞭解黨和政府的各項惠民政策;三是，為村上一些養殖户提科學養殖技術，幫助農民科學致富;四是學習並協助村幹部進行矛盾糾紛調解，為村兩委分憂;五是積極幫助農民朋友解決生產生活中遇到的問題，對於自己無法解決的問題，及時向有關辦公室和領導反映。在工作中，當好信息“宣傳員”，努力通過各種媒體、多種渠道將桃園村的新氣象、沙子鎮的新風貌展現在整個重慶大舞台上。

踏上工作崗位短短四個月，在不斷的學習中，我已經基本上熟悉並適應了工作環境。農村是一片廣闊的天地，有着無限學習的空間。“農村給了我們展示才華的舞台，我們要珍惜國家發展的歷史機遇，珍惜黨和人民的信任期待，在新農村建設的廣闊天地裏幹事創業!”我將謹記李源潮勉勵所有村官的話，在工作中邊學邊幹，將學習進行到底，爭當學習型黨員幹部。

學習型黨員心得體會範文 篇10

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”，要求我們堅持學用結合，知行合一。

打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，築牢黨的執政根基，才能增強黨員幹部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊樑，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯繫實際，明標準、立規範、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。

挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮鬥成就偉業，實幹才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員幹部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員幹部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。

“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結合，知行合一，理論聯繫實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，有的放矢，才能促使每一位黨員幹部加強作風建設，進步提高。“兩學一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員幹部要加強思想作風建設，凝聚內在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優良黨員幹部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。

學習型黨員心得體會範文 篇11

黨的xx大把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，確立為我國全面建設小康社會的目標之一。黨的xx屆四中全會則進一步提出，要努力建設學習型政黨。共產黨員要自覺地把這一要求落實到行動上，做學習型黨員。

一、做學習型黨員是保持共產黨員先進性的題中應有之義

保持共產黨員先進性的基本要求之一就是堅持勤奮學習，紮紮實實地增強實踐“三個代表”重要思想的本領。學習是共產黨員始終保持先進性的基礎和本質要求。共產黨員只有堅持不懈地勤奮學習，具備紮實的理論和知識功底，才能正確把握事物發展規律，正確理解和執行黨的路線方針政策，提高思想政治素質，在錯綜複雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進，保持共產黨員先進性。黨員是黨的細胞，每一位共產黨員都努力用科學理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現黨的先進性。

二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念

一要樹立終生學習的理念。隨着知識經濟時代、信息化時代的到來，社會變化發展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產黨員，要自覺學習、終身學習。

二要樹立全方位學習的理念。全方位學習強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為複合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博採眾長，聯繫實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。

三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，實現政治素質的提高。

三、做學習型黨員要勤於和善於學習與思考，並富於創新精神

一是勤於和善於學習。勤於學習就是學習要做到勤奮，持續不間斷，把學習融於工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。善於學習就是會學習，講求方法。善於在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯繫實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。

二是勤於和善於思考。要開動腦筋，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、學有所成。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題。

三是富於創新精神。創新是學習思考的實踐昇華和價值體現。學習的目的在於運用。要把學習到的知識用到創新觀念、創新作風、創新工作方法上。通過學習，使自己的內在素質、能力、精神狀態達到一種全新的狀態，不斷開創工作新局面。

學習型黨員心得體會範文 篇12

在科技與信息高速發展的今天，知識的更新週期越來越短，人類的知識面也在向更廣泛的層次拓展。作為一個先進政黨的其中一員，我們更需要不斷學習社會科學、自然科學和其他進行社會主義現代化建設所必需的知識，提高個人的思想覺悟、認識水平、道德素質以及思維能力，加強對所屬政黨的認識，堅決貫徹以及執行黨的方針、路線以及政策，爭做一名合格的學習型共產黨員。

學習，不僅僅關係黨員、幹部自身的發展進步，而且關係國家、民族的興衰和社會主義現代化事業的成敗。我們應當把學習作為身為共產黨員的其中一個基本責任，作為第一需要。

首先，我們要重視學習，養成勤奮學習和深入思

考的習慣，時時飽含強烈的求知慾和積極的進取精神，儘量多學一點、學深一點，不斷優化知識結構、提高綜合素質，在建設學習型政黨、學習型社會中走在前列，用自己的實際行動帶動全黨全社會形成濃厚學習風氣。在當今這個高新技術時代，停止學習的步伐將會導致落後以及被淘汰，這正應了達爾文的“適者生存，不適者淘汰”這個自然以及社會生存規律，當我們跟不上時代的步伐時，只能被社會拋棄，最終民族消亡。因此，只有不斷地學習以及創新才能賦予我們的政黨和民族以創造力以及生命力，才能自如地應對國際競爭以及時代的挑戰。

其次，學習要解放思想，與時俱進，堅持與創新

相結合。時代在變化，當今世界在變化，中國在變化，人類在變化，我們黨自身也在發生重大變化，這種日新月異的變化的環境要求我們的學習方式、思維方式也應轉變為創新性。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。學習要防止機械性的盲目學習以及被動地學習，要創造性地發散性思維式地學習。學習是創新的基礎，創新是學習的根本目的，是學習的進一步拓展與延伸。創新意味着知識的應用並做出成果。我們要着眼於新的實踐和新的發展，在學習與實踐結合起來以及馬克思主義理論的基礎上，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識，運用科學發展觀，在不斷學習中求進步，在不斷創新中求發展。學習要重創新，善於在消化吸收既有知識、前人成果和他人經驗的基礎上，創造性地提出有切實依據的新觀點、新認識，形成改進工作的新思路、新辦法。

第三，學習最終要運用到實踐工作中。一切工作

都必須以實際為出發點。我們應該學會學以致用，把學到的科學理論和各種知識轉化為解決實際問題的能力，轉化為推動科學技術發展、促進社會主義現代化建設的能力。而反過來，我們在實踐中遇到疑問或者難題，把此作為不懈努力學習的強有力的動力，通過各種方式各方面的學習尋找解決問題的答案，在解決問題的同時進一步完善知識結構，這樣的學習更有針對性，更具有實際意義。總之，不論學什麼、怎麼學，都不能脱離實際工作，真正做到知行統一，做到學用結合，切實達到促進工作落實、推進科學發展的目的。

我們要轉變學習觀念：一是在目的上由“應付考

試及考察”向“獲得和提高能力”轉變。二是在時間上由“階段性短期學習”向“終身不間斷學習”轉變。三是在結果上由“學了什麼”向“學會什麼”轉變。我們還要端正學習態度。第一，將學習看做一種生活習慣，把它作為我們生活與人生的一部分，堅持不懈。第二，將學習看做一種樂趣，在學習中找樂子，以一種積極樂觀奮進的態度去學習。第三，將學習看做一種人生標尺，一種人生進步的衡量標準。古人有云：學以立德，學以培智，學以陶情，學以修身。然後，我們要講究學習方法。第一，從書中學習。書本是人類進步的階梯。書本知識是前人的知識成果和生活經驗及總結，是人們學習的可鑑借的基本途徑和步驟。

第二，從實踐經驗中學習。這是一種自覺學習，也是一種本能學習，是人一生中運用最廣的獲得知識方法。第三，在深入的思考中學習。只有通過不斷的思考和總結才能把學到的東西轉化為個人的素質與修養，成為個人的一部分。最後，我們要提高學習能力。要提高探索知識獲得知識的能力。人的探求能力越強，知識越豐富，他的人才素質就越高。第二，要提高快速學習以及效率學習的能力。如果學習速度跟不上知識變化速度，那就等於落後。如果學習的效率低下，那就只能被淘汰。只有具備快速學習以及相應的效率學習能力的人，才能在激烈的市場以及人才競爭中佔據優勢地位。

在社會主義市場經濟條件下，我們的工作面臨競爭和挑戰，會碰到許多新問題，新矛盾，沒有雄厚的文化知識、管理知識和現代科技知識，許多工作是難以開展的。因此，要求每一位黨員在任何時候都必須自覺地不斷地更新知識，努力提高自己的工作技能、管理水平和實踐本領，並善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，把良好的願望和實際工作有機的結合起來，通過創新獲得良好的效益。現在我國改革開放和現代化建設在不斷前進，人民羣眾的偉大實踐在發展，迫切要求我們要解放思想、實事求是、與時俱進、不斷創新，因此，共產黨員應把努力學習科學文化和業務知識，提高為人民服務的本領，我們都感覺得到當今世界科技突飛猛進，科學技術對社會，對經濟的影響愈來愈大，所以，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。

共產黨員的先進思想不是天生的，是不斷接受教育和洗禮，思想和靈魂不斷昇華的結果。在形成過程中，自覺地接受政治理論和科學文化知識的教育起着重要的作用，共產黨員只有通過學習科學文化知識才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀，具備足夠的能力。

只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。目前我國社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們要帶領全國人民全面建設小康社會，我們面對的是紛繁複雜的市場經濟，沒有堅定的立場和崇高的思想覺悟是很容易出問題的，因此，我們必須堅持馬克思主義的立場和觀點，遵守黨的紀律，提高政治敏感性和政治鑑別力，防止資產階級腐朽思想的侵蝕。而要做到這一點，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅持的黨性。

學習型黨員心得體會範文 篇13

去年，在中央黨校第一期縣委書記研修班座談上提出：要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。通過幾天的全面系統學習，使我進一步加深了對 “四有”深刻內涵的理解，也使我更加清醒的認識到，做為一名機關青年黨員幹部，我們必須帶頭立足本職崗位，按照“四有”要求，變作風、振精神、增動力、抓落實，為加快推進經濟社會又好又快發展作出自己應有的貢獻。

一是要堅定理想信念，始終做到心中有黨、對黨忠誠。要做到心中有黨，就要嚴格遵守黨的紀律，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在事關方向，事關原則的問題上立場堅定，忠於黨，忠於國家，忠於人民，始終堅定不移地與黨中央保持高度一致，時時處處把國家和人民的利益放在大於一切、高於一切、重於一切的位置上。實事求是的講，在去年黨的羣眾路線學習教育實踐活動開展之前，就我個人而言，由於受社會大環境的影響，在堅定理想信念、改造主觀世界方面有所忽視，特別是作為一名民族宗教工作戰線上的幹部，沒有站在全局的高度來清醒地分析認識民族宗教領域和意識形態領域面臨複雜鬥爭形勢，對當前我黨面臨的“四大考驗”、“四種危險”缺乏警醒和反思。説到這，可能大家對民族宗教工作不太瞭解，其實民族宗教工作它是一個涉及執行政策和依法行政，涉及社會管理和公共服務，涉及羣眾工作、統戰工作和意識形態工作，涉及正確處理人民內部矛盾和有效開展對敵鬥爭，維護國家統一和安全，維護民族團結、宗教和睦、社會和諧的龐大系統工程。近年來，以美國為首的一些西方敵對勢力不甘坐視中國崛起，不斷利用民族、宗教和人權問題大做文章，企圖利用極個別民族分裂分子和宗教極端勢力的作為，來離間民族關係，挑起宗教事端，進而破壞我國民族團結和宗教和諧，干擾我國發展進程。我市是全省民族宗教工作重點地區之一，面對複雜嚴峻的民族宗教工作形勢，作為民族宗教工作幹部，更應該站在黨和國家全局的高度，帶頭堅持真學真用，不斷堅定理想信念，增強政治定力，時刻保持理論上的清醒、政治上的堅定、信仰上的堅守。

二是要樹立宗旨意識，始終做到心中有民、造福百姓。近年來，我們的一些個別黨員幹部熱衷於“形象工程”、“面子工程”，搞“花拳繡腿”，最終失了民心、毀了形象。我們一定要深刻認識“水能載舟亦能覆舟”道理，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，多辦順民意、解民憂、增民利的實事，着力解決羣眾反映強烈的突出問題。只有為羣眾辦好事，讓羣眾得實惠，人民羣眾才會永遠跟黨走，黨的事業才能枝繁葉茂。就民族宗教工作而言，實際上主要做的還是羣眾工作，比如幫助少數民族聚居區加快經濟發展、做好外來務工少數民族服務與管理、引導信教羣眾愛國愛教與社會主義社會相適應，發揮宗教在促進經濟社會發展中的積極作用，化解民族宗教矛盾維護社會穩定等，都是羣眾工作範疇。我市有42個少數民族、1.47萬少數民族人口，有宗教場所1000餘處，信教羣眾40餘萬，廣大少數民族同胞和信教羣眾，作為黨的基本羣眾的重要組成部分，也是我們共建小康社會、走中國特色社會主義道路必須依靠的重要力量。在當前對外開放不斷擴大的新形勢下，境外敵對勢力打着“人權”和“宗教自由”的旗號，在意識形態領域同我們爭奪羣眾，企圖從根本上動搖我們黨執政的羣眾基礎。作為民族宗教工作幹部，我們只有把着眼點放在鞏固黨的執政基礎上，把聚合人心、凝聚力量作為民族宗教工作的首要緊迫任務，實實在在的做好民族宗教界人士、少數民族和信教羣眾工作，才能鞏固和擴大黨的羣眾基礎，才能最大限度的調動他們的積極性、主動性和創造性，把他們的智慧和力量凝聚到全面建設小康社會共同目標上來，為加快推進建設中國特色社會主義事業的作出貢獻。

三是要堅持忠於職守，始終做到心中有責、敢於擔當。近年來，我們一些幹部產生了知足長樂、自我寬慰的念頭，害怕擔風險、惹麻煩，遇到事情相互推諉，不敢擔當，習慣於當太平官。這些問題説到底還是個責任問題。在今年國務院第三次廉政會議上，針對“為官不為”現象再次明確表態：“身在崗位不作為、拿着俸祿不幹事，庸政懶政怠政，也是一種腐敗!”作為一名機關青年黨員幹部，我們一定要在其位、謀其政、盡其責、幹其事，要敢於承擔急難險重任務和處理複雜問題，要明白難中練本事、忙裏長才乾的道理，要通過不斷的實踐來汲取營養、豐富自己，通過不斷的實踐來着力提高自己分析問題、思考問題、解決問題的能力和水平，努力使自己成為業務工作的行家裏手，同時真正在機關起到模範帶頭作用，以更足的幹勁更實的作風，爭創一流業績，狠抓工作落實，確保為官一任、造福一方。

四是要追求高尚情操，始終做到心中有戒、清正廉潔。與普通老百姓不同的是，黨員幹部不但要“有為”而且要“有戒”，不如果心中無所戒，那麼只會在金錢美色面前輕易垮塌，諸多貪腐案例一再映證，只有心中存有廉潔自律之戒，才能在政治道途上行端坐正，正如習所説：要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關係。”在日常和工作和生活中，我們一定要自覺做到自重、自省、自警、自勵，堅持把廉潔作為一種信守，一種品格，常思貪慾之害，常懷律已之心，不徇私舞弊，不濫用職權，不吃拿卡要，用鐵的決心、鐵的定力、鐵的信念，清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官，以自身正、自身淨、自身硬的良好形象促政風、帶民風，以一塵不染、清正廉潔的形象取信於民。