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2023個人學習天府好家規心得體會(精選3篇)

2023個人學習天府好家規心得體會(精選3篇)

2023個人學習天府好家規心得體會 篇1

“説起家規,現代社會的大多數家庭恐怕都有些陌生了,白紙黑字寫下來傳承的更是寥寥無幾。但家風卻必然存在於每個家庭中,或明顯、或淡然,或嚴厲、或開放。”

2023個人學習天府好家規心得體會(精選3篇)

“家風一般受家族遺傳、家庭長輩性格的影響較大,對於樹立下一代正確的人生觀世界觀,培育社會主義核心價值觀具有無可替代的作用。無論哪種家風,只要是積極向上的,都會給一個家庭帶來不可估量的精神財富。”

近日,記者從前期報到省紀委的素材中發現,類似講述故事後的經典感悟,比比皆是。

四川省委辦公廳發來的是發生在辦公廳工作人員身邊的家規故事,貼近性、可讀性強,還有頗具感染力的家書。省國安廳則選擇了三篇優秀家規家風故事上報。革命老區巴中、達州、廣安等地,報上的是先輩先烈、當代楷模等十餘個家規故事。綿陽、德陽、成都的特色,是帶有地震精神的家規故事。攀枝花、眉山、瀘州、宜賓、自貢等等,則不僅有古代先賢,還有現代的傳承。

阿壩州紀委上報了16個家規家風小故事、20個與紅軍精神有關的家規家風故事,以及有家規家風內容的彈唱、南坪曲子等。阿壩、甘孜、涼山三州,紅軍故事、紅軍精神的傳承故事,多如繁星。例如,黑水縣蘆花鎮中蘆花,有一座四層高的藏式碉樓,這裏是長征中著名的“蘆花會議”發生地。這座見證了長征歷史的建築被這家藏民精心守護着,現在的主人蘇朗彭初已經是第四代守護人了。

家規,顧名思義,就是指家庭成員必須遵守的一種行為規範和行為準則,它規定了家庭成員哪些事能做,哪些事不能做,從而有利於塑造其良好品行。古人云:“不以規矩,不成方圓。”國有國法,才能長治久安;家有家規,才能教子成才。因此,從古至今,許多賢德之士都非常重視立家規來教育子孫。作為黨員領導幹部,手中或多或少掌握着一定的權力,要避免權力濫用,既要管好自己,以良好的作風言傳身教,更要對親屬們嚴格要求,嚴格監督,過好“親屬關”,這樣才能真正為人民掌好權、用好權。

然而,在現實生活中,少數領導幹部卻忽視了家規的作用,自認為訂立家規是多此一舉,毫無必要。因此,在對待自己親屬的問題上,就肆意放縱他們,不僅對他們的不當行為和錯誤做法不教育制止,反而包庇袒護,甚至放任自流,結果讓感情代替原則,讓公心讓路於私情,把人情凌駕於人民利益和黨紀國法之上,不惜利用自己的身份地位,濫用手中的權力,以身試法,為親友謀取非法利益提供庇護。這樣一來,既害了自己的親屬,也讓自己走上了違法犯罪的道路。

縱觀近年來那些被查處的貪污腐敗分子,因為受家風不正、親屬拖累之害而腐敗墮落的官員不乏其人,教訓可謂深刻。

2023個人學習天府好家規心得體會 篇2

一句家規家訓,幾代世風餘韻。即日起,由市紀委機關、市委宣傳部、市文明辦舉辦的“我愛成都·天府好家規”徵集評選活動正式啟動,面向全市評選經典家訓家規,徵集優秀家風故事。一個家庭凝聚一座城市的厚德,一句家訓貫穿幾代人修身齊家的信念。

家風是什麼?楊樹桐先生在他的《家風漫談》一書中這樣解釋:“家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和品德。”一個家庭或家族,可以沒有顯赫的家世,殷厚的財富,但不能沒有良好的家風。良好的家風也不是一人一時一事就能建立,必須依靠家庭家族全體成員共同努力,人人建設,世代弘揚。其中,起舉足輕重作用的,是家庭中的父母,家族中的長輩。

良好家風的形成,無關家庭貧富,亦無關父母文化程度,所關涉的乃是家庭的德行素養。在今天很多人都忙於工作、事業而無暇顧及孩子,這樣的教育方式理當值得我們深思,這不是因為時間與距離的阻隔,更多的乃是我們忽視了家風的力量。良好的家風,能成就孩子一生;而這種薰陶,最好從孩提時代就應開始,你從小給他灌輸“一粥一飯,當思來處不易”的觀念,他就可能養成“半絲半縷,恆念物力維艱”的思維,良好的家風伴隨孩子一生成長。

從我自己的成長中,我深深地體會到良好的家風對下一代成長的重要性,而從兒子的成長過程中我更加感到,在一個充滿親情的家庭里長大的孩子會更加陽光。

2023個人學習天府好家規心得體會 篇3

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨着時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷,無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血普寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,祖國領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

隨着知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生第一要義。

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