冬奧精神在我心徵文作文（精選5篇）

冬奧精神在我心徵文作文 篇1

一個夢，一個五彩繽紛的夢，從窗子裏飛了出去。它是一個冬奧夢，它要去尋找今年的冬奧冠軍。

這個夢越過國家體育館，越過水立方，越過白雪皚皚的賽道,來到了一個神祕的地方。這裏雲霧繚繞，15個大項的標誌在天上半明半昧地發出亮光。冬奧夢又看見了兩個閃閃發光的獎章，一面鮮紅的五星紅旗徐徐升起，四方響起國歌，中國紅照亮了獎章。一枚是冬奧會會徽,一枚是冬殘奧會會徽。冰墩墩和雪容融從會徽後走出來，夢趕忙飄向前去問：“冰墩墩、雪容融，你們覺得誰是冬奧冠軍?”“在你心中,誰是冠軍,誰就是冠軍。在我心中中國就是冠軍!我們的祖國多偉大，有這麼多優秀的運動員。運動員們都有着蓬勃向上的心態、奪冠的夢想,有了夢想才有可能成為現實。”“冰墩墩説得對，”雪容融在一旁補充,“冬奧會在中國舉行，中國就必勝無疑。你是一箇中國的冬奧夢，你承載着無數中國人的遠大夢想。你要做的就是弘揚奧運精神,傳承紅色基因。”

夢深受啟發,它道了謝就踏上了新的旅程，飄向孩子們的家中。就這樣,每個孩子都有了一顆冬奧的心,中國必勝的信念飛速擴散。這個夢也飄進了我的心裏，我心中的冬奧夢就是讓中國成為冬奧冠軍。可究竟事實上誰會是冬奧冠軍?

通過思考，我想：也許中國就是冬奧冠軍。中國的花樣滑冰雙人滑、速滑女子500米、短道速滑女子3000米接力都是優勢。其他孩子們似乎也想到了這點,滑冰場上的人數不斷增加，滑雪場的隊伍排得長長的;建築工人也日夜不停地造滑冰場、滑雪場，大家都為了奪冠而奮鬥;運動員們更是不辭辛苦地訓練,他們要在冬奧會上為祖國爭光，為此付出更多汗水。看到這一幕我很自豪，能在一個人民團結的國家中生活很可貴。中國人民一致堅信：中國是奧運冠軍!

也許未來，這些在溜冰的孩子們也會成為運動員，在冬奧的舞台上大顯身手，奪得金牌。從滑冰場的上方向下看是一幅多美的畫卷啊!滑雪場上也充滿冬奧氣氛。純潔、堅強、健康、活潑的心都獻給冬奧、獻給祖國!

這些，只不過是夢想，過不了多久，這個夢想就會成為現實!

冬奧精神在我心徵文作文8

我非常榮幸地參加了“爭當20__年北京冬奧會志願者”培訓活動。為期十天的學習隨着12月22日的啟動儀式拉開了序幕。通過這些天的學習，通過聽取各位老師的精彩講解，我感覺受益匪淺。

我為加入志願者的行列而開心快樂。在還不懂志願者內涵的時候，我就受身邊朋友的感染，參加了一些志願活動。我特別喜歡户外活動，青山綠水、藍天白雲美麗着我們户外人的心情。户外活動時，大家都有不亂丟垃圾來保護美麗大自然的自覺。後來發現同行的好朋友東華夫婦總是隨時隨地把垃圾撿起來，我也跟着一起撿垃圾。我們還曾組織身邊朋友一起去開展淨山活動。雖然每次都很累，但累並快樂着。因為每撿掉一個塑料瓶，就彷彿覺得讓地球母親多了一份美麗。

通過學習我明白了志願者的內涵。志願者是指以自己的時間、知識、技能、體力等從事志願服務的自然人。我想，我太適合做志願者了。我現在退職在家是個自由人，愛人是公務員，孩子在校讀研，老人身體健康，都不需要我去照顧，我有大量的時間去做自己喜歡做的事。我當了十幾年中國小教師，有一定的知識和能力，又熱愛滑雪運動，關鍵是健康又樂觀，喜歡助人為樂，注重團隊意識。我還年輕，可以也應當為社會再做些事情。做不了驚天動地的大事，就堅持做一些志願服務的小事吧!

通過學習我深深感受到奉獻、友愛、互相、進步的志願服務精神。我願意奉獻我的時間、精力、能力和體力，用我的愛心、耐心、細心和熱心去服務需要幫助的人，讓他們感受到方便、舒服和温暖。在志願服務活動中，我願與大家團結互助，共同進步，一起手牽手，心連心，温暖你我他。

作為一名普通的志願者我感到無比驕傲與自豪。我一定銘記老師這些天教給我們的知識，傳承中華優秀傳統文化藴含的厚德仁愛、樂善好施、助人為樂、扶危濟困等思想理念和道德精髓，團結互助，奉獻社會，做一個對社會有用的人。

通過培訓學習，我更加堅定了堅持做一輩子志願服務的信念和決心。相信通過我的努力和付出，我一定能展示出人類滑雪起源地誌願者的風采!

冬奧精神在我心徵文作文 篇2

冬奧會將會是一次展示我們大國風範的機會，它不僅能看到一個國家的體育實力，也是讓世界看到我們中國彰顯大國風範的平台。毋庸置疑，綠色是本屆北京冬奧會最靚麗的底色。我們堅持綠色奧運，進一步提升全社會的環保意識，加強環境治理和污染防控，把綠色發展理念牢記於心。

綠色交通，低碳出行，讓霧霾不再掩蓋藍天;垃圾分類，變廢為寶，讓生活環境更加清潔;節約用水，減少一次性物品使用，自覺踐行文明行為。從身邊的小事做起，讓我們的天更藍、水更淨、人更美，讓北京的紅牆、碧瓦、青磚、白雪成為獻給世界的又一份美好禮物。

“北京歡迎你”，20__年的冬天，讓我們一起相約北京。我們伴隨着雪花一起舞蹈，容顏如玉，身姿如鬆，翩若驚鴻，婉若游龍。運動健兒們，你們就是冰雪中綻放的寒梅，寒風與冰雪都無法阻止你們前進的腳步。一場冬奧盛會即將呈現在世界的面前，讓我們大家都拭目以待。預祝20__年冬奧會圓滿舉行，我們一起向未來!

冬奧精神在我心徵文作文 篇3

在油田建設發展的偉大歷史進程中，我們石油戰線湧現出了大批先進模範人物。他們始終站在時代的前列，他們是先進生產力的代表，是石油人學習的楷模。他們的崇高思想和模範事蹟，展示了當代石油工人的精神風貌，昭示了創建百年油田的前進方向，顯示了工人階級和勞動羣眾作為油田開發建設的創造者，在推進企業持續發展中的主力軍的偉大作用。勞動光榮，勞模光榮!讓勞模精神成為二次創業的最強音。

勞模不愧為大慶油田的脊樑。從一次創業到二次創業，正是一批又一批勞模通過創造性勞動所體現出來的人格化的時代精神，教育和激勵着一代又一代石油人艱苦奮鬥，開拓進取，共同建設大慶美好的家園。許許多多的勞模儘管所處時代不同、職業崗位各異，但他們都以強烈的主人翁責任感，立足本職，忘我勞動，無私奉獻，頑強拼搏，積極進取，爭創一流，集中展示了當代石油工人階級的時代風貌和崇高品格，他們不愧為建設油田的精英、企業發展的棟樑、增收創效的楷模。

勞模精神是引領時代的旗幟。搞好二次創業，構建和諧企業，創建百年油田，實現宏偉目標，靠什麼來引領?勞模精神無疑是應該大力弘揚的旗幟。每一個時代都有每個時代的勞模，儘管他們所處的時代和做出的業績各不相同，但有一點是一致的，這就是：勞模代表着時代積極的、昂揚向上的力量。這是我們油田持續發展的法寶，是今天創建百年油田、搞好二次創業及構建和諧企業所不可或缺的時代精神。

弘揚勞模精神應當成為時代的主流。大慶油田的持續發展進步，凝聚着勞動模範的無私奉獻和創造性勞動，銘刻着勞動模範的時代精神和崇高品格。創建百年油田、搞好二次創業，實現企業可持續發展，就必須大力弘揚勞模的主人翁責任感和艱苦創業精神，弘揚他們的忘我勞動熱情和無私奉獻精神，弘揚他們的開拓進取意識和創新求實精神，弘揚他們的良好職業道德和愛崗敬業精神。要像他們那樣，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，不斷追求一流的技術水平;要像他們那樣，不斷汲取新知識，掌握新技能，進一步增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力;要像他們那樣，在各自的崗位上與時俱進，開拓進取，紮實工作，爭創一流，不斷用新知識解決新問題，用新技術創造新佳績。讓勞模旗幟高高飄揚，讓勞模精神激勵我們奮進，讓勞模事蹟鼓舞我們前行!

冬奧精神在我心徵文作文 篇4

"只要用心做事，用心做一件事，用心做好一件事，就會獲得認可，實現價值!只要努力，只要堅持，每個人都能成為有用的人!"從全國勞模楊祉剛題為《為夢想而奮鬥》的發言中，體現出樸實、務實、誠懇的工作作風和工作態度，是值得我們每一位基層員工領悟學習的。

從勞模的自述中，我瞭解到，公司在當年轉正名額極度緊張的情況下，現在的勞模大哥，當年的勞務工，之所以能脱穎而出順利轉正，憑藉的不是做一天和尚撞一天鐘的等待，更不是他運氣好。而是他在崗位上"用心做事，要幹就好好幹"的決心，像"氣體保護焊"這樣的苦活、累活，他不僅主動學習而且學好學精，直至成為專業中的精英整理出培訓教材，不僅為公司培養出了大批技術能手，也為員工的成長階梯搭好了扶手。

當他發現車門間隙面差波動很大時，沒有認為這個問題不在自己的工作範圍之內，沒有以"事不關己，高高掛起"的逃避心態去躲避問題，而是用積極主動去解決問題的心態，去排查、去試驗、去找"病根"，然後對症下藥，直至問題得到解決。

一直以為"模範"與"平凡"是有着天壤之別的，但如今，勞模就在我身邊，讓我不得不思考，勞模為什麼是勞模?而我為什麼還是我?

從勞模的成長曆程中，我漸漸體會到：勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網上流傳着一句名言："你之所以不成功，是因為你想得太多而做得太少"我想我和大多數青年員工一樣，進入公司之初是懷着雄心壯志的，心想只要腳踏實地，上好每一天班，定能在公司幹出一番成績實現自己的價值。剛進工廠對一切都充滿了好奇，覺得自己今後不但要學會很多崗位、掌握很多技術，還要學習公司的管理體系……

冬奧精神在我心徵文作文 篇5

法律，人人都熟悉的詞，人人都知道，法律不能犯，也不敢犯。不管是個人還是集體。我也不往遠扯，就説説這關於我們的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

人們説學校是我們的温室，在温室裏沒有風吹雨打，但有些問題卻普遍存在。先説説老師，未成年人保護法早就明確規定了，：“教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。”可現如今，老師打學生成了家常便飯，教育學生時，不是打就是罵，罵的時候也不管好聽不好聽。説不對，打;背不對，打;沒寫完，還打;有人會説了，那你不會説對，背對，寫好嗎?但，老師們的要求太高，就算不高，也太不人性化啦，換位思考一下，老師，您行嗎?有人又説:“你肯定學習不好”沒錯，我學習也不是頂呱呱，但好學生也是靠老師教育的呀，或者打出來的。又有人曰：“學習好不就行啦，打打上幾下。”天哪!都是人啊，打也不是個辦法，要教育。打不是教育，教育也不是打。當然，我也不是説老師不要管學生，還是要管，是要正確的管。不僅違法，還傷和氣，我們也不好受。(注：這裏説的老師，不包括沒有以上行為的老師)

再説説社會上的。

首先是網吧，眾所周知，法律規定網吧是不可以准許未成年人入內的。可我看到的聽到的並不是如此。網吧同學們是想進就進，永遠也不會受到阻攔，有的同學甚至在那裏過夜，網吧老闆卻視而不見。這可是嚴重的危害了我們未成年人啊!

再次，對於那些經銷商們，法律也是不准許將煙酒賣給未成年人的，可是現在，不僅是那些看起來像成年人的未成年人，到那裏買;就算是一位各自低矮的小盆友去買，老闆都會賣給的。如果是給大人買還好，如果是自己喝呢?也是會嚴重危害未成年人的啊!難道他們就會給自己家的孩子喝酒抽煙嗎?

再過幾年我們就成年了，真想在這之前，感受一下法律帶給我們的保護。