學習中國青年運動史心得體會（精選19篇）

學習中國青年運動史心得體會 篇1

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的.記憶刻骨銘心。在五四青年節到來之際，能夠有機會在合理，與大家共談五四精神，我深感榮幸。

青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有生命力，最富有創造性的羣體，在一九一九年五月四日，就是由這麼一些熱血沸騰的青年人，他們不顧各自的安危，如潮水般憤然湧向廣場前。巴黎和會的失敗，使他們的底線被觸動，鬥志被激活。“還我青島，拒籤合約”。一句句響亮的口號如同星星之一般頓時照亮了黑暗的中國大地，最後發展成為全國人名參見的翻地反封建愛國活動。將近代中國人民的犯帝反封建運動推向了新的高潮。

然而，對於我們來説“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神，熱血的愛國青年他們一直的青春作為火焰，用科學進步的精神思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

五四精神的內涵是憂國憂民，不屈不撓，樂於奉獻，敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們，青年是祖國的希望和未來。在它的感召下，一地啊又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大浮現的道路上貢獻者自己的青春。李大釗同志曾經説過：“青年，國家之魂，一切新創新、新機運乃青年獨有之特權。人失去青春，則人無元氣;國家喪其青年，則國家無生氣。“青年人的中堅力量可見一斑。

五四精神是長存不滅的，五四的光輝是永不暗淡的。五四運動至今，一代又一代優秀的青年人為了民族復興，作出了卓越的貢獻。踏火紅足跡，經坎坷征程，傳承五四精神，肩負青年使命，讓我們與時俱進，共創美好未來!

學習中國青年運動史心得體會 篇2

_年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標誌着中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中佔據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味着走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如飢似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空並撞毀我軍戰鬥機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇於創新的時代新人。

學習中國青年運動史心得體會 篇3

“新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年的運動方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨的領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥”。青年智則國智，青年富則國富;青年強則國強，青年獨立則國獨立;青年人終將會成為國家的掌舵人。

“選好樹苗”打好穩健頭槍。

現在的公務員、事業編招考系統，包括為了解決青年人就業的“三支一扶、西部計劃志願者、大學生村官、特崗教師”等政策，都是在為國家的未來挑選合適的接班人，將剛畢業的“小屁孩”都培養成“會説、會寫、會想”的新時代青年人。選好樹苗，才能為長成大樹打好基礎。

“一方沃土”提供源源養分。

好兒女志在四方，有志者奮鬥無悔。希望越來越多的青年人到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。基層，一個艱辛卻有無限驚喜的地方，對初出茅廬的青年來説，那是一個能使自己成長、能提供前進的動力，磨練意志，盡情發揮才能的“一方沃土”。

“雨水澆灌”助長強壯根系。

俗話説：師傅領進門，修行靠個人。但在為人民服務這條永無止境的道路上，青年人需要前輩的教導、勉勵以及指正，需要前輩們用自己獨到的工作經驗時刻澆灌，讓青年人在成長路上有堅實的後盾。成長是人生路上的必經之道，也是成功的鋪路石，一顆參天大樹的長成，少不了時間的磨礪，更少不了雨水的澆灌，良師就是青年人成長路上的“雨水”，時常滋潤。

學習中國青年運動史心得體會 篇4

今年是五四運動101週年和中國共產主義青年團成立100週年。我們認真學習好、把握好、貫徹好一系列重要講話精神，對我們當代大學生堅定信念，實現理想具有重要意義，並以此紀念五四運動，發揚和繼承五四精神，擔當起當代青年學生的使命。

在參觀“復興之路”展覽時，提出了實現中華民族偉大復興的中國夢，並在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕時的講話中對中國夢作了系統地闡述。習闡述道：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。”並指出實現中國夢必須依靠人民羣眾，必須弘揚中國精神，必須堅持走中國特色社會主義道路。

中國夢的提出和詳細地闡述，描繪了全國人民的共同理想，凝聚了幾代中國人的夙願。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。而我們當代大學生作為人民羣眾中的特殊羣體，肩負着祖國的希望，擔負着實現中華民族偉大復興的歷史使命，我們應義不容辭將“個人夢”融入“中國夢”，為“中國夢”凝聚青春力量。梁啟超曾言：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步。”自鴉片戰爭到新中國成立，使我們明白了一個道理——國家貧窮落後，就要捱打。我們大學生作為被知識武裝的青年，應當發揚五四精神，把握好深化改革開放這個機會，努力學習好科學文化知識，把自己的理想融入祖國建設中。

對於當代大學生來説，中國夢是成才之夢、報國之夢、創新之夢、世界之夢，我們大學生的首要任務就是成才。二十一世紀國際科技和經濟的競爭，從根本上講是各國之間的高科技、高素質人才的競爭，是知識創新、技術創新的競爭。我們作為有志青年學生，應當利用在校資源，提高自身素養，豐富自身知識，培養創新意識和能力，為中華民族成為族之林的翹楚而奮鬥。

習説：“空談誤國，實幹興邦”。那麼有夢想就應該堅持，只有將夢想變為現實才叫夢想，否則夢想只是空想。

現在，不僅在我國，而且在全世界都在關注中國夢這個詞，希望從中國夢中獲益。正如同志所説，我們要實現的中國夢，不僅造福中國人民，而且造福世界各國人民。因此，我們當代大學生在學習好科學知識的同時，也要加強自身修養，提高自身素養，為世界人民展現禮儀之邦的大國風範。

在中共中央政治局第十三次集體學習時強調，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強基固本的基礎工程。他指出，拋棄傳統、丟掉根本，就等於割斷了自己的精神命脈，博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。

《論語?子罕》中講道，三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。在現在複雜的國際環境背景下，文化的滲透和衝擊戰略，已經成為大國之間競爭的軟實力。自改革開放以來，外國文化源源不斷充斥我國的文化市場。美國的快消費享樂主義和拜金主義、日本的低俗文化產業、韓國的肥皂和遊戲產業等已經對我國國民產生不利的影響，造成很多青少年沉迷遊戲和色情，形成自私、享樂、暴力等極端思想，為我國的社會安全帶來極大隱患。現在，很多大學生由於受外來文化的影響，已經迷失了人生方向和價值觀，這不利於我國未來的發展和建設，可能會威脅到國家安全。

我們當代大學生在校期間，應該積極主動聽講學校為我們開設的每一個科目。因為，老師在傳道授業的同時，也會為我們解決人生的迷茫，幫助我們樹立正確的人生價值觀，有利於自身修養的提高。我們當代大學生由於缺乏社會經驗和辨別事物真假的能力，我們很容被別人利用，走上犯法的道路，尤其，在這個網絡極其發達的時代，來自電腦、微博、微信的信息每時每刻充斥人們的眼球。由於我們大學生是特別容易情緒失控的羣體，很容易被一些不良用心的人利用我們的

激情去擾亂社會治安。因此，我們一定要在這個道德滑坡的時代，從自身做起，廉潔修身，擔負起拯救社會良心的責任。

大學生是祖國的希望，決定着祖國的前途。待我們畢業走進社會時，依然要堅守人生道德底線。曾經有人疑問道，中國經濟這麼發達，物質這麼富有，為什麼道德情操卻那麼缺失呢?這是因為人類的精神心靈的成長與昇華並沒有和物質科技的發展與豐富實現同步提升，物質生活提高了，精神生活貧乏了，到如今，偶像是一地碎片，信仰變成一地雞毛。真正有信仰者越來越少。且信仰的缺失已蔓延到代表祖國未來和希望的學生身上。李大釗曾言，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。這表明我們青年學生要為人類文明的進步勇於犧牲自我，為人們走向文明指引道路，起到模範帶頭作用。我們要堅信“打鐵還需自身硬”的道理，樹立正確的價值觀和權力觀。

總之，認真學習貫徹習一系列重要講話，對我們樹立正確的人生觀具有重要指導作用。習告訴我們，每一箇中國人都有共享人生出彩的機會。因此，我們要堅持自己的夢想，並與國家命運緊密相聯，將實現個人夢融入實現中國夢這個大潮中。現在就讓我們一起放飛夢想吧!

學習中國青年運動史心得體會 篇5

火紅的團旗，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位。

在這裏，我可以説，廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步，無不浸透着團組織的心血，每取得一點成績，無不閃耀着團旗的光輝。

共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導着我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。生活是屬於我們的，我們是八九點鐘的太陽。飄揚的團旗昭示着我們的使命，高擎着的旗履行着我們的責任。

莫等閒，白了少年頭，空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，讓我們團結在共青團的旗幟下，邁着矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

學習中國青年運動史心得體會 篇6

有一種精神，歷經磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經打壓而堅強不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風雲變幻而動盪不安的革命年代，是什麼，指引着無數的革命志士前仆後繼，死而無憾?又是什麼，讓祖國在經歷過絕望的黑暗之後，迎來光明的重生?沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠裏的指南針，指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引着光明的到來!

披荊斬棘之後，無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!

沒有什麼，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發揚光大，這，是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環境裏，過着我們自由自在的生活，而這，亦是曾經的革命志士們為之不懈奮鬥的目標所在。然而，時過境遷，現在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境，更是那骨子裏堅強而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐着我們在當代的社會裏，揚帆起航，踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。

學習中國青年運動史心得體會 篇7

隨着五一勞動節的結束，我們又迎來了一年一度的五四青年節，這是一個屬於所有青年人的節日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛國主義鬥爭活動從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒有這一天的青年愛國運動開始，我們就無法團結起所有的愛國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節，不僅是青年人的節日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。

五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的，它象徵着青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感，即使過去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹於我們的個人行為之中。在新時代的今天，我們的中華大地湧現了無數優秀的愛國有志青年，他們為了國家社會發展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發了屬於五四青年節這一天才有的獎章，也就是五四獎章。

五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽，只有個人政治進步、品德高尚，貢獻突出的優秀青年典型，才有機會獲得此等獎項的頒發，這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。

我們一定要向這些優秀的五四獎章獲得者學習，學習他們的個人行為，愛國情操與優秀先進事蹟，通過學習他們得事蹟，來反映出個人的不足，不斷的改正自身的缺點，使得自己向優秀青年的方向，不斷的前進出發，在未來，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。

時代在不斷的發展，不僅我們在時間的推移中長大成熟，祖國也同樣在時間的變遷中，在不斷隨着社會發展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落後於他國，出現百年前不可回首的往事;那麼我們身為祖國未來發展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時代的發展中，讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優良傳統，發揚五四精神，在新中國躍進出發的路上，一起為祖國發展建設，擔當起屬於我們新時代青年的責任與使命!

學習中國青年運動史心得體會 篇8

透過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考後，使自我對如何開展學習，為什麼要學習，如何增強共青團員意識及今後在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今後的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對重要思想的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐重要思想的自覺性和堅定性。

黨締造和培養了共青團。100年前，在中國革命洶湧澎湃的洪流中，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國共產主義青年團宣告成立。這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。

100多年來，在中國共產黨的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮鬥，歷經艱辛地求索，創造了令世人讚歎的業績，湧現了一批可歌可泣的先進模範人物和先進模範羣體。中國共青團跟着黨走過了一條不平凡的奮鬥之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞台上為祖國和人民用心貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民羣眾奮鬥的洪流中鍛鍊成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷髮展的事業有了強大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠良助手和後備軍，不愧為黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。

學習中國青年運動史心得體會 篇9

“青年興則國興，青年強則國強。”説明國家的繁榮昌盛離不開我們青年。

作為新時代中國的新青年，是祖國的花朵，被老一代人寄予厚望。我們代表希望，代表中華民族的昌盛，所以，我們青年應當自強不息。

英國物理學家布拉格，小時候家裏很窮，憑藉着自己對夢想的不懈追求，通過完全的努力，終於取得了巨大的成就。而他曾經歷的那段艱苦的歲月，成為了日後激勵他前進的動力。他在學校讀書時，因為家裏經濟條件太差，父母無法給他買好看的衣服、舒適的鞋子。他常常是衣衫襤褸，拖着一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺低人一等。相反，他無比珍視這雙鞋，因為這雙鞋是他父親寄給他的。父親信中這樣寫道：“兒啊，真抱歉，但願在一兩年後，我的那雙皮鞋你穿在腳上不再大。我抱着這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮。”年少的布拉格不愛慕虛榮，上進懂事，自強不息。

除了布拉格外，貝多芬也具有自強不息的精神。從1796年開始，貝多芬就發現自己的聽力急劇下降，耳聾的治癒日漸渺茫。同時，他又痛失愛慕已久的戀人。雙重的打擊使貝多芬支持不住了。1802年，他寫下了一封絕筆信。在信中，他暢所欲言，表達了內心深處的理想和痛苦。不過他還是重新振作了起來。他那堅強的個性不可能屈服於命運擺佈。貝多芬説：“是藝術，就只是藝術留住了我。啊，在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我不能離開這個世界!”耳聾，對一個音樂家來説是非常痛苦的，他無法用自己的耳朵去聆聽自己彈出的旋律，但是他用心聽到了這個時代的最強音!

現實生活中，也有許許多多自強不息的人。他們為了自己，自己的未來，為了祖國，祖國的未來，自強不息，努力奮鬥。

自強者未必能成功，但不自強者，成功未之有也。青年當自強不息!

學習中國青年運動史心得體會 篇10

五四青年節即將到來，五四青年節是青少年們的節日，青年也意味着青春，説起青春，什麼是青春呢?怎麼樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的，俗話説的好再不瘋狂就老了，作為一名青年，在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期，時間逝去之後便不會再來一次。

一到五四青年節，國家就會篩選出優秀的青少年為他們頒中國青年五四獎章這個榮譽證書，得到這個榮譽證書的青年説明他們身上有着品德高尚，突出貢獻的精神品質，而五四青年的這種精神來源於當年的五四運動，彈指一揮間，五四運動已作為光輝的一頁，而五四運動的精神卻還在一代傳一代，當代青年更是長江後浪推前浪，懂得愛國的意義，讓青年更加重視國家的責任和使命，

青年朋友們，青少年是國家的棟樑，是社會主義建設的接班人，在這個青春的時期，我們要綻放青春的力量，點燃心中的夢想，實現自己的人生價值，哪怕你的力量多麼渺小，哪怕身邊有多少否定的聲音，你就是你，只要你持之以恆，前面再多的困難讓我們怎麼跌倒的都沒關係，不斷跌倒我們就不斷起身，堅持總會站穩起來

《大魚海棠》裏有句話就形容得非常好“這短短的一生，我們最終都會失去，你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢”。

學習中國青年運動史心得體會 篇11

加入團組織是我向往已久的願望，加入團組織還意味着我成為了一名有組織有紀律的成年人。中國共產主義青年團是黨的助手和後備軍。1922年五四運動以來，很多前輩為祖國解放事業拋頭顱、灑熱血，為國家建設事業舍小家、顧大家，為民族騰飛先吃苦、先奉獻。他們的付出，讓我們有了今天這樣的生活。作為新時代的團員青年，我們要繼承和發揚先輩的光榮而優良的傳統。樹立先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的崇高思想，努力學習科學文化知識，牢牢掌握報效祖國的技能，為祖國和人民時刻準備着，奉獻，拼搏，前進!

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

近日我參加了我校團支部組織的“重温團的知識，創建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。黨旗輝映團旗紅。作為一名團員，要時刻嚴格要求自己，向身邊的黨員看齊，以黨員的標準嚴格要求自己，時刻督促自己不斷進步，向黨組織靠攏。

學習中國青年運動史心得體會 篇12

五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。

一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天，我們正身處一個必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞台。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉理論和重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

作為當代青年大學生，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨着時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷，無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中，還是在社會現代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發揚了五四精神，在危難中衝鋒，在平凡中奉獻。

我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意願有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，丘吉爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什麼祕訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"

青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要高舉旗幟，以""，主席新時代為主要思想勤奮學習，紮實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重託。

學習中國青年運動史心得體會 篇13

過去的一年是平凡的一年，但對我來説卻有着不平凡的意義。這一年，我對財政監督工作由陌生到熟悉，自己也由未婚青年升級到3.0版本。三十歲，到了有家庭牽絆要做番事業的年紀，三十而立立在哪裏，將決定一生的高度。今年的我仍然是一個平凡的個體，但“五四”青年節座談會讓我有了不平凡的體驗。成功是什麼?成功就是在你人生的關口做出正確的選擇，無論遇到什麼樣的挫折與困難，都要堅持到底，用豪情與幹勁活出青春的姿態。那麼如何做一名優秀的財政監督幹部，我覺得以下三個方面很重要，也是自身需要進一步加強的。

一是提高責任意識。在近兩年的.工作裏，我深深體會的到我們的每一項工作都關係着國家財政政策的貫徹執行與普通民眾的具體生活，如果稍有疏忽，那麼國家財政資金就有可能面臨損失，看起來細微的工作都意義重大。特別像金融機構財政貼息審核工作，去年的資金申請量已超過3億，並且仍在大幅增長，因此必須提高責任意識，嚴把審核關，確保國家財政資金安全。

二、養成良好工作習慣。人都是有慣性的，如果沒有一個好的開始，很難有一個美好的結尾。不良工作習慣一旦養成就很難剝離，所以無論做什麼工作都要打好基礎，有一個良好的開端，要有始有終，絕不能虎頭蛇尾。綜合工作是處內工作的集中體現，也是一個處室的門面，這就要求自己必須嚴格要求自己，加強溝通、及時反饋，主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光，也是最容易荒廢的時光，所以在這段時間要奮發有為，積極學習，敢於擔當，養成良好的工作習慣。

三、常懷感恩的心。人這一生風雲際會，掌握不了這變幻的世界，只能珍視每個相遇的契機。能來專員辦工作與大家共事，這就是一種緣分，能在這樣一個和諧堅強的領導班子下工作更是我的幸運。所以常懷一顆感恩的心，踏實做事，本份做人，努力做好各項本職工作才是幸福人生的起點。

過去是現在最好的老師，未來是現在最好的學生。只有今天的積極進取，才能換來明天的達成所願。無論多大年紀，天一亮就是起點，只要腳步向前，夢想就永遠活在心中。當代青年人要有自己的堅持，要能把握住自身的心智。只要擁有不可動搖的理想和信念，我們就能用“五四”精神創造“五四”力量，為財政監督事業做出應有的貢獻!

學習中國青年運動史心得體會 篇14

1922年5月5日至5月10日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園隆重舉行。出席大會的有來自上海、長沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15個地方團的25名代表。

中國社會主義青年團第一次全國代表大會的召開，使中國社會主義青年團實現了思想上、組織上的完全統一，成為在政治綱領和奮鬥目標上與共產黨保持一致的全國性的先進青年組織。由此，中國青年團組織正式誕生了，這是中國青年運動發展的一個里程碑。

我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導，努力學習馬克思列寧主義，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執行團的決議，遵守團紀律。

我會一直堅持下去，我會一直努力的.學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

只要每一個共青團員都提高政治意識、模範意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。

學習中國青年運動史心得體會 篇15

今天是中國共青團成立100週年的日子，經過今天《中國青年運動一百週年》學習，我認識到了，我們肩負着實現偉大的民族復興的擔子，而美好的未來生活需要一代又一代人努力開創。在無私奉獻中是實現實現人生價值，努力成為新時代社會主義接班人，傳承五四精神。

“我們是五四青年”作為一名團員，在政治上和思想上應該和黨中央時刻保持一致。樹立正確的思想，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代的前列，在實現偉大的“中國夢”中，成長成才，建功立業，譜寫出一曲又一曲的青春之歌。

“我們五四青年”，作為一名當代大學生，就好比魯迅所説的“願中國青年都能擺脱冷氣，只是向上走”，要有青年的朝氣。自古以來，民族的未來都離不開每個人的努力，青年亦是如此，當前中國青年有了使命感，國家才有未來，民族復興與國家圓夢之路還很長，中國青年應勇擔當。

實現偉大的民族復興的“中國夢”的艱辛歷程需要一代又一代中國青年完成，而這個大旗也終將在一代青年人的手裏實現，“願中國青年都能擺脱冷氣，只是向上走”。

學習中國青年運動史心得體會 篇16

聽，是誰把這無盡的黑暗照明?看，是誰舉着“世界和平”的火炬?是誰，從黃昏帶我們到黎明?

啊，這片貧瘠的土地，誰帶它邁向富強?是誰不投身他國堅持生活在中國?是誰讓東方雄獅再度甦醒?

什麼?帶領中國發動“五四”運動的只是一羣青年!

聽，是誰把這茫茫黑暗變成佳音?看，是誰給中國安上騰飛的翅膀?是誰，帶領我們從《南京條約》到5G?

這片貧瘠土地為何如此昌盛?是誰，不為權益不離開本土?是誰讓東方的國度與世界爭頭名?

什麼?是一羣發動“五四”運動的青年們!

雖然這個“戰場”沒有一顆子彈，但仍然扣人心絃，有些人因為一些原因，在這次活動中光榮的捨生取義，可他們的靈魂永遠遊蕩在這片土地上。

有那麼一羣人，喊着“外爭主權，內除國賊”的口號;有那麼一羣人，罷課，全民罷工。他們是20世紀的青年，那麼我們作為21世紀的新青年，要比他們更有表率性，不用“九州生氣恃風雷”，做好每一件好人好事，“回望過去，展望未來”，1919年5月4日，是中國人怒吼的開端，一百多年的努力，一百多年的期待，我們只要做好自己，緬懷先烈，幫助別人，就是21世紀的文明青年!

如今那些青年的名字可能都被我們遺忘了，但我們仍然會記住，“五四”運動，有那麼一羣青年……

學習中國青年運動史心得體會 篇17

今年的青年節，對我來説具有很大的意義。

為什麼呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在台上出醜，所以每天都認真練習，有多少個下午，我練的腰痠背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去。有多少個下午，我一放學，便匆匆寫完作業，然後又扎進練習中，我的腦海中只有練習，不要在台上出醜，要不然我就真的要“無地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷着又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心裏問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出醜?我心裏七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悦色地對我説：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想着媽媽剛才説的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經把害怕之類的事，拋到九霄雲外去了，我看到老師，同學在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到台下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學校的榮譽，我心裏只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上，我獲得了三等獎，站在領獎台上我想：我沒有給學校丟臉，我為學校爭得了榮譽!

事後，我感慨萬千，因為我終於明白了“台上一分鐘，台下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什麼事一定要認真，堅持到底，就是勝利!

學習中國青年運動史心得體會 篇18

歷史的江河奔騰不息，在衝波逆折處更顯壯麗。那些歷百轉千回未被沖淡的，經風疏雨驟而未失瑰麗的，是價值的書寫，精神的沉澱。20__年，是中國共青團建團100週年，作為新時代的中國青年，作為光榮的共青團員，我們理應團結和凝聚各界青年力量，學黨史，悟思想，傳承紅色優秀精神，共同迎接建團百年華誕。

1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，成立了中國社會主義青年團，1925年改稱中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的一個由信仰共產主義的中國青年組成的的羣團組織。回望建團百年的光輝歷程，無數中華兒女的感人事蹟和愛國精神，值得我們新時代中國青年學習和發揚。

青春的殼包裹着不甘的核，生活的熱蒸不幹理想的河。回首看，向秀麗，生於1933年，清城區人，中共黨員。開國元帥陳毅曾在《中國青年》上作過一首詩:向秀麗，你是真正勇敢的人，你經得起考驗，你經得起暴風雨。烈火毀滅不了你，你在烈火中永生。向秀麗救火的感人事蹟，展現了中國青年不怕犧牲的鬥爭精神。再看丁佑君，1950年丁佑君考入西康人民革命幹部學校，同年2月隨校開始從成都到雅安的長途行軍，2月12日突然遭遇叛亂土匪的襲擊，戰鬥中她毫不畏懼，冒着槍林彈雨救護受傷同學。到達雅安之後積極投入到革命學習的熱潮中……展當下，北大女生宋璽參與亞丁灣護航事蹟，更是贏得無數點贊。再看投身奉獻在脱貧攻堅戰一線的北京師範大學的黃文秀，她一心為民，把扶貧路當“長征路”。定格30歲，她用最美青春詮釋扶貧初心。不僅如此，年僅18歲的戍邊戰士陳祥榕，那句“清澈的愛，只為中國”的表白，更是令無數人動容……他們讓我們看到，當代青年有着強烈的愛國熱情，也敢於表達，勇於行動。

愛國之情是再樸素不過的情感，強國之志是再基本不過的抱負，報國之行是再基本不過的選擇。習近平總書記指出：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”共青團員是青年中的先進分子,是積極、進步的政治力量。因此，作為共青團員的我們，作為新時代的中國青年，我們理應在青春的道路上增強愛國主義情懷，立志聽黨話、跟黨走，立志紮根人民、奉獻國家。立鴻鵠志，做奮鬥者，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振。喜迎建團百年之際，讓我們聆聽歷史的聲音，瞭解英雄事蹟，感受愛國情懷，發揚紅色精神，共同迎接建團百年華誕。

學習中國青年運動史心得體會 篇19

開展“一學一做”教育實踐，就是要不忘初心、正本清源，着力在思想上、在精神上增強團員的先進性、光榮感，讓加入團組織成為青年的嚮往和追求。

1、要通過教育實踐，讓發展團員進一步嚴格起來，把政治標準放在首位，主要看青年是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行，是否在學習、生產、工作和社會生活中發揮模範帶頭作用，寧肯少些、但要好些，嚴格標準、嚴格培養、嚴格程序。

2、要讓團員教育管理進一步嚴格起來，把思想建團作為團建之本，嚴格教育培訓，嚴格組織生活，嚴肅團的紀律，把團員的理想信念立起來，把組織意識和組織紀律強起來。

3、要讓團員的作用進一步發揮出來，教育引導團員在日常工作學習中立足崗位、創先爭優，在經濟社會發展主戰場、在急難險重任務第一線、在網絡輿論生態新空間，積極拼搏進取，展現擔當作為。

開展“一學一做”教育實踐，要把問題意識、問題導向貫穿始終。緊緊圍繞部分團員光榮感不強、團青不分，團組織對青年帶動作用不夠、團的先進性體現不明顯，吸引力凝聚力不夠，工作有效覆蓋面不足等問題，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找準問題癥結，有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

無論是理論學習、主題團課、組織生活，還是各種實踐活動，都要聚焦問題，把發現和解決問題作為教育實踐的重要指向。