功不在我功成有我建團百年心得體會（通用5篇）

功不在我功成有我建團百年心得體會 篇1

一年來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務下面我把__年度的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會認真學習學校下達的上級文件關心國內外大事注重政治理論的學習配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。積極參加團員活動。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

⒈深入細緻的備好每一節課。在備課中我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點並注重參閲各種雜誌，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。

⒉認真上好每一節課。原創：上課時注重學生主動性的發揮發散學生的思維注重綜合能力的培養有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性在教學中提高學生的思維素質保證每一節課的質量。

⒊認真及時批改作業，注意聽取學生的意見及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

⒋堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗努力探索適合自己的教學模式。

⒌注重教育理論的學習並注意把一些先進的理論應用於課堂做到學有所用通過上課使自己的教學水平得到很大的提高但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處通過同事們的幫助努力使自己進步。

我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利於他們的學習和生活。

功不在我功成有我建團百年心得體會 篇2

如果説，人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説，人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。但是每到這時，我總會想起一個一直困擾我很久的一個問題——“我的青春誰來做主”。

每當提到這個問題，有的同學會毫不猶豫地答到：“我的青春，當然是由我來做主啦!”有的同學會説：“我的青春，可以由我自己、家長、老師等，都可以。關鍵是要看你自己的選擇。”而有的同學則選擇沉默不語。

在我看來，我認為青春不僅要由自己做主，更需要老師和家長的指導、鼓勵和幫助，雖然是這麼説，但每當我想起我自身的時候，我陷入了沉思：我自己真的有能力為我自己的青春做主嗎?

回想起以前的自己：依靠在父母的懷裏，吵吵鬧鬧，時不時還讓父母生氣。現在，到了國中，每週才能在家呆兩天，每次離開家總會讓父母擔心，自己也總是捨不得離開家每到這時，不知為什麼，總會想起以前，以前那個吵吵鬧鬧，不懂事的我，這才知道以前的我是多麼不懂事。想到這，我不禁默默留下了眼淚。我流淚了!而且不是因為受到了委屈才流淚的。竟然是為了想念父母，擔心父母而流淚。哦，我這才明白我長大了，我懂事了，懂得了父母的不容易，懂得了遇事能為父母着想，也能站在父母的立場為自己做打算了。我好激動，我好高興，這，難到就是長大的表現嗎?

我的思緒瞬間轉向了我的一段記憶，鄉下的孩子們，雖然各方面的條件沒有我們這麼好，但是他們從小就能做到自己的事情自己做，父母整天務農沒有時間管家，他們就扛起了管家的“擔子”。而我們呢?從小衣來伸手，飯來張口，偶爾自己做一下“主”嘛，總是會搞得一團糟，來收拾殘局總會是那些熟悉的身影——我們辛苦一天的父母親!小鳥長大了也要自己獨立生存，我們被父母含辛茹苦地養大，為的就是將來能擁有豐富的文化知識，能學有所用，能為祖國的發展盡一份力，這是大的方面;小的方面就是用我們所學的知識將來能找一份好的工作、使我們以後的生活質量高一些，這就是做父母的最樸實的願望!

所以，作為青少年的我們，當下應當努力學習，向着自己心中目標地“主人”目標去奮鬥，去加油，正確面對前進道路上的艱難險阻，不懼怕、不退縮，努力當了我們青春的優秀主人。

青少年朋友們，努力奮鬥吧!不要辜負父母、老師，更不要辜負自己。

最後，讓我們大聲地告訴自己：“我的青春，由我自己做主”

功不在我功成有我建團百年心得體會 篇3

一年的大學生活即將過去，回顧自己的學習生活，作為一名團員，我深覺在團組織的培育下，自己不但健康成長而且認識正確的人生觀，世界觀，在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想，作為團員我們需堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種狀況下作為一個共青團員，我們就應從以下幾點做起。

一，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務潛力。

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐，在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了思想，深入細緻的閲讀了報告，同時注重加強對外界時政的瞭解，透過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別潛力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前能夠始終持續清醒的頭腦。

加強理論學習，其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我再次認真系統的學習了團章的資料，尤其是對團員的義務有了一個全新的認識。在以後的學習工作中，我要努力學習，不斷提高為人民服務的本領。與此同時，我還注重對經濟理論知識的瞭解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，爭取做一名素質突出，品格至上的團員，早日實現向黨員的過渡。

加強理論學習，第三是注重對實踐的指導好處。就是要能夠掌握並能夠熟練運用理論知識，幫忙自己在複雜多變的社會現象中，認識事物的本質。透過學習對於提高自己的工作潛力有較大的促進作用。

當然，加強學習仍然將是今後學習和工作中的一項主要的資料。不斷的加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。我深知學習的重要性，尤其作為共青團員更應在學習生活和學習方面起到帶頭和模範作用。應對二十一世紀這個知識的時代，應對“知識就是力量”，“科學技術是第一生產力”這樣的科學論斷，我認為一個人離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我就應抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，用心閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;常常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。

二、思想上，進一步加強思想政治學習，深入領會：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我透過對團知識的學習和用心的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

三、工作上，進一步的努力、不斷提高自己的綜合素質：

在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有必須的差距。透過一年來的工作實踐，使我深刻的認識到學習的重要性。工作知識的不熟悉，將會直接影響工作的開展。在今後的工作中還需要進一步加強對工作知識的學習，力爭早日成為一名優秀的團員，為早日成為一名合格的黨員打下堅實的基礎。

在今後的工作中，還需要進一步的努力、不斷提高自己的綜合素質、克服畏難心理，早日熟悉本職工作，更加出色的完成好各項工作任務。思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養，宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會生活中起模範帶頭作用。

四、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣：

嚴格遵守學校的規章制度和法律法規，不該去的地方不去，不該看的東西不看，不該説的東西不説，不該問的東西不問，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想，注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。學習要刻苦，帶頭學習政治、經濟、文化、科學技術和現代管理知識，不斷提高思想政策水平和實際工作潛力。工作要勤奮，有強烈的各民事業心和職責感，勤于思考，勇於創新，知難而進，用心主動地在青年中開展工作，努力做出實績。作風要紮實，朝氣蓬勃，實事求是，發揚民主，敢想敢幹深入基層，調查研究，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義，不沾染官僚習氣，熱心為青年服務，作青年的知心朋友。

儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛苦父母繼續為我的學費、生活費發愁，不再為了我節衣縮食，我做過很多的兼職工作，包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既能夠增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛鍊了我的交際潛力、團隊協作潛力，也讓我更自信了。

以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

當然，“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年裏，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造完美生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的`眺望，前進。

功不在我功成有我建團百年心得體會 篇4

我是機電系__級1班的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。此刻做如下彙報：

思想覺悟方面於__年9月向黨組織遞交了入黨申請書，於__年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習，認真學習黨的基本知識及基本理論，積極參加討論及社會實踐，參觀了海軍誕生地紀念館更進一步瞭解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔任班級團支書，組織委員系學生會祕書處幹事。作為一名學生幹部，我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅僅培養了他的本事，又使他與同學更加融洽的相處，他贏得了教師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一向未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，及時完成作業。

生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。

身為一名團員，應當具備一種我是團員我光榮的驕傲自豪感，因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。所以我要積極積極爭當優秀團員，請組織審查，批准。

功不在我功成有我建團百年心得體會 篇5

一部作品真實與否，是個特別要命的判斷，通常具有一票否決權。因此，沒有哪個負責任的主創敢在這事上掉以輕心、麻痺大意。但是，真實又是什麼呢?説法又是林林總總。例如在史學界就有這樣的説道：“所有的歷史都是當代史;所有的真實都有重構性。”有人甚至説過“歷史就是個任人打扮的小姑娘。”也正因為如此，是否真實、何謂真實、有無真實、真實度如何等問題，長期困擾着許多藝術家甚至某些批評家。其實，“真實”是個哲學命題，“真相”是個法律概念，藝術家可以參與討論，但是沒必要囿於其中、自尋煩惱。

藝術家該追求的，當為真實感，而不是那個誰的嘴大誰説了算的所謂的真實。借用符號學的話來説，藝術家所營造的能指系統若能契合受眾的期待，若能被觀眾認同、認可並能產生共鳴、共振，作品的真實感這一關就算過了

電視劇《人世間》的主創，用從容不迫的敍態、貼近生活的故事，日常家用的語言與標誌性明顯的場景，成功地營造了無可置疑的真實感。尤其是劇中的細節，源於生活，惟妙惟肖，個個意味深長，為真實感的創建、渲染立下了頭功。例如，半夜排隊購買免票肉，要用粉筆在每個人的外衣上逐一劃上序號。是啊!“先來後到”是約定俗成的規則，也是平頭百姓在那個年代能夠行使的卑微而莊嚴的權力。這些精彩的、接地氣的細節，都是從豐富的生活積累中遴選、精煉出來的。讓人聞到了人世間的煙火味，也讓人觸摸到了平民生活的質感。據此，將《人世間》稱之平民史記，自然有其道理。