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幼兒園五月工作總結範文

幼兒園五月工作總結範文

五月,忙碌而又豐富多彩,你是不是想要寫幼兒園的五月工作總結呢?下面小編就和大家分享幼兒園五月工作總結,來欣賞一下吧。

幼兒園五月工作總結範文

幼兒園五月工作總結

看着日曆又掀過一頁,感歎時間過的真快,5月份又在手指間不經意的溜走了,回顧幼兒園5月份的工作,總結如下:

本月我班做了一下工作:

1、組織幼兒拍球並帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動。

3、班裏兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,並從中得到了提高和鍛鍊。

4、紮紮實實做好教育教學,尤其是閲讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

5、針對幼兒年齡段生理特徵,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯繫。

6月份我班將從以下開展工作:

1、做好衞生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

2、繼續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。

3、做好冬季流行感冒的預防工作。

4、認真備好每節課,努力提高自己的教學水平。

重點工作:

1、積極籌備、並組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續紮實的做好教育教學,並積極籌備幼兒教學成果展。

幼兒園五月總結

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對於大班的孩子來説,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最後一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衞生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關於幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面:

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂於與同伴協作遊戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇於克服困難,遵守遊戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受並理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,並體驗創造的快樂。

三、班級活動上:

為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最後一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超讚,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終於得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們湧躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最後評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面:

五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,週末時間積極地帶孩子到園排練節目,並且進行相關的道具製作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上台講故事,鼓勵孩子、鍛鍊孩子,這一切讓我們着實感動。

另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

幼兒園小班五月份工作總結

五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙於慶祝六一節的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

一、教育教學工作:

本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的願望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物並分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能説出幾種保護動物的方法等等,從而培養幼兒愛護動物的情感。活動中,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛鍊,培養幼兒的自理能力。

二、保教方面由於天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,並組織幼兒設當的户外活動,預防幼兒感冒,同時每天做好教室的衞生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衞生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個乾乾淨淨又講衞生的好寶寶。

快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

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