當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >學習心得體會 >

道德講堂學習心得體會(精選30篇)

道德講堂學習心得體會(精選30篇)

道德講堂學習心得體會 篇1

開展“道德講堂”建設,是城市文明創建的一大創舉,是促進全市文明和諧社會建設的有效途徑,是提升職工道德文明素養的有效載體。

道德講堂學習心得體會(精選30篇)

聽完道德模範的發言,感受頗深,一件件看似平凡而又普通的生活實例,深深的感召和敲擊着我們的心靈。關愛他人,關心社會;無私奉獻,不求回報。在馮清玲同志身上得到最好的體現,就是因為有很多像他們一樣的同志生活在我們周圍,如同春天的綠樹紅花,點染着我們的生活,美化着我們的社會,提升着我們的道德。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學習道德模範,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個助人為樂的人,做一個見義勇為的人,做一個敬業奉獻的人,做一個誠實守信的人,做一個敬老愛幼的人。雖然我們每一個人的力量是有限的,但是當我們十指緊握的時候,卻能打出強有力的拳頭。我們需要道德榜樣的力量引領我們迴歸本真,我們更需要一起行動起來,共同找回日漸遺失的道德温暖,共同建設和諧美好的幸福家園。

道德講堂學習心得體會 篇2

通過參加此次的道德講堂學習活動,我突然感覺有一股暖流在我心中湧動、翻騰。我十分感動於他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績,感動於他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動於他們對工作一絲不苟,無私奉獻的敬業精神,感動於他們刻苦鑽研,勇於創新的精神。他們是我們學習的楷模和標兵。

通過學習,我主要有以下幾點體會: 一、向道德模範學習,要學習他們刻苦鑽研業務爭創一流業績的精神。模範的事蹟告訴我,無論在什麼崗位上,都要有刻苦鑽研的精神,和爭創一流的幹勁。二、向道德模範學習,要學習他們工作細緻認真,一絲不苟的精神,在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印,才能真正做好自己的本職工作。他們業務精湛,兢兢業業。李振西同志,在基層工作,刻苦鑽研業務,憑藉嚴肅認真的工作態度,和對工作細緻認真,一絲不苟,受到大家一致讚揚。用仁愛之心詮釋了生命的價值和意義。也使我們深深地體味到“只要有百分之一的希望,就要盡百分之百的努力”的真情實感。三、向道德模範學習?要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他們的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業,不懈追求、平凡的崗位見證了醫療工作者的奉獻和忠誠。 我作為一名財政工作者,在經歷這次道德教育後,像是接受了一次靈魂的洗禮。為我今後的工作提出了更高的要求,明確瞭如何做好政府採購管理工作。我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起。做好自己的本職工作。儘自己最大的努力為財政事業增光添彩。

道德講堂學習心得體會 篇3

我單位的道德講堂已進行多期,但這天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物户外變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照規則把人與人之間的關聯處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德講堂心得體會。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。忽悠人的話

在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事蹟,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事蹟傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的捨己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不好一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員幹部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發奮做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互温暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模範精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模範同行,領悟道德的力量!

道德講堂學習心得體會 篇4

星期五下午,我們聆聽了道德講堂,啟發很深。

道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表裏如一,做老實人,説老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。誠實和守信是統一的。守信以誠實為基礎,離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而,我們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等於有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬於自己的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍重的財富。因此,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。

我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。

道德講堂學習心得體會 篇5

本人通過道德講堂的學習,關於反腐倡廉的精闢論述,深深地教育了我,給我以強烈的震撼,使我受益良多。

這次學習集中反映了黨的三代領導集體和關於黨風廉政建設和反腐敗工作的重要論述,充分展示了改革開放以來銀行業在推進反腐倡廉建設所取得的成績,列舉了近年來銀行業發生的各類違法違紀案例。資料翔實、發人深省,是難得一見的反腐倡廉警示教材。通過這次學習,我深刻體會到,在今後的工作中和生活中應做到以下幾個方面:

1、認真學習交行的責任文化,積極參與責任交行責任人主題教育活動,提高自身職業道德水平,打造責任文化的現實要求。深刻認識自身崗位、職務的職責,真正達到增強責任意識,提高責任能力,規範責任行為的目標。以責任心證明自己的人品,決不做損害單位利益甚至引發重大風險和違紀違規問題的行為。

2、加強學習,不斷提高自身修養,錘鍊道德意志,提升道德境界,提升自己的廉潔自律意識,增強辯別是非的能力。只有堅持把思想政治學習常抓不懈,增強黨性觀念,才能擁有較高理論水平和豐富實踐經驗,才能不斷提高自身的政治素質和把握政策的能力,才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀和社會主義的榮辱觀。時刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態,剔除名利思想和追求物質享受的觀念,自重、自省、自警、自勵,真正做到清清白白、堂堂正正做人,乾乾淨淨做事。

3、樹立了廉潔從業、守規操作的職業操守,增強自身遵紀守法的意識,營造依法經營、守規操作、廉潔從業的良好氛圍,保障各項業務又好又快發展。

通過這次學習,我們深深體會到,這是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育,也是一次發人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對於我們今後進一步增強反腐倡廉意識,增強做好廉政建設工作責任感和緊迫感,走好未來人生道路每一步,都具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。讓我們從一點一滴做起,培育高尚的心靈,遠離職務犯罪,做到廉潔從業守規操作,促進各項業務健康發展,在本職崗位上奉獻誠摯的愛心、履行自己的使命,以務實的精神,廉潔的作風、正義的形象、優良的業績共同創造我行更加輝煌的明天。

道德講堂學習心得體會 篇6

尊敬的各位領導、各位書記、各位朋友:

大家,下午好!

初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動老幹部"道德講堂",感受道德的花香,重温仁愛的美德。道德講堂是根據市文明委的統一部署,按照"以德育人、以文化人"的理念,通過"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人"的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動形成"我為人人,人人為我"的良好社會風尚。

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市文明辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老幹部局局長曹金海,市文明辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一餘同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加今天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工,謝謝大家的熱情參與!

毛澤東同志説過:一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設"南通現象"而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動着每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為羣眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立"姜美善、宋英"慈善基金,用於資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個共同的心聲,那就是"以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園",這也正是我們今天"道德講堂"的主題。

今天的"道德講堂"一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下面我們就進入第一個環節:誦一段經典。

毛澤東同志曾經教導我們:一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。這段經典名言曾經指引我們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈努力,更激勵他們在離退休後,繼續發揮各自的優勢作用,為南通文明建設添磚加瓦。今天,我們重温這段經典,依然覺得意義非凡,現在就讓我們一起誦讀。(請看大屏幕)…下面讓我們一起進入講堂的第二個環節:看一個短片。

默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的"中國好人".宋英式的老幹部,是我們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊樑。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻一生,雖説平凡,但她的腳印卻處處大寫着人性的温情;捐獻鉅款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選擇。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓我們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

宋英的先進事蹟得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老幹部黨支部紛紛開展學習討論宣傳活動,市老幹部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也積極參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事蹟。

下面,進入第三個環節:有請教育團副祕書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為我們作"踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園"專題輔導…謝謝董教授的專題輔導。

大家都知道,我市正處在"奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設"的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇擔歷史的責任,火熱的時代給予我們實現自我的舞台。姜美善、宋?二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是我們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學習、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心繫羣眾、扶貧濟困的大愛情懷,時刻銘記人民公僕的神聖職責,在落實"八項工程"、實現"八個領先"中創先爭優,努力創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開!

讀了經典、看了短片、聽了輔導,相信大家一定有許多感受、感想和感悟,下面我們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

首先請我們老同志談一談。有請市二中老幹部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法… 謝謝錢書記。

再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自己的感想…謝謝李書記。

下面,我們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談學習宋英事蹟的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。

由於時間關係,今天現場點評就進行到這裏,很多老同志未能參加交流,過後可以通過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

為了使"道德講堂"深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老幹部局局長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作非常重視,並作出專門部署。下面有請曹部長講話。大家歡迎……謝謝曹部長精彩的講話,我局開辦"道德講堂",得到市委宣傳部、市文明辦的關心、重視和指導,今天葉部長從百忙中抽出時間親臨講堂並現場指導。下面有請葉部長講話。掌聲歡迎……謝謝葉部長熱情洋溢的講話。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。"積小善為大善,積小德為大德", 我們真誠地希望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國文明城市建設再作新貢獻。

下面就讓我們一起進入今天講堂的最後一個環節:唱一首歌曲。

有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……接下來請欣賞《愛的奉獻》……有請全體起立!讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動,唱響我們心中的愛!讓我們齊唱:《愛的奉獻》……各位老領導、老同志,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

美德似碑,默然聳立,感召他人;

美德若冰,高潔無暇,淨化心靈;

美德如巢,築在人心,情暖萬家!

今天,"道德講堂"的啟動是文明的傳承,是愛心的接力。願道德清風時時吹拂,淨化我們的心靈,昇華我們的境界。"存好心,做好事,當好人,有好報",讓我們共同祝願:厚德善行,吉祥相伴!

各位領導、各位書記、同志們,今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂學習心得體會 篇7

常州正是一個處於發展中的城市,除了城市的環境在變化,高樓大廈在增多,人們的思想也在跟着改變。現在的人們樂於去做善事,時時刻刻身邊都會有好心人。他們有的是樂於奉獻,不求回報的;有的是信任對方,“信義夫妻”就是最好的典範;有的是兢兢業業,在自己的崗位上勤勤懇懇地工作。他們讓我從中感悟到許多,讓我向着“做一個有道德之心的人”的目標繼續努力!

其中最令我感動的就要數“天愛兒童康復中心”的工作人員們及志願者了。他們數十年如一日地悉心照料這羣生活在自己的世界裏的孩子,不怕苦,不怕累,用自己的真心去對待這羣特殊的孩子,終於通過長時間的交往,終於換得了孩子的真心。有一位來到台前的自閉症孩子,他就是林越。看上去與平常人沒什麼兩樣,可他得了一種很難治癒的了得精神疾病——自閉症。他的父母對他已失去了信心,可當他們把他送到“天愛兒童康復中心”後,重又拾起了信心。工作人員們悉心地守護着這位失去雙翼的天使,如今的他已經會製作一些簡單的糕點,這次他還帶了自己製作的蝴蝶卷,並能樂於與他人交流。他的父母也十分感謝“天愛兒童康復中心”的工作人員們,他們讓絕望的自己重又樹立起了信心!看完這段,我不禁感動至極,正是那些工作人員與志願者的愛心把這孩子已經麻木了的感動給喚醒了!我在幾個月前也到過“天愛兒童康復中心”去看望了這羣折翼的天使們。那正是盛夏,我和媽媽來到了隱在小巷裏的“天愛兒童康復中心”。雖説很偏僻,但是由於工作人員及志願者的指引,我們很快就隨着人流進入了中心內。

那兒有一叢叢綠樹,有一塊專用活動的場地,並且還有一個小型的游泳池供孩子們嬉戲。樓房已經很破舊了,貼在牆外的瓷磚早已褪了色,這更可以看出老師們付出的辛勞呵!順着樓梯走上樓,來到了一個音樂教室裏。那兒整齊地排放着一排排方凳,已有許多人正在等待着了。演出正式開始了,看到這麼多自閉症兒童都能這麼完美的合作,我不禁感慨萬千:是教師們的辛勞、愛心與汗水,才澆灌了一朵朵奇葩啊!演出最後,所有的輔導員們齊聲合唱《感恩的心》。我的淚水再也忍不住了,順着面頰流了下來。我們也去參觀了他們的辦公室,這是如此的簡陋,想必他們的工資也不高吧。但是,他們不在乎那簡陋的工作環境,不在乎那麼一點微薄的工資,他們只是幫助這些折翼的天使們飛向更廣闊的藍天!這是一羣樂於奉獻的人們,無私的人們,不求回報的人們,多麼值得我們學習啊!

而再來看看我們,班級裏的座位不整齊了,沒有哪個人願意去排一排,都裝作沒看見,匆匆走過,讓那桌椅越發凌亂;腳底下有一張用過的餐巾紙了,沒有人會彎下腰,伸出手撿一撿,而是把紙屑踢到別人的桌子下。而當老師問起來時,總推脱:“這不是我扔的!”就從這小事中體現出了我們班沒有哪一位同學無私奉獻,有句古話説得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”小事都不願意做,怎麼能做得成大事呢?我暗暗下定決心:無論是大事小事,只要是有益於大家,不管是排一排桌子,撿一撿紙屑,我都會做。那句古話將會成為我的座右銘,讓我時刻銘記在心!

這些好人好事將會是我學習的目標及榜樣,我會去學習那位患了癌症仍堅持工作的醫生,在我以後的工作生涯中堅守自己的崗位;我會去學習身邊好人林建立先生,做好事不留名,做一位“活雷鋒”;我會去學習全心撲在特殊教育事業上的楊建軍老師,不在乎自己的身體,不在乎自己的工資,在乎的只是一羣羣孩子;我會去學習孝老愛親典型人物周莉芳,她獻腎救父,令人感動。無論大事小事,我都會去做。公交車上,我會去給老人及懷抱嬰兒者讓座,聽到他們的一聲謝謝,就會覺得我做了一件好事;班集體中,看到有一團紙屑,就會毫不猶豫的撿起放進課桌,待到下課時,一起扔進垃圾桶。我堅信,向着他們好好學習,我將會步入一個更高的階段!

道德講堂學習心得體會 篇8

透過此次道德講堂的學習,我感觸良多道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德,是指人們行為應遵循的原則和標準。斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;禮貌已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,做禮貌市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。透過學習,瞭解社會主義事業道德的基本規範和社會主義職業道德修養的資料,深刻明白在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛鍊成為一個具良好的社會主義職業道德的人。透過學習,使我進一步增強了職責感,明瞭自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束潛質得到進一步增強。但是道德講堂資料豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來用心作用;覺得這次對職業道德學習的資料,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動搞笑,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要

性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。透過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨着市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,幹一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業做出應有的貢獻,道德範疇很寬泛,每個人所説的一句話所做的一件事,都能夠折射出道德的影子;不一樣的崗位和職業也都肩負着不一樣的社會職責。我們每一位有職責感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心遵守社會公德、職業道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業,尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發揚光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,禮貌城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了期望,在以後工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,並在日常生活中不斷強化自己的遵紀好聽的微信名字

守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑應對車户,用熱情問候車户,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往車户服務。為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。

道德講堂學習心得體會 篇9

目前正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了"道德"這個詞語。"道"表示事物運動變化的規則;"德"表示對"道"認識之後,按照它的規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

"身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊人教身邊人",剛才通過台上的黃顯標和謝德浩兩位"好人代表、道德模範代表"在道德講堂與我們交流他們的先進事蹟,我獲益良多,在我的"榜樣"詞典裏又多了像你們這些閃爍的名字,我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。心情依然很激動,一股暖流仍在我心中湧動、翻騰,"身邊好人、道德模範"來自基層,雖然平凡,但卻有着一顆無私奉獻、盡忠職守捍衞國家財產安全的高貴的心,我十分感動於你們在平凡崗位上做出不平凡的事;感動於你們對工作的一絲不苟、無私奉獻的敬業精神,在你們身上,我感受到了社會上洋溢着的那股道德力量,感受到了凡人善舉的人性光輝的美。

思想道德水平的高低,無論是對個體還是整體的社會都是至關重要的,常言道:"人無德不立,業無德不興,道德乃是君子立身處世之本".曾經"小悦悦事件、毒奶粉、瘦肉精、地溝油"等一系列的事件,引起全社會的關注,更是掀起我們對道德、人性美的深刻反思,但此時此刻,我們又再次感受到了道德和人性美的濃厚氛圍,那束重新閃耀的光芒依舊讓我們相信道德尚在、人性美尚在。其實,人活在世上就應該盡力做一些有意義又能幫助到別人的事,作為大學生村官,更應該樹立道德模範的作用,發揚好人好事的助人為樂精神,促進社會主義這種核心價值體系的建設。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為".每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。

道德講堂學習心得體會 篇10

開展“學校道德講堂”建設,是我市文明創建的一大創舉,是促進全市文明和諧社會建設的有效途徑。機關開展道德講堂是提升職工道德文明素養的有效載體,是建設文明和諧社會的創新舉措,對推進我市文明城市創建具有十分重要的現實意義。

早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會,人們“不獨親其親,不獨子其子。”如此説來“孝”不僅僅是對自己的父母,而是要對全天下的父母。這時,“孝”便成了一種責任,全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣,我們的社會才能進步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。可見,在那時的中國,人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始於事親,中於事君,終於立身。”在我看來,當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家,一位君主時,孝,便是忠;而當一個人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬世開太平,他便又最大限度的做到了忠。當天下太平,百姓安居樂業,難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言:“自古忠孝不能兩全。”其實,當忠孝一詞流傳開來的時候,我們就已説不清什麼是純粹的“忠”,純粹的“孝”。

在佛教裏,講到孝順父母,有三個層次:初品的孝順父母,是甘旨奉養,讓父母在生活上獲得適度的孝養,沒有缺乏。第二是光宗耀祖,為人清白,事業成功,名利雙收,道德令人敬重,讓父母祖宗都得到榮耀,這是中品的孝順。第三是上品的孝順,就是引導父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰,不但此生他可以安身立命,就是百年之後,也能有好去處,這是最上品的孝順。所以在關愛父母的不僅物質上還要給予精神上的撫慰。

作為一個社會上的人,我們要學會忠誠,懂得對國家、對人民、對崗位、對朋友、對配偶,包括對自己的忠誠。對國家、人民不忠誠之人,必然身敗名裂,遺臭萬年,洪承疇叛明投清,遭老母追打;南宋秦檜裏通外國,遭千古罵名;對崗位不忠誠之人,必然路越走越窄,最終無路可走,嚴重者則受刑入獄,甚至把自己送上了斷頭台;對朋友不忠誠之人,必然孤獨一生,終身淒涼;對配偶不忠誠之人,必然家無寧日,甚至妻離子散;對自己不忠誠之人,為名利做違心之事,必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了,它不僅僅是一種人生的智慧和立足於職場的一張王牌,它還是一種做人的美德,是一條通向榮譽之路。

道德講堂學習心得體會 篇11

“積小善為大善”、“積小德為大德”大善大德就是道德的最高標準,以下培訓心得體會範文《參加道德講堂心得體會範文》由本站培訓心得體會欄目為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。

我校由蒙鬆生副校長組織開展的“道德大講堂”活動,學習了有關哈爾濱市創建全國文明城市的相關知識,通過這次學習讓我再次加深了對創建全國文明城市的認識,並深有體會。

道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對道”認識之後,按照它的規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來。人們就一直重視道德問題。

全國文明城市是我國城市的最高榮譽,是十分重要的無形資產和戰略資源,能夠極大增強城市的吸引力、凝聚力和競爭力。爭創全國文明城市既是加快實施新戰略、奮力實現新跨越的題中應有之

義,又可以在創建中促進經濟社會發展和城市面貌的全面提升。可以想見,創城將帶來城市建設大提速、市容環境大改觀、人民生活大提高、市民素質大提升。創城將讓我們的城市更美麗,讓我們的家園更美好。

爭創全國文明城市,需要每一位市民參與其中。生活在現代文明的大都市,是所有市民的共同心願。爭創全國文明城市,就是要為廣大市民打造更加美好、更加宜居的城市家園。創城為了人民,創城依靠人民,創城需要全體市民的共同參與。要樹立人人都是城市形象、人人都代表城市文明的意識,在積極參與各項創城具體工作的同時,自覺規範自己的一言一行,堅決革除亂扔雜物、隨地吐痰、亂穿馬路等陋習,自覺養成文明習慣,人人爭做文明市民。 培養高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成強大示範效應,引領思想道德的進步和提升。人品、官品如同幹部的兩翼,缺一不可。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對羣眾感情真摯,對事業忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。做人不僅要有好的人品,還要有良好的職業道德。共產黨員的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公僕意識,有實事求是的工作作風,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創業的工作作風,做一名優秀的中國人。

道德講堂學習心得體會 篇12

201X年9月6日,為進一步深化分行禮貌建立成果,用心引導全行員工用心投身道德實踐活動,不斷提升全員思想道德修養,分行個性邀請南京師範大學社會發展學院副院長劉安博士為全行員工開展了一場“轉型期中國社會道德現狀與企業員工職業道德的塑造”的主題講座,期間劉博士深入淺出,旁徵博引,從我國社會轉型過程中道德理念的嬗變、職業道德及當前我國職業道德現狀、如何樹立正確的職業道德及個人道德等三個方面進行了系統性地講解,使我獲益良多,現將本人心得體會報告如下:

一、道德修養

中華傳統道德源遠流長,是中華民族寶貴的精神財富。如出自<管子>“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。”的四維,即禮、義、廉、恥;五常:仁、義、禮、智、信,又稱“五典”,即五種行為規則;四字:忠、孝、節、義;三達德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁愛、信義、和平……時至今日,這些優良傳統仍然經常出此刻我們的生活中,潛移默化的引導着我們的世界觀、人生觀及價值觀。但隨着近年來中國社會及經濟領域的轉型與改革,全民道德領域也出現必須程度的滑坡,主要表現為:社會道德失範,是非、善惡、美醜界限混淆,拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長,見利忘義、損公肥私行為時有發生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害,以權謀私、腐化墮落現象嚴重存在。為解決現階段道德領域存在的突出問題,201X年5月,中央禮貌辦開展道德領域突出問題專項教育和治理活動,從我國曆史和現實國情出發,以為人民服務為核心,以羣眾主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業道德、家庭美德為着力點,在全社會掀起一場道德修養提升户外;而職業道德是所有從業人員在職業活動中就應遵循的行為準則,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職

業活動業緊密聯繫的道德規範的總和,涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關聯。隨着現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對各行各業從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。因此,要大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會為主要資料的職業道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。俗話説“三百六十行,行行出狀元”,透過發奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛本身的工作,尊重自己的職業,才能獻身於本行業的建設發展,才會全身心地投入到事業當中去,發揮自己的才能,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。

結合劉博士講座資料,我認為應從以下七個方面樹立正確的個人道德及職業道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤儉奮鬥,一條大路通羅馬;三是堅定信仰,人生前進的動力之源;四是創新進取,用職業成就人生;五是誠信守則,做事先做人;六是鐵肩擔責,對待工作與生活的萬古法則;七是愛及奉獻,從而到達人生的最高境界。

二、廉潔勤政

在劉博士談到個人道德及職業道德修養的同時,我不由的想到作為一名銀行從業人員,作為一名分行中層幹部,個人道德及職業道德一個重要的交叉點,也是一項鐵的紀律,即廉潔勤政。所謂“縱貪慾如落水,不用吹灰之力,終成滅頂之災;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巔峯。”銀行從業之道,貴在廉潔。無數事實證明,廉潔是一種品德,更是一種潛質。尤其是在市場經濟條件下,對於銀行人員來講,如果不能堅守職業操守,就會失去拓展市場的基礎;如果不能經受住物質利誘的考驗,就會失去一切的根本。如何做到廉潔勤政我認為要從以下幾個方面發奮:

一是強化學習意識。加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種工作習慣和精神追求,樹立系統學習,終生學習觀念,明確學習目的,制定學習目標,落實學習任務,發奮拓寬自已的知識面,不斷樹立現代意識和超前意識,進一步提高自己的工作潛質和本領。同時,要長期持續奮發進取、心平氣和的精神狀態。在開明開放、舒暢和諧的政治環境和社會氛圍中,團結協作、嚴守紀律、奮發向上。在加快建設事業中嚴於律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,紮實有效地促進廉政建設及反腐鬥爭。

二是強化制度意識。沒有規矩,不成方圓,制度是銀行管理的重要形式。強化制度意識,首先要熟悉和掌握人行和銀監會及我行內部各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情,都與對相關制度和規定無知有關。在實際工作中,要嚴格按照各項規章制度辦事,做到堅持原則不動搖,執行標準不走樣,履行程序不變通,遵守紀律不放鬆,並充分利用我行文化建設的成果,將規章制度與自身自律有機結合,使有形的制度成為無形的規範,不斷提高按制度和規定辦事的自覺性。

三是強化自律意識。樹立自覺理解監督的意識,把自己的一言一行都置於組織監督之下。作為組織就務必加強對員工進行有效的監督,作為個人要自覺地把自己置於組織監督之下,對組織和羣眾的意見要本着“有則改之,無則加勉”的態度,以外力促使自己內在廉政細胞的生長。同時,要抗得住誘惑。“千里之堤,潰於蟻穴”,生活上不拘小節,思想上就會放鬆警惕,行為上就會放縱自己,最終會滑向罪惡的深淵。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵原則、秉公辦事、公私分明,認真處理好親情與工作的關聯;要慎重交友、慎重用權。

道德講堂學習心得體會 篇13

7月8日,有幸聆聽了教育局黨委書記李保國《道德講堂》讓道德之光照耀我們的心靈成長、師德與德育專題輔導。豐富的內容、鮮活的事例、經典的傳頌,使我感受頗多,使我的心靈的淨化和洗滌。

如今,新的課程標準從課程功能、課程理念、課程內容、課程評價等方面入手,用改革的精神構建了全新的課程體系,對我們教師提出了新的要求,賦予了新的歷史使命。我們在邊研究邊實施新課程的教學實踐中,不可避免地會遇到疑難和問題。作為一名教師,我們要在日常教學工作中,達到既教書又育人,首先要堅持“德育為首”的原則,嚴於律己,和學生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作鬥爭,始終用愛國主義、集體主義、社會主義思想武裝頭腦。

我認為在工作中應注意做到以下幾點:

一、忠於教育事業。

我們要以自己的職業為自豪,為培養現代化人才而勤勤懇懇、恪守職責,不可見異思遷,要立志為教育事業貢獻畢生。為了勝任傳授知識和技能的使命,在知識和技能的來源上要由“源於教材”向“開發課程資源”過渡,要由“單兵作戰”向“聯合作戰”過渡,利用週六教研日教師集體聯合攻關,把自己鍛造成學者加技師型的高水平教師,為培養高素質學生奠定堅實的基礎。

二、熱愛學生。

我們要以赤誠之心時時處處關心學生,愛護學生,做學生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴格要求,使學生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現在熱愛學生身上,教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬,從而建立起“尊師愛生”的融洽關係。這不僅僅是師德的基本要求,也是達到教育目的重要手段。然而在實際工作中有的教師對學生始終是一副嚴肅的表情,對學生的過失或錯誤,不分青紅皂白,一頓猛批,甚至在全班同學的面前毫不留情面,這樣往往會傷了學生的自尊,結果造成師生的對立。當然我不否認嚴師出高徒,但要嚴的有理有章法,絕不可形成學生表面“敬你”,心裏恨你的師生關係,這樣是絕對達不到育人目的的。

三、嚴謹治學、實事求是。

我們教師必須不斷加強學習,不斷提高自己的知識水平和教學能力。工作中要保持嚴謹的治學態度,要堅持實事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學生中的威信。記得自己在上師範的時候,期末複習期間,遇到了一道自己做不出的數學問題,我邀同學一起去請教我們的授課教師,當時那位老師一時也做不出(我們已感覺出來),就想搪塞過去,説什麼這不是重點,讓我們先去複習其它內容,結果使同學們不僅對這位老師的業務能力產生懷疑,更對其師德產生疑問。

四、言傳身教,以身作責。

教師的職業特點是與學生面對面的實施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責。身教重於言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀守法,安全生產等,凡要求學生做到的自己要首先做到,禁止學生做的,自己首先不能違犯,要以實際行動為學生做出表率。伊索寓言裏有這樣一個故事:“螃蟹媽媽教誨自己的孩子説,你們應該學會直着走路,不要橫行。小螃觸們説,那麼媽媽,你走給我們看。”可想而知,這位螃蟹媽媽只好吃窘了,在身教上她是失敗的。它明知橫着走路不美,想教育自己的後代改變這個固疾,恰恰自己身教不到,則言教無以附焉。推而廣之,如果我們當老師的不注重自己形象的塑造,小則失之於教容教態的檢點,大則失之於品德情操的修養,久而久之,就會使自己的言教在學生中失去威信。

良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規範。每一位教師都應刻苦學習,嚴於律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準。現在已進入信息時代,這對青少年開闊視野,增長知識提供了條件,同時也會受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵、自愛,不斷加強自身的師德修養,樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強的業務素質,高尚的師德水準,做到以德修己,以德育人,才能真正擔負起為祖國培養合格人才的重任。

道德講堂學習心得體會 篇14

週三週四的中午,學校組織全體同學觀看了“道德講堂”,它分為五個板塊:助人為樂,孝老愛心,見義勇為,誠實守信,愛崗敬業。其中,給我印象最深的板塊就是“誠實守信”這一版塊了。

20xx年2月10日,環衞工人韋青、陳紅在掃雪時無意撿到兩萬多元現金。他們在風雪中等待失主,可是3小時未遇。後來他們把錢轉交給警察,在2月11日還給失主 。事後。他們兩個謝絕了失主的1000元酬謝。並將組織上看望他們的獎金捐給了市區一位重症患者。

後來,記者問她們撿到兩萬元時的想法,她們説:“當時什麼都沒想,就是錢不是自己的,不能拿。”“這是小事,應該的!”面對記者,這兩位看上去淳樸的中年婦女,顯得羞澀、緊張和不善於表達。

韋青、陳紅是平凡的環衞工人,收入微薄,家庭貧困。但她們的事蹟又是不平凡的,面對撿到的現金絲毫不動心,還冒着寒風,在雪地中等待失主,顯示出她們兩個人高尚的品德。

瞭解了她們的事蹟,我深有感觸,並決心要學習她們偶然的“拾金”,必然的“不昧”的優良品德;還要學習她們誠實守信、愛崗敬業的良好作風。學習他們心地善良的精神。

在我們這個地球上,還有好多這樣的事例:一個買彩票的人讓賣家墊付買彩票的錢。不料中了一千萬。賣家立刻通知買家中獎消息,並沒有貪污。這不也是不昧金錢的例子嗎?

莊子曾經説過:真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人。這次的道德講堂讓我明白了很多,知道了很多……

道德講堂學習心得體會 篇15

人的一生都在奮鬥,為了前途,為了家庭,為了理想,為了信仰,奮鬥的原動力多種多樣,奮鬥的途徑和方式也是千差萬別,但是所有的奮鬥都不應離開一點,那就是符合道德標準。

道德是人類生活的羣體屬性,是社會生活的秩序要求,失卻了道德,人類羣體將變得毫無秩序而引發爭吵、內亂甚至戰爭。從古至今,道德都是中華民族的傳統組成部分,從“禮義廉恥”到“仁義禮智信”,從“忠孝節義”到“智仁勇”,道德被賦予了不同的內容,然而就是這些自古演變來的不同內容組成了今天道德的內涵。

從古至今,道德文明都是中華民族一直弘揚的精神,然而到了今天,隨着社會結構的空前劇烈轉型,道德領域也受到了強烈的衝擊。道德失範、誠信缺失、人生觀價值觀的扭曲、是非善惡美醜不分、拜金享樂主義、極端個人主義、見利忘義、損人利己、腐化墮落、道德冷漠、喪失良知,以上種種不良行為充斥着如今媒體的頭版頭條,而在沒有被媒體曝光的生活中更是隨處可見。如今的社會是道德滑坡的社會,中國在實現快速增長後,在經濟建設取得巨大成就後,面臨的是精神文明建設的缺失,而產生的不良後果正在逐漸擴大。建立完善的與社會發展相適應的公民道德體系,實現人的現代化、培育現代化公民迫在眉睫。

道德分為社會公德、職業道德、個人品德和家庭美德,人類在羣體中扮演的各個角色都需要道德來維繫秩序。職業道德是人類在職場中需遵循的秩序,它滲透到各行各業,影響着每一個職場中人。身為金融行業的一份子,職業道德缺失風險更是伴隨着我們左右,其後果也是非同小可。因此,我們更要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,加強思想道德教育,把好思想道德防線。

一、要警鐘長鳴,築牢防線。每個工作崗位都被賦予了責任與權力,權力越大,責任越大,而每個人都會面臨責任與權力的失衡。任何腐化、腐朽行為都是從思想的蜕化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

二、要從嚴自律,管住自己。當前不擇手段的追求利潤化已經逐步滲透到社會生活的各個方面,形形色色的價值觀不斷充斥着人們的思想,越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風。尤其是中小企業信貸審查人員、中小企業貸審會祕書,要堅決客觀公正的審查每一筆授信項目、嚴格按照規章統計每一次投票結果,稍有差池將給分行的資產安全帶來風險。

心有多大,舞台就有多大,理想和信仰是人生前進的動力之源,要想實現理想,最根本的就是遵守道德標準,勤儉奮鬥、創新進取、誠信守則、勇於承擔,只有這樣才能實現自我價值,奉獻自己的光和熱,讓人間充滿温暖,讓世界充滿愛。

道德講堂學習心得體會 篇16

星期五下午,咱們聆聽了道德講堂,啟發很深。

道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表裏如一,做老實人,説老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自我承擔的義務。誠實和 守信是統一的。守信以誠實為基礎,離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而,咱們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。 誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等於有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬於自我 的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍重的財富。因此,咱們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。

咱們 播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小 事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。

道德講堂學習心得體會 篇17

各位領導、同事:下午好!

非常感謝兩位主持人給我這個發言的機會。今天參加我院的道德講堂收穫很大,尤其是看了吳孟超院士的視頻,感悟至深,倍感親切,好象又回到了20xx年前;20xx年前我有幸到上海東方肝膽外科醫院進修學習,直接接受吳老的教誨,吳老及他的團隊在肝膽外科領域的成就舉世矚目,讓人不能望其項背,象視頻中王甜甜這樣的病人吳老他們處理的難以計數,吳老在查房時經常對我們説的一句話就是:“醫者不能輕言放棄”,因為我們放棄了,病人就失去了生的希望。當年大學聯考時選擇醫生這個職業是受父親的影響,因為醫生不容易失業,在自己當了20多年的醫生後使我深深懂得了醫聖孫思邈在《千金要方》説的,醫有三品,“上醫醫國,中醫醫人,下醫醫病”的道理,此時我記起了時任中山大學校長的戴季陶先生為醫學院的題詞:“救人救國救世,醫病醫身醫心”。

今年我們發揚醫者不輕言放棄的精神,有多名嚴重肝外傷,胰十二指腸嚴重外傷病人得到了成功救治,因為這些病人在手術當中都遇到了相當大的困難,有放棄的想法,但一想到我們放棄了,病人就沒有生的希望,我們有再大的困難也要頂住。總之,我們要以吳老為榜樣,做一個有品德、有本事的好醫生。

謝謝大家!

道德講堂學習心得體會 篇18

我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了李英勇事蹟,李臨危不懼、大義大勇的先進動人事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事蹟傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李捨己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不要一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員幹部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互温暖、相互傳遞的力量。"道德講堂"雖然結束了,但學習和踐行道德模範精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模範同行,領悟道德的力量!

道德講堂學習心得體會 篇19

今天,我們的第三節課沒有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這裏來幹什麼?

原來,有一個道德講堂的活動。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場的老師都無不感動。接着,我們聽了一個故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是説,楊蓉就要考大學了,但是她的母親得了很嚴重的病,嚴重到要想治好她,需要別人向她捐肝。楊蓉知道後,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個故事我們很早就知道,但是現在説出來,它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰聽了還能不受感動?記者採訪她:“你為什麼這樣做?”楊蓉説:“學業可以重來,考試可以重考,但母親只有一個。”我們帶着還未平靜下來的心情,有感情地誦讀了曾經學過的《弟子規》:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。。。。。。我們完全沉浸在了詩書中。

最後,我們聽了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的生活費來自於何處?後來才知道,那些都是她之前攢下來的。

一場精彩的道德講堂活動就到此結束了。我的感觸也不少。我們不是説要做什麼驚天動地的大事,但可以做好身邊的小事。當然,我們也要學習她們尊老愛幼、樂於助人、捨己救人的美好品質。

道德講堂學習心得體會 篇20

尊敬的各位領導、各位書記、各位朋友:

大家,下午好!

初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動老幹部“道德講堂”,感受道德的花香,重温仁愛的美德。道德講堂是根據市文明委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市文明辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海,市文明辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一餘同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加今天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工,謝謝大家的熱情參與!

毛澤東同志説過:一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設“南通現象”而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動着每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為羣眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用於資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是我們今天“道德講堂”的主題。

今天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下面我們就進入第一個環節:誦一段經典。

毛澤東同志曾經教導我們:一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。這段經典名言曾經指引我們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈努力,更激勵他們在離退休後,繼續發揮各自的優勢作用,為南通文明建設添磚加瓦。今天,我們重温這段經典,依然覺得意義非凡,現在就讓我們一起誦讀。(請看大屏幕)…

下面讓我們一起進入講堂的第二個環節:看一個短片。

……

默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老幹部,是我們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊樑。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻一生,雖説平凡,但她的腳印卻處處大寫着人性的温情;捐獻鉅款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選擇。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓我們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

宋英的先進事蹟得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老幹部黨支部紛紛開展學習討論宣傳活動,市老幹部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也積極參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事蹟。

下面,進入第三個環節:有請教育團副祕書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為我們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…謝謝董教授的專題輔導。

大家都知道,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇擔歷史的責任,火熱的時代給予我們實現自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是我們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學習、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心繫羣眾、扶貧濟困的大愛情懷,時刻銘記人民公僕的神聖職責,在落實“八項工程”、實現“八個領先”中創先爭優,努力創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的勝利召開!

讀了經典、看了短片、聽了輔導,相信大家一定有許多感受、感想和感悟,下面我們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

首先請我們老同志談一談。有請市二中老幹部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…謝謝錢書記。

再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自己的感想…謝謝李書記。

下面,我們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談學習宋英事蹟的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。

由於時間關係,今天現場點評就進行到這裏,很多老同志未能參加交流,過後可以通過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作非常重視,並作出專門部署。下面有請曹部長講話。大家歡迎……

謝謝曹部長精彩的講話,

我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市文明辦的關心、重視和指導,今天葉部長從百忙中抽出時間親臨講堂並現場指導。下面有請葉部長講話。掌聲歡迎……

謝謝葉部長熱情洋溢的講話。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善,積小德為大德”, 我們真誠地希望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國文明城市建設再作新貢獻。

下面就讓我們一起進入今天講堂的最後一個環節:唱一首歌曲。

有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

接下來請欣賞《愛的奉獻》……

有請全體起立!讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動,唱響我們心中的愛!讓我們齊唱:《愛的奉獻》……

各位老領導、老同志,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

美德似碑,默然聳立,感召他人;

美德若冰,高潔無暇,淨化心靈;

美德如巢,築在人心,情暖萬家!

今天,“道德講堂”的啟動是文明的傳承,是愛心的接力。願道德清風時時吹拂,淨化我們的心靈,昇華我們的境界。“存好心,做好事,當好人,有好報”,讓我們共同祝願:厚德善行,吉祥相伴!

各位領導、各位書記、同志們,今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂學習心得體會 篇21

老子説:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。”康德説:“世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就越是對它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂的星空和心中的道德律。”

“身邊人講述身邊事,身邊事感動身邊人”,由市委宣傳部、市文明辦主辦的“文明中原系列行動”——鄭州市道德講堂不斷宣傳道德模範事蹟,對培育優良的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德發揮了重要的作用。通過學習,我更加深刻領會社會主義思想道德建設的重要性、緊迫性,堅定了責任感、使命感。作為國家工作人員更應該帶頭加強道德建設,自覺引領和培育良好的社會風尚,因為國家公務員是黨和政府各項政策、法律、法規規章制度的執行者,是行政管理活動的領導者和管理者,其社會公德、職業道德如何,將直接影響整個政府形象和政府公信力。具體而言,在平時就應當把加強社會主義思想道德建設當作自己不可推脱的責任和使命,不斷學習、善於學習,學習黨的政策、學習先進的文化,在弘揚主旋律、引領社會風尚上發揮帶頭作用。黨員幹部更應該以身作則,帶頭倡導和弘揚時代精神,時時刻刻做到艱苦奮鬥、求真務實,無私奉獻,牢固樹立良好的黨風、政風及社會主義榮辱觀念,擺正“集體”和“個人”的關係,不斷增強永葆黨員先進性的自覺性和堅定性,為廣大人民羣眾做出榜

樣,為良好的社會風氣的形成做出自己應有的貢獻。

近年來,工商行業關於瀆職、腐敗案件層出不窮,違法屢禁不止,所以,做一個工商人,風險大,誘惑多,責任重,僅僅業務精通、知法懂法是不夠的,關鍵在於通過學習再學習,加強思想道德教育,增強公務員保持廉潔的自覺性。不斷鞏固廉政為民,秉公執法思想意識,牢樹“螺絲釘”和“一塊磚”精神,努力加強道德修養培養,堅守工商人首先思想防線,愛崗敬業,遵紀守法,善用權,用好權,為人民羣眾辦實事,辦好事。

人品、官品如同幹部的兩翼,缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品,好人不見得是好官,但好官卻首先是好人。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對羣眾感情真摯,對事業忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。工商幹部不僅要有好的人品,還要有良好的職業道德。工商幹部的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公僕意識,有實事求是的工作作風,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創業的工作作風,做一名真正的工商衞士。

道德講堂學習心得體會 篇22

我單位的道德講堂已進行多期,但這天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物户外變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照規則把人與人之間的關聯處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。

咱們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,咱們專門組織領悟了李曉東的英勇事蹟,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事蹟傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過領悟,我主要有三點體會,一是咱們要深刻領悟周李曉東同志的捨己為人的高尚道德品質。二是要注重領悟效果,結合本職工作,運用到自我的工作中,更加勤奮敬業。三是領悟要持之以恆,不好一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員幹部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發奮做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互温暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但領悟和踐行道德模範精神才剛剛開始。讓咱們在感動中與模範同行,領悟道德的力量!

道德講堂學習心得體會 篇23

星期五午時,我們聆聽了道德講堂,啟發很深。

道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表裏如一,做老實人,説老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自我承擔的義務。誠實和守信是統一的。守信以誠實為基礎,離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而,我們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等於有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬於自我的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍重的財富。所以,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。

我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。

道德講堂學習心得體會 篇24

我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德講堂心得體會。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事蹟,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事蹟傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。道德講堂心得體會。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的捨己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不要一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員幹部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互温暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模範精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模範同行,領悟道德的力量!

道德講堂學習心得體會 篇25

道德個性是職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯繫的道德規範的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規範我們公路行業的職業道德行為和提高從事公路行業人員素質,加強公路事業的建設發展,因此,就務必以公路行業的職業道德作為從事公路人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立公路行業職業道德觀念和規範自身的職業道德行為。我們既然選取了從事公路行業這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業。俗話説“三百六十行,行行出狀元”,透過發奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業,才能獻身於公路事業的建設發展,才會全身心地投入到公路事業,發揮自己的才能,在公路行業

領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。透過學習,下方有幾點收穫:

一、透過學習,瞭解社會主義事業道德的基本規範和社會主義職業道德修養的資料,深刻明白在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛鍊成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、透過學習,使我進一步增強了職責感,明瞭自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束潛質得到進一步增強。儘管這次公路系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但是道德講堂資料豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來用心作用;覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的資料,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動搞笑,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。

三、透過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨着市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,幹一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業做出應有的貢獻。

總之,透過學習,要在今後工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規範牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模範帶頭把職業道德行為規範和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心資料,貫穿於實踐工作生活中去,體此刻經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,發奮做社會主義榮辱觀的模範實踐者和用心推動者;要在全市公路系統職工隊伍中構成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為公路事業,為社會主義事業奮鬥終身。

道德講堂學習心得體會 篇26

目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物户外變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照它的規則把人與人之間的關聯處理得當。

從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模範的先進事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模範的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不好一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。

道德講堂學習心得體會 篇27

這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養。正因,個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養下一代的職業,更需要以良好的品德修養去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會發展的個人良好品德。

加強個人品德修養,其落腳點在於做事務必先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。

我認為:發奮提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:

1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為範,為人師表,做學生的表率,發奮培養新一代的禮貌小公民。

3、用心參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者,為共創和諧社會做出自己的貢獻。

總之,我要在平時的工作中,認真踐行,發奮提高自身品德修養。

道德講堂學習心得體會 篇28

日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物户外變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照它的規則把人與人之間的關聯處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的行為規範。

道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了李超英教師的模範事蹟,李超英教師26年如一日,愛崗敬業,愛幼如子,無私奉獻的先進動人事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,她的事蹟傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英教師的愛崗敬業、愛幼如子的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自我的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不好一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。

道德講堂學習心得體會 篇29

我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了李英勇事蹟,李臨危不懼、大義大勇的先進動人事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事蹟傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李捨己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不要一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員幹部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互温暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模範精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模範同行,領悟道德的力量!

道德講堂學習心得體會 篇30

按照市委文明辦開展"道德講堂建設年"活動的工作要求,我院於11月18日晚7點正式啟動了"道德講堂"活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心籌備。為辦好此次"道德講堂"開講活動,我院領導高度重視,召開專題會議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模範事蹟和道德規範的傳播平台、弘揚優秀傳統文化的知識學堂、激發幹部職工愛崗敬業的思想驛站。

二、廣泛發動,積極參與。按活動要求,會場精心佈置背景標識,掛宣傳圖畫,活動現場營造了濃厚的道德文化氛圍,積極發動全院幹部職工90餘人參加了本次道德講堂開講。

三、組織有序,內容豐富。本次道德講堂以"弘揚道德新風、展現醫者大愛"為主題,設置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經典、作承諾、向"德"鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環節,宣揚"精醫崇德、盡責至善"的高尚品德,弘揚中華優良傳統美德。

四、效果明顯,反思完善。本次"道德講堂"活動達到了預定的效果,幹部職工能積極參與到講堂中,認真聽、認真看、認真想、認真議,並有所啟發,對道德的認識更為生動、全面。活動的流程緊湊、流暢,內容完整,總體來説效果不錯。在以後的"道德講堂"中,我們將不斷豐富"道德講堂"活動的形式和內容,完善工作細節,收集更多素材,開展好我院"道德講堂"活動,形成道德建設的良好氛圍,不斷提高幹部職工的道德素養,提升醫療質量和服務水平。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/xuexi/ep3p4w.html
專題