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學生道德講堂心得體會3篇

學生道德講堂心得體會3篇

通過學生道德講堂學習,瞭解社會主義事業道德的基本規範和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,下面是本站帶來的學生道德講堂心得體會,歡迎查看。

學生道德講堂心得體會3篇

學生道德講堂心得體會一:

在認真學習道德模範事蹟之後,有一股暖流在我心中湧動、翻騰。我十分感動於他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動於他們對工作一絲不苟,無私奉獻的志願精神;感動於他們奉獻青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。

通過此次道德講堂的學習,我感觸良多:

首先,向道德模範學習,要學習他們以主人翁的決心和責任感弘揚道德文化,以大學生志願者的活力、使命感和創新精神把握時代脈動,爭當精神文明、道德文化的模範。其次,向道德模範學習,要學習他們堅守忠誠的品質。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負天下人”,堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志願服務工作者的奉獻和忠誠。

最後,向道德模範學習,要學習他們以文明使者的名義,擔負起精神文明建設的重擔,這是時代的要求,也是實現人格、品行昇華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質,弘揚道德文化。

作為當代青年大學生,在經歷這次精神教育和學習後,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今後的學習和工作打下了很好的基礎,我們要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

學生道德講堂心得體會二:

目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之後,按照它的規則把人與人之間的關係處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關係的一種特殊的行為規範。這一概念説明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關係的行為規範。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模範的先進事蹟,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模範的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恆,不要一陣風。

高尚的道德並不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;道德已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。

學生道德講堂心得體會三:

今天,學校組織學習了一堂意義非凡的講堂——《道德講堂》,讓我受益匪淺,學到了許多做人的道理。講堂共有九個環節,其中五、六環節最讓我印象深刻。

第五環節講述了一位母親不顧自己的生命安危,一心想救身患重病的兒子,她需要把自己一部分肝植入兒子的體內,才能讓兒子健康起來,可是母親有嚴重的脂肪肝,醫生不建議這位母親這樣做,要不母親也會有生命危險。母親為了她的兒子,每天堅持走好多路鍛鍊自己,最終母親如願以償的把自己的肝給了兒了,他們的手術很成功。從中我體會到了偉大的母愛,世上的所有的父母都會無私的為兒女奉獻,那怕是用自己的生命都無怨無悔,只願自己的兒女健康快樂。我們做兒女的要懂得感恩,用我們的實際行動來回報無私的母愛。

第六環節講述的是雷鋒叔叔的故事,雷鋒為了幫一位老大娘找她的兒子,可兒子的地址寫的不太清楚,找起來不是件容易的事,可是雷鋒不怕任何困難,總是那麼樂於助人,幫老大娘找到自己的兒子。

從中我體會到雷鋒精神值得我們傳承下去,他的優秀品質值得我們永遠學習。在校做一名文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們是文明的使者,遵守社會公德。我們要從生活中發現愛、發現美。從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德的修養。好好學習,長大做一個對社會能用之人。

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