國中生海洋天堂的觀後心得體會（通用19篇）

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇1

大海之上飄蕩着一隻孤舟，一位躊躇的父親帶着有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，無望地看着遼闊的大海，然後牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海……

這位47歲的父親，名叫王心誠(李連杰飾)，他22歲的兒子大福(文章飾)從小患有孤獨症，完全活在自己封閉的世界裏，無法獨立生活。大福的媽媽在大福年幼的時候，因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世，王心誠獨自一人把大福撫養長大，與兒子相依為命。然而此時，王心誠被確診患晚期癌症，生命只剩幾個月的時間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠的心頭大事，他甚至想到要帶着大福一起離開這個世界。

經過多方打聽，歷盡周折，王心誠終於找到了一所能夠接收大福的機構，卻發現大福在這侷促單調的環境中，如同離開了水的魚，頓失生氣。大福生性愛水，每天在父親工作的海洋館裏暢遊是他最快樂的時光，他還在這裏結識了唯一的朋友，表演雜技的玲玲(桂綸鎂飾)，大福成了獨自在異鄉漂泊的玲玲最好的傾聽者。

為了大福能夠快樂地生活下去，留在他最心愛的海洋館，王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃，教會大福在海洋館“上班”。他費勁心力地教大福自己坐公交車去海洋館，在海洋館擦地擦玻璃。為了不讓大福感到孤獨，他甚至不惜拖着病重的身體，揹着自制的龜殼扮成海龜，陪着大福游泳。他告訴大福自己將會變成海龜，一直陪伴在他身邊……

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇2

這部電影很低調，你都看不到幾處演員飆淚的地方。如果跑神，可能會錯過哭點。搜狐高清在時間軸上註明了幾個淚點，我一一錯過。我看得好冷靜，有許多畫面感覺太真實。而真實就是，你內心再怎麼面對，都會選擇平靜下來。

那個孤獨的笑，讓我很入戲。可能大家看到一個女孩仰望星空，微笑着，幸福地甩着手中的冰淇凌，會躲開。而我有過一次，沒有同學同行的一次，一起在旁邊笑。並不是所有精神病都是神經病。如果現實拯救不了一個有缺陷的精神或腦體，那麼精神病是一個多麼好的解脱。

你能在連續倒黴兩三個禮拜後，覺得自己很幸福嗎?太多人會罵“神經病”，所以，你，理解不了一個人是怎麼自動獲得幸福的。

工作原因，接觸過類似病例。請放下自己自認為正常人的心，你把他當同類，他才有可能對你放開孤獨。

然而大福卻是先天的孤獨症(自閉症)。我感覺整片沉重在此，我流不出淚，這不是為了煽情的片。並不是所有人都因為抱有希望才活着，更不是絕望之時，就一定要去死。我們太平凡，沒有足夠的能量去變化這個生活，所以看到別人時，是否也輕輕打算，能扛多久?

我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什麼都重要。現實上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果連這都沒有了，任何不幸，一旦失去堅強來自持，馬上崩潰。

我的哭點，在王心誠死後，大福獨自面牆而坐的時候。我想，很多人能體會孤單面牆的心情。

孤獨症的人，在所有天然的障礙之外，只會建立極少的聯繫的通道。我整個人淪陷在，大福後來接受了大烏龜，他重新笑了，那是幸福。

我們之所以是凡夫俗子，就是我們常常沒能明白。

我們把情緒當作一個人的性格。不把吵架、生氣和抱怨視為在乎，而視為囉嗦有毛病無理取鬧。不把冷淡壞話和催促視為期待，而視為感情危急的信號。當然，懷有不良目的人，任何情緒都像演戲，看客自行去

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇3

6歲那年，我和爸爸媽媽一起來到了神祕的香格里拉，一聽名字就知道香格里拉是一個美麗的地方，我們便懷着急切的心情來到了我向往的地方。

果然，我一路上就被這美麗的景色吸引住了。我們來到石卡雪山腳下，呈現在我眼前的是一塊碧綠的地毯，芳草連天，一望無際的綠色，沒有一點裸露出來的土地，沒有一株枯黃的小草，綠草成片成片的生長在綠色的天地裏。

我們坐着索道上山了，索道兩旁有許多看不完、賞不盡的奇花異獸，還有一些稀稀落落的大樹。首先到達的是亞拉青波牧場，這個牧場四周樹木鬱鬱葱葱，生態植被保護得極其完好，呈現出一派幽靜神祕的景象。一眼望去，牛羣羊羣都埋頭在草地上吃着鮮嫩的綠草，牧童懶洋洋地躺在草地上看着湛藍的天空。真愜意啊!

接着，乘雪山公園大索道登上石卡雪山山頂公園，周圍都是那些終年不化的皚皚白雪，真是讓人歎為觀止。沒一會兒，我就發現我的手在不由自主的發抖，牙齒在不停地打戰，只好讓爸爸用棉大衣把我裹着，再抬頭眺望遠處直入雲霄的梅里、玉龍、哈巴、稻城等著名雪山的雄姿，身臨其境，壯美無邊。每一座雪山彷彿都是一尊神靈，見到雪山人會變得心靈靜穆，氣息也會變得舒緩起來。那高聳入雲的石卡雪山像一隻威武的大獅子，讓人產生一種敬畏的心情，再看看其它矗立在雲海中的皚皚雪山，此起彼伏，就像一隻只吃飽了的駱駝背上那高聳的駝峯。真神奇!

從幽默的導遊小馬哥得知，石卡雪山的海拔有4400米，所以形成了山腳的芬芳花朵，山腰的綠草連天，山頂的白雪皚皚。由於人們對環境的保護，沒有城市的各種污染，所以形成了香格里拉一道新型的風景線：草青青，天湛藍，林濤載水聲，鳥語伴花香，漫步其中，你將心曠神怡，流連忘返。

啊!美麗的香格里拉，神祕的石卡雪山，我愛你!

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇4

國中就像一場跑道，七年級是起點，八年級是中程，九年級則是衝刺，可轉眼間，國中三年的生活即將結束，驀然回首，彷彿都是昨天剛發生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校，我們即將告別我們敬愛的老師，我們即將告別我們朝夕相處的同學，去迎接我們嶄新的人生，嶄新的未來!

想當初剛入校的時候，校長曾對我們説過：“國中三年一晃眼就過去了，你們一定要珍惜現在啊!不要到時候才後悔。”起初，我並不認為，我總天真地以為三年的時光很漫長很漫長，可是現在，我才知道，我錯了。

對於畢業，我會有一絲懼怕，我懼怕另一個陌生的環境、校園和老師同學，懼怕對未知的事物。可是，我清楚，我們終究會面臨，終究會面臨人生的岔路口，選擇各自的道路走下去。我想，趁現在，我就應該要努力了，要為自己的夢想而奮鬥了!那麼，我應該怎麼做呢?

一、樹立信心，執着前行，不受干擾，只管奮鬥：即將面臨會考的我們，要時刻保持着一種緊張感，但不應該過度緊張，要對自己有信心，樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度，要堅持不懈地拼搏。並且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學會排除外界對我們的干擾。

二、惜時間，精力專注，講究方法，創造輝煌：對於我們繁重的學習任務，我們要學會合理地安排時間，做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講，做好筆記，這樣才能提高學習效率。對於我們不懂的問題，我們應該及時地，積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持，及時地補習不好的科目。

但是最重要的是要有毅力，沒有毅力，即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發熱，只堅持那麼一兩天，卻又放棄了，那樣一來，就是前功盡棄了。有位哲學家説過：“世界上一切的成功，一切的財富都始於一個信念，始於我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想，在困難面前不屈不饒，勇往直前。“會考”對於我們來説，已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了，會考近在咫尺，明年的六月，是我們人生中的第一個大的轉折點，我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間，雖然國中的兩年時光已經過去，可是，我們應該看現在，望未來。我們應該珍惜時間了，我們是時候要為自己的未來去奮鬥了!

成功不會主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇蹟。這次的講座使我受益匪淺，它將會改變我的命運，是我在未來道路上的一盞明燈，指引我前進，我會一步一步腳踏實地的走向成功!

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇5

今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇蹟男孩》，媽媽説這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國很受歡迎，它是一部勵志片，鼓勵每一個孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。

進入影院，大概開場10分鐘左右，我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚，雖然他們的對話都是英語，但是底下的字都是用中文翻譯出來的，我用心地聽着，認真地看着眼前的屏幕，時而為我認識的單詞和簡單對話感到高興，但又被每一個情節打動的留下行行眼淚。

影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經歷了27次手術，非常不幸，此前一直在家中跟着媽媽自學。國小五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下，勇敢的邁出了進入校園學習的第一步。

在學校裏班級上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄，有過失落，也有過沮喪，甚至大發雷霆……然而奧吉並沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢衝破了內心的壁壘，打開頭盔，變得自信堅強。奧吉也因為真心對待每一位小夥伴，處處體現善良，鼓舞大家，贏得同學們的信任和歡迎，愛上了這所學校，交到了真正的朋友，在畢業典禮上得到了嘉獎，實現了自己的夢想，最後他奇蹟般的成功了。

看完這部電影我很受感動，奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧，離不開同學的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經常對我説：“心懷感恩，處處温暖，世界是美麗的，你是最棒的!”我以後一定要好好學習，不畏困難，勇敢的面對人生，學會感恩。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇6

每個人的童年歡樂而温馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天為夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自我不該那樣浪費。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣!想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較，我是目瞪口呆。

經過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的期望成真，童年歡樂。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇7

從麻省理工大學著名教授的一堂活躍的數學課開始，教授得意地給學生們留下了一道引以為榮的數學難題，不料卻讓一個痞子清潔工解答了。清潔工的名字叫Will，他有着極聰明的頭腦和驚人的記憶力，然而由於幼年慘遭父母遺棄，受過壞人的虐待，他有着較為嚴重的心理問題。

幼年被棄，並且還常遭養父的毒打，這樣的童年陰影讓will對這個世界默然。長大後更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中，不再相信別人，也不再真心付出任何感情。強烈的自卑感充斥着他的每一滴記憶。拒人於千里之外，以為這是保護自己最好的方式，或者説，他根本沒有良好的自我意識。

Will需要愛，他應該被關懷，應該被幫助。然而極高的領悟力和過高的敏感性成為了will獲得心靈救贖的一道牆。之前的幾位心理醫生都無能為力。一個試圖用人本主義觀點的勸説方式，迅速完成干預，結果是欲速則不達;一個企圖用催眠探尋will心靈最深層的土地，然而他的不配合讓治療無疾而終;只到sean的出現，是這個資深的心靈捕手解救了這個心靈受創的孤獨孩子。

心理動力學的有效利用讓治療有了實質的進展。這種由精神分析學派發展後產生的一種基礎於精神分析學觀點的理論和技術，讓will漸漸脱下了偽裝的外殼。更值得一提的是，sean還向will坦露了自己的一些不完美的狀況。應該説，這是一項冒險。記得汪老師説，這樣的治療方式是反常態的。但是不得不承認，適度得暴露心理師的一些經歷是可能起到推波助瀾的效果的。事實上，這也確實獲得了will的信任。

而sean提出的所謂的完美主義者的缺陷，讓我明白，每個人都不可能完美無暇。我們應該勇敢面對那些碎碎點點，坦然地去接受，而不是縱容它們來干擾我們的生活。我相信，最後的will也是這麼理解的。所以他才會去開着兄弟們為他整修的車，去追尋他的真愛。

Sean的治療方式真的讓我大開眼界。他不僅讓我充分體會到沉默的力量，沉默塑造了安全感，營造了關懷的另一種方式。而這種類似羅傑斯的沉默關懷所贏來的收穫，就是催熟了某些隱藏已久的東西。乘勝追擊，沉默之後的爆發有着無法抵禦的力量。還記得sean一次又一次地重複着“It’s not your fault”，步步逼近。終於，徹底衝破了束縛will多年的心靈枷鎖。他緊抱着sean，泣不成聲。

看這部電影的時候，我正同時在看畢淑敏的《女心理師》。這部小説中有許多地方和《心靈捕手》有着異曲同工之處。有兩位來訪者，還有女心理師賀頓自己，都有着不可磨滅的黑色童年記憶。他們和will一樣，童年的飽受凌厲讓他們對某一特定的場合或者事物產生了本能性的抗拒或是畏懼。尤其是賀頓，她在12歲的時候遭到繼父的強暴，致使她沒有了對愛情的憧憬，只有對性愛的默然，一副永遠冰冷的軀殼。但值得慶幸的是，他們都通過治療，對那些過往逐漸釋懷，堅強迎接新的明天，不再有陰暗與恐懼。

也許，黑暗的童年真的會產生毀滅性的後遺症。但我總相信，這個世界還是個充滿愛的地方，只要勇敢地積極面對，幸福，離我們每個人，都不會遙遠。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇8

生活在這個世界上，彼此都有一個理想：魚兒的理想是暢遊大海;鳥兒的理想是翱翔藍天;馬兒的理想是馳騁草原;蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……而我的理想是——當一名舞蹈家。我之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜歡舞蹈，喜歡舞蹈家用婀娜的舞姿，表演一個個高難度動作，喜歡她們在舞台上如蝴蝶翩翩起舞時的優美風姿，並且喜歡只有舞蹈家才具有的那種氣質與魅力，所以我從小就渴望當一名舞蹈家。

媽媽得知我喜愛舞蹈的事情後，就給我報了舞蹈班。那時，我興高采烈。剛開始，老師先讓我們練一些基本功。可我萬萬沒想到，學舞蹈是那麼的不容易，首先，身體的柔軟度要很高，我達不到那個標準，所以練基本功時的每一個動作，都是那樣艱難，都會有撕心裂肺的痛，第二天上台階都覺得難。這時，我就想到了放棄。可同時又想到老師給我們講的她小時候學舞蹈的經歷，老師所受的痛苦遠遠比我要多得多，難道我連這點痛都不能忍受嗎?再説“只要有恆心，鐵杵也能磨成針。”所以，我就決定要克服困難，迎難而上，堅持學到底。

很快，一個月的學習就要結束了，我從中付出的汗水和努力終於有了成果——從剛練習基本功時的艱難到了容易，從剛練習舞蹈時，動作的僵硬到了柔軟，我也感覺現在學舞蹈時比以前輕鬆了許多，也明白了：現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。

現在，舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分，我會為了我的理想，去努力，去奮鬥，爭取早日把瑰麗的理想變成現實。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇9

俗話説：“萬丈高樓平地起。”做任何事，基礎尤為重要，更何況學習。若能將基礎知識全面地，系統的熟練掌握，並能有機地、靈活地結合起來，任何難題都會迎刃而解。所以，我們應腳踏實地地學，決不要心浮氣躁。

二、講求效率

每一位成功人士在介紹他們的成功祕訣時，都無一例外地提到要“講求效率”，我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注，積極思考，儘量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界，那麼偶爾參加各種豐富多彩的課餘活動，雖佔用時間，但不是浪費時間，而且還會促成你更高的學習效率。

三、擴展知識面

課本的知識是有限的，而要挑戰會考及以後人生道路上的每一次重大考驗，就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閲讀名家散文、詩文名句，文學典故;瀏覽海內外最新高科技信息，觀看《焦點訪談》之類的評論性節目。只要堅持不懈，必有收穫。

四、一張一弛，文武之道

學習固然重要，但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假，會給你帶來意想不到的效果。例如：在緊張的模擬考之後給自己輕鬆半天。與好友一起去看場電影，溜一會兒旱冰，或是戴上久違的“walkman”，或是對着藍天白雲高喊一聲，舒心愜意，好不自在。不過，別忘了輕鬆之後又該崩緊那根弦了。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇10

這個暑假一放假，我就去了山清水秀、層巒疊翠的三峽。

我們坐着遊輪，盪漾在長江上，來遊賞三峽的風景。三峽，顧名思義有三個峽，分別是瞿塘峽、巫峽和西陵峽。

我們先來到了瞿塘峽，還沒有進峽谷時我看到了夔門，“夔門天下雄”這句話在來三峽之前就已經一直在我腦裏回想，今天終於看到了，它果然是雄呀!夔門像刀砍劍劈形成的門，山危峯兀立，筆直陡峭，羣山起伏高聳，雲霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像巨象，真是一個山峯一個模樣!江水奔騰，水勢湍急，奪門直下，此地江面最窄處不足百米，萬水匯聚，破門而出，氣勢極為壯觀，確實是“鎮全川之水，扼巴鄂咽喉”。

巫峽完全進入了原生態，奇峯羅列，形態萬千，有十二峯，有女神峯、手掌峯、升雲峯等。女神峯旁有一座駱駝峯，光禿禿的，兩座山峯立在那，那大家會説女神在哪兒呢?就在那駱駝的右下角，有一個六米高的大石頭，遠看就像一位仙女一樣，所以叫女神峯。手掌峯就像你的左手掌，印上去的話，打麻將那可就不用愁了。升雲峯是巫峽裏最高峯，穿過了雲層。巫峽讓我感受到了自然生態的美。

最後我們去了三峽大壩，我們坐着遊輪去了升船機，我們要從上游到下游，三峽大壩是大船爬樓梯，小船坐電梯。我們一進了升船機，先關上了船後的閘門，再關上了船前的閘門，這樣就變成了一個大簍子，船在簍子裏面，有很多根可以承受3千噸的粗鐵線吊着我們，等着它下降，從165米，穩穩的降到了85米，回頭一看，就看到堤壩太高了，就像一個巨人站在那，我們在船上只有躺着才看的到頂。等和下游的水平面平行了，船前的閘才打開，我們乘坐的船才慢慢的駛了出去。我們又乘車來到了三峽大壩上，近看它像一個巨大的樓梯橫立在江面上，大壩上立着紅色的發電機，我們站在大壩上，就像在巨人的懷抱裏。遠看就像一座航空母艦站在江面上。

這次的三峽之旅讓我感受到了大自然的美麗和人類的智慧，也感受到三峽大壩的壯觀。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇11

這裏太陽照常升起

此時的地球如果能夠用一個詞來形容的話，那便是滿目瘡痍了。在經歷了人類無限制的開發之後，這裏已經沒有了綠色，海洋不再是生命的源頭，更像是生命的禁區。整個世界一片廢墟，垃圾滿盈，人類也早已脱離了此地曾經的生命搖籃。地球上每日似乎只有一個活躍的身影，他就是瓦力。一個清理垃圾的機器人。他所做的便是日復一日的，用自己的身體把垃圾規矩成矩形，然後再一排一排的堆疊起來。這樣的工作縱使是日復一日，年復一年，看起來仍是沒有盡頭，當然只要有電，瓦力就會不斷的幹下去，看上去故事就會沿着這樣的順序發展下去，但一切的一切似乎都擁有轉機。就像在這個毫無生命力可言的星球上一樣，即使沒有綠色，即使不復海洋，但是，這裏太陽照常升起。《機器人人總動員》講述的便是這樣一個故事。

瓦力就是這樣生存着他卑微的生活。他在垃圾堆裏工作，他在垃圾堆裏生活，彷彿一切都沒有結果，彷彿一切都不該擁有結果。有一天，他發現了一個鐵箱子，更令人稱奇的是，鐵箱子的裏頭竟有一抹鮮豔的綠色，他小心翼翼的把那一抹僅有的綠色保存了起來。綠色似乎預示着希望，綠色似乎意味着生機，總之這是一個好兆頭。

的確如此，在此之後沒過多久伊娃出現了這個瓦力生命中最重要的指令。毫無疑問，伊娃也是一個機器人，與瓦力不同的是，伊娃來到地球是為了尋找生命的跡象。人類就像雲有海外的遊子，在外頭時間長了，總會想家的，一旦伊娃發現生命的跡象，遊子便會義無反顧的出現在曾經的故鄉。

伊娃像是一個敏感的女孩，對待一切陌生事務都會不覺得產生懷疑。直到遇見了瓦力。起初，瓦力只是小心翼翼的躲在遠方靜靜地望着着伊娃，就像詩經中訴説的那樣，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。後來瓦力像是所有青春期的男孩一般，忍不住對伊娃表達了淺淺的愛意。只是這種表達比較特殊，他教伊娃跳舞，他讓伊娃玩魔方，他拿包裝袋的小泡泡讓伊娃戳透，他還為伊娃放了一段愛的錄像……似乎這些都激不起伊娃的興趣，最後，瓦力拿出了放在保險櫃中的那一抹綠色一根插在破落靴子中的小草。伊娃看到綠色很好奇，但來不急好奇，她潛在的指令就立刻將綠色收藏在自己體內，她也瞬間失去了意識，然後便是等待將她下放至此的飛船把她回收。

等待總是漫長的，伊娃等待着飛船，瓦力等待着伊娃。等待又是美好的，誠如那句老話，路遙知馬力，日久見人心。在等待的日子中，瓦力天天陪伴在伊娃身旁，當然他也會悄悄地牽起她的手，他也曾為她而難過，縱使伊娃對這些都全然不知。影片中最動人的部分也出現在此，瓦力陪伊娃度過了一個又一個的日夜，期間無論颳風下雨都不曾使瓦力離開，在下雨的時候他為伊娃稱傘，機器人都是鐵的，加上凸出的傘頭，瓦力沒少挨雷擊，在颳風的時候瓦力緊緊拉住伊娃的手，同進同退。機器人雖然是鐵的，但心卻是肉的;機器人似乎沒有思維，但卻擁有常人無法比擬的感情。這或許也是製片人對於理想愛情的一種美好向往吧。我想，只要是一個有血有肉的人，都會擁有一份這樣的希望。我們可能希望與自己心愛的姑娘(或是心愛的男子)，天長地久的相守在一起，可能我們沒有多少錢，我們更沒有寶馬，我們更沒有豪宅，但我們的感情是無可比擬的，我們不為世俗所惑，我們不為歲月動容，但我們都擁有一份堅守，都擁有一顆不老的心，歲月變遷，韶華流逝都不曾改變曾經的初衷，每一天，彼此的感情都如第一天般新鮮，充滿活力，直至生命的盡頭。當然，希望無所謂有無，這樣的希望，在現實中雖不可存在，但仍可作為人們百無聊賴時的一抹鮮綠，窮困潦倒時的一個夢想，存在於人們的最心底。我想即使再現實的人也都會擁有某種形式的理想主義。瓦力就有，我相信，你也會有。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇12

20__，這一年，跟着遊輪，走過三峽，給兒時的一個夢想畫上了句號。

機場下來，已是午時，行程經過重慶，給了半天的時間，匆匆行走於這個城市。跟着導遊參觀了兩個革命基地，古老的房子、陰森的監獄、生鏽的刑具。假如這是一篇思想報告，我想説站在這塊鮮血淋淋的土地上，感受着革命先烈咬牙堅持的信念，我悽然淚下，用心默默告訴自己，要珍惜今日的美好生活，緊跟革命先烈的愛國精神。可這是一篇遊記，説實話，每一個紅色基地都是差不多的佈局與介紹，心靈的洗禮多次以後，已經有點麻木，但是這顆愛國心依舊鮮活。後又走馬觀花看了磁器口與洪崖洞，説實話，壓根都來不及去一一走過，導遊已經催着我們上車，吃了一頓偽劣的重慶火鍋，就上了遊輪。整個重慶只留給我一個印象，你永遠搞不懂自己是在底樓還是在頂樓。

我們坐的是涉外遊輪，雖説條件還可以，但畢竟比不得岸上，只容轉身的房間和小的基本無法立足的獨立衞浴間，已是這一日車馬勞頓後最安逸的歸宿，見船還未開，我便去洗浴間與這小空間搏鬥去了，豈不知這一轉眼，船已出了重慶城，白白錯過了這兩岸的燈光秀。

第二日醒來，到達豐都，人造的一個鬼城，可能也是季節原因，看着甚是蕭條，並無風景可看。倒是上岸時隨手買來的血橙口味甚好。這橙子切開後，有一條紅色的血線盤繞其中，也不知是吸取了何處的精華，多汁、柔嫩、清甜，唯有此才是豐都的一絕。活動了兩小時後上船。這一下午便是在百般無聊中度過，兩岸並未有預想的奇景出現。熬到傍晚時分，又趕着我們下船，這是連到江中的一個小島，記得年幼時，母親帶我出遊，站在船頭遠遠的見過這個小島，見過這座依山而建的廟宇，當時就覺得特別震撼，感覺在看畫中的亭台樓閣，心癢得只願身在此間。這一日倒是真真切切圓了我這份夢想，不僅親眼所見，還層層登爬，入得內，也不過爾爾，但比起之前的行程總算也是有可圈可點之處。

第三日，醒來時，只聽得外面淅淅瀝瀝，想是下起了雨，盤算着前幾日看到的景，繼續慵懶的躺着等天大亮。等我拉開窗簾的一瞬間，兩岸青山碧水，煙霧繚繞，我也管不得下不下雨了，衝上頂層的天台，視線格外開朗，山巒層疊，原來這才算是入了三峽。第一站白帝城看夔門，可惜天公不作美，雨未停過，雖然看的朦朦朧朧，但也幸得此雨，一路的煙雲繚繞，如臨仙境。再次登船，已不再無聊，靠着沙發，隨着遊輪的前行，一路山石變換，奇峯秀石，在這樣煙雨籠罩的氣候下，遠處層層疊疊的山影已辨不出真假，不知到底是疊影還是真的山石，甚是奇幻。總算明白那一句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”下午時分，我們換了小船，遊歷神女溪，湛清的江面，兩岸的奇石，撲鼻而來的清香空氣，對於見過了九寨山水的我，這個時候又已經處於驚訝狀態了。因為三峽大壩，水位升高，一路過去，可以看到許多半截露出水面的木製階梯，想是原先的一些景點，小船到了一處開闊區便停下了，遠遠的還能看到分支的溪流跟着山石彎進了更深處，總引人想入內探尋，找來導遊，導遊説這裏面是他們的家，進去還要有很長的一條水路，一個原始的村莊，還未開發，倒是這樣的地方更引人心生念想，不得進，也只能作罷。

第四日，我們算是到了三峽工程處，因為檢修，看不到大船拾級而上，只是象徵性的參觀了整個大壩工程，聽了一些講解，實景遠沒有圖片好看。

寥寥數日，已是歸期，一路並未太廢體力，此景也不虛此行，但終究是沒有自由行的暢快，但願我在未來的日子能行遍這世界的每一寸土地，看遍這世間的每一分美好。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇13

中國有句諺語：“駿馬無腿難走路，人無理想難進步。”由此可見理想是多麼重要。在我的生活中，幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當軍人，還有的人想當探險家……但是，我卻想當一位小説家，用我的筆給別人帶來優美的文章。

在我三四年級的時候，我便萌發了這種想法。那是前幾年的時候，孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候，老師鼓勵我們搞點兒文學創作：比如寫小説、寫詩等。我恍然大悟，決定要當一個小説家。從那時候起我就開始大量閲讀書籍，並嘗試着寫小説。現在我已經寫了好幾篇了，而且每篇都有4000-8000字。現在我每天都找空閒時間寫作。關於我寫小説還有許多有趣的故事呢。下面，我就給大家講講有一次我寫小説的故事吧。

那是一個風和日麗的中午，我邁着輕快的步子回到家中開始寫小説。寫了一會兒，只聽爸爸對我説：“兒子，飯做好了，可以吃飯了。”我嗯了一聲沒動地方。又過了一會兒，爸爸説：“來呀，不吃我先吃了。”我仍是嗯了一聲，又過了不長時間，爸爸怒喝道：“再不來你就不用上學了。”我扭頭看了一下鍾，不禁嚇了一跳，差二十五分鐘就要上課了，我連忙吃了幾口飯上學去了。

這就是一件小事，我一定朝着這個目標努力的。把事寫得生動、具體，使讀者越來越多，還要多看書，把別人的優點學習下來。

如果我當上了小説家，我一定會用精彩的內容吸引讀者，告訴他們一些不為人知的祕密。

史立茲的名言説得好：“理想如星辰，我們永遠觸摸不到，但我們可以像航海者一樣，藉着星光的位置而航行。”雖然實現這個理想可能很小，但是我也會朝着這個目標努力奮鬥的。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇14

我讀到了一本令我印象非常深刻的書——《綠山牆的安妮》。這本書主要講了馬修和瑪瑞拉兄妹倆想從孤兒院收養一個男孩兒，可孤兒院卻送來了一個滿頭紅髮、喋喋不休、愛幻想的小女孩兒安妮，還不停的惹麻煩、犯錯誤。

她幻想自己穿着公主裙，幻想湖水會唱歌，幻想森林裏有魔鬼。他還還和好朋友戴安娜發生了一連串啼笑皆非的有趣故事。最終，在大家的關愛中，安妮漸漸長大，變成了一個純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的好女孩兒。

你是否在安妮對美的幻想、她的愛美之心中看到了自己小時候的影子呢。是呀，每個人小時候那個不是天真爛漫、無憂無慮、滿腦子幻想的?這種快樂多麼美好，多麼令人嚮往和憧憬，也是多麼的遙遠，多麼的令人歎而觀止。是呀，長大了，有多少人能像安妮一樣那麼快樂、那麼堅強、那麼純真善良?這些純真和快樂，無疑都被太多太多的事情掩蓋。想起這個，我不由得想了想，比起小時候，我的歡樂減少了多少，對別人的關愛又減少了多少?

多想和小時候一樣，有的去玩就發出發自肺腑的快樂喊叫，而不是要保持風度緊抿雙脣淡淡淡一笑;多想和小時候一樣，有什麼憤怒、有什麼想説的，都真真實實的説出來，而不是藏在心裏。

這時，我才猛然領悟。安妮的快樂、對美的美好憧憬，正是我們所缺失、所應該珍惜的。快樂多好，關愛多好，只要生活中多點快樂、多點愛，相信這個世界一定會變得更加美好更加歡樂。讓我們的生活中多一點發自內心的歡樂，多一些真誠善良的幫助，多一些對別人的關愛、多一些從心底發出的堅強!

讀了《綠山牆的安妮》一書，我收穫頗多。而安妮的純真善良、熱愛生活、堅強樂觀更使人掩卷沉思。

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇15

京劇是我國主要劇種之一，至今已有將近兩百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。徽戲進京是在公元1790年(清乾隆五十五年)，最早進京的徽戲班是安徽著名的“三慶班”，隨後又有“四喜”、“和春”、“春台”諸班進京，合稱“四大徽班”。四大徽班進京後與北京劇壇的崑曲、漢劇、戈陽、亂彈等劇種經過五、六十年的融匯，演變成為了京劇。京劇也稱“皮黃”，有“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成，但也兼唱一些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和崑曲曲牌。

京劇是一種綜合性表演藝術，集唱(歌唱)、念(唸白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)為一體，通過程式的表演手段敍演故事，刻畫人物，表達各種不同的思想感情。

京劇角色的行當劃分比較嚴格，早期分為生、旦、淨、末、醜、武行、流行(龍套)七行，以後歸為生、旦、淨醜四大行當，人物還有忠奸之分、美醜之分、善惡之分。

京劇形成以來，湧現出大量的優秀演員，他們對京劇各方面的革新、發展做出了巨大的貢獻，這些優秀的演員形成了許多影響很大的流派，如老生譚鑫培、汪桂芬、孫菊仙、汪笑儂、王鴻壽，劉鴻聲等;武生俞菊笙、李春來、黃月山等;小生程繼先、德?如、姜妙香等;旦角陳德霖、王瑤卿、梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云等;老旦龔雲甫、李多奎等;淨角何桂山、金秀山、裘桂仙、金少山等;丑角蕭長華、傅小山等;琴師孫佑臣、梅蘭田、徐蘭沅等;鼓師杭子和、白登雲等。

京劇真不愧是中國的國粹啊!

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇16

為了慶祝我們偉大祖國的生日，我們一家還有小姑和弟弟,國良準備登上五嶽獨尊的泰山，為祖國開生日慶祝會。

我們從爸爸原來的學校裏開始出發，在路上説説笑笑，不一會兒就到了泰山的起點：岱宗坊。我在心裏大聲的叫着：泰山，你等着我來挑戰你吧!

我們在一天門買的票，然後就直奔鬥母宮。我和弟弟一路小跑，早把大人們甩的遠遠地。我們在鬥母宮裏看見一方大水池，中間掛着一枚大的古代銅錢，後面還有一面鑼。我馬上換了30枚一角的硬幣，我和弟弟各15枚。我們跑到銅錢的正南方，我拋出第一枚硬幣，只見硬幣穿過錢眼，打響了那面鑼。周圍的人都為我鼓掌，我當時真是好不高興!

我們休息了一會兒便立刻啟程了，因為爸爸説到了回馬嶺才能休息，而且路程很遠。大家還有點體力，所以在路上的速度還算快些。我們努力的向前“推進”，終於，在11點到達回馬嶺，我們就在那裏吃了飯，我一看地圖，天那!離中天門還有那麼遠的路。而且大家的體力已經全部消耗完了。我在心裏暗暗的打退堂鼓，爸爸好像看出了我的心思，便開始教導我：“兒子，你知道我為什麼帶你來這裏嗎?我是要鍛鍊你的毅力和恆心。還要你明白一個道理：不管做什麼事，不管有多大的困難，只要你努力堅持，不半途而廢，就一定能成功!”我聽了這一番話，就如同久旱的小草得到了新鮮的雨水似的。於是，我打起精神，又開始了新的旅程。

經過大家的不懈努力，我們終於到了中天門!啊，中天門的景色好美啊，遠遠望去，我們好像站在雲裏似的。我們在中天門參觀了一會兒，體力夜恢復得差不多了，我們便向下一個目標衝去。

爸爸為了減輕我們的壓力，在路上不斷的給我們照相。我們便到了望人鬆，前面就是號稱“泰山十八陡”的十八盤，我們必須得好好準備準備，然後一鼓作氣登上南天門，但光説是不行的，得付出實際行動。

到了十八盤的一半時，我們大家體力都透支了，而且腿痠的很。我看大家的意志都快消耗沒了，於是我開始鼓勵大家：“這泰山十八盤咱都過了一半了，可以説咱都過了九盤了，再過九盤就到南天門了，堅持住啊!”我發現我的鼓舞還很管用，大家的鬥志又上來了。便立刻啟程了，在路上，大家走走停停，好在我們懷有不拋棄不放棄的信念，終於登上了南天門!我們在那裏照了幾張相片作為留念。風風火火的向最後的一個目標：玉皇頂發起“進攻”。

由於我們登上了南天門，心情也輕鬆了不少，而且南天門到玉皇頂的路程比較平坦，所以大家毫不費勁的登上了海拔1545米的玉皇頂。

通過這次爬泰山，使我懂得了很多書本上學不到的知識，譬如：不管有多大的困難擺在面前，只要有恆心，有毅力，有不拋棄不放棄的信念，就一定會成功!

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇17

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敍述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經説過：“除了愛我什麼都沒有！”的確，當你擁有愛就不需要別的什麼東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受着母愛，同時她讚譽母愛，她愛大自然的一切。

冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都藴含着那樣深的含義，許多詩句還透入着對母愛的深深的讚譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個人被萬物愛着，她（他）過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她（他）就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脱俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有着許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。

讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶着一絲温柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如雲，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多麼美的世界！冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知為什麼，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動了一下，也許，這便是感動……

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇18

讀《永別了武器》讀書筆記

一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我説的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.説到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃裏開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地淨化內心世界.

國中生海洋天堂的觀後心得體會 篇19

在我的記憶中有許許多多往事，那一件件往事就像星星一樣閃爍在我心底，而唯有那次旅行讓我最難忘。

那是一個春天，爸爸告訴我要帶我到民樂的大草原去玩，我高興地一蹦三尺高，我趕忙收拾好東西整裝待發。一路上我迫不及待想看見那遼闊的大草原，經過一路顛簸終於來到了那夢寐以求的大草原，我們下了車，涼爽的風迎面而來，我呼吸着清新的空氣，看着那一望無際的大草原真是讚歎不已!我與爸爸媽媽步行來到了蒙古包，一進門，那裏的人們就熱情款待，唱着山歌為我們獻上了潔白的哈達，為大人們敬上了美味的青稞酒，端上了熱騰騰的酥油奶茶，蒙古包隆重的歡迎儀式轉眼間結束了。

這時我們登到山頂欣賞草原美景，我迫不及待地向山頂衝去。越往上爬霧就越大，向上一看山上的一切都變得朦朦朧朧了，山被籠罩在了雲霧之中，景色變得更加迷人了。這時忽然感到腳下有什麼東西，我彎下腰，定晴一看，原來是許多蘑菇，我高興的採下蘑菇全部裝進了袋子裏，提着自己收穫的果實心裏美滋滋的，看一看山頂已離我不遠了，便用盡全身力氣一口氣衝到了山頂，天空中下起了朦朦細雨，雨落在人身上舒服極了，站在山頂向下望，所有景色盡收眼底，那綠地毯似的大草原、奔跑的駿馬和那潔白的羊羣，為草原勾勒出一幅美麗的畫卷，我們彷彿在畫中游。太陽漸漸偏西了，我們又回到蒙古包，大家已經筋疲力盡了，熱情好客的人們已經為我們準備#from本文來自大學聯考資源網 end#好了可口地飯菜，我們一起玩耍、唱歌。轉眼間天色已晚，我們也該回家了，便戀戀不捨的踏上了回家的路。

草原，我永遠也忘不了你的遼闊，你的美麗，這一次旅遊讓我永遠也不能忘懷。