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思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生(精選26篇)

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生(精選26篇)

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇1

中華民族是擁有五千年曆史的優秀民族,每當遇到困難和危險的時候,炎黃子孫的思想都能迅速的覺醒,大家緊緊團結在一起共同渡過難關,這就是民族凝聚力的所在。所謂民族凝聚力是一個民族內部之間的相互吸引,推動民族向前發展的內部力量。民族凝聚力以愛國主義為核心,他在各民族悠久的歷史發展文化基礎上產生和發展,反過來又給予各民族歷史發展的影響。所以越到祖國最危難的時刻,越需要民族凝聚力。有了民族凝聚力的產生,中華民族就沒有戰勝不了的困難。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生(精選26篇)

20__年末,在中國武漢市爆發了“新冠肺炎”疫情,此病毒傳播能力強,傳播速度快,發病時間短,危害極大。一時間武漢市成千上萬人被感染,這恐怖的烏雲籠罩着武漢市乃至全中國上上下下。就在這個時候,有一羣白衣天使站了出來,他們用最美的逆行來化解這場烏雲,來安撫民心,來全力救治患者。卻把自己的生死置之度外。因為病毒感染力強,患者在持續增加,在這個時候全國的醫務工作者爭先恐後的提出支援武漢,感動了無數國人。不僅是白衣天使的付出,還有藏藍的衞士和紅袖標的無名的志願者為阻斷疫情傳播做了極大的貢獻,披星戴月的堅守,這就是一個民族的凝聚力,這就是中華民族崛起的原因。

不僅是這些英雄的付出,全國的人民都在積極做好疫情防控阻擊戰,有錢的捐錢,有力的出力。使武漢渡過難關,使中國勇敢面對危險越/戰越勇。新冠肺炎並不可怕,因為有了民族凝聚力的注入。民族凝聚力是戰勝病毒的一劑良藥,也是中華民族發展崛起的精神導向。武漢加油!中國加油!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇2

作為一名臨牀醫學生,經過三年的臨牀基礎的學習,為了瞭解和學習到更多的臨牀知識和技能,我進入__市第一人民醫院泌尿外科進行為期半個月的暑期見習。在此期間,我積極向科室的各位老師和工作的師兄姐們學習,經過半個月的學習實踐,我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗單等醫療文書的書寫。還掌握了插、拔尿管、拆線、換藥、基本的清創縫合、無菌手術等操作。時間雖短,但收穫甚多……

臨牀的工作是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但我來説很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我較快地適應醫院的臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,為以後的臨牀學習、在醫院工作和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是我在見習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房見習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。工作的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記。

到手術室裏觀摩,老師的每一步操作都是值得我學習和借鑑的。雖然那些手術我都只有觀看的份,但是這對於一個還沒有學習過外科學的見習生的我來説已經是一個相當難得的機會了,讓我提前瞭解到了外科無菌操作,見識到了幾例少見的外科手術,如“腎上腺腫瘤切除術”、“全膀胱切除術+迴腸膀胱再造術”,參與過“腎切除術”、“前列腺電切術”、“疝氣修補術”、“膀胱造漏術”等泌尿外科的手術,其中的收穫非言語能表達得清楚,只有親身經歷才能體會得到。

時間轉瞬即逝,半個月的見習很快就結束了,十五天的學習實踐我感覺很充實,學到了學校裏面學不到的東西,總之,在感謝__市第一人民醫院泌尿外科培養我點點滴滴收穫的同時,我將以更積極主動的學習態度投入到今後的學習和工作去,為以後的臨牀工作打下堅定的基礎。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇3

轉眼間我已經進入了大二,在一年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足於平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那麼,我在這裏談一談關於我在大學裏的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來説相較於輕鬆,大學裏的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課餘時間閲讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果説高中時的學習是幼兒學路由老師領着,那麼大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上剷球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至於學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合於自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合於自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬於那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關於學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閲讀一些相關資料,而對於其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄, 隨堂記錄筆記有助於集中注意聽課,並且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期複習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重複性工作,掌握好複習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助於拓寬思路。

考試是學校生活裏必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是,並不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什麼考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所説的是最後的整理複習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子裏一點一點的過一遍,算是温習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什麼事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什麼時刻該做什麼,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心裏,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室裏牆壁上,比如説要考試,我經常會把哪一天覆習什麼書和規定什麼時間完成寫在紙上,然後根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一週或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收穫富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和複習,平常多積累,學得輕鬆而愉快。

大學裏要充分利用各種資源,比如説圖書館、學術論壇、網絡資源等,這裏我着重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如説我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑藉自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮鬥,相信自己,成功將屬於你!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇4

暑假過去兩個星期後,剛放假時的那種興奮就已經消失殆盡了,懷揣着90後獨有的寂寞,我覺得自己的這個暑假是該做點什麼了。班上很多同學到各單位實習,我認為既然大四要去實習,沒必要提前去體驗。做什麼社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程實在就是對自己的一種鍛鍊。經由幾天的調查分析討論,我最終終選擇了自主創業(如果擺地攤也算創業的話)。

找來兩個老朋友,大家一拍即合。經過分析討論,我們決定賣一些年輕人喜歡的小商品。主要原因有三個:一、天時。正值暑假,學生都放假回來了,所以永遠不缺乏我們需要的年輕消費者。二,地利。合作伙伴之一開林的家就在清遠市中心的城市廣場附近,擺攤收攤都方便,而且能迅速佔領有利位置。三、人和。我們針對的消費對象主要是年輕人,我相信年輕人才能更懂年輕人。

我們的主打商品有三種:一、新潮手錶。雖然時下年輕人幾乎都用手機代替手錶看時間的功能,但是偶爾外出或者聚會也可以帶上手錶,這裏除了看時間之外,更多的是一種附屬的裝飾品。因為我們進貨的手錶符合時下年輕人愛扮靚的需求,屬於比較耐看的手錶。年輕人就喜歡追求一些比較新奇的產品。我們都喜歡能夠張揚個性的東西。因而我打算進一批很潮流的手錶就是專門賣給他們的。二、個性卡貼。像我們大學生一族就會比較喜歡在校園卡背面來貼張卡貼。既時尚又美觀大方,富有個性。而且又可以很容易認出自己的校園卡,防止因為粗心大意亂扔而不好尋找,我想應該也是能得到他們的親睞。三、神祕太陽箱。時下流行一種塑料小箱子,白天是一個好看的擺飾,不需要電池就能發出一種神祕的暗光且有多種顏色可選擇,非常漂亮,深受學生的歡迎。

我們實行股份制,每人出400就有1200元了。拿着那1200元我們就去清遠市的義烏商貿城進貨。我們走進一間比較大型的店鋪看貨,由於不知道各種品種的價錢,所以只能對着每種款式問店家批發價是多少,還要用本子記着以便確定各個款式之間的數目搭配。問了幾回之後店家老闆娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是幹什麼的。我們一愣,知道被當成是商業間諜了,臉刷一下熱了。也是,我們兩個年輕人,一看就知道沒什麼錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強裝笑臉跟她説:“我們真的是來批發的,你要相信我們啊!”這次老闆娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”老闆娘這麼一説,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼承詢問批發價格,後來男老闆看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做買賣,於是很熱心地協助助我們搭配貨物,告訴我們一些做買賣的經驗教訓。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是967元。

進貨回來後當天晚上我們分頭去城市廣場附近調查了各款產品的市場價格,接着回來就定出了我們的銷售價。對每一款產品我們定了兩個價格,一個是喊價,比市場價略低,一個是保底價,是最低限價,以免被顧客砍價砍過了頭。第二天,我們就開始了地攤生活。

下午5:30我們就準備好出門了,來到城市廣場人流還挺多,但出來擺攤的比較少,很快就在一個路口旁安營紮寨。太陽還沒下山,沒多久我們三個都汗流浹背,於是就收好東西偷偷進去有中央空調的商場裏面擺,一單生意沒做成,商場保安又把我們轟了出去,我們不得不又回到原來那路口。天色漸暗,出來擺攤的人越來越多了,慢慢我們發現其他擺攤的人都帶上凳子,而我們都只能站着。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了,有一個年輕的女孩看中了一隻帶有愛心的手錶,問了我價錢怎麼賣。我在進貨價的基礎上要高了15元,她就跟我討價還價,能不能便宜一點?最後我讓了她5元,説這是最低價了,我並沒有什麼利潤,但求薄利多銷。她就掏出了前來很開心地買了手錶。我還不忘跟她説,美女幫我宣傳宣傳,我們賣的這手錶美觀大方,質量過硬,希望你的姐妹們也可以過來買。她跟我説,一定一定。於是,第一筆交易我淨賺了10塊錢。之後有些學生對我們的卡貼感到興趣,挑了又看,看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個性,搶眼,年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價是3塊錢一張,5塊錢兩張。後來他們説能不能便宜一點?我就把價錢定位壓在2元一張。他們和我成交,挑了幾張自己喜歡的之後,都很高興地走了。我們一直襬攤到晚上9點鐘才離開,這期間陸陸續續有人過來詢問手錶和卡貼怎麼賣?我們都耐心地跟他們解答了,最後有做成交易的,有沒説什麼就走的,有的説下次再過來買就走的(估計下次過來買的可能性很小)。站了3個小時,回到開林家時我們都累癱了,最後盤點了一下第一天的戰績,除去3瓶康師傅綠茶12元、坐公交車8元,純利43元。雖然賺的錢不多,但畢竟是第一天也滿足了。古人説酒香不怕巷子深,其實這句話在今天我就覺得不適用。好的產品也需要宣傳,也需要讓更多的人知道。於是我們向各自的q羣、qq好友發佈我們在城市廣場擺攤的消息,讓更多的人知道。第二天我們6點鐘才出發,這次帶上了凳子和水,省錢省力。以後的幾天收到消息的朋友也紛紛過來看看我們的攤,有的會買幾張卡貼,有的會買個太陽箱送女朋友,也有的想要加入我們的團隊。擺了9天,我們的貨已經不足夠擺攤了,該體驗的都體驗到了,經過商量決定從此收攤,剩下的少量存貨自己用或者送朋友。在擺攤的這9天裏,我們都是6點出發,9點收攤,手錶一天最多賣出7、8只,最少也賣出2只;卡貼最多賣出大約20張,最少也有3、4張;太陽箱雖然一共才賣出24個,但是每個大概20元的利潤也挺滿意的了。

回想擺攤的9天,有當初的興奮,也有過怯懦,有難過的時候,有和一些叼蠻顧客爭論的時候,有發現新的問題全身熱血沸騰的時候······很多很多,但看到最後的收穫,一切的都是值得的,儘管每人才賺300元,但似乎每一分我都能説出它的來歷,格外珍貴。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務,作為一名警校生更應如此。沒有鼓動大家都去擺地攤鬧着玩,不過如果有空去嘗試一下,也算是一次不錯的體驗社會,積累人生經驗的機會,相信你會感悟到一下你平時感覺不到的東西。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇5

二十一世紀20年代的第一年,武漢爆發了新冠肺炎疫情。

九省通衢,又值春運大潮,很快,這次疫情就擴大到了全國,甚至於全世界。

一時間,人們紛紛慌了神兒。我們都很害怕,我們惶惶不可終日。

不過,幸好,我們的身後還有國家,還有我們的黨。

面對緊急情況,我國再一次展示出了中國共產黨集中力量幹大事的顯著優勢。黨中央迅速成立了疫情防控小組,由習近平主席親自領導。各省市也迅速反應,相應中央號召,把人力物力財力都集中起來,在積極防控自身的同時,把物資集中起來,馳援湖北,馳援武漢。

我們再一次展示出了“中國速度”,短短的十五天內,我們就建起了兩個設施齊全,規模宏大的專科傳染病院,完成了“不可能完成的任務”;我們再一次展現了中國人的熱血,來自全國各地的黨員都主動請纓,站在了防疫一線上,用他們的血肉之軀為我們搭起了保護牆;我們再一次展現了眾志成城,全國人民都在為武漢加油,小女孩砸開了心愛的存錢罐,拾荒老大爺捐出自己所有積蓄的場景讓我們熱淚盈眶;我們再一次做到了團結一致,為相應號召,大多數人都自覺在家防疫,村口大爺大媽的“硬核演講”讓不少人捧腹大笑,可這背後展現的,更是作為中華民族一份子的自覺。

我們都知道,這次疫情暴露了我們治理中的一些弱點,但我們更能看到的,是我國強大的組織能力和領導能力。中華民族走到今天,遭受了很多苦難,可我們都明白“生於憂患,死於安樂”的道理,多難興邦,我們在數次苦難中吸取教訓,才有了今天強大的領導能力。通過這次疫情,我們更應該做到查漏補缺,為國家治理體系和治理能力的現代化積攢經驗,使我們的國家有更好的明天。

任何困難都難不倒英雄的中國人民。面臨這千百年未有之大變局,我們更應該堅定信念,堅持黨的領導,共同跨過“疫情大關”,迎接更加美好的明天!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇6

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,習近平總書記高度重視,在北京市調研疫情防控工作時強調,以更堅定的信心更頑強的意志更果斷的措施,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰 。

目前,疫情形勢還非常嚴峻,武漢封城,湖北告急,網頁上不斷變化的數字讓人揪心不已,戰“疫”已到最吃勁的時候了,在這樣危難的時刻,全國人民齊心協力眾志成城在黨的正確領導下,堅決講團結“獻愛心”、聽指揮“不出門”、打硬仗“勇逆行”,為疫情防控做出了巨大貢獻,各級黨組織、黨員幹部打頭陣當先鋒,醫護人員、社區幹部、警察環衞、解放軍軍人等羣體堅守一線共戰疫魔,在全國範圍內掀起了一場聲勢浩大的抗“疫”阻擊戰。抗“疫”是一個全方位立體化的“總體戰”,需上下聯動、多點發力,以“會戰”思維增強必勝信心、攻堅耐心、敬畏戒心、持久恆心,打贏這場抗“疫”大會戰。

用好“智慧”增強必勝信心,當好“指揮官”,確保方向不偏。抗疫的戰場上,需要的是“良策攻略”,並不需要“教條形式”,黨員幹部尤其是黨員領導幹部作為戰“疫”的指揮官,政治上必須高度自覺,思想上不能有半點猶豫。一是要時刻保持頭腦清醒,用好“智慧”吃透上級精神,並因地制宜抓好貫撤落實,準確決策本級“謀略”,及時掌握戰“疫”動態,增強隨機應變能力,加強對抗“疫”力量的“指揮”調度,合理資源配置把戰“疫”力量發揮到最大化。二是要以上率下,主動作為,大難面前不分你我,到了戰場上只有“戰士”沒有“將帥”,越是危難、越是危險領導幹部越要一馬當先下沉一線、身先士卒敢為我先,更不能擺“官架子”做“秀樣子”,堅決摒棄一切形式的“官僚主義”,正心真做,不被畸形的政績觀所擊倒,把有限的精力投入到一線疫情防控工作中去。

用好“武器”增強攻堅耐心,當好“先鋒官”,確保落實不空。在抗疫的戰場上,沒有“旁觀者”只有“實幹家”,基層幹部作為防控一線的“主力軍”,行動上必須堅決堅定,履職上不能有半點馬虎。一是要細緻入微,基層防控工作點多面廣,不放過任何一個節點、部位,尤其是要把鄉鎮(街道)、農村(社區)作為防控的重中之重,嚴防死守加大排查力度,深入一線搞宣傳、做教育,引導幹部羣眾做到“少出門、戴口罩、勤洗手、講衞生”。二是耐心長久,要擺正防控心態,“守土有責、守土負責、守土盡責”履職盡責抓落實,摒棄“虛功”做實事,嚴防“填幾個表格、喊幾句口號、拍幾張照片”式的落實,嚴防防疫動作“一陣風”,堅持不懈,耐心做好每一件小事,幹就要耐心細緻做長久。

用好“戒律”增強敬畏戒心,當好“監察官”,確保作風不浮。在抗疫的戰場上,要嚴格“令行禁止”要杜絕“肆意妄為”,紀檢監察幹部作為抗疫戰場的“監軍”,作風上必須務實過硬,落實上來不得半點虛功。一是要嚴督,採取明察暗訪的方式,對防疫工作的組織實施進行檢查,定期不定期通報情況,對於沒有責任心、沒有黨性,工於心計、討價還價不作為“當擺設”“混日子”“打太極”的幹部從嚴問責,讓鐵的紀律成為黨員幹部的日常遵循,確保緊要時刻站得出來、關鍵時刻頂得上去;二是要實導,力求實現“查問題—講擔當—提效能”三步走,要親赴一線開展檢查督導,防止在辦公室裏搞“文字”督導,實事求是,加大容錯、糾錯、澄清保護力度,為那些“敢説硬話、敢用硬招、敢擔硬責、敢於硬氣”的幹部撐腰鼓勁,全身心投入疫情防控戰,進而提高防疫工作效率。

用好“給養”增強持久恆心,當好“運糧官”,確保保障不虛。在抗疫的戰場上,必須“糧草先行”,不能“兵糧寸斷”,黨員幹部作為火線上的“逆行者”生命“守護者”,保障上必須全面完備,供給上摻不得半點水分。一是物質保障要全面。把最好的裝備送到前線去,對戰鬥在一線的醫護人員、社區幹部、民警環衞、解放軍軍人在防護上要做到“最好”,進一步做好營養補充,因為保護他們就是保持“戰鬥力”。二是精神輔助要跟上。把在疫情防控鬥爭中的實際表現作為提拔使用、評優評先、年度考核、職級晉升、職稱評聘等重要依據。做到善於在火線上識別和考察幹部,大力提拔在戰鬥一線“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻”的幹部。積極慰問關懷抗疫一線人員家屬,精神物質雙管齊下保證“後方”穩定,為抗疫人員安心戰鬥提供堅強的組織保障。

“疾風知勁草、烈火見真金”,在新的歷史起點上,讓我們同舟共濟,共克時艱。在這場抗疫大會戰中,擦亮胸前的黨徽,扛起鮮紅的黨旗,以必勝的信心、過硬的作風、強大的能力,堅決打贏防控疫情阻擊戰、總體戰。相信在不久的未來,我們“一定會勝利”。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇7

“國家興亡,匹夫有責”,中華民族之責任,全在我少年!我們回顧,中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚歎,老一輩革命英雄戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱!

我們今日所有的成就與輝煌,都離不開革命先輩的奮鬥,都離不開三軍的有勇有謀!我們應該對他們肅然起敬!

回眸,我華夏上下五千年的歷史,有過繁榮,更有過衰敗,但,在危難關頭,總會有華夏兒女挺身而出,我敬佩他們的勇氣,我更敬佩他們的愛國之赤膽忠心!在中國的那段艱苦歲月中,錢學森放棄了優越生活,回到祖國潛心研究;“為中華之崛起而發奮讀書”的周恩來為人民做出了巨大貢獻。我們立志要做這樣的偉人!

作為社會主義接班人的我們,應發奮圖強,更應瞭解歷史,規劃未來,讓強軍夢不再是夢,為祖國創造出一個更輝煌的明天!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇8

愛國主義是我們中華民族的優良美德,是全國各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發揚愛國主義精神,我班開展了以“愛國主義”為主題的主題班會。

首先,鄧利利帶來她的演講《新時代的愛國主義》。她借用列寧的話“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的情感。”從她的演講中,我們懂得了何謂愛國主義,明白了不同時期不同階段愛國主義有着不同的具體內容。一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。所以我們每個人都要清醒的認識,並付與實踐。

緊接着,周鬱同學帶來了一首温馨歌曲《避風港》。無論我們何時何地祖國永遠和我們在一起,永遠是我們的避風港。然後,牛家亮同學進行演講《愛國魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中,我們每一個人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的,唯有他發揚光大起來,中國才有希望。”我們是中國人,愛國也是我們神聖的責任。

此刻,同學們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學於是帶來了一首紅歌《沒有共產黨就沒有新中國》。下面的同學也按捺不住了,於是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達着我們內心真實的感受。從那一刻起,我們就發現我們的心是和祖國永遠在一起的。

之後,我班同學餘洪華用舒緩的語調朗誦了《祖國,我愛你》。讓我們深深地感受到了祖國母親的温暖的懷抱。有家就有國,有國才有家。付宇星、黃致用《國家》唱出了最樸實的愛國心聲。

接下來,羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來他們的演講。我們深刻體會到了愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊樑,因為我們有偉大的愛國精神。

在愛國之心的砰動下,我班同學集體站立,通過樹立社會主義榮辱觀來更好地表達和心中的愛國情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今後一定禁得起生活的考驗。

隨着大家激動的心情,我們進入了娛樂環節。“擊鼓傳花”遊戲活躍了每一位同學。大家都放的很開、玩的很開心。最後,王家成同學給我們帶來了他的演講《愛國的必要性》,他指出民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。而民族精神是以愛國主義為為核心的。他從本質上説明了愛國主義的重大必要性。我們也清醒的認識到了愛國不僅是內心油然而生的,而且還是我們神聖的責任。只有愛國主義精神才能推動中國的發展,在他有力的言吐中我們真正明白,我們必須要想什麼要做什麼。

本次班會,主題“愛國主義教育”意義非常深刻。同學們用各種方式表達着內心真實的愛國情感。它清晰了同學們心中原本模糊的愛國思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛國,而且要在實踐中愛國。我相信在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族會日益昌盛。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇9

從小就喜歡海洋世界和船艦的李海超,把自己的興趣愛好轉變成事業,20__年留在哈爾濱工程大學船舶工程學院繼續攻讀博士學位。

他放棄了所有的週末和節假日,每天奮鬥在實驗室十餘個小時,在國際上首次提出了基於Jacobi-Ritz法的迴轉類結構振動聲輻射理論。

經過長期深入研究,李海超在導師指導下帶領團隊所研究的方法,已初步應用於方案設計階段我國某水下裝備振動噪聲快速仿真評估,為艦船裝備論證決策提供了一定支撐,用自主創新的力量助力國防。

李海超研究大海,聞健服役西藏。聞健來自武漢科技大學計算機科學與技術學院軟件工程1701班,20__年入學,20__年就報名參軍,攜筆從戎,志願去西藏服役。

那年,國際形勢突變,聞健所在的連接到命令趕赴邊境線,他接到的任務是到最前線護衞國旗。接到指令,寫好遺書,荷槍實彈,時刻準備上戰場。

30多個日夜,他和戰友衝在最前,在國境線上挺起脊樑,護衞國旗,保衞家國,他們寸土不讓。

高原上寒風凜冽,沙漠裏酷熱難耐。上海交通大學環境科學與工程學院20__級碩士研究生劉智卓曾在20__年夏天帶領八個同學來到沙漠,這裏遠比想象中的荒涼、貧困。白天治沙,頂着烈日,提防沙暴,晚上卻只能住在臨時紮起的帳篷裏。

五年治沙,腳步從未停歇。在治沙過程中,劉智卓還提出了梭梭樹嫁接經濟作物的治沙循環新模式,把肉蓯蓉種植和防風固沙結合在一起,既能防風固沙又可實現經濟效益。

不僅治沙,劉智卓還是上海交通大學第二十一屆研究生支教團成員,在雲南洱海,劉智卓傳遞知識,幫助困難學生,被當地人稱為“板扎老師”(“板扎”當地語是“靠譜,能幹”的意思)。

和劉智卓一樣,華南理工大學新聞與傳播學院20__屆本科畢業生李莎也是一名支教團成員,生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝國小支教。

“龍勝一對一”愛心助學項目中,她主動請纓,前往最偏遠的三門鎮。那裏路途遙遠,從縣城到家訪學生家中,車程要一個半小時,加上徒步兩個小時的崎嶇山路,翻山越嶺。在學生和隊友眼中,她成為勇擔當甘奉獻的“莎姐”。

如今,李莎把寶貴的生命留在了她為之奮鬥的土地上,但她的事蹟卻鼓勵着更多青年學子參與這場“青春接力”,投身西部建設,到祖國最需要的地方去貢獻力量。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇10

在這個特殊的“寒假”裏,人人自危。我們在3月9日這一天,全體大學生同上一堂思政大課。

我想,我們大家都一樣,每天早上起牀第一件事,就是打開手機。我們不是在刷抖音,不是看微博,不是娛樂,而是去看看最新數據。截至3月8日,全國累計報告確診病例80859 例,累計死亡病例3100例,累計治癒出院57172例,現有疑似病例458例.....冰冷的數字,像一張張病危通知書,一張張死亡證明一樣,在我的心裏劃過。

在這樣的環境之中,作為學生,我們又應該以一種什麼樣的心態和行為面對這次疫情?同時如何利用這段時間,讓自己變得更加勇敢,更加積極向上,獲得成長和進步呢?

第一,就是注意在日常的學習生活中的個人防護,要做到勤洗手,出入時佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時間。保護自己,保護身邊的人,保護生命該是我們生而為人的首要任務。

第二,保持一個合理健康的情緒,當人處於一個密閉的空間時間過長之後,多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候,應該保持-種開放的狀態,只有這樣才能夠更好地調節。

第三,以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網絡上面出現的一些謠言,儘量從官方渠道瞭解和疫情相關的信息。

第四,和親友加強線上聯繫,同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持,消除孤獨感。

越是特殊時期,越能檢驗一個人的本性。

以前常説,要利用碎片化時間進行學習,我們總覺得太累,現在受疫情影響,時間不碎片化了,我又有什麼理由拒絕學習呢?

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇11

4月25日,我懷着激動的心情,參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

首先,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。

其次,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

最後,通過幾天的學習,也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,羣眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇12

在中學期間,相信我們每一位學子,都對大學生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待着大學生活的早日到來。現如今,回首望那長長的走過來的求學之路,仍然不敢相信自己已經邁入了大學的門檻,已經成為了一名大學生。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那麼,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?

寧波大紅鷹學院給了我們提供了一個很好的'平台,我們應珍惜這機會,在這平台上很好地去展現自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎學院的第一批新生,我們都將成為寧波大紅鷹學院成長曆史的見證者。而我們,四年後將會成為它傑出的孩子。我對我們的學校有信心,對同學們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長着變化着,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應具有的風采。學院的領導,老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學習環境,營造一種良好的學習氛圍。同學們,我們是否應該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要説的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,走進教學樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個髒亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落着各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘着粘糊糊的湯湯水水,還散發着一股臭味。很好的心情,就一下子灰濛濛了起來,這是我們應該表現出來的素養麼?或許我們每一個人都在心裏暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質問和收拾乾淨。我很羞愧,因為我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾乾淨。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。  文明是營造和諧生活環境,建立良好人際關係的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衞生守紀律,是日常生活中良好的行為習慣。

同學們在校園裏共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,説聲對不起,請求原諒。若責任在於對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉。或許有很多同學心裏會在想,“誰叫他惹我來着。”如果你有一顆寬容和善良的心,那生活會是輕鬆而愉快的,別人對待你的態度,也是友善和關懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現個人魅力,折射內心世界的鏡子。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇13

為期近一週的黨課學習結束了,在這期黨課中,課堂學習為五次,一次社會實踐,一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的,這不僅是對中國共產黨的進一步的理解,也是對自己人生價值觀的一次昇華,這裏有從中學到大學都沒有的東西,而我們從中學到,大學都沒有的東西,在眾多的幸運學員中,我自豪的放聲一句:“有我!”

黨課結束了,不!似乎有什麼還在,是什麼呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……説不清,道不明,對了,就是這種感覺,和黨初建時一樣的感覺,一種大徹大悟地覺醒,一種摒棄私慾地情結,一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷:沒有一次課會給我如此的震撼,會告訴社會發展的必然規律,會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望,會告訴我什麼時候都有黨在身邊,什麼困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣説這種感覺,我只知道來自心底的一個詞“感動”。

回想起來這五次黨課,前三節主要圍繞黨的章程,主講老師旁徵博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質和宗旨,黨的原則,黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖,以毛澤東同志為代表地中國共產黨人,把馬克思主義同中國革命相結合,創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結經驗,解放思想,實事求是,高舉改革開放的大旗,以經濟建設為中心,開闢了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來,以為代表的中國共產黨人,加深了對社會主義的理解,總結了寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期,我們黨又把科學發展觀寫入黨章,科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下,才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活,才有了面對大災大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會的能力,中國在發展,黨性在發展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國共產黨。

四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立,不知為什麼説到了黨性,我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊,看到了什麼我不知道,我也不想知道,但我卻想到什麼,這是一次是對精神的洗禮,這是一次對心靈的震撼,以前只是聽説過日本731部隊的暴行,現在確實實在在的感受到了。我的心裏在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責任,一種在心裏發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候,我記住了八個字:前事不忘,後事之師!黨性修養,講的就是覺悟的提高,一種內心的甘願。面對沉重的近代史,我們謹慎的對待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅持走好每一步。我們有同情心,我們有感動的情懷、高尚的情操,我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩,又有山河決堤的霸氣,諸多的情感,諸多的品質,我想,這也許就是黨性,也許我的認識很膚淺,但我的心裏告訴我這意義非凡,我把內心的感受説出來,我要用自己的方式詮釋着黨性的修養。科學發展觀的樹立,無疑是對全黨有着重大的意義。深入落實科學發展觀,要求我們始終堅持“一箇中心,兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這説明了什麼,説明了科學發展觀的提出是時代的要求,也是我們黨的必走之路,只有這樣才能更好的領導全國人民繼續向着共產主義大踏步前進。

科學發展觀,全面運籌、統籌兼顧,全面性、協調性、可持續性,實現經濟與社會全面發展,城市與農村共同繁榮,東部、中部、西部平衡發展,國內發展與對外發展相互促進,人與自然和諧共生。黨課對我的影響是深遠的,我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在,更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路,思考人生價值,思考社會的運行規律,甚至思考人類的未來,為何我如此放膽,是黨給了我無比的自信和豪氣,自此我知道,沒什麼不可以!

最後,我把屈原的一句詩送給黨:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;對於我自己,周恩來有首詩説得好:大江歌罷悼頭東,邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄。詩已成史,意猶存。至此,我便是我了!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇14

創業計劃書是將有關創業的想法,藉由白紙黑字最後落實的載體。創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標,即看計劃書的對象而有所不同,譬如是要寫給投資者看呢,還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫,計劃書的重點也會有所不同。不過,創業計劃書也有一般的格式,需要涵蓋以下必須的內容。

創業計劃書 6C

撰寫創業計劃書,首先需要6C的規範。

首先是Concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是什麼。

其次是Customers(顧客)。顧客的範圍要很明確,比如説認為所有的女人都是顧客,那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客户嗎。

第三是Competitors(競爭者)。需要問,你的東西有人賣過嗎,是否有替代品,競爭者跟你的關係是直接還是間接等。

第四是Capabilities(能力)。要賣的東西自己懂不懂?譬如説開餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會不會炒菜?如果沒有這個能力,至少合夥人要會做,再不然也要有鑑賞的能力,不然最好是不要做。

第五是Capital(資本)。資本可能是現金,也可以是有形或無形資產。要很清楚資本在哪裏、有多少,自有的部分有多少,可以借貸的有多少。

最後是Continuation(持續經營)。當事業做得不錯時,將來的計劃是什麼。

一般來説,創業計劃書有三大部份。第一就是事業本體的部分,就是事業的主要內容。然後是財務數據,比如營業額、成本、利潤如何,未來還需要多少的資金週轉等等。第三是補充文件,比如有沒有專利證明、專業的執照或證書,或者是意向書、推薦函。

創業計劃書十章節

通常一本創業計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要,接下來是創業計劃書的具體章節,一般分成十大章。

第一章:事業描述。必須描述所要進入的是什麼行業,賣什麼產品(或服務),誰是主要的客户,所屬產業的生命週期是處於萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有,企業要用獨資還是合夥或公司的形態,打算何時開業,營業時間有多長等。

第二章:產品/服務。需要描述你的產品和服務到底是什麼,有什麼特色,你的產品跟競爭者有什麼差異,如果並不特別為什麼顧客要買。

第三章:市場 首先需要界定目標市場在哪裏,是既有的市嘗既有的客户,還是在新的市場開發新客户。不同的市嘗不同的客户都有不同的營銷方式。在確定目標之後,決定怎樣上市、促銷、定價等,並且做好預算。

第四章:地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那麼大,但是如果要開店,店面地點的選擇就很重要。

第五章:競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析:1.要創業或進入一個新市場時;2.當一個新競爭者進入自己在經營的市場時;3.隨時隨地做競爭分析,這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做:誰是最接近的五大競爭者;他們的業務如何;他們與本業務相似的程度;從他們那裏學到什麼;如何做得比他們好。

第六章:管理。中小企業98%的失敗來自於管理的缺失,其中45%是因為管理缺乏競爭力,目前還沒有明確的解決之道。

第七章:人事。要考慮現在、半年內、未來三年的人事需求,並且具體考慮需要引進哪些專業技人才、全職或兼職、薪水如何計算,所需人事成本等。

第八章:財務需求與運用。考慮融資款項的運用、營運資金週轉等,並預測未來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。

第九章:風險。不是説有人競爭就是風險,風險可能是進出口匯兑的風險、餐廳有火災的風險等,並注意當風險來時如何應對。

第十章:成長與發展。下一步要怎麼樣,三年後如何,這也是創業計劃書所要提及的。企業是要能持續經營的,所以在規劃時要能夠做到多元化和全球化創業計劃書是將有關創業的想法,藉由白紙黑字最後落實的載體。創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標,即看計劃書的對象而有所不同,譬如是要寫給投資者看呢,還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫,計劃書的重點也會有所不同。不過,創業計劃書也有一般的格式,需要涵蓋以下必須的內容

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇15

夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自我。

站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。

在會考臨近的前夕,我們每一天忙於家和學校之間,徘徊在痛苦與歡樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們為了它綻放,僅有拼搏,有時無奈,望着天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,

想起在一個六月,無論樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,或以往手拉手地暢談心事,卻也許終究抵可是拉着行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心裏便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蜕變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。我們僅有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自我勇敢的承諾。也許在未來的路上僅有自我,即使路上佈滿津薊,但我們依舊會堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落可是擦乾眼淚後,我們必須重拾信心向前衝,也許成績不如人意,可是我已經努力過,我無悔。

堅持最初的夢,幸福必須會在轉角等候,七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊,遭受過多少挫折,可是千萬不要放棄,我堅信,風雨過後必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無所畏懼為了自我最初的夢想奮鬥。人生和成績無關,但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋湧,穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我‘’。因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,儘管這些夢與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就註定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。

青春夢想屬於你和我!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇16

這學期學習了中外服裝鑑賞這門課程,我感覺提升了我們當代大學生的藝術修養和審美,提高大學生的素質,最根本的問題是提升了大學生的精神境界。服裝鑑賞的最終意義,就在於使大學生的情感得到陶冶,思想得到淨化,品格得到完善,從而使身心得到和諧發展,精神境界得到昇華,自身得到美化。

服裝是“衣裳”“衣服”的一種現代稱謂,也是成衣的同義語;服裝是人類文明與進步的象徵,是一個國家、民族文化藝術的組成部分。一個民族的服裝,是隨着民族文化的延續發展而不斷髮展的,它不僅具體地反映了人們的生活方式和生活水平,而且形象地體現了人們的思想意識和審美觀念的變化和昇華。

從服裝的概念開始,我一點一點地學習瞭解。大到服裝的分類及其它的藝術特質,小到點、線、面、體等基本要素,老師都會講解,並且都會通過作品來具體介紹一些理論的應用。有時候還會用一些視頻來體現理論,例如我們觀看過的時裝秀,還有印度影片中的舞蹈等,都體現了服裝美的力量。通過將近一個學期的學習,儘管我不是專業精深地藝術學院的學生,以前也沒有接受過相關教育,但也開始慢慢地對服裝感興趣。我想這也許就是這門課程所想要的效果之一吧!

我個人比較喜歡中國服飾,漫步中國服裝史的藝術長廊,可以清楚地看到任何時代服飾的產生,都是當時文化的表徵,是其社會政治經濟的一面鏡子。在等級深嚴的春秋時期,奴隸主階級為了穩定內部的秩序,制定了以國王的冕服制度為中心的章服制度。戰國時期,七雄爭霸、戰火連天、兵伐不斷,繼而出現了諸多如布甲、皮甲、鐵鎧銅盔等軍事服裝。魏晉南北朝時期,戰亂頻繁,民族錯居,文人滿腹才華,空懷報國之志,繼而才會有文人雅士褒衣博帶以求其超然若仙之感,融其南北服飾於一體。隋唐五代盛世,展現的是線帶優美、流暢,典雅秀麗的寬衣博帶。沒有漢代服飾的凝重、端莊,沒有六朝服飾的簡樸,沒有宋代服飾的刻板、嚴謹,而是寬緩並賦有節奏,極富詩意美與韻律美。其展現出一個大國的雍容華貴,極盡渲染了一太平盛世的繁榮。在有“馬上民族”之稱的蒙古統治下的元朝,中原文化和遊牧文化激烈衝擊,相互影響和發展,實行中元服飾並用的服飾制度,可謂百花齊放。而在繁花似錦的明代,其服飾儀態端莊、氣度宏美,是華夏近古服飾藝術的典範,諸如線條流暢、飄逸秀美的背子、儒裙,挺拔有型的巾帽……絲綢和棉布等面料的紡織、印染、刺繡等加工技藝水平高超嫻熟,紋飾豐富。在民間更是創造出了表達人們思想感情的“吉祥圖案”。清代——順治元年,是由滿族建立的少數民族政權。其在服裝形式上和漢人有很大區別,在強制推行滿服的同時吸收漢族服飾中的精華部分。由此華夏服飾呈現出另一種瑰麗的色彩。清朝的服飾大量採用刺繡,加之刺繡的部位和手法各一,使服裝更像衣服穿在人身上的流動畫,奢華而豔麗。近代由於中西文化交匯、衝擊和侵蝕,洋裝式旗袍、中山裝、學生裝等這些中西結合的服裝陸續出現。如今,那用五彩衣裳編織起來的56個民族經緯縱橫的服飾藝術之花,正如斯開放着,豔麗而奪目。

學習這一課程,還開闊了我的視野,拓寬我的知識面。在課堂上,我學到了很多知識,也讓我學會了如何去真正地欣賞一件衣服,在學習的過程中老師所展示的一些服飾,讓我欣賞到了許多東西方不同類型的服飾作品、藝術風格,對東西方服裝的發展有了初步的瞭解並從中感受到了東西方藝術的特點。

除了課堂上的收穫,我發現這門課的一些知識對我的生活也產生了大大小小的影響。學了以後,讓我受益匪淺。例如老師講的對顏色的認識,通過學習我竟然可以運用到平時的着裝,儘管不是很大的作用,但是我開始認識到了顏色的重要性了。又比如平常對大自然粗略觀察的心也變得充滿好奇又細心,開始喜歡用相機拍下一枝一葉一“世界”,喜歡定格一瞬間的美。

總之,通過中外服裝鑑賞課的學習發展我們大學生形象思維,培養創新精神和實踐能力;樹立正確的審美觀念,培養高雅的審美品位,提高人文素養,提高感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,促進德智體美全面發展。為培養文明合格的下一代,具有重要的意義。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇17

和平的年代沒有硝煙,但是沒有硝煙的戰爭同樣考驗着每一個人。3月9日我們上了人生第一堂特殊的思政大課,以下是我的小感悟:

20__年的春節,本該是闔家團圓的喜慶之時,卻被“新型冠狀病毒”的蔓延,給每個人心中帶來一片陰霾。

面對這次的疫情我們時必勝的。俗話説一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼20__年抗擊非典後再次出征,深入疫情前線。他是我們中國的福星,將會帶領我們走出困境,給我們帶來温暖的世間。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不傳謠,堅決執行黨委政府的各項措施。

首先,我認為面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視。面對疫情,我們不能有僥倖心理,應該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀中聽到勝利的凱旋之音。

生命重於泰山。疫情就是命令,防控就是責任。我們要打好防控保衞戰,但我認為管好自己就是幫了的忙。不外出,不走親,不訪友。待在家中就是為祖國做出的貢獻。

在家中,我時時刻刻注意着自己的個人防護。努力學習着如何在疫情中保護自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之處。同時把這些知識告訴家人,向他們講解此次肺炎的嚴重性與危害性。

非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決響應黨和祖國的號召,人人防護,親身體會如何打贏這場戰爭。因為,我們深信:不多久後再回頭一看,這又將是中國人一場多麼精彩的勝利!

疫情無情,人有情。讓我們同心同力的抵抗疫情。我相信人的情,社會的情,國家的情一定會勝過疫情的無情。一日之際在於晨,一年之計在於春,我們即將迎來的是春回大地,萬物復甦的新氣象,新天地。疫情在這嶄新的天地間它還能奔達多久呢?我相信我們能很快的聽到關於這場大戰勝利的凱旋之音。當這種美妙的音樂響徹全國時,也是我們攜手邁出家門的一天。

最後為那些為保護我們奮鬥在戰疫一線的工作人點贊。他們兢兢業業的精神是我們祖國強大的支柱。武漢加油,中國加油。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇18

當前,疫情防控形勢仍然十分嚴峻複雜,面臨諸多不利因素。比如,對新型冠狀病毒的認知還遠遠不足,病毒疫苗的研製和應用還需要時間,春節後人員大流動給防控帶來巨大壓力,經濟社會發展各項工作交織重疊等等,需要我們做好應對各種複雜困難局面的充分準備。正如《求是》評論員文章講到的,勝利不會自然到來,贏得勝利需要戰鬥,需要在敢於鬥爭、善於鬥爭中贏得這場抗爭的偉大勝利,越是形勢嚴峻、情況複雜的時候,越是需要堅定鬥爭意志,敢於出擊,敢戰能勝。

敢於出擊,敢戰能勝,就要挺起共產黨人敢於鬥爭的精神脊樑。要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,振奮衝鋒陷陣、敢打敢拼的鬥爭勇氣,堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,堅定站在疫情防控一線,守土有責、守土擔責、守土盡責,把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,同時間賽跑、與病魔較量,爭分奪秒戰疫情,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

敢於出擊,敢戰能勝,還要講究方法、策略和藝術。要堅持增強憂患意識和保持戰略定力相統一、堅持戰略判斷和戰術決斷相統一、堅持鬥爭過程和鬥爭實效相統一,密切跟蹤、及時分析,把疫情防控形勢的複雜性、嚴峻性考慮得更周全細緻一些,把新情況新問題研判得更充分一些,科學判斷形勢,精準把握疫情,果敢行動,堅定有力,毫不懈怠找差距、補短板,抓實抓細各項防控工作,統籌做好“六穩”工作,沉着應對各種可能出現的複雜困難局面。

敢於出擊,敢戰能勝就要堅定依靠人民、放手發動人民。疫情在哪裏,羣眾的關切在哪裏,黨員幹部就要首先站出來、敢於衝上去,全力以赴救治患者、保障人民生活、迴應羣眾關切、紓解焦慮情緒,廣泛宣傳、組織、發動,凝聚羣眾,團結帶領羣眾心往一處想、勁往一處使,把聯防聯控、羣防羣治的戰疫網密織到每一個街道社區、每一個鄉村、每一個企事業單位、每一個機場車站,每一個角落、每一個人,凝聚起億萬人民眾志成城抗擊疫情的磅礴力量,贏得這場嚴峻鬥爭的偉大勝利。

“天垮下來擎得起,世披靡矣扶之直”。鬥爭精神是我們黨贏得勝利的重要法寶。面對來勢洶洶的疫情,強化鬥爭意識,做到敢於鬥爭、善於鬥爭,召之即來、來之能戰、戰之必勝,我們一定能夠決戰決勝這場疫情防控阻擊戰。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇19

為確保實現年度目標任務,打贏脱貧攻堅收官戰,花溪區石板鎮在打好疫情防控阻擊戰的同時,“五個到位”紮實做好脱貧攻堅工作,確保兩手抓、兩不誤、兩促進。

工作安排及時推進到位。各村各部門各包保責任人認真開展脱貧攻堅成效鞏固“回頭看”工作,仔細開展問題查找、短板補齊工作,做好本村範圍內貧困户及邊緣户動態監測工作。

特殊羣體及時幫扶到位。加強老弱病殘貧困人口幫扶,明確由包保責任人、村組幹部包保到户、幫扶到人,負責非常時期防疫知識宣傳、基本生活保障、身體健康情況監測等工作,做到應保盡保,確保不漏一户、不落一人。

各項工作有序開展到位。按照區委、區政府關於高質量打贏脱貧攻堅戰的工作要求,該鎮制定謀劃年度脱貧攻堅工作要點。針對花溪區近期開展的脱貧攻堅走基層、大普查工作,石板鎮高度重視,制定《石板鎮20__年脱貧攻堅走基層、大普查工作方案》,成立專班,進行全面普查,並針對交叉檢查組發現的問題立即整改,同時對全鎮37户貧困户及邊緣户再次走訪排查,發現問題立行立改,繼續推進扶貧工作。

良好氛圍及時營造到位。該鎮組織全體幫扶責任人,在走訪排查時發放相關宣傳資料,做好貧困户情緒疏導工作,勸導建檔立卡貧困户在疫情防控期間“儘量不外出,出門戴口罩”“勤洗手,多通風”“不扎堆,不走親訪友,不聚會”提高防控意識。倡導包保幹部通過電話、微信、短信等聯繫幫扶的方式,進一步瞭解貧困户的身體健康情況、生產生活情況,確保隔離不隔心、隔離不隔幫扶。

切實做好監督檢查到位。該鎮紀委統籌抓細抓實疫情防控期間脱貧攻堅監督檢查工作,對貧困户政策落實情況進行“再監督”,督查鎮各級各部門進一步壓實脱貧攻堅主體責任;督查脱貧攻堅走基層大普查工作發現的問題整改;督查扶貧檔案是否規範有序,資料內容是否真實精準;督查幫扶措施是否能夠根據貧困户的實際情況及時跟進,防止政策落實原地不動、打折扣、偏離方向;從工作進展中查找是否存在作風浮漂、形式主義等阻礙扶貧工作推進的行為,確保扶貧工作紮實開展。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇20

實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

整個施工現場,安全文明施工標語少得可憐;大門上雖寫着“施工重地,閒人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以説明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務於人,惠及於人的,如果由於有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那麼我們寧願捨棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥倖心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益並不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改進上,而是體現在生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關係。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來,絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規範,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這應該是我們建築業最基本的職業道德。暫且不説我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這麼想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。説來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時就給我指着地面,告訴我這一塊是卧室,這一塊是衞生間,這一塊是廚房,我當時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什麼他看着地面就能把各個房間區別出來,而我怎麼看都只看到地面。後來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區別了,現在想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那麼神祕,只要細心觀察,用心思考,就可以知道每一個構造為什麼會出現在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實説這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利於門框的穩定。外牆面鑲貼瓷磚時,外牆上有許多用細線佈設的網格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。後來老師又簡單的向我們介紹了一下樑的分類。樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆。常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑。圈樑:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼樑. 在砌體結構房屋中設置圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的牆體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、可以節省材料等優點。

第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順着天狗拍到排水管道中,防止雨水順着接縫迴流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建築學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了後澆帶的概念。後澆帶是在建築施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由於温度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規範要求,在基礎底板、牆、樑相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間後再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

實習期間老師還帶着我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鑽孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然後在基坑壁的外側佈設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,並向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用於地下水位較高,地質結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

整個實習過程持續了近兩週,收穫是不少的,自己的所學和今後的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾瞭解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不紮實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的餘地。實習中我看到了建築材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那麼或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放着一些建築垃圾,這些建築垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建築垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今後的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作後將其運用進去,做出優良的工程。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇21

北京師範大學馬克思主義學院教授王炳林:只要我們相信羣眾依靠羣眾關心羣眾,全心全意為人民服務,我們就會有力量

大家知道,近代中國是在黑暗之中艱難前行,中國共產黨登上歷史舞台,中華民族迎來了浴火重生的曙光。孫中山先生曾經感歎:近代中國是一盤散沙。為什麼一盤散沙呢?就是沒有一個強有力的組織。共產黨成立以後,深入到羣眾當中,起到了團結羣眾凝聚羣眾的作用。比如在抗日戰爭時期,中國共產黨為什麼能成為中流砥柱?就是能夠發動羣眾,高舉抗日團結民族統一戰線的旗幟,組織羣眾實行全民抗戰,最終取得勝利。新中國成立以後,每一次磨難的實踐都充分證明,只要有黨的堅強領導、科學決策,有黨組織發揮戰鬥堡壘作用、黨員衝鋒在前發揮模範帶頭作用,就一定能夠帶領羣眾戰勝困難、取得勝利。所以,全國人民的眾志成城,是根本的成功之道。人民羣眾是歷史的創造者,只要我們相信羣眾依靠羣眾關心羣眾,全心全意為人民服務,我們就會有力量,所以依靠羣眾的前提是要以人民為中心,充分為人民服務。

中央財經大學馬克思主義學院教授馮秀軍:青年人胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德

胸有大志。這場戰“疫”,我們從全方位的極限壓力測試中看到了集中力量辦大事的中國製度優勢,看到了中國共產黨以人民為中心,將人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位的價值情懷,看到了一方有難、八方支援的偉大中華民族精神。所有這些,將賦予我們穿越艱難險阻、創造美好未來的堅定自信和強大力量。大寫的青春裏應有大寫的青春夢想,要讓青春夢想在中華民族復興的偉大夢想裏綻放。心有大我。這場戰“疫”,讓我們與身邊或是遠方的人們同呼吸、共命運,同生死、共患難。疫情終將結束,與祖國和人民脣齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。大寫的青春裏應有大寫的家國情懷,要讓青春走出孤芳自賞的小我,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐,與人民共命運。肩有大任。大寫的青春不能缺少過硬本領,用過硬本領來回應時代挑戰和責任擔當。行有大德。災難面前,大德就是大仁、大智和大勇。大寫的青春需要美德同行。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇22

20__年12月8日,武漢爆發的第一例新型肺炎病例出現在我們的視線中,沒有硝煙的戰爭也隨之開始。每個人對此都不屑一顧,然而出乎所有人意料的是,這是一場不遜於20__年“非典”的災難。20__年“非典”席捲全國,使人不寒而慄。資料記載非典當時在短短的時間內便擴散至東亞乃至全球,死亡病例達349例,直到年中旬,病情才得以控制。而如今我們面對的新型肺炎,其棘手程度相較於“非典”有過之而不及,所以抗擊疫情更需要我們每一個人的努力。

在這場抗擊疫情的戰爭中,湧現出了一批又一批最可愛的人。“媽媽要去和病毒打比賽了,勝利了就可以回家陪你。”那一天,安徽省人民醫院醫生董芹芹與兒子隔着咫尺之距,卻只能遙遙相望,留下這堅定的字眼;“此事我沒有告訴明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處是戰場!”武漢大學人民醫院呼吸科女醫生張旃寫下請戰書,七天來幾乎沒有休息,眼睛裏佈滿血絲,可她仍負重前行,堅持疫情不退,“我”不退;小湯山醫院的醫生再次整裝待發,又從全國各地趕來武漢,每次毫髮無傷的背後,卻是無數次與死神擦肩而過的險惡,一個個義無反顧的身影背後,是肩上沉重的責任感和使命必達的信念。

告別、奉獻、承擔,這些美好的品質加在一起,那是一羣可愛的人。

廣東湖州,一名老人來到社區,在桌子上放了一沓嶄新的100元現金,而後他朝着工作人員深深鞠了一躬:“國家有難,我也要出份力。”説完轉身就走,要求登記名字時卻只留下了“知恩者”三個字。他已經八十三歲,靠撿廢品為生,而老伴癱瘓在牀,做這一切,只因他是一名老黨員;疫情爆發的半個月以來,韓紅都處於“很瘋狂”的狀態,她的基金會,速度也“很瘋狂”,1月24日至今,已經送達8批物資到湖北,和醫院直接對接,她説:“在天災人禍面前,她沒辦法做到袖手旁觀。”他們很苦,但國家有難,便傾囊相助。

這就是我們最可愛的人,小人物亦可閃閃發光。

那些醫護人員星夜不眠,奔波在戰場,用自己的生命去冒險,挽救一個又一個病患;那些看着數字不斷上升,時時揪心,卻無能為力的人,默默地將自己的積蓄捐贈了出去;那些在漫漫長夜裏,身處滿城迷霧中央的武漢人,他們不是孤立無援;那些不幸確診的病患和他們的家屬,也不是寒氣襲身,孤身前行。

實現偉大夢想,就要進行偉大斗爭。疫情期間,青年人迎難而上應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,將中國青年的風貌展現得淋漓盡致。不管是“最美逆行者”一線醫護人員、服務社區防疫工作的志願者,還是執勤在防疫一線的民警,黨旗、團旗所指的方向、人民需要的地方,就有他們奔波忙碌的身影。我相信徹底戰勝疫情以後,中國青年的力量會更加強大。中國青年,不要辜負人民的期望!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇23

沒有哪一次巨大歷史災難,不是以巨大的歷史進步為補償的。在這即將邁進全面小康社會、實現第一個百年目標的時刻,疫情未能阻擋我們奮進的步伐,我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現出了前所未有的團結。戰疫的過程,更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優勢。作為當代大學生,我們必須堅持黨的領導,始終把愛國主義銘記於心——青春更應當是奮鬥的年紀

黨政軍民學,東西南北中,中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就,無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們,這講的不是一種自傲,而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現在了制度上,從古代的皇權至上演變到如今,現代中國的強大制度優勢帶來了高效行動力,政府一聲令下全國人民自覺遵守,政府周密的佈局和人民的積極配合,化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現在下一代身上,如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死,而是在一次次山河破碎風雨飄零中主動破繭成蝶,扛起社會的責任,用苦難磨礪自己的稚羽,終有一天,不單是吾等少年,整個華夏都將翱翔於青冥之上。

作為一名大學生,更應該書寫大寫的人生,時時刻刻與國家同呼吸,共命運。我們要在這場戰役中學習譜寫“大寫的青春”,讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春裏應有大寫的家國情懷,讓青春走出孤芳自賞的小我,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量,用拼搏昭示希望。

全國大學生同上一堂疫情防控思政大課心得感受3

今天下午,有幸聽到了四位大家對於疫情防控的見解,感觸頗多,以下便是我的一些感悟。

恩格斯説:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”多難興邦,也正是幾位大家所説的因為磨難,人們才產生了偉大的愛國情懷和無窮的鬥爭力量,中國才更加繁榮昌盛。對於這次突如其來疫情大考,全國一盤棋,上下一條心,中國的防控成果也贏得了一片盛譽。

根據有關數據顯示,在支援湖北的醫療隊伍中,90後、00後的人數就有1.2萬人,成為戰疫過程中的主力軍之一,是什麼讓他們將生死置之度外勇敢無畏的站在抗擊疫情的第一線?答:“責任”。何為責任?明清之際的思想家顧炎武説“天下興亡,匹夫有責”。一代名相諸葛亮説“鞠躬盡瘁,,死而後已”。德國著名思想家歌德説“責任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我認為的責任是:對自我的一種嚴格要求和約束,並能夠知行合一。使自己到達更高的精神境界。 在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰爭中,我們看到了人性光輝的一面。通過觀看新聞,我們看到因為長時間佩戴口罩,臉上佈滿勒痕的醫護工作人員。理髮店裏為了提高工作效率和避免交叉感染而剪掉的秀髮。八十四歲的鐘南山院士在得知武漢發生新型冠狀病毒肺炎後,義無反顧的前往武漢參加抗疫工作。七十多歲的李蘭娟院士每天僅睡三個小時,只為了和研發團隊早日研發出治療肺炎的藥物。

抗擊疫情的路上陡峭坎坷,跌宕起伏。但我們決不會就此輕易放棄,我們將會迎難而上,愈挫愈勇。在困難給予我們的磨鍊中不斷成長,在磨難中奮起。在櫛風沐雨中,守得雲開見月明。畢竟沒有一個冬天不可愈越!打嬴防控疫情阻擊戰時,我們共賞繁花似錦!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇24

兩天,人生的改變對於從未參加過任何特訓活動的我來説,是帶着懷疑與期待走向這個特訓班——t6特訓班的,我在腦海裏想象着這兩天要怎麼去度過,我又要去經歷些什麼,體驗些什麼,説些什麼話,遇到那些人,又會有怎樣的收穫。當我真正慢慢融入其中的時候,我知道了來到這裏是明智的選擇,它讓我獲益匪淺,又或者説它讓我一生受益,我相信會為我的人生帶來不一樣的驚喜,帶來新的機遇,我亦能抓住它們,讓我的人生更加有價值,更加絢爛,更加無悔。

這兩天,有吳老師和李老師的陪伴,在這裏,我想説一句,你們辛苦了,是你們給了我們這些懵懂的大學生這樣的一個機會,讓我們能夠找到缺點,看到最真實的自己。我們也會用行動去證明,把這兩天所學到的用到生活中去,真誠對待身邊的每一個人。老師們,你們就像那茫茫大海上矗立的燈塔,為我們這些迷失的船兒找到方向,繼續前航,在我們心裏最耀眼的是你們,我敬愛的老師們。

這兩天,我曾抱怨過,抱怨李老師為什麼那麼對待我們的隊長,僅僅就是那麼一個小動作,就要加罰隊長:我曾哭過,談到父母,觸動了內心深處的那一種感情,是啊!父母對我們的愛是那麼的無私,那麼的偉大,而我又該如何去回報父母的愛呢?我也曾笑過,原來那麼的一個微笑,一個眼神也會帶來鼓舞,那種信任與被信任的快樂是十分美好的,讓我們敞懷大笑,信心百倍的去對待以後的生活,真誠的對待我們的朋友,像父母對待我們一樣的去對待他們!這兩天,是意義重大的兩天,是讓我們有改變的兩天。

那句“我是一切的根源”一直在耳邊迴盪,試回想在過去的一年裏,是否一切都太自私了呢?是否一切都太自主了呢?老師不是自己喜歡的,就不去上這門課程;朋友做的事與自己的觀點不和,就去冷漠;戀人如果覺得不夠好,就會鬧彆扭;父母沒有順隨自己的心意,就會發脾氣;現在想想,我才是一切的根源,一切都在於我自己,我的想法決定了我有什麼樣的反應。換位思考一下,是不是會有所改變呢?在生活中,多為身邊的人考慮一些,多去體諒一下他們,不再以自我為中心,是不是會有意想不到的結果呢?

在活動進行過程中,我表現得不太主動,更多的時候是一個旁觀者。這兩天,我是沒有發過言的,我知道這是一次機會,錯失了就永遠錯失了,但當李老師帶給其他死黨的啟迪與鼓勵同樣也帶給了我,那朵朵花兒依然在我心間綻放,對待以後,我有了更認真的態度。在女生選搭檔的過程中,我看到了女生的主動,大家都選擇了自己“逞心如意”的另一個,我也因此結識了我的搭檔——劉帆,一個活潑開朗的女生。兩天的相處,讓我認定了這個死黨,好幾次我們的真誠的相擁,為彼此拭去眼角的淚水,彷彿世界就定在那一刻,只有我們兩個人。她帶給了我太多的感動與鼓勵,我的好搭檔——劉帆,謝謝你!我一直在反思我自己,在生活中,我是不是積極主動的做出了選擇呢?我有沒有主動的去關心朋友,以帶給他們鼓勵呢?我又是不是經常的問候父母,身體怎麼樣,家裏好不好呢?我才發現我是一個生活的被動者,事不關己高高掛起的觀念一直在腦海中,可是又是真的事不關己嗎?是我自己冷漠的態度讓我錯失了好多,就像在大轉輪那個環節所給出的票或者2票,就這樣錯失了彼此,如今的後悔都已經來不及,但我能説以後用更加真誠的態度來對待每一個人,哪怕是隻有一面之緣的陌生人,3票或者4票更是意味着一種態度,是我們對待彼此的態度,所以用我們最真誠的態度來打動我們身邊的每一個人,給彼此一個好印象,會是多麼幸福的一件事啊!

競選隊長的時候,我再次走向了大多數的人羣,同時我看到了現在社會的人才濟濟,如果我走上前去,平白的敍述又能為我拉來多少選票呢?或許一票都沒有,就像那個男生説的,最接受打擊的是他,因為他身邊沒有一票。其實,這使我們認識現實的殘酷。當你離開校園,成為一名社會人士,又能有誰照顧你呢?又能有誰去顧及你的面子與自尊呢?現在的社會是現實的,大家更是現實的,盡全力讓自己讓強大起來,讓別人為你豎起大拇指。説實話,在後來我們隊報數時間較長李老師懲罰我們的隊長時,我心裏是抱怨的,抱怨李老師幹嘛要那麼殘酷,幹嘛要去那麼懲罰我們的隊長。後來我才知道李老師的用心良苦,而不是李老師殘酷,是現實就是如此,我們是一個團隊,是一個大家庭,要有福同享有難同當!當我也在地上做着俯卧撐的時候,那種團隊的歸屬感就更加強烈。我是團隊的一份子,不是一個旁觀者,更不是一個看熱鬧的人。所以我要為我的團隊貢獻我的力量,哪怕是十分渺小,我也要去那麼做,因為那是我的力量,是我為團隊做的貢獻。其實,在多想想,對於身邊的人,也更是應該多一些關心,多一些問候,多一些體貼,多一些寬容,多一些尊重,因為這樣才能讓我們的友誼長存,温情猶在!

最讓我感受深刻的是大轉輪,是啊,現在的我已經20__年間,我錯過了多少人,錯過了多少事,又有多少時候留給別人一個高傲的背影,又讓這背影越來越高大,成為那個我們彼此無法翻越的高牆,把我們隔在兩邊,永遠不會再有交集。有時候,一個真誠的微笑,一個温暖的擁抱,乃至一個善意的謊言,都會讓我們收穫很多。世界上有好多處理事情的方法,我們唯獨不能選擇極端的那一種,就像我們對待身邊的人一樣,不能把自己看的高高在上,忽視他人的感受,那樣後悔的一定是自己。還有要記得在生活中,不能去演繹什麼,演繹的力量是偉大,它會帶着我們偏離事情本身,要知道事實,瞭解真相,那樣才能減少自己後悔的機率,擁有一個無悔的人生。

寫到這裏,最讓我潸然落淚的還是父母那一部分。父母辛辛苦苦的把我們養大,供我們來上他們從沒有機會來念的大學,他們是多麼的不容易,我們又去理解他們多少?每次向家裏打電話,聽到的更多的是我們如何如何,別捨不得吃,別捨不得穿一類的話,我們有沒有想過在電話那一頭的父母又是怎麼樣對待他們的吃與穿的呢?想起烈日下,爸爸赤裸上身幹活的背影,後背都被曬得脱了皮;每天早晚,媽媽在廚房忙碌的身影,家庭的瑣事讓她變得不再年輕。歲月毫不留情的在他們身上留下了印記,也該是時候了,是我們照顧他們,為他們分擔的時候了。我自認是一個聽話的孩子,電話很多,和父母説道的也很多,但那些真正愛你們之類的話卻從未説過。父母都是踏實,淳樸的人,他們可能一輩子都沒有説過這樣的話,但他們時時刻刻都在用行動告訴着我們,他們愛我們,我們是他們手裏的寶!我不敢去許諾什麼,但我知道我會為未來努力奮鬥,因為那不僅是我的未來,更是我父母的未來!爸爸媽媽,愛你們!

現在,我是一名大一的學生,我很慶幸自己能夠在大一就結識了這羣死黨們,讓我可以在未來的大學生活中乃至工作中有更清晰的方向和行為準則。我相信這兩天,會對我的人生有改變,會讓我更加認真的對待每一天,更加冷靜睿智的對待每一件事,更加真誠的對待每一個人!

在這裏,再次的感謝李老師,吳老師,秦老師和胡老師,是你們給了我們機會與希望,謝謝!!

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇25

6月1日,民法典全文正式公佈,將於20__年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中羣眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意願,充分體現了以人民為中心的法治理念,是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內容,在新時代法治中國建設中具有重大意義。

民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。最高人民法院工作報告顯示,20__年地方各級法院受理案件3156.7萬件,審結一審的刑事案件129.7萬件,這意味着受理案件中有很大一部分屬於民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展的矛盾,民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權利為出發點和落腳點,對民生關鍵問題給與多角度、全方位的迴應,體現人民需求,保障人民權益,增進民生福祉,開啟人民權利保護的新時代。

民法典的立法原則是以人民為中心。1260條,10萬餘字,這是新中國成立以來條文、字數最多的一部法律。民法典是對我國現行民事法律規範的系統性整合、修改和完善,在字裏行間呼應着社會現實,用行文條款書寫着人民權利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面,規範各類民事主體的各種人身關係和財產關係。可以説,人的“生老病死”各個階段的權利,都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案,且圍繞着“人”做出了周全的利益保障。

民法典的運作形式是開門立法,廣納民意。歷時5年,草案各編10次提請全國人大常委會審議,向社會公眾徵求意見10次並收到102萬條意見……這些數據正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應關切,吸引更多的公民和機構參與立法過程,通過廣開言路的形式,充分考量和吸納民意,實現公共利益最大化,保障社會公眾的合法權益。而羣眾意見的接受和採納,更是與民心民意達成共識的最好證明。

民法典有着太多的閃光點。它體現了時代的精神和特徵,有典型的中國特色與風格,對中國問題作出了迴應,與時俱進,有發展眼光。它是中國人民“保障私權”呼喚的最有利迴應,這種迴應既凸顯觀念的進步,更體現了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應時代發展要求,維護人民切身利益,將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現時代精神、反映人民意願的法典,正承載着億萬人民的期許闊步向我們走來。

思政大課堂心得體會_疫情防控思政大課心得體會觀後感大學生 篇26

什麼是勞動?很多人不是很懂,都覺得勞動苦,勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的,只能親身體會。每次幫媽媽打掃衞生,擦玻璃,掃地,都讓我和媽媽汗流浹背。然而,我和媽媽臉上都掛着燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如,你可以感覺到,自己動手就能創造成功。這種樂趣和喜悦,就像是生機勃勃的春天裏努力工作,金色的秋天裏收穫的那種説不出的感覺。

勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻,你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了,你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時,你就可以體驗到勞動的樂趣了。

勞動就像甜豆餅,讓你覺得好玩。

勞動就像一顆苦果,讓你感到疲憊。

有喜怒哀樂,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。真的是心裏有滋味。

勞動是一件非常美好的事情。如果地球創造了人類,那麼勞動將是人類創造新地球的最好武器。

中國綿延五千年,很多都教我們勞動:勞動創造一切。不管一個勤勞的人有多窮,他總有一天會富有的。再有錢的懶人,總有一天也會窮的。自己動手,豐衣足食,應該永遠記在心裏。勞動是一個人修養、道德、文化、內涵最明顯的標誌。是的,老舍老師曾經説過:沒有勞動,連花也活不下去。這句話真是耐人尋味,諷刺不會勞動的人,體現了勞動的價值。一個商人曾經説過:努力是發財的關鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍,用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮,沒有勞動最可恥。

努力的人被表揚,懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你,懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年,而不是做白日夢。

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