“照鏡子正衣冠洗洗澡治治病”的體會

關於第二批教育實踐活動的總體要求，中央明確提出要堅持主體不變，鏡頭不換。就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對這一總體要求，xx在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上作了集中闡釋，概括起來就是自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。

照鏡子，主要是以黨章為鏡。要重温入黨誓詞，對照黨員的權利和義務、黨的紀律、黨的性質作用、黨的優良作風、黨的最終奮鬥目標等，看看自己在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的表現。我們知道，鏡子是用來照人的，用來梳粧打扮的。通過照鏡子，我們可以端正五官服飾，樹立形象風貌。在這次教育實踐活動中，我們在拿鏡子照別人的同時，關鍵是要照自己。要看清自己，認識自己，既要照清正面，也要照清背面，特別是往那些平時不易打理、容易褶皺藏污納垢的地方照，使己纖毫畢現。在教育實踐活動中，我們抓好學習教育、聽取意見這個環節，其實就是拿鏡子照自己的過程。學習教育是前提，有了思想認識的真正提高，才會有行動上的高度自覺。我們要緊緊圍繞全心全意為人民服務這一宗旨，解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習要入心、入腦，做到真學、真懂、學以致用。通過認真學習中國特色社會主義理論體系、特別是十八大、十八屆三中全會精神，以及xx的系列講話精神，努力掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，不斷提高自己的道路自信、理論自信和制度自信。要在理想信念、羣眾觀念、宗旨意識、黨風黨紀、道德規範等方面都有一個明顯的增強。要以社會主義核心價值體系為核心補精神之“鈣”，築思想之魂，切實解決好入黨為什麼，當幹部做什麼，為後人留什麼的問題，解決好權利觀、利益觀、政績觀的問題，解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題。牢固樹立為民務實清廉的價值追求。

正衣冠，就是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉的要求，勇於糾正缺點和不足。要敢於觸及思想，正視鏡子照出的缺點和問題，分析問題存在的根源，正本清源。要立足於自己的崗位職責和思想實際，以正在做的工作抓起，有什麼問題解決什麼問題，有什麼毛病改進什麼毛病，進一步修養黨性，盡到義務，保持好共產黨員的良好形象。當然，形象不是一勞永逸、一樹永固的，正如“正衣冠”一樣，往往是“吾日三省吾身”。要知道“禍患常積於忽微”，“臉是經常要洗的，不洗就會灰塵滿面”的道理。所以我們只有勤正衣冠，防微杜漸，才能有效避免“積羽成舟，羣輕折軸。”

洗洗澡，説明你身上的積塵和污垢已經很多很久了，如果不是用水衝一衝，用力搓一搓，甚至不打點肥皂，不借用點外力，不讓別人搓搓背，是很難清洗乾淨的。在教育實踐活動，堅持“洗洗澡”，就是要以整風的精神開展批評與自我批評，以去污去垢，潔身淨膚。一方面要敢於自我批評。人是社會中的人，社會不是真空的，我們的思想和行為，受大氣候的影響，也會沾染上各種灰塵，也會受到各種微生物的侵襲。因此我們必須常洗澡、勤洗澡、去灰去塵、舒張毛孔、放鬆身心。另一方面，要善於接受別人的批評。對那些自身夠不着、自身力不足、不易去的污、去的詬，還要藉助外力或他人，來幫你洗洗澡，這樣才能把澡洗乾淨、洗徹底。人不知自過，蛇不知自毒。“人非聖賢，孰能無過”。在教育實踐活動中，我們要善於接受別人的批評。把給自己提意見或建議視為對自己的關心和幫助，這樣，別人才能幫助你，挽救你，你才能不至於病入肌理、病入膏肓。

治治病，説明你的身體已經有了毛病，而且是自己不能調理和治癒的。在這種情況下，一方面，自己要主動去找醫生，另一方面還要接受別人給你找的醫生，同時還要擺正心態，自覺地配合醫生為你治病。要讓醫生把診問脈，找準病因，對症開方下藥。該吃中藥的吃中藥，該吃西藥的吃西藥，有的還得中西醫結合，嚴重的還得打針開刀動手術。在教育實踐活動中，我們堅持“治治病”，就是要堅持“治病救人”的原則，對思想認識、作風建設存在的，能夠用打針吃藥解決的問題。我們就要及時的對其提醒、批評和糾正，對那些病入肌理、病入膏肓的違紀違法的突出問題，必須採取果斷措施，開刀動手術。這樣才能剷除病灶，割除毒瘤，才能保證我們黨的肌體的健康和純潔。