2022年社區幹部學習心得體會（通用16篇）

2022年社區幹部學習心得體會 篇1

27日，街道社區幹部培訓班開班了。街道黨工委本着“下去一把抓，上來再分家”的原則部署社區幹部開展社區工作，不搞形式主義，務求實效。通過一天的認真學習，我受益匪淺。

黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發展黨員基本程序、黨支部設置情況、黨員管理、預備黨員的權利與義務以及社區幹部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區，接觸黨建工作的我聽後收穫頗豐。我知道了社區黨建工作的內容、制度、意義等知識要點，獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經驗，進一步明確了我今後的工作目標。

城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態管理工作，要充分抓住重點，長效保持。顧主任針對衞生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區幹部要理順管理體制、強化社區督查，強化保潔員隊伍管理，圍繞物業公司、業主委員會與居委會的工作關係，健全管理配套基礎設施建設，營造宜人宜居的社區環境，整體提升社區管理水平。

虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網格化管理的豐富經驗。徐主任指出自從社區網格化管理啟動以來，通過合理調整社區規劃，進一步優化整合社區公共服務資源;通過構建“一心兩體”社區組織架構，進一步釐清了社區黨組織與社區居委會、社區公共服務中心之間的關係，較好地發揮了社區黨組織在社區工作中的領導核心作用;通過建立社區共建協調委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務羣眾聯絡委員會三會，最大程度地調動了轄區內的各類組織和社會人、單位人蔘與和推進社區建設的積極性;通過實行網格化管理服務新模式，密切了社區與居民的羣眾，造就了一支“一專多能”型社區幹部隊伍，實現了從“居幹動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居幹跑腿”的喜人變化。他強調，社區網格化管理使社區幹部每人都有“責任田”，每人都是“責任人”，杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現象，形成了工作合力。一是通過網絡化管理的建立，搭建起社區幹部廣泛聯繫羣眾、宣傳羣眾、組織羣眾、凝聚人心的平台;二是通過網絡化管理的實行，以百姓需求和管理需要為核心，通過構建統一的受理渠道，建立統一的資源調度和協調機制，有效整合各部門原先分散的管理和服務資源，支撐各部門的協同工作;三是以信息化手段為支撐，打破傳統的部門和空間界線，實現信息資源共享，在網格化管理中實現及時發現、反應靈敏、處置有方和管理高效。社區幹部每天走街串户與居民“零距離”接觸，他們上連黨和政府，下接社區居民，使居民身邊的“小事”，變為政府案頭的大事，用汗水和心血，給社區帶來幸福和歡樂，人們在享受服務中，找到了幸福感和歸屬感，受到居民羣眾的好評，同時也增強了社區幹部的責任感，加強了社區幹羣的凝聚力和向心力，推動了社區服務上水平，促進了社區工作的開展，為構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區起到了積極的作用。

機關幹部同志為我們上了一堂信息寫作課，為我今後在撰寫社區報道的質量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道，要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點，真正做到：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在，可感可信。

通過培訓，我覺得要做好一名優秀的社區幹部，成為一專多能的複合型社區幹部為居民服務，今後走到路還很長，但我會不斷努力、不斷進行人生積澱。

2022年社區幹部學習心得體會 篇2

2月24號，我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記，主任幹部培訓班。進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業務素質和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益非淺。

經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：

一、社區工作，舉足輕重，責任重大。

通過這次學習，首先給我的印象就是社區就是一個小社會，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，並對今後工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區羣眾對社區各項服務職能的要求也隨着羣眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響着千家萬户的羣眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

二、社區工作要圍繞服務主題。

服務羣眾，方便羣眾，造福羣眾，是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使羣眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者，要充分掌握人民羣眾的所想所需，本着服務於民的宗旨，開展各項工作。深入羣眾瞭解民情民意，結合我社區工作特點及工作需要，為羣眾解決緊急的問題。我社區的各項工作，都要緊緊圍繞着為老年和弱勢羣體“服務”這個主題，

三、開展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。

黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與羣眾聯繫的橋樑和紐帶。我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區。

2022年社區幹部學習心得體會 篇3

7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村幹部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課餘時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一週的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今後工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會彙報於後：

一、重新認知自我，找準了定位

作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年裏我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷髮展變化的，我們周圍的環境、工作的內容也一直都在不斷的發展變化着。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位，已經不太符合現在新環境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官“為什麼要招”、“究竟要幹什麼”和“究竟該怎麼幹”的道理。今後，我們要努力做羣眾喜歡的村官，注重把自己培養成能幹、實幹、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。

二、參觀新農村示範點，開闊了眼界

7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容，我們有幸參觀了新農村示範點李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示範點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有侷限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。

安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示範區，依託帥家溝水庫，發展旅遊業。接着，我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—雲辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產值可達1500萬元，可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅遊發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜着實養眼，九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐，真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會，主要對種植户進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。

通過參觀發現，這幾個示範區都是立足村情實際，拓展發展思路，積極調整產業結構，大力打造專業品牌，通過產業調整帶動經濟發展，助推老百姓發家致富，在社會主義新農村建設的征程中創造出了輝煌業績。

體會一：要突破以個體為主進行傳統生產，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散的舊思維，努力適應生產機械化、生產管理科學化、品種優良化、營銷體系化等現代農業發展要求方向，拓寬農業發展內涵，並通過產業鏈條的延伸，進一步促進農工商各行業協調發展。

體會二：要突破城鄉界限明顯的侷限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調佈局，科學地進行資源優勢互補，有利於城鄉生產要素的流動和整合。

體會三：“一村一品”是發展現代農業、建設新農村的現實選擇。“一村一品”，是指為了提高整個村的發展活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成為本地區標誌性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目，並努力打造“一流”和“尖端”化。

要發展“一村一品”，就必須通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集羣。

三、學到有用的工作技巧，拓展了思路

興文縣徐秋華副縣長，通過親身經歷的典型案例、工作技巧和處理羣眾事務體會，從新時期羣眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期羣眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為羣眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。

宜賓職業技術學院吳鬱魂教授，以農業產業結構調整及農業產業化為專題，通過翠屏區謝壩村、南溪縣長江村發展“一村一品”見成效，重點講了調整農業產業結構要注意“生態、安全”，加大農副產品的加工力度和以信息化帶動農業產業化等方面。我們更加深刻地體會到農業產業化在帶動農民致富上的優越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

四、上級的高度重視，堅定了信心

大學生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學生村官”可以發財;大學生把“村官”作“跳板”，為了以後升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、幹事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現了組織、領導對我們的關心和重視，更加堅定了我們紮根基層、服務羣眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會難得，希望今後還會有更多這樣的學習交流的機會。

最後，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養。

2022年社區幹部學習心得體會 篇4

為提高社區幹部的政治素質和工作能力，街道按照市委統一要求開展了為期五天的“村社區幹部培訓周”活動，對各社區幹部進行以“強組織、重管理、增活力”為主題的現場授課和遠程教育相結合的培訓。這次培訓雖然只有短短的幾天時間，但課程內容豐富，切合社區工作實際，對當前農村社會管理現狀及對策措施、新形勢下村級基層民主管理的理念方法及途徑、農村社會矛盾分析與化解、如何做好新時期下的羣眾工作、等幾大方面作為深入細緻的講解。經過5天的社區幹部培訓學習，我有以下幾點心得體會：

首先、通過這次社區幹部培訓，讓我充分認識到社區工作，舉足輕重，責任重大。社區就是一個小社會，社區工作涉及的工作方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，並對今後工作的開展做了指導，黨和國家對社區工作相當重視，同時社區羣眾對社區各項服務職能的要求也隨着羣眾意識的發展不斷提高，對社區幹部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響着千家萬户的羣眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

其次、社區幹部要圍繞主題開展服務。服務羣眾、方便羣眾、造福羣眾是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象，人民生活水平的不斷提高，也使羣眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者，要充分掌握人民羣眾的所想所需，本着服務於民的宗旨，開展各項工作。深入羣眾瞭解民情民意，結合我社區工作特點及工作需要，為羣眾解決緊急的問題。我社區的各項工作，都要緊緊圍繞着“服務”這個主題，

第三、社區幹部必須要加強自身建設，努力提高業務素質。社區幹部要切實轉變工作作風，提升自身的服務意識。當今的社區工作大到政策宣傳、社會治安、環境衞生、各種爭創活動;小到鄰里糾紛，家庭矛盾等各種事情。辦得好，居民會拍手稱快，社區幹部培訓心得體會。反之，則會當街罵娘。社區工作逐步從管理居民轉向服務居民，實實在在、力求成效，在為居民辦實事中，我們的工作沒有最好，只有更好。居民在社區，矛盾在社區，在社區中居住着不同層次的人羣。新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，社區幹部要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為社區工作者，多深入羣眾，聯繫羣眾，瞭解民情民意，樹立為羣眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。牢固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取。社區幹部對老年人需要耐心，對兒童需要細心，對殘疾人、貧困户需要有愛心。要把推進社區居民自治和社區服務有機結合，廣泛開展各種形式的互幫互助活動。用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象，用愛去一點一滴温暖那些求助我們的弱勢羣體，用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人，只有正確處理好社區幹部和居民羣眾的關係，才能產生居民對社區的認同感和歸宿感，營造出歡樂祥和的社區氛圍。

最後、要想做好社區工作，必須要更新理念、創新思路、運用方法。黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與羣眾聯繫的橋樑和紐帶。社區工作變得日益繁重複雜起來。時代的發展、形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。我們要盡一切可能，採取各種形式、渠道、途徑、發動、鼓勵居民廣泛參與社區的組織建設，社區服務、環境保護等活動，培養居民的民主意識，為社區工作出謀劃策，貢獻力量。要把推進社區居民自治和社區服務有機結合，廣泛開展各種形式的互幫互助活動。通過創新的制度，開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動，豐富居民的文化生活，提高居民精神生活質量。積極探索社區工作方法、工作理念、工作思路。組織羣眾開展各項喜聞樂見的活動，並不斷激發羣眾的參與社區工作和社區服務的意識，使羣眾實現自我教育和自我服務相結合。

經過這五天社區幹部學習，我深切的感受到各級領導對社區工作和社區幹部的重視，今後我要加強理論學習、專業技能學習，進一步全面提升素質，更好的為居民羣眾服務。為我們和諧社區建設和居民羣眾多做事，做實事。

2022年社區幹部學習心得體會 篇5

一個地方踐行科學發展觀，關鍵是看這個地方是否推進了經濟社會的健康協調發展;一個單位踐行科學發展觀，關鍵是看這個單位是否促進了整體工作水平的不斷提升;一個幹部踐行科學發展觀，關鍵是看這個幹部在綜合素質方面是否得到提高，本職工作是否得到促進。作為一名社區幹部，如何在具體工作實踐中更好地踐行科學發展觀，着力提高“為民服務”的能力，努力做到參有新策，謀有高度，幹有落實。學習是能力之基，能力是一個人綜合素質的體現，是其能夠勝任某項工作、完成某項任務、開創工作新局面的主觀條件，當今時代，科技日新月異，知識更新加快，是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代，昨天的理論未必能解釋今天的現實，今天的經驗也未必能解決明天的問題。如果不學習，或者不願意學習，或者不深入學習，或者學習與實踐脱節，必然會出現本領恐慌、才能恐慌、知識恐慌，更談不上一個幹部必須具備的“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的基本素質。一個人特別是共產黨員信念堅定，就能夠正確認識黨，始終忠於黨;就能夠正確認識社會，堅定必勝信心;就能夠正確認識自己。善於思考，注重總結，踐行科學發展觀，提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。一個領域的工作其內涵和外延是什麼，其理論和實務是什麼，需要總結;一個階段的工作取得什麼成效，有什麼收穫，有什麼教訓，需要總結;一件事情辦理的速度和質量如何，需要總結;對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否對頭，需要總結。不斷提高實際工作的能力和水平，不斷探索，勇於實踐，才能取得實效。

科學發展觀指導我們要腳踏實地、紮實做事，做有利於黨和人民羣眾的好事，做有益於社會發展的實事，做促進本職工作的具體事。小平同志曾經説過，世界上的事情是幹出來的，不幹，半點馬克思主義都沒有。對一個地方來説，經濟發展是寫不出來的，和諧社會是畫不出來的，民生改善是喊不出來的，只有求真務實、真抓實幹，才能創造出實實在在的業績，才能從根本上改變舊面貌。作為一名社工，要立足崗位幹實事，按照科學發展觀的要求，提高用科學發展觀深刻認識問題的能力、敏鋭發現問題的能力、妥善解決問題的能力。牢固樹立服務意識和奉獻精神。

**社區自開展深入學習實踐科學發展觀的活動以來，迅速在社區範圍內掀起了一股學習實踐科學發展觀的熱潮，積極組織黨員幹部參與其中。社區居委會在活動開展過程中，緊緊圍繞“強化服務謀發展、注重民生促和諧”這一主題，落實“服務到你家、滿意在”的工作載體，從構建社區管理，社區教育，社區服務和社區救助四大體系入手，使學習實踐活動內容豐富，形式多樣，效果明顯。在科學發展觀的理論指導下，就社區普遍存在的問題，尤其是百姓企盼、羣眾關心的難點問題進行了研究和深入討論。通過開展學習實踐活動，有利於我們加深對“以人為本”的理解和把握，進一步明確“為誰服務，怎樣服務，如何服務”的問題，也有利於我們把關注民生問題作為社區工作職責的神聖使命，把關係到羣眾的切身利益的事情作為工作的第一要務，致力於實現社區和諧發展。開展學習實踐活動，不能停留在表面，關鍵是看怎麼做，作為基層組織，我們更要身先士卒，鞠躬盡瘁深入開展學習實踐活動，並以這次活動為契機，找準社區工作的制約因素，解決關係羣眾切身利益的突出問題。切實把思想統一到科學決策上來，通過紮實開展學習實踐活動，進一步形成符合科學發展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向，真正做到以人為本，為羣眾解決關係他們切身利益的實事好事。社區居民委員會是黨和政府聯繫基層、聯繫黨員羣眾的橋樑和紐帶，“羣眾利益無小事”凡是涉及羣眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，要牢固樹立羣眾利益第一的觀念，做到心裏裝着羣眾，凡事想着羣眾，竭盡全力為羣眾排憂解難，誠心誠意為羣眾辦實事、辦好事，做好人民羣眾的“貼心人”。

2022年社區幹部學習心得體會 篇6

7月20日至24日，我很榮幸參加了市首期大學生村幹部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課餘時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一週的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今後工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會彙報於後：

一、重新認知自我，找準了定位

作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年裏我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷髮展變化的，我們周圍的環境、工作的內容也一直都在不斷的發展變化着。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位，已經不太符合現在新環境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官“為什麼要招”、“究竟要幹什麼”和“究竟該怎麼幹”的道理。今後，我們要努力做羣眾喜歡的村官，注重把自己培養成能幹、實幹、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。

二、參觀新農村示範點，開闊了眼界

7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容，我們有幸參觀了新農村示範點李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示範點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有侷限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。

安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示範區，依託帥家溝水庫，發展旅遊業。接着，我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—雲辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產值可達1500萬元，可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅遊發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜着實養眼，九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐，真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會，主要對種植户進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。

通過參觀發現，這幾個示範區都是立足村情實際，拓展發展思路，積極調整產業結構，大力打造專業品牌，通過產業調整帶動經濟發展，助推老百姓發家致富，在社會主義新農村建設的征程中創造出了輝煌業績。

體會一：要突破以個體為主進行傳統生產，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散的舊思維，努力適應生產機械化、生產管理科學化、品種優良化、營銷體系化等現代農業發展要求方向，拓寬農業發展內涵，並通過產業鏈條的延伸，進一步促進農工商各行業協調發展。

體會二：要突破城鄉界限明顯的侷限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調佈局，科學地進行資源優勢互補，有利於城鄉生產要素的流動和整合。

體會三：“一村一品”是發展現代農業、建設新農村的現實選擇。“一村一品”，是指為了提高整個村的發展活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成為本地區標誌性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目，並努力打造“一流”和“尖端”化。

要發展“一村一品”，就必須通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集羣。

三、學到有用的工作技巧，拓展了思路

興文縣徐秋華副縣長，通過親身經歷的典型案例、工作技巧和處理羣眾事務體會，從新時期羣眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期羣眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為羣眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。

職業技術學院教授，以農業產業結構調整及農業產業化為專題，通過翠屏區謝壩村、南溪縣長江村發展“一村一品”見成效，重點講了調整農業產業結構要注意“生態、安全”，加大農副產品的加工力度和以信息化帶動農業產業化等方面。我們更加深刻地體會到農業產業化在帶動農民致富上的優越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

四、上級的高度重視，堅定了信心

大學生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學生村官”可以發財;大學生把“村官”作“跳板”，為了以後升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、幹事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現了組織、領導對我們的關心和重視，更加堅定了我們紮根基層、服務羣眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會難得，希望今後還會有更多這樣的學習交流的機會。

最後，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養。

2022年社區幹部學習心得體會 篇7

27日，街道社區幹部培訓班開班了。街道黨工委本着“下去一把抓，上來再分家”的原則部署社區幹部開展社區工作，不搞形式主義，務求實效。通過一天的認真學習，我受益匪淺。

黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發展黨員基本程序、黨支部設置情況、黨員管理、預備黨員的權利與義務以及社區幹部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區，接觸黨建工作的我聽後收穫頗豐。我知道了社區黨建工作的內容、制度、意義等知識要點，獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經驗，進一步明確了我今後的工作目標。

城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態管理工作，要充分抓住重點，長效保持。顧主任針對衞生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區幹部要理順管理體制、強化社區督查，強化保潔員隊伍管理，圍繞物業公司、業主委員會與居委會的工作關係，健全管理配套基礎設施建設，營造宜人宜居的社區環境，整體提升社區管理水平。

街道主任向我們傳授了街道網格化管理的豐富經驗。徐主任指出自從社區網格化管理啟動以來，通過合理調整社區規劃，進一步優化整合社區公共服務資源;通過構建“一心兩體”社區組織架構，進一步釐清了社區黨組織與社區居委會、社區公共服務中心之間的關係，較好地發揮了社區黨組織在社區工作中的領導核心作用;通過建立社區共建協調委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務羣眾聯絡委員會三會，最大程度地調動了轄區內的各類組織和社會人、單位人蔘與和推進社區建設的積極性;通過實行網格化管理服務新模式，密切了社區與居民的羣眾，造就了一支“一專多能”型社區幹部隊伍，實現了從“居幹動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居幹跑腿”的喜人變化。他強調，社區網格化管理使社區幹部每人都有“責任田”，每人都是“責任人”，杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現象，形成了工作合力。一是通過網絡化管理的建立，搭建起社區幹部廣泛聯繫羣眾、宣傳羣眾、組織羣眾、凝聚人心的平台;二是通過網絡化管理的實行，以百姓需求和管理需要為核心，通過構建統一的受理渠道，建立統一的資源調度和協調機制，有效整合各部門原先分散的管理和服務資源，支撐各部門的協同工作;三是以信息化手段為支撐，打破傳統的部門和空間界線，實現信息資源共享，在網格化管理中實現及時發現、反應靈敏、處置有方和管理高效。社區幹部每天走街串户與居民“零距離”接觸，他們上連黨和政府，下接社區居民，使居民身邊的“小事”，變為政府案頭的大事，用汗水和心血，給社區帶來幸福和歡樂，人們在享受服務中，找到了幸福感和歸屬感，受到居民羣眾的好評，同時也增強了社區幹部的責任感，加強了社區幹羣的凝聚力和向心力，推動了社區服務上水平，促進了社區工作的開展，為構建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區起到了積極的作用。

機關幹部同志為我們上了一堂信息寫作課，為我今後在撰寫社區報道的質量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道，要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點，真正做到：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在，可感可信。

通過培訓，我覺得要做好一名優秀的社區幹部，成為一專多能的複合型社區幹部為居民服務，今後走到路還很長，但我會不斷努力、不斷進行人生積澱。

2022年社區幹部學習心得體會 篇8

2月24號，我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記，主任幹部培訓班。進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業務素質和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益非淺。

經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：

一、社區工作，舉足輕重，責任重大。

通過這次學習，首先給我的印象就是社區就是一個小社會，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，並對今後工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區羣眾對社區各項服務職能的要求也隨着羣眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響着千家萬户的羣眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

二、社區工作要圍繞服務主題。

服務羣眾，方便羣眾，造福羣眾，是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使羣眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者，要充分掌握人民羣眾的所想所需，本着服務於民的宗旨，開展各項工作。深入羣眾瞭解民情民意，結合我社區工作特點及工作需要，為羣眾解決緊急的問題。我社區的各項工作，都要緊緊圍繞着為老年和弱勢羣體“服務”這個主題，

三、開展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。

黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與羣眾聯繫的橋樑和紐帶。我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區，社區工作變得日益繁重複雜起來。時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織羣眾開展各項喜聞樂見形式的活動，並不斷激發羣眾的參與社區工作和社區服務的意識，使羣眾實現自我教育和自我服務相結合。

四、社區工作要求社區幹部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。

新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區工作的社區幹部我更應該積極向老一代社區工作者學習，多深入羣眾，聯繫羣眾，瞭解民情民意，樹立為羣眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發揮我們年齡的優勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區工作的生力軍。

經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區工作和社區幹部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民羣眾服務。為我們和諧社區建和居民羣眾設多做事，做實事。

2022年社區幹部學習心得體會 篇9

20xx年1月11日，市委組織部聯合北京“著名經濟學家論壇”在京舉辦第二期“提高社區幹部管理能力培訓班”，我非常榮幸的被選送並參加學習，經過了一週的學習窗體底端，我的感受頗深，受益匪淺，收穫之大。

我們這些社區幹部很多以前並未從事過社區工作以及黨組織書記工作，大多是在工作中邊學邊幹，非常缺乏相關的理論知識和工作經驗，因此我們非常重視和珍惜此次培訓學習的機會。

此次培訓，我們共培訓了五整天，七個方面的內容，組織周密，課程安排的非常科學合理，師資力量強大，請來了非常知名的專家學者教授為我們授課，從而看出了從中央到地方都非常重視社區工作，重視民生工程，因此，在幾天的學習當中，我也深深的感受到了學習的重要性和必要性，同時也增加了我做社區工作的信心和決心。幾天來的體會如下：

一、理論知識的提高

在社區日常的工作當中，我們只注重每天的事務性工作，理論學習的時間安排的很少，在這一週的學習期間，我們學到了七門課程即：社會管理體制改革與社區建設、業主羣體與社區治理的衝突與和諧、社區公共服務的路徑選擇、國外社區實踐與國內社區比較、社區建設新思路、啟發社區服務創新練習、社區項目管理，這七門課程從不同角度、不同程面，從國內到國外，從小社區到大社會，從社區的興起到現在的發展壯大，讓我們聽了耳目一新，感到自己就象井底之蛙，但在幾天的學習中我也深受啟發。特別是北大教授王思斌老師講的“社會管理體制改革與社區建設”這一課時，通過實例把社區工作提到了的一個更高的位置，比如説，在 5.12大地震的時候，四川災區的一個學校倒塌，造成很多孩子死亡，雖然説是自然災害，但很多家長不太理解，卻還是認為，學校建樓時質量不合格，造成今天的後果，無理要求政府賠償很多錢，提出了讓人難以接受的天文數字，政府工作人員經過一週的時間，耐心的做工作，確沒能達成共識，在這種情況下，政府從北大派來了幾個專學社工專業的教授，經過幾番調解，最後達成共識，這説明社會工作離不開社區，社區工作離不開專業的社工，社工更需要理論知識的指導，從而得出理論知識的重要性，因此，我下定決心不斷充實自已，提高自已的理論水平，用科學的方法來指導社區工作。

二、實踐工作的拓展

我所在的社區即瀋河區永環社區，曾經也是個聞名遐邇的老牌社區，最近幾年，隨着經濟的發展、社會的進步，新社區的不斷掘起，永環社區顯得有些落後，主要表現在硬件上，但我們社區一班人在硬件水平不如人的情況下，在軟件上下功夫，幾年來，我們社區工作得到了國家、省、市區的認可，獲得各種榮譽百餘項，併成立了太極、合唱團、英語角等十幾個協會，社區的主項工作有序進行，社區的志願工作健康發展。但比起全國先進的社區距離還相差很遠，工作還缺乏創造性、實效性、細緻性。

通過這次學習，我感到，我們的工作大多數都是循規蹈矩，缺乏爆發力和創造性，北京海淀區中關村街道華清園社區的做法就值得我們學習，根據社區居民的實際需要，更多的工作可以通過項目的申請來完成，項目的申請分三種類型即：政府購買的公共服務項目、政府補貼一部分資金的公益服務項目、還有政府沒有補貼，通過政府獎勵申請的便民服務項目，通過幾天的學習，我更加認識了項目，更加了解了項目，並感受到，通過項目的申請，更能很好的規劃社區的工作，使社區的工作更加有序化。

雖然瀋陽市沒有對項目申請進行統一的規劃和管理，但我感覺非常實用，因此在20xx年我要適着申請一個100%志願服務的便民項目，即“四助三服務，陽光百分百”項目，四：助老、助殘、助困、助學;三服務：服務教師、服務同學、服務家長。這個項目是一個資源共享共駐共建的項目，主要參與單位是永環社區和實驗學校，學校為我們社區68户低保户針對實際情況，一對一的提供助老、助殘、助困、助學，我們社區為減輕學校老師的負擔，為他們上門提供行政性的公共服務;為解決孩子放假沒人管理的問題，為他們提供學校放假社區開學的假期大本營服務;為解決新時期困惑家長教育孩子的問題，我們成立家長俱樂部，為家長提供如何教育孩子成長的服務;這樣既整合了社區的資源，又完善了社區的服務，這個項目能夠體現城市青少年健康教育的水準，也能夠讓青少年從中感受到結交夥伴、提供幫助、釋放情懷、獲得資源的成就，對青少年的思想道德素質、科學文化素質和心理素質都有深遠的影響，併為將來青少年融入社會、跨越障礙、解決困難、健康生活、全面發展，成為社會有用的人才提供有力的保障。對社區提供的三服務，也是不斷擴大服務空間，提高服務品位，體現了小政府大社會的服務理念，同時也體現了社區幹部不辭辛苦、無私奉獻的偉大精神，確實也是廣大居民的實際需求，一個項目實現了多贏的目標。根據社區的特點、設計項目，以人為本，立足需求，這是設計項目的宗旨，我要帶領社區一班人，在20xx年初步探索，走出一個社區建設的新路子。

三、對創新工作的新認識

過去對創新工作的認識比較浮淺，只是表面的創新，也就是比正常工作有些不同就是創新，通過這次學習，聽了宋慶華教授的認真講解，我才恍然大悟，創新有五點最基本的要求：一是思想關念上首先要解放;二是不是隻觀注結果，要關注過程中的努力;三是想法產生的行動，這種模式是可以複製的，可以在更大的層面上擴大影響;四是要提供一個很好的服務，有服務就有需求，項目才能長久;五是敢於用很小的資源去創造更大的價值。宋老師舉了一個例子，那是在80年代初期，英國的經濟比較蕭條的時候，有位英國青年叫託尼，當年20多歲，他當時失業了，以撿破爛為生，他，人失業了，思想卻很前衞，當時他居住的地方周圍有很多大型企業，在拾荒的過程中，他撿到了很多廢品及家用電器，而且數量不少，這時他想到成立一個收購廢品的組織，即廢品收購站，大家共同去收購就會創造更大的效益;同時去做工廠的工作，請求他們把扔掉的舊家電送給託尼的收購站，也免去了付運費的負擔，又給廢品站提供了很多資源，實現雙贏，企業非常高興，願意合作，又一個想法變成了現實;託尼又想，廢品多瞭如何處理更能夠給社會帶來更大的效益呢?

他又把失業職工組織起來，把收回來的廢品進行修理，然後再利用，這時又苦於沒有技術工人，他又請來技師，來培訓他們的工人，這樣又成立了技術學校，技術學校成立以後，經過培訓的學員一部分可以到其崗位再就業，另一些學員用學到的技術把廢舊家用電器維修好，送給更多需要的人，這樣又成立了一個慈善組織，給國家的慈善事業做了很大的貢獻，他的做法被很多人關注，政府部門也正式為他的慈善事業提供一些支持。他的這些想法不是一蹴而就的，而是從工作中不斷探索，不斷髮現，循序漸進，用最小的資源創造最大的社會價值，這種思想創新確實值得我們學習。聽宋老師講的案例，我的感覺已經身臨其境了，同時也激發了我對社區工作的一些新想法和新思路。

以上就是我參加這次學習的一點感悟，當然還有很多學到的知識不能一一列舉，待今後有機會再交流，同時在此感謝市委組織部為我們提供了這樣一次很好的學習和培訓的機會，希望今後還能參加更多這樣的培訓班，使我們的工作能更加有抓手、更加有思路!

2022年社區幹部學習心得體會 篇10

今年以來，縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區黨員的教育工作落到了實處，對於提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰鬥力，發揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。

一、強化陣地意識，夯實辦學基礎

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨着市場經濟的發展，社會上出現了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展，堅定對黨的信念，才能充分發揮先鋒模範作用。在基層黨校建設中，社區做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。

1、加大投入，改善辦學條件。隨着人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現代化的教學手段勢在必行。去年，對社區黨員活動室進行裝修，先後添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規範管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規範的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結規範完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導幹部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統的學習到了理論業務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創新意識，拓寬辦學思路

社區不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質的目的。

1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”為目的，我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態，讓黨員羣眾及時瞭解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員羣眾對社會熱點問題有了正確認識。

2 、教育形式上注重“三個結合”。一是課堂教育與課外教育相結合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等，創造了生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境。二是典型教育與自我教育相結合：在先進性教育活動中，各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事蹟報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》，並開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創造出了黨校生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境，黨員羣眾學習積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，並以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領導，擁護社會主義。社區還以黨建博客等形式開展網絡教育，不斷豐富學習內容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，並在社區中積極發揮黨員先鋒模範作用，不文明現象勸一勸，不衞生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區建設。同時通過積極開展結對共建活動，增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年，社區共舉辦了黨員培訓班12期，參加學習培訓受教育人數達300餘人次，參訓面達95%以上。三、注重實效，基層黨校辦學出成果。

2022年社區幹部學習心得體會 篇11

黨章是最根本的黨規黨法，對黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥綱領和重大方針政策作出了明確規定，對黨員權利和義務作出了明確規定，對黨的制度和各級黨組織的行為規範作出了明確規定，對黨的各級領導幹部的基本條件作出了明確規定。黨章集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。

《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等重要黨內法規，是加強黨的建設特別是黨的制度建設的重要舉措，有硬性、詳實的規定，操作性強，是黨要管黨、從嚴治黨的具體化要求。

認真學習黨章和黨內重要黨規黨紀，是每一名黨員幹部的最基礎課程。只有通過原原本本的學習，深入理解其精神實質、內容要求，才能對黨章內化於心、外化於行。以來，政治局提出“八項規定”，各地黨委都有更細的要求，寧波還制定了“正風肅紀”十項規定，全國各地掀起反腐風暴，強調要守紀律講規矩。通過學習，才能夠更好地理解和遵守規定，才能更強有力地支持黨內開展的各項行動，也能夠更好地維護黨的團結統一。

學習黨章黨規黨紀，目的還是為了認真貫徹執行，做一名遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，認真履行黨員義務的先鋒模範戰士。那麼如何才能做到這些要求，我想自己還要在兩方面下功夫：

一方面，要樹立堅定的理想信念。習説過，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。那些雖經敵人嚴刑拷打仍英勇不屈的革命志士，那些忘我工作、艱苦奮鬥的新中國建設者，那些無私奉獻、開拓創新的中國夢奮鬥者，都靠的是堅定的理念信念。捫心自問，在理想信念上，自己還存在不夠堅定之處，對工作壓力大任務重的現狀有厭倦心態，對個人收入有與社會上其他高收入行業的攀比之心，對一些不良風氣有“事不關已高高掛起”行為。今後，自己一要加強思想理論學習，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，用正確的觀點和方法去認識分析各類現象問題，排除思想幹擾;二要強化黨性教育，始終保持政治上的清醒與堅定，始終保持共產黨人的本色;三要強化道德建設，做一個具有高尚道德情操的人。古人云“修身齊家治國平天下”，修身是基礎、是根本。看一些腐敗墮落人員，往往首先是道德情操出了問題。要繼續保持健康的生活情趣，認認真真學習，老老實實做人，乾乾淨淨做事。

另一方面，要認真踐行“三嚴三實”。“嚴以修身，嚴以律已，嚴以用權;謀事要實、創業要實、做人要實”就是對黨章中黨員領導幹部基本條件的高度概況。一是任何一項工作要從實際出發，要謀實利。現在，一些工作往往強調從快，部署下去後，落實上卻成了難題，最後只能應付加對付。還是要適當地慢下來，更多地瞭解政策規定，更多地瞭解基層實際情況，想明白工作的目的和可操作性，要實事求是地開展工作。二是要把廉潔自律貫穿工作始終。廉潔奉公是共產黨員的基本要求。辦公室管錢管物，廉政風險不少。對個人而言，要強化底線意識，讓廉潔形成習慣，後勤事務中要將反對浪費厲行條約作為首要考慮。處室支部內，要進一步強化制度建設，以制度來規範工作;要抓早抓小抓苗頭，防微杜漸;要強化警示教育，提高防腐拒變能力。

2022年社區幹部學習心得體會 篇12

通過學習《黨章》，明確了黨在我心目中的地位。《黨章》規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。”通過學習，使我認識到自1941年至今，94年來，中國共產黨是忠實地履行了自己的諾言，她將一個貧窮落後的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國，為世人所欽佩。沒有中國共產黨，就沒有中國;沒有中國共產黨的堅強領導，就沒有中國在世界上的重要地位和影響，這是全世界人民都公認的。我家祖孫4代人都崇敬中國共產黨，都是沐浴着黨的陽光而健康成長，是黨的呵護，為我們的學習與進步創造了良好條件。中國共產黨在我心目中的地位是高大的、堅強的，是神聖不可侵犯和不可動搖的。《黨章》説到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領導核心”，這絕對不是誇張的讚美，它是中國共產黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位，也是人民大眾經過歷史的檢驗所做出的確認。因此，加入中國共產黨是我們每一位追求進步的公民的渴求，是自己心目中對中國共產黨光輝形象的崇拜與追求。

加入中國共產黨，就是要履行黨的責任和社會責任。在這一年裏，我對這一點更有切身的體驗。《黨章》第一條規定：“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。”，“中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”這就意味着入黨就要肩負着黨的重要使命;入黨，就預示着你必須為完成使命而奮鬥。要將國家責任和社會責任一肩挑，達到“國家興亡，我的責任”的高尚境界。現在，當我們談到學習《黨章》，培育發展黨員，做黨建帶團建工作，有的青年會問“你們入黨是為了追求什麼?”我想，這就是追求：追求一種義不容辭的歷史責任，追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子牛”的精神，追求“國家興亡，我的責任”之社會責任;有了這種責任感，有了這種精神，我們便可自如應對任何複雜的社會環境，我們便能在市場經濟的大潮中站穩腳跟。

《黨章》第三條規定的黨員必須履行的八項義務，再清楚不過地向世人昭示了中國共產黨人的秉性、品德與修養。這樣的共產黨人，這樣具有高度責任感的人，正是我所仰慕的;我追求進步，要求入黨，就是為了把自己鍛鍊成一名對社會、對國家、對人民勇於承擔責任、勇於履行責任的人。

再次，我更感受到一種關懷和由此產生的一種鞭策力量。預備期一年裏，當我的工作和學習取得進步，組織上及時肯定;當發現不足和缺點，組織上及時指正;當我每交上一份思想彙報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。一年裏，我按期交納黨費，積極主動地參加黨組織的各項活動，同時集中精力，較好地完成了各項工作任務：人員緊張，凡工作需要，我能隨時補缺，加班加點沒有怨言。

2022年社區幹部學習心得體會 篇13

今年以來，縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區黨員的教育工作落到了實處，對於提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰鬥力，發揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。

一、強化陣地意識，夯實辦學基礎

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨着市場經濟的發展，社會上出現了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展，堅定對黨的信念，才能充分發揮先鋒模範作用。在基層黨校建設中，社區做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。

1、加大投入，改善辦學條件。隨着人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現代化的教學手段勢在必行。去年，對社區黨員活動室進行裝修，先後添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規範管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規範的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結規範完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導幹部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統的學習到了理論業務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創新意識，拓寬辦學思路

社區不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質的目的。

1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”為目的，我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態，讓黨員羣眾及時瞭解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員羣眾對社會熱點問題有了正確認識。

2 、教育形式上注重“三個結合”。一是課堂教育與課外教育相結合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等，創造了生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境。二是典型教育與自我教育相結合：在先進性教育活動中，各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事蹟報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》，並開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創造出了黨校生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境，黨員羣眾學習積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，並以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領導，擁護社會主義。社區還以黨建博客等形式開展網絡教育，不斷豐富學習內容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，並在社區中積極發揮黨員先鋒模範作用，不文明現象勸一勸，不衞生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區建設。同時通過積極開展結對共建活動，增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年，社區共舉辦了黨員培訓班12期，參加學習培訓受教育人數達300餘人次，參訓面達95%以上。三、注重實效，基層黨校辦學出成果

2022年社區幹部學習心得體會 篇14

一個地方踐行科學發展觀，關鍵是看這個地方是否推進了經濟社會的健康協調發展;一個單位踐行科學發展觀，關鍵是看這個單位是否促進了整體工作水平的不斷提升;一個幹部踐行科學發展觀，關鍵是看這個幹部在綜合素質方面是否得到提高，本職工作是否得到促進。作為一名社區幹部，如何在具體工作實踐中更好地踐行科學發展觀，着力提高“為民服務”的能力，努力做到參有新策，謀有高度，幹有落實。學習是能力之基，能力是一個人綜合素質的體現，是其能夠勝任某項工作、完成某項任務、開創工作新局面的主觀條件，當今時代，科技日新月異，知識更新加快，是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代，昨天的理論未必能解釋今天的現實，今天的經驗也未必能解決明天的問題。如果不學習，或者不願意學習，或者不深入學習，或者學習與實踐脱節，必然會出現本領恐慌、才能恐慌、知識恐慌，更談不上一個幹部必須具備的“張口能講，提筆能寫，遇事能辦”的基本素質。一個人特別是共產黨員信念堅定，就能夠正確認識黨，始終忠於黨;就能夠正確認識社會，堅定必勝信心;就能夠正確認識自己。善於思考，注重總結，踐行科學發展觀，提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。一個領域的工作其內涵和外延是什麼，其理論和實務是什麼，需要總結;一個階段的工作取得什麼成效，有什麼收穫，有什麼教訓，需要總結;一件事情辦理的速度和質量如何，需要總結;對一個問題的處理，其思維方式和工作方法是否對頭，需要總結。不斷提高實際工作的能力和水平，不斷探索，勇於實踐，才能取得實效。

科學發展觀指導我們要腳踏實地、紮實做事，做有利於黨和人民羣眾的好事，做有益於社會發展的實事，做促進本職工作的具體事。小平同志曾經説過，世界上的事情是幹出來的，不幹，半點馬克思主義都沒有。對一個地方來説，經濟發展是寫不出來的，和諧社會是畫不出來的，民生改善是喊不出來的，只有求真務實、真抓實幹，才能創造出實實在在的業績，才能從根本上改變舊面貌。作為一名社工，要立足崗位幹實事，按照科學發展觀的要求，提高用科學發展觀深刻認識問題的能力、敏鋭發現問題的能力、妥善解決問題的能力。牢固樹立服務意識和奉獻精神。

**社區自開展深入學習實踐科學發展觀的活動以來，迅速在社區範圍內掀起了一股學習實踐科學發展觀的熱潮，積極組織黨員幹部參與其中。社區居委會在活動開展過程中，緊緊圍繞“強化服務謀發展、注重民生促和諧”這一主題，落實“服務到你家、滿意在”的工作載體，從構建社區管理，社區教育，社區服務和社區救助四大體系入手，使學習實踐活動內容豐富，形式多樣，效果明顯。在科學發展觀的理論指導下，就社區普遍存在的問題，尤其是百姓企盼、羣眾關心的難點問題進行了研究和深入討論。通過開展學習實踐活動，有利於我們加深對“以人為本”的理解和把握，進一步明確“為誰服務，怎樣服務，如何服務”的問題，也有利於我們把關注民生問題作為社區工作職責的神聖使命，把關係到羣眾的切身利益的事情作為工作的第一要務，致力於實現社區和諧發展。開展學習實踐活動，不能停留在表面，關鍵是看怎麼做，作為基層組織，我們更要身先士卒，鞠躬盡瘁深入開展學習實踐活動，並以這次活動為契機，找準社區工作的制約因素，解決關係羣眾切身利益的突出問題。切實把思想統一到科學決策上來，通過紮實開展學習實踐活動，進一步形成符合科學發展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向，真正做到以人為本，為羣眾解決關係他們切身利益的實事好事。社區居民委員會是黨和政府聯繫基層、聯繫黨員羣眾的橋樑和紐帶，“羣眾利益無小事”凡是涉及羣眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，要牢固樹立羣眾利益第一的觀念，做到心裏裝着羣眾，凡事想着羣眾，竭盡全力為羣眾排憂解難，誠心誠意為羣眾辦實事、辦好事，做好人民羣眾的“貼心人”。

2022年社區幹部學習心得體會 篇15

7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村幹部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課餘時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一週的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今後工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會彙報於後：

一、重新認知自我，找準了定位

作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年裏我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷髮展變化的，我們周圍的環境、工作的內容也一直都在不斷的發展變化着。回顧到職時的計劃藍圖和自我定位，已經不太符合現在新環境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官“為什麼要招”、“究竟要幹什麼”和“究竟該怎麼幹”的道理。今後，我們要努力做羣眾喜歡的村官，注重把自己培養成能幹、實幹、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。

二、參觀新農村示範點，開闊了眼界

7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容，我們有幸參觀了新農村示範點李莊鎮安石社區、涼姜鄉九里社區示範點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有侷限性的傳統農村引導到了具有現代氣息的新農村。

安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示範區，依託帥家溝水庫，發展旅遊業。接着，我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—雲辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產值可達1500萬元，可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅遊發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜着實養眼，九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐，真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會，主要對種植户進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。

通過參觀發現，這幾個示範區都是立足村情實際，拓展發展思路，積極調整產業結構，大力打造專業品牌，通過產業調整帶動經濟發展，助推老百姓發家致富，在社會主義新農村建設的征程中創造出了輝煌業績。

體會一：要突破以個體為主進行傳統生產，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散的舊思維，努力適應生產機械化、生產管理科學化、品種優良化、營銷體系化等現代農業發展要求方向，拓寬農業發展內涵，並通過產業鏈條的延伸，進一步促進農工商各行業協調發展。

體會二：要突破城鄉界限明顯的侷限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調佈局，科學地進行資源優勢互補，有利於城鄉生產要素的流動和整合。

體會三：“一村一品”是發展現代農業、建設新農村的現實選擇。“一村一品”，是指為了提高整個村的發展活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成為本地區標誌性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目，並努力打造“一流”和“尖端”化。

要發展“一村一品”，就必須通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集羣。

三、學到有用的工作技巧，拓展了思路

興文縣徐秋華副縣長，通過親身經歷的典型案例、工作技巧和處理羣眾事務體會，從新時期羣眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期羣眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為羣眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。

宜賓職業技術學院吳鬱魂教授，以農業產業結構調整及農業產業化為專題，通過翠屏區謝壩村、南溪縣長江村發展“一村一品”見成效，重點講了調整農業產業結構要注意“生態、安全”，加大農副產品的加工力度和以信息化帶動農業產業化等方面。我們更加深刻地體會到農業產業化在帶動農民致富上的優越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

四、上級的高度重視，堅定了信心

大學生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學生村官”可以發財;大學生把“村官”作“跳板”，為了以後升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、幹事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現了組織、領導對我們的關心和重視，更加堅定了我們紮根基層、服務羣眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會難得，希望今後還會有更多這樣的學習交流的機會。

最後，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養。

2022年社區幹部學習心得體會 篇16

為讓轄區黨員幹部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員幹部手上，製作專門的學習記錄本，要求社區黨員幹部和各村(居)黨員幹部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓羣眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平台，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每週工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，並結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員幹部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化於心、外化於行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為20xx年黨員幹部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯繫村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時瞭解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員幹部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門製作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信羣，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員幹部交流學習心得和體會搭建平台，同時通過手機短信平台、LED顯示屏、簡報、展板、QQ羣等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。