點擊寫作高手的語文學習經大綱

【人物專訪】

王浪，曾是湖南雙峯縣七中的高中學生，憑着對寫作的滿腔熱愛和不懈追求，2019年初，他在首屆中國中學生作文大賽中脱穎而出，獲得高中組的一等獎。他是如何才能在這種強手如林的大賽中獲得榮譽的呢？

王浪是一個“讀書迷”，他從讀國小起就喜歡看書，尤其是歷史、文學和人物傳記等方面的經典文史書籍。《左傳》《論語》《孟子》《孫子兵法》他都讀過，對其中的一些經典佳句也熟記在心，這就使他在寫作時對一些名言名句能信手拈來，為文章增添光彩。王浪的班上有個圖書角，有一兩百本書供學生課外閲讀，他非常喜歡看那些書，總是千方百計地擠出時間來閲讀，這進一步擴大了他的視野，豐富了他的思想，陶冶了他的情操。正是因為他這個喜歡讀書的愛好，為他的寫作打下了紮實的基礎。

王浪不僅喜歡廣泛地閲讀書籍，攝取知識，還喜歡在讀書的過程中寫一些讀書筆記。他並不是將這些筆記刻意地寫成什麼作品，而是用一種隨筆的形式，記錄一些閲讀時有感而發的對文中內容的點滴評論、對歷史人物的一些看法。儘管有時文筆和看法略顯稚嫩，但他還是堅持寫，至今已經寫了六七個厚厚的筆記本。正是經過日積月累的練筆，他的寫作水平才日漸提高，思維也日漸活躍。

王浪清楚地知道，知識的積累，在於不懈地堅持，因此他在學習的過程中養成了一些良好的習慣，如在學校裏每週一三五的晨讀，他都堅持看一頁成語、記一句名言、背一首古詩、讀一篇散文。這樣堅持下來，他存儲的知識日益增多，因此他在寫作時更能博觀而約取，厚積而薄發。

【經驗之談】

再次，要注意應試的策略與技巧，考試之前要制訂一個適合自己的複習方案。就我個人來説，我為自己制訂的計劃是先完成基礎知識和作文，再集中精力完成主觀題，這樣可力求每個詞句都向標準答案靠攏。