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黨員學習教育培訓計劃(精選19篇)

黨員學習教育培訓計劃(精選19篇)

黨員學習教育培訓計劃 篇1

為切實抓好全鎮黨員教育培訓工作,確保大規模黨員教育培訓工作任務的落實,根據區組織部《關於印發〈區20xx年黨員教育培訓工作計劃〉的通知》及區委辦公室《關於貫徹落實〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》,制定如下工作計劃。

黨員學習教育培訓計劃(精選19篇)

一、總體要求

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,以增強黨性、提高素質為重點,在加強黨員經常性教育的基礎上,對廣大黨員普遍進行教育培訓,使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、錘鍊道德品行、發揮先鋒模範作用,進一步增強服務發展和服務社會的定力,提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰的能力。

二、教育培訓方式

1.開展活動經常學。堅持“三會一課”制度,通過集中學習、談心談話、民主生活會、黨委中心組學習會等方式,解決黨員思想上存在的問題。

2.實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發主戰場,緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區改革發展扶貧攻堅成果,進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮改革發展的決心。

3.多種形式靈活學。採取集中教育、脱產培訓、集體學習、網絡培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題輔導、報告會、案例分析、現場觀摩、現身説法、交流研討、結對幫學、送教上門等方法開展教育培訓,增強培訓吸引力、感染力。

4.利用遠教網絡培訓。充分運用覆蓋農村(社區)的黨員幹部現代遠程教育網絡,認真組織終端點開展每年不少於12次的規定性學習。引導廣大黨員幹部利用共產黨網、共產黨員、微信易信、12371手機報、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,開展方便快捷的自主性學習培訓。

三、教育培訓對象及任務

開展黨員教育培訓,我鎮各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則,在切實加強經常性教育的基礎上,根據形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。

(一)農村黨員暨非公有制經濟和社會組織黨員培訓

圍繞“以提升黨員素質帶動提升羣眾素質,以服務黨員致富帶動服務羣眾致富”,在集中教育活動和黨員日常教育中,依託黨員幹部現代遠程教育等信息化平台,開展理想信念、政策法規、科學文化知識、農村實用技術、致富技能等培訓,保證累計24學時以上。

(二)新黨員教育培訓工程

圍繞從思想上入黨、發揮先鋒模範作用,通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式,在黨員入黨後一年內至少組織一次集中培訓,具體培訓工作,由鎮黨委負責組織實施,20xx年度培訓累計不少於24學時。

四、保障措施

1.加強教育培訓陣地建設。按照“佈局合理、優勢互補、特色鮮明”的原則,加強黨員教育培訓陣地建設。

2.加強黨員教育師資庫建設。按照“數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合”的原則,建立由領導幹部、基層黨組織書記、先進模範、優秀企業家、致富帶頭人等優秀人才組成的黨員教育師資庫。同時,組建志願者講師隊伍,充分發揮好老黨員、老幹部、老教師、老專家、老模範的作用。

3.加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事蹟、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時,及時組織編寫製作符合實際、簡明通俗、好學管用的地方特色教材。

4.建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度,建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經費保障制度。

五、組織領導

1.完善領導機制。建立黨委黨員教育培訓聯繫會議制度,本年度至少召開1次聯席會議。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任,分管領導和專兼職組織員要履行具體職責,確保完成黨員教育培訓任務。

2.健全職能機構。各村(社區)、單位部門要健全黨員教育培訓職能機構,落實工作人員,配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓,不斷提高理論政策水平和業務能力。

3.加強督查考核。加大對各村(社區)各單位黨員教育培訓工作的組織、指導和檢查,及時總結經驗、查找問題、增添措施、推動工作。

黨員學習教育培訓計劃 篇2

一、目標要求

黨員學習教育培訓,要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作,通過有計劃、有重點、經常性的教育培訓,使廣大黨員在企業改革發展中更好地團結帶領職工羣眾完成各項任務,充分發揮先鋒模範作用。

黨員學習教育培訓堅持的原則是:理論聯繫實際、務求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重於言教的原則;區別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監督相結合的原則;領導幹部帶頭、發揮表率作用的原則。

二、學習內容

黨員學習教育培訓重點從四個方面進行:一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風和黨紀教育;四是相關業務知識教育。

三、培訓方式及時間安排

1.制定教育培訓計劃。各級黨委要根據上級精神,結合企業生產經營和單位實際情況,認真制定年度黨員教育培訓工作計劃,主要包括學習內容、參訓黨員範圍、時間安排、教育形式等。

2.經常性學習教育。主要包括一年一次的黨員輪訓、支部組織黨員集體學習、黨委中心組學習、專題報告會、學習經驗體會交流等。各級黨組織要按照上級規定的學習教育內容和學習培訓計劃,認真完成學習教育培訓的任務。

3.集中教育培訓。根據上級要求和工作需要,一方面要積極參加上級黨組織的學習教育培訓,另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間,組織黨員進行一次主題突出的學習教育培訓。

4.拓展教育培訓形式。舉辦遠程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動,豐富內容,增強效果。

四、考核評價

1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會,黨員就本人學習情況進行總結、陳述,接受黨員評議。支委會根據黨員評議意見,對每個黨員的學習情況提出要求,督促黨員認真制定學習整改措施。

2.加強檢查指導。各級黨組織要經常檢查黨員教育培訓制度的落實情況,發現存在的問題,適時調整學習內容,改進教育方法。

3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務的優秀黨員要給予表彰獎勵,對完不成學習培訓任務、達不到標準的黨員要提出批評改進意見,並督促落實。

4.黨員幹部服務承諾、聯繫服務羣眾等作風建設制度。

黨員學習教育培訓計劃 篇3

根據集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點,結合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要,制定本計劃。

一、黨員教育培訓的指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機,以深入貫徹學習《黨章》、習系列重要講話精神為重點,圍繞促進公司科學發展這個主題,不斷豐富教育培訓內容,創新教育培訓方式,落實教育培訓責任,把廣大黨員幹部思想和行動統一到黨的路線、方針、政策上來,統一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。

二、黨員教育培訓的目標

通過加強教育培訓,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制,培養造就一支立場堅定、理論水平高、創新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮鬥的黨員隊伍。

三、黨員教育培訓的主要原則

1、堅持理論聯繫實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導黨員聯繫實際、學以致用,將增強黨性與提高能力統一起來。

2、堅持教育培訓與推進發展的原則。黨員教育培訓要結合公司發展和各單位工作實際,按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,科學設置培訓內容。

3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。

四、黨員教育培訓的主要內容

1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,重點學習黨章和系列重要講話精神,不斷增強廣大黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。

2、強化業務知識學習。採取多種方式,鼓勵黨員幹部立足崗位,認真學習與企業發展有關的業務知識和操作技能,不斷優化知識結構、開闊視野、拓展思路,創新思維,切實提高黨員幹部的綜合素質和業務工作能力,以適應經濟新常態的迫切需要。

3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,重點學習“八項規定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員幹部為重點,以解決基層黨員幹部思想和作風上的存在問題為目的,以充分發揮黨組織政治核心作用、黨員模範帶頭作用為主線,在黨員幹部中繼續深入開展“兩學一做”活動。

五、黨員教育培訓的主要措施

根據各單位工作實際和黨員思想實際,堅持分類指導,設立工作目標,創新工作方式,把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃,確定學習內容,提出學習要求,定期檢查學習情況。採取自學與集中學習相結合的方式,每季度至少組織一次集中學習,參加人員為公司領導班子成員,必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為:一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和習系列重要講話精神,不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把思想和行動統一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,自覺把心思和精力放到工作上來。

2、舉辦政工幹部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要,以提高政工幹部,特別是基層黨支部書記業務能力為目標,以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容,舉辦一期黨支部和黨務部門骨幹培訓班,進一步增強黨務幹部理論自信、道路自信、制度自信,進一步提高抓好企業黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。

3、舉辦中層管理幹部培訓班。根據公司發展和幹部隊伍建設管理需要,聯合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理幹部培訓班,每期兩天,每班30人,培訓班以脱產方式進行,培訓內容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協十二屆四次會議精神、企業管理科學、領導行為科學等,提高中層管理幹部履職盡責能力和幹事創業的積極性和主動性。

4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯繫基層黨支部,帶頭聯繫基層黨員和羣眾,帶頭參加學習,帶頭結合公司發展講黨課,帶頭結合工作實際談學習體會,用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規章制度的學習,不斷提高機關黨員服務基層、促進發展的能力,服務羣眾的能力。對於基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務,深入開展“創先爭優”活動。引導黨員立足本職,學習本領,提高能力,奉獻崗位,發揮出示範帶頭作用。

5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,主要內容為黨章,通過學習,使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解,增強黨性觀念,端正入黨動機,堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

六、加強對黨員教育培訓工作的領導

黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓,加強對黨員教育培訓工作的領導和指導,要定期聽取相關部門的工作彙報,並提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導,特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系,並佔有重要的位置和權重,檢查考核結果要與評優評先掛鈎,與單位業績考核與獎懲掛鈎,與單位負責人年度收入分配掛鈎,確保黨員教育培訓責任落實到位。

黨員學習教育培訓計劃 篇4

一、目標要求

黨員學習教育培訓,要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作,通過有計劃、有重點、經常性的教育培訓,使廣大黨員在企業改革發展中更好地團結帶領職工羣眾完成各項任務,充分發揮先鋒模範作用。

黨員學習教育培訓堅持的原則是:理論聯繫實際、務求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重於言教的原則;區別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監督相結合的原則;領導幹部帶頭、發揮表率作用的原則。

二、學習內容

黨員學習教育培訓重點從四個方面進行:一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風和黨紀教育;四是相關業務知識教育。

三、培訓方式及時間安排

1.制定教育培訓計劃。各級黨委要根據上級精神,結合企業生產經營和單位實際情況,認真制定年度黨員教育培訓工作計劃,主要包括學習內容、參訓黨員範圍、時間安排、教育形式等。

2.經常性學習教育。主要包括一年一次的黨員輪訓、支部組織黨員集體學習、黨委中心組學習、專題報告會、學習經驗體會交流等。各級黨組織要按照上級規定的學習教育內容和學習培訓計劃,認真完成學習教育培訓的任務。

3.集中教育培訓。根據上級要求和工作需要,一方面要積極參加上級黨組織的學習教育培訓,另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間,組織黨員進行一次主題突出的學習教育培訓。

4.拓展教育培訓形式。舉辦遠程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動,豐富內容,增強效果。

四、考核評價

1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會,黨員就本人學習情況進行總結、陳述,接受黨員評議。支委會根據黨員評議意見,對每個黨員的學習情況提出要求,督促黨員認真制定學習整改措施。

2.加強檢查指導。各級黨組織要經常檢查黨員教育培訓制度的落實情況,發現存在的問題,適時調整學習內容,改進教育方法。

3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務的優秀黨員要給予表彰獎勵,對完不成學習培訓任務、達不到標準的黨員要提出批評改進意見,並督促落實。

4.黨員幹部服務承諾、聯繫服務羣眾等作風建設制度。

黨員學習教育培訓計劃 篇5

根據集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點,結合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要,制定本計劃。

一、黨員教育培訓的指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機,以深入貫徹學習《黨章》、習系列重要講話精神為重點,圍繞促進公司科學發展這個主題,不斷豐富教育培訓內容,創新教育培訓方式,落實教育培訓責任,把廣大黨員幹部思想和行動統一到黨的路線、方針、政策上來,統一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。

二、黨員教育培訓的目標

通過加強教育培訓,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制,培養造就一支立場堅定、理論水平高、創新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮鬥的黨員隊伍。

三、黨員教育培訓的主要原則

1、堅持理論聯繫實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導黨員聯繫實際、學以致用,將增強黨性與提高能力統一起來。

2、堅持教育培訓與推進發展的原則。黨員教育培訓要結合公司發展和各單位工作實際,按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,科學設置培訓內容。

3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。

四、黨員教育培訓的主要內容

1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,重點學習黨章和系列重要講話精神,不斷增強廣大黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。

2、強化業務知識學習。採取多種方式,鼓勵黨員幹部立足崗位,認真學習與企業發展有關的業務知識和操作技能,不斷優化知識結構、開闊視野、拓展思路,創新思維,切實提高黨員幹部的綜合素質和業務工作能力,以適應經濟新常態的迫切需要。

3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,重點學習“八項規定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員幹部為重點,以解決基層黨員幹部思想和作風上的存在問題為目的,以充分發揮黨組織政治核心作用、黨員模範帶頭作用為主線,在黨員幹部中繼續深入開展“兩學一做”活動。

五、黨員教育培訓的主要措施

根據各單位工作實際和黨員思想實際,堅持分類指導,設立工作目標,創新工作方式,把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃,確定學習內容,提出學習要求,定期檢查學習情況。採取自學與集中學習相結合的方式,每季度至少組織一次集中學習,參加人員為公司領導班子成員,必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為:一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和習系列重要講話精神,不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把思想和行動統一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,自覺把心思和精力放到工作上來。

2、舉辦政工幹部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要,以提高政工幹部,特別是基層黨支部書記業務能力為目標,以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容,舉辦一期黨支部和黨務部門骨幹培訓班,進一步增強黨務幹部理論自信、道路自信、制度自信,進一步提高抓好企業黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。

3、舉辦中層管理幹部培訓班。根據公司發展和幹部隊伍建設管理需要,聯合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理幹部培訓班,每期兩天,每班30人,培訓班以脱產方式進行,培訓內容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協十二屆四次會議精神、企業管理科學、領導行為科學等,提高中層管理幹部履職盡責能力和幹事創業的積極性和主動性。

4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯繫基層黨支部,帶頭聯繫基層黨員和羣眾,帶頭參加學習,帶頭結合公司發展講黨課,帶頭結合工作實際談學習體會,用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規章制度的學習,不斷提高機關黨員服務基層、促進發展的能力,服務羣眾的能力。對於基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務,深入開展“創先爭優”活動。引導黨員立足本職,學習本領,提高能力,奉獻崗位,發揮出示範帶頭作用。

5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,主要內容為黨章,通過學習,使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解,增強黨性觀念,端正入黨動機,堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

六、加強對黨員教育培訓工作的領導

黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓,加強對黨員教育培訓工作的領導和指導,要定期聽取相關部門的工作彙報,並提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導,特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系,並佔有重要的位置和權重,檢查考核結果要與評優評先掛鈎,與單位業績考核與獎懲掛鈎,與單位負責人年度收入分配掛鈎,確保黨員教育培訓責任落實到位。

黨員學習教育培訓計劃 篇6

為切實抓好全鎮黨員教育培訓工作,確保大規模黨員教育培訓工作任務的落實,根據區組織部《關於印發〈區20xx年黨員教育培訓工作計劃〉的通知》及區委辦公室《關於貫徹落實〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》,制定如下工作計劃。

一、總體要求

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,以增強黨性、提高素質為重點,在加強黨員經常性教育的基礎上,對廣大黨員普遍進行教育培訓,使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、錘鍊道德品行、發揮先鋒模範作用,進一步增強服務發展和服務社會的定力,提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰的能力。

二、教育培訓方式

1.開展活動經常學。堅持“三會一課”制度,通過集中學習、談心談話、民主生活會、黨委中心組學習會等方式,解決黨員思想上存在的問題。

2.實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發主戰場,緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區改革發展扶貧攻堅成果,進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮改革發展的決心。

3.多種形式靈活學。採取集中教育、脱產培訓、集體學習、網絡培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題輔導、報告會、案例分析、現場觀摩、現身説法、交流研討、結對幫學、送教上門等方法開展教育培訓,增強培訓吸引力、感染力。

4.利用遠教網絡培訓。充分運用覆蓋農村(社區)的黨員幹部現代遠程教育網絡,認真組織終端點開展每年不少於12次的規定性學習。引導廣大黨員幹部利用共產黨網、共產黨員、微信易信、12371手機報、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,開展方便快捷的自主性學習培訓。

三、教育培訓對象及任務

開展黨員教育培訓,我鎮各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則,在切實加強經常性教育的基礎上,根據形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。

(一)農村黨員暨非公有制經濟和社會組織黨員培訓

圍繞“以提升黨員素質帶動提升羣眾素質,以服務黨員致富帶動服務羣眾致富”,在集中教育活動和黨員日常教育中,依託黨員幹部現代遠程教育等信息化平台,開展理想信念、政策法規、科學文化知識、農村實用技術、致富技能等培訓,保證累計24學時以上。

(二)新黨員教育培訓工程

圍繞從思想上入黨、發揮先鋒模範作用,通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式,在黨員入黨後一年內至少組織一次集中培訓,具體培訓工作,由鎮黨委負責組織實施,20xx年度培訓累計不少於24學時。

四、保障措施

1.加強教育培訓陣地建設。按照“佈局合理、優勢互補、特色鮮明”的原則,加強黨員教育培訓陣地建設。

2.加強黨員教育師資庫建設。按照“數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合”的原則,建立由領導幹部、基層黨組織書記、先進模範、優秀企業家、致富帶頭人等優秀人才組成的黨員教育師資庫。同時,組建志願者講師隊伍,充分發揮好老黨員、老幹部、老教師、老專家、老模範的作用。

3.加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事蹟、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時,及時組織編寫製作符合實際、簡明通俗、好學管用的地方特色教材。

4.建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度,建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經費保障制度。

五、組織領導

1.完善領導機制。建立黨委黨員教育培訓聯繫會議制度,本年度至少召開1次聯席會議。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任,分管領導和專兼職組織員要履行具體職責,確保完成黨員教育培訓任務。

2.健全職能機構。各村(社區)、單位部門要健全黨員教育培訓職能機構,落實工作人員,配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓,不斷提高理論政策水平和業務能力。

3.加強督查考核。加大對各村(社區)各單位黨員教育培訓工作的組織、指導和檢查,及時總結經驗、查找問題、增添措施、推動工作。

黨員學習教育培訓計劃 篇7

一、目標要求

黨員學習教育培訓,要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作,通過有計劃、有重點、經常性的教育培訓,使廣大黨員在企業改革發展中更好地團結帶領職工羣眾完成各項任務,充分發揮先鋒模範作用。

黨員學習教育培訓堅持的原則是:理論聯繫實際、務求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重於言教的原則;區別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監督相結合的原則;領導幹部帶頭、發揮表率作用的原則。

二、學習內容

黨員學習教育培訓重點從四個方面進行:一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風和黨紀教育;四是相關業務知識教育。

三、培訓方式及時間安排

1.制定教育培訓計劃。各級黨委要根據上級精神,結合企業生產經營和單位實際情況,認真制定年度黨員教育培訓工作計劃,主要包括學習內容、參訓黨員範圍、時間安排、教育形式等。

2.經常性學習教育。主要包括一年一次的黨員輪訓、支部組織黨員集體學習、黨委中心組學習、專題報告會、學習經驗體會交流等。各級黨組織要按照上級規定的學習教育內容和學習培訓計劃,認真完成學習教育培訓的任務。

3.集中教育培訓。根據上級要求和工作需要,一方面要積極參加上級黨組織的學習教育培訓,另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間,組織黨員進行一次主題突出的學習教育培訓。

4.拓展教育培訓形式。舉辦遠程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動,豐富內容,增強效果。

四、考核評價

1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會,黨員就本人學習情況進行總結、陳述,接受黨員評議。支委會根據黨員評議意見,對每個黨員的學習情況提出要求,督促黨員認真制定學習整改措施。

2.加強檢查指導。各級黨組織要經常檢查黨員教育培訓制度的落實情況,發現存在的問題,適時調整學習內容,改進教育方法。

3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務的優秀黨員要給予表彰獎勵,對完不成學習培訓任務、達不到標準的黨員要提出批評改進意見,並督促落實。

4.黨員幹部服務承諾、聯繫服務羣眾等作風建設制度。

黨員學習教育培訓計劃 篇8

為切實抓好全鎮黨員教育培訓工作,確保大規模黨員教育培訓工作任務的落實,根據區組織部《關於印發〈區20xx年黨員教育培訓工作計劃〉的通知》及區委辦公室《關於貫徹落實〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃〉的實施意見》,制定如下工作計劃。

一、總體要求

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,以增強黨性、提高素質為重點,在加強黨員經常性教育的基礎上,對廣大黨員普遍進行教育培訓,使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、錘鍊道德品行、發揮先鋒模範作用,進一步增強服務發展和服務社會的定力,提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰的能力。

二、教育培訓方式

1.開展活動經常學。堅持“三會一課”制度,通過集中學習、談心談話、民主生活會、黨委中心組學習會等方式,解決黨員思想上存在的問題。

2.實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發主戰場,緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區改革發展扶貧攻堅成果,進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮改革發展的決心。

3.多種形式靈活學。採取集中教育、脱產培訓、集體學習、網絡培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題輔導、報告會、案例分析、現場觀摩、現身説法、交流研討、結對幫學、送教上門等方法開展教育培訓,增強培訓吸引力、感染力。

4.利用遠教網絡培訓。充分運用覆蓋農村(社區)的黨員幹部現代遠程教育網絡,認真組織終端點開展每年不少於12次的規定性學習。引導廣大黨員幹部利用共產黨網、共產黨員、微信易信、12371手機報、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,開展方便快捷的自主性學習培訓。

三、教育培訓對象及任務

開展黨員教育培訓,我鎮各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則,在切實加強經常性教育的基礎上,根據形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。

(一)農村黨員暨非公有制經濟和社會組織黨員培訓

圍繞“以提升黨員素質帶動提升羣眾素質,以服務黨員致富帶動服務羣眾致富”,在集中教育活動和黨員日常教育中,依託黨員幹部現代遠程教育等信息化平台,開展理想信念、政策法規、科學文化知識、農村實用技術、致富技能等培訓,保證累計24學時以上。

(二)新黨員教育培訓工程

圍繞從思想上入黨、發揮先鋒模範作用,通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式,在黨員入黨後一年內至少組織一次集中培訓,具體培訓工作,由鎮黨委負責組織實施,20xx年度培訓累計不少於24學時。

四、保障措施

1.加強教育培訓陣地建設。按照“佈局合理、優勢互補、特色鮮明”的原則,加強黨員教育培訓陣地建設。

2.加強黨員教育師資庫建設。按照“數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合”的原則,建立由領導幹部、基層黨組織書記、先進模範、優秀企業家、致富帶頭人等優秀人才組成的黨員教育師資庫。同時,組建志願者講師隊伍,充分發揮好老黨員、老幹部、老教師、老專家、老模範的作用。

3.加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事蹟、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時,及時組織編寫製作符合實際、簡明通俗、好學管用的地方特色教材。

4.建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度,建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經費保障制度。

五、組織領導

1.完善領導機制。建立黨委黨員教育培訓聯繫會議制度,本年度至少召開1次聯席會議。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任,分管領導和專兼職組織員要履行具體職責,確保完成黨員教育培訓任務。

2.健全職能機構。各村(社區)、單位部門要健全黨員教育培訓職能機構,落實工作人員,配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓,不斷提高理論政策水平和業務能力。

3.加強督查考核。加大對各村(社區)各單位黨員教育培訓工作的組織、指導和檢查,及時總結經驗、查找問題、增添措施、推動工作。

黨員學習教育培訓計劃 篇9

根據集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點,結合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要,制定本計劃。

一、黨員教育培訓的指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機,以深入貫徹學習《黨章》、習系列重要講話精神為重點,圍繞促進公司科學發展這個主題,不斷豐富教育培訓內容,創新教育培訓方式,落實教育培訓責任,把廣大黨員幹部思想和行動統一到黨的路線、方針、政策上來,統一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。

二、黨員教育培訓的目標

通過加強教育培訓,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制,培養造就一支立場堅定、理論水平高、創新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮鬥的黨員隊伍。

三、黨員教育培訓的主要原則

1、堅持理論聯繫實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導黨員聯繫實際、學以致用,將增強黨性與提高能力統一起來。

2、堅持教育培訓與推進發展的原則。黨員教育培訓要結合公司發展和各單位工作實際,按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,科學設置培訓內容。

3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。

四、黨員教育培訓的主要內容

1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,重點學習黨章和系列重要講話精神,不斷增強廣大黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。

2、強化業務知識學習。採取多種方式,鼓勵黨員幹部立足崗位,認真學習與企業發展有關的業務知識和操作技能,不斷優化知識結構、開闊視野、拓展思路,創新思維,切實提高黨員幹部的綜合素質和業務工作能力,以適應經濟新常態的迫切需要。

3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,重點學習“八項規定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員幹部為重點,以解決基層黨員幹部思想和作風上的存在問題為目的,以充分發揮黨組織政治核心作用、黨員模範帶頭作用為主線,在黨員幹部中繼續深入開展“兩學一做”活動。

五、黨員教育培訓的主要措施

根據各單位工作實際和黨員思想實際,堅持分類指導,設立工作目標,創新工作方式,把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。

1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃,確定學習內容,提出學習要求,定期檢查學習情況。採取自學與集中學習相結合的方式,每季度至少組織一次集中學習,參加人員為公司領導班子成員,必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為:一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和習系列重要講話精神,不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺把思想和行動統一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,自覺把心思和精力放到工作上來。

2、舉辦政工幹部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要,以提高政工幹部,特別是基層黨支部書記業務能力為目標,以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容,舉辦一期黨支部和黨務部門骨幹培訓班,進一步增強黨務幹部理論自信、道路自信、制度自信,進一步提高抓好企業黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。

3、舉辦中層管理幹部培訓班。根據公司發展和幹部隊伍建設管理需要,聯合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理幹部培訓班,每期兩天,每班30人,培訓班以脱產方式進行,培訓內容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協十二屆四次會議精神、企業管理科學、領導行為科學等,提高中層管理幹部履職盡責能力和幹事創業的積極性和主動性。

4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯繫基層黨支部,帶頭聯繫基層黨員和羣眾,帶頭參加學習,帶頭結合公司發展講黨課,帶頭結合工作實際談學習體會,用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規章制度的學習,不斷提高機關黨員服務基層、促進發展的能力,服務羣眾的能力。對於基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務,深入開展“創先爭優”活動。引導黨員立足本職,學習本領,提高能力,奉獻崗位,發揮出示範帶頭作用。

5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,主要內容為黨章,通過學習,使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解,增強黨性觀念,端正入黨動機,堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

六、加強對黨員教育培訓工作的領導

黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓,加強對黨員教育培訓工作的領導和指導,要定期聽取相關部門的工作彙報,並提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導,特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系,並佔有重要的位置和權重,檢查考核結果要與評優評先掛鈎,與單位業績考核與獎懲掛鈎,與單位負責人年度收入分配掛鈎,確保黨員教育培訓責任落實到位。

黨員學習教育培訓計劃 篇10

為加強對離退休幹部黨員的教育管理,新和縣以堅定宗旨信念為抓手、開展羣眾性文體活動為依託、激發幹事創業熱情為關鍵,切實加強離退休幹部黨員的教育管理。

以信念為抓手,狠抓思想教育。成立21個退休幹部黨小組,由黨小組定期組織開展活動,向黨組織彙報他們的思想動態、現實表現等情況。對那些不能參加黨小組活動的離退休黨員,採取送上門輔導學習的方式進行思想教育。結合“三會一課”,組織老黨員深入學習《黨章》,“非法宗教活動23條界定”,黨的民族理論、宗教和民族政策76場次。開展以“黨員為什麼不能信教?”、“黨員信教有什麼危害”等為主題的大討論活動34場次。同時,用身邊的先進典型和老幹部、老黨員“現身説法”,幫助他們解決“入黨為什麼、在黨幹什麼”等思想認識問題。建立健全鄉(鎮)領導、駐村幹部聯繫黨員制度,通過面對面談心,心連心溝通,手把手幫教,幫助老幹部、老黨員解決思想、生產和生活中的實際問題,積極教育引導,使老幹部、老黨員堅定宗旨信念,積極發揮餘熱。

以活動為依託,淡化宗教氛圍。開展“十星級”文明户評選活動。創新老年大學教育教學模式,結合老年人的特點,開展適宜於老年人蔘加的太極柔力球、舞蹈等10個班次,把電腦普及作為工作重點,開設了2期56人蔘加的電腦培訓班。組織承辦阿克蘇地區第六屆老幹部門球賽暨第二屆老幹部室內運動會,調動了老幹部參加體育運動的積極性。積極組織15人蔘加了縣裏舉行的百日廣場文化競賽活動,激發了廣大老幹部參與活動的熱情。努力加大對思想文化陣地的建設,形成崇尚科學,告別迷信的社會新風尚,營造健康文明的文化氛圍和環境,淡化宗教氛圍。

以激發幹事創業熱情為關鍵,搭建老幹部黨員發揮作用平台。通過廣泛開展“老有所為”實踐活動,在各村聘請5-10名老幹部、老黨員為參政議政員、村務監督員,做到大小事情,聽取老幹部、老黨員的心聲,徵求他們的意見和建議,激發他們參政議政的熱情。結合正在開展的各族幹部赴基層轉作風服務羣眾活動暨基層組織建設年活動,對無職黨員設定崗位、明確職責,積極為黨員搭建展才顯能的“舞台”。本着實用、實際、實效原則,對400餘名老黨員、老幹部設定政策宣傳、治安調解、矛盾糾紛排查、村務監督等基本崗位80多個,並制定《老幹部、老黨員“設崗定責”考核管理辦法》,每季度考核一次,考核稱職的給予500元補貼。不稱職的,取消補助。發揮作用不好的,取消上崗資格,促其自覺發揮作用。

黨員學習教育培訓計劃 篇11

改革方法論·用“督察”“督”出改革實效

【學習進行時】日前在主持召開 全面深化改革領導小組第34次會議時強調,督察是抓落實的重要手段,各地區各部門要把抓改革落實擺到重要位置,投入更多精力抓督察問效。全面深化改革大幕開啟以來,習就一直高度重視督察工作。為何督察工作對於推進全面深化改革如此重要?為何習在這次會議上專門強調抓督察?各地各部門又該如何用好督察手段促進改革落實?今天,新華社《學習進行時》原創品牌欄目“講習所”推出《改革方法論·用“督察”“督”出改革實效》,為您解讀。

近日在 全面深化改革領導小組第34次會議上強調,要通過抓好改革督察促進改革落實。

在 深改組已經召開的34次會議的消息中,“督察”一詞共出現了69次,而20xx年以來的15次會議就出現了44次,可見 對於改革督察越來越重視。而“實效”二字,正是習如此高度強調抓改革督察工作的要義所在。

全面深化改革推進到今天,抓落實的要求越來越突出。作為推進改革落實的重要舉措和機制,改革督察工作同樣需要進一步加大力度。正如所強調的,督察是抓落實的重要手段。各地區各部門要把抓改革落實擺到重要位置,投入更多精力抓督察問效,加強和改進督察工作,拓展督察工作廣度和深度,點面結合,多管齊下,提高發現問題、解決問題的實效。

如何才能通過督察工作“督”出改革的實效?

關鍵在於做好“三個善於”。

其一,善於統籌點面“督”出改革實效。督察工作要根據全面深化改革推進的進程“與時俱進”,改革越到了着力抓落實的階段,督察工作也就越需要在“督”落實上加大力度。一方面,要繼續抓好重點改革方案的落實情況,尤其是一些核心的改革方案落實情況要緊抓不放;另一方面,也要督察改革的機制建設、工作部署、推進力度等面上的情況。這就要把抓重點改革任務和抓面上改革工作結合起來。尤其是抓面上的改革工作,就是要通過督察看一看推動改革的動力是不是存在不足、推進改革落實的機制是不是不夠健全、完成改革落實的各項任務是不是不折不扣等,尤其是要督察各地區各部門貫徹落實黨 改革部署的情況,看看有沒有共性的問題,怎麼解決這些問題。

另外,督察也要注重樹正面典型。既要舉鞭子,也要有正向激勵。一個成功的改革案例,其示範帶動作用往往勝於一堆文件,要及時發現總結基層創新舉措和鮮活經驗,加以推廣,激勵帶動更多的地方、單位推動改革落地見效。

其二,善於抓住問題“督”出改革實效。發現問題、解決問題是督察工作的重點。抓不到問題、停留於形式,改革督察也就成了走過場。怎麼發現問題、解決問題?督察和改革一樣,也要注意方法。首先,就是要深入實際、深入基層。全面深化改革推進以來,督察工作取得了較好的成效,形成了一些有效的機制,同時也出現了一些問題,比如有些地方開展督察工作“聽聽彙報、收收材料”就算完事,搞一些“來料加工”式的改革督察,這顯然不符合要求。抓改革督察,不僅要掌握面上的情況,也需要紮紮實實地深入實際、深入基層,一竿子插到底,直至探到真問題、找到真方法,真正“督”出改革的實效。其次,要做好“回頭看”。推進改革的過程,就是一個不斷遇到問題、解決問題的過程,尤其是很多問題會相繼出現、重複出現,很難“畢其功於一役”地解決。因此,做好“回頭看”,一是要看看此前遇到的問題是否徹底化解了、是否出現“死灰復燃”,二就是要看看解決了舊的問題是否又出現了新的問題,以此不斷地發現問題、解決問題,為推動改革落實“保駕護航”。再次,要列出問題和責任清單。從各地各部門的實踐看,一些抓改革成效顯著的地方和部門,工作都做得非常細:對督察發現的問題,明確責任人、明確分工、明確落實的時間表,就像建立改革督察落實情況的台賬,把任務細化到人頭。這樣,成效自然就會更好。與此同時,改革督察工作,也要學會舉一反三、由點及面,既看看在同一個地方類似的問題有沒有,也看看此一處出現的問題在其他地方其他部門是否也存在,通過這樣的方式統籌把握,從面上推動一併解決。

其三,善於盯住責任主體“督”出改革實效。目前,從 到各地方各部門,自上而下推進改革督察的工作大格局已經形成,建立了有效的機制。現在,就是要使之形成合力,形成既能各司其職又能相互配合的有效架構。這就需要進一步明確責任和任務。

誰是責任主體?此次 深改組會議也明確指出了,牽頭部門和地方是抓改革的責任主體。這個責任主體,既是抓改革推進落實的責任主體,也是抓改革督察的責任主體。所以,作為最清楚方方面面情況的牽頭部門和地方,就要擔負起這個雙重責任,統籌好各方面的工作,既要一抓到底、負責到底,也要加強改革自查和督察,要定期跟蹤並報告改革落實情況。為什麼很多改革中出現的問題不能及時處置?一個重要原因就在於沒有及時發現,沒有及時向上級部門乃至 報告,延誤了應對、調整的時機。因此,作為責任主體,改革督察工作不能到了一定階段才來一次“總攻”,平時則輕描淡寫,而是需要作為一項日常工作來開展,形成常態機制,對改革進程中出現的問題及時預警、及時亮紅燈,這樣才能起到預警監督的作用。

當然,抓改革督察,既要充分發揮自身的力量,也要合理地調動羣眾、媒體等多方力量,形成內外監督的合力,促使改革收到更好的實效。

一分部署,九分落實。全面深化改革推進到今天,愈加需要在抓改革落實上投入更多的精力,這個時候,各地各部門尤其需要以釘釘子精神把改革督察作為經常性工作長期抓下去,抓鐵有痕、踏石留印,真正讓改革部署結出更多讓人民羣眾有滿滿獲得感的果實。

黨員學習教育培訓計劃 篇12

黨員教育管理是黨的建設的重要組成部分。正確分析黨員幹部教育管理現狀,探究如何在新的形勢下加強黨員教育管理,不斷提高黨員隊伍素質,對增強黨組織的凝聚力、戰鬥力,深入推進黨的建設具有十分重要的現實意義。從近年來黨員教育管理工作實際來看,主要存在以下幾個方面的問題:

一是黨員隊伍結構不夠合理。各領域分佈不均衡,企業管理人員、一線工人中黨員比例較低。區域分佈不均衡,城鎮等較發達地區黨員較多,偏遠落後地區黨員數量相對偏少。黨員隊伍年齡結構老化,知識結構不合理,尤其是農村黨員低文化、高齡化問題比較突出。

二是發展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發展黨員工作中不能很好地堅持標準,存在重數量輕質量、重發展輕培養的現象。非公有制企業、社會團體等黨的力量相對較薄弱,發展黨員工作難度較大。

三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內容缺乏針對性、形式缺乏多樣性,對不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對單一、滯後,缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對流動黨員管理還缺乏有效措施,黨員底數不清,管理手段落後,普遍存在失管、漏管現象。

四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機制還不健全,對不合格黨員處置程序還不夠規範,處置方式不夠恰當,在組織處理上存在失之於寬、失之於軟的現象,影響了黨員隊伍整體形象。

五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對黨員教育管理工作重視不夠,抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經費不足,尤其是社區、農村黨員教育經費渠道單一,經費匱乏,在一定程度上影響了教育培訓工作。

針對黨員教育管理工作中存在的以上突出問題,要切實做好以下幾個方面的工作:

一是突出重點,做好發展黨員工作。嚴格標準程序,認真落實發展黨員推薦制、政審制、預審制、票決制、公示制和責任追究制,把好發展黨員入口關。建立健全新發展黨員、發展對象和入黨積極分子學習培訓、聯繫培養、考察考核、實踐鍛鍊等制度,有計劃地加以培養。重視從青年工人、農民、知識分子中發展黨員,加大向農村、企業、“兩新”黨組織中發展黨員的傾斜力度。村黨組織以發展村務專職工作者、村委會成員、經商務工青年、致富能手、復員退伍軍人、返鄉大學生入黨為主;企業以發展生產經營骨幹、生產一線工人、青年職工入黨為主;科教文衞單位以積極培養各類拔尖人才、專業技術人員入黨為主。

二是創新載體,做好流動黨員管理工作。建立流動黨員台賬,按照“一方隸屬、雙重管理”的原則,實行動態管理。指導基層黨組織建立並堅持外出黨員報告制度、流動黨員申請登記制度、專人聯繫制度、鑑定制度等,堅持完善組織關係轉接制度,形成常抓不懈的工作機制。在流動黨員相對集中、從業相對穩定的地方和經濟、社會組織中建立黨組織,指派專人負責,隨時做好流動黨員教育管理工作。在市、縣(區)黨委組織部設立流動黨員服務中心,在市、縣(區)人才交流中心、勞動力市場設立流動黨員服務站,做好流動黨員服務工作。

三是強化措施,進一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓長期規劃,深入實施基層黨組織書記、農村黨員和流動黨員、機關黨員、非公有制經濟和社會組織黨員、新黨員、大學生村官六大培訓工程,不斷提高黨員隊伍的綜合素質。分類推進各領域、各行業基層服務型黨組織建設,大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創建工程,開展“黨員服務承諾踐諾”、在職黨員到社區報到、結對幫扶等活動,提高黨員服務水平。深化黨員“評星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創雙爭”等活動效果,教育引導廣大黨員立足崗位創先進、爭優秀、作表率。堅持民主評議黨員制度,嚴格評議程序,嚴肅處置不合格黨員,疏通黨員隊伍“出口”,提高黨員隊伍整體質量。

四是整合資源,加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩定增長機制,將村級組織工作經費和創建基層服務型黨組織經費納入市、縣(區)財政預算,並逐年提高。繼續加大城鄉黨組織結對幫扶力度,引導市、縣(區)部門採取項目幫扶、資金扶持等方式,為基層黨組織建設提供支持,保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動場所維修經費投入,積極為村級活動室配備圖書、桌椅、電腦等設備,改善黨員開展活動的環境。加大黨員教育培訓經費投入力度,依託黨校、農村黨員電化教育站點和遠程教育網絡等平台,紮實開展教育培訓。健全完善黨內關愛幫扶機制,做好睏難黨員幫扶、慰問工作,增強基層黨組織的凝聚力和感召力。

黨員學習教育培訓計劃 篇13

為進一步強化黨員學習教育,增強黨員黨性修養,提高黨員隊伍素質,制定本制度。

一、學習教育內容

(一)思想政治基礎教育

1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;

2、黨的基本路線、方針、政策教育;

3、社會主義、共產主義的理想信念教育;

4、愛國主義、集體主義、革命傳統和基本國情教育;

5、民主與法制教育;

6、社會主義某地場經濟理論教育;

7、公務員管理、科技文化等方面知識的教育;

8、**黨員“*”先進性具體要求和“*”紀律教育。

(二)日常思想政治教育

1、時事、政策和任務教育;

2、先進模範人物的事蹟教育;

3、勤政廉政及職業道德、紀律行為規範教育;

4、愛崗敬業教育;

5、配合工作的有針對性的宣傳教育。

以上教育內容應根據不同時期、不同任務、不同層次的人員,並按照上級要求確定。

二、學習教育形式

1、採取報告、講座、演講、研討的口頭學習形式;

2、採取文件、簡報、板報、知識競賽、徵文等文字學習形式;

3、採取外出參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等直觀學習形式;

4、採取藉助廣播、電視、錄音、錄相、計算機網絡等多媒體學習形式;

5、採取個人讀原著、集體組織討論、黨員交流會、舉辦學習班等專題學習形式。

三、時間安排

1、按照上級的部署安排,並結合形勢和任務,每年年初統一制定全年學習教育計劃,並根據需要制定分階段的學習計劃。

2、保證學習時間,支部每月定期開展一次政治理論學習和業務學習,保證黨員定期受到教育。

四、學習教育要求

1、各支部負責同志要高度重視,合理安排時間,採取多種形式,定期組織學習,開展心得交流,調動黨員的學習積極性,抓好學習教育的組織落實工作。

2、建立考勤登記制度,嚴格學習紀律,黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的,事先要請假,事後要及時補課。

3、健全黨員自學制度,黨支部要督導黨員個人擬好自學計劃,定期檢查計劃落實情況,使黨員個人自學制度化、經常化。

4、黨員領導幹部要帶頭參加學習教育,爭當表率,以自己的模範作用影響和帶動大家。

5、發揚理論聯繫實際的優良學風,在全面準確理解“”重要思想的基礎上,認真研究發展中遇到的新情況、新問題,努力提高黨員幹部運用理論知識改造客觀世界和改造主觀世界的能力。

6、不斷拓寬學習內容,緊密結合重大時事政治,經常安排“”思想、“三創”精神等內容的學習,擴大學習的視野,把學習的理論性和知識性結合起來,激發學習興趣。

黨員學習教育培訓計劃 篇14

離退休黨員教育與管理是黨建工作的一項基礎性、經常性工作。隨着華煤集團改革發展的進一步深化和社會老齡化步伐的加快,已經佔全公司黨員五分子一的離退休黨員正在逐年增多,成為一個龐大的特殊羣體。如何關心好、照顧好,妥善有序地管理和教育好他們,充分發揮其“夕陽”作用,更好地推進華煤集團“現代化煤化工基地”建設的步伐,筆者結合實際,談一些粗淺的認識。

一、要準確定位離退休黨員教育與管理工作在集團公司黨建中的重要性

華亭煤業集團公司現有離退休黨員1044名,佔全集團公司黨員總數的五分之一,是一支龐大的特殊羣體,他們雖然與在職黨員有很大的區別,在企業改革發展中不能等同於在職黨員,但他們大多是在五六十年代參加工作,有着十幾年甚至幾十年黨齡,受黨組織教育和培訓多年的老同志。他們把青春年華奉獻給了他們熱愛和賴以生存的礦山,艱苦的環境錘鍊了他們堅強的革命意志和吃苦耐勞的精神,他們不但是黨和國家的寶貴財富,也是推動華煤企業改革發展、和諧穩定的一支不容忽視的力量,發揮好這部分老同志的作用,不但能促進集團公司黨建工作,而且對維護企業和諧穩定,促進集團公司又好又快地發展具有十分重要的作用。因此,加強離退休黨員的教育與管理,既是保證我們黨組織充分發揮職能作用的需要,又是打造和諧華煤、人文華煤、實力華煤的需要。

二、正確分析當前離退休黨員的現狀及管理難點

一是離退休黨員數量大,基本素質參差不齊。1044名離退休黨員中,80歲以上的14名,70至80歲之間的158名,60至70歲之間的532名,60歲以下的340名;具有大專以上學歷的24名,中專學歷的55名,高中以下文化程度的971名。年齡相對大、身體狀況較差。並且隨着歷史車輪的前行,離退休老黨員隊伍正在不斷壯大,逐年增多。

二是居住分散,管理難度大。華亭煤業集團離退休黨員大多居住在華亭、安口、崇信、平涼和寶雞等地,人員分佈廣。同一個片區的離退休黨員居住分散,點多、線長、面廣。子女不在礦區的離退休黨員流動性大,給正常教育管理帶來了一定的難度。

三是部分離退休黨員思想放鬆,黨性觀念淡漠。總的看,絕大部分老黨員退休不褪色,仍能以一個共產黨員的標準要求自己。但是,也有少數離退休老黨員有鬆懈思想,對黨的活動和礦區建設不關心。

四是多數離退休黨員養老金相對較低,生活質量不高。目前,多數退休早的黨員每月養老金在800至1000元之間,特別是長年有病和子女未能就業的黨員,家庭經濟不寬裕,生活困難,住房條件差,因而造成心理缺失、對國家政策和企業的條例、規定理解認同不足。

五是部分離退休黨員思想上有“失落感”,自我要求降低。有的黨員認為退休了,黨員的先鋒模範作用無從發揮,也就只能“帶帶孩子買買菜,逛逛公園聊聊天”;有的退休後一味地與在職幹部職工比收入、比福利,導致思想上不平衡,不去思考退下來後如何發揮黨員的先鋒模範作用,而是亂髮議論,無所事事;有的不願參加集體活動,成天呆在家裏,產生了空虛感、孤獨感,甚至有些黨員因此而誘發了多種老年病。

六是有些支部對離退休黨員的教育與管理還存在認識不足、重視不夠的現象。認為老黨員都是老同志,賦閒在家,年事已高,不承擔具體工作,對離退休黨員不好提要求,能管到什麼程度算什麼程;有的因老黨員居住分散,體弱多病,信息溝通不暢而組織的學習少、活動少。

三、全面探索加強離退休黨員教育與管理的方法與途徑

一是立足實際,加強領導,建立科學規範的教育管理體系

任何一項工作,機制是保障,領導是核心。社保中心黨委針對離退休黨員人數多、增長快、分佈廣的特點,遵循“就地就近”的原則,創新組織設置,構建服務網絡、落實工作責任,把離退休黨員教育與管理工作納入到中心各項工作之中,與中心黨建、離退休人員管理、精神文明建設、社會治安綜合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一體考核機制”。在原來11個基層離退辦黨支部的基礎上,把工作熱情高、綜合素質強、熟悉本單位情況的同志選配到黨支部書記崗位上;把政治素質高、人緣好、威信高、熱心離退休人員服務的老黨員納入為支委,建立了黨員責任區網絡示意圖和黨員責任人員崗位公示牌以及黨建活動陣地,形成了以中心黨委為核心,基層黨支部和黨小組為主的“橫向到邊、縱向到底”的全方位離退休黨員管理服務網絡。

二是加強教育,嚴格管理,不斷提高老黨員的政治思想素質

黨員退休後,對他們的教育與管理既不能等同於在職黨員,要根據老黨員的身體和思想狀況,注意創新,緊跟集團公司改革發展的形勢,更新教育手段,結合形勢學習、針對問題學習、突出政治學習,使黨員“知大事,明大勢”。重點對離退休黨員增強黨性修養、黨性觀念的教育和理想信念教育,使他們自覺抵制和防禦各種錯誤思想的侵蝕。社保中心針對老同志的特點,在教育內容上,精選他們關心的國際國內大事、國家和集團公司改革發展的重大舉措、老年養生保健知識等,保證了學習的質量;在教育方式上,變過去讀報紙、學文件式為政治思想引導式,國家大事、礦區建設討論式,增強教育的説服力和感染力。在學習次數上,一般每月組織一次。經過實踐,這樣的教育方法深受離退休黨員的喜愛,進一步增強了吸引力;在教育手段上,利用離退休老同志喜歡收看、收聽大眾傳媒的特點,為離退辦配備了電視、DVD、黨報黨刊、建立黨建牌板、老年養生知識和集團公司企業文化宣貫牌板等,使黨員在潛移默化中得到了正面教育。對流動黨員,一年寄送一次學習資料,並建立了黨員短信教育網,每月定期轉發集團公司改革發展情況及與離退休人員管理相關信息,進一步加強了外地黨員的溝通和教育。

三是改進方式,關懷到位,密切溝通黨組織與離退休黨員的聯繫

1、千方百計為離退休黨員建立一個舒適的“家”。針對部分離退辦黨員活動陣地簡陋、基礎設施差等情況,華煤社保中心多方聯繫協商、千方百計解決活動場所、籌集資金,粉刷裝修了活動室,補充完善了活動設施,訂購了適宜老年人特點的報刊雜誌和黨報黨刊,為離退休黨員提供了一個舒心的學習和活動環境,把他們牢牢吸引在黨組織周圍。

2、真情關懷,排憂解難。在組織上,黨員退休後轉入離退辦黨支部,所在黨支部書記都與本人及時談話,進行家訪,讓離退休黨員體會到組織的温暖。在生活上,針對離退休黨員晚年生活的特點和身體狀況,以他們“所思、所缺、所急、所難”為重點,幫助他們排憂解難。平時始終堅持慰問生病住院的老黨員,節日期間發放慰問金和慰問品,開展扶貧幫困活動,定期組織離退休老黨員進行身休檢查,讓他們共享集團公司改革發展的成果。特別是在老黨員病逝身故後,我們都以組織的名義送上花圈,並幫助處理後事。平時經常組織開展一些小型多樣、適宜於老年人特點的文化活動,以豐富他們的生活。目前,離退休人員的太極拳、太極劍晨練活動已成為礦區一道亮麗的風景線。在思想上,堅持談心制度,建立健全信訪接待制度,對發現有向性的思想問題及時開展針對性的教育,讓他們時刻認識到作為一名黨員的責任。政治上,堅持大型活動和會議、新出台的政策等及時通報情況,聽取意見和建議,讓他們覺得自已人離心不離,時時刻刻關注着集團公司的發展。

四是創造條件,注意引導,積極為老黨員發揮餘熱搭建平台

老黨員擁有豐富的社會經驗和優良的傳統作風。因此,只要老黨員身體好,又願意為企業改革發展做些力所能及的事,就可以組織他們為礦區建設繼續發揮作用。社保中心以黨員管理責任區為契機,建立了100多個自管互助小組,形成相互依託,互幫互助,戰勝困難的良好平台。近年來,有38名離退休黨員擔任支委,18名離退休黨員分別擔任了互助組組長、黨建聯絡員、治安協調員、計生信息員和衞生監督員;在離退休人員中成立了義務巡邏隊、志願者服務隊等組織,有力地促進了文明小康礦區建設。與此同時,建立激勵機制,在“創先爭優”、年終“雙文明競賽”等活動中,擴大離退休黨員參與面、表彰面,讓他們真正感受到黨組織的重視和肯定,對促進離退休黨員發揮餘熱有着積極的促進作用。

總之,加強離退休黨員的教育與管理,需要我們在工作中不斷地探索和研究,創新方法和載體,做到與時俱進,確保離退休人員黨員退休不褪色,永葆黨的先進性。

黨員學習教育培訓計劃 篇15

為隆重紀念中國共產黨成立**週年,謳歌黨的光輝歷程,激勵廣大基層黨組織和黨員進一步發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用,充分展示學習實踐科學發展觀成果。特制定迎“七〃一”系列活動方案如下:

一、指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實科學發展觀,引導和激勵全街各級黨組織、全體黨員幹部和廣大羣眾振奮精神,爭先創優,為推進全街黨的建設和各項事業又好又快發展而努力奮鬥,在全街掀起一個弘揚正氣、團結奮進、真抓實幹、創造和諧的新高潮。

二、活動主題及時間

以“唱響紅色旋律、激發紅色情懷”為活動主題,開展以“誓言、榮譽、承諾、暢想”為內容的“紅色”系列實踐活動,堅定黨員信念、增強黨員黨性、提高黨員意識、激發黨員鬥志,全面提高基層黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力。活動時間為20xx年7月。

二、活動內容

(一)紅色〃誓言

1、主要內容:重點學好《黨章》、黨的xx大精神,深入學習中國特色社會主義理論體系,全面學習黨的基本理論、基本路線、基本方針。把學習教育活動貫穿於黨建工作之中、貫穿於經濟建設工作之中、貫穿於精神文明建設工作之中、貫穿於黨的羣眾工作之中,進一步提高廣大黨員政治覺悟,增強黨性觀念。

2、配套活動:主要開展《黨章》學習教育活動,舉辦學習班、讀書會、上黨課,重温入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、開設專題講座、集中播放電教片等。

3、責任部門:組織科、各基層黨組織

(二)紅色〃榮譽

1、主要內容:深入落實黨中央提出的建立健全黨內激勵幫扶機制的要求,不斷增強黨員的歸屬感、榮譽感,以黨內和諧促進社會和諧。對老黨員和生活困難的黨員進行走訪慰問,送去黨的關懷,體現黨的温暖,幫助解決實際困難和問題。

2、配套活動:主要開展“光榮在黨60年”老黨員走訪慰問和過政治生日活動,頒發“光榮在黨60年”榮譽證書,送去政治生日慰問。

3、責任部門:組織科、各基層黨組織

(三)紅色〃承諾

1、主要內容:按照“形式多樣,務求實效”的原則,以服務黨員、服務羣眾為承諾目標,廣泛開展“黨員活動日”等主題實踐活動。圍繞中心任務和本地區本部門本單位的重點、難點工作,組織流動黨員、青年黨員等開展各類志願服務活動,提高黨員意識,增強組織觀念,進一步增強黨組織的親和力、凝聚力和戰鬥力。

2、配套活動:主要開展幸福使者監督員座談交流、青年、流動黨員廣場志願服務等活動。

3、責任部門:組織科、團工委

(四)紅色〃暢想

1、主要內容:緊扣慶祝建黨89週年這一主題,因地制宜地開展多種形式的文體娛樂活動,宣傳全街黨建工作取得的新成就、新亮點。歌頌黨、歌頌祖國改革開放偉大成就和光輝前景,鼓舞全街各黨組織和黨員再接再厲,再創新功。同時,充分運用報刊、廣播、電視、網絡、宣傳欄等媒介和載體,對主題活動進行宣傳報道,激發鬥志,凝聚人心。

2、配套活動:主要開展紅歌賽、廉政書畫展、“讀好書,品好文”讀書交流活動。

3、責任部門:文化站、宣傳科、各基層黨組織

三、活動要求

1、提高認識,精心組織。組織開展好“七〃一”紀念活動,是加強黨員理想信念教育的一項重要內容,是加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項重要任務。各黨組織要切實加強領導,落實工作責任,緊密結合實際,研究制定具體活動方案,保證紀念活動順利開展並取得良好效果。

2、緊貼實際,突出重點。各黨組織在開展紀念活動時,要緊密結合工作實際,講究方法、注重方式,增強感染力和説服力,確保入心入腦。要把握活動的重點,活動形式要豐富多彩,不拘一格,節儉簡樸,形成良好的活動氛圍,確保覆蓋面要廣、活動效果要佳。

3、認真總結,加強監督。各黨組織在活動中應注意積累經驗,要對活動組織和開展情況及時進行總結,定期向上級彙報主題活動進展和工作落實情況,並加強自我監督和檢查,不斷提高,確保系列活動能夠取得預期的效果。

黨員學習教育培訓計劃 篇16

“青年公務員的繼續學習該如何規劃?”網民“風且住”在“吉林青年之聲”客户端上提問後,引來近百條留言討論。

“吉林青年之聲”是反映青年呼聲、迴應青年訴求、維護青年權益、服務青年成長的新媒體陣地之一。一年多來,共青團吉林省委積極搭建多種學習教育平台,通過線上線下相結合的形式,利用“互聯網+共青團”建設成果在全省青年黨員和入黨積極分子中開展“兩學一做”主題教育實踐。

寓教於樂,將有意義的事情變得有意思。建黨95週年之際,共青團吉林省委微信公眾賬號“吉青飛揚”推出的視頻短片《偉大事業薪火相傳》和動漫短片《共產主義ABC》,在吉林各高校學生羣體的朋友圈中引起頻頻刷屏。“這種富有思想性和感染力的小視頻通過學生喜聞樂見的方式進行傳播,比死板的説教更易於年輕人接受。”長春大學學生高睿説。

提高思想認識,知行合一堅定理想信念。李茉是吉林省吉青社會工作服務中心社工幹事,解答“青年之聲”上的網友提問是她的工作之一。“只有自己學紮實了,才能更好地為他人解惑。”李茉所在的黨支部定期邀請高校教授為全體黨員開展黨史黨章學習活動,組織黨員到長春市各社區和社工機構觀摩黨建工作開展情況。通過講解與互動相結合的學習模式,增強了年輕黨員的政治定力和理想信念。

重視學生黨員隊伍建設,抓好“關鍵少數”。吉林大學團委針對學生幹部黨員這一羣體開展了學生幹部黨員專題黨課系列講座,邀請校黨委書記、校內專家學者集中授課20餘次,覆蓋校屬學生組織全體黨員。“講座提升了學生幹部黨員的黨性修養。”吉林大學學生劉皓帆説。

在學習中昇華認識,再用理論去指導實踐,吉林共青團將學習教育的觸角延伸到最基層。吉林省四平市梨樹縣梨樹鎮八里廟村人口近3500人,青年人佔三分之一以上。村黨支部書記高大廣告訴記者,縣裏和鎮上定期派團幹部到村裏講授黨章黨規和系列重要講話精神,“學習為我們指引了方向。在基層,學習是為了更好地去做。”

如今,在八里廟村有15個黨員村民議事點,村裏的大事小情都到議事點去説,年輕黨員成了議事點的頂樑柱。“議事點有幾個功能,一是宣傳落實黨的各項惠民政策,二是幫助羣眾解決生產生活中的困難,三是帶領羣眾發家致富奔小康。年輕人腦子活,接受新事物快,村民們都信服。”高大廣説。

黨員學習教育培訓計劃 篇17

完善體制創新機制

永葆共產黨員的先進性

隨着經濟體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐步確立,廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發生了較大變化,如何加強和改進新形勢下的黨員教育管理,永葆共產黨員的先進性,是我們各級黨組織亟待解決的重要課題。為此,我市積極探索新途徑、創新新方法,從思想教育入手,夯實基礎、提升素質、創新特色,走出了一條適合黨員特點的教育管理之路,取得了明顯的實效。

一、基本實踐

1、創新方法,着力提高黨員的整體素質。

教育形式突出“新”。近年來,我市根據黨員思想實際,設計載體,有針對性地開展各項教育活動,先後開展了“雙學”、“黨員示範崗”、“黨員責任田”、“黨員聯繫户”、“黨員責任區”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動日”、“黨員結對掛鈎”、“黨的温暖進萬家”、“黨羣共富”等活動,並連續20xx年在基層黨組織中開展“創優爭先”活動,連續20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動,連續20xx年堅持每年對農村黨員進行一次冬訓。今年,我市又在全市黨員中興起學習貫徹“”重要思想新高潮,繼續開展“從我做起、向我看齊、對我監督”大討論,在機關部門黨員幹部中開展創“四型機關”(學習型、服務型、規範型、文明型)活動,進行作風集中教育整頓,教育黨員進一步弘揚新時期精神,增強實現“兩個率先”和“一個追趕三步走”發展戰略的使命感和責任感,營造黨員立足本職、開拓進取、比奉獻、爭先進的良好氛圍,收到了較好的教育效果。

教育手段突出“活”。我市針對農村黨員分佈廣難集中、流動黨員流動性大的特點,建立健全了黨員信息網絡,充分利用電教網絡,加強黨員的思想教育,構築了黨員思想教育體系;開通了黨建網,及時傳送黨建工作新信息,加強與黨員的聯繫和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動,每年在鄉鎮、企業、學校、社區放映100場次有教育意義的電影和實用技術科教片,為全市黨員教育開闢了新渠道。

教育內容突出“實”。我市在黨員教育中,堅持“理論聯繫實際,注重實效”,在機關部門開設了週末課堂,舉辦了英語300句和辦公自動化培訓,着力提高機關黨員幹部勝任本職工作的能力;在基層黨員中開展實用技術培訓,努力幫助黨員幹部提高綜合素質、練就過硬的致富本領,做學用科技、帶頭致富、帶領民富的帶頭人,做帶頭再就業、帶領再就業的引路人,確保黨員在市場經濟的大潮中不落伍、不掉隊,真正發揮先鋒模範作用。近幾年來,先後舉辦了37期學歷班和400多期實用技術培訓班,共培訓黨員幹部4萬多人次,其中2275人獲得學歷證書,3700多人獲得“綠色證書”,2萬多人掌握了1—2門實用技術。廣大黨員學以致用,不少人成為了當地種、養專業户、示範户和企業的技術骨幹,並把實用技術傳播到村、輻射到户,帶動羣眾一起致富。目前,全市已建立省級農村黨員幹部實用技術培訓示範基地2個,揚州市級示範點8個,培植縣級黨員科技示範户57個,有731名黨員成為種、養業大户,759名黨員成為農民經濟人,帶動了6725名羣眾致富。

2、健全機制,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

我市在黨員管理上,着力把好三個環節,提高黨員隊伍建設質量,形成了一套有效的管理機制:

一是嚴把“入口”。堅持發展黨員的“十六字”方針,認真制定發展黨員階段規劃和年度發展計劃,把發展黨員工作的着力點放在培養入黨積極分子隊伍上,以鄉鎮和部門基層黨校為陣地,強化培訓和教育,從源頭上保證發展黨員的質量;先後推行了發展黨員“公示制”、“票決制”和“責任追究制”,嚴把“入口關”。XX年至今,全市共有36名發展對象在公示中收到羣眾反映,經調查核實後,有24人被認定不具備發展條件,未予發展;有10名預備黨員在轉正公示中收到羣眾反映,7人被取消預備黨員資格,2人延長預備期;有一個鄉鎮在發展黨員工作中違規操作,查實後,給相關責任人實施了黨紀處分。

二是管好“口內”。堅持和規範組織生活制度,並不斷推動黨員管理制度創新。在非公經濟黨組織中推行黨員思想彙報談心會、黨員議事會、黨企溝通會和黨員技能課新“三會一課”制度;針對流動黨員管理難的特點,研究出台了《關於加強和改進流動黨員管理的暫行辦法》,按行業成立了19個流動黨員活動管理站,對流動黨員進行有效管理。同時,在市級機關和服務窗口推行黨員掛牌上崗制度,讓黨員亮出身份,接受羣眾監督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓調研報告20xx黨員教育培訓調研報告20xx。

三是疏通“出口”。建立健全黨內民主監督機制,開展民主評議黨員活動,嚴格處置不合格黨員,永葆黨員隊伍的生機和活力。XX年,推廣菱塘回族鄉民主評議黨員“兩票雙評”的做法,提高了民主評議黨員的質量。二年來,全市共有148名黨員在民主評議黨員中被評為不合格黨員,基層黨組織共發出限改通知書16份,警示通知書34份,有47人經過教育有了很大轉化,2人受到黨內警告處分,14人被撤銷黨內職務,2名信教黨員被勸退,32名黨員被除名,有力地保證了黨員隊伍的先進性和純潔性。

3、夯實基礎,不斷拓展黨員教育管理的平台。

基層黨組織是黨員教育管理的主體,是黨員教育管理的具體組織者和實施者,我市以基層黨組織建設為抓手,不斷加強黨員的教育管理。一是加大經濟薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個經濟薄弱村黨支部,培養選拔了196名“雙帶型”村支書,農村基層黨組織的戰鬥力明顯增強。優化農村基層黨組織的設置模式,建立村企合一支部43個,村鎮聯建支部19個,在部分鄉鎮探索按行業、產業調整黨組織設置,加強對黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業黨組織建設,充分發揮企業黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業中,有165家獨立建立了黨組織、33家聯合建立了黨組織,186家非公企業黨組織關係掛靠農經保障中心、企業管理服務站、個私協會和所在村黨組織;對員工人數在25人以上,只有個別黨員不具備建支條件的非公企業,選派黨建工作指導員,負責黨員的教育管理。全市共從鄉鎮中層以上幹部中挑選了162名具有一定黨務工作經驗的同志擔任非公企業黨建工作指導員,使黨組織的管理觸角觸及到了每個黨員,掃除了非公企業黨員教育管理的“盲區”。三是積極探索社區黨組織建設,強化社區黨組織黨員教育管理的職能。下發了《關於加強社區黨建工作的實施意見》,將城區24個居委會重新調整為15個社區,相應成立了黨組織,配備了專職黨務幹部,制定了社區黨建工作制度,各社區黨組織普遍開展了與轄區單位黨組織共建、黨員共管活動,使社區黨員教育管理工作有了較大起色。

二、主要問題

黨員教育管理是一項複雜的系統工程,雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫,創新了不少做法,總結出了一些好的經驗,但隨着形勢的發展,新情況、新問題仍然層出不窮。

(1)少數黨員的政治意識有所弱化。市場經濟的二重性對黨員的世界觀、人生觀、價值觀產生了較大沖擊,少數黨員市場觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強,金錢至上、個人至上、利益至上,重利益輕理想,經不住權力、金錢、美色的誘惑,蜕化變質;還有少數黨員精神頹廢,喪失理想信念,陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪説的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀、政紀處分和刑事處罰,比1995年增加了2.5倍。

(2)部分黨員的黨員意識有所淡化。隨着農村勞動力轉移力度的不斷加大和企業改制的不斷深入,外出經商、打工的流動黨員越來越多,流動頻率越來越快,據調查,全市共有2300多名黨員常年在外經商、打工,由於受空間和工作性質的限制,絕大部分黨員不能經常回鄉參加正常的組織生活,不少黨員不僅不主動與所在黨組織聯繫、主動向黨組織彙報思想及工作情況,甚至連黨費也懶得交,忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員,失落感強,抱怨飯碗沒有了,生存都受到了挑戰,還要組織關係幹什麼,既不願主動參加流動黨員活動管理站組織的活動,又不願到社區報到,遊離於黨組織管理之外,成為“口袋”黨員。少數非公企業黨員僱傭思想嚴重,重經濟效益、輕政治追求,對參加正常的組織活動認識存有誤區,認為效益最重要,參不參加組織活動無關緊要。

(3)少數黨員作用發揮不明顯。少數黨員理想信念淡漠,宗旨意識不強,先鋒模範作用不能很好地發揮,在日常生活工作中把自己混同於一般羣眾,人云亦云,甘當羣眾尾巴;還有少數黨員幹部與羣眾的關係疏遠,只顧自己致富,不想為羣眾謀利,甚至與羣眾爭名爭利。從調查情況看,目前農村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數減少的問題,農村老黨員作用發揮不明顯已成為農村基層黨組織的一個棘手問題。

(4)黨組織建設相對滯後。一是農村黨組織設置不夠合理,黨員數量多、人員分散、流動性大,加之受活動場所的限制,組織活動難開展。二是非公企業黨組織組建率不高,黨組織的覆蓋面偏窄,影響黨員教育管理的效果。三是社區建設起步晚,黨建工作有待加強。全市15個社區黨支部,有3個是獨人支部,有2個社區靠租房辦公,黨員活動的場地有限,15個支部書記中有6人沒有從事過黨務工作,絕大多數黨支部書記沒有接受過系統的黨務工作培訓,對做好新形勢下社區黨建工作、加強社區黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。

(5)發展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強、有一技之長的人紛紛外出經商打工,企業臨時用工比例增多,流動性增大,從而導致了培養髮展對象的源頭不足,發展生產一線、青年、婦女入黨的難度加大。發展青年黨員源頭不足,又導致黨員年齡老化程度進一步提高,從調查情況看,許多農村支部老黨員多、年輕黨員少,支部活動缺乏生機和活力。

三、思考與建議

加強黨員的教育管理,是黨組織的重要職責,也是檢驗黨組織是否有戰鬥力的重要標誌。黨的三代領導同志一再強調:黨要管黨,從嚴治黨,各級黨組織必須對黨員幹部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。加強新形勢下的黨員教育管理,要與時俱進,針對新情況,拓展新思路,研究新方法,解決新問題;要針對黨員的分佈、流向和職業特點,着眼於提高素質、增強黨性、發揮作用,不斷創新黨員教育管理的體制和機制,提高黨員教育管理的成效。

1、要不斷改進和創新黨員教育管理的內容,提高黨員素質,使廣大黨員始終保持先進性,走在時代前列。理論是思想的先導,在黨員教育中,首要的就是要強化理論武裝工作,深入開展以學習實踐“”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,不斷提高廣大黨員的政治素質,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做堅定執行黨的路線、方針、政策的模範。其次,要堅持學理論與學實用技術相結合,着力提高黨員的科技素質和致富能力。共產黨員的先進性不僅要體現在思想覺悟上,而且要體現在業務專長、致富能力上;不僅要有艱苦創業、無私奉獻的精神,還要適應時代發展的要求,做到有文化、懂技術、會管理,成為所在工作崗位上的業務骨幹,成為帶頭致富、帶領民富的中堅,成為帶頭再就業、帶領再就業的先鋒。再次,要加強黨員的黨性修養鍛鍊,增強宗旨意識。黨的xx大報告指出:“黨除了最廣大人民的利益,沒有自已特殊的利益,黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。”要教育黨員牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的羣眾路線,時刻把羣眾的冷暖放在心上,把為羣眾辦實事、辦好事作為工作的出發點和落腳點,甘於吃苦,樂於奉獻。要教育黨員在複雜的環境面前,時刻保持清醒頭腦,自覺抵禦各種腐朽思潮的侵蝕,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨人的本色。

2、要不斷改革和創新黨組織的活動方式,激發廣大黨員參與教育管理的積極性、主動性和創造性。黨員教育管理是黨員隊伍建設的重要內容,是保證黨的“三個先鋒隊”性質的重要措施,是加強黨的建設的最經常、最基礎性的工作。要按照《黨章》的規定和“”的要求,加強新時期的黨員管理工作。一是要嚴格黨內組織生活制度。制度具有根本性、全局性、長期性和穩定性的規範作用,要堅持正常的組織生活制度,並根據新的實踐加以完善、改進和創新,使每個黨員都始終保持“黨員意識”和“先進意識”。二是要認真設計載體,創新黨組織活動的方式和內容。要給合本地、本單位實際,總結推廣多年來在實踐中行之有效的“創優爭先”、“為黨增輝”、“黨員示範崗”、“黨員聯繫户”、“黨的温暖進萬家”、“黨羣共富”、“三爭”等活動形式,並使之更完善、更富有特色,更好地促進黨員自我教育、自我管理、自我完善和自我提高。三是要採取切實措施加強流動黨員和下崗職工黨員的管理。建立健全流動黨員檔案,發揮家庭在黨員教育管理中的作用,通過家庭與流動黨員保持不間斷的聯繫,建立黨組織與流動黨員不定期聯繫制度和流動黨員定期彙報思想制度,抓住流動黨員回鄉探親的有利時機,主動登門瞭解流動黨員在外學習、工作、生活情況和思想情況,及時傳達黨組織工作信息,組織回鄉流動黨員參加組織活動,始終將流動黨員納入組織視線之內。對下崗職工黨員,要多引導、少説教,多理解、少苛求,要把主動關心與嚴格管理結合起來,積極幫助他們解決一些生活上的實際困難,想方設法幫助他們學習一技之長,幫助他們實現再就業;原單位黨組織與社區黨組織要加強協調和銜接,及時主動地幫助下崗職工黨員接轉組織關係。

3、要堅持黨員標準,做好新時期發展黨員工作,擴大黨的階級基礎和羣眾基礎,壯大黨的力量。發展黨員工作是黨的基層組織的一項經常性工作,也是黨員教育管理的一項重要內容。做好這項工作,源源不斷地把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來,壯大黨的隊伍,改善黨員隊伍的構成和分佈,增強黨組織的生機和活力,這是完成黨的莊嚴使命的現實需要。要針對發展黨員工作中出現的新情況,拓寬思路、創新辦法、強化培養,把發展黨員工作的着力點放在培養入黨積極分子隊伍上,加強對黨員後備隊伍的培養,變過去被動地等人申請為主動積極地宣傳引導羣眾向黨組織靠擾,相對縮短自然成長期,為發展黨員備足源頭活水。要突出在生產工作第一線、知識羣體、青年和婦女中做好培養、發展黨員工作,壯大黨員隊伍最基本的組成部分和骨幹力量。要加大在新的社會階層中發展黨員的工作力度,不斷擴大黨的階級基礎,增強黨在全社會的影響力和凝聚力。要按照“着眼長遠、立足教育、重在培養、個別發展”的要求,繼續做好中學生的培養教育工作,以及他們步入高校或走向社會後繼續教育、培養的銜接工作,引導中學生積極向黨組織靠擾,把條件成熟的青年學生適時吸收到黨內來,增強黨組織在青年學生中的吸引力。

4、要按照“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,加大對不合格黨員的處置力度,保持黨員隊伍的純結性。黨員教育管理,要堅持思想教育與組織處理並舉,一手抓教育,一手抓處置,兩手抓兩手硬,以淨化黨員隊伍,保持黨員隊伍的純潔。一是要加強對黨員的監督。監督是加強黨員教育管理的有效形式,要把對黨員的監督延伸到8小時之外,擴大到羣眾,覆蓋到工作、生活、學習的全方位。二是要加大對不合格黨員的處置力度。對違反黨紀黨規、形象不佳、在考核和民主評議黨員中被評為基本合格和不合格的黨員,基層黨組織要加強教育,幫助(20xx最新小城鎮建設調研報告)其剖析思想根源,指出問題與不足,落實整改措施;對態度不端正,認識不深刻的黨員,一律勸退;對喪失黨員條件,勸而不退的黨員,堅決予以除名,以保持黨員隊伍的純潔性和先進性。

5、要加強和改進黨的基層組織建設,夯實黨員教育管理的組織基礎。黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,基層黨組織建設的強弱直接關係到黨員教育管理質量的好壞。要按照“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”的總要求,切實加強基層黨組織建設。要創新農村基層黨組織設置新模式。根據區劃調整後黨員數量變化的實際,提升基層組織層次,打破原有區域界限,按行業和產業設立黨支部或黨小組;繼續推行村企合一、村鎮聯建模式,提高農村基層黨組織教育管理黨員的效能。要積極探索在非公企業開展黨的活動的新途徑。對已建立黨組織的切實加強領導和指導,對未建立黨組織的,切實發揮黨建工作指導員在黨員教育管理中的作用;要在非公企業中大力培養入黨積極分子,壯大組織力量,理直氣壯地開展黨的活動;要創新非公企業黨員教育管理的方式方法,圍繞企業發展開展黨的活動,增強黨組織的凝聚力和感召力,調動黨員參與的積極性、主動性和創造性,充分發揮黨員的先鋒模範作用。要努力構建社區黨員教育管理新體系。把握社區黨建工作的新趨勢,努力構建適合我市特點的以社區黨總支為核心、居委會黨支部為基礎、社區黨員自主教育為主體、社區內其它基層組織共同參與的社區黨員教育管理新模式,並充分利用社區內的各種資源,聯手共育,推進社區黨員教育管理工作向規範化方向發展。

問卷中認為目前的黨羣關係密切的僅有14人;而認為目前黨員隊伍中有5%以上不合格黨員的佔30.6%,認為有的黨員不想當黨員的主要原因是“黨內腐敗現象嚴重,信心不足”的佔42.35%,所佔比例均為最高。

黨員學習教育培訓計劃 篇18

抓好學習教育增強高度自覺。貫徹落實好《條例》,首先要入腦入心。當前,扶貧系統各級黨組織要把學習《條例》納入“兩學一做”學習教育的必學內容,與學習貫徹系列重要講話特別是“七一”重要講話精神結合起來,與學習貫徹黨章黨規結合起來,與治理扶貧領域存在的突出問題結合起來,組織廣大黨員原原本本學、逐條逐句學、聯繫實際學,全面掌握基本精神,深刻理解精神內涵,使條例內化於心,外化於行。要把學習《條例》納入黨組中心組學習的重要內容,黨員領導幹部要先學一步、深學一層,深刻把握其本真要義,對照工作實際自我警醒,不斷增強貫徹執行的自覺性和堅定性。

全面落實從嚴治黨主體責任。貫徹落實好條例,要進一步完善措施,細化責任、傳導壓力。要進一步細化完善問責機制,聚焦精準扶貧精準脱貧“一號工程”,突出建檔立卡、規劃措施制定和實施、項目與資金管理、駐村幫扶等重點工作,針對不盡責、不擔當、不作為、亂作為等,採取有效措施和辦法,嚴格標準,嚴密程序,嚴肅規績,敢於動真碰硬,推動問責工作落小落細落實。要按照《條例》第三條規定的“分級負責、層層落實責任”這條重要原則,抓好任務分解和傳導,明確省、市、縣(區)、鄉(鎮)、村的責任,具體量化並逐級分解,落實各級領導幹部工作責任,形成完整清晰的責任鏈條,不留“盲區”。要嚴格落實省委“3783”責任體系和“866”評價標尺,通過問責倒逼責任落實,形成一級抓一級、層層抓落實的局面。

充分發揮領導帶動示範效應。黨員領導幹部是重中之重。作為“關鍵少數”,各級黨員領導幹部應深刻認識到“權力就是責任,責任就要擔當”,以更加清醒地認識,更加強烈的思想和行動自覺,強化責任意識,強化擔當精神,強化履職盡責。要堅持以身作則、帶頭學習、以上率下、擔當負責,為廣大黨員做出表率,把黨員領導幹部的先鋒模範作用發揮出來,把問責的壓力轉變為落實的動力、擔當的魄力。黨組要突出主體責任,堅持把全面從嚴治黨與扶貧開發業務工作同研究、同部署、同落實。主要負責人要充分發揮牽頭抓總、統籌協調、組織推動、監督檢查和示範帶動的作用,班子成員要切實承擔起細化措施、監督管理、抓好落實等職責,紀檢部門要全面履行監督執紀問責職責,強化責任擔當,做到黨組積極負責不鬆手、紀檢組執紀監督不縮手、主要領導自覺盡責不甩手、班子成員主動擔責不放手。

全力推動脱貧攻堅戰略實施。動員千遍不如問責一次。學習貫徹好條例,關鍵是要讓鐵規利器生威,讓失責必問、問責必嚴成為常態。“十三五”是脱貧攻堅決戰決勝階段,要確保打贏脱貧攻堅戰,必須嚴明紀律和作風,以強力問責激發責任擔當,督促履職盡責奮發有為。必須堅持把紀律挺在前面,把從嚴治黨主體責任貫穿於脱貧攻堅行動中,突出問題導向,以十個方面問題為重點,在扶貧領域開展兩查兩保專項行動,嚴肅查處扶貧部門侵害羣眾利益的不正之風,保障扶貧政策落實,嚴肅查處腐敗問題,保障扶貧資金安全,以嚴明的紀律為打贏脱貧攻堅戰提供有力的法紀保障。要深入實施雙聯、“1236”扶貧攻堅和“1+17”精準扶貧“三大行動”,緊盯扶貧目標、對象、方式、內容、考評和保障六個精準,不斷完善組織領導、合力攻堅、政策支撐和激勵約束“四大體系”,把問責作為重要抓手,對責任不落實,推動扶貧攻堅行動不力,按期完不成脱貧攻堅責任書目標任務,項目資金監管責任缺位的,要對有關領導幹部嚴格實施問責。對發現的違紀問題,各級黨組織要敢於高擎問責利劍,真正體現“有權必有責、有責要擔當、失責必追究”的要求。

黨員學習教育培訓計劃 篇19

為貫徹落實黨的關於全面深化改革的戰略部署,xx屆中央委員會第三次全體會議研究了全面深化改革的若干重大問題,作出如下決定。

一、全面深化改革的重大意義和指導思想

(1)改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色。黨的十一屆三中全會召開三十五年來,我們黨以巨大的政治勇氣,鋭意推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度改革,不斷擴大開放,決心之大、變革之深、影響之廣前所未有,成就舉世矚目。

改革開放最主要的成果是開創和發展了中國特色社會主義,為社會主義現代化建設提供了強大動力和有力保障。事實證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶。

實踐發展永無止境,解放思想永無止境,改革開放永無止境。面對新形勢新任務,全面建成小康社會,進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須在新的歷史起點上全面深化改革,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(2)全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅定信心,凝聚共識,統籌謀劃,協同推進,堅持社會主義市場經濟改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力,堅決破除各方面體制機制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業更加廣闊的前景。

全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。必須更加註重改革的系統性、整體性、協同性,加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分湧流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。

緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經濟體制改革,堅持和完善基本經濟制度,加快完善現代市場體系、宏觀調控體系、開放型經濟體系,加快轉變經濟發展方式,加快建設創新型國家,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。

緊緊圍繞堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一深化政治體制改革,加快推進社會主義民主政治制度化、規範化、程序化,建設社會主義法治國家,發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。

緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系、社會主義文化強國深化文化體制改革,加快完善文化管理體制和文化生產經營機制,建立健全現代公共文化服務體系、現代文化市場體系,推動社會主義文化大發展大繁榮。

緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進社會公平正義深化社會體制改革,改革收入分配製度,促進共同富裕,推進社會領域制度創新,推進基本公共服務均等化,加快形成科學有效的社會治理體制,確保社會既充滿活力又和諧有序。

緊緊圍繞建設美麗中國深化生態文明體制改革,加快建立生態文明制度,健全國土空間開發、資源節約利用、生態環境保護的體制機制,推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。

緊緊圍繞提高科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革,加強民主集中制建設,完善黨的領導體制和執政方式,保持黨的先進性和純潔性,為改革開放和社會主義現代化建設提供堅強政治保證。

(3)全面深化改革,必須立足於我國長期處於社會主義初級階段這個最大實際,堅持發展仍是解決我國所有問題的關鍵這個重大戰略判斷,以經濟建設為中心,發揮經濟體制改革牽引作用,推動生產關係同生產力、上層建築同經濟基礎相適應,推動經濟社會持續健康發展。

經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關係,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。市場決定資源配置是市場經濟的一般規律,健全社會主義市場經濟體制必須遵循這條規律,着力解決市場體系不完善、政府幹預過多和監管不到位問題。

必須積極穩妥從廣度和深度上推進市場化改革,大幅度減少政府對資源的直接配置,推動資源配置依據市場規則、市場價格、市場競爭實現效益最大化和效率最優化。政府的職責和作用主要是保持宏觀經濟穩定,加強和優化公共服務,保障公平競爭,加強市場監管,維護市場秩序,推動可持續發展,促進共同富裕,彌補市場失靈。

(4)改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要經驗,必須長期堅持。最重要的是,堅持黨的領導,貫徹黨的基本路線,不走封閉僵化的老路,不走改旗易幟的邪路,堅定走中國特色社會主義道路,始終確保改革正確方向;堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,一切從實際出發,總結國內成功做法,借鑑國外有益經驗,勇於推進理論和實踐創新;堅持以人為本,尊重人民主體地位,發揮羣眾首創精神,緊緊依靠人民推動改革,促進人的全面發展;堅持正確處理改革發展穩定關係,膽子要大、步子要穩,加強頂層設計和摸着石頭過河相結合,整體推進和重點突破相促進,提高改革決策科學性,廣泛凝聚共識,形成改革合力。

當前,我國發展進入新階段,改革進入攻堅期和深水區。必須以強烈的歷史使命感,最大限度集中全黨全社會智慧,最大限度調動一切積極因素,敢於啃硬骨頭,敢於涉險灘,以更大決心衝破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬,推動中國特色社會主義制度自我完善和發展。

到20xx年,在重要領域和關鍵環節改革上取得決定性成果,完成本決定提出的改革任務,形成系統完備、科學規範、運行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。

二、堅持和完善基本經濟制度

公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是社會主義市場經濟體制的根基。公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,堅持公有制主體地位,發揮國有經濟主導作用,不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力。必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,激發非公有制經濟活力和創造力。

(5)完善產權保護制度。產權是所有制的核心。健全歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢的現代產權制度。公有制經濟財產權不可侵犯,非公有制經濟財產權同樣不可侵犯。

國家保護各種所有制經濟產權和合法利益,保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護,依法監管各種所有制經濟。

(6)積極發展混合所有制經濟。國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經濟,是基本經濟制度的重要實現形式,有利於國有資本放大功能、保值增值、提高競爭力,有利於各種所有制資本取長補短、相互促進、共同發展。允許更多國有經濟和其他所有制經濟發展成為混合所有制經濟。國有資本投資項目允許非國有資本參股。允許混合所有制經濟實行企業員工持股,形成資本所有者和勞動者利益共同體。

完善國有資產管理體制,以管資本為主加強國有資產監管,改革國有資本授權經營體制,組建若干國有資本運營公司,支持有條件的國有企業改組為國有資本投資公司。國有資本投資運營要服務於國家戰略目標,更多投向關係國家安全、國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域,重點提供公共服務、發展重要前瞻性戰略性產業、保護生態環境、支持科技進步、保障國家安全。

劃轉部分國有資本充實社會保障基金。完善國有資本經營預算制度,提高國有資本收益上繳公共財政比例,20xx年提到百分之三十,更多用於保障和改善民生。

(7)推動國有企業完善現代企業制度。國有企業屬於全民所有,是推進國家現代化、保障人民共同利益的重要力量。國有企業總體上已經同市場經濟相融合,必須適應市場化、國際化新形勢,以規範經營決策、資產保值增值、公平參與競爭、提高企業效率、增強企業活力、承擔社會責任為重點,進一步深化國有企業改革。

準確界定不同國有企業功能。國有資本加大對公益性企業的投入,在提供公共服務方面作出更大貢獻。國有資本繼續控股經營的自然壟斷行業,實行以政企分開、政資分開、特許經營、政府監管為主要內容的改革,根據不同行業特點實行網運分開、放開競爭性業務,推進公共資源配置市場化。進一步破除各種形式的行政壟斷。

健全協調運轉、有效制衡的公司法人治理結構。建立職業經理人制度,更好發揮企業家作用。深化企業內部管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減的制度改革。建立長效激勵約束機制,強化國有企業經營投資責任追究。探索推進國有企業財務預算等重大信息公開。

國有企業要合理增加市場化選聘比例,合理確定並嚴格規範國有企業管理人員薪酬水平、職務待遇、職務消費、業務消費。

(8)支持非公有制經濟健康發展。非公有制經濟在支撐增長、促進創新、擴大就業、增加税收等方面具有重要作用。堅持權利平等、機會平等、規則平等,廢除對非公有制經濟各種形式的不合理規定,消除各種隱性壁壘,制定非公有制企業進入特許經營領域具體辦法。

鼓勵非公有制企業參與國有企業改革,鼓勵發展非公有資本控股的混合所有制企業,鼓勵有條件的私營企業建立現代企業制度。

三、加快完善現代市場體系

建設統一開放、競爭有序的市場體系,是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。必須加快形成企業自主經營、公平競爭,消費者自由選擇、自主消費,商品和要素自由流動、平等交換的現代市場體系,着力清除市場壁壘,提高資源配置效率和公平性。

(9)建立公平開放透明的市場規則。實行統一的市場準入制度,在制定負面清單基礎上,各類市場主體可依法平等進入清單之外領域。探索對外商投資實行准入前國民待遇加負面清單的管理模式。推進工商註冊制度便利化,削減資質認定項目,由先證後照改為先照後證,把註冊資本實繳登記制逐步改為認繳登記制。推進國內貿易流通體制改革,建設法治化營商環境。

改革市場監管體系,實行統一的市場監管,清理和廢除妨礙全國統一市場和公平競爭的各種規定和做法,嚴禁和懲處各類違法實行優惠政策行為,反對地方保護,反對壟斷和不正當競爭。建立健全社會徵信體系,褒揚誠信,懲戒失信。健全優勝劣汰市場化退出機制,完善企業破產製度。

(10)完善主要由市場決定價格的機制。凡是能由市場形成價格的都交給市場,政府不進行不當干預。推進水、石油、天然氣、電力、交通、電信等領域價格改革,放開競爭性環節價格。政府定價範圍主要限定在重要公用事業、公益性服務、網絡型自然壟斷環節,提高透明度,接受社會監督。完善農產品價格形成機制,注重發揮市場形成價格作用。

(11)建立城鄉統一的建設用地市場。在符合規劃和用途管制前提下,允許農村集體經營性建設用地出讓、租賃、入股,實行與國有土地同等入市、同權同價。縮小徵地範圍,規範徵地程序,完善對被徵地農民合理、規範、多元保障機制。擴大國有土地有償使用範圍,減少非公益性用地劃撥。建立兼顧國家、集體、個人的土地增值收益分配機制,合理提高個人收益。完善土地租賃、轉讓、抵押二級市場。

(12)完善金融市場體系。擴大金融業對內對外開放,在加強監管前提下,允許具備條件的民間資本依法發起設立中小型銀行等金融機構。推進政策性金融機構改革。健全多層次資本市場體系,推進股票發行註冊制改革,多渠道推動股權融資,發展並規範債券市場,提高直接融資比重。完善保險經濟補償機制,建立巨災保險制度。發展普惠金融。鼓勵金融創新,豐富金融市場層次和產品。

完善人民幣匯率市場化形成機制,加快推進利率市場化,健全反映市場供求關係的國債收益率曲線。推動資本市場雙向開放,有序提高跨境資本和金融交易可兑換程度,建立健全宏觀審慎管理框架下的外債和資本流動管理體系,加快實現人民幣資本項目可兑換。

落實金融監管改革措施和穩健標準,完善監管協調機制,界定中央和地方金融監管職責和風險處置責任。建立存款保險制度,完善金融機構市場化退出機制。加強金融基礎設施建設,保障金融市場安全高效運行和整體穩定。

(13)深化科技體制改革。建立健全鼓勵原始創新、集成創新、引進消化吸收再創新的體制機制,健全技術創新市場導向機制,發揮市場對技術研發方向、路線選擇、要素價格、各類創新要素配置的導向作用。建立產學研協同創新機制,強化企業在技術創新中的主體地位,發揮大型企業創新骨幹作用,激發中小企業創新活力,推進應用型技術研發機構市場化、企業化改革,建設國家創新體系。

加強知識產權運用和保護,健全技術創新激勵機制,探索建立知識產權法院。打破行政主導和部門分割,建立主要由市場決定技術創新項目和經費分配、評價成果的機制。發展技術市場,健全技術轉移機制,改善科技型中小企業融資條件,完善風險投資機制,創新商業模式,促進科技成果資本化、產業化。

整合科技規劃和資源,完善政府對基礎性、戰略性、前沿性科學研究和共性技術研究的支持機制。國家重大科研基礎設施依照規定應該開放的一律對社會開放。建立創新調查制度和創新報告制度,構建公開透明的國家科研資源管理和項目評價機制。

改革院士遴選和管理體制,優化學科佈局,提高中青年人才比例,實行院士退休和退出制度。

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