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張楠烈士先進事蹟學習心得體會(精選28篇)

張楠烈士先進事蹟學習心得體會(精選28篇)

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇1

採訪前一天,我再三跟武警政治工作部宣傳局的甘劍幹事確認:能否見到張楠的父母並採訪他們?幾次得到肯定的回覆後,我幾乎一夜失眠。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會(精選28篇)

張楠犧牲時,他的姐姐才過世一年,張楠年過六旬的父母在這麼短時間內先後送走了自己摯愛的一雙兒女。我知道每一次採訪都是對張楠父母的傷害,可這個問題又似乎無法避免,難以成眠的我只希望兩位老人身體健康,第二天見面,發現二老看起來氣色都還不錯,懸了一夜的心終於放下了。

20xx年7月末,張楠犧牲的消息剛剛傳回國內,很多人並不相信我們的武警戰士會犧牲在異國他鄉。無怪大家的不相信,生活在和平年代的我們無法想象索馬里的戰火紛飛。而張楠是武警系統在國外執行警衞任務時犧牲的第一個人

張楠的媽媽朱麗萍和爸爸張聖林都是樸實而又要強的人。張楠犯的一點小錯都會被他們嚴厲的批評教育,哪怕只是因為放學後餓狠了的張楠吃光了家裏僅有的三顆蘋果。他們教育張楠的方式或許嚴厲,但他們對張楠的愛絲毫不比天下任何一對父母少。

張楠靈柩回國時,堅強了一輩子的朱麗萍痛哭失聲,一聲“楠兒啊!”讓無數人落淚。這是隻吃了她一個月奶水就因她工作繁忙被送回老家的楠兒,這是温和懂事每逢假期都要看望全家老小的楠兒,這是被戰友稱為‘鐵楠’讓她無限驕傲的楠兒,這也是有危險任務永遠衝在前方負傷也不讓家人知道的楠兒。

朱麗萍曾對張楠説“兒子,你孝順媽媽不用給媽媽買任何東西,只要能給媽媽尊嚴就夠了。”孝順的張楠入伍20xx年來,大大小小的榮譽證書捧回了一摞,兩枚三等功軍功章熠熠生輝,這是朱麗萍最寶貴的財富。只是誰都沒想到,張楠最後帶給媽媽的榮譽是“獻身使命的忠誠衞士”稱號。

回顧張楠的人生履歷,參軍入伍是他的堅持,續簽士官是他的堅持,去索馬里執行安保任務更是他的堅持。在張楠想續簽上士時,朱麗萍曾特意從老家趕到臨沂,勸説張楠回家,看到張楠態度堅決,朱麗萍妥協了。當被問及是否後悔送張楠當兵,是否後悔支持張楠去索馬里執行任務時,張楠父母非常堅決的説,“不!”

朱麗萍只是後悔自己的粗心大意。張楠第一次負傷時,曾在視頻通話裏問她:“媽媽,你看我有什麼變化?”朱麗萍説張楠白了瘦了,還批評他總是打哈欠沒精神,張楠笑着對媽媽説以後會注意。她不知道,這時張楠因為傷口疼痛,已很久沒有睡上安穩覺。

採訪結束前,朱麗萍突然對我説:“張楠沒走,張楠現在離我們很近。”

“什麼?”朱麗萍帶着方言的話語讓我一愣。

“我一直覺得張楠就在我身邊,他沒離開。”朱麗萍又説了一遍,張聖林在她身邊認同的點了點頭,那一刻我突然説不出任何話,他們是真正的英雄的父母,英雄不朽,張楠沒有離開!

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇2

20世紀60年代初,米丘林、李森科遺傳學説盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,瞭解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向,於是通過理論與實踐相結合的研究,打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德,誠信立人,學一生,愛一行,鑽一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在本職崗位上百折不撓,鍥而不捨。並弘揚時代精神,樂於服務,甘於奉獻,振興我國電力環保事業,積極投身社會主義和諧社會的建設。第三要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神。自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處着眼,從難處着手,從全局着想,所以每次課題的啟動總能帶動不同地區和單位的合作攻關。

20世紀70年代,他曾把自己研究小組發現的野敗材料毫無保留地分送給全國18個研究單位,從而加快了協作攻關的步伐,使得後續的配套研究得以很快實現。從這點上,我想作為一名企業中層管理人員更應該需具備這種精神,團結協作,承上啟下,傾聽大家的呼聲,充分發揮主觀能動性,增強工作的預見性。要做到雪中送炭而非錦上添花,去做一名合格的服務員,圍繞公司整體和部門全局決策,加強協調,開拓創新,全力以赴為工程項目服好務。努力加強自身素質修養以樹環保產業龍頭形象。最後還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式。

他謙遜豁達,不以自居;他作風純樸,關心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,集中體現了我國當代優秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峯的創新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮鬥意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。袁隆平院士對事業的執着和奉獻深深地激勵了我,作為普通的企業員工,我們的名聲不算顯赫、我們的地位不算尊貴、我們的收入不算豐厚,但是我們所從事的事業卻是極為崇高的,我要儘自己全力來實現個人的社會價值。可以説,袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們,更淨化了我們每一個人的心靈。在今後的工作中,我要更好地貫徹各級領導的工作佈署,積極開展部門各項工作,認真學習節能環保專業新技術和新知識,努力掌握全球環保領域的新動向,拓寬自己的知識面,以適應現代化生產和和諧社會發展的需要,提高環保設備質量,做到建一個項目,樹一座豐碑。同時更好地組織部門員工參加政治學習和業務培訓,開展好員工的文體活動,關心員工的生活,幫助他們解決實際困難。從各方面以袁隆平院士的先進事蹟為榜樣和標準來不斷鞭策並提高自己,以爭取更大的進步。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇3

20__年7月13日中午,驚聞滕啟剛庭長不幸去世,我懷着悲痛的心情寫了一首《悼念同行》的詩:啟航激流不悔心,剛直不阿病纏身,走向法治魂先去,好人淚水濕滿襟。

學習啟剛,其實就是務必以良知踐行全心全意為人民服務的宗旨。

首先,通過學習啟剛的奉獻精神,我們在工作中更注重方式方法,讓羣眾滿意,對待羣眾要耐心細緻、不厭其煩地傾聽雙方的心聲,我始終認為“善良的心是最好的法律”。

其次,通過學習啟剛的敬業精神,觸動我鑽研業務,保證效率;我通過刻苦的鑽研,掌握有關業務知識、最新司法解釋,吃透條文為今後的工作打下堅實的基礎。

再次,通過學習啟剛的務實精神,我們耐心做工作,協調助企業解決困難,為打造法制化營商環境舔磚加瓦 。

最後通過學習啟剛的無私精神,我們要勇於擔當,做到知行合一。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇4

為了更好地推進“兩學一做”活動的深入開展,亭苑社區黨委於8月13日組織全體黨員觀看了崔根良同志先進事蹟報告會實況錄像。

崔根良是農民的兒子,出生在蘇州吳江,當過兵,入伍一年就立過功,入了黨。退伍以後從鄉村企業發展起步,歷經20多年的艱辛創業,打造出了擁有50家全資及控股公司的國家技術創新示範企業——亨通集團,並躋身於中國企業500強、中國民企100強、全球光纖通信前3強。20多年來,亨通集團用於社會慈善公益事業捐助累計達3億元。崔根良同志先後被評為全國勞動模範、全國優秀企業家、中國十大慈善家等。今年4月,崔根良被中央宣傳部授予“時代楷模”的榮譽稱號。

報告會上,吳江區和亨通集團的相關人員分別作了《民營企業家的優秀代表》、《創造中國光棒的日日夜夜》、《在亨通每個人都能出彩》、《有一種身份叫共產黨員》為題的演講,用質樸的語言、真摯的感情、鮮活的事例,講述了崔根良同志的先進事蹟,真實地還原了崔根良與他的亨通集團的發展歷程,報告會生動感人、令人鼓舞、催人奮進。通過觀看,讓大家看到了一個共產黨人愛黨、愛國、愛家鄉、愛人民的高尚情懷,展現了一名優秀共產黨員的責任和擔當。

觀看活動結束後,亭苑社區黨委書記田全林講話表示,崔根良同志20多年如一日,以愛黨愛國為信念,以產業報國為己任,艱苦創業,勇於創新,大力發展民營工業,突破國外技術壟斷,先後研發掌握了光纖光棒核心技術,走出了一條依靠科技創新,實現轉型升級,自主發展的道路。希望社區全體黨員要以崔根良同志為榜樣,學習他對黨堅定忠誠的理想信念和感恩人民,回報社會的品格和風範,學習他“敢為人先、敢創大業、敢攀高峯、敢爭一流”的精神,大家團結一心,羣策羣力,發揚黨的優良傳統,永葆共產黨員的本色,認真履行共產黨員的使命與職責,更好地為社區的發展和建設,譜寫好中國夢亭苑社區的新篇章作出新的貢獻。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇5

盛夏時節,夕陽西下,晚霞映照下的海面波光粼粼。一羣海鳥自由地飛翔,叫聲卻透着憂傷。晚飯後,官兵們靜坐在海邊,望着遠方,只為悼念他們以身殉職的“飛鯊”英雄——海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員張超。20xx年4月27日,年僅29歲的張超在執行飛行訓練任務時,因飛機突發故障,不幸壯烈犧牲。

張超是為我國航母艦載機事業獻身的第一位烈士,他的青春之歌嘹亮海天之間,他的血染風采永遠激勵後人前行。

夢想——“到飛行一線去”

“予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。……先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”20xx年8月的一天,江南名勝岳陽樓內,剛剛拿到軍校錄取通知書的張超重温千古名篇,體會古人憂國憂民的情懷。一想到即將穿上軍裝,為國效力,他就有種“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁。

張超家在湖南省岳陽市,從小聽着三湘大地英雄兒女的故事長大,有20多年軍齡的老兵舅舅是他的偶像,他立志長大後像舅舅一樣去當兵。20xx年秋,正在岳陽七中讀高三的張超,聽到空軍招飛的消息,激動不已,立刻報名。經過大學聯考和層層嚴苛的選拔,張超終於來到夢寐以求的空軍航空大學,成為一名光榮的飛行員。

空軍航空大學是一所有着紅色基因、英模輩出的飛行員培養高等學府。著名戰鬥英雄王海、航天英雄楊利偉都是從這裏走出來的。

為了早日像英雄前輩那樣飛翔,張超不知疲倦地學習、訓練,兩年下來,理論功課門門優秀,訓練成績項項滿分。20xx年5月,他畢業分配到海軍航空兵某訓練基地。

第一個飛行日,教員楊龍泉驚訝地發現張超“手一點都不生”——座艙各項操控得心應手,空中注意力分配合理自如。

張超的拔尖表現,引起訓練基地的關注,想讓他留校任教。張超雖然也喜歡這裏,但他對師傅趙健説:“我不想守着古長城過日子,想到飛行一線去。”知徒莫若師,趙健拳頭一揮説:“你小子有種,是雄鷹終歸要上藍天。”

來到“海空衞士”王偉生前曾經戰鬥過的南航某團,張超有種使命傳承的責任感。在一線火熱和緊張的戰鬥生活中,張超迅速成長為一名優秀的三代機飛行員。

20xx年11月23日,中國艦載戰鬥機在航母遼寧艦上成功着艦。這“驚天一着”,讓張超心裏陡然升騰起一股衝動,也記住了一個英雄的名字——戴明盟。從那時起,他無數次夢見自己駕着“飛鯊”戰機降落在航母上。

機會終於來了。20xx年初,海軍到團裏選拔艦載機飛行員。張超聽到消息後,第一個報了名。妻子張亞得知此事感覺太突然了。一向支持丈夫事業的她,這次為難了:我為了你,空姐都不幹了,特招入伍來到海南,女兒不滿1歲,才會叫爸爸……張超勸説妻子道:“你知道我喜歡挑戰,就想飛最頂尖的飛機。現在機會來了,忍心讓我錯過?”張亞自己也是一名軍人,她含着淚説:“那你放心去吧,我會照顧好自己和女兒。”

遼東灣,天高海闊。20xx年3月15日,對張超來説,是軍旅生涯中最為激動、最為榮耀的一天。這一天,他通過飛行技術、心理素質等多項考核,如願加入朝思暮想的艦載機部隊。

智慧——“真正的猛士有勇有謀”

跑位、運球、突破、投籃……張超愛打球是出了名的,他也特別愛看球。與眾不同的是,張超看球喜歡拿個小本子,隨看隨記,用心琢磨戰術套路。“真正的猛士,絕不是橫衝直撞,而應有勇有謀。”張超説,“和打球同理,一場戰鬥下來,最累的不應是身子,而是腦子。”

空中抵達某一個點,大綱對時間誤差有嚴格的要求。以前接到任務,飛行員都事先作大量準備,但往往還會誤差超標。“有沒有既省力又準確的方法?”張超琢磨了兩個星期,很巧妙地把這個問題解決了。“現在,全團飛行員一直在用‘張超算法’,確保準確無誤到達任意一點。”張超同班同學黃燦説。

一次,團裏組織戰機進行對地攻擊訓練。一架架戰機帶彈呼嘯升空,又帶着彈飛回機場。飛行員們一臉無奈:“構不成發射條件,彈投不下去。”“為什麼構不成條件?”張超忙開了。他和戰友們一道,採集大量數據,進行系列推算,成功地找到突破口,解決了難題。“自那以後,團裏對地攻擊的命中率,一直高高在上。”張超的老領導王聯紅説起來滿臉自豪。

張超常説:“海空對決,戰場態勢瞬息萬變,飛行員的大腦要像高速運轉的計算機。”用腦子去飛行的張超,四處收集經典戰例、海戰資料、敵情信息、外軍視頻等。某新型戰機非制導武器對地攻擊訓練按計劃即將上馬,而該項訓練教學法卻是空白。張超主動請纓,在飛行間隙,利用業餘時間完成了編寫任務,為新質戰鬥力形成,鋪設了一條通道。

20xx年3月,意氣風發的張超來到某艦載航空兵部隊。作為“插班生”,張超必須跟上前一批次的訓練。這意味着,他只能用他人一半的時間,完成所有的任務。

艦載機着艦,與其他型號戰機着陸不同,可以説,從“着陸”到“着艦”,一字之變的背後,是一次操縱習慣的顛覆,更是一場飛行理念的革命。為了徹底改掉老習慣,建立新的“肌肉”記憶,張超開始“閉關”,節假日不外出,有時間就泡在模擬器上,困了就抱着模擬器睡一會兒。模擬着艦訓練初期,時任團長張葉發現張超在油門使用上過於細膩。讓張葉沒想到的是,給張超點出這個問題後,他敢於打破平衡,建立新的動態平衡,經過兩個月的反覆練習,養成了既大膽又細膩的操作習慣。

勇敢——“珍惜有限的飛行生命”

“每個人都會珍惜生命,但飛行員首先要珍惜有限的飛行生命,不能一遇危險就收起飛翔的翅膀。”經歷過多次的生死考驗,張超如是説。

這是一次沒有任何徵兆的險情。那年,一場跨晝夜飛行訓練在南海某海空域展開。19時41分,迎着朦朧的夜色,張超駕機輕盈地飛上天空。7分鐘後,張超瞥了一眼液壓表,發現液壓指數突然降至最低正常限度以下,並仍在快速下降。“是液壓泄漏。”張超判明飛機狀態,立即向塔台報告。液壓一旦失靈,相關部位就不能正常工作,極端狀態下,甚至會導致飛機失控。飛行遇險,生死之界,往往只有一秒之差。張超格外淡定,接到返航指令後,他迅速關閉一台發動機,規劃好航線,應急放下起落架。時間一秒一秒流逝,液壓表指針已經指向“0”,飛機越來越難操控。張超憑着過硬的操縱本領,在塔台的指揮引導下,最終把飛機穩穩地停在了跑道上。

20xx年7月的一天,夜間跨區域轉場訓練拉開戰幕,張超和其他6名新飛行員成功實現“空中連環三級跳”,駕機在漆黑的夜幕中飛抵空軍佛山某機場。這時,團參謀打來電話:“海南機場均被濃積雲覆蓋,只有陵水機場有30分鐘的窗口期可供降落。”坐鎮指揮的團長邱伯川心裏打鼓:“這樣的天氣,新飛行員能行嗎?”張超回答説:“複雜氣象這個關,我們遲早是要過的。團長你就讓我們趁這個機會練練手。”引擎轟鳴,張超和戰友沉穩駕駛、精心操作,抓住半小時窗口期,成功降落陵水機場。

第一次擔負戰備值班,張超就圓滿完成任務。20xx年初春的一天,剛吃過早餐,尖利的戰鬥警報突然響起。張超一躍而起,拎起頭盔,閃電般衝了出去。加力、滑跑、飛翔……警報聲中,張超駕駛滿載彈藥的戰機直撲任務空域。在那裏,一架外軍偵察機正企圖抵近我島礁實施偵察。飛抵目標空域,發現外軍偵察機後,張超迅速佔據有利位置,嚴密跟蹤監視。外軍偵察機飛行員仗着大飛機的低速優勢,故意把時速降低,妄圖給張超的跟飛造成困難。洞察外軍偵察機的小伎倆,張超不動聲色,積極應對。從高速降到低速,再從低速拉到高速……一番激烈對抗之後,外軍偵察機只得調轉航向,灰溜溜地飛走了。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇6

一身深藍色粗布衣服、一頭剛蓋住耳朵的短髮,在1975年剪掉長辮子之後,申紀蘭40多年來一直保持着這種在農村最常見的打扮。

她一生不曾離開勞動,即便89歲高齡,每天還是力所能及地參加勞動。

“要和鄉親們在一起,把根永遠紮在農村大地上。”她説,這是她的初心。

申紀蘭1929年出生于山西省平順縣山南底村,是全國唯一連任十三屆全國人大代表的人,一生堪稱傳奇。

她嫁到西溝村時才18歲,婚後第六天就下地幹活,一生信守“勞動就是解放”。

上世紀50年代,她帶着十幾個姐妹加入互助組,和男人一樣種樹開荒,把男女“同工同酬”變成了現實。至今,村裏仍流傳着這樣的“鬥爭故事”:

春播快開始了,成堆的糞要往地上勻。婦女裝一天糞7分工,男人挑、勻一天10分工。幹了一天,婦女們都想挑糞勻糞。男人不願意,就比賽。一樣多的人和地,男人休息了,婦女不休息,不到晌午,婦女們都勻完了,有的男人還沒勻完,連最反對同工同酬的男社員也説:“該提高婦女的底分了。”

1983年,西溝村實行家庭聯產承包責任制,迎來改革開放後的新起點。2年後,申紀蘭帶領鄉親們辦起了平順縣第一個村辦企業,西溝村逐漸走上了快速發展道路。

現在,西溝村有集體企業4家、民營企業12家。20__年,村集體可支配收入210萬元,農民人均純收入9800元。

在申紀蘭身上,“勿忘人民、勿忘勞動”的初心已經化為血液。即便在擔任山西省婦聯主任期間,她依然早早起牀,給大家掃地、打開水、擦桌子,也不曾將自己和孩子户口遷到城市。

申紀蘭對物質生活看得很輕。她住的仍是上世紀60年代的老房子,有一張舊桌子和一箇舊式小櫃子,一張老式木牀佔了半個屋子,沒有一件現代化傢俱和高檔電器。但她卻多次將獎金捐給村集體。她堅持不領廳級幹部工資,原來每月只拿村集體150元補貼,這兩年才漲到300元。

“什麼時候也不能忘記黨的教導,不能脱離羣眾,要給羣眾幹工作。”申紀蘭説。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇7

4月28日,“春風”吹進座無虛席的北京人民大會堂小禮堂。正在舉行的王家元同志先進事蹟報告會上,時代楷模王家元同志的故事一次次打動聽眾,經久不息的掌聲一次次迴盪。

上午9點30分,報告團5位成員陸續走上講台。他們中,有王家元工作的好搭檔石均,有靠“三哥”過上好日子的村民胡懷彬,有曾和王家元討價還價的業主周波,也有連續幾年採訪王家元的記者吳曉穎。一個個故事,一點點體會,都讓人深深感動。而每一次感動,都直達心底。

動情之處抹眼淚

孫建民是北京一個社區的基層幹部,他早早來到會場,選了靠前的座位。“基層工作千頭萬緒,矛盾重重,我就想聽聽,王家元是怎樣做好羣眾工作的。”

孫建民找到了他的答案。

“我發誓:不畏難、不畏險,善始善終,一定要幹出個名堂來!”當王家元激情澎湃地説出這番話,場內響起一片熱烈的掌聲。

“那晚最動人的場景,是節目快結束時,上百名村民蜂擁而上,手挽手把王家元接連拋起。那一幕,讓我這個局外人,也感動得熱淚盈眶。”當聽到新華社四川分社記者吳曉穎滿懷深情地回憶,在場觀眾抹起眼淚。

會後,孫建民感慨地對記者説,“王家元為百姓服務真心實意,非常實在。”給他留下最深印象的是,王家元只要發現兩家人“不説話”了,就立刻進行調解疏通,把基層矛盾化解在最細微的階段。

來自北京電力系統的職工李楠,被王家元艱苦奮鬥的精神所鼓舞。“王家元帶領羣眾致富,是紮紮實實地實幹、巧幹、敢闖敢拼。”

報告會結束,觀眾久久不願離開,爭相和王家元合影。一名基層幹部主動向王家元要電話號碼,希望今後好好“取經”。

想説的話太多太多

每位報告團成員的發言時間,被限定在15分鐘。大家都覺得,時間太短,想説的話太多太多。

筠連縣騰達鎮黨委書記石均,第一個走上講台。和王家元十多年來並肩作戰,石均和王家元有過分歧、有過爭執。但老石説,他從心底佩服這個好兄弟。

作為鎮黨委書記,石均對王家元“帶頭人”的引領作用,有着深深的思考。“為什麼有的地方人心渙散、寸步難行,春風村卻能凝心聚力、高歌猛進?這是因為有王家元這樣的精神引領、道德引領、人文引領的好帶頭人。”“為什麼很多地方滿足於小富即安,春風村卻能百尺竿頭更進一步?這是因為有王家元這樣的居安思危、求進思變、胸懷寬廣的好帶頭人。”

即便説着一口“川普”,村民胡懷彬也迫不及待要和大家分享他與“三哥”之間的故事。從每天只能吃兩頓紅薯稀飯到自家僅賣李子就能收入10萬元,“我從心裏感謝三哥,是他領着我找到致富路。”

吳曉穎回憶第一次見到王家元時,他是個“泥人”。那時,村裏正在修建新村聚居點,滿身泥漿的王家元,正帶着村民幹得火熱。此後一次次採訪,吳曉穎每次都有新感受。“對我觸動最深的,是與許多老幼相守的‘空心’村不同,春風村充滿了活力。”變化記錄在採訪本中:村裏第一家農家樂開張了,第一屆品果節開幕了,三塊石新村聚居點建成了,家家門前多了摩托車、小轎車……

讓春風村明天更美好

來北京這幾天,王家元一直沒閒着。白天彩排佈置會場,他帶頭搬桌子擺椅子,晚上將報告稿一次次打磨。20xx年的艱辛歷程,王家元用最質樸的語言帶到報告會現場。

他帶來了自己的夢想和激情。回想村民們高票選舉自己當村主任那天,一邊是村民的期盼,一邊是家人的反對,王家元説,“我是農民的兒子,我深知農民羣眾生活的艱辛,深知他們最迫切的願望,就是要改變落後面貌、發展致富。鄉親們這麼窮,我就是再富,心裏也難受,因為,我是春風人。”

他帶來了自己的實幹和巧幹。修路的時候,他帶頭捐資,和村民一起攀峭壁、喝涼水;發展茶葉產業,他把選擇權交給老百姓,召開壩壩會,讓大家決定幹還是不幹;黨的之後,他創新思路,延伸產業鏈,帶領村子走生態觀光旅遊的路子……

報告會上,王家元將多年的經歷總結為5個字:“闖、幹、巧、實、情”。“‘闖’不是瞎闖,而是以改革、創新的精神,打開思路;‘幹’不是蠻幹,而是艱苦奮鬥,苦幹實幹;‘巧’不是投機取巧,而是因地制宜,科學發展;‘實’就是講求實際,紮紮實實地為羣眾辦實事,為發展求實效;‘情’就是以真情團結羣眾,以真心對待客商,走合作共贏、共同致富的路子。”

站在人民大會堂,王家元把千言萬語凝結成決心:“我將不辜負組織的培養和羣眾的信任,一如既往、勇往直前,帶着我的鄉親們去拼、去闖,讓春風村的明天更加美好!”

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇8

5月1日,是屬於勞動者的節日,勞動節的時候,國家就會對有傑出表現的勞動者進行頒獎,授予他們“勞模”稱號,社會各界也會掀起向勞模學習的熱潮。身為社會的一名勞動分子,我也要主動向勞模學習,下面來説説我的心得體會。

勞模身上有很多值得我們學習的優秀品質,他們愛崗敬業、無私奉獻、勇於創新,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。在學習勞模事蹟的過程中,我們被他們的精神所感動,身為勞動者,我們就要幹一行、愛一行、鑽一行,只有不斷“淬鍊”,我們才能蜕變成勞模。

從勞模事蹟中可以看出,勞模都善於學習、勤于思考,他們在做好本職工作的基礎上,還會利用業餘時間來閲讀工作的相關書籍,鑽研技術、提升自我,使自己的業務能力不斷提高。學有所思,也要學有所用,他們在工作中也非常注重實踐,在不斷的實踐中檢驗自我、提升自我。

勞模們不僅擁有高超的技能,他們的思想品質也值得我們學習。勞模們熱愛勞動,也有無私奉獻的高貴品質,身邊的同事遇到困難,他們也會熱心地幫助他們。勞模還有一點優秀品質非常值得我們學習,勞模們即使在某一個領域已經有了高超的造詣,但他們依舊謙虛好學,不斷積累經驗。

五一勞動節,我們共同向勞模學習,向勞模看齊,吸收他們的優秀品質,立足本職崗位,愛崗敬業,認認真真地完成每一份工作,爭取有朝一日也能成為別人的學習榜樣!

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇9

你會明白一個村支書為何有如此痴迷的城市情結,還會發現這個“瞎胡鬧”的村支書,在滿足一己的造城狂熱之餘,可能無意間會為農村發展理念探索出另外的方向。

因此不要取笑李連成和他的“烏托邦”。這個在鹽鹼地上搞起了股份制的村莊,變成“村級市”後僅一年,已有來自北京、上海乃至中國台灣等地的20家企業落户,全村總產值超過10億元,這樣的經濟規模在當時的中部農村並不多見。

我們可以質疑“村級市”的設想,但是在產值超過10億元的基礎上,很多構成城市經濟基礎的產業設想便不再是“烏托邦”。

也許是由於他的誠懇和耐心,也許是由於人們對城鎮化的共鳴,他得到了越來越多的支持。第一個在中國提出“農村就地城市化”的學者程漢忠,將“西辛莊市”的誕生看成是中國農村改革的標誌性事件。

於建嶸後來也表示:“有時間,我一定前往西辛莊村向李書記和村民們討教農村發展的有關問題。我反對的是‘村級市’這個提法,擔心這種可能影響國家規制,為一些地方行政擴張提供藉口,但絕不是反對農村社區服務城鎮化這一發展方向。”

魯迅先生在黑暗中,用《狂人日記》發出了第一聲吶喊。當然此時此刻的社會現實與當時並無任何可比性,但魯迅筆下“狂人”的探索與啟蒙,跟李連成的氣質無疑隔空相通。

李連成當上村支書後的第一晚,他突然想起了村裏人看他的眼神。那是窮人的眼神,自己也曾有過這樣的眼神,孤立無援,叫天天不應、叫地地不靈。李連成想,我得把這種眼神用心焐熱了。

因此當他狂熱難抑,當他着急激動,當他把“當幹部就要愛吃虧”的“連城訣”歪歪扭扭刻在大石頭上放在村頭,當他自稱“人幹啥往往都有癮,我李連成就有‘發展癮’”,並不管不顧地造起“城”,人們都將深深理解,並會肅然起敬。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇10

學校裏的每一位教師都有值得頌揚的感人之事。他們樸素的思想、正直的言行、平凡中彰顯人性光輝的事蹟都是激勵我不斷前行的動力。

__年12月3日下午,我校組織織教師觀看了遠程“視頻教育”《師德報告會》,認真聽取幾位來自一線的教師,真實生動、感人肺腑的個人先進事蹟,我受益匪淺,感觸很多。下面談一點自己的體會:

第一、對每一個學生充滿愛心,沒有愛便沒有教育,愛是教育永恆的主題,只有愛孩子的教師,才能教好學生,教師的愛會使學生受到感動,更能使師生之間架起一座互相信賴的橋樑。無論在生活上還是學習上,要時時刻刻關愛學生,對學生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區別對待,對學困生要“愛”字當頭,格外偏愛,偏愛能更好地縮短師生之間的距離,從而瞭解學生的內心世界,從實際出發,有目的地進行教育。

第二、要平等對待每一個學生,作為教師,我們不能選擇受教育者,必須面對現實,我們所有教育的基礎是平等地對待每一位學生,真誠地熱愛每一個生命,以尊重與愛去構築學生健康的人格,為他們一生的發展奠定堅實的生命基石。作為教師,我們還應當懂得欣賞,欣賞每一個不同的個性,欣賞豐富多彩的生活,善於發現孩子們的每一點進步與成功,為他們真誠喝彩,激發他們的生活熱情,支持他們充滿信心地走向下一個人生驛站。

學生怎樣才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”呢?聽了四位教師的師德報告後,我深有感觸,並深受啟發,更是深受教育。四位老師年齡各異,經歷有別,但有一個共同的情感——愛心——使他們走到了一起。愛心,成為他們塑造崇高師德的出發點和落腳點。楊維澤和呂宜民兩位老師不遠千里,克服種種困難,在條件艱苦、餘震不斷的災區支教。承載着組織的信任,同事的關心,家人的支持,這是一種大愛,是一種真愛;李雪梅老師每天面對不同的學生滿含微笑,幫殘扶弱,盡心竭力,吳順峯老師十幾年如一日任勞任怨,超負荷工作,展現給學生的是摯情,是真情。不可否認,如果説名師的造就離不開一定的機遇和條件的話,即使有,也只會垂青於那些一貫勤奮與努力的人身上。

我決心以這次報告為契機,強化主人翁責任感,深入紮實、有創造性地落實好教育教學的各項工作,也引發了幾點思考。

一、提高自身的業務素質。不管是師德標兵還是優秀教師,他們都有一個共同特點:教學水平高,業務能力強。因此在今後教學工作中,加強學習先進的教育思想和教育理念,進一步研究《新課程標準》,用理論來指導自己的教學工作,更新自己的觀念,提高教學效率。

二、要加強師德學習,提高思想政治素質。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。

三、要進一步加強自己的學習,學習先進的教育思想和教育理念,及時更新自己的觀念。用理論來指導自己的工作,更加高效。對自己教育教學中所存在問題要勇於承認,勤於創新。通過更新自己的教育觀念,實施素質教育,要求教師首先提高素質。

在今後的工作中,我要規範自己的教育教學行為,凡要求學生做到的自己首先做到,凡要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇11

當前,疫情處於較為嚴重複雜時期,疫情防控更是處於關鍵階段,需要有人能站出來真正擔當作為,“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態、“有條不紊”度過難關……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰場”,面對嚴峻考驗,全體黨員幹部,堅定信心、眾志成城,讓擔當作為成為人民羣眾安心“定心丸”!

衝鋒在前,奮戰一線率先抓落實,不缺執行力。疫情防控阻擊戰打響,在這危難時刻,廣大黨員幹部要帶頭髮揮先鋒模範作用,挺身而出、英勇奮戰。基層一線的黨員幹部“臨危受命”,“逆行”衝往防疫最前線。闔家團圓日,奔赴“疫區”支援,他們説“國家的大事,我們義不容辭”,直抵防控最核心戰場,他們説“若有戰,召必回,戰必勝”,率先抓防控落實,需要他們衝鋒在前,這是黨員幹部的職責,更是為人民服務的使命所在。落實防控責任必須依靠基層一線強有力的執行力,疫情防控目標和各項措施需要落到每個崗位、每個黨員幹部的具體行動中,廣大黨員幹部要團結帶領人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,“執行”的過程就是給老百姓“定心”的過程。

鐵拳出擊,積極應戰抗疫現成效,不缺戰鬥力。疫情嚴峻亟需引起全面重視,但絕不是製造恐慌,公眾的恐慌來源於抗疫信心的缺失,黨員幹部的戰鬥力就是人民羣眾“駁擊”恐慌的最有力支撐,任何時刻任何情形,黨員幹部都不缺戰鬥力,鐵拳出擊、有條不紊就是最“紮實”的擔當。面對疫情阻擊戰,醫務戰線的黨員幹部前赴後繼迎難而上,有了他們的“不計報酬、無懼生死”,才有了“疫霾”下一點一滴的“捷報頻傳”。每一份_書承載着的都是勇敢的決心,他們説“作為醫護人員,我責無旁貸”,疫情就是命令,時間就是生命,他們不眠不休從未言棄,這是黨員幹部的擔當,更是擊退“肺炎”的戰鬥力所在。好消息不斷傳來,千萬人心的匯聚就是真正的信心和力量。

科學應對,鑽研科普及時解疑難,不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰役中,“病毒”是我們共同的且是的“敵人”,科學應對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥。科研戰線的黨員幹部與時間賽跑、與“病魔”賽跑,開展疫情應急科研攻關,強化防控診療技術研發及成果應用,為堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐,他們一直在行動,這樣的科研“智囊團”,是人民羣眾的自豪與信任所在。情緒狀態與“免疫力”密切相關,科普戰線的黨員幹部與謠言抗擊、與質疑抗擊,信息公開不隱瞞、專家迴應解疑惑、穩定情緒增定力。尊重科學是提高“免疫力”的不二法寶,黨員幹部要帶頭理性應對,讓科學、透明、作為成為抵抗病毒的強有力屏障。

特殊時期需要特殊方案應對,非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰中,黨員幹部要“有所作為”“有所擔當”,科學防治、精準施策,讓擔當作為成為人民安心“定心丸”。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇12

幾位最美鐵路人用實際行動詮釋了人民鐵路為人民的宗旨,踐行了交通強國,鐵路先行的歷史使命,展示了鐵路人的先行風采,服務本色,擔當品格,奮鬥精神。讓我深切感受到他們是我學習的典範,是我工作和奮進的旗幟。

他們平凡而又不平凡的事蹟讓人感動,他們愛崗敬業的精神讓人佩服,他們值得我們每一個鐵路人學習。我們要學習他們愛崗敬業的精神,學習他們勇攀高峯的勁頭,學習他們執着的工作勁頭,做一名合格的鐵路人,為“交通強國鐵路先行”目標的順利實現做出自己的貢獻。

通過觀看最美鐵路人的直播,我看到了這些先進典型們身上所獨具的工匠精神,是一種執着、堅守也是一種責任和情懷。他們用辛勤的汗水和精益求精的精神,詮釋了當代鐵路人無私奉獻、堅強勇敢的品格,從而在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。而這些發生在我們身邊、我們所熟悉的崗位上發生的故事,更能引起我們的共鳴,也為我們廣大鐵路人樹立了學習的榜樣。

我們應以他們為榜樣,始終堅守崗位,幹一行、愛一行、精一行,在自己的工作崗位上綻放出的絢麗的光彩。我們一定要“不忘初心、牢記使命”,努力在建設交通強國和精彩呼鐵中當好先行,發揚不怕苦、不怕累的鐵人精神,從最小的事情做起,從最繁瑣的事情做起,將基礎扎牢,本着對自己負責,對企業負責的態度,在自己的工作崗位上創造出自己應有的價值。

建設交通強國,像他們這樣默默付出的人還有許許多多,他們以實際行動詮釋了人民鐵路為人民的宗旨,踐行了交通強國、鐵路先行的歷史使命,展示了鐵路人的先行風采、服務本色、擔當品格、奮鬥精神。他們是最美的人,他們有最暖的情。

做為新時代的鐵路人,我也要向他們看齊,向他們學習,投身到交通強國、鐵路先行的工作實踐中,為新時代鐵路改革發展奉獻自己的綿薄之力。

做為一名青工,今後的工作中一定學習他們的這種精神,多學、多問、多看、多做,立足本崗,為鐵路發展貢獻自己微薄力量。

心中有夢想,腳下有力量。我們一定要向他們學習,以榜樣為力量,在本職工作中激發職業力量,實現人生價值的不懈追求,努力奔跑追夢,傳遞榜樣精神,在交通強國、鐵路先行的征程上,與時俱進、勇於爭先,積極投身“交通強國、鐵路先行”的使命,為新時代鐵路發展做出貢獻。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇13

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標,矢志不渝、執着追求,為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心繫困難羣眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖着病體,堅守工作崗位,以實際行動兑現自己“只要還有一口氣,就要站在講台上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續9年大學聯考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事蹟感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活着的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她:這樣做有什麼目的,有什麼好處?什麼力量使她這樣堅強?張老師總是笑着説:“如果我有追求,那就是我的事業:如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有着世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享着人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯繫,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業,無私奉獻,深深紮根於邊疆民族貧困地區,全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講台上;憑着對教育事業的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒。

我們學習她的精神品質,有利於在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事蹟,很有現實意義。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇14

朱有勇,奮鬥在脱貧攻堅主戰場的“農民院士”!12月2日晚上9時,他的先進事蹟發佈後,引起雲南省高校、科研院所廣大幹部職工和師生的強烈反響和熱情點贊。大家紛紛表示,向“時代楷模”致敬!向朱院士學習!堅守初心,勇擔強農興農使命,為雲南省打贏脱貧攻堅戰作出應用的貢獻。

學榜樣,增添前進動力

“他是農民教授,亦是農民院士,把農民裝在心裏,把學問種在田裏,把論文寫在大地上。他牢記初心和使命,以共產黨人的擔當和攻堅精神,助力雲南人民脱貧致富,在雲嶺大地上唱響了脱貧攻堅的時代最強音。”昆明理工大學馬克思主義學院教師黃風感慨地説,朱有勇院士是我輩之楷模,是祖國之榮光。

“新時期的農業科學家是什麼樣的?朱有勇院士用他全心全意為農民服務的言行給出了響亮回答。”昆明醫科大學基礎醫學院臨牀二大班的黃胄表示,要將朱有勇院士精神作為寶貴的精神財富,不斷傳承和發揚光大,讓越來越多的大學生一起學時代楷模,做優秀青年。

雲南師範大學傳媒學院播音與主持藝術專業學生楊俊濤説:“作為當代大學生,我們應該向朱有勇院士學習,增強自己的道德責任感,努力成為培育和弘揚社會主義核心價值觀最積極、最活躍、最充分的青年先進代表。”

雲南師範大學教育學部的楊舒涵認為,朱有勇院士的先進事蹟深刻詮釋了科學家、科學成果應該如何為人民服務,也以自己的實際行動為深度貧困地區脱貧攻堅工作提供了優質、可行的思路和方法。作為青年學者,一定要用行動示範解決頑疾,而非只是對老百姓紙上談兵,務必戒除功利之心服務人民,未來的路,懷揣敬仰,踏實前行。

“朱有勇院士把論文寫在了祖國的大地上。”雲南民族大學體育學院教授寸亞玲表示,將以朱院士為榜樣,繼續立足本職,開拓進取,用自己的光和熱照亮他人。

雲南農職學院園藝技術二班學生李昊表示,朱有勇院士的先進事蹟極大鼓舞了農業院校的學生,未來一定要努力掌握好專業知識,把青年學子的青春汗水和報國之志寫在大地上。

“觀看完朱院士的事蹟後,我腦海中最先浮現的一個詞就是‘無私’,他用自己的一身絕技造福一方百姓,不圖名不圖利,他常説把論文寫在大地上,比寫在紙上更有價值,看到自己的科技成果漫山遍野開花結果,心裏的欣慰,是發表論文無法比的!”雲南中醫院大學黨委宣傳部陳楠提出,作為高校的一名工作者,應當做到心中有責任、肩上有擔當、身上有功夫,守正創新、積極作為,積極投身到學校的各項工作中去。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇15

近日中共中央總書記對黃文秀同志先進事蹟作出重要批示,追授她“時代楷模”稱號。黃文秀同志的先進事蹟在我縣引起了強烈反響,掀起一股向“時代楷模”黃文秀學習的熱潮。

**年3月,黃文秀一個漂亮的陽光女孩,在這個充滿誘惑的世界裏,學成歸來毅然的放棄了城市的繁華,捨棄了待遇優厚的生活條件,而毫無反顧選擇了回到家鄉,那個需要她的地方,幫助當地開路挖渠,帶領百姓大力發展種植業,開始了她扶貧路上的職業生涯。她用實際行動將不忘初心的精神演繹得淋漓盡致。

20__年6月16日,是一個普通的父親節,黃文秀利用自己的休息時間回家探望大病初癒的父親。當天大雨滂沱,手術後沒多久的父親勸告她不要回去了,等第二天再趕回去。可是,作為一個女兒他沒有聽從父親的勸告,因為她還有一個身份是第一書記,心繫村民,擔心遭遇暴雨的村民遇到危險,儘快解決被山洪沖斷的灌溉水渠問題,另外還有17日早上的扶貧工作會議要召開,身為書記以身作則的觀念在她心中縈繞,黃文秀沒有選擇聽從父親的勸告,而是深夜冒雨驅車趕路,在途中不幸被山洪連人帶車都捲走了,將自己年輕的生命永遠的定格在扶貧路上。

這樣一個堅守初心、甘於奉獻的人是時代的楷模,更是我們作為新時代青年需要學習的榜樣。當別人利用朋友圈秀自己的美照時,而黃文秀卻在秀她“貧困”的美,一個由貧變富的美,一個讓人心生敬畏的美。黃文秀用不忘初心的信念,勇於擔當的奉獻精神,在新時代的長征中做出了更大的貢獻。今後,我們也將以她為標杆,學習她的先進事蹟,在工作中不計較得失,在生活中懂得擔當。學習她紮根基層一心為民的價值追求,在基層的一線做出自己應該做的努力。在今後的人生路上為了使命和初心,勤勉的發發揮自己的餘熱,用黃文秀的精神去詮釋一名共產黨員的擔當,完成一個革命人的使命,堅持初心服務羣眾,以人民和百姓的利益為重,以國家的榮耀為榮,為百姓做實事做好事。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇16

作為在雲南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。

1974年10月,張桂梅響應黨的號召,隨姐姐從東北來到雲南,支援邊疆建設,此後的時間裏,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。

1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久後張桂梅放棄了大理優越的工作環境,申請調到深度貧困山區華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,並承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。

1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤九年級畢業班的教學進度,她偷偷把檢驗結果藏起來,直到7月份把學生送進會考考場後,才住院接受手術。

得知張桂梅身患重病,縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天後的縣婦代會上,全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導説:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好。”

手捧着這山鄉的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

丈夫去世後,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業。20__年,她一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。20__年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個義務院長更丟人。”

20__年至20__年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她説,一切辛苦都值了。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇17

廖俊波同志是我市基層成長起來的優秀黨員幹部,是“兩學一做”學習教育中湧現出的先進典型,是用生命踐行“忠誠、乾淨、擔當”要求的好乾部。昨日,市委發出通知,在全市深入開展學習宣傳廖俊波同志活動。之前,市委會召開會議,學習貫徹省委關於追授廖俊波同志“全省優秀共產黨員”稱號並開展向廖俊波同志學習活動的決定,號召全市黨員幹部向廖俊波同志學習。這既是對廖俊波同志的充分肯定,也是對我市廣大黨員幹部的鞭策和激勵。

廖俊波同志是我們身邊的鮮活典型、時代楷模,他的形象可親可敬,他的事蹟可信可學。身邊的這一典型是鮮活的、具體的,看得見、摸得着。向廖俊波同志學習,就是要從他工作生活的點點滴滴、為人處事的一言一行學起,深學、細照、篤行,立足各自本職工作,在學先進中找差距、明方向,把他的崇高精神力量內化於心、外化於行,爭當黨和人民信賴的好黨員、好乾部。

學習廖俊波,要學他對黨赤膽忠誠。不忘初心,方得始終。廖俊波的一生,就是對黨忠誠、愛民為民的一生。無論是在鄉鎮、園區、縣委,還是市裏,廖俊波以自己始終如一的言行,踐行着一名共產黨員的莊嚴承諾。他對黨和人民的事業忠心耿耿,高度負責,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,自覺實踐着一名共產黨員的價值追求。

學習廖俊波,要學他的公僕情懷。他對人民的愛,發自肺腑,心裏裝着人民、凡事想着人民、一切為了人民。廖俊波長期在艱苦地區工作,他深入羣眾,傾聽民聲,心裏始終惦記羣眾的冷暖安危,用自己的言行贏得了羣眾的信任與敬仰。“政聲人去後,民意閒談中”。這20多天來,在閩北大地,在網絡與微信朋友圈,人們爭相傳頌着廖俊波同志的先進事蹟,即是明證。

學習廖俊波,要學他的實幹精神。他敢於擔當、勇於創新,把實幹作為第一追求,帶頭幹、大膽幹、努力幹。他用“俊波速度”,創造了“政和速度”、“新區速度”;他以“俊波自信”,展示小地方有大作為;他的“俊波情懷“,每年都給百姓一個驚喜。苦幹實幹的務實精神與作風,推動了政和的山鄉鉅變、榮華山園區的快速發展、武夷新區的日新月異。

學習廖俊波,要學他有為人民服務的本領。掌握服務人民的本領,才能提高服務羣眾的能力,做好各項工作。指出,“全黨同志特別是各級領導幹部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。”廖俊波勤勉敬業,增強本領,始終奔忙在招商引資、項目建設、搶險救災等工作一線,為官一任、造福一方,創造了無愧於時代的業績。

當前,面對決勝“十三五”、全面建成小康社會的宏偉目標,面對把綠水青山轉化為金山銀山等艱鉅任務,都需要強大的精神力量作為支撐。各級黨組織要切實把思想和行動統一到省委《決定》精神上來,按照市委通知要求,把學習宣傳廖俊波同志當作當前一項重要政治任務,堅持在全省學在前、走在前,將身邊典型的激勵作用轉化為服務於民和幹事創業的紮實行動,擼起袖子加油幹,打贏“百日攻堅戰”,以優異成績迎接黨的勝利召開。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇18

學習紀蘭精神,一是要學習申紀蘭同志立場堅定的政治素養。申紀蘭同志常説的一句話:“我的一切都是黨給的,我就是要把一切獻給黨,申紀蘭同志,聽黨的話。”她把所有的榮譽歸功於黨,堅定不移地聽黨的話,永遠跟黨走,體現了一個黨員幹部的最高境界和水平。

學習紀蘭精神,二是要學習申紀蘭同志心繫人民羣眾的公僕情懷。只有時時處處心裏裝着人民羣眾,不忘記人民羣眾,才能真正實現為人民服務的根本宗旨,申紀蘭雖然身處高官,但沒有忘記過父老鄉親,只要對羣眾有利的事情,不管多麼微小,都要去做一做,不懈的努力為羣眾致富打下了堅實的基礎。

學習紀蘭精神,三是要學習申紀蘭同志廉潔奉公的優秀品質。申紀蘭同志既是全國着名勞模,又擔任過多個領導職務。知名度大了,但她為人民立新功的思想沒有變;地位高了,但她共產黨員的本色沒有變;環境換了,但她廉潔奉公的意識沒有變。無論在哪個崗位,她都自覺遵守黨紀國法,嚴格執行領導幹部清正廉潔的各項規定,講操守、重品行,始終保持高尚的精神境界。村裏創辦“紀蘭飲料公司”,她説只要規規矩矩經營,老老實實納税,對村民增收有利,她的名字可以用。有人想借她的名氣搞歪門邪道,她説“給個金山也不幹”,堅決予以回絕。村民要給她塑銅像,她説銅像金像不如老百姓心中的好形象。她就是這樣,以實際行動在人民羣眾心中塑起了一個真正黨員領導幹部的良好形象。

學習紀蘭精神,四是要學習申紀蘭同志奮力開拓的創新精神。作為新時代的共產黨員,我們更應該解放思想,勇於改革,一切從實際出發,改進工作方法,不斷推進工作。

學習紀蘭精神,五是要學習申紀蘭同志艱苦樸素的良好作風。申紀蘭同志始終保持着勞動人民艱苦樸素、勤儉節約的本色,生活上十分節儉,工作中反對鋪張浪費,堅持把每一分錢都用在刀刃上。近年來村民收入和生活水平明顯提高,不少人住上了樓房,現代化傢俱一應俱全,而她時刻惦念着那些困難羣眾,一直居住在簡陋老屋,家裏的擺設也是幾十年前的。她外出開會或為羣眾辦事,堅持不領補助,不報銷差旅費。市裏給她配的小汽車她很少使用。在發展社會主義市場經濟的新形勢下,這種艱苦樸素的作風,尤為難能可貴,深得羣眾讚譽。

通過學習申紀蘭的事蹟和精神給我以強大的感染力和感召力,我表示要學習申紀蘭同志心繫羣眾的公僕情懷、艱苦樸素的良好作風、淡泊名利的奉獻意識、奮力開拓的創新精神以及她廉潔奉公的優秀品質,從自我做起,從自身崗位做起,從日常小事做起,幹一行,愛一行,鑽一行,轉變工作作風,充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇19

3月18日傍晚,曾經榮獲全國優秀縣委書記稱號,受到中央領導會見和表彰的福建省南平市市委、常務副市長廖俊波同志出差途中遭遇車禍,經搶救無效因公殉職。

一場突如其來的車禍,把黨的好乾部、人民的好兒子、49歲的全國優秀縣委書記廖俊波,就這樣無情地帶走了。斯人已去,精神永存,希望廣大黨員幹部,見賢思齊,學習廖俊波同志,爭做人民好公僕。

爭做“勤政為民”的好公僕。政和,原是福建為數不多的貧困縣。20xx年6月,廖俊波走馬上任縣委書記,主動帶頭,撲下身去,為了工作,常常夜以繼日;為了發展,常常廢寢忘食;為了政和百姓,常與羣眾促膝長談,共商發展大計……天道酬勤,不久,政和便“政通人和,百廢俱興”,20xx年經濟發展指數提升35位,20xx年經濟發展進入福建十佳。黨員幹部要向廖俊波學習,勤政為民,主動作為,勤於作為,做到為官有為,而且大有作為,造福一方百姓。

爭做“勇於擔當”的好公僕。政和地處山區,發展長期滯後。上任伊始,廖俊波敢於擔當,肩負重任,砥礪前行,翻過一山又一山,快馬加鞭未下鞍。集思廣益,繪就發展藍圖;披掛上陣,大力提升傳統產業,催生新興產業,發展電商產業。大刀闊斧,率先推行項目並審聯批制度,分類推進精準扶貧,開展小額扶貧貸款試點……短短4年,政和山鄉鉅變,人民安居樂業。黨員幹部要向廖俊波學習,勇於擔當,真抓實幹,敢於創新,深化改革,發展一方經濟。

爭做“清正廉明”的好公僕。“風清氣正方能政通人和”,廖俊波始終廉潔自律、敬畏權力、忠誠事業,肝膽幹事,乾淨做人,謹慎用權,經常教育幹部,堅持以身作則,以實際行動感染大家。4年來,政和縣既在經濟發展上脱了貧,還在政治生態上“解了困”,該縣無一例黨員領導幹部嚴重違法犯罪案件。黨員幹部要向廖俊波學習,做到清正廉明,崇尚官德、純潔黨性、恪守清廉,自覺抵擋誘惑、斬斷貪慾、拒絕腐蝕,留下清白在人間,弘揚一方正氣。

“有的人死了,他還活着。”廖俊波雖死猶生。黨員幹部都要見賢思齊,學習其先進事蹟,學習其崇高品質,爭做人民好公僕,以“勤政為民”換取“政通人和”,以“勇於擔當”換取“安居樂業”,以“清正廉明”換取“風清氣正”,在有限的生命裏,體現無限的人生價值,綻放無窮的人性光輝。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇20

朱有勇,男,漢族,1955年11月生,雲南省紅河州箇舊人,中共黨員,中國工程院院士,現任雲南農業大學名譽校長、首席教授,雲南省科學技術協會主席。

朱有勇學農愛農為農,四十年如一日潛心研究,把論文寫在大地上,以“抓鐵有痕,踏石留印”的態度致力於科技扶貧並結出累累碩果,體現了一名共產黨員知識分子的道義擔當。

敢於“頂天”:問鼎《自然》封面文章

因為研究生導師段永嘉先生留的“一道不會回答的考題”——追溯世界農業歷史,依賴化學農藥控制病害不足百年,在幾千年傳統農業生產中,利用什麼控制病蟲害?朱有勇開始了數十年的科學探索之路。

單一品種大面積種植易造成病害流行,致使農藥用量大幅增加,對生態環境、食品安全和糧食生產構成潛在危機。很多國外科學家提出通過基因、生物學、雜交等辦法來解決這個問題,但都因為技術難度太大,幾乎沒有成功的例子。上世紀八十年代,雲南的稻瘟病很嚴重。在石屏縣的一個村子裏,朱有勇偶然發現栽種着不同水稻品種的田裏稻瘟病很輕,而只種一個品種的田裏病害卻比較嚴重。難道“稻瘟病”的發病率高低與水稻不同品種間的間作有關?於是,他跳出品種概念,依託傳統間套作技術,開始了利用生物多樣性控制病蟲害的嘗試。經過研究,他發現,我國幾千年的傳統栽培技術,尤其是作物間作套種和林木混交等,體現了作物多樣性的內涵,能減緩病蟲害流行。此後的十多年裏,他經過近千次試驗進行確證並研究控病機理,建立了一系列作物多樣性控病增產新技術,最終確證了作物多樣性時空優化配置是有效控制病害的新途徑。在20__年,這一成果發表在國際權威期刊《自然》上作為封面文章發表,引起全球關注。

“遺傳多樣性控制水稻病害”技術在全國10省區市推廣6000多萬畝,榮獲聯合國糧農組織科研一等獎;“物種多樣性控制作物病害”技術已在國內外應用於3億多畝旱地作物。這兩項技術都可以減少60%的農藥使用,並能增產20%~30%。產生了顯著的經濟效益,為確保中國的糧食安全作出了重要貢獻。

甘於立地:把論文寫在大地上

20__年,中國工程院開始結對幫扶瀾滄縣。作為年富力強的“60後”院士,定點扶貧的任務落在了朱有勇肩上。朱有勇院士帶着團隊駐紮在竹塘鄉蒿枝壩,走進田間地頭、深山密林開展實地調研。朱有勇院士團隊緊緊抓住科技創新的利器,確定了“科技引領、創新驅動”,幫助邊境直過民族儘快脱貧致富。

朱有勇院士將冬季馬鈴薯優質高產新技術在這裏落地。該技術充分能有效抑制病蟲害,減少60%的農藥用量,大幅度提高了馬鈴薯的產量和品質。同時落地的還有“院士公司 基地 農户”的“4”科學化、標準化、產業化扶貧模式,即院士、專家和公司抱團幫助農户解決技術、物資及銷售方面的問題,農户專心學技術搞種植,大家齊心協力脱貧致富。20__年,在全縣38個村寨示範3200多畝。冬季馬鈴薯在11、12月播種,翌年3、4月收穫,瀾滄將成為全國最早上市的鮮薯產區之一。冬季馬鈴薯平均畝產2.5-3.5噸,為每户增加收入2500元到7000元。

朱有勇院士在調研中發現瀾滄縣境內有大面積退耕還林的思茅鬆,林下經濟大有文章可做。朱有勇院士又給瀾滄帶來了一項“能轉化到土地裏”的創新科研成果——林下有機三七技術。林下有機三七種植堅持“不準施用一粒化肥,不準使用一滴農藥”的品質控制標準,讓中藥材迴歸山野林中,規模化標準化生產有機三七,從生產過程保證了藥材質量。該技術不佔農用地,生產成本低,價格高效益好,為邊疆民族地區探索出一條依託科技向綠水青山要金山銀山的綠色發展之路。林下有機三七預計每畝產量50公斤至80公斤(乾重),村民每畝林下三七可收入5萬元至15萬元。

扶貧先扶智。朱有勇院士團隊不僅為拉祜山寨帶來了最新科技,也帶來了“最強大腦”,在全國首創中國工程院科技扶貧技能實訓班。院士專家直接為農户授課,用羣眾聽得懂的語言講理論、教生產,手把手地在田間地頭指導農户種植,直至學懂學會。到目前為止,院士專家已培養了840名鄉土人才,這些學員回鄉以後為脱貧致富發揮了帶頭作用,變成一顆顆脱貧致富的“種子”灑遍瀾滄大地,形成脱貧攻堅的“星火燎原”之勢。

朱有勇心繫一生鍾愛的農業科學研究和農業教育事業,在他當選為中國工程院院士後,學校特別獎勵他200萬元。他用獎金設立雲南農業大學“有勇獎學基金”,專門獎勵品學兼有的學生和潛心研究的老師,鼓勵學農愛農的師生踏實耕耘、奮發前行。

在學術界,朱有勇院士是公認的生物多樣性控制病蟲害研究的開創者和集大成者;在農民眼中,他是一個最在行不過的莊稼好手,知農民冷暖、懂農民所想的貼心人;在學生眼中,他是一位學農愛農為農、令人敬佩的老師和關愛後輩的長者;在自己眼中,他説不過是一名農民教授。

朱有勇立足於平凡的崗位,根植土地,不忘初心,擔當實幹,書寫了學農愛農為農,潛心服務“三農”奮鬥篇章。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇21

每個時代都有不同的英雄,此時此刻戰鬥在一線救死扶傷,迎難而上的醫護工作者就是偉大的英雄。她們的臉頰被口罩勒得過敏紅腫,她們的雙手終日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡侵蝕着,在我們眼中卻仍是最美的白衣天使。即使感染病毒,他們也温柔地告訴世界,“我們ok,加油,一定可以的”“我們只是穿上白大褂,扮演好自己的角色”。

一張按滿紅色手印的請戰書,一條告知朋友取消假期的朋友圈,一句“打怪獸”和孩子惜別,一年家務被丈夫許下承諾,答應他們最愛的人平安回家,背上行囊,抹着眼淚前往前線。

當他們累的時候,兩個椅子一拼,趴在桌子上,甚至地上擠着睡都可以。他們也是爸爸媽媽,也是為人子女,也想要打扮的美美的,但當他們披上白色的大褂,就會奮不顧身地奮戰在一線,與病魔作鬥爭。向白衣天使致敬!他們是最可愛的人!

1月31日10點53分,山東日照的一位頭戴環衞帽子的大爺,來到派出所,放下裝有1萬2千元錢紙包和一張寫着:“急轉武漢,為白衣天使加油,我的一點心意,東港環衞”的紙條就轉身離開。為前線做貢獻的不僅僅只是他,還有更多的人都在貢獻自己的力量,明星粉絲捐款,志願者奔赴前線,出租車司機送醫護人員回家,工人在晝夜建設武漢雷神山醫院,把15天的工期縮短到三天完成,各個心理專線等等,都在與病毒鬥爭。

而遠在小城的我們,也要為了我們最愛的人和我們愛的人,做好安全防護,出門戴好口罩,勤洗手,減少集會活動,在家陪自己最愛的人,安全地度過這個假期。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇22

今年11月11日,中國工程院瀾滄院士專家科技扶貧班首屆電商班開班。朱有勇在班上教授農民自己開網店,把大山中的優質農產品直接賣到消費者手中。他還設想引進區塊鏈技術,解決中藥材的全流程追溯問題。

“林下藥材可以做成大產業,不僅是林下三七,還有重樓、黃精、石斛等。我們想摸索一套科學辦法,讓藥材迴歸深山老林。”“我們希望以優質的藥材原料,為中醫藥發展作一份貢獻。”

一顆初心,始終躍動,正如他的入黨誓言——

“團結廣大羣眾,為大多數人謀利益。服從祖國的需要,把自己的知識貢獻給社會主義現代化建設。”

為了這句誓言,1996年,朱有勇在悉尼大學完成了分子植物病理學有關項目研究,回到了雲南農業大學:“賓館再好不是家。我能回到祖國,為自己的家鄉做事,比什麼都有意義。”

為了這句誓言,20__年,剛剛當選為中國工程院院士的朱有勇向組織提出,希望繼續專心搞科研,不再擔任雲南農業大學校長。

朱有勇科研成果豐碩,頭銜眾多,植物病理學專家、中國工程院院士、全國傑出專業技術人才、國家教學名師等等,但他最喜歡的還是“農民院士”。

“脱貧攻堅帶給鄉村翻天覆地的變化,各級幹部羣眾才是真正的脱貧主力軍。我是一個教書匠,更準確地説,我就是一個會種莊稼的農民。有幸參與了這個工作,做了我應該做的事情。”

“瀾滄江邊蒿枝壩,林下藥材滿山崖,生態有機三七花,人人見了人人誇……”蒿枝壩的村民,都喜歡唱朱有勇根據山歌編的這首《蒿枝壩的花兒開了》。

蒿枝壩村道路旁,遍佈一種名為三角梅的植物。朱有勇在蒿枝壩紮根後,就引種了這種花。

他有一個想法——等閒下來,把自己和身邊的人們在這場中國反貧困鬥爭偉大決戰中歷練併成長的故事寫成一部小説,書名就叫:蒿枝壩的花兒紅了。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇23

燕振昌,男,漢族,坡胡鎮水磨河村人,1942年5月出生,20__年12月12日,因操勞過度導致心梗突發,累倒在工作崗位上。燕振昌同志1965年10月加入中國共產黨,1970年12月至去世前,曾歷任水磨河村黨支部書記、黨總支書記、黨委書記。燕振昌同志在村黨組織的領導崗位上整整工作了44年,帶領全村黨員幹部羣眾自力更生,艱苦創業,把一個昔日的貧窮村建成了遠近聞名的社會主義新農村,也用一生的實際行動踐行着“三嚴三實”。

要學習燕振昌同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質。堅定的理想信念是共產黨員的立身之本,成事之基、動力之源。燕振昌同志始終把紮根基層的信念植入心靈深處,把永遠聽黨話、自覺跟黨走作為最重要的人生信條。早在青年時期,剛剛高中畢業的他就以極大的熱情投入到“四改”工作中,繼之又主動請纓擔負起了生產隊隊長的重任,憑着踏實肯幹的態度和業績突出的表現,迅速贏得了廣大羣眾和上級黨組織的信任,短短三年就被任命為村黨支部書記。隨後,雖然有數次脱產當國家幹部的機會,但都沒有動搖他在家鄉幹事創業的決心。

正是懷着對黨的無限忠誠,對家鄉和人民羣眾的無比熱愛,燕振昌同志把全部精力傾注於水磨河村的發展和建設上,把火熱的青春和整個身心獻給家鄉人民,以自己的實際行動,忠實履行共產黨員的神聖職責和光榮使命,為我們樹立了光輝典範。學習燕振昌同志,就是要像他那樣,忠誠黨的事業,心繫基層、紮根基層、服務基層,在平凡的崗位上為黨和人民的事業奮鬥終身。

要學習燕振昌同志淡泊名利、廉潔奉公的高尚情操。淡泊明志,夙夜在公,是共產黨人應有的精神追求。燕振昌同志常説凡事捂着蒙着遲早要出事,這是對“公職”的敬重;定期公佈、審計村裏的財務支出情況,這是對“權力”的敬畏;為自已規定的“五個不沾邊”(錢不沾邊、物不沾邊、獎金不沾邊、紅白喜事酒場不沾邊、煙不沾邊),源於他心底無私。學習燕振昌同志,就是要以燕振昌同志為鏡,牢固樹立正確的地位觀、權力觀和利益觀,不為名利所累,不為浮華所誘,清正廉潔,克己奉公,以為民務實清廉的良好形象贏得羣眾的擁護和信任。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇24

自6月中下旬開始,四川各地持續遭受暴雨襲擊。面對猝不及防的自然災害,四川各地黨員幹部身先士卒,成為與災害抗爭的主力軍、羣眾依靠的主心骨。

7月5日,綿陽市遭受持續暴雨襲擊,部分區域在不足15個小時內降雨量超過230毫米。災情就是命令,綿陽黨員幹部迅速行動,立即奔赴抗災、轉移安置羣眾的第一線。

綿陽市涪城區石洞鄉黨委政府組織鄉村幹部70餘人,發動羣眾400餘人,挨家挨户排查險情,迅速轉移安置羣眾65人。在關帝鎮,鎮黨委政府組織鄉村幹部、民兵排水搶險,不眠不休,將損失降到最小。在玉皇鎮,暴雨警報一拉響,全體黨員幹部就奔赴一線,組建黨員防汛應急搶險隊,24小時值守,重點把控水庫、塘堰、土坯房、危舊房、在建工地等,每隔4小時就排查一次險情。暴雨剛歇,玉皇鎮副鎮長謝斌便帶領20名黨員幹部深入村社,清理道路,扶植樹木,並幫助村民清理排洪溝。

黨員幹部的付出,讓羣眾看在眼裏,記在心裏,鼓舞了羣眾的信心。玉皇鎮鮮家壩村村民王翠蘭説:“黨員幹部帶頭,我們一起使勁把洪水沖毀的路修好,把家重新建起來。”

黨員幹部帶頭,重建家園就有希望,黨員幹部在,羣眾心裏就踏實。經歷汶川特大地震、蘆山大地震等自然災害考驗的四川黨員幹部更知道自己在大災面前的責任。他們自覺把搶險救災作為“兩學一做”學習教育的主戰場,把鮮紅的黨旗插在搶險救災第一線,全力以赴做好搶險救災工作。

6月24日,四川茂縣疊溪鎮新磨村發生山體高位垮塌。四川省立即啟動自然災害一級救災應急響應,省州縣黨委堅強領導、靠前指揮,各方救援力量立即趕赴災區。

疊溪鎮黨委組織黨員幹部第一時間趕到受災現場,轄區內7個村黨支部迅速集結黨員搶險突擊隊。茂縣“疊海羌山”志願服務隊火速集結,太平、鬆坪溝、石大關等相鄰鄉鎮黨組織緊急組織黨員突擊隊,投入搶險救災工作。白臘等16個相鄰村黨員突擊隊,與時間賽跑,努力在亂石中尋找倖存的鄰里鄉親,搜尋生命跡象。後續到達的黨員突擊隊,在當地黨委統一組織下組建小分隊,維護現場秩序,排查次生災害隱患,耐心細緻做好受災羣眾安撫、失聯人員核實等工作。

汶川等生命通道沿線上的基層黨組織自發組織黨員組建巡邏巡查隊,協助交通部門疏散生命通道,確保受傷人員第一時間得到有效救治。同時,四川全省農村基層黨組織組建黨員巡邏巡查隊,逐一排查地質災害隱患。

廣大黨員幹部挺身而出,一位位普通黨員衝鋒在前。茂縣鬆坪溝鄉巖窩村黨支部書記何春蘭,得知災情後立刻和丈夫帶着繩子趕到現場,帶着村裏陸續趕來的30多個村民,用繩子拉石頭,努力進行救援;太平鄉胡爾村黨支部書記黃開國,組織黨員幹部成立29人的應急分隊,第一時間到達救災現場協助開展搜救,連續奮戰多天。在新磨村長大的茂縣公安局交警大隊民警趙秀剛14名親人失聯,茂縣公安局交警大隊輔警王斌4名親人失聯,他們強忍悲痛始終值守在一線,保障救災“生命線”暢通。

黨組織在任何時候、任何困難面前都不會垮掉。新磨村黨支部書記苟伯剛失聯後,有着17年黨齡的老支書顏順倫臨危受命,擔任臨時黨支部書記,成為受災羣眾的主心骨,安排撤離、協助搜救。顏順倫説:“一定要把大家團結起來,戰勝災難!”正是因為他們耐心細緻的工作和超常的付出,獲得了羣眾的理解、支持。受災羣眾説:“黨員幹部在,我們心裏就踏實!”

在抗洪救災的關鍵時刻,四川省委組織部及時下發《關於全省組織系統切實做好當前防汛減災有關工作的緊急通知》,要求全省組織系統講政治講大局,積極發揮職能作用,有效動員、組織和督促各級黨組織和黨員幹部做好防汛減災等工作。全省各級黨員幹部主動作為,將對羣眾的承諾踐行在不捨晝夜的工作裏,寫在抗洪救災、重建家園的一線。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇26

張桂梅在建立女子高中初期時,學校的條件極其艱苦,整個學校除了一棟教學樓之外,食堂、宿舍、廁所、圍牆等配套設施都沒有,更沒有保安。

張桂梅創辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學女孩的上學問題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬於自己的青春和夢想。可當無法保障學生安全的時候,何談追逐夢想?

對此,為保障新招收100名學生的安全,張桂梅便帶着全校的女老師和學生一起走進了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學,晚上休息。同時,又安排學校裏的男老師在教學樓的樓梯間搭起“木板牀”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學生築起了安全保障第一關。

當張桂梅決心要創辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環境裏,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學生有6名提出轉學,這些情況讓創辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學雜費的辦學制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”

張桂梅説過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業;如果我有期盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學的決心。

20__年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學終於順利成立。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇27

1960年罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,袁隆平目睹了嚴酷的現實,他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會,人民受統治階級的剝削壓迫,受戰爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。今天,人民當家作主,但仍未擺脱飢餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智,用學過的專業知識,儘快培育出畝產過800斤、1000斤、的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝飢餓。

袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。

經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理,又經過8年曆經磨難的“過五關”,到1974年配製種子成功,隨着雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前,袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有餘、三個不足”,並組織助手們,從育種與栽培兩個方面,採取措施加以解決。

隨着雜交水稻在世界各國試驗試種,雜交稻已引起世界範圍的關注。袁隆平近年來,先後應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發明獎之後,從1985~1988年的短短4年內,又連續榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價説:“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音。”

袁隆平,從湖南省偏僻的安江農校裏走來,從一個山村中等農校的青年教師,成長為舉世矚目的名人,登上了“雜交水稻之父”的寶座。

張楠烈士先進事蹟學習心得體會 篇28

貫徹落實全國、全省教育大會、高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會精神,學習先進典型,弘揚高尚師德,發揮榜樣的示範引領作用,雲南省委教育工作領導小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場報告會。9月1日下午14:30,雲南師範大學商學院組織全校師生集中觀看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力量》,主講人張桂梅老師講述了創辦女子高中的坎坷經歷和自己作為一名共產黨員的初心和使命。

“親其師,才能信其道”,張桂梅和女高的老師們帶領學生讀_、誦經典、講述革命英雄故事傳説,讓學生們接受紅色文化的薰陶,觸摸信仰的温度,懂得將個人的前途與國家的命運緊密聯繫在一起。

“心中有信仰,腳下有力量”。張桂梅老師把共產主義信仰教育放到學校教育的首要位置,引導學生健康成長,全面發展。努力讓學生成長為具有共產主義遠大理想、中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。

報告會上,中共雲南省委副書記、省委教育工作領導小組組長王予波同志作了發言,他説,《張桂梅思政大講堂》將作為全省上下辦好、教好、學好思政課的最生動材料。去引導學生切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。通過邀請先進模範人物、知名專家學者上講台,以先進事例感染學生,以透徹學理分析迴應學生,以徹底的思想理論説服學生,用真理的強大力量引導學生,打造全省思政教育第一金課,使大講堂成為一個導向、一個標杆、一種激勵。

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