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2023學習五四精神傳承有我心得體會(精選14篇)

2023學習五四精神傳承有我心得體會(精選14篇)

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇1

翻過歷史的長卷,1919年的“五四運動”已過百年有餘,為了紀錄這個偉大的時刻,五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是:愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

2023學習五四精神傳承有我心得體會(精選14篇)

“五四”的腳步漸去漸遠,現今面對各種文化撲面而來的多元時代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過青年人自己的節日,讓很多青年彷徨徘徊。

今年的“五四”,作為奮發向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問活動,街道青年團員們哼着團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮台口國小,來到了學校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的環境中求學,相比之下,我們如今的學校、辦公場所是如此的寬敞明亮。

此次活動共慰問走訪了10個特困小學生,為貧困國小生準備了3000元左右的慰問品及慰問金,還帶去了不少山區孩子喜愛的小零食,看着國小生天真的笑臉不經感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長,但我的收穫很大。

喜歡這麼一段話:“城裏孩子未學會謀生先學會消費,農村的孩子未學會消費先學會謀生;

城裏的孩子未學會創造先學會享受,農村的孩子未學會享受先學會創造;

城裏的孩子未學會純樸先學會攀比,農村的孩子未學會攀比先學會純樸……”

我只想説不用羨慕城裏人的生活,也不用為自己生在鄉村而自卑。其實大家都是圍城裏的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創造自己的未來,要想過上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個角度來看,城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢想,都是希望,又何必分在哪裏呢?

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2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇2

今年是五四運動到了,各種不同尋常的紀念活動紛至沓來,五四運動的新詮釋也不絕於耳。也有人批評五四運動中的缺陷,比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽,一種象徵,這就是愛國、科學、民主、新文化。

如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲,有的一經接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比並不是以14至28週歲為前提的。還有別的如青年教練、青年幹部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假,規訂春秋為14至28週歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂,也就意味着很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節放假的權柄,這豈不是天大的笑話?為什麼有這麼大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什麼樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年並不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規訂,如此只會減少各自的衝突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權柄的景象。

莫非過了28週歲,咱就不能再當青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但願可能少年有成,於是也就但願可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態:眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

跟着社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十擺佈才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以後,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。並且,跟着現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”説:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種説法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表着誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象徵,她永不褪色,永遠銘刻在世世代代中國人的心中。

五四運動,九十年的奮鬥征程,九十載的光輝歲月。

九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。

九十年前,我們呼喚追求真理,勇於探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......

九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容幷包”而使北京大學羣賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現着那個時代所代表的愛國主義。

“少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠採集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位後,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士後邀請,義無反顧地回到祖國投身於抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒着被傳染的危險多次往返於疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑藉着在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅髮揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的解讀。

在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之後,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈塗炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔湧到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這麼一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震後重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在後方奉獻着自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志願者。

在其後的北京奧運會中,志願者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志願者的作用:“170萬志願者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發着的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

紀念歷史的意義在於汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,於是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立於解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮鬥。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑑前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇於探索,敢於追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇3

1919年5月4日在北京爆發了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師範學校等十三所學校的三千多名學生,衝破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,後舉行了遊行示威,提出“外爭主權,內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。遊行隊伍向東交民巷進發,遭到使館巡捕的阻攔,轉而來到趙家樓衚衕曹汝霖的住宅,學生衝入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚燬,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行,通電全國表示抗議。

“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞台,具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人羣眾,促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。

偉大的五四精神激勵着一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。但五四運動的精神到底是什麼呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇於創新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們為此驕傲,我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展,他們説“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟着共產黨,始終站在時代的峯頂浪尖。“青春不停步,永遠跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激烈着我們繼往開來。

作為大一新生的我們,更應該懷着一顆感恩的心去創造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之才是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇4

1919年5月4日,以“愛國、進步、民主、科學”為核心精神的五四運動,掀起了一場意義重大的,徹底的反帝反封建的愛國主義運動,也標誌着中國新民主主義的開端。二十年後的1939年,陝甘寧邊區西北青年教國聯合會規定,五月四日為中國青年節。正如李大釗同志所説,“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”作為一名新時代的青年黨員,在這機具歷史意義的時刻,回溯中華民族自1949年以來的百年滄桑,無數先輩為國家的興旺拋頭顱灑熱血,甚至飛蛾撲火般的為了心中的理想披荊斬棘,即使跨越百年,卻依然能在這瀰漫着青春朝氣的五月,與穿越歷史的五四精神共鳴。

那時的中國在帝國主義的桎梏下,忍受着屈辱的不平等條約,國土遭到蠶食,國民飽受侮辱與欺凌。那時的中國腐敗的統治階級賣國求榮,懦弱無能,為了換取暫時的安穩,不惜將人民百姓推向絕望的深淵。巴黎和會外交失敗粉碎了”公理戰勝強權“的希望,加之工人隊伍的不斷壯大和新文化運動源源不斷的思想洗禮,蓄已久的民族情緒終於爆發了。風華正茂的學生選擇用青春與熱血點燃這思想解放的星星之火,用條幅和吶喊表達對北洋政府和帝國主義侵略者的不滿。這場波瀾壯闊的革命青年運動,革命青年以天下興亡為己任,高舉愛國主義旗幟,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,與帝國主義、封建主義展開了徹底的、不妥協的鬥爭,喚起了中華民族的覺醒,豐富和發展了愛國主義的內涵,將中國人民爭取民族獨立和國家富強的鬥爭推向了新的起點。

李大釗曾説,“青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。新陳代謝,陳腐朽敗者無時不在天然淘汰之途,與新鮮活潑者以空間之位置及時間之生命。”作為新時代的青年,面對世界科技的迅猛發展,經濟全球化趨勢的不百年前斷加強,科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對,要樹立"縈民族危亡於襟懷","國家興亡、匹夫有責"的使命意識,為國家在科技革命大潮中立於優勢地位,努力學習工作,即使是最基礎的工作和任務,也當一絲不苟的完成。要學習六十年代的雷峯,幹一行、愛一行,以"螺絲釘"的精神。我認為,在我的學習生活中,愛國當先敬業,敬業就是愛國。這或許就是我們對青春使命的最好答覆!

歷史雄辯地證明,中國共產黨是五四精神最忠誠的繼承者。只有在中國共產黨的領導下,我們的祖國才能走向繁榮富強,中華民族才能實現偉大復興。五四運動以來的——年,在中國共產黨領導下,一代又一代青年積極響應黨的召喚,站在時代前列,勇當革命、建設和改革的先鋒,為民族獨立、國家發展、人民幸福貢獻力量,唱響了一曲曲壯麗的青春之歌。

艱辛知人生,實踐長才幹,新世紀的曙光就在前進的方向,要銘記“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”的諄諄教誨,成為一個有理想,有志向,有追求的社會主義新青年。作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇5

_年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

_年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣説過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇6

幾十年前,中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標誌着中國新民主主義革命的開始,經過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統,“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的`光榮傳統,又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中佔據戰略上的主動地位,全面實現現代化建設的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來,創新的希望在青年,只有提高青年的創新能力,才能提高國家的創新能力,形成國家的創新體系。

發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創新意味着走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如飢似渴地學習科學文化知識,為創新、創業奠定堅實基礎,打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統,但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時,當美國蟲子偵察機公然闖入我領空並撞毀我軍戰鬥機時,當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇於創新的時代新人。

作為青年學生,我們應當在瞭解中國的歷史,堅定理想信念的基礎上,勤奮學習,勇於創新,艱苦創業,展現21世紀中國青年的時代風采,實現中華民族在二十一世紀偉大復興的願望。

五四精神必將在新世紀裏發揚光大!

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇7

我們是五月的花海,用青春擁抱時代……

五四,多麼神聖的字眼;五四,多麼悲壯的一天。

百年前,我們的同學,我們的學長。他們用鮮血書寫自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨立。

五四如桃花。在那暖春將至時,第一個擁抱春天的是你。多麼純美,多麼嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時,是你,第一個綻放了那嬌嫩的一點春,然後百花才敢競相爭春鬥豔,可不知那時你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最惡劣的,回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴,只求無私奉獻,這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫上了一個遺憾的句號,因為你沒有看到中華民族的獨立與崛起。

五四如菊花。在那無花的時節,你毅然選擇了親眼見證那收穫的喜悦。可是,寒風與厚雪不久便將席捲這一切。但你毅然選擇了無悔,你無悔地選擇了披霜鬥雪。高潔,是你的志趣;無悔,是你的決心;奉獻,是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨立奠定了基石。

五四如梅花。在那萬籟俱寂之時,你凌寒獨自開。不求引人注目,只希望為這個寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那牆角,你從不一枝獨秀,你永遠那麼默默無聞。你短暫的一生,沒有一絲自私。歷史沒有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅實的一步。

五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報人民,回報大地。

三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進的步伐。不為驚天動地,只願今生無悔。你用生命築就了人民反抗的根據地,你用鮮血書寫了中華民族的進步史。

你是那報春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇8

有人説,這是中華民族的覺醒;有人説,這是歷史的一個巨大轉折點;有人説,這是東方雄獅崛起的標誌;有人説,這是影響整個世紀的一股力量;有人説,這就是五四新文化運動,這就是五四精神。

但,何謂五四精神?

書面上的解釋是:五四精神即團結、進步、愛國等先進思想觀念。它是新一代青年智慧的體現,代表着人們思想上的巨大飛躍。

但我認為,五四精神的特點就是勇敢地創新。同時,我認為五四運動也是中國近代的一次最成功的革命。它將盤踞在人民腦海中五千多年的封建思想連根拔起,它喚醒了一代庸碌迷茫的中國人民的靈魂,中國新民主主義革命的序幕也隨之展開。

中國自古以來從不缺少有勇之士。但是,古人們卻總將勇氣當做衡量一個人的標準,這讓許多被虛榮心衝昏了頭腦的年青俊傑一個個奮不顧身,不計後果地衝向一件件極其危險的事,他們為了勇士的稱號白白犧牲掉他們年青的生命。我認為這不是勇氣,這種愚勇比愚忠還要來的盲目,他們沒有自己的思想,他們不算真正的勇士,只能算有勇無謀一輩。真正的勇士,應該是智勇雙全的愛國英雄,正如五四運動中湧出的那一批批優秀青年,他們為了中國利益_巴黎和會,要求嚴懲親日的賣國賊,他們,痛打曹汝霖,怒燒趙家樓,他們才是真正的勇士。同時,在五四青年身上還閃耀一種寶貴的精神——創新精神。創新,這個詞在古代可是禁忌,那時人們的思想被儒家學説禁錮着,要求臣民必須忠於君主,兒子必須服從父親,妻子必須順從丈夫,這樣的思想,硬生生地把人都變成了奴隸,在這種條件下,百姓們如何創新?人們又怎敢創新?但五四青年卻做到了創新,在那個動亂的時代,他們衝破思想的重重禁錮,憑着對國家的一腔熱血,他們再也無法忍受他國對中國的壓迫與羞辱,他們勇敢地邁出了思想革命的步伐。他們,代表着中華的進步,是的,東方巨人已經覺醒,東方時代將要來臨,五四精神,這種代表創新進步的先進思想也深入人心。

然而生活中,智勇雙全,有着五四精神的人自然是少不了,我們的上一代,他們在五星紅旗下成長,成為國家棟梁,挑起一片天地。他們作為祖國的希望,優秀人才自然層出不窮,東方紅衞星升空……神舟五號載人上空,到現在的天宮一號的升空,這,都是他們的功勞,他們用他們的滿腔熱血,為中國在世界站穩腳跟打下了堅固的基礎,為我們樹立了榜樣,他們身上同樣閃着五四精神的光芒,他們的創新為我們中國人民到來了福音。而我們,作為祖國的新一代希望,但我們之中,擁有五四精神的人卻又太少太少,可能你會説,我們還是青澀的少年,我們稚嫩的肩膀挑不起太重的負擔,假以時日,我們自然也能創出屬於我們的一片天地。但我要説,這種想法是錯誤的,我們的缺陷,還是在自身啊。我們90後,就像温室裏的花朵,自小我們就被父母捧在手心,奉為掌上明珠,幾乎從來不受一絲傷害,我們太脆弱,根本經受不起大風浪,又怎能頂天立地,撐起自己的一片天呢?成功畢竟是給有準備的人,我們需要生活對我們的磨礪,要想頂天立地,就要先磨練自己,學會自立自強,讓自己成為國旗下一名合格的五星少年,讓他人也能看到我們90後身上閃耀着的五四精神,讓後人以我們為傲。我相信,只要我們有足夠的耐心,勇氣與毅力,就一定能成功。誰説不是呢?

那麼,讓我們行動起來吧!

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇9

新世紀新階段,青年朋友們要繼承和弘揚五四精神,高揚五四運動的偉大旗幟,牢記使命、勇擔重任,無私奉獻、奮發有為,為建設小康_、和諧_作出青年一代應有的貢獻。在此,我對全縣的青年朋友們,提四點希望:

一、爭做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者

要深入系統地學習理論和重要思想,構築起建設中國特色社會主義的強大精神支柱,樹立崇高的理想和堅定的信念,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起,要與推進豐都移民、改革、發展、穩定的各項工作緊密聯繫在一起,要在推進富民興縣的歷史偉業中奉獻自己的聰明才智,體現自己的人生價值,實現自己的人生追求。

二、爭做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵

每一名青年朋友要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範,積極促進與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起,在一點一滴中積累、在一言一行中培養,打牢自身道德修養的根基。要積極投身於文明行業、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單位、文明社區、文明市民、文明村鎮和“十星級文明户”等羣眾性精神文明創建活動,在全社會弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式,多參加各種有益的文體活動,始終保持健康向上的生活情操,堅決抵制各種不良風氣的侵蝕。要積極投身於開展爭先創優活動,大力弘揚“豐都精神”、“三峽移民精神”,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德和未成年人思想道德建設,為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇10

今年的“五四青年節”剛剛過去,但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記,所發揚,作為當代的青年,我們也會將其作為我們生活、做人的標準,將這種精神發揚到生活的每個角落,做現實的行動者。

廣大愛國進步的青年發憤學習,追求真理,積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了,我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學時代,對人的一生會產生深遠的影響”,的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現在安定有序、和諧相處,經濟條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運的,但是同時也缺乏了一些激勵鬥志的機會。正處於大學的我,也曾有過迷茫、彷徨,但是經過一些磨練、內心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什麼,自己的人生價值是什麼。大學是人進行社會職業角色轉換的場所,對於我們今後踏上社會的各方面都有很大影響。

不同的國家,不同的時代,不同的歷史時期,青年人,都始終起着十分重要的作用,他們的整體素質如何,都一定程度上決定着國家、民族和革命、建設事業的前途。而任何時代,都對青年人有不同有要求。同志對提出了四個新一代,概括了我們這個時代青年人應該具備的素質以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是:青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志堅強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代。

作為當代青年,我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮鬥,才能擁有壯麗的青春,才能實現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會有價值。當然,生活是一個涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標,體現作為一個祖國青年的價值。

大學裏,我們有很多東西可以學習,包括專業技能、課外知識,當然最主要的恐怕還是如何做人,樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國的事業中。

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇11

今年迎來了五四運動__週年,_在五四運動的發源地北京大學發表了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的重要的講話。_指出,當代大學生是可愛、自信、可貴、可為的。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創在歷史。青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬於青年。

_強調,每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念,在當代中國,我們的民族、我們的國家應該堅守什麼樣的核心價值?確立反映全國各族人民共同認同的價值觀,關乎國家的前途命運,關乎人民的幸福安康。

黨的十八大報告明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公平、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。

三個倡導分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現階段社會個主體的社會主義核心價值觀。

富強、民主、文明、和諧,是我國社會主義初級階段的奮鬥目標;自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性;愛國、敬業、誠信、友善,是社會各界公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則,是公民基本道德規範的核心要求,體現了社會主義直至追求和公民道德行為的本質屬性。

中華文明源遠流長,有其獨特的價值體系,我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中吸取養分,否則就不會有生命力和影響力。

_強調,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處於價值觀形成和確立時期,轉好這一時期的價值觀養成十分重要。

這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒釦子扣錯了,剩下的扣子都會扣錯,所以作為當代大學生,必須要自覺踐行社會主義核心價值觀。

作為當代大學生,我們要志存高遠。遠大的理想和堅定的信念是青年攻堅克難、走向成功的重要支柱。

中華民族的共同理想就是實現中華民族偉大復興的中國夢。

我們要自覺把個人理想追求融入到推進中國夢實現的進程中,堅定理想信念,認清前進方向,增強在黨領導下走中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

腳踏實地,努力學好專業知識,增強自身的素質,為社會主義建設奉獻自己的一份力。我們要敢於擔當和勇於創新。

大學生是社會主義改革的生力軍和主力軍,社會主義改革處於全面深化改革的關鍵時期,我們青年要勇挑重擔、敢於擔當,樹立攻堅克難的信念和勇氣,在挑戰面前不退縮,在困難面前用開拓,以青年特有的朝氣和鋭氣為改革注入新鮮血液。

青年是最富活力、創造力的羣體,我們還要發散思維,勇於創新,加強道德修養,注重道德實踐。

我們還要勤於學習,下得苦功夫,求得真學問。

知識是樹立核心價值觀的重要基礎。

青年時期是人生中的學習時光,我們要始終把學習當做首要任務,樹立終身學習的觀念。

為學之要貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆,我們在日常的學習中要勤於學習、敏於求知,注重把所學的知識內化於心,形成自己的見解,既要學好專業知識,又要關心國家、關心人民、關心世界。

五月是繽紛的時節,青春是激揚的歲月。

“五四”精神承載了新的內涵和歷史使命,我們青年要進一步增強使命感和責任感,堅定理想信念,把握機遇,鋭意進取,腳踏實地,攻堅克難,從自身做起,用青年個人夢的涓涓細流匯聚成實現“中國夢”的偉大洪流!

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇12

又是一年五四,前的壯觀場面似乎在我眼前掠過。梁啟超先生説過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強”。因此,現在我們不是更應該為圓中華夢想獻出自己的一份力量嗎?

96年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國曆史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,為苦難的中國人民翻身解放開闢了一條勝利的道路。

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫鉅變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華夢想的重要力量來源。

萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書籤,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯,而歷史也正是警醒我們不再重蹈覆轍的警鐘。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。為了整個民族的強大,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説:“青年人是祖國的未來和希望”。因此,我們要將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,好好學習,將來成為國家需要的棟樑之材,這就最好的愛國方式,也是對五四精神最好的弘揚。

五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義令世界為之震撼。今天我們的國家強大了,我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰。這些都是我們的祖先拋下頭顱、灑下熱血為我們換來的啊!

同學們,先輩們已經留下了光輝的未來給我們開拓,我們此時再不努力,更待何時?讓我們一起努力,弘揚五四精神,圓中華夢想!

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇13

作為新世紀的研究生,在我們享受和煦的東風,標緻的校園,優等的教導的同時,我們要弘揚先烈的高貴精神,要把革命傳統牢切記在心頭,以此鼓勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的完美生活。

烈士們用鮮血染紅了國旗的顏色,用自我的身軀築起了萬里長城。我們也該當踏着你們的足跡,珍惜完美時光,從此刻做起,從小事做起,勤奮勤學,誠信守紀,開發朝上提高,培養優秀的品德,熬煉強健的體魄,盡力成為社會有用之材,籌備為扶植完美家園供獻自我的智慧和力量。

本日的團日運動異常的.故意義,我們是社會主義社會新一代的主流,無論是做人的基礎準則,照樣最基礎的職業道德,我們都應其時刻具備。同時我們也該當酷愛本身的故國,擁有強烈的國家總體平安看,擁護本身的故國!

2023學習五四精神傳承有我心得體會 篇14

1919年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結,把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負着“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級的一起,在愛國精神的引領之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的鬥爭,並取得了這次運動的光輝勝利。

5月4日那一天,學生界發起北京全體學生大會,並舉行愛國_,被捉學生達二三十人。可是,沒有一個學生屈服。是什麼讓學生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,表現得如此勇敢的呢?這是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

中國現代女作家、翻譯家冰心説過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。”5月4日以後,北京被捕的學生,也越發的增多,城內的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一併改為拘留所,可學生們沒有一個退縮的。學生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

同學們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室裏學習嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會願意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

可是如今,卻有人提出了這樣的觀點:中國人如果是讓日本人統治,可能會過得更好。

五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

祖國之於公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。

讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!

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