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2022年崗前培訓心得(通用14篇)

2022年崗前培訓心得(通用14篇)

2022年崗前培訓心得 篇1

這段時間的培訓結束了,感覺在培訓當中確實還是收穫很大,這一點是毋庸置疑的,對於過去一週的培訓我是感觸深刻,我能夠深刻的瞭解到這些,我要對自己各個方面有足夠的耐心,我也一直都希望這些事情是可以做到位的,在未來的學習當中我也是希望可以端正好心態,作為一名車間員工我還是認為自己缺少這方面的經驗,需要進一步去調整好自己狀態,我也願意去積累,對於自己這些方面的能力我應該主動一點去做好,培訓就是一個不錯的證明,我也在這個過程當中學到了不少,這次的培訓讓我也有了一些心得。

2022年崗前培訓心得(通用14篇)

在培訓當中我也是一點點在積累這方面的經驗,我對自己還是非常有信心的,保持好的心態,我對自己各個方面都是抱着一個好的態度,在這個過程當中更加應該用心努力一點,來到__這裏我也是做好了很多準備,心理建設了很久,我也一直都希望能夠得到大家的認可,這些都是非常有必要的,在這方面我也是堅持了很久,我希望能夠得到一個認可,現在我也堅持做好了很多事情,培訓當中也是瞭解到了很多日常工作,這讓我非常的有感觸,我認為這些都是可以堅持下去的,我希望能夠讓自己做的足夠好,有些事情是一應該認真的思考的,在培訓的過程當中也是教會了很多,知道我們的在車間工作要注意什麼,還有一些工作的規章制度,更加重要的是工作當中的安全事項。

我瞭解了很多東西,對於我而言是有着很大的幫助的,在未來正式開始工作之後還是應該要保持好狀態,在這方面還是要對自己各方面能力上心一點,來到__這裏我一直都是端正好態度,雖然是短短几天的培訓,但是這我的影響是很大的,我一鬍子都希望那個可以去做好更多分內的事情,這些都是一些簡單的事情,我現在回顧起來還是有着非常大的壓力,我真的是希望能夠在未來的學習當中做好這些細節的工作,作為一名車間員工我虛心的學習,我知道一定要有做好足夠準備,培訓就是面對的就是工作,工作一定是要認真的,有很多事情都是應該端正好自己的心態,這一點是一定要去做好的,我以後也會在工作當中努力堅持下去,很感激這次的培訓給了我非常多的鼓勵,不會辜負,我一定會努力做的更好。

2022年崗前培訓心得 篇2

時間過得很快,短短的三天,一眨眼就過了。

也許是我的生活節奏突然間從晚睡晚起變得早出晚歸,也許是從學生突然間成為打工仔,也許是地鐵中擁擠的人羣讓我遺忘了時間,也許是因為凳子上的午睡讓我昏昏沉沉,也許是新的夥伴們燦爛的微笑讓我改變了時間的速度,我感覺這三天真的好快好快,快的讓我那麼的陌生,那麼的留戀!

留戀是因為改變,留戀是因為感動,留戀是因為他們的真摯擁抱和她們燦爛的微笑,留戀是因為我靈魂的淨化、精神的蜕變和思想的昇華!

我很感激自己,因為我投了三十份的實習簡歷,而且更加感激的是投了麥田!

我很感激匡經理,給我打電話,耐心解説以及後面的幫助!

我很感激施經理,他就像是一個長者把我領回家裏,讓我感受到温暖!

我很感激我的班主任王老師,他就像我的哥哥一樣讓我從新理解了這個世界的許多我忽略或而未曾踏足的角落!

我很感激我的各個老師,他們就像我的長者一樣,讓我懂得了感恩、正向、專注、精進和利他,讓我重新感受到了自己大山般的力量,大海般的胸懷。他們每一句話每一個故事都如晨鐘暮鼓般的迴繞在我的耳邊,激盪在我的心靈,讓我努力去拼搏,去挑戰,去改變,去實現理想!

這個朝陽的行業等待着我們的駕馭。但前路,充滿了重重的困難和挫折,這就像是一場慘烈的戰鬥,到處充滿了殺氣,充滿了霸氣,充滿了烽煙,充滿了挑戰,充滿了機遇,到最後,剩者為王,有着濃烈的英雄氣味,有着行情萬丈征戰沙場的壯志,鑄就了一代又一代的菁英!但也有着無數的失敗者,成為了英雄的踏腳石!

當這個社會缺少愛的時候,當這個社會缺少信仰的時候,當這個社會缺少信心的時候,當這個社會缺少方向的時候,當這個社會缺少正向的時候,只剩下金錢、利益、慾望的時候,我們或許選擇很多很多,或逃避,或軟弱,或迷茫。我們需要信仰,我們需要正向,我們需要智慧,我們需要慈悲,我們需要方向,我們需要信任,我們需要一個可以把自己後背交出去的的組織,我們需要愛!這一切,我們太需要了!

走進麥田,攜手麥田,揚帆起航!

踐行麥田五行,改天自己,學會感恩萬物,努力把一切變為正向的,做事專心之至,擁有大智慧大毅力大慈悲大勇氣,努力向前,征戰沙場,使自己成為對別人有利對社會有益的新一代麥田人!

2022年崗前培訓心得 篇3

作為一名新進檢察院的聘任制書記員,我有幸參加了諸城市人民檢察院組織的崗前培訓。這次培訓持續時間長達半個月,在這半個月時間裏,我係統地學習了檢察院的各項業務、書記員應具備的職業道德和素養以及檢察新聞寫作與處理等業務知識,也參加了為期一週的體能訓練。

通過這段時間緊張而又充實的學習培訓,使我對檢察工作的重要性與神聖性有了新的認識,對我們今後正確履行崗位職責,做好檢察工作提供了很大的幫助,增強了自己踏上工作崗位的的信心。下面就談談我這幾天培訓的體會吧。

一、學習收穫

業務培訓選擇的授課老師都是我院公訴、偵監、案管、民行等辦案部門的科長們,他們業務熟練、辦案經驗豐富。在講解時緊密結合案情實際,更加直觀地將枯燥的理論變得形象易懂,同時還通過幻燈片和講義的形式將理論更加清晰地呈獻給我們,從而加強了學習效果。使我更加清楚地瞭解了檢察機關的機構設置及行使職權的程序。

這其中給我印象最深的還是新聞和檢察宣傳。以前總覺得只要把本職工作做好了其他的都是無所謂的,通過培訓才知道,原來新聞寫作也是工作中重要的一環。新聞不僅可以樹立檢察院良好的形象,而且也是老百姓認識我們的渠道。通過把日常工作中遇到的部分案子寫成新聞不僅可以提高檢察院的公信力使老百姓更加信任檢察院,也可以起到普法宣傳的效果。

通過培訓,我豐富了知識,開拓了視野,提高了知識技能和工作能力,拓寬了今後的工作思路,在短時間內最大限度地充實自己,感覺受益非淺,為我們日後更加順暢地開展工作打下了堅實的基礎。

二、努力方向

作為一名曾在學校教課的老師我應該儘快適應角色轉變,適應新的工作環境,學習新的業務知識,熟悉新的工作內容,使自己儘快融入檢察機關這個大集體中。珍惜自己來之不易的機會,將所學與檢察工作實際結合起來,認真完成未來的各項工作。

通過深刻學習,也讓我深刻地認識到了自己的不足。作為一個網絡工程專業的大學畢業生,我所掌握的法律知識還是不夠。要成為一名合格的書記員,我必須要學習更多的法律知識來充實自己。因此,要抓住一切學習的機會,向書本學習,向領導、同事們學習,全面掌握和熟悉有關檢察工作方面的知識,不斷提升自己的工作水平和業務能力。同時,在工作中深入實踐,使理論與實踐充分結合起來,互相提高。

最重要的是,要牢記“以事實為依據、以法律為準繩”這十二個字,保證日後的每一項工作都以此為戒,依法辦案,不徇私枉法、不濫用職權、不玩忽職守,不做任何違法亂紀有損國家、集體、人民利益的事情。忠於職守、盡職盡責,負責任地履行法律賦予的神聖職責。

三、總結

通過這次培訓,我受益匪淺,我更加深刻地體會到了自己作為一名檢察人員肩負的神聖職責。要成為一名合格的書記員,要保持自己的熱情和上進;還要充實自己的理論知識,更要提高自己的政治素養和法律素養。我要把這半個月的所學、所知運用到工作實踐中。不忘初心,在平凡的崗位上幹出精彩!

2022年崗前培訓心得 篇4

作為一名新教師,我非常榮幸參加了鶴壁汽車工程職業學院的新教師崗前培訓,短短的五天,緊張而充實,結識了很多良師益友,感觸頗多,收穫甚豐。現總結如下:

一、 瞭解了學院的歷史與輝煌,對學院未來的發展充滿信心。

在開班儀式上,**院長就學院的創辦與發展給我們做了詳細介紹,其中*院長着重闡述了學院創造的“兩個輝煌”:1.學院從20xx年6月26日動工到20xx年5月成功在教育部備案,在不到一年的時間裏,從無到有創辦了一所高職院校,堪稱一大輝煌;2.今年7月15日,鶴壁市政府與黃河科技學院就在鶴壁汽車工程職業學院的基礎上合作創辦黃河科技學院汽車學院(本科)成功簽約,學院成立不到兩年,就向成為本科院校邁出如此重大的一步,堪稱又一輝煌。李院長還從校區面積、招生模式等方面向我們描繪了黃河科技學院汽車學院未來發展的宏偉藍圖。

這“兩個輝煌”和“一張藍圖”深深吸引了我,激發了我成為鶴壁汽院一名教師的自豪感。我堅信,在市政府的大力支持下,在“兩個輝煌”的鼓勵和“一張藍圖”的指引下,英明的學院領導一定會帶領大家順利實現學院的轉型升級、成功創辦鶴壁市的第一所本科院校——黃河科技學院汽車學院。

二、 瞭解了鶴壁的市情概況和發展規劃,深深喜歡上了這座充滿活力的美麗、幸福之城。 副院長在給大家做講座的時候,從歷史沿革、經濟水平以及發展規劃等方面對鶴壁市進行了風趣、全面的介紹。鶴壁市悠久燦爛的歷史文明、星羅棋佈的文化遺址,秀美壯麗的山水風景激發了我的好奇心與求知慾。

*院長講到,穿境而過的淇河被譽為“詩河”、“史河”、“生態河”,《詩經》中有39篇專門描繪了淇河沿岸的風土人情和自然風光,“南有灕江、北有淇河”的美譽印證了淇河常年保持一級水質的難能可貴;鶴壁市一座移民城市,這裏的領導幹部和人民羣眾是團結勤勞、務實奮進的:1992年,鶴壁市在河南省地級市中率先開發建設了一座美麗的新城—淇濱區;近年來,鶴壁市政府相繼提出了“9+1”工程、鶴淇一體化、鶴淇產業聚集區、朝歌新城特別是職教園區等一系列發展規劃,並且已經形成規模,對經濟社會發展的促進作用日益顯現;新時期,鶴壁市政府審時度勢,相應中原經濟區建設的號召,提出了“大新區”的城市發展戰略,並且制定了鉅橋鎮控制性詳細規劃。在去年,鶴壁市在中科院公佈的全國城市幸福指數的排名中位居第七名。

鶴壁市發展思路清晰,建設成果顯著,未來前景美好。我深深喜歡上了一座充滿活力的創業之城,我對在這裏建設美好生活、幹出一番事業充滿信心。

三、 瞭解了職業教育的特點與發展,以能夠成為一名職教教師感到無比榮幸。

副院長、**老師和*教授先後給我做了關於職業教育以及如何成為一名職業教育好教師等方面的講座。通過聆聽這些專家的報告,我認識到職業教育在國家的教育發展佈局中是與基礎教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類型之一,並且與高等教育相比,在國家定位、培養目標、教學實踐以及生源特點等方面都有着明顯的不同之處。

職業教育是對受教育者施以從事某種職業所必需的知識、技能的教育。職業教育不強調過深的、系統性的理論學習,注重的是夠用、管用、實用的理論學習;職業教育培養人才的地位是高級技能人才,注重的實際動手能力的培養,因此在具體的培養過程中,實踐實習的課時往往佔到總課時量的三分之二甚至更多;職業教育的學生文化基礎較差,普遍存在一定的厭學情緒,輟學率較高;職業教育的培養以學生為本,教學方法、手段等應積極主動適應學生的特點;職業教育的生源普遍不足,面臨招生難的問題等等。所有這些方面,對於職業教育的發展提出了困難和思考;對於我們這些本科院校畢業的新教師而言,都是新問題、難問題。

同時,我們也應該看到,國家非常重視、支持職業教育的發展,職業教育的規模日益擴大,已和高等教育的規模基本持平,而職業教育的畢業生就業情況卻明顯高於高等教育。從事如此快速變革、未來一片光明的教育事業,唯有轉變心態、快速適應並把握職業教育的規律,按照職業教育的特點努力工作,方能適應新崗位,創出好業績。

四、 愛生敬業,為成為一名師德高尚的“雙師型”教師而努力。

據研究,職業教育的對象大多來自農村和城市的低收入家庭,他們作為應試教育的失利者,把家庭的希望與對未來美好生活的嚮往寄託在了職業教育的求學上,他們渴望學得一門實用的技術、畢業後擁有一份美好的工作;他們還是孩子,活力無限,可塑性強,三年的職業教育直接關乎他們的人生走向;。當各位領導與專家反覆給我們講職業教育學生的這些特點,我也深深感到自己肩上責任之重大,從心裏我鄭重告訴自己:一定要愛生如子,為每一名學生的未來負責,愛崗敬業,鞠躬盡瘁。

根據培訓安排,副院長給我們做了關於思想品德的專題講座,*院長從“德、能、勤、績、廉”五個方面給我們闡述了“德”的首位重要性,結合當今的一些熱點問題並通過列舉身邊的一些例子,牛院長告誡我們應該操守怎樣的倫理道德、政治道德、職業道德以及心理品德。我認識到,無論從事什麼職業,德字為先,以後的工作中,我也會時時刻刻反思自己,經常照照鏡子,切不可思想懈怠,放鬆對自己的要求。

*教授給我強調:“雙師型”教師是高職教育對專業課教師的一種特殊要求,即要求專業課教師具備兩方面的素質和能力——一要類似文化課教師那樣,具有較高的文化和專業理論水平,有較強的教學、教研及教學能力和素質;二要類似工程技術人員那樣,有廣博的專業基礎知識,熟練的專業實踐技能,一定的組織生產經營和科技推廣能力,以及指導學生創業的能力和素質。要想在職業教育的事業上幹出一些成績,成為“雙師型”教師是最基本的要求,當然做到這一點,我還面臨不少困難,這既是我的薄弱之處,也是我今後需要努力的地方。

崗前培訓結束了,正式的教師生涯即將開始,站在新的起跑線,我躊躇滿志、鬥志昂揚。我一定時刻牢記李敏院長“幹事、幹實事、幹創新的事”的諄諄教導,按照副院長提出的發揚“鑽天拱地”幹勁的要求,踏實勤奮,愛生敬業,爭取早日成為一名師德高尚的“雙師型”教師,為學院的發展做一份自己的貢獻!

2022年崗前培訓心得 篇5

培訓中,我的心情一直是激動的,或許是因為之前太久的等待,又或許是因為對工作過多的期待與嚮往。一直很享受這個培訓的過程,因為在我的心中,教師這個職業是崇高的、神聖的,它呵護着每一顆幼小的心靈,滋潤着每一棵渴望知識的幼苗。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對於這次培訓,我格外的認真,聽好每一節課、做好每一次筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最後一步畫上圓滿的句號。、

在培訓過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命。也轉變了很多不合理的教學理念。

首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。

其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養。

教師在人們的心中是非常神聖的職業,人們經常用春蠶,園丁這樣具備奉獻精神的事物來象徵老師的教育教學工作,這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,教師的高大形象在有償家教以及過節紅包中變得不再高大,少數同行有違教師職業道德的行為受到了社會輿論的譴責,同時也讓所有從事教育行業的工作者蒙羞,所以,瞭解了教師工作的特殊性,在日後的工作中,必須要嚴格要求自己,要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳授知識,為教育事業做出自己最大的貢獻。

第三,幼兒教師應與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身學習的思想。

這是一個競爭日趨激烈地社會,也是一個變化日新月異的社會,作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業餘時間多參加職業培訓、進修,更新自己的教學觀念以及教學方法,才能不斷適應新的學生、新的時代,才能成為一名合格的人民教師。

十天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這十天裏,我學習到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質,我感到由衷的喜悦,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這十天裏所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天裏,擁有了應該有的過渡、轉變、以及成長!

2022年崗前培訓心得 篇6

20__年__月__日~__日,我參加了20__年__省直機關新錄用公務員初任培訓班。期間老師講解學習了《公務員職業道德建設》、《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及相關配套制度解讀》、《公務員角色轉換與能力提升》、《黨政機關公文處理》、《公務員行為規範政務禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現代意義》等課程;並自學了《公務員管理政策法規》、《應對突發事件能力》、《調查研究能力》等相關課程。初任公務員集體宣誓,讓我感受到了公務員這一職業的神聖和自己今後工作信念。雖然只有一週的培訓時間,在這緊張、充實的培訓中,在黨校領導和老師的精心組織下,我以嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,認清了這次培訓的重大意義、認清了公務員崗位的重要、明確了自身的不足和今後努力方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,只有全方位提高自身的素質能力,不斷迎接各種挑戰。以下是我的幾點心得體會。

一、政治理論、法律意識素養有所提高

通過《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及其配套法規介紹》課程的學習,我明白了作為一名合格的公務員,必須提高自身的政治理論和法律意識素養。應該熟知黨的各項方針政策,認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善於把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間,通過對必備理論與相關法律法規的學習,讓我深刻領會了公務員的內涵,從本質上説,公務員的行為是國家意志的體現。在我國,中國共產黨是執政黨,代表着中國很廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現,我國的公務員是實實在在的公僕。只有樹立了人民公僕意識,才會在任職後依據《公務員法》幹好工作打下堅實的思想基礎。這些理論知識為我照亮了前進努力的方向。具體到工作當中首先應盡職盡責,公務員代表國家行使國家權力,管理社會公共事務。因此,要樹立全心全意為人民的責任意識,盡職地履行自己的職責。其次要廉潔奉公,有良好的情操,不謀私利。同時,在履行職責過程中做到依法行政,公正辦事,處處以法律法規為準繩,努力實現和維護社會公平。

二、提高了思想、職業道德認識

通過在《公務員職業道德建設》、《公務員角色轉換與能力提升》等課程上的學習,我明白公務員培訓不僅僅是法定要求,更是公務員轉變角色,走上工作崗位,履行職責,為人民服務的要求。忠於祖國、服務人民、恪盡職守、公正廉潔是我國公務員職業道德的核心內容,彰顯出對新時期公務員的時代要求,公務員必須以這一核心內容,大力加強職業道德建設。這種思想上的轉變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優越感,樹立責任意識。嚴於律己,嚴格遵守紀律,踏實學習,以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己,用開放的心態,實幹的精神,做好本職工作,真正做到情為民所繫,利為民所謀,努力學習。公務員職業道德修養是一個長期的實踐過程,公務員必須在工作實踐中堅持以學立德、以行修德、以才潤德、以廉養德,不斷的提高思想與職業道德素質。

三、樹立不斷學習進步的理念

此次培訓課程內容豐富,注重基礎理論的同時更強調與實際結合,與實用融合。《黨政機關公文處理》、《公務員行為規範政務禮儀》等課程對我以往不瞭解的知識做了全面詳盡的講解,知道了終身學習不斷進步的重要性,學習就如逆水行舟,不進則退。通過對提高公務員必備能力系列課程的學習,我們認識到公務員職業需要我們不斷的學習和更新知識儲備,練就各種本領,全面提升能力,才能更好的適應本職工作。首先要提高學習能力。學習能力是一項基本能力,也是公務員順利成長、不斷進步的動力源。新任公務員要向書本學習,在閲讀中提高智慧能力;要向實踐學習,在工作中提高適應社會的能力;要向同事學習,在溝通中提高協調能力;要向羣眾學習,在聯繫中提高調查研究的能力積極參加各種專業培訓,多途徑提高自身能力。再次加強執行力。黨的執政能力集中體現為公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識,確保質量,注重實效;要善於選擇很佳執行路徑。再次加強反應能力。提高公務員的反應力,就要加強應對複雜局面能力的鍛鍊。要增強對不同類型重大變化的應變能力,力求做到及時反應、準確反應、動態把握變化趨勢,科學掌握變化規律,提前預見可能出現的問題,防患於未然,積極應對變化。很後,加強實踐。勤於實踐鍛鍊是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑,在實踐鍛鍊中提高分析判斷能力。科學的管理和有效的服務,建立在對客觀實際情況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來,用理論指導自己的工作實踐,用實踐豐富自己的理論知識。在實踐中,敢於嘗試,勇於創新,善於創造性地開展工作,從而在實踐鍛鍊中提高工作本領。

四、瞭解湖湘文化特點與意義,為以後在這片土地上工作打下紮實的文化基礎

湖湘文化是區域文化,即是__省範圍內的文化。其主要特點為哲理思維與詩人才情的有機統一、經世致用的實學思想與力行踐履的道德修養、氣化日新的革新思想和自強不息的奮鬥精神、憂國憂民的知識分子羣體參政意識、運籌決勝、平治天下的軍政謀略等。正是有這些鮮明的特點,__、__人才在過去做出了偉大的貢獻和優秀的事蹟,我更應該弘揚湖湘文化中的創新意識、經世致用的優良傳統、開放意識;敢為人先,克服形式主義傾向、克服軍政文化傾向,始終把經濟建設擺在首位,用先進的思維方式來思考__現代化問題。只有這樣才能在今後工作中更好的發揮創造性思維,使工作事半功倍。

五、儘快完成角色轉變,快速適應工作

在培訓學習中,我清醒認識到目前自己還有不足,如何儘快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題,適應新的工作崗位,順利實現角色轉變尤為重要,不僅是身份轉變更關鍵是思想轉變。光靠書本知識是不夠的,更主要的還是要多結合實踐。要彌補不足,必須不斷學習,不斷實踐,不斷總結,不斷提高。只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質,提高個人能力。首先、珍惜崗位,踏實工作。生疏的工作內容,一點一滴都是全新的考驗,雖有壓力,更是學習的動力。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認識事業和自身的關係,一切從實際出發,腳踏實地的做好本職工作。第二、努力學習,提高素質。學習是公務員提高自身素質能力的基本途徑。加強理論知識、業務知識的學習對新錄用公務員來説尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習,始終自覺用黨的很新理論成果武裝頭腦、指導工作,學習要始終堅持學以致用,在工作中不斷學習,把學到的理論知識應用到工作中去,用理論來指導自己的工作。第三、廉潔自律,一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴格要求自己,時刻不忘廉潔自律,做到始終對黨負責、對事業負責、對人民負責。在理想信念上始終堅定不移,在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定,增強黨紀法規意識,經受住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員良好形象。只有做到以上幾點才能在很短時間完成角色轉換,在新工作崗位發揮應有作用。

之上就是我在培訓中的一些心得體會,短短一週的培訓學習結束了。時間雖然短暫,儘管課程安排的比較緊張,但我受益匪淺:增強了自己理論知識的同時,懂得了如何在很短時間內完成自己身份的轉變,以及在之後嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態度,高效的完成各項工作任務。在今後的工作學習中,我將不斷的鞭策自己,牢記公務員誓詞,正視自己的短板,努力學習先進理論知識,強化豐富自我文化理論修養,理論與實際相結合,改進不足之處,提升工作能力,廉潔自律,奉公守法,成為一名合格優秀的公務員。

2022年崗前培訓心得 篇7

滿懷着對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬,我加入了南京市兒童醫院這個大家庭。於20xx年7月28日我們163名新員工參加了為期兩天的新員工職前培訓。在歡迎儀式上,首先黃松明院長向我們介紹了醫院發展歷程,讓我們更加了解到南京市兒童醫院的發展進程以及未來的發展目標和方向、更加積極主動加入兒童醫院這個大家庭,其次護理部主任、醫務處主任分享自身工作經驗和心得,骨科新進博士代表新員工發言。在這次培訓中,預防保健科、教育科、科研科、信息科、總務科等職能科室主任解讀了醫院各個科室的相關制度以及我們在以後工作總所需要的工作流程。短短兩天的培訓時間,讓我們新進員工深刻的全面瞭解了醫院的發展史,瞭解了醫院總體目標,更堅定了作為一名兒童醫院的工作人員的自豪感與歸屬感,使我更明確了自己的前進方向。我相信這種學習的收穫會對我今後工作打好更加堅實的基礎。

隨後兩天,在人事科老師的帶領下前往湯山訓練基地,進行為期兩天的拓展訓練。隨着拓展破冰活動的正式開始,拓展訓練正式拉開了帷幕。從早上7點集合軍訓到各個遊戲,都考驗着我們的團隊意識。我記得分為小組時,大家為了如何改進傳遞順序,挖空心思想辦法。還記得在8米高空訓練中,每一個登上的同學,我們都給予最大的鼓勵和加油,還記得在高空項目中,有女生恐高在8米高中的台子上,始終不敢邁出腿,我們在下面一遍一遍的鼓勵加油,一遍一遍的開導,再到那個女生勇敢的克服困難,成功的完成任務。還記得大家犧牲中午僅有的休息時間,在聯誼活動中為自己的隊伍賣力表演,想點子拼創意。最記得最後一天的生命之旅,當按着要求我被蒙着眼睛由同學帶着我走過制定好的障礙,我從剛開始的恐慌不安到放心把手遞給不知名的陌生人。體驗在非常狀態下的生活,感受關心和被關心的幸福,對於一個陌生人我們都給予信任和無限的感恩,那我們的父母呢?這麼多年他們何嘗要求過什麼,索取過什麼?而付出那麼多。這次活動,與其説生命之旅不如説是感恩之旅,感受在日常生活中關心和被關心的幸福感,激發我們生命中職稱至善至美的愛心。

作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識,少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神。正如楊老師對我們的六字真言:多看多想多做。通過這次培訓我認識了更多的新同事,結實了志同道合的朋友,通過拓展訓練的遊戲,更加增強了我們的凝聚性,也深刻地認識到團隊精神的重要性。作為一名兒童醫院新員工,我們就有了一個共同的身份,那就是兒醫人。在未來的工作中,我們要做的就是保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,有各位前輩的細心幫助,有我們團結的不懈努力,共同為醫院未來的發展創造新的業績。

2022年崗前培訓心得 篇8

2019年8月10日我參加了納雍縣崗前為一天的培訓,我很榮幸成為納雍縣教師行業的一員,在這個收穫的季節,我會把教師這個行業當做是我的一次跳躍,一次經歷,一次成長,所以我懷着無比期待的心情參加了幼兒教師崗前培訓,在這短暫的學習時間裏,我們應用有限的生命去學習無邊的知識。

在這次培訓的過程中,我懷着無比激動的心情,參加了這次培訓,也許是因為我對這個工作的熱愛,又或許是因為這個職業是崇高、神聖的,它滋潤每一顆渴望知識的幼苗,在沒有充分的心理準備以及足夠的知識準備之前,是沒有資格去從事這份工作的,所以對於這次的培訓,我非常認真聽好每一堂課,做好每一次的筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最後一步畫上圓滿的句號。

在培訓過程中,我深刻的體會到幼兒教育,也能更加明白了做為幼兒老師所需要掌握的技能。所肩負的使命,也從而轉變了很多不合理的教學理念。

首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。 每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔,我們有足夠的理由去愛小天使,也有足夠的耐心去感化小惡魔,要有強大的責任心去呵護每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候包容他們,糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長,在他們遇到困難時,用心的幫助他們愛護他們,讓他們感受到是老師的愛,努力做到讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,這就是我們最大的榮耀。

其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養,一直以來教師在人們心中是非常神聖的職業,人們經常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象徵老師的教育、教學工作,這讓即將成為教師的我,感到無比的光榮與自豪,近年業,教師的高大形象,有有償家教以及過節紅包變得不再高大,少數同行有為教師職業道德行為受到輿論譴責。同時也讓所有從事教育行業工作者蒙羞,所以瞭解教師工作的特殊性,在日常的工作中,所以必須要嚴格要求自己,一定要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳援知識,為教育事業做出最大的貢獻。

最後,幼兒教師應當與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身自學的思想。

這是一個日趨激烈的社會,也是一個變化日新月異的社會,做為人類靈魂工程師的教師,也必須要更新自己的知識,在業餘時間多參加業餘培訓進修,更新自己的教學觀念,以及教學方法,這樣才能為斷適應新的學生,新的時代,才能成為一名合格的人民教師。

一天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這一天裏,我學習到了需要掌握的,做一名幼教所具備的品質,我感到由衷的喜悦,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這一天裏,所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的一天裏,學習到了,以前沒體會到的知識和轉變,以及如何成長,謝謝。

2022年崗前培訓心得 篇9

作為一名新入職的老師,從一座象牙塔走向另一座象牙塔,雖然都是象牙塔,但角色變了:由學生變成了老師;環境變了:由大學環境變成了中職環境;做事情方式變了:由跟着班主任走變成了帶着學生走。由於剛畢業,懷着一顆“初生牛犢不怕虎”的心開始了工作,可是工作一段時間後發現,我們缺少的不是工作的激情,而是工作的方法。特別是這學期當班主任了,更意識到掌握處理事情的方法的重要性。

我是比較幸運的,在我正式當班主任之前參加了兩次學校舉辦的由名班主任工作室主導的班主任崗前培訓,參加這兩次培訓,受益匪淺。第一次是20xx年8月下旬,由於後來擔任的是副班主任,主要是協助正班主任管理班級,所以對培訓沒有特別大的感受。第二次是20xx年8月底進行的培訓,也就是這學期開學之前,由於開學就擔任了新生班的班主任,需要管理班級和處理班級事務,所以對這次培訓感受非常大。我着重寫一下我對這次培訓的感受吧。

這次培訓與上次最大的不同是參加培訓的和主講的不只是我們新班主任,也有市名班主任工作室的成員。培訓的時間雖然只有短短的兩天,但內容非常豐富,分為一下幾部分:開學前工作、新班建設不得不説的細節、班級活動組織、新生班級破冰、打造班級高效團隊和班風建設、班級常規與量化、打造你的班級文化、如何成為特色班級、師生衝突處理、主題班會的開展。很全面,把如何帶班、如何處理事情以及遇到問題如何處理全部總結進去了,每一部分對我幫助都很大。

第一、開學前工作。主要講了在新生報到之前該做些什麼,比如邀請部分學生打掃課室、如何佈置桌椅、張貼桌籤、分析學生信息、建立家長討論羣等等。由於是新生班,而且之前沒有當過班主任,所以如果沒有培訓,肯定會手足無措的。所以在報到前,根據培訓對迎新做了充足的準備。

第二、新生班級破冰。對於這個我真是感受很大,而且就直接用在了我的班級上。由於去年當14級精成班副班主任時,學生來報到的當天晚上第一個晚修,讓他們做自我介紹,進行了幾個人,都是上去説一下自己的名字就完了,後來沒有進行下去。這次對於我自己的班級,不想再出現這樣的情況,所以在第一個晚修時,我帶着他們玩破冰遊戲。首先我根據蘇細華蘇老師講的對班級進行分組,我以宿舍為單位進行分組,我班一共分為七個小組,每個小組的把桌子放到一起,圍繞班級一圈。進行的第一個活動是為自己寫桌籤並張貼在自己面前,每組發一隻大頭筆,一卷膠帶,同學們寫的很認真。第二個活動是每組為自己起一個組名,鼓勵他們進行討論,沒有限制,具有個性、霸氣、調皮、好記、炫酷特點都行,然後每一組將自己的組名大聲的説出來,我將組名寫在黑板上。第三個活動是選組長。每個組推選出一名組長。第四個遊戲是組長記組員名字。給五分鐘時間,然後每位組長站在組前説出組員的名字,説對幾個加幾分。讓我驚訝的是竟然有六個組全説出來了,只有一個組有一個名字説錯了,他們才剛剛接觸半天。第五個遊戲是踩報紙,每組一張報紙,所有組員站到報紙上,身體所有部位不接觸地面,堅持十秒鐘算完成,同學們都很積極,有些組力氣大的把身材小的抱起來,還有所有組員緊緊的抱成一團,堅持完成。我設計的這些遊戲和遊戲的安排全部是根據培訓制定的,首先是自我表現(寫桌籤),其次是語言交流(討論起組名選隊長),再次是身體接觸(踩報紙)。這樣經過一個晚修,同學們相互之間都熟悉了,達到了甚至超過了讓每位同學上去做自我介紹的效果。

第三、打造班級高效團隊和班風建設。對於一個班級,有一個好的班委團隊,班主任會輕鬆很多。由於對學生都不瞭解,所以如何選班委成了最先遇到的問題。根據培訓,首先可以先指定幾名臨時負責人,然後觀察班級的學生,再確定最終人選。我就是根據這個方法確定班委的,首先我指定兩名負責人,兩個星期,在這兩個星期裏,他們兩個負責班級的事務,另外,我讓班裏想做班委的可以在這兩星期裏給我説,這樣做,一方面觀察學生,另一方面給學生思考的時間。兩個星期之後進行正式班委的選舉,有些是我任命的,有些是競選的,最終確定我班的班委。每兩星期開一次班委會,指導他們如何做事情,在班裏為他們樹立威信。

第四、班級量化和常規。這個是咱學校的特色,每個月班級進行檢查打分,進行評比,是否達標成為衡量一個班級做的好與差的基本指標。量化評比包括的內容很多,班級衞生、上課紀律、環保實踐、班風學風等等。由於有了培訓,知道了都包含哪些方面,所以在平時就知道要要求哪些方面,對班級整體建設非常有用。另外胡副部長還講了“常規”,有日常規、周常規、月常規、學期常規等,這裏麪包含了班主任需要做什麼,重點工作是什麼,非常全面,非常有幫助。

以上幾方面是開學一個月裏結合我的實際工作,給我最大感受的。其他的也很有幫助,但由於還沒有碰到,比如師生衝突,到目前還沒有發生師生衝突,所以還沒有實踐,其他方面等經歷過了再談感受吧。

前段時間,在辦公室聽到魏子峯魏老師説可以加入名班主任工作室,毫不猶豫當即決定加入。作為一名新班主任,雖然參加了兩次培訓,增加了帶班的信心,但感覺自身還有很多不足,有很多方面還要學習,還有待提高。名班主任工作室是一個很好的平台,是一個很好的團隊,加入會使我在成為一名好班主任的路上成長的更好更快。

2022年崗前培訓心得 篇10

通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中,過程有成功的喜悦,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。

特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。

臨牀護理工作和書本上的理論是存在着一定的差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨牀經驗,但我卻一直在琢磨着如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。

或與在許多人眼裏都認為做護士很簡單,誰都可以去做。

但參加工作兩年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那麼容易,甚至有的人做了一輩子,最後還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。

作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。

常言道:三分治療,七分護理。

我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在於病人溝通時要講究語言藝術,把握説話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。

在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。

我懷着希望,懷着對未來生活的憧憬,懷着對護理工作的無限熱愛,懷着一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展儘自己的一份微薄之力!

2022年崗前培訓心得 篇11

記得有很多人説過,教師是天底下最光輝的職業,之前記得,如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業中的一員。“十年育樹,百年育人”踏上了三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。

懷着期待與欣喜,我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓”。“期待”是因為步入新的工作崗位,對新的環境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因為我感受着各級領導對新老師的深切關懷。入職培訓的課程豐富而實用,包括教育學院x教授的專題講座《一線教師專業發展路向》。進校x老師的專題講座《教師心理健康教育》,進校x老師的信息技術培訓《網絡資源的收集與處理》,特級教師x老師的專題講座《在教育教學中修煉》。

短短兩天的培訓學習,讓我受益匪淺,培訓的這些老師的發言中沒有太多華麗的詞彙,卻流露出一種樸實真誠,勤奮敬業的工作態度,他們講授的都是實實在在的值得自己去細細體會與“消化”,下面就x教授和x老師的專題講座談一下自己的心得體會。

x教授的講座內容是《一線教師的專業發展路向》,談到這個內容,他總結了四大方面,一是教師緣何關注自己身的專業發展:二是教師專業發展的和特徵;三是教師的角色定位與專業發展路徑;四是設計最好的自己,成就幸福的自己。x教授的每一句話都發人警醒,耐人尋味,就自己的理解,談一下感受。在另一個方面我認為最讓我受益的是提到的“職業倦怠問題”,這對我們新老師來説是提前打了預防針,讓自己能夠正確的對待工作。在提到專業發展的和特徵的問題上,x教授總結的“教師”——1把握教育規律,通曉教學原則2瞭解學生心理髮展和年齡特徵3擁有豐富的教育教學經驗,我認為給自己定了航標,沿着這個路向去前行,實現自身價值。在第三個方面專業發展路徑中,讓我學習的是教師專業發展的幾個“一點”——多讀一點書,多寫一點東西,多參加一點競賽,為外語學習投入一點時間,多一點自己學歷提高的思考,這幾個“一點”為新教師提出了要求,要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識,新問題,新挑戰的老師。

x老師的講座內容是《在教育教學中修煉——教學成果是這樣煉成的》,這裏面涉及了十六講,x老師的話語樸實,又很風趣,他注意了和新教師們的互動,每談到一個問題時,都會找老師們發言,談談自己的理解,這樣充分調動了老師們的學習積極性。在他的講座中值得我們學習的知識很多,如上好課的前提,上好課的基礎,上好課的關鍵,上好課的保證,處理課堂突發事件的智慧等。我自己認為他總結的衡量好課的標準很重要:1課堂健康知識無誤2教學基本的紮實3教學目標明確4教材處理合理5媒體使用恰當6教學結構巧妙7教學策略高超8作業佈置適量9教學效果達標10教學特色鮮明

通過本次培訓,我明白了,作為一個教師,不僅是個教書育人的老師,更應該成為一個研究者,我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明才智,爭做教學發展的弄潮兒。

2022年崗前培訓心得 篇12

這是一個季節交替的日子,我很榮幸地成為20xx年農村義務階段特崗教師隊伍中的一員,開始了自己人生的里程。縣教育局為了使我們新教師儘快適應中國小的教學工作,特地對我們進行了為期三天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教師職業道德修養,中國小班主任工作,中國小教師教學工作常規,基礎教育課程改革通識性,現代教育思想和教育法律法規等諸多方面的系統學習。通過此次培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在培訓中使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學高為師,身正為範"也正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有"向師性",實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們説教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調教師和學生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位教研室老師都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,我們上了四堂繪聲繪色的模擬課,通過這幾次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好語文這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……

當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於剛剛走上教育事業的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵和信心。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者説是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經説過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”也許,對於我們新教師來説,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

縣教育局這次崗前培訓讓我有了充足的信心和動力,相信自己有能力幫助農村的孩子走出大山,更加堅定自己做教師,走教育的這一路線,相信有付出就會有收穫這一古話,有信念的人,成功就在前方!我將以自己的實際行動來做貢獻,實現自身價值。

2022年崗前培訓心得 篇13

8月x日—8月x日,我有幸在河北區委黨校參加了由人力資源和社會保障局舉辦的“20xx年河北區事業單位新聘工作人員崗前培訓”。參加這次培訓,我們受益匪淺。雖然之前的實習生活讓我們初步的接觸了教育事業並學習到很多知識,但是通過此次培訓我們更深層的瞭解了教育事業的某些方面,開闊視野、拓展知識、提高實踐、增強能力。同時,我們也在這富有針對性的培訓中,學到更多的新理論、新經驗、新方法,並富有成效的指導我們以後的實際工作,解決實際問題,提高工作質量。

培訓一共持續了5天,雖然時間不長,但是人社局為我們做了精心安排,不同區的黨校老師,甚至是市黨校的老師,為我們進行了不同領域的培訓,讓我們每天都可以學到不同的知識,在正式進入工作崗位前,使我們的思想得到了新的洗禮。週一上午,人社局領導為我們主持了開學典禮,接着由魯樹玉老師為我們講解了心理健康的課“讓陽光照耀心靈”,我覺得這樣的心理健康教育是十分必要的,現代社會的節奏和變化快的讓人應接不暇,人們每天都面對着來自不同的方面的壓力,人際關係也越來越複雜,人們的心理健康受到了很大的威脅。尤其是我們這樣的新大學生,對社會了解不夠,對自身的認識也不到位,空有一腔熱情,卻無法實實在在的發揮出來,現實與夢想之間的差距往往讓我們措手不及,不知道如何應對,更不知道如何調整,心理慢慢呈現病態。魯老師的課,為我們打了防疫針,她通過培訓告訴我們在遇到問題時應如何面對,如何調整,以及在平常的工作生活中,我們應端着什麼樣的心態才不會輕易被落差擊敗。我覺得作為教師,心理壓力會更大一些,領導的要求,學生的表現,家長的期望都壓在我們頭上,此時的我們更需要好好地調整一下,才能更好地投入工作。也許工作後,我們依然會遇到各種心理問題,還是會有各種想不通,但魯老師的課可以讓我們以一種更好的狀態投入新的工作。週一下午孫時珠老師為我們講解了如何提高寫作能力,這是一個實用性很強的領域,一個人的能力可以透過他的寫作完完全全表現出來,作為教師的我們,更是離不開寫作,各種總結,計劃,學生的成長記錄,工作日誌,好的寫作能力可以幫助我們成長,從另一個側面展現自己,為自己的發展開闢多條道路。週二上午,市委黨校的徐蓉老師為我們培訓了“法治的理念與實踐”,下午由杜彧韜老師給我們講了“創建‘學習型組織’理論概要--西方‘學習型組織’理論溯源”,週二的課對我們思想的提高有很大的幫助,作為教育者,只有高的思想素質才可以教出好的學生,我們應跟緊黨的步伐,不斷完善自己的思想,為祖國的下一代貢獻力量。週三上午,由年過70的張兆琦老師為我們培訓“如何提高語言表達能力”,這也是我們一上崗就要用到的實用型知識,不管是什麼工作,都要與人交流,更別提老師了,説話人人都會,可如何説話就是一門學問了,好的表達就像一門藝術,張老師用自己獨特的語言魅力吸引了所有學生的眼球,讓我們見識到了語言的奇妙之處,上過張老師的課,我們都要好好反思,體會老師説過的話,為以後的生活工作打下基礎。下午班主任帶我們參觀了天津市規劃展覽館,在講解員的帶領下,我們一起重温了天津的發展史,瞭解了天津今後的發展規劃,豐富了自己的文化底藴。

培訓的每一天,我們都在收穫着驚喜。專家們淵博的學識、高深的學養,無不讓我們欽佩;他們的真知灼見,獨到的見解和體會,無不讓我們驚奇;他們對自己所鍾愛事業的執着,對自己人生夢想的狂熱都一次次撞擊着我們的心靈深處,讓我不斷堅信自己對教育的選擇!我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁,向專家們看齊。參加這次培訓,猶如醍醐灌頂,我們豁然開朗。培訓不僅是對自己知識的擴充,更是對我們心靈的一次洗滌、淨化和昇華,為我們下一步的工作和學習指明瞭方向。我相信通過此次培訓,我們所有的學員都能更好的學以致用,並能真正的利用到以後的實際工作中去,為自己事業的未來盡更多的力,添更多的彩。

2022年崗前培訓心得 篇14

一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為,所以學習對於老師來説很重要,以下學習心得體會範文《新教師寒假學習培訓心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閲讀參考。

今年寒假培訓與往年不同,沒有上級領導的報告,只有我校校長和老師的切身體會,通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

一、師德師風學習

教師作為一種職業,在人類社會發展中起着橋樑和紐帶作用,承擔着人的思想文化傳播,新生一代的培養,各種社會所需要的人才的造就等艱鉅任務。楊主席告訴我們, 由於社會在飛速發展,生活節奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動了起來,如果教師動了起來,那會傳染給學生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧靜,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

從幾位有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優秀人民教師。

二、用愛感染學生

桑主任説“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有着鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不説的好朋友。

三、認真學習並遵守學校的教學常規

本次培訓,教務處張主任領着我們認真學習了學校的教學常規,俗話説,無規矩不成方圓,通過本次培訓,我們對學校的教學常規進行了深一步的認識和學習。

四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發言:

(1)評教學理念。依據課堂教學活動的實例,評議課堂教學中的體現了哪些現代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學生主體地位的思想,以體現新課改的精神和教育新理念。

(2)評教材處理。評議執教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容確定是否妥當等。是否全面規劃教學任務,培養學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時,強調與現實生活、學生經驗的聯繫,強調實際應用,是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內容以及學科間的整合。是否創設問題情境,激發學生學習興趣。

(3)評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發了學生的學習興趣、是否創設問題情境,引導學生積極思考、是否有利於培養學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處於他們各自的最近發展區內,併為學生提供必要的認識前提,安排好新舊知識的連結,讓學生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及採取何種的偏差糾正方案與應對措施等。

(4)評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內容與特點着眼,針對學生的年齡差異、心理特徵、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發揮學生主體性,採用多樣化的學習方式,促進學生主動地、富有個性化地學習,培養學生學習潛能。

(5)評教學過程。評議教師在教學組織活動中,教學環節安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看,更關注學生的主動參與,讓學生在觀察、操作、討論、質疑、探究中,在情感的體驗中學習知識,完善人格。

(6)評教學效果。評議教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發展程度等。教學是否注意聯繫學生生活的實際,從而使學習變成學生的內在需求。是否注意挖掘教學內容中的情意因素,做到知、情、意結合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學生以成功機會,使學生情感的需要,自我實現的需要得到滿足,從而使學習變成學生的內在需求。是否堅持因材施教,讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發展。本節課在教學上是否面向全體學生,是否關注學生的和諧發展,是否關注學生的可持續發展。

五、莊主任提出“數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具”,“對數學的認識不僅要從數學本質的觀點去領悟,更要從數學活動的親身實踐中去體驗”。這充分説明了數學來源於生活,又運用於生活,數學與學生的生活經驗存在着密切的聯繫。在數學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數學知識本身所藴含的生活性、趣味性,調動學生善於質疑、自主研究,主動尋覓數學與生活之間的密切關係,探索生活材料數學化、數學課堂生活化的教法,使學生輕鬆愉快地掌握數學。

六、教務處黃主任,王主任就數學、語文學科作業的批改設計、學科特點做了細緻的講解。

最後辦公室趙主任、總務處李主任、醫務室安老師講解了學生的安全及注意事項。

總之,這次寒假學習培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

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