![國小生讀後感作文：讀要善問有感]( "國小生讀後感作文：讀要善問有感")
- 我在學習方面的體會是：不但要肯問，而且要善問。這句話告訴我們，只要我勤學好問，就會有學問。人們把“有知識”説成“有學問”這不是沒有道理的。有一次預習數學書33、34頁的時候，阿姨檢查到一個錯，我的答案寫的是1/8，阿姨説是7/8，我對自己説：“這道題不是1/8嗎?”阿姨和我説：“你呆...
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![讀後感寫作要領範例]( "讀後感寫作要領範例")
- 讀後感或觀後感，既要寫讀或觀的內容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀後或觀後的感想，重點不是讀或觀，應該是感。可是，我們有的小朋友，往往抓不住這種文章的寫作重點，一寫起讀後感或觀後感來，就把讀的內容、看的情景寫得很多，到了感的時候，就沒有話可説了。例如，有一篇《養花》的讀後...
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![《我很重要》讀書筆記]( "《我很重要》讀書筆記")
- 重要並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。有多少次我們認為自己是茫茫人羣中最渺小的一筆，認為我們即使逝去，世界依然還是原樣。我們可能真的只是廣袤大地上平凡的一個人，肯能你消失掉，世界也不會改變。但如果是對於父母呢，我們的每一滴成功，都如同經過放大鏡，進入他們的瞳...
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![讀書報告格式要求]( "讀書報告格式要求")
- 一、讀書報告有沒有一定的格式對初學寫讀書報告的同學來説，老師會介紹一般的格式給他們，讓他們有所遵循。只要有書名、有作者，其它可集中讀後感來寫。最花費筆墨的是內容概要，其作用是讓別人知道你看過這本書。至於寫讀後感的方式卻是多種多樣，沒有任何規範。可以寫成很抒情的...
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![讀後感概要]( "讀後感概要")
- 最近，我看了一本英國作家柯南道爾所寫的偵探案。讀了這本書，好像自己也和主人公福爾摩斯先生一起去探案，真是有驚險，又刺激。福爾摩斯先生是個又有智慧，又有膽量的偵探。在他所判過的案子中，沒有一個是不離奇，讓人摸不着頭腦的奇妙之案。在這些案子中，福爾摩斯先生曾被壞人追殺過...
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![我很重要的讀後感]( "我很重要的讀後感")
- 應屆畢業生讀後感網給你帶來一篇讀後感文章，供大家參考;我很重要，就是心靈對生命的一種莊嚴的承諾。也許你很平凡，也許你很普通，你沒有幹出驚天動地的偉業，也不會在史冊上永垂不朽，但是，你作為一個生命來到這世上走一遭，就註定了在你個人的歷史上也將是一片輝煌。因為，對你的父母...
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![讀書尤為重要]( "讀書尤為重要")
- 書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就...
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![黨的報告要點解讀]( "黨的報告要點解讀")
- 黨的報告，簡明而又鮮明地向黨內外、國內外宣示了關係我們黨和國家工作全局的一系列重大理論和實際問題，在與會代表和各界黨員、幹部、羣眾中產生熱烈反響。下面是小編收集整理的三篇黨的報告要點解讀範例，歡迎大家閲讀。黨的報告要點解讀範例一兩個五位一體構成黨和國家戰略...
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![讀書要怎麼讀]( "讀書要怎麼讀")
- 身處高科技時代的我們到底應不應該讀書呢?書能帶給我們什麼好處呢?讀書要怎麼讀呢?小編整理了讀書的好處，希望可以幫助大家!讀書要怎麼讀_讀書能帶給我們什麼好處讀書要怎麼讀第一步：想想你喜歡什麼類型的書我也知道哲學，心理學，法律方面的書對我們很有用，但是!或許你對它並不...
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![《教師讀書要有五心》讀書筆記]( "《教師讀書要有五心》讀書筆記")
- 書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》曰：是固教然後知困，學然後知不足也。對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人説，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長...
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![讀後感綱要]( "讀後感綱要")
- 今天我懷着激動和佩服的心情讀完了<<珍珠仙子>>，當我讀完後心中不禁感慨萬千。我相信大家一定都讀過許多關於仙子的書，但更多的是被書中精美的插圖所吸引，而我則是被書中仙子為孩子們所做的感動。這本書講的是珍珠仙子在聖誕之夜來到人間，看見一個可憐的小男孩在雪地裏雙腳被...
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![讀《只要讀好書可以了嗎》有感]( "讀《只要讀好書可以了嗎》有感")
- 《只要讀好書可以了嗎》這篇文章寫出了大部分同學的想法。文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發現後，不由分説把那個包奪過來，放下一句話：“這些事我會做，你只要把書念好就行。”另一位小女孩正在做值日，來接她的父親看見了，便從女...
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![讀後感寫作要求]( "讀後感寫作要求")
- 1、要弄懂原作"讀是感的基礎，感是由讀而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所感。2、要認真思考讀後感的主體是感。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己...
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![讀書心得體會綱要]( "讀書心得體會綱要")
- 生命有限,閲讀無限。讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的厚度。多學習,交流讀書心得,豐富讀書生活對於每個人都有用處。下面就是本站小編給大家整理的讀書心得體會，希望大家喜歡。讀書心得體會篇1今天，當我閲讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文後，被文中的我那種讀...
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![《教師讀書要有五心》讀後感悟]( "《教師讀書要有五心》讀後感悟")
- 八年級語文組陳曉凌書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》曰：“是固教然後知困，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人説，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶...
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![讀《工作要做對 更要做到位》有感]( "讀《工作要做對 更要做到位》有感")
- 《工作要做對更要做到位》一書中，作者把每一名員工的最起碼工作準則、每個人做人的基本要求作為書名，主題鮮明、重點突出，牢牢抓住了讀者的心理，讓人手不釋卷。全書層次分明，簡明扼要，環環相扣；結合管理案例闡發道理，有理論而不泛泛説教，讀來受益匪淺。責任是前提。責任是分內應做...
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![讀後感要怎樣寫]( "讀後感要怎樣寫")
- (1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個簡字，決不能大段大段地敍述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關...
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![讀《父親》有感：生活再難 也要讀書]( "讀《父親》有感：生活再難 也要讀書")
- 本站：知道和理解是兩回事，正如我們知道父親説的話是什麼意思，但是卻難以理解。最近真是心煩意亂啊!知道和理解是兩回事。我早就知道人生煩惱的大部分源自不知足，可直到現在才理解。本來已經很好的生活偏偏又想追求些別的、更高的、更好的，於是一地雞毛。讀了樑曉聲的《父親》...
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![讀後感寫作要領]( "讀後感寫作要領")
- 讀後感或觀後感，既要寫讀或觀的內容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀後或觀後的感想，重點不是讀或觀，應該是感。可是，我們有的小朋友，往往抓不住這種文章的寫作重點，一寫起讀後感或觀後感來，就把讀的內容、看的情景寫得很多，到了感的時候，就沒有話可説了。例如，有一篇《養花》的讀後...
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![讀後感提要]( "讀後感提要")
- 《格列佛遊記》讀後感與其説是“格列佛遊記”倒不如説成是“我與格列佛的遊記”呢，因為我在閲讀這本書時幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裏佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因，所以我...
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![學英語要朗讀]( "學英語要朗讀")
- 我們學漢語要朗讀，我們學英語更要朗讀。"朗讀"對學習英語非常重要。我們在自己的國家裏學習人家的語言，語言環境差，聽和説的機會有限，主要是通過看書來學習，這就帶來很大的侷限性，因為看書大多是默讀，不出聲音，而語言之美恰恰是來自於它的聲音，來自於它本身的節奏和韻律。事實上...
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![我要做好孩子讀後感]( "我要做好孩子讀後感")
- 寒假裏，我再一次把《我要做好孩子》讀了一遍。書中的主人公金鈴是一個正直又孝順的好孩子。金鈴不是每次都考98、99分而讓媽媽高興的好學生，但她的孝順足以成為一個好孩子：只考了82分，為了不讓媽媽生氣，很矛盾得撒了個慌！還有一次，為了交出賠李林的3000元，把自己心愛的小手錶20元...
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![我很重要讀書筆記]( "我很重要讀書筆記")
- 我很重要這句話，你有多長的時間沒有説了。讀了畢淑敏的這篇散文，有一股衝動想説這句話。也許年幼時就曾經説過，那時覺得自己和了不起，很偉大，長大了一定會是一個重要級的人物。但是隨着年齡的增長，思想慢慢地成熟，開始懂事有責任之後，這句話就只能卡在喉嚨裏。無論做什麼事情，都要...
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![讀書報告的寫作要求]( "讀書報告的寫作要求")
- 何謂讀書報告，簡言之，就是讀完書之後的心得報告，是閲讀者系統的收集、統整、研讀與創作主題相關的各種材料，經分析、歸納、提煉等思維活動，提出個人見解和觀點的文字作品。下面是小編整理的讀書報告怎麼寫的相關範文,歡迎大家參閲。第1篇:讀書報告怎麼寫讀書報告是讀完書後的...
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![《讀書要有選擇》讀書筆記]( "《讀書要有選擇》讀書筆記")
- 一代科學巨匠愛因斯坦説：在閲讀的書中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉。愛因斯坦的話讓我們明白了讀書時選擇的重要性。書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。這是著名戲劇大師莎士比亞對書籍和知識...
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