司法培訓的心得體會（精選8篇）

司法培訓的心得體會 篇1

自開展司法作風轉變年活動，按照司法作風整頓的具體安排，我認真學習了總書記關於科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨性修養的重要論述；最高法院王勝俊院長在全國高級法院院長會議上的講話；肖若海同志在省委政法工作會議上的講話；省高院董治良院長在全省法院院長會議、全省法院“司法作風轉變年”活動動員電視電話會議上的講話。針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下 ：  自從開展司法作風轉變活動以來，我能夠院裏的具體安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，單位組織的幹警學習會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之後，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起，努力使自己成為一名合格的法官。 工作中存在的問題：

1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強，工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處

理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安於份內工作，經常是處於奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。

4、作為長期在基層工作，接待當事人缺乏更大的耐心。雖然當事人很多欠缺法律知識，但是對其解釋法律問題，及接待當事人的態度問題，顯得耐心不足，缺乏經驗。

5、法律知識更新快，繼續學習能力不夠。法律專業知識更新很快，必須培養自己不斷學習的精神。才能適應基層的工作，成為一名合格的法官。

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在於自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及各種專業知識的學習不夠。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在着重工作輕學習的頑疾。正是由於這種錯誤思想的作崇，放鬆了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。 針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的羣眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，做羣眾的貼心人。紮實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質。始終堅持“為大局服務，為人民司法”的工作理念，以開展“人民法官為人民”主題實踐活動和“司法作風轉變年”活動為契機，達到自己進一步提升。樹立新的觀念，正確對自己進行定位。堅持司法為民，必須要走出司法被動的認識誤區，清醒地認

識司法被動性和能動司法的關係，以能動司法的視角來審視職責定位。能動司法的出發點和落腳點就是在於“服務”，即服務於大局，服務於人民，及時掌握新時期人民的司法訴求。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，努力提高自己工作的能力；熱愛自己的工作，幹一行愛一行，虛心好學，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。牢固樹立“司法作風無小事，作風就是形象，作風就是力量，作風就是司法公信力”。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，在思想作風上堅持以人為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起維護社會正義的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實幹，滿腔熱情地幫助人民羣眾解決實際問題和困難。在司法作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入羣眾，察民情，分民憂，解民怨，讓羣眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢於抵制各種不正之風，努力做到勤政廉潔。

總之，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變司法作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

司法培訓的心得體會 篇2

201*年4月23日至4月26日的全區第七期司法鑑定人繼續教育培訓學習，雖然只有短短的幾天時間，但由於區司法廳的領導重視，課程精心組織，內容精心設計，授課老師精心挑選，講課重點突出，形象生動，理論聯繫實際，因此收穫很大，本人終於從一個醫務工作者逐漸進入到司法鑑定人的角色，總體上通過學習有如下幾方面的心得體會：

一、通過培訓，進一步深化了認識，統一思想，認識了搞好司法鑑定的重要性和必要性，增強了司法鑑定的社會責任感，提高了司法鑑定的法律意識，在開班的動員會上，司法處閆處長高度概括了司法鑑定的特點、制度改革、管理的基本要求和努力方向，使我們對整個司法鑑定的背景有了一個明晰的瞭解，具有較強的指導意義。通過學員之間的交流反映，參加培訓和不參加培訓，在思想上認識不一樣，通過學習，會對提高今後司法鑑定的質量和水平，增強社會對司法鑑定的信任感，減少錯鑑和違法鑑定，做到公平、公正、廉潔、高效。

二、通過學習，熟悉了有關司法鑑定的相關知識；認識了司法鑑定在司法鑑定中的重要作用，有“證據之王”之稱；認識了司法鑑定機構設臵的條件和司法鑑定人應有的權利和義務；熟悉了司法鑑定程序要求；學會了鑑定文書的規範和文件管理要求；認識了司法鑑定人出庭和迴避原則；掌握了司法鑑定的基本標準及操作規範。通過這次培訓學習，可以入手進行一些最基本的鑑定操作作，收穫很大！

三、通過學習，認識到我國司法鑑定制度的現狀及缺陷，認識到司法改革的重要性、必要性和緊迫性，對實踐“三個代表”、“以法治國”具有很深遠

的意義。目前，我國司法存在着司法鑑定機構或部門種類繁多，設臵混亂；司法鑑定程序缺乏法律規範，重複鑑定嚴重；司法鑑定從業人員良莠不齊，鑑定缺乏可信度；司法鑑定的法律規定自相矛盾，可操作性差等問題，為此，有必要借鑑國外司法鑑定的有效做法，儘快建立統一的司法鑑定管理制度、司法鑑定人從業資格認定制度、科學界定鑑定人的性質、明確鑑定結論的證據屬性、改造現行的鑑定人主體制度、賦予當事人選任鑑定人的權利、完善鑑定人的迴避制度、改革鑑定結論的質證和採信程序、考慮設立鑑定人證人制度、明確規定鑑定的鑑定義務和法律責任、建立鑑定人過錯賠償和職業保險（或職業互濟）制度等。

四、通過學習，明白了今後司法制度改革的努力方向。司法鑑定制度的改革與完善是健全法制的需要，應當立足於以下幾個方面：

1、要建立統一的司法鑑定管理制度。我國的司法鑑定管理工作嚴重滯後於司法實踐需要。目前，司法機關都設臵有自己的鑑定機構，從而形成了“自偵自鑑”、“自審自鑑”各自獨立的鑑定管理體制。這種鑑定管理體制雖然有其便於訴訟的一面，但由於其與訴訟價值取向相悖，特別是缺乏有效的制約和監督，降低了司法鑑定結論的權威性、公正性和可信性。更為嚴重的是這些司法鑑定機構由於種種利害關係，各自為鑑、互不信任的情況時有發生。究其原因，我國司法鑑定缺乏統一行使司法鑑定管理權的主管部門，是司法鑑定走向混亂、走向歧途的關鍵。所以，我們應當借鑑英國等發達國家對司法鑑定“集中型”管理的成功經驗，通過立法明確規定由司法行政部門統一管理全國司法鑑定工作。由司法行政機關作為全國司法鑑定的行業主管部門，統一管理全國司法鑑定工作，有利於保證司法鑑定的客觀、公正、可信。

2、要建立司法鑑定人從業資格認定製度。司法鑑定的質量影響着司法公正，

要提高司法鑑定質量、確保司法公正，就必須提高司法鑑定人員的政治思想、業務能力和職業道德等多方面的素質。沒有整體素質過硬的司法鑑定人，就難有質量過硬的司法鑑定結論。只有具備一定鑑定水平鑑定人作出的鑑定結論才是可靠的。所以，必須儘快建立嚴格的司法鑑定人從業資格認定製度。司法行政管理部門才能對司法鑑定實行有效的管理和監督，並最終實現提高司法鑑定質量的初衷。

3、要科學界定鑑定人的性質。鑑定人在性質上如何定位，將決定着鑑定制度設定的基本模式和框架。即法官的輔助人員、證據方法和既作為法官輔助人員又作為證據方法。結合我國的傳統立法和具體的司法實踐，應當把鑑定人的性質定位於第三種情形，並且二者同時並重。現行立法強調法官的輔助人員職能，忽視了其證據手段的屬性。為此，應當弱化法官對鑑定的決定權，加強當事人對鑑定證據的運用功能。

4、要明確鑑定結論的證據屬實。鑑定結論是法定證據的一種，但現行法律缺乏對其採信應有質證、認證等程序性規定。鑑定結論是鑑定人利用其專業知識、技能、經驗對有關專門性問題進行分析、論證所作出的推論，鑑定結論本身並不必然等同於案件的客觀事實，而只是查明案件事實的證據手段之一，與書證、物證、證人證言等證據在性質上並無不同。其此，其可靠性、準確性、真實性必須在法庭上通過質證、認證過程予以採信和取捨。現行法律雖然規定鑑定人應當出具書面鑑定結論，但卻沒明確規定鑑定人出庭的義務。審判實踐對案件事實的證明，儘管需要的是鑑定結論，但對鑑定結論的可靠性、準確性、真實性的質證、認證過程中，即審查判斷決定是否採信時，卻不能不涉及到鑑定的規則、檢測方法以及鑑定人的資格、知識水平、經驗等，甚至有時還要考慮到鑑定人的品行。為此，有必要明確鑑定結論的證據屬性，使之成為是質證、認證的對象。

5、要改造現行的鑑定人主體制度。現行的法定鑑定制度，要求審判機關在需要運用鑑定手段搞清案件事實時，只能交由有關法定鑑定部門鑑定，完全排除了審判機關選擇鑑定人的權力。而規範我國的法定鑑定人制度的法律法規令出多門，各有關主管部門基於自身職能和利益考慮，儘可能擴大本部門所屬鑑定的範圍，因而出現了相互重疊、交叉或衝突的現象，從而嚴重影響了法官對鑑定結論效力的認定，造成一定的隨意性。將鑑定人主體由單一的法人擴大到自然，即法人和自然均可作為獨立的鑑定人。就當事人舉證而言，這樣可以擴大證據資源，有利於當事人舉證。借鑑大陸法系國家的有益做法，建立司法鑑定專定名冊或專家庫，以便於各類委託人選擇司法鑑定人，同時也便於社會對司法鑑定人進行監督。司法鑑定人從各行各業具有資格的專家中選出，經考核合格予以登記註冊，實行動態的行業管理。對於由單位進行鑑定，直接從事鑑定的人必須簽名，並加蓋單位公章；無鑑定人簽名的鑑定結論不具有法律效力，而有鑑定人簽名無單位公章的鑑定結論並不當然無效。因為鑑定人簽名是鑑定結論可靠性、真實性的保證，鑑定人的基本情況會直接影響到鑑定結論的效力（如是否具有應當迴避的情形），同時也是質證的內容，而公章僅僅證明鑑定人的身份。

6、要完善鑑定人的迴避制度。司法鑑定的性質決定了鑑定人必須中立和公正。為保證司法鑑定結論的客觀、公正，鑑定人在遇有法律規定的迴避情形時，應當退出或不得從事相應的鑑定活動。鑑定人的迴避應當適用於法官迴避的規定，其既可自行迴避，也可申請回避。對此應當借鑑大陸法系國家有益經驗。不論是當事人向法院提出申請，由法院委託鑑定的，還是由法院依據職權決定鑑定的，都應當將鑑定人的基本情況（姓名、性別、工作單位、職務職稱、從事的專業領域等）告知當事人，並告知其迴避的權利。如果是當事人自行委託鑑定的（如訴訟前已經作出了鑑定結論），在向法院提交鑑定結論時，必須同時以書面形式提交鑑定人的基本情況，由法院將鑑定結論和鑑定結論人的基本情況一併告知對方當事人。如果鑑定人具有法定迴避情形而進行鑑定，對方當事人以此為理由提出異議的，應當認定該鑑定結論無效。

7、要改革鑑定結論的質證和採信程序。我國三大訴訟法雖然明確規定任何訴訟證據都必須經過法庭質證才能被用作定案的根據。但因為從事司法鑑定的鑑定人員（特別是公、檢、法內設的司法鑑定機構的鑑定人）往往不願意出庭質證，更加上法律對司法鑑定結論質證問題的規定過於粗疏。所以，在司法實踐中，對司法鑑定結論進行法庭質證往往流於形式，甚至連形式也沒有。司法鑑定結論是鑑定人對案件專門性問題作出的分析判斷，是鑑定人對鑑定客體的主觀認識，其必須經過法庭質證才有可能被法庭採信的證據原則無疑是正確的。正是因為只有在鑑定人親自出席法庭的情況下才能有效地進行法庭質證，所以在完善司法鑑定制度時，就必須把鑑定人出庭接受質證作為鑑定人的一項法定義務明確規定下來，沒有經過法庭質證的司法鑑定結論不得作為定案的證據使用。

同時，由於司法鑑定結論涉及的往往都是專業性很強的問題，當事人乃至律師對這些專業性問題往往是一知半解，甚至根本不懂，結果導致當事人結論進行質證時，只能從形式要件上談看法，而不能對鑑定結論作更深入的實質性的質證，當事人對鑑定結論只能表示認可或不認可，或是否申請重新鑑定，這樣的質證顯然有悖訴訟制度中一證一質的基本精神。為此，有必要賦予當事人委託具有相關專門知識的人員出席法官進行質證的。

司法培訓的心得體會 篇3

這次司法行政幹部培訓班，立意高深，形式新潁、內容豐實，為我們進一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平台。這次司法行政幹部培訓班雖然只有9天時間，但我個人感覺內容充實，教學方式多樣化，既有理論知識的學習，又有實地觀摩學習，更有學以致用的討論消化，培訓突顯了“高”、“新”、“實”三個特點。“高”，體現在活動組織立意高，這次司法行政幹部培訓班是阜陽市委黨校舉辦的地方培訓班；培訓教師層次高，市委黨校的領導親自蒞臨講話和為我們授課。“新”，體現在無論是教學內容、教學形式都新字為先，善於打創新牌，彰顯時代特色，知識新、思路新、招數新、眼界新。“實”，體現在幹部作風實，大家都能求真務實，沉下身子，認認真真學習；學習內容實用，所安排的授課內容和所學的知識點都是我們當前急需實用的。

通過這次培訓，我們的觀念得到進一步轉變，思想得到進一步解放，能力得以進一步提高，為我們今後做好司法工作打好了堅實基礎。達到了提升素質、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學習，收益匪淺、感受頗豐，觸動很大，總結起來主要有以下幾兩點體會：

一、學而知不足

這次培訓我深深地感受到做為一名司法行政幹部，不論是能力水平、思想境界、品德修養還是解決問題的能力，距黨和政府的要求和實際工作需要，都差距很大，差距很多，既有客觀的，又有主觀的。主要表現在：思想觀念不夠解放，業務水平不夠精尖，工作方法不夠創新，工作作風不夠紮實，創業精神不夠高漲。缺乏發展的緊迫感、危機感、責任感和使命感；存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想，缺乏敢想、敢幹、敢闖的精神；缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創新意識。

二、悟方能突破

學習地目的是在於如何進一步更新發展思維空間，啟迪思想，學以致用，促進發展。差距就是潛力，就是我們趕超先進的突破口。看了受震動，學了受觸動，關鍵是付諸行動。

美國人雷·伯恩斯説“誰擁有卓越的領導能力，誰就擁有了整個世界”！在我們的身邊往往會發現這樣的現象：有的領導幹部能夠謀全局、斷大事、出成績，有的卻庸碌平凡，無所作為；有的領導對本地區的發展定位把握準確，有明確發展戰略、發展思路和發展趨勢，能夠很好地在把握世界發展趨勢和全國、全省發展態勢的前提下分析本地區的比較優勢，做出正確的發展戰略選擇；有的卻缺乏戰略思維，不善於準確判斷形勢：有的領導在機遇面前有敏鋭的觸覺，有果斷的決策力；而有的卻缺乏機遇意識，無法駕馭市場經濟。細細分析，一個優秀的領導幹部要同時具備一些必須的能力。

1、堅毅的學習力，要樹立終生學習的理念，使自己善學習、能學習、會學習、肯學習，不斷學習新知識、新技能、新方法，學習業務知識和政策理論。

2、敏鋭的判斷力，要能夠在複雜的形勢和考驗面前，認清哪些是重要的，哪些是次要的；哪些是有利的，哪些是不利的；哪些應當緊急應對，哪些需要長期關注。要能夠在綜合權衡、反覆比較後，確定一個最理想的目標和最恰當的定位。

3、果斷的決策力，要以科學和理性為工具，以快速擬定意見方案為體現。“問題”要有明確“歸口”，要有解決問題的具體步驟、方法；要考慮解決問題的時效性和必備條件。

4、活躍的創新力，要在保持常規工作狀態、常規生活狀態的基礎上，努力追求一些新創意、新思路、新舉措。

三、為更好地縮小差距，提升能力，紮實工作，做一名優秀稱職的司法行政幹部。

1、進一步加強學習。

作為司法行政幹部如果不愛學習，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應組織部門工作的需要，素質提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進一步學習司法行政業務，學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優化知識結構，努力成為精通本職業務的行家裏手。還要學習經濟、科技、法律以及國家的經濟方針政策等，提高服務經濟建設和黨的工作的水平，努力做到理論功底紮實，業務素質精良，知識水平較高，跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇於創新。

司法業務部門思想觀念不適應現狀的現象不改變，就不能順應時代的步伐，就不能與時俱進地推動組織工作的新發展。我將探索走出工作的誤區，讓司法工作真正出凝聚力、出戰鬥力、出生產力，增強工作的預見性、系統性，超前謀劃，超前服務，開創我鎮司法行政工作新局面。

3、進一步轉變作風。

轉變工作作風是適應大局的需要。加強調查研究，是司法行政幹部轉變工作作風的基本內容，也是密切聯繫羣眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實踐中轉變工作作風，通過周密的調查，掌握新情況、新問題，找出對策和辦法；在深入調查的過程中，進一步向羣眾學習，傾聽羣眾呼聲，體察羣眾情緒，關心羣眾生活，使我在新的形勢下不斷強化宗旨觀念；通過調查研究，鍛鍊自己的分析能力、綜合能力、創新能力，以及思維能力、領悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質。

4、進一步求真務實。

解放思想、與時俱進的關鍵是實事求是。司法部門作為協助黨委政府重要職能部門，更要實事求是，腳踏實地，埋頭苦幹，時時處處堅持重實際、説實話、務實事、求實效，高標準、高質量、高效率地做好工作。我將在模範執行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞我鎮中心工作，精心謀劃和部署司法行政工作，樹立司法業務部門求真務實的形象。

5、進一步廉政勤政。

由於司法部門和司法行政幹部的特殊性，使司法行政幹部經常面臨着各種困難和問題的考驗，這就要求每一個司法行政幹部在物慾橫流的複雜環境下，能經受住困難和誘惑的考驗。我將進一步自覺接受組織、羣眾的監督，發現問題及時糾正，把公道正派作為司法行政幹部的重要職業操守，提高自身廉政勤政的意識。

司法培訓的心得體會 篇4

12月4日至9日，我有幸參加了全市在上海華東政法大學舉辦的刑事檢察業務培訓，從隆冬的北方來到了氣候宜人的國際大都市上海，感受到了温暖的氣息;走進華東政法大學這個重點學府，讓自己彷彿年輕了許多;而走進華東政法大學松江校區明珠樓這個教室，真切感受到工作三十多年來，這樣靜下心來，走進這樣高的學府學習，還真是第一次;當聽到著名學者的授課，更讓自己覺到這次學習是多麼的重要，讓自己倍加珍惜學習的機會。真心感謝市院領導的英明決策，真切感受到市院領導對提高全市業務水平，適應發展中的檢察工作需要的殷切希望。以下是自己的點滴學習體會：

上海黨校的碩士生導師谷宇博士做了第一講：《深入推進全面從嚴治黨》。他對的工作報告分5個方面進行詳細解讀，從而得出了新的領導核心是如何形成的，以及確立核心的依據;詳細解讀了黨的若干準則和黨內監督條例。做為一名檢察官，我明確了要堅定理想信念，堅定共產主義和中國特色社會主義共同理想，更要體現到做好本職工作上來，具體説就是要體現在做到嚴格執法，依法辦案工作上來。

集理論與實踐於一身的華東政法大學"韜奮學者",中國人民大學刑法學李翔博士，對刑法修訂案(九)以及"兩高"關於貪污賄賂犯罪司法解釋的理解和適用，對重點、難點的數額和情節等問題、以及解釋中的新問題如為他人謀取利益、特定關係人、收受他人財物，及時上交和退還的理解、打包服務等都進行深入淺出的講解，明確了立法的本意，對實際工作中定罪量刑具有重要的指導意義;瞭解了當今對法律解釋的不同理解，以及前沿陣地研究的主要問題，開闊了我的法律視野，使自己在今後的審查起訴時依據立法本意做到綜合考量各方面定罪量刑的因素，準確定罪量刑。

華東政法大學博士生導師王戩教授，對刑事訴訟法的修訂進行專題講解。針對尊重和保障人權和證據制度、偵查措施、強制措施等制訂本意做出講解，同時提出在實踐運用時應當注意的問題，加深了自己的理解;她對檢察環節證據審查過程中間接證據的如何運用以及運用中應當考慮的證明標準等6大方面，進行了深入解讀，對我在今後審查起訴工作中具有着重要的指導意義。通過講解，學到的不止是王教授的淵博的知識，更有她的學習態度，對知識精深的研究精神，以及對案件分析的方式和方法，都是自己今後努力的方向和工作目標。

華東政法大學司法研究中心主任、上海市文史研究館教授，中國法學會法律專家諮詢委員會委員遊偉教授，所講的冤假錯案的成因與控制，對從事審查起訴的我來説，觸動很大，指出所承辦的案件要經得起歷史的考驗，要做到依法辦案，包括程序和實體都要符合法律要求。辦案首先是要講政治，要做到認真履行自己的法律監督職責，明確自身責任，其次是要嚴格執法，正確執行法律，做到以事實為根據，以法律為準繩，要加強自身學習，對法律和司法解釋理解全面。他的講解讓自己明白，法律的正確執行，是審查起訴正確與否的關鍵，也是法律對公訴人的全面考驗。

體會到做為一名公訴人，要做到與時俱進，不斷學習，修正理論的匱乏，修正自身的品行。通過此次學習，體會到法律理論知識是我們辦案的基礎保障。社會在發展，會出現許多新情況、新問題，需要去不斷更新法律知識，對法律和相關司法解釋有一個較為全面的理解和掌握，正確運用證據標準，積極排除合理懷疑，及時掌握法律動向，把案件辦成鐵案，經得起歷史的考驗;同時經得起來自方方面面的壓力和誘惑，做到拒絕辦人情案和關係案，做一名清清白白的檢察官。

雖然學習培訓的時間很短，但給予自己的，確是終身受益的體會，這將影響自己以及全科同志，轉變執法理念，不斷完善知識結構，創新開展公訴工作;在當前以審判為中心的訴訟體制改革中，積極探索新的工作方式和方法，積極維護司法的公平和公正。

司法培訓的心得體會 篇5

7月30日、31日，我有幸參加了司法局組織的全縣司法行政幹警培訓班。通過兩天的培訓，我感受很深，受益匪淺，思想上得到了昇華，素質上得到了提高，我認為此次培訓，將對我從事基層司法行政工作有重大影響。

我認為做好基層司法行政工作必須具備兩個條件：

一、愛崗敬業的工作態度。

司法所面向羣眾，貼近基層，工作瑣碎繁雜，必須具備愛崗敬業的工作態度，才能做好基層司法行政工作，近年來，樂平鎮改革發展不斷加快，隨之引發的矛盾日益複雜、繁瑣，為妥善解決各類矛盾糾紛，必須本着維護團結穩定的大局，對黨和人民負責，對事業負責，才能真正把工作做好，為政府分憂，為羣眾解難。

二、紮實過硬的基本功。

作為一名基層司法行政幹警，沒有一身紮實的基本功是很難勝任的，必須抓緊一切可以利用的機會、時間進行學習。只有基本功紮實過硬了，才能在司法行政工作中游刃有餘，才能推動樂平的司法行政工作。

除了以上兩個條件，我認為搞好領導、同事關係也是必須的，應該做到以下幾點：

1、尊重領導。任何人都需要得到尊重，領導更需要得到尊重，因為它是一種權威，是一種高級需求。

2、服從指揮。服從指揮對個人來講意味着組織紀律性，對團隊來講意味着戰鬥力，對領導來講意味着執行力。

3、一切從善良的願望出發。有些人在工作中伶牙俐齒，四處譏諷，經常會耍點小聰明，一句話常常使人下不了台，久而久之，人人敬而遠之，領導也頭痛不已，與人為善，一言一行，一切從善良的願望出發，是為人處事的根本。

4、遵守工作規則。每個崗位都有自己的規矩，來到這個崗位，一定要清楚自己的角色和崗位，該幹什麼，不該幹什麼，不要犯大忌。

5、相信自己，也相信別人。這是一句重要的話，它會讓你有自信，堅持面對一切艱難困苦，這樣路會越走越寬。

在今後工作中，我將一如既往地以人民滿意為工作的根本出發點，圍繞縣局、鎮黨委、政府的要求開展工作，充分發揮基層司法行政職能作用。目前基層司法行政工作正面臨着新的發展機遇，作為一名司法行政幹警，我將在工作實踐中進一步探索，勤于思考，大膽創新，積極創造條件；向其他同志學習，不斷提高政治思想素質和業務水平；加強業務學習，加強自身修養，為做好本職工作奠定思想基礎和理論基礎。

此次學習培訓雖然時間不長，但內容豐富，學到很多東西，有一種久旱逢甘霖的感受，收穫頗豐，我將認真學習領會，並把知識運用到工作中去，在今後的工作中再創佳績。

司法培訓的心得體會 篇6

7月30日、31日，我有幸參加了**縣司法局組織的全縣司法行政幹警培訓班。通過兩天的培訓，我感受很深，受益匪淺，思想上得到了昇華，素質上得到了提高，我認為此次培訓，將對我從事基層司法行政工作有重大影響。

我認為做好基層司法行政工作必須具備兩個條件：

一、愛崗敬業的工作態度。

司法所面向羣眾，貼近基層，工作瑣碎繁雜，必須具備愛崗敬業的工作態度，才能做好基層司法行政工作，近年來，樂平鎮改革發展不斷加快，隨之引發的矛盾日益複雜、繁瑣，為妥善解決各類矛盾糾紛，必須本着維護團結穩定的大局，對黨和人民負責，對事業負責，才能真正把工作做好，為政府分憂，為羣眾解難。

二、紮實過硬的基本功

作為一名基層司法行政幹警，沒有一身紮實的基本功是很難勝任的，必須抓緊一切可以利用的機會、時間進行學習。只有基本功紮實過硬了，才能在司法行政工作中游刃有餘，才能推動樂平的司法行政工作。

除了以上兩個條件，我認為搞好領導、同事關係也是必須的，應該做到以下幾點：

1、尊重領導。任何人都需要得到尊重，領導更需要得到尊重，因為它是一種權威，是一種高級需求。

2、服從指揮。服從指揮對個人來講意味着組織紀律性，對團隊來講意味着戰鬥力，對領導來講意味着執行力。

3、一切從善良的願望出發。有些人在工作中伶牙俐齒，四處譏諷，經常會耍點小聰明，一句話常常使人下不了台，久而久之，人人敬而遠之，領導也頭痛不已，與人為善，一言一行，一切從善良的願望出發，是為人處事的根本。

4、遵守工作規則。每個崗位都有自己的規矩，來到這個崗位，一定要清楚自己的角色和崗位，該幹什麼，不該幹什麼，不要犯大忌。

5、相信自己，也相信別人。這是一句重要的話，它會讓你有自信，堅持面對一切艱難困苦，這樣路會越走越寬。

在今後工作中，我將一如既往地以人民滿意為工作的根本出發點，圍繞縣局、鎮黨委、政府的要求開展工作，充分發揮基層司法行政職能作用。目前基層司法行政工作正面臨着新的發展機遇，作為一名司法行政幹警，我將在工作實踐中進一步探索，勤于思考，大膽創新，積極創造條件;向其他同志學習，不斷提高政治思想素質和業務水平;政治上，思想上與黨中央保持高度一致，加強業務學習，加強自身修養，為做好本職工作奠定思想基礎和理論基礎。

此次學習培訓雖然時間不長，但內容豐富，學到很多東西，有一種久旱逢甘霖的感受，收穫頗豐，我將認真學習領會，並把知識運用到工作中去，在今後的工作中再創佳績。

司法培訓的心得體會 篇7

尊敬的x院長：

全省中級法院宣教處長會議暨司法宣傳人員培訓班於20xx年11月8號至10號在陝西省法官培訓基地進行。我有幸代表佛坪縣人民法院參加培訓，現將培訓的會議精神及心得體會作出如下報告：

一.會議概況

培訓時間為期三天，參加人員有全省中級法院宣教處處長及全省法院負責宣傳的同志，共140人蔘會。培訓內容及培訓課程安排見附表(一)。

二.培訓主要內容

培訓主要有三個方面的內容。

一. 前期全省法院宣傳情況簡介。今年全省法院系統發佈信息一萬多條， 法院網有4000多條，點擊量達到每天15萬左右。全省各地市法院小報道多，大報道少，典型人物、經驗推出的少。司法宣傳特別是直接宣傳法院的工作，各地法院普遍存在着領導不重視、人、財、物投入不足的現狀。

二.司法宣傳的技巧。全省法院新聞報道多，宣傳策劃少。良好的宣傳主要靠策劃，即有目的、有步驟的推典型人物、典型經驗。在宣傳方面要注意稿子的質量，圖片的處理等等。發動“全民投稿”，讓宣傳工作成為法院的重點工作。

三. 後期宣傳工作的安排與要求。今年後期主要是要做好以下幾方面的工作。一是做好xx屆六中全會會議精神的宣傳，結合實際做好法院文化建設。二是要重視法院的典型人物、典型經驗的推出工作，做好宣傳策劃。三是注意輿情引導，特別是網絡輿情的檢測防範工作。一旦發現要快速報告，快速處理。四是做好主題實踐活動的宣傳報道。特別提出是利用兩會和1•24法制宣傳日，進行法制宣傳。

三.培訓心得

增加了認識。對全省法院今年的宣傳工作有了一個宏觀的瞭解，對兄弟法院的宣傳工作有了認識的

司法培訓的心得體會 篇8

本人蔘加了在上海市政法學院舉辦的司法所長培訓班，感觸頗深。

本次培訓規格之高、專業性之強是本人蔘加司法工作十餘年來僅見，授課老師不是國內知名專家學者就是在政法幹線上奮鬥多年的老領導老前輩，雖然時間滿打滿算僅有5天，但真正讓全體學員都實實在在的感覺受益匪淺。

首先，看到了差距。真真切切的感覺到了自己與先進的人民調解理念和水平的差距是全方位的，且勿論發達國家的ADR，即使與國內南京上海這些同行相比，無論是理論還是實際操作水準都存在較大的差距。如在與當事人相處中傾聽層次較低，很少能達到“同理心”的標準；在調解中對告知這一程序做的非常不足等等。

其次，看到了前進的方向。在人民調解工作日趨重要的今天，作為一名合格的調解者需要什麼樣的素質？這次的培訓給我指明瞭方向：一是要掌握全面的法律知識，做到一切調解都能以法律為基礎；二是要熟練掌握入門的心理學技能，並將其運用到人民調解中去；三是要兼備職業素養與工作熱忱，當好中間人，如實的引導當事人闡述真實訴求，達成真實意願下的妥協，不偏不倚，不把個人好惡帶到工作中去。

最後，本次培訓讓我看到人民調解工作的希望。無論是上級部門對本次人民調解培訓工作的巨大投入，還是人民調解專業學生們儘管稚嫩卻充滿熱情的情景劇表演，都充分體現了人民調解工作正在日趨專業化、國際化的事實，堅定了我們對於人民調解工作具有遠大未來的信念。