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打造高效團隊培訓心得(精選3篇)

打造高效團隊培訓心得(精選3篇)

打造高效團隊培訓心得 篇1

餘世維博士,一個我們耳邊不陌生的名字,美國哈佛大學企業管理博士後、英國牛津大學國際經濟博士後、美國佛州諾瓦大學公共決策博士……似乎到哪裏都能聽到關於他的積極評價,終於有幸聽到了他的真人講座:“如何打造高績效團隊”,雖然只有短短的幾個小時,但卻像有一股暖流注入我的血液,讓我熱血沸騰,久久不能平靜。

打造高效團隊培訓心得(精選3篇)

培訓中首先提到的概念就是“團隊”,我們天天講“團隊”,那麼什麼是“團隊”? “團隊”:即每個員工都能自動自發地思考、行動,並學會與人合作的團體。餘世維還給出了“團隊”相對於羣體而言的幾個特性:分別是自主性、思考性、協作性三點。下面結合這三點我將具體的談一下我的心得體會:

一:自主性。

在日常的工作中“自主性”的最直接的體現是:我們有沒有主動的回報,有沒有主動的溝通,有沒有主動的關切。高績效的團隊講究每個人的“自動自發”,它強調是一種主動精神,沒有人要求和強迫,自己認識到應該如此,並出色地完成自己的工作,就是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態度。領導不在身邊卻更加賣力工作的人,將會獲得更多的獎賞,才會更容易達到成功的巔峯。最嚴格的表現標準應該是自己設定的,如果你對自己的要求比領導的要求更高,那麼就無需擔心會不會失去工作。

這個世上沒有完人,一件事不可能什麼人都能做,一個人也不可能什麼事都做不了。如何培養下屬的自主性,我個人覺得最主要的就是一個責任心的培養問題,一個有責任心的人,給他一個合適的崗位,明確相關的工作內容或任務,告訴他想要達到的目標效果。然後適當的放權和控制,他們一定會想盡一切辦法更有效的完成自己的工作。總之,最重要的就是信任和激勵才是培養下屬自主性的關鍵因素。

二:思考性。

意思就是:我自己會不會注意問題,發現問題,分析問題和解決問題。現在很多人都是這個概念:反正我就是一打工的,領導説了的,安排了的,我們就去做,領導説怎麼做我們就怎麼做,領導怎麼安排我們就怎麼做。做事情的從來不去用腦子,不去考慮。一件事情發生了,不去考慮對策和解決的辦法,彷彿和這件事情跟自己沒有關係,想對策那是領導的事情。一旦發生問題就往領導那裏一送,“孩子哭抱給他娘”這邊就算完活了,至於説到底會出什麼事情,怎麼解決更好一些,這些都是領導的責任。餘世維先生講課的時候講到:領導相對於下屬而言最應該做的事情是什麼:不是將所有的事情做完,而是應該在發生問題以後,讓下屬拿出解決問題的多項方案,然後在這些方案中決策確定選擇一項。在第一線的人最瞭解實際情況,領導再深入一線也不會比他們更能接觸到事情的本質、瞭解事情的真像,所以下屬的方案是最有針對性的。無論是什麼位置的人員,都應該時時刻刻去注意問題、發現問題,然後尋求對策完善工作流程。

三、協作性。

協作性是提醒我們自己能不能打破原有的隔閡,能不能在有原則和肯合作的取向下與人溝通。一個優秀的團隊,能打敗任何優秀的個人。在競爭激烈的現實社會,我們必須懂得協調作戰,帶動、組織、融入一個優秀的團隊。任何一個優秀的團隊都是溝通良好並有共同目標的團體。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領導之間、領導和領導之間,更包括企業和行業之間的溝通,而目標總是在不斷變化着的。協作是溝通,是信任,是有共同認識,有共同目標的。具備“協作”精神的團體正是餘世維博士提出的“高績效團隊”的體現。協作的團隊不是互相依賴和要求的羣體,而是主動尋求需要和幫助的羣體。員工要通過溝通與協作達成“1+1﹥2”的企業精神,良好的協作性能讓企業形成一股集體向前的力量,堅不可摧。

打造一支高績效團隊並不是一朝一夕的事情,而是要在實際中不斷地摸索與磨合,拋棄所有的個人恩怨,一切以有利於公司發展為目標,形成一股強大的向心力,並按時保質保量的完成自己的工作,營造一個和諧的團隊,打造一個成功的團隊,成為一個高績效的團隊。

打造高效團隊培訓心得 篇2

6月24日,為了加強各部門的溝通,更好地建設歐派電動車管理層隊伍,使歐派電動車企業運作更上一層樓,歐派電動車公司組織管理人員參加了《全盤執行力與企業運作沙盤模擬》培訓,全盤執行力創導人郭明老師受邀作為此次培訓的主講。

上午8:30,所有學員準時集合到達鴻山鎮,展開一天的學習體驗培訓。為了更好地融入此次培訓,所有學員都被要求穿運動裝、運動鞋等方便活動的服裝。歐派人一改往日嚴肅的職業裝,頓時各種工作時難以看到的活潑面孔得以展現。

此次培訓在郭明老師幽默、詼諧的自我介紹中拉開序幕。郭明老師生動、活潑的授課方式,很快將大家帶入全盤執行力的思考中,歐派人都認真地思考着、記錄着。歐派電動車的學員很快了解了執行力的概念和團隊精神的重要性,也同時深深地感受到打造一個高效的執行力團隊需要每一個隊員的參與。課上,郭明老師還帶領大家做了許多小遊戲,使得大家在快樂中學習、在思考中成長

下午,培訓人員分為“雄鷹隊”和“熱火隊”,展開了野外拓展培訓。第一項比賽中,充分考驗了團隊人員的協作性。由於履帶的空間有限,沒有足夠的空間容納每個人,所有隊員必須在隊長的指揮下統一前行,同時邁左腿或者邁右腿;如果有人沒有協調好,隊內將造成混亂,從而導致空間不足,嚴重則導致有隊員將被擠出履輪。在比賽中,由於動作不熟練,隊長在經過幾次叫停之後才得以完成任務。第二項是“電網逃生”,一項聚合羣智羣力的團隊遊戲,模擬被俘後,面對電網如何集體逃生。此遊戲沒有人可以只靠自己就可以順利穿過電網,因此遊戲前必須經過嚴格的策劃、討論及實踐,最後通過羣體力量共同涉險過關。最後一項是七巧板模擬訓練,模擬的是一個公司,公司內有七個部門,每個部門都有自己的任務,然後共同組成公司任務。各部門可以相互交流,但只有一個部門中的一個人可以走動,在資源有限的情況下,考驗的是協調與配合。

下午的遊戲進行得精彩紛呈,然而每個遊戲都在測試着歐派電動車員工的團隊執行力,在測試面前,隱藏在團隊內部的許多弊病被暴露出來,例如策劃不到位、突發事件處理不當、溝通協調不到位、任務執行中的急躁情緒、團隊凝聚力不強等。遊戲結束後,郭明老師與在座的學員一起分享培訓感受。在分享當中,結合上午《全盤執行力》的講課,我們深深體會到執行力的重要性,以及瞭解掌握了提升執行力的方法。

打造高效團隊培訓心得 篇3

“建設高效團隊是否重要或者必要”這樣的命題,在我看來其實是一個偽命題,沒有辯論或者花費更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個高效的團隊是需要花費很多的“心血”這樣一個宏大的命題僅僅靠“心思”是不夠的,實踐中或許我們會需要付出高昂的學費,而這種學費(資源)正是企業的血液,所以我希望用“心血”而非“心思”去表述它去研究和實踐的。

簡單的從語法上來説我們很容易的就把“高效的團隊”分成兩部分,一部分是“團隊”,一部分是“高效”。首先成為“團隊”,其次做到“高效”。怎樣構建團隊?怎樣做到高效?我們所有聰明的管理者對這樣的問題都會有一個根據實際情況的解析和理論,也已經不需要我用長篇大論去諫言,況且淺陋如我並不能在一個晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的,所以我就自作聰明的將這樣的命題留給更睿智的管理者,而我卻去做我的角色。

“我去做我的角色,做好自己的角色”,這正是我想表述的意思。我始終固執的認為做好自己的角色重要的只做到一點就可以了——認清自己在其中扮演的角色。認清了自己的角色就可以認清自己需要做什麼,而“怎麼做”我相信有一大把的書或者人告訴你,而且比我説的還要詳細和動聽,所以我只説我認為需要提醒的。

在生活中,我們很容易認清自己的角色,我們是地球人,所以我們要愛護我們的地球,減少對環境的污染;我們是中國人,所以我們要保護中國的每一寸土地,如果需要,我們會拿起鋼槍;我們是孩子,所以我們要關懷我們的父母,打個電話就會讓他們欣喜一個晚上;我們是父母,所以我們要用正確的方式對待我們的孩子,他們無論平凡或者卓越都是我們血肉的一部分;我們是夫、妻,所以我們要用比對待別人更加的包容對方的缺點,因為對方是那個你無論多晚回家都還能為你亮着燈的人。

但是在工作中我認為真正做到認清自己的角色很難,我想這裏面主要有兩個原因:一賦予的角色本來就不清晰或者導演選錯了演員;二敝帚自珍或者妄自菲薄。

我想為什麼在生活中大家能夠比較容易的認清自己的角色,很關鍵的一點是社會清晰的賦予了你角色,而且這種角色能夠被最廣泛的複製,並且有一個相對優化的評價體系,所以當你開始進入這個角色就有很多清晰的模版,萬一你逃出了模版還有大批的人來糾正。而工作中,你很不容易獲得這樣的清晰的模版,因為各個企業的情況或許都不一樣,同一個企業的每個階段或許都不一樣,甚至同一個領導因為受情緒的影響在不同時間做出的對角色的理解都不一樣。但是我想在這種情況下,領導——角色的賦予者——是最重要的。領導是一台戲的導演,他對劇情中角色的理解決定了演員的表演,當導演把劇本一扔,沒有分配角色或者角色分配不當,這場戲就會成為鬧劇。所以全面的認識扮演角色的演員,正確、清晰的賦予演員恰當的角色,是一名優秀的領導者所需要認真去做的。

敝帚自珍和妄自菲薄。一個企業裏每一個部門都是不可或缺的,都是一台精密儀器裏的一個部件,有些時候看起來可能不是那麼重要,但是當你缺少了它,你忽然會發現原來這樣的存在是必要且重要的。如果你是主角,不可以自以為是、慾望膨脹,認為自己才是不可或缺的,其實每一部分都是不可或缺的,沒有綠葉的光和作用哪裏來鮮花的綻放?所以不要輕易的對其他的角色指手劃腳,認清自己的責權,對其他的角色保持微笑,這才是正確的態度。如果你是配角,請保持積極的態度,不要以為自己也是主角,要烘托主角,突出主角,當角色已定不要老想着去搶主角的戲份,更不要去毀壞主角的表演。如果這場戲沒有演好,主角沒有好處,必然的配角更沒有好處。還有一種情況是妄自菲薄,如果領導給了你相應的角色,如果沒有能力,那麼請盡最大的努力去完善你的能力,如果有這樣的能力請勇敢的挑起擔子,那怕你挑起擔子走的是危險的下坡路,請相信,只有走過下坡路才有可能走到另外一個更高的山坡上去。

人生如戲,一場戲裏面有各式各樣的角色這場戲才會精彩。很多朋友對我説“我怎麼會碰到這樣的人”,我對他們説,這個世界正是因為有了各種各樣的人,這個世界才會精彩,如果每個人都跟你的想法一樣,那這個世界就只需要你一個人,其他都是鏡子就可以了,你認為在這樣的世界中你會很幸福嗎?他們笑了,或許他們已經理解了,或許他們只是覺得我説了一個很冷的笑話。但是我們很多時候真是這樣要求人家的,讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最後我想我能對“怎樣做好角色”內容的唯一一條補充就是:包容!

繞了這麼遠的圈子,似乎跟高效的團隊沒有太大的關係,但是我善意的想,如果我們每個人在團隊中認清自己的角色:策劃者?決策者?執行者?協調者?監督評價者等等,那麼憑藉我們的職業素養建立一個高效的團隊應該是一件相對容易的事情吧!

標籤: 高效 培訓 精選
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