《打造高績效團隊》讀後感

單位又一次給我們每位職工購買了有關“團隊”概念的書籍——《打造高績效團隊》。作者是蜚聲國內外的華人實戰型培訓專家餘世維博士。拿到書籍的那天，翻看扉頁的時候，對其中這樣一些話深有感觸，如何去打造一個團隊？怎樣處理團隊中的衝突？又該如何溝通進行團隊溝通與激勵？設想無論是企業還是事業單位，擁有凝聚力的合作團隊，工作起來是何等的舒心和暢快！利用工作之餘，斷斷續續看完此書，直覺受益匪淺。

在我看來，優秀的團隊精神，簡單來説就是要有大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組織的高效率運轉。作為優秀團隊中的一員，我們應該做好本職工作，加強責任意識，為團隊奉獻自己應有的聰明才智。

餘博士講座的主題是如何打造高績效團隊，聯繫我們單位的實際，我們的單位就像一艘大船，已經有了明確的航向，也有了優秀的船長，目前最關鍵的就是在這船上的每一個人都要樹立團隊意識，把我們的執法隊伍打造成一個高績效的團隊，只有這樣，我們單位這艘大船才會更快更好地前行。那麼，作為團隊中的一員，我們要具備哪些具體的品質或意識呢？通過餘博士的講座，我對這個問題的理解如下：

一、奉獻精神。你為別人貢獻什麼，你最終將會收穫什麼；當你融入一個團隊，你不僅是在為團隊貢獻自己，也是為自己搭建生命的舞台。説到這裏，讓我想起了一個故事：有個老木匠準備退休，他告訴主人，説要退休回家，享受天倫之樂。主人問他是否能幫忙再建最後一座房子，老木匠説可以，但那時他的心已經不在工作上，用的是次料，出的是粗活。房子建好的時候，主人把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他説，“我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎麼會這樣呢？現在他得住一幢粗製濫造的房子！所以我想説：“不要總是以為自己的付出是在為別人添磚加瓦。同時，我覺得，主人不僅給了老木匠一套房子，更給了他受用終身的人生哲理。”其實，假如一個人僅僅是一滴水的話，如果他不想在人間蒸發，他唯一能做的就是融入大海，那個大海的名字就是：“團隊”。

二、成就團隊。同樣有一個故事會讓我們明白一些道理，故事説的是一個名叫鮑爾的中學校長，為了培養國家最優秀的人才，他放棄了自己最熱愛的樂隊指揮工作，當了一名教師。他一生幫助無數的學生取得了成功，但他始終覺得自己很失敗。他成就了別人，卻沒有實現自己的夢想，可有一次的經歷徹底改變了他這種想法。有一次，當地的州長請他參加一個隆重的活動，他根本不知道是什麼樣的活動，州長也沒有提前告訴他將是什麼樣的盛況，。可當他到達活動現場後卻感受到了從未有過的驚奇，發現州長在親自主持那個會議，只聽到州長站在發言台上講到：“這是一個特別重要的聚會，這個聚會的主角是鮑爾，他是一所中學的校長，他培養了無數優秀的學子，為這個國家做出了卓越的貢獻，我們都非常尊敬他，接下來，讓我們用最崇敬的心情，最響亮的掌聲，歡迎他上台與我們分享。”鮑爾的感動和喜悦不難想象，這個故事告訴我們，成就別人就是成就自己的最好之道。人生要走很多的路，我們需要一座又一座的橋，我們不僅僅是要感恩地走過，更重要的是我們要去修建、維護這些橋，這樣我們才能走得更遠，行得更久。

三、忠誠不渝。有一本書名叫《忠誠勝於能力》，我們暫且不管這種説法是否完全正確，但我們都能認同的一點就是：忠誠優先於能力。《亮劍》中李雲龍所領導的獨立團騎兵連為掩護獨立團主力及總部首長安全撤退，吸引了鬼子的一個騎兵連隊在後面緊緊追趕。騎兵連死傷很嚴重，在一次、兩次、三次的衝鋒以後，最後只剩下連長孫德勝一個人了，他全身負傷，左胳膊也沒有了。還高喊道：“騎兵連，進攻！”他代表騎兵連發起了最後一次進攻……在他心裏，每一個戰士的生命都不屬於他自己，而是屬於他的團隊——獨立團。在最後的危難時刻，即使只有他一個人了，但依然代表獨立團這個團體，而不是他個人，這就是忠誠不渝的團隊精神。一個人即使從事最樸實無華的工作，只要他對自己所從事的事情充分地持有忠誠，那麼他所從事的事情就會崇高起來。人之所以崇高並不在於他所在的行業，而是他如何理解工作中的意義。

四、榮辱與共。沒有一個人單獨創造奇蹟，所有奇蹟的背後都有動人的故事。那個奇蹟只是結果，最令人感動的是過程的付出。如果離開了團隊每一個成員的貢獻，那個奇蹟就是空談。在我們的生命中，不僅要心繫團隊，更要與團隊榮辱與共，團隊的榮譽就是我們自身價值的彰顯。我想這個道理非常容易理解，在這裏也就不加贅述了。

五、有效溝通。餘博士曾經説過，一個人如果真的要有所成就，一定要學會溝通，特別是要能面對很多人説話。在他看來，一個人想要很好地與人溝通，所謂高明的溝通技巧並不是主要的，最重要的是一個人的心態，要擁有良好的心態就必須克服自私、自我和自大；心態好了，溝通時就會很自然地去體諒對方的不便和難處，能考慮到對方的需求，能主動支援和主動反饋，在我們的現實生活中，我們經常需要和別人去溝通，我們也總是自以為我們想要的表達的信息，對方可以完整地接收到，而實際上，我們所表達的和對方所接受的信息，有時竟然會相去甚遠，所以，很多時候，溝通是無效的。因此我們要多留意自己的表現，否則會使你精心準備的溝通變成無效溝通。

總之，自動、自發，注意細節，為人誠信、負責，善於分析、判斷和應變，樂於學習，具有創意，對工作有韌性，人際關係（團隊精神）良好，是餘世維教授心目中的真正團隊中的一員。單位是我們的一個大家庭，讓我們像呵護自己的家那樣去呵護我們的單位，用我們的智慧、熱情以及對學校的深深熱愛積極投身到執法工作中去，相信我們港航海事明天會更美好，事業會更輝煌。