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幹部培訓總結心得體會(通用18篇)

幹部培訓總結心得體會(通用18篇)

幹部培訓總結心得體會(通用18篇)

幹部培訓總結心得體會 篇1

為期一個月的科級後備幹部培訓班已結束。作為一名後備幹部,我將這次培訓視作一項特殊的政治任務和一次難得的學習機會,非常重視,也十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學習態度和嚴謹的學習投入到培訓中來。回顧一個月的學習,組織上精心安排在區委黨校集中學習,師資雄厚,課程豐富,效果非常好;區委、區政府領導親臨培訓班指導,使我們萬分激動,倍添信心,受到鼓舞,整個培訓無不體現出“新”和“實”,並且能讓我們從繁雜的日常事務性工作中脱離出來,安安心心、認認真真學習各項內容,不僅開闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同時還比較系統地學習了一名幹部應必備的技能、理論水平。回顧本次培訓,使我受到了很多教育和啟發。

一、加強學習,打牢知識基礎,做一名學習型幹部。

20__年《伊春區政府工作報告》中指出,要全力加快發展教育事業,推進教育佈局重新調整,促進我區向教育強區邁進。作為一名教育工作者,我清醒地知道肩負的擔子有多重。通過深入學習《黨章》、《憲法》、《中國共產黨黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》、十九屆三中全會等精神,使我更加深刻地認識到區委、區政府對當前伊春區發展形勢分析判斷的準確性、前瞻性,更加深刻體會到對我區工作戰略決策部署的科學性、時代性,也更加堅定了我自覺服從大局、服務大局、維護大局的責任感、使命感,保障了我們在今後的工作實踐中更加講政治、顧大局、識大勢,始終堅持把教育工作置於黨和政府工作大局中來謀劃、來審視,所以我更要把學習作為一種態度、一種責任、一種追求、一種境界。

首先,在學習內容上有所側重。要努力學習自己的本職專業,在熟練掌握專業技術的同時,還要學習政治、經濟、文化、政策、法律等相關知識,做到博學多知。其次,在學習時間上做到統籌兼顧。做到學習工作兩不誤,在工作間隙中學、在休息時間學,切實把學習作為一項戰略性、長期性的工作抓緊、抓實。再次,樹立終身學習的觀念。把學習就是工作、學習就是創新、學習就是生活的理念作為自己成長進步的切入點。增強學習的好奇心,激發學習的熱情,樹立競爭意識和危機意識。創新學習的方式方法,要帶着問題學,把學習的出發點和着眼點放在培養創新解決問題的能力上,打造濃厚的學習氛圍,掌握學習和實踐相結合的方法,提高自己的綜合能力。最後,要以學促教做好傳幫帶。在共青團工作中,加強青少年思想道德建設中的作用,根據青少年的特點,把服務青少年作為工作的出發點和歸宿點,着眼於為實現“中國夢”統一思想、凝聚共識,堅持不懈地把社會主義核心價值觀教育貫穿于思想政治引領工作的全過程。

二、激發潛能,發揚團隊精神,做一名創新型幹部。

此次培訓班不僅有理論功夫深厚的老師授課,也有來自不同領域的優秀學員現身説法,介紹工作經驗,寓教於樂的“學員講壇”讓人受益匪淺。學員們都是各區局的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年幹部的朝氣和鋭氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。在他們身上,我看到了作為一名基層領導幹部如何把所學的理論知識應用於實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的複雜的問題等等,同時也讓我看到了自己的不足和差距。

創新是一個民族進步和發展的靈魂與動力。在學員小組活動中,團隊精神是激發創新理念的助推劑。在團隊精神的鼓勵下,學員們超越了自我,激發了潛能,使創新理念得到了發展和昇華。通過拓展訓練,使我對“團結”的概念認識更加深刻。俗話説:“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。在今後的工作和生活中,我要團結身邊的每一位同志,不斷髮揚團隊精神,以創新的理念、創新的工作來解決問題。跟緊時代發展的步伐,做到鋭意革新,利用信息技術的普及、互聯網技術的不斷髮展,結合學校實際情況來發掘出推動共青團工作的新思路。

三、善於溝通,提高協調能力,做一名綜合型幹部。

我是一名教師,也是團書記兼大隊輔導員,通過課程的學習,使我深刻了解溝通與協調是人類社會發展建立友好人際關係的基本準則,也是做好一切工作的前提和基礎。無論是傳達上級的會議精神,還是組織召開各種會議,協調活動的開展,都是通過溝通與協調來達到思想和行動上的一致、貫徹與執行上的一致。我認為,溝通與協調是提高一個幹部綜合素質重要的因素,在今後的工作實踐中,我要做到:一是深入地學習溝通與協調有關知識,提高溝通與協調的藝術水平;二是把溝通與協調的手段和方法與工作實際相結合,提高解決問題的綜合能力;三是認真地總結溝通與協調在工作中所發揮的作用,不斷地改進方式方法;四是從全局上觀察和處理問題,提高看問題的敏鋭性,提高協調和處理各種矛盾的能力,增強工作的預見性和創造性。更好的為師生服務。通過深入班級與學生進行溝通交流來了解學生的所需所求,圍繞他們的思想、學習、生活等方面的需求開展好工作和活動,贏得團員青少年的信賴,不斷增強團組織的凝聚力和戰鬥力。同時,還要將學校的規章制度、思想教育內容以及課程工作計劃等,及時準確的傳達給每一位學生,讓學生對學校的事項安排進行了解和掌握。

四、履職盡責,發揚公僕精神,做一名勤政型幹部。

培訓中又一新穎的培訓方法是以“扶貧問題”為主題的結構化研討活動,每20人左右為一組,在研討過程中,由區委黨校教師引導,學員們圍繞主題,以解決問題為目標,抓住每輪有限的發言時間暢所欲言,各抒己見,討論氛圍非常熱烈,通過不同觀點的相互碰撞,直奔主題、直面問題,具有很強的針對性和實踐指導意義,學員們無一不體現出“從羣眾中來、到羣眾中去,一切為了羣眾、一切依靠羣眾”的我黨始終堅持的羣眾路線和全心全意為人民服務的宗旨。

我要學習那些奮鬥在各自崗位上為人民羣眾鞠躬盡瘁的好乾部,用自己的青春和熱血,譜寫出一部部壯麗的篇章。我要端正思想,心繫發展,堅定不移地把上級精神同工作實際結合起來,一心為師生辦好事、辦實事。我要樹立師生無小事的思想,時刻以為師生謀福利為工作宗旨。我要堅持言行統一,把求真務實作為自己的行為準則,踏實做人,躬身做事。牢牢把握習近平總書記強調的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的內涵,工作不怕“5+2”,不怕“白+黑”,做一名勤政為民的好乾部。

對於第一次參加這樣的後備幹部培訓班的我來説,真的受益匪淺,理論知識得到了進一步的豐富,實戰經驗得到了進一步的充實。在今後的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、夯實基礎、紮實工作、創新方式,以服務於廣大青少年為己任,充分發揮黨的助手和聯繫廣大青少年的橋樑、紐帶作用,全面發展好共青團事業,做一名無愧於黨、於愧於學生的好教師,為老林區繁榮發展增光添彩。

幹部培訓總結心得體會 篇2

根據局黨委安排,本人蔘加了為期3天的黨員幹部培訓與學習,聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的《現代領導藝術》;北京經濟學院劉捷講解的《領導如何激勵員工》;中國人力資源開發研究會理事《做的中層領導》等問題的專題講座,從學習中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發。其中吳德貴講解的《現代領導藝術》對我觸動很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領導不僅僅是一種方法,更是一種藝術,需要不斷的順勢而變,需要不斷的創新。下面結合自身的工作談幾點體會。

一、領導的決策藝術

決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味着損失。對自己就意味着失職。這就要求要強化決策意識,儘快提高決策水平,儘量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。在決策前必須要多做些調查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準備就進入決策狀態。

決策中注意民主。在決策中要充分發揚民主,優選決策方案,尤其碰到一些十分規性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機。決策後狠抓落實決策一旦定下來,就要認真抓好實施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中,應以事實為依據,做出正確的決定,決斷,決策。

二、領導的自身修養

作為基層幹部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學,努力上進。從書本上學習,從實踐中學習;從自己的經歷中反思,從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。幹一件工作,要有計劃,有安排,有督導檢查評比,有整改總結。要把職責和創新結合起來,要把羣眾利益和領導需要結合起來,要把實際和理論結合起來,要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式,要善於工作,做人當直,做事當曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠眼光,不要只注意眼前利益;要通盤思考,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕後英雄;寵辱不驚,只求事業有成。提高自身修養,先做人,後做事。百尺竿頭,更進一步。

三、領導的親和藝術

水總是向低處流,領導幹部也應如此。接觸下級,與下級融為一體,從羣眾中來、到羣眾中去,堅持走羣眾路線,不高高在上、不脱離羣眾、不走上層路線;在工作中主動調查瞭解狀況,時刻貼切羣眾,樹立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。

作為一個,就應常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常説的換位思考。老子説過“認識別人是有智慧,認識自己才使真正的聰明。”換位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考,就不會出現總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施於人,以此心態對待別人也更為理性。要以嚴謹的態度對待自己,經常檢查、反省自己的不足,持續性的改善和完善自我;要以寬容的心態對待別人,能夠不斷髮現別人的長處並給予肯定,這樣就便於相互間的理解,建立信任關係,便於工作的有效開展。

領導應是一個協調者、組織者,而不應是一個自認為比誰都強的實踐者,不應把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級強,對下屬取得的工作進展也要及時認可,肯定下屬的成績,要會讚美別人。如此才能調動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的推薦和意見,善於用人所長,限度的實際優勢互補,做到知人善用,要讓單位各相關利益方訴求因你而得到、實現和滿足。

四、領導的用人藝術

領導藝術是個人素質的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務的心態和意識。服務於下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護和愛戴。領導務必表現出有潛力、有擔當、有更大的追求;表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中,要以身作則、管人先律己,行動永遠比語言更有效。

如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想幹事的人有事幹,能幹事的人幹好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。

善於用人所長。用人之訣在於用人所長,實現其優勢互補。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發現,並將他調到數學研究所工作,他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的使用期,不能單純以年齡為依據,而應以素質作決定,對看準的人必須要大膽使用、及時使用。

要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”,陝牛”只能用在關鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓着那些工作職責心和工作潛力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉,這些“快牛”必將成為“慢牛”或“死牛”善於用人所愛有位中學生曾向比爾,蓋茨請教成功的祕訣,蓋茨對他説:“做你所愛,愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統的邀請,對這個不少人垂涎的職務,他卻婉言謝絕了,仍鍾情於搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。

善於用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學醫的,之後卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉移的,能產生特長轉移的人,大都是一些創新思維與潛力較強的人對這種人才,應倍加珍惜,應適時調整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發展空間裏去施展才華。

在這個信息化不斷髮展的社會,挖掘和利用人才是單位發展的根本保證。一個單位的發展離不開人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養,要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作用心性,開展“金點子”活動,設立獎勵機制,鼓勵職工進行發明、創新,使職工在工作中持續高度的用心性,同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最後是鼓勵職工參加技能培訓班,透過不斷的學習,提高自身業務潛力,使單位整體素質有所提升。

因此,領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺餘力地發掘、發現人才,將適合各自崗位的優秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關係網絡,以便從中發現更多、更好的人才。

五、領導自身黨風廉政建設

黨風廉政建設是關係到黨的生死存亡的重要工作,領導幹部作為黨的“形象”代言人,時刻要持續清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅決不接觸。

進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設職責製為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設推進年為契機,全面推進廉政文化建設活動,努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度,認真執行厲行節約,制止奢侈浪費的規定,嚴格執行接待費財務單列和申報審批制度。

兩袖清風,清正廉潔,這是每一個幹部最基本的行為準則。我們必須要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。

領導藝術是個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾説過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領導模式。總之作為一名優秀的領導,務必要掌握好領導藝術,加以靈活運用,在實踐工作中善於總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。

幹部培訓總結心得體會 篇3

時光荏苒,轉眼間一個多月的黨員幹部培訓班即將結束。培訓班的學習使我受益頗多。有幾點印象很深,一個是開班大典上李林老師的講話,他説更喜歡以同志來稱呼我們學生黨員,讓我們時刻謹記自己的黨員身份,不能因為是學生而放低了對自己黨員身份的要求;另一個是朱常寶老師的“學習黨章、學習系列講話、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標準,要言行一致,做實事,幹好事等等。

今年恰逢長征勝利80週年,二萬五千里長徵是人類戰爭的奇蹟,它特有的魅力突破時代和國界,在世界上廣為傳揚。回首風雨來時路,漫漫征程,説不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人,卻只憑一雙腳,長驅兩萬餘里,縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻佔臘子口……二萬五千里長徵路,二萬五千裏血與汗的洗禮。他們排除萬難,經歷了九死一生的激烈戰鬥,戰勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們在一條佈滿荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來,走向了光明和勝利。

我常常想是什麼讓長征中的人們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆後繼地奔向一個目標?是什麼讓他們突破國民黨軍的圍追堵截,跨越萬水千山,戰勝無數艱難險阻,創造了無與倫比的英雄業績,譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、向着理想勇敢奮鬥的精神,我想這便是人們口中述説的長征精神。

通過培訓班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚長征精神”百姓宣講團主題報告,我更加了解了長征精神,瞭解了真實的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征勝利_週年,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但是,長征精神卻具有永恆不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。長征精神已成為中華民族意志與品格的註腳,成為中華民族追求光明與理想的象徵,成為中華民族發奮圖強、堅忍不拔、戰勝一切困難的支柱。

作為學生黨員幹部,我們不僅僅要繼承長征精神,更要將其傳承和發揚。猶記今年7月1日,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立_週年大會上發表重要講話,在廣大黨員幹部及全國範圍內引起了強烈反響。堅持不忘初心、繼續前進,必須把“忠誠”作為人生、事業、奮鬥的底色。感謝這段時間的培訓,讓自己學到了很多東西,也認清了自身的不足,有待於更大的提高,希望自己用行動真正成為一名合格的共產黨員。

幹部培訓總結心得體會 篇4

今年有幸參加了管理局團委組織的團幹部培訓班,我的耳畔又響起了“我們是五月的花海,用青春擁抱未來……”的旋律,我在這裏結識了很多優秀的團幹部,五天的課程充實而豐富,我學到了太多,收穫了太多。

共青團的歷史深厚而艱辛,自己能夠作為一名共青團幹部坐在這裏是多麼幸運。要做好一個團幹部並不容易,需要花時間精力去不斷充電,把自己培養成高素質人才。對於我來説,這次培訓就是一場及時雨,及時補充了我思想與精神上的“鈣”,也讓我對作為一名林區團幹部還應具備哪些素質與能力有了更深一步的瞭解。讓我懂得了新時代的林區團幹部如何深入青年;勤奮學習和思考;繼承優良傳統、發揮青年優勢。

衷心感謝管理局團委給予我這次寶貴的學習機會,這次學習讓我收穫了精神上的寶貴財富,工作上的寶貴經驗,人生上的寶貴啟迪。

我們聚是一團火,散是滿天星,讓我們用青春和熱血,再次染紅團旗;讓我們用真誠和熱愛,再次擦亮團徽。未來一定屬於我們青年人,讓我們帶着收穫回到崗位上,用實際行動給團組織交答卷。

幹部培訓總結心得體會 篇5

7月27日至8月2日,參加了縣委組織部在浙江大學舉辦的抓黨建促鄉村振興黨務幹部培訓班。杭州的炎熱抵擋不了大家學習的熱情,浙江的人文理念之先進、生態環境之優美、鄉村振興之實踐令我大開眼界,深受震憾。

對浙江精神、浙江經驗、浙江模式有了更深的理解和認識:

浙江是中國革命紅船的起航地、改革開放的先行地、習近平新時代中國特色社會主義思想的重要萌發地。通過老師授課和現場觀摩,深刻認識到近年來浙江的發展變化,是把馬克思主義的基本原理同具體的實踐結合起來,把落實中央的要求和發揮主觀能動性、優勢結合起來、統一起來的生動體現。

一是解放思想,勇於創新。浙江省面對資源短缺制約、環境壓力、“成長的煩惱”,創造性提出了“八八戰略”重大決策部署,涉及到經濟、社會治理、文化、生態和黨的建設等方面,之後又根據形勢的發展、任務的變化,作出了平安浙江、文化大省、法治浙江、清廉浙江等一系列重大決策部署,浙江發生了翻天覆地變化,印證了新中國成立70年的偉大成就。

二是規劃藍圖,久久為功。16年來,浙江踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,繪就生態之美、人文之美、和諧之美的富春山居圖,保持“一張藍圖繪到底,一任接着一任幹,一年接着一年幹”的定力。

三是依靠羣眾,轉變服務。“楓橋經驗”“千村示範、萬村整治”工程經驗再次證明走羣眾路線是做好一切工作的法寶,充分發揮羣眾積極性、主動性和創造性。同時推行羣眾和企業辦事“最多跑一次”,撬動各領域、各方面的改革,營造更優良的發展環境。

四是樹立導向,形成氛圍。“七一”前夕,浙江表彰了100位擔當作為好乾部,樹立重實幹、重實績的鮮明導向,營造幹部敢幹事、願幹事、能幹成事的良好的幹事創業氛圍,推廣幹部擔當作為的“九種精神”。

對當前工作有了更清晰的思路和方向:

通過學習,我受益匪淺。作為組織委員,怎樣抓黨建促鄉村振興,引發了我深入的思考。

堅持把黨建引領作為推動鄉村振興的根本保障。始終堅持黨建引領,進一步理清“振興什麼”“誰來振興”“怎麼振興”等關鍵問題。一是強化黨建引領振興的責任落實。把實施鄉村振興戰略擺在優先位置,建立健全鄉、村兩級抓黨建引領鄉村振興的責任落實機制;建立健全鄉鎮黨委每月研究黨建引領鄉村振興、村黨組織書記定期交流等機制。二是突出村黨組織領導地位。強化農村黨組織領導核心地位,突出政治功能,毫不動搖地堅持和加強黨對農村工作的領導。全面推行“四位一體”村級治理機制,全面清查村幹部涉黑涉惡違紀行為,把掃黑除惡與加強農村組織建設結合起來,為鄉村振興營造清朗環境。三是打造過硬農村帶頭人隊伍。通過拓寬選育渠道、加強教育培養、完善考核激勵、暢通晉升渠道、提高待遇保障等舉措,推進村黨組織帶頭人隊伍整體優化提升。四是發揮黨員示範帶動作用。加強農村黨員教育管理,深化黨員冬春訓、黨員示範崗、無職黨員設崗定責、積分管理、民主評議等做法,通過黨員示範帶動,大力弘揚社會主義核心價值觀,培育農村鄉風文明,提升鄉村民主和諧水平。五是打造服務型黨組織。一方面,改變觀念,加強學習,提升服務的意識和能力;另一方面,着力服務羣眾,瞭解村情民意,從抓好羣眾要求最迫切的事情入手,打通服務羣眾最後一公里。

堅持把人才振興作為鄉村振興的關鍵要素。人才是第一資源。實現鄉村振興,離不開人才的強力支撐,要充分調動農民羣眾和各類人才參與鄉村振興的主動性和創造性。一是廣泛引進人才。一方面,要大力實施本土人才迴歸工程,完善政策激勵機制,鼓勵返鄉農民工、回鄉大學生、退休人員、退役軍人以及其他人才返鄉進村創業;另一方面,積極招錄公務員、事業人員和鄉村振興專幹,充實基層工作力量。要善於挖掘有一定技能、技術的“田秀才”“土專家”“種養殖能人”建立本土人才庫,發揮本土人才的作用。二是加大培訓力度。大力培育新型職業農民,採取線上與線下相結合的方式,為農民頒發執業、培訓證書,同時注重提升學歷。加強農村專業人才隊伍建設,培養扶持一批農民經紀人、鄉村工匠、文化能人、手工藝人。三是打造鄉村文化人才隊伍。大力發展文化產業,打造文化陣地,加強農村文藝骨幹、民間藝人、專業人才等的扶持和培養,舉辦鄉村文化藝術節、文藝匯演等文藝活動鍛鍊人才。四是組建“兩支工作隊”下鄉駐村幫扶。選派專業對口、經驗豐富的黨員幹部,組建鄉村振興工作隊和科技人才服務隊,紮實開展駐村幫扶、科技幫扶。

堅持把產業興旺作為鄉村振興戰略的重中之重。產業興則農村興,產業旺則農村旺。綠色引領,促進一二三產業融合發展。一是全面推進現代農業+創新發展新業態。發展“現代農業+鄉村旅遊”“現代農業+健康養生”“現代農業+電商”“現代農業+文化”等美麗經濟。二是發展新型服務業,盤活農村資源,拓展農民創業就業新途徑。推進鄉、村、供銷合作社組織體系建設,廣泛吸納農民和各類新型農業經營主體入社,積極參與生態養生、休閒觀光、鄉村旅遊、美麗鄉村等新興服務業建設。深入推進“互聯網+農業”,繼續開展電子商務進農村綜合示範,全面推進信息進村入户,依託“互聯網+”推動公共服務向農村延伸,強化電商企業與小農户、家庭農場、農民合作社等產銷對接,鼓勵社會力量運用互聯網發展各種親農惠農新業態、新模式。

幹部培訓總結心得體會 篇6

新時代要有新思想、新作為。作為新時代紀檢監察幹部,尤其要加強紀檢監察業務知識學習,學思悟踐,融會貫通,準確把握新時代全面從嚴治黨新思想、新戰略、新部署,克服本領恐慌,學以致用,學有所成,努力成為新時代紀委監委的精英骨幹。

20xx年XX月XX日,“全省紀委監委幹部培訓月”正式開班。我非常榮幸能夠參加這次培訓,通過這次培訓,使我得到了一次學習與提升的機會,也讓我更加明確了作為新時代的紀檢人所肩負的重任。這次培訓將由省紀委監委各位領導和相關領域的骨幹精英從紀檢監察工作歷時沿革和時代發展、深入貫徹落實全會精神精準推進執紀監督工作、新形勢下審查調查工作的理念思路和策略方法、《監督執紀監察工作辦法》的理解與適用、學習《中共省紀委省監察委員會審查措施使用規範(實行)》等,系統全面地講解紀檢監察政策法規和相關業務知識,這次培訓,對於提高自己的業務素質和能力、為今後更好開展紀檢監察工作具有很大的幫助。

中共省委常委、省紀委書記、省監委主任同志在開班會上作了動員講話。書記首先對於新時代紀委監委幹部所肩負的歷史使命和重大責任做了深刻的闡釋,讓我更加清醒的認識到作為一名新時代的紀檢人所肩負的特殊使命和重大責任,提升了我對於紀檢監察幹部身份角色的認識。作為一名紀檢幹部,首先要維護核心,牢固樹立“四個意識”,提高政治站位,增強政治自覺,以永遠在路上的堅韌,鍥而不捨抓好作風建設,堅持以零容忍的態度持之以恆整風肅紀。要深刻領會黨中央作出全面從嚴治黨的重大意義,深刻領會深化國家監察體制改革的重大意義,充分運用監督執紀“四個形態”,聚焦精準,有序有效懲治腐敗。同時,要着力提升執紀執法能力,提高案件查處能力、政策把握能力、依法辦事能力,以過硬的執紀執法能力引領紀檢監察新實踐,在新的長征路上奮力譜寫黨風廉政建設和反腐敗鬥爭新的輝煌篇章。

通過這次培訓,對我今後的工作思路和辦案方法提出了新的要求,今後我要努力做到以下三點:

一、堅定理想信念,壓實工作責任。堅定的理想信念是一個黨員幹部的立身之本,樹立遠大的理想可以讓人在關鍵時候經受得住各自利益誘惑,時刻牢記自己是一名共產黨員,是一名紀檢幹部,將政治規矩和政治紀律挺在前面。以焦裕祿精神感召自己,勤勉工作,扛牢責任,做一名合格的紀檢人。

二、理清工作思路,發揚長征精神。加強對紀檢工作的理論業務知識的學習,進一步增強做好紀檢工作的信心和決心。此次的培訓學習只是萬里長征的第一步,紀檢工作是一個專業性、嚴密性很強的工作,要成為一個合格的紀檢人,離不開不斷的學習、實踐,必須發揚長征精神,以時不我待、只爭朝夕的精神狀態辦好每一件案子,讓每一個被審查人感受到紀檢的公平與法治的公正。

三、提升業務素質,增強履職能力。增強政策思維,強化法治意識,堅持穩中求進,階段懲治腐敗。將黨風廉政建設和監督執紀執法工作與當前全國掀起的掃黑除惡結合起來,堅決查處黑惡勢力的保護傘。對於農村基層幹部的吃、拿、卡、要和不給錢不辦事的微腐敗堅決予以查處,維護社會穩定和人民羣眾的安定。

幹部培訓總結心得體會 篇7

20xx年9月3日,我有幸參加了礦團委組織召開的“北宿煤礦團幹部培訓班”學習。培訓課程主要有聽取陳書記的講話及丁老師對兩本書的講解、觀看學習實踐科學發展觀講座等。

雖然此次培訓時間不長,但是培訓內容安排緊湊。通過這次培訓,讓我們基層團幹部受益匪淺:一是對新時期共青團以及團的工作有了更為深刻的認識;二是更深入地認識到科學發展觀的重要意義。

在團委鄭書記給我們作總結的講話中,我深深地感到我們青年一代肩上的責任,也引發了我做為一名團幹部自身與建設基層團組織工作的一些思考,為了今後能夠更好的為廣大團員服務,現將個人培訓學習心得體會彙報如下:

(一)團幹部要堅持學習,不斷提高自身素質

青年興則國家興,青年強則國家強。青年是國家的未來,是國家的希望。作為基層團幹部中的一員,在自身加強理念學習的同時,更要不斷引導和帶領團員青年加強業務理論知識學習。對於過去我們所掌握的知識,所熟悉的經驗教訓,要不斷的審視、沉澱,在此基礎上不斷接收新知識,學習新業務。“行萬里路,讀萬卷書”,不侷限單一的專業知識,還要注意學習政治、經濟、社會、信息等諸多的相關知識,並以此來豐富自己專業知識的內涵,拓寬自己的業務技能領域,努力做一名複合型人才。

(二)團幹部要堅持實踐,注重增強工作能力

通過短暫而豐富的學習,的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,而且更要注重實踐,注重能力的提升與鍛鍊。作為一名基層團幹部,就要帶動身邊的青年團員們,不停吸收新知識,懂得運用新知識。要在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑑別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用,根據我們的具體情況,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用,敢於大膽地創新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質,並努力將之轉化為自己的素質,才能學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥於看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學習、交流,不能做井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

(三)不斷創新團支部工作,增強團組織的吸引力與凝聚力

作為一名基層共青團幹部,我們要時刻將“服務青年、服務事業”的意識牢記於心,凡事都以團員、青年對我們的工作滿意不滿意的標準來衡量自己做為團幹部是否稱職的標準,不斷地檢測自己。與此同時,更要發揮團員的主觀能動性,經常組織和開展豐富多彩的團內活動,使更多團員參與到活動中來。在此基礎上,要不斷關注最新信息,關注社會焦點,經常與團員青年交流思想,交流工作,交流學習。

通過這次團幹部培訓,對照檢查自己的工作,我想應該從以下兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名基層團幹部,應具備團幹部應有的素質,一定要有激情,激情將是我們的工作的動力。這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去幹。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己乾的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰鬥的隊伍。我想,在今後的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

幹部培訓總結心得體會 篇8

我們黨委機要室,是黨辦所屬下的一個合署辦公部門,是直接為校領導和基層部門服務的窗口,在黨辦領導的關心下,曾連續多年被評為校文明單位窗口,我們的工作作風,深受校領導和基層單位的好評。

密碼通信工作是我們黨和國家重要事業,我們黨辦領導十分重視紀要密碼工作,對機要幹部的責任性、保密性、提出了嚴格的工作要求,對密

電的管理要細心準確,切忌粗心馬虎,領導交辦的事,要分緩急主次,抓緊辦理。工作中要有自覺性,要有奉獻精神。機要工作是一項既具體又平凡的服務性工作,許多事情的處理都有一定的時間性,必須勤勤懇懇,做到領導在與不在一個樣。

我們身處黨委機要室,深感責任重大,在平時的工作中,我們努力高標準,嚴格要求自己,積極主動配合黨辦領導工作。對省軍級、絕密級、密碼電報的管理、收發工作,嚴格遵守各項保密操作制度,傳輸文電堅持“密件密傳,密電密復”的原則,對密電傳真電報,都從嚴把住三個“關口”:一是:收發關––收到密件逐一進行編號、登記並及時送交黨辦主任審閲,平四遇到緊急密電、絕密級文件,做到不論颳風下雨、不論白天日黑夜、不論休息天、隨叫、隨取、隨送;二是:傳閲關––對密碼電報、省軍級、絕密級文件堅持用急件專用文件夾傳遞,並在規定範圍內按黨辦主任批示,快速傳遞辦理,確保密件在允許的範圍內流轉;三是:歸檔關––對當年傳閲後的省軍級、明、密傳真電報、做到及時收回保管、清退,對縣團級、地師級文件,做到隔年在規定的時間內作歸檔、銷燬、列清單報市委機要局備案。

平時校領導傳遞文件中,我們力爭,全方位做好為基層服務,對校領導批示後的所有文件,做到及時上門送至校機關各部處,提高辦事、傳文效率,在機要信件收發處理上,做到認真登記、熱情接待各種來電查詢檔案和文件。

我們黨委機要室從86年起,由上海市委機要局配備安裝密碼傳真設備,從安裝、遷移到至今連續20xx年,我校機要密碼工作無事故,無重要差錯,在市委機要局關於密碼通信安全防護檢查中,我校曾列為上海市機要局,密碼通信安全規定要求的單位之一。

我們黨委機要室與黨辦文印室是一個整體,雖然機要文件管理、文印管理在具體的工作中有一定的分工,但是,在工作中我們互相配合,遇急件齊心協力加班加點,努力完成領導上交辦的各項工作,連續幾年我們共同參與了學校精神“文明窗口”的活動。

機要工作相對比較呆板,繁瑣,是一個不太起眼,不引人注意的崗位,平時也很少看到有人把鮮花和讚譽獻給默默無聞,兢兢業業的機要工作者。儘管少有喝彩和掌聲,但我們必須認真做好自己的本職工作,恪盡職守,因為黨的事業需要我們這些“綠葉”。

幹部培訓總結心得體會 篇9

我是××年度從部隊轉業的幹部,根據市人事局的安排,於××年月日至××年月日,在市人才培訓中心參加初任公務員培訓班,通過這次培訓和學習,收穫頗大,使我在政治上有了新的進步,思想上有了大的轉變,對自己也有了新的認識,確實不虛此行,具體來説有如下三個方面的收穫。

第一,樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位社會的平常心。

辯證唯物主義告訴我們,我做為一個受黨教育多年的老共產黨員,受部隊培養多年的軍隊幹部,應該把全心全意為人民服務,做為自己人生的第一目標,用平常的心態,以“小草精神”去融入社會。

第二,增強了集體榮譽感和團隊意識,有了幹好新工作,融入新集體的自信心。

多年前,我做為一名普通的高中生,受對越自衞還擊戰的影響,為了響應黨的號召和祖國的召喚,以青年人熱血報國的心態來到了部隊,在部隊嚐遍了人生的酸甜苦辣,也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊,但同時又是部隊培養了我,是部隊這所大學校造就了我。現在又是社會的需要,是黨的安排,讓我重新走入社會,回到地方工作,投身於祖國的社會主義建設事業,如果沒有一種開放的心態,包容的心態,甘當國小生的心態,去迎接新工作、新任務、新領導、新同事,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學習班裏,通過與各單位來的同學相互交流,相互學習,不斷了解,使團隊意識進一步增強,對自己將來能在新的工作崗位上幹好本職工作的決心有了進一步提高。

第三,激發了自己的社會責任感,有了重塑未來,學習新知識和掌握新方法的進取心。

我們部隊轉業幹部,為祖國的國防事業做出自己應有的貢獻,但是今天,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應該重新振作精神,全面領會“三個代表“重要思想。

幹部培訓總結心得體會 篇10

通過學習,讓我係統地瞭解了檔案與檔案工作概述的基本知識,檔案違法行為的概念、特徵、種類等,如何對各類檔案進行收集、整理、歸檔、利用等管理程序,全方位地瞭解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業素養,以及新學習的歸檔方法與傳統方式的歸檔方法的異同與優缺點。看到日後管理檔案工作的發展方向。這次培訓我們主要學習了以下幾方面的知識:

1、檔案的法制知識。

在第一堂課中,麻城市檔案局的喻老師就給我們講述了我國及我省的檔案法的制定情況,並詳細地學習了檔案法違法行為。讓我們對哪些行為屬於檔案違法行為,它有些什麼特徵,違反了檔案法將產生什麼樣的後果,會受到什麼樣的制裁等檔案法制知識進行了全面而系統的瞭解。為我們以後的檔案管理奠定了良好的理論基礎。

2、立卷歸檔的“三合一”制度。

在我們進行檔案管理過程中最重要的一項前提工作是制定一份合理、科學的立卷歸制度。本着科學發展觀的精神,加強學校檔案資源建設,提高我校檔案工作的管理水平,堅持“以人為本、以我為主、涵蓋職能、突出重點、優化結構、豐富門類、價值主導、方便利用”的原則制定學校檔案“三合一”制度,即立卷歸檔制度要求機關單位都要制訂分類方案、歸檔範圍、保管期限表。只有首先明確這三大類的內容界線,我們才能進行檔案管理的後續工作。

3、各類資料的歸檔管理規範。

我們主要學習了文書文件材料、科技文件材料、會計文件材料、聲像材料、電子文件材料的收集、分類、組卷、排列、目錄封面的填寫、歸檔以及需注意的問題等一系列程序。

4、紙質檔案數字化的管理。

鄧老師給我們介紹了世紀科怡檔案管理軟件。該軟件主要是將紙質檔案通過掃描枝術實現數字化,通過電腦進行儲存保管。我們大略的學習了該軟件的較常用的幾個功能。

我們參加檔案培訓的目的,就是要把理論知識服務於實踐。如何把學習到的知識應用到實際工作中去,是當前應該面對和解決的首要問題,也是日後檔案管理工作的重中之重。雖然在培訓中學了這麼多東西,但是要真正的掌握,熟練地運用於實踐中還是有一定的困難的,也需要一段時間去探索、去實踐。

我仔細地想了一下,歸納了我

們這次學習的最主要內容就是新的檔案管理方法和世紀科怡檔案管理軟件的運用。

將紙質文件數字化管理,可以節約空間,快速檢索,輸入之後直接生成可以省去很多步驟。但是也存在一些弊端,設備的要求電腦、掃描儀、各類備份載體都有嚴格的保存運用要求,對於檔案資料較多的單位比較適用。

學習了別人的先進理論與成功實例後,我一直在想我們學校的檔案管理與他們的有些什麼區別,存在哪些差異。在以後的檔案管理中應該怎麼做。對照了我們的檔案與他們的,覺得也沒有什麼大的區別。仔細想一下“三合一”的內容,我們那個冊子目錄裏面除了沒有保管期限外都有,再個就是格式稍有差異。有一個缺點就是在紙張要求上不規範,應該全部用a4的紙。我想我們不應照搬他們的做法,在遵循“三合一”的指導思想下,探索出適合英才的檔案管理辦法。由於知識水平與經驗有限,目前也想不出比較好方法出來,我會努力學習實踐,在以後的檔案管理中做到以下幾點:

1、努力提高自身檔案管理的專業知識和業務能力。認真學習檔案管理知識,提高認識檔案知識的水平。不僅要熟悉檔案業務工作的各個環節、步驟,而且還應掌握各門類檔案、各種載體檔案的管理方法,夯實理論基礎。對檔案工作自身的要求,要全面瞭解和掌握,要不斷提高檔案管理方面的業務水平和工作技能,同時要勤總結,勤改進,不斷創新。

2、虛心向別人學習,努力改正自己的不足。

3、檔案的管理從平時做起,養成自覺性。在平時也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時、主動收集存檔的資料;按時歸檔、定期整理並經常檢查,反覆過濾;整理有序,科學管理,分櫃存放,方便查找。 4、要認真研究檔案工作中遇到的新情況、新問題,完善檔案管理制度加強檔案管理的規範化建設。

以上是我在參加了此次檔案管理培訓班後對檔案工作的認識、收穫和體會。我堅信在學校領導的重視和各處室齊心協力的配合下,檔案工作不僅會成為領導和各處室的參謀助手,也會為英才的蓬勃發展奠定良好的基礎。

幹部培訓總結心得體會 篇11

為進一步提高中層幹部管理人員的綜合素質,提升管理人員的管理貫徹力。公司於9月25日至29日集中對中層管理人員進行了培訓。我通過學習培訓課程,對現代企業科學管理理念有了新的認識,使我深刻體會到在工作中貫徹力的重要性。下面,我就從以下幾點淺談一些心得體會:

一、“欲正人,先正己”

作為一名基層管理人員,要想管好員工必須以身作則,為員工起好表率帶頭作用。要求員工做到的,自己先要做到,以一名優秀黨員的標準來提高和約束自己,在員工中樹立威信,做好員工鏡子的作用,要事事為先,做到“己所不欲,勿施於人”。時刻牢記管理人員行為的影響力大於制度的約束,通過表率樹立起在員工中的威望,這樣才能使管理事半功倍。

二、態度比能力更重要

人生的成功源自於態度的力量,態度比能力更重要,有什麼樣的態度就有什麼樣的結果。如果連最基本的積極主動、工作責任心、幹事不拖拉的工作態度都不具備的話,又怎麼能把工作做好,當然也就更不用説取得成功了。態度決定成敗,一個人的心態是否正確,決定了他能發揮出多大的專業水平、創造出多大的業績,也決定了在工作中是否能正確貫徹領導意圖,能保質保量完成工作任務。

在實際工作中,面對挫折和困難沒能完成任務時,自身往往在找藉口,不是員工執行力差,就是員工責任心不強,其實,這都是藉口,長此以往,使自己在實際工作中沒有充分發揮自身的主觀能動性,沒有創新意識,在工作中安於現狀、疲於應付。聆聽了老師的講座後,我明白,拖拉、應付是對生命的揮霍,它會使你陷入煩躁的情緒、使你要處理的問題越積越多、使你一再遭受心理挫折、使你前途黯淡。以正確的態度對待工作,隨時隨地求進步,端正心態對待每一項工作任務。

三、擔當-變打工心態為老闆心態

現在我們大部分員工都是抱着打工的心態來工作的,這為我們企業的發展帶了許多困難,這就需要我們幫助員工轉變心態,變打工心態為老闆心態。就如我們在實際工作中員工違反了規章制度,我們只是一味的罰款、責罵,並沒有設身處地為員工着想,進行換位思考,從而造成了員工的打工心態,因此,我們要大力傳承“勇於跨越追求卓越”的企業精神;將“促創幹爭一流”的電氣化精神貫穿於學習培訓和生產管理工作中。以實際行動關心愛護員工,構建寬鬆、自然、和諧的工作環境和氛圍。側重對員工精神和情感方面的激勵,為員工設計符合其自身特點的職業規劃,明確發展目標,提供給員工更多的晉升、學習、鍛鍊的機會,幫助員工樹立主人翁意識,他們才會為企業更好地發展去努力。

四、做巧幹層,而不是苦幹層

有的工作不是費心費力就能很好地完成的,一路蠻幹不見得能有好的效果,在工作中要善於運用團隊的力量,想方法調動員工積極性,充分激發員工的主觀能動性,使人盡其才才盡其用,積極為具有管理才能的優秀員工創造實現自身價值的平台,使有才能的員工脱穎而出,這樣,管理工作才能事半功倍。

五、有效溝通

作為一名基層管理人員,上傳下達是一項重要的崗位職責,也是作為一名管理人員應該具備的基本素質,所以,要做到上傳下達不僅要清晰、透徹的理解上級交代的事情,還要準確無誤的傳達給下屬。如果自身的溝通能力沒能得到提升,在工作中將會遇到更多的問題。所以溝通是至關重要的,在處理事情上,如果能及時、有效的溝通,不但事半功倍,而且能把事情做的更加完美,還能減少人與人之間的誤會、減少工作中的失誤、避免時間的浪費。

總之,本次培訓使我受益匪淺,在以後的工作中,要將本次培訓內容應用到自己的工作實踐中去,要珍惜公司給予的平台,要勇於承擔責任,努力提升自身綜合素質,在實際工作中,不斷“拓寬思路轉換身份”,提升理解力和執行力、貫徹力,不斷改進工作方式方法,全面提升自身素質和管理能力,不斷提高工作效率、保證工作質量,把自己打造成能力全面,業績顯著的管理者。

幹部培訓總結心得體會 篇12

點擊開每一個學習視頻,映入眼簾的總是專家們精彩的講座,豐富的知識底藴,滔滔不絕的講解總是精彩溢呈,扣人心絃,通過教育部部長賙濟所做的專題報告"關於教育事業科學發展若干重要問題的思考"的視頻學習後,要求我們更加深刻地認識到學習實踐科學發展觀是促進社會和諧穩定的迫切需要,是推動教育事業優先發展、科學發展的根本要求;要求我們為辦好人民滿意教育、建設人力資源強國,奠定更加堅實的基礎,中國教育幹部培訓網--學習心得體會。明確提出以"謀劃教育事業科學發展、努力辦好人民滿意教育"為載體,着力轉變不適應、不符合教育事業科學發展要求的思想觀念,着力解決制約教育事業科學發展和羣眾反映強烈的突出矛盾,着力構建有利於教育事業科學發展的體制機制,進一步提高領導教育事業優先發展、科學發展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業的一些本真現象,猶如一盞盞明燈為我們今後的教育教學指明瞭方向。

足不出户,坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓,實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓,這還是第一次,通過視頻講座瞭解到提出的與科學發展觀要求不符的"四個普遍性問題"分別是:

一、一些黨員幹部貫徹落實科學發展觀的思想不夠堅定、觀念較為落後、思想解放不夠,對科學發展觀的認識和理解不夠深入不夠透徹,落實的積極性、自覺性、主動性不夠高,心得體會《中國教育幹部培訓網--學習心得體會》。

二、一些明顯影響和制約科學發展觀的問題還比較突出,難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學發展、如何科學發展等問題。

三、保障科學發展觀的體制機制不夠健全,黨的自身建設、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰。

四、一些領導幹部的思想作風、能力素質、思路方法與推動科學發展觀的要求不相符合,認識水平、黨性修養不夠高,與黨風黨紀的要求存在相當的差距,領導、執行、實踐科學發展觀的能力素質不夠高。

"啟迪領導智慧、憧憬教育未來、拓展幹訓時空、打造全新平台",的確,時空縮小了,平台搭建得很及時,也很有必要,從中受益多多。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效的途徑和手段,21世紀是知識經濟社會,也是電子化、網絡化、數字化社會,一個人,要適應跟上現代化社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,中國教育幹部培訓網恰恰為我們搭建了這樣好的一個平台,在開班儀式上,李書記就已經着重闡述了此次學習培訓的目的和意義,通過網上視頻學習,就是要接受新思維、新方法,通過網上培訓,還要不斷地創新新思維、以創新的思維應對挑戰!

總之,通過中國教育幹部培訓網的視頻學習,多層次、多角度地學習到了許多可貴的經驗和方法,並將結合本校實際,以此為指導,紮實有效地推進我校教育教學質量的進一步提高!

幹部培訓總結心得體會 篇13

八月十八號早上我醒得很早,五點就起來了,因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育幹部培訓。我很激動,我喜歡這樣的學習培訓。因為以前在黃岡、武漢進行的校長培訓讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學到了新方法,回來後無論是對我的教學工作,還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。

今年暑假我開始還為沒有培訓而感到遺憾,這下好了,所以七點多一點我就到了培訓地點。一拿到培訓安排我就認真看起來,上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題,同時也是學校發展的關鍵問題。我想我得好好學學,年輕人多學點終歸是有好處的,再説現在都提建立學習型社會,作為教師更應主動學習才能適應社會發展的需要,所以面對教育局領導精心安排的這次培訓。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學。

通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發、收穫很大。

一是看到了希望,增強了信心。

説實在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農村教師。因為相對而言農村教育資源短缺,條件落後。雖然跟過去比有了很大的改善,但大多數教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅淨化而且綠化美化,工作環境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的,先解決校園建設和學生問題,認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質相對較高人羣來説應該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在後面解決而已。

十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領導對我們英山教育的重視,其中段縣長的講話通俗易懂,深入淺出的總結了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題,最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求,同時也表明了縣四大家領導對教育發展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。

接下來湖北師範學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒佈的未來十年教育發展的《規劃綱要》。.看看温為此一次又一次召開座談會,一次一次修改。充分結合中國的國情,作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發展機會,教師的工作環境將進一步改善,教師的地位將進一步提升。這對於低谷中的教育如打了一針強心劑,讓我們看到了希望增強了信心。為此我們要堅持下去,同時不斷加強學習,不斷提升自己工作能力以適應未來教育發展的需要。

二是接受了新思想,新理念,開闊了眼界,提高了認識。

我從參加工作至今一直在農村,至今已有十四年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人,但由於缺少學習我有時總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那麼好的方向感從哪裏來暱?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓學習,二是靠自己創造機會。但這樣的機會要比自己創造機會容易得多,所以我們一定要好好珍惜。

十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來説不只是一堂課,更像是一次心理疏導和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶着愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。

十九號上午汪教授講的素質教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什麼是素質教育。雖然以前我聽説過這名詞,但很膚淺。通過教授的講解,我感覺豁然開朗,我進一步相信自己前幾年提出的教師不應只關注幾個學生而應關心每個學生理念的正確性。它與素質教育提倡的的促進學生身心全面和諧發展是吻合的。當天下午柳清秀教授談的學校教職工職業發展前程與管理髮展策略探討更是讓我有很大收穫。作為一名學校的管理幹部確實應該積極探討管理的方法,我們總是認為由於目前教師待遇不好,因此教職工管理難,但是教師隊伍畢竟是一支高素質的隊伍,他們都有自己的理想,不會為了一點利益而折腰,學校管理者如果結合每個教師的特點,幫他們謀劃其職業發展前程給他們以希望,讓他們找到努力的方向,我想大多數人是能接受的。教職工能力在得到承認的同時學校將形成合力。學校也一定會開創新局面,

二十號我們又聽了有關學校安全、裝備、學生傷害事故的法律預防和處理的講座。進一步強化了安全意識、學到了法律知識、更新了發展觀念。

三是學到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。

有了希望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。無論是國內還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點,那就是充分尊重學生的個性發展給每個學生機會,絕對保證他們的主體地位不動搖。教師只是一個引路人 。對這一點我有非常深刻的認識。

我一向都認為學生不應該成為教師思維的奴隸。每個學生都有他的優點,我們缺少發現,因為我們總是隻以分數一個標準去看。總是認為能把教的知識學好的學生是好學生,其他的就一無是處。舉個例子,這幾年學校缺數學老師,於是我就常帶兩個畢業班的數學。説實話,本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好幹,於是我就開始思考怎樣幹好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓,瞭解了新教材的特點,同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯。我查閲了一些資料,同時也徵求了華師教科院一些教授的意見,得到了他們的大力幫助,尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離,同時讓每個學生參與其中,既營造了和諧的教學氛圍,又激發了學生參與學習的積極性,充分體現了學生的主體地位,並取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數學成績在楊柳鎮遙遙領先,讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧,同時還學到了其他的一些新方法,這更進一步促進了我以後的教學和學校分管工作質量的提升。

最後,姜局長的講話讓我感受頗深,在對過去半年的工作總結時,局長冷靜的總結成績,着重談到存在的問題。説實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發展。作為教育一員我特別高興,誰不希望自己有一個好的工作環境。不過我也有責任儘自己最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對不能拖後腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我將牢記教育局的工作目標,不斷學習新理念,強化自己的責任意識,嚴格遵守紀律,努力提高工作效率。

人的能力有大小,但決定一切的是態度。我也許不是聰明人,但我會做一個努力的人,做一個有大局觀的人。教育局的領導為了推動我們教育的發展想千方設百計,我們真的應該抓住這樣的機會好好學習認真總結,並將我們學習的心得體會帶回到學校,傳達到每個教職工,讓他們和我們一起分享這次培訓學習的收穫。讓我們為英山教育的發展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!

幹部培訓總結心得體會 篇14

x年9月13日,我有幸參加了市委組織部、統戰部和社會主義學院組織的黨外中青年幹部理論培訓班。對我個人來説,是一個難得的學習機會,感覺時間過得很快,收穫很大。

一、參加培訓班的主要收穫

(一)更新了知識,開闊了眼界

本期黨外中青年幹部培訓班,得到了市委組織部、市委統戰部、市黨校的領導和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓,從而體會多多。短短九天的學習,使大家開闊了眼界,增長了見識。在這次培訓班上,姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現實,不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識,拓寬了我們的知識面,使我們堅定了政治信念,加強了政治理論素養,培養了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力,提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅實的知識基礎。

(二)結交了朋友,增進了友誼

此次參加培訓的學員都是來自市、區、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨幹和精英。我們本不相識,通過培訓班這一平台,我們相互瞭解、相互交流、相互學習,建立了聯繫,增進了友誼,為今後進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。同時,通過培訓班,我認識了市委統戰部許霞科長,她帶領團隊熱情、嚴謹、周密的工作,確保了本次培訓班高效而順利地進行,在此表示深深的謝意。第一次認識市委統戰部、市組織部、市社會主義學院的各位領導,領略了他們的風采,感受了他們對黨外人士的關心、關注、愛護和幫助,我作為一名黨外人士倍感温馨。

二、參加學習班的認識和體會

(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性

時代在進步,社會在發展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什麼創新和發展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善於靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“複合型”人才。

(二)充分認識到黨外人士參政議政能力

通過學習,我對黨的科學發展觀、構建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發揮優勢,提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢,努力鑽研相關業務知識,力爭成為所在領域的行家裏手。

(三)充分認識到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,着眼於構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產黨同心同德,為共同目標的實現發揮自身作用。

雖然九天的學習時間很短,但是我將以這次學習為契機,積極消化吸收鞏固學習成果並努力結合自己的工作實際,創造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。

幹部培訓總結心得體會 篇15

20xx年12月17日,我有幸參加了全縣中國小德育管理幹部培訓班的學習。深知應該珍惜這次的學習機會,我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣裏到夕陽西下才踏上回家的班車,從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領導幹部的專題講座,收穫頗多,回來的路上我們還一直交流着聽課心得,深感責任重大。

一、抓活動開展,促養成。

七中的“班團隊建設和班級文化薰陶”,十花道的“快樂成長”校本研發,明德國小“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多,只有活動開展得好,我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念,學校在教育教學過程中關注學生的成長,關注學生的品德修養習慣養成,通過各大傳統節日獲新聞載體為學生創造活動鍛鍊和受教育的機會。

二、立足實際,把握重點

總結會上任冬主任根據當前德育工作的現狀提出希望,牢牢把握德育的重點,立足學校實際,順應新時期學生髮展特點,與時俱進,不斷創新,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業,強化自身對德育的認識,做好角色的轉換,今天是受訓者,明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者,即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。為了更好地創設學校優良的育人氛圍,打造一支優秀的教師隊伍,學校將繼續深入推進“全員育人”工程,深化教師對“全員育人”的認識。

三、紮實長效抓好德育工作

1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平,運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內事事皆教育”、“德育無小事”理念,結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。

2、提高任課教師對德育教育的認識深度,利用各類教師學習資料,要求教師自學與互學相結合,從實踐層面做好學生德育工作。

3、強化班主任德育理論水平,積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。

(1)班主任應抓好日常班級管理。配合學校“學生一日常規”檢查工作,包括按時到校,大課間,眼保健操,勞動衞生,自修課等。學校德育領導小組將繼續組織師生進行考核。根據學生具體情況,班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法,發揮學生自主管理作用,提高班級管理的效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化,形成具有鮮明特色的班級文化,營造温馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。

(2)加強班主任工作學習研討,提高班主任專業能力。學校將進行靈活多樣的班主任培訓活動,以期有益於班主任工作的進一步開展。定期召開“班主任經驗交流座談會”,研討班主任工作如何有效開展,並推薦經驗型班主任開展豐富多樣的校內或校際交流,打造一批在縣內有影響力的、有着先進理念和豐富實際經驗的優秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結,更好地改進學校德育工作。

4、落實德育民主管理途徑,拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發言,談學校德育工作,通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足,以利於學校德育工作的不斷完善。

我雖然從事德育工作時間不長,但通過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們學校工作的重中之重。對於社會的發展而言,教育放首位;而對於教育而言,德育是首位的。我想,面對處於不斷髮展而又繽紛複雜的現代社會中的一個個靈動的個體,我們的教育更不能停滯不前,我們要抓好德育教育,除了要下功夫去完成好每一個工作內容之外,還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以,在今後的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地的把它做實做細。

幹部培訓總結心得體會 篇16

我校黨委組織部安排的為期兩週的科級幹部培訓,是我入校工作以來參加的首次幹部培訓,此次幹部培訓聘請了校內外多位資深的學者、專家給我們授課,他們從領導藝術與領導能力提升、反腐倡廉建設、人生境界提升、公文的寫作技巧、交流與溝通多角度,用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,講得生動活潑、風趣幽默,課堂上還時常進行一些互動遊戲、實操練習,使我們聽得有味,學得輕鬆,開闊了視野,受益匪淺。學習時間雖然短暫而又緊張,但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識,掌握了一些如何與人溝通的技巧,瞭解了領導與管理者及其他角色的運用,也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之,感觸很多,體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前,我總覺得自己工作這些年,對理論知識的學習更新不是那麼及時,對自己也沒有什麼更高要求,認為學多學少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班,使我真正感覺到自己的知識實在太少,而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界,是一個多極變換的世界,我們要有憂患意識,看到我們距發達國家的距離,如果我們不學習,掌握不了當代最先進的生產力和管理手 段,我們就要永遠落後於別人,受治於別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什麼是管理溝通、如何化解衝突、領導者的語言表達藝 術、領導者藝術等等,都是工作中很適用的知識。所以,上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習,能夠認真做好課堂筆記,自覺遵守學習班制度,課後還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想,學習永無止境,人不學習,如同朽木啊!今後一定要加強學習,業餘時間多看一些書籍,充實自己的工作和生活,提升工作能力。

二、對現代領導幹部能力要求有了更新的認識

一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論,“三個代表”以及科學發展觀。並熟悉黨的路線方針、政策,並能融會貫通,創造性地指導實際工作。只有這樣,才能更加堅定黨的領導,堅定對共產黨的信仰,為黨的事業奮鬥終身。

二是要有嫻熟的理論管理專業知識。一般可分為公共管理知識和專業管理知識。領導幹部既要掌握公共管理知識,如社會主義市場經濟理論知識,領導科學知識、管理科學知識等,又要熟悉專業管理知識,精通本部門本行業的業務知識。作為一名從事學生基層工作的輔導員,既要熟悉高等教育的相關法律條文和規章制度,又要懂得如何科學的從事學生思想政治教育實踐工作。

三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家 説過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長於思辯,總之知識能塑人的性格。”現代領導幹部要有 廣博的知識面。現代科技高度發展,科學技術是第一生產力。必須增強科技意識,重視學好科技知識,在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時,作為領導幹部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本瞭解。做到博學多識,通情達理,深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識,仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意瞭解社會風土人情、生活習俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對今後的工作和學習思路更清晰,目標更明確,方向更堅定

輔導員作為高校思想政治工作的骨幹力量,始終工作在高校學生管理的第一線,許多具體工作對於高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態,如何與學生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點。

我認為:一是要加強自身專業知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學、向老輔導員請教,集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習,同時大膽實踐,提高自己處理應對學生問題的綜合能力;二是要充分調動自己工作熱情,積極融入到學生工作中,體現出自身的職業素養,在學生心目中樹立良好的輔導員形 象;三是要充分發揮學生幹部在學生工作中的積極作用,調動他們的積極性,培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識,以提高落實學校各項決議的工作效率; 四是建立良好的師生溝通平台,充分利用各種機會與學生交流,縮短與他們之間的距離,主動關心、親近同學,多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益 友;五是注重班委制度建設,培養民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現象,在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

有人説:輔導員是校園裏最基層、最默默無聞,最辛苦的工作。在以後的工作中會,我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學、心理諮詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作。

幹部培訓總結心得體會 篇17

各位領導、同志們:

很高興有這樣一個寶貴的機會和很好的平台,來同大家交流和學習。談談我工作中的一些心得和粗淺想法,不足之處敬請領導和同志們批評指正。

20_年全局工作會議上,張局長的講話,魏書記的總結對我們的各項工作作出了全面的部署,提出了很高的要求,同時也給了我們很大的鼓舞和啟發。城區房管所的特點是,人員多並比較分散,日常工作瑣碎繁重。我僅就如何抓好隊伍建設,做好黨建工作,從而促進各項工作的全面發展。談一些粗淺的想法,請大家多提寶貴意見。

城區房管所支部工作的重點,我想應該是面對黨員多,職工多並比較分散的問題怎樣去宣傳好、落實好黨的思想路線、方針政策、統一認識、凝聚思想,增強大家的集體榮譽感和集體歸屬感。怎樣去發現人才,培養積極分子,促進黨的隊伍建設。怎樣配合好行政領導工作,全面促進所內各項工作發展,可以説是城區房管所支部工作的核心重點,圍繞這一重點,我是這樣思考的。

一、促進內部建設,首先黨員幹部要做好表率。城區房管所黨員多,如何充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先進性,促進內部建設,和各項工作的發展。説到底就是黨員幹部要做好表率。首先要從我自身做起,時刻不忘把自己擺在被監督、被注意的重點,時刻心存“如履薄水,如臨深淵”的緊迫感。上要對得起組織和領導的信任,下要對得起職工的厚愛和支持,做到“打鐵首先自身硬”,不讓“短板”在自己身上出現。在實際工作中,注意少用“大道理”去説服人,多用實際行動感染人。“己所不欲,勿施於人”真正做到修德、修心,學知識,提素質,讓自己經得起領導的審視,同志們的監督,把自己融入到城區所這個大家庭中,用心去愛集體,愛同志,讓它充滿活力和朝氣。具體將在組織生活中多帶頭開展批評與自我批評,讓黨員相互監督,相互學習,增強凝聚力,發揮好黨員的表率作用。

二、內部建設抓好三個良好作風的培養。

(一)注意良好的思想作風培養

思想作風建設是作風建設的靈魂,思想作風端正,整個作風建設就有了好的基礎。城區房管所人員多,任務重,今年面臨150萬元的法律任務,同時,還要做好直管公房管理,廉租房的建設等一系列的繁重工作。這就需要我們保持一貫的良好的作風,增強創新意識,憂患意識,發展意識,廉政意識,節約意識,把全局的重點工作和本部門的主要工作相結合。營造齊心協力,積極進取的工作氛圍,確保全年目標任務圓滿完成。我們黨員特別領導幹部要做好表率,注意三個方面的提高。

⒈提高黨性修養。就是共產黨員在政治思想道德品質和業務能力等方面,按照黨性原則所進行的自我培養和鍛鍊,是共產黨員的自我法律,自我改進和完善。要用共產主義思想克服自己頭腦中的非無產階級思想,樹立為人民服務的獻身精神,和犧牲精神。注意發現和學習身邊同志的長處和優點,真正體現黨員的先進性。提高黨性修養還在兩個方面,一是支部堅持經常的黨性法律,堅持週五學習制度,健全黨內生活,認真開展批評和自我批評,加強黨內外的監督。另一方面,黨員個人要有高度的自覺性,修養原來的意思就是通過內心的反省培養一種完善的人格。黨性修養固然離不開黨組織的法律和幫助,但歸根到底,外因要通過內因才能起作用。因此黨性修養貴在自覺,貴在堅持。要經過長期的努力,使自己成為一個真正合格的共產黨員。

⒉加強黨性鍛鍊,就是在建設和工作實踐中,按照黨性原則,不斷提高思想覺悟和道德品質的活動。黨性,不是入了黨就與之俱來的,而是入黨後,在實踐中自覺按照無產階級黨性原則要求和約束自己。逐步養成無產階級的思想和作風。也就是説,在我們的工作實踐中,堅持以“黨員”的標準,改造和提高自己,努力做好本職工作,使自己真正成為有共產主義覺悟的合格黨員,結合實際,支部將按照局“結對子”等活動安排,鼓勵黨員,積極投身到工作實踐中,去展示自身才華,樹立黨員意識,通過活動,相互交流,相互學習,不斷提高,真正體現每個黨員的先進性和模範帶頭作用。並通過他們帶動整個職工隊伍積極進取,向前發展,促進各項工作全面推進。

⒊形成良好學風,學風指一個社會團體,一個集體,以及個人在學習態度,學習方法等方面表現出來的習尚和風格。是一個集體發展的文化基礎,只有通過學習才能實踐,沒有學習的實踐是盲目的,其結果也是得不到保證的。好的學風就是理論聯繫實際,實事求是,把學習同我們的工作實踐結合起來,用學習促進發展。真正實踐好“六個學”即學政治、堅定理想信念;學政策,提高服務水平;學準則,築牢思想防線;學業務,提高工作水平;學制度,明確行為規範;學法律,明辨是非界限。對那些靜的下心學習,耐得住寂寞學習的同志我們將努力營造一個良好的學習氛圍,並鼓勵同志們多參加相關業務的資格和等級考試,同時提供應有的便利和完善獎勵機制。以達到在學習中發現人才,培養人才,真正把有進取心,肯幹事,政治思想過硬的同志吸納到組織中來,促進黨的隊伍建設的目的。

(二)內部建設,注意團結一致,共謀發展良好政治作風的培養。

團結就是力量,團結就是發展的根本基礎。相互理解,相互尊重,相互關心,相互愛護,維護好單位整體形象,從大局出發,團結一致,共謀發展。城區房管所下設三室一隊,三個分所。隨着近幾年的廉租房建設和開發,各項工作任務比較繁重,僅在過去的一年,不論是黨校新村廉租房建設及改造,五星街拆遷,還是東巷子改造等一系列工作中,各部門,相互協調,積極配合,沒有推諉,認真完成了局安排的各項工作,體現了我們職工的高度責任心和大局意識。特別是老城房管所的同志去年臘月二十幾還在進行東巷子的儲藏室分配,受了委屈仍然堅持在工作一線。充分説明了我們是有着優良作風的一支團隊,這種精神將是我們加強內部建設,促進發展,必須繼承和發揚的團隊精神,也將是我們內部管理文化的基礎。我們將按照局統一安排和部屬,通過籃球賽等一系列活動,進一步催化和凝聚這種精神,增強大家的集體榮譽感,和集體歸屬感,增強凝聚力,使大家能集中精力思未來,一心一意謀發展,從而促進各項工作的全面發展。

(三)內部建設注意良好的行業作風的培養。

“文明執法、優質服務”—即增強服務意識,提高服務水平,是我們樹立良好窗口形象的根本,也是我們實踐黨的宗旨,實現發展目的的基礎。城區房管所服務對象是千家萬户,面對的是中、低收入人羣,素質,水平參差不齊,如何為他們服務好,塑造良好的單位形象就需要我們不斷強化自身素質,提高服務水平。為住户服好務,就是在踐行_大精神,就是在構建和諧社會,也就是在實現人生價值,真正把“六不讓”深入人心,落到實處,嚴格考勤管理和請假審批制度。通過各項制度的落實,促進我們服務水平的提高。支部將用健全黨員監督崗等措施,落實黨員外部監督機制,進一步促進黨員幹部做好表率。

注意黨員的表率作用和良好風氣的培養,將是我們凝聚人心促進發展的根本,也將是我們抓好隊伍建設,做好黨建工作的堅實基礎。

我堅信只要我們每個黨員幹部,堅持踏踏實實、勤勤懇懇、埋頭苦幹,做好表率,就一定能帶動我們這個集體迎來城區房管所更加美好的未來。

以上一些粗淺認識,肯定有很多不足和不妥之處,敬請領導和同志們多做批評指正,多提寶貴意見。

謝謝大家!

幹部培訓總結心得體會 篇18

感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼着我們要不斷地學習,不斷吸取新知識,掌握新技術,不斷地探索、創新。尤其是我現在在基層工作,要積極地轉變角色,多向基層的同志學習,多到基層調研情況,多思考解決問題,這就需要自己不斷提升分析問題、判斷問題、解決問題的能力,要不斷改進工作方法,學習並提高領導技巧和藝術。

7月,火熱的夏季,我們懷揣憧憬與希望,邁入了清華大學的校門,在清華大學公共管理學院參加了為期五天的省**局副處級幹部培訓班。清華園這所古老而滄桑的大學,雖然滲透着西方文化的影響,但主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通”的治學理念,不僅傳承了中華民族的優秀文化瑰寶,又滲透着西方的精華。就是這所歷史悠久、專家雲集、教學科研水平高超的國內最高學府,是我心馳神往的聖潔殿堂,能在這樣的殿堂裏獲取真知、提升自我,我倍感榮幸。此次學習,聆聽名師深厚的學養教誨,專家、教授的講授不僅是傳播理論、啟迪智慧,更是開啟思想、塑造靈魂;既解讀理論知識,更是指點為人處世之道。他們豐富的學識、閃光的智慧、無畏的獨立思想、耿直的人格修養,可以説,清華學習,超越單純技能的工具性作用,植入的是對我們幹部價值理念與人文感化的影響,直抵心靈。

學在清華,最大的體會是心智的啟迪。教授們的言傳身教,始終踐行着“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝於言”的校風,始終體現着這所百年老校所獨具的精神特質和人格魅力,讓我獲得知識的同時,啟迪了我的心智。透過他們的品德和操守,折射出百年清華的獨特精神力量,不斷地感染我、鼓舞我、激勵我。一是開闊了眼界,更新了觀念。這次我有幸融入到清華濃厚的學習氛圍中,汲取政治理論、經濟形勢、行政領導、領導藝術、國學精粹等新知識。感受到知識的更新、科學技術的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼着我們要不斷地學習,不斷吸取新知識,掌握新技術,不斷地探索、創新。結合工作實際進行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代發展的客觀要求。二是啟迪了思想,拓寬了創新的思路。教授們的思想觀念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧。它使我進一步拓寬了視野,提高了認識能力,思想受到了很大的衝擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀念,反思自己過去的工作方法,深受啟迪與教益。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題,以實事求是、歷史發展的全面眼光看待事物,從而提高了認識問題、解決問題的能力。

學在清華,更需要做到行勝於言。這次學習,除了理論水平得到提升,還對中國夢與未來的改革發展有了更深層次的認識。學習了現代管理與陽光健康的心態,接觸了新理念,激發了新思路。一是對新時期改革發展有了新的理解。隨着我國國民經濟的快速發展,全社會對工作也提出了更新更高的要求,**部門任務更加繁重,壓力也越來越大。但無論如何發展和變化,對數據質量的最高要求始終不能變,對服務能力的提升要求要更高,這是工作的靈魂與根本。因此,我們要充分發揚蘇區調查精神,認真對照“六不”要求,始終以狠抓數據質量為中心,狠抓改革和建設,努力使湖北環境更好、數據更真、服務更優、基礎更牢、作風更實,努力以勇氣和智慧打造湖北升級版。二是理論聯繫實際,更好地把所學用於工作。在很短的學習時間內,聽到看到了很多方面的知識,接收了大量的信息,積累了很多寶貴材料。需要在今後的生活和工作中,做到從羣眾中來、到羣眾中去,急羣眾之所急、解羣眾之所需。尤其是我現在在基層工作,要積極地轉變角色,多向基層的同志學習,多到基層調研情況,多思考解決問題,這就需要自己不斷提升分析問題、判斷問題、解決問題的能力,要不斷改進工作方法,學習並提高領導技巧和藝術。同時,積極地面對所處的困難和問題,不排斥與迴避,配合市局黨組認真做好各方面工作。三是要以陽光健康的心態面對工作與生活。也就是説,無論是在工作與生活中,我們都要始終保持着健康、積極、進取、充滿關愛的心態。要通過不斷提高快樂感、滿意感、歸屬感、價值感,讓我們的人生充滿幸福感,永遠保持一顆“助人者自助、愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之”的陽光心態。這樣,我們才能面對人生之中的坎坷與磨難、歡笑與淚水,從容、淡定地面對一切。

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