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幹部培訓班心得體會(精選21篇)

幹部培訓班心得體會(精選21篇)

幹部培訓班心得體會 篇1

根據市委組織部的統一安排,我參加了這次幹部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層幹部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有着較強的操作性,深化了對黨的正確領導的認識,增強了做好工作的動力,現將有關學習心得彙報如下:

幹部培訓班心得體會(精選21篇)

一:增強了主動學習的意識

本次培訓期間,授課內容知識領域廣泛,內容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,並以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善於思考的學習型幹部,面對全新形式、新情況,加強學習更應該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領導幹部。

二:增強了幹事創業的責任心

理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層幹部真正要堅持黨理論聯繫實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉鎮、優秀單位的先進工作經驗,結合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶着問題、活學活用、學用結合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。

三:樹立廉潔從政的執政觀念

做為一名共產黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民羣眾中的光輝形象。為此我們在經常學習黨的各種規章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權力,決不把權力作為謀取私利的工具,更不把權力當成向組織伸手的資本,切實做到把權力作為為人民服務的責任和義務,靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉做出自己應有的貢獻。

四:增強個人修養的水平

基層工作與羣眾緊密相連,要學會溝通與協調。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利於團結的話不説、不利於團結的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經常反思工作、常思已過,發現自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取於做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人着想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與羣眾親密聯繫,達到事半功倍。

經過這幾天的集中學習,培訓內容包涵實踐性和專業性的特點。雖然課程結束了,但是要做到知行合一、學用結合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,儘快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業務,以“能幹事、想幹事、會幹事、幹好事”為目標,在今後的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業開拓者,做好每一項工作,為全面建設“小康輝縣”努力奮鬥。

幹部培訓班心得體會 篇2

彈指一揮間,為期 20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和税校籌劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們為這次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環境、轉變心態、更好的投入税收工作有着指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。

一、明確角色 提高認識

一個人有什麼樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什麼樣的心態看待人生,就會表現出什麼樣的工作態度和生活態度。通過省市領導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導,我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,到準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應國税工作發展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業道德,才能在迎接税收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓我實現了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了重的信心。為更好地投入國税事業做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名税務工作者,也本着踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入税務幹部這個優秀的集體。

二、增長知識 提高能力

20天時間,我們學習了《税收徵管法》、《增值税政策與法規》、《企業所得》等6種專業課程。使我的思想得到了洗禮和昇華。增值税看似簡單,其實並不容易。不僅需要掌握税收專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習,跟着老師的思路我用心體會税務專業名詞、揣摩執法漏洞、思考執法程序、查找税法條款,很快我的專業知識水平在短期內得到了很大提高。也受多年領導培養和税收文化的薰陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念清晰了,不懂是問題弄懂了。對税務工作的一般工作方法和執法工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今後工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利迴避了執法過錯、執法風險。

三、激發潛力 強化責任

培訓雖然只有短短的二十天時間,但意義重大。學習中,我的專業技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課餘活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收穫、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的説一聲“我沒有虛度此生”!

幹部培訓班心得體會 篇3

x年11月23日至11月29日在公司領導的重視和關心下,我有幸參加了《中共x縣電力公司委員會中層幹部培訓會》。經過對黨的xx屆六中全會公報、計算機基礎知識、財務管理基本知識、目標管理知識、安全管理知識、領導藝術、社交禮儀、精神文明建設、法制建設等知識的學習和培訓,使我對其有了更深更全面的認識瞭解,同時開拓了視野、更新了觀念,進一步認清了自我、找準了差距,明白了作為管理者的責任、義務和努力方向,真可謂是獲益匪淺感想頗多。

一、作為中層幹部必須要刻苦學習、提高素質

“不學不知道,一學嚇一跳”。儘管自己已經在中乾的崗位上工作多年,通過學習培訓,重新梳理自己、審視自己、反思自己,總結回顧自己以往在工作中採用的方式方法,深感自己領導藝術、領導方法的缺憾,同時,更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,幹好本職工作。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

二、培訓學習使我們提高了認識、開闊了視野

通過學習《黨的xx屆六中全會公報》使我們認識到構建社會主義和諧社會的意義。我們黨所要建設的社會主義和諧社會,就是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務,適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,體現了廣大人民羣眾的根本利益和共同願望。要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,紮紮實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。《黨風廉政建設與企業的發展》的學習讓我們明白了,一個政黨,如果不堅決反對和有效預防腐敗,聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延,就不能取得政權,即使取得政權後也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。因此我們作為黨員幹部就要警鐘長鳴,時刻用黨員幹部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。通過學習《法律知識》,對《合同法》、《公司法》和《擔保法》的主要內容有了比較清晰的瞭解,大家認識到:

國家對市場經濟中的市場主體、市場行為、收入分配都有嚴格的法律規範,企業在市場運作中,要嚴格按照這些規範進行操作;加強企業中高級管理者的法律意識培養,是規範企業行為、保證企業持續發展的關鍵。通過案例分析,掌握了分析和解決法律問題的一般方法,如在合同訂立和履行過程中,如何運用法律賦予的權利來維護企業的利益免受不法侵害等。

財務管理是企業經營管理工作的重要組成部分,通過對“資產負債表”、“利潤表”、“現金流量表”等財務報表中各項指標的特徵、含義的學習和案例分析,掌握了企業長短期償債能力、獲利能力和投資報酬的一般分析方法,也對學習財務知識的重要性,有了更深的認識。等等。培訓讓我們更進一步懂得了能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,紮紮實實地工作,才能把領導交給我們的任務完成好。只有精通業務,才能認真履行好職責,才能發揮中層的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職崗位的行家能手。

學習社交社交禮儀是為了弘揚我國優良的禮儀傳統,提高員工服務的道德修養,規範企業行為,提升企業綜合素質的有效手段;通過禮節、禮貌、儀式、儀表等的表現,形成應共同遵守的行為規範和準則;通過有效的文明禮儀展示,揭示了人們心靈的情感,表現了人的道德素養,體現了一個企業的文化內涵和綜合實力。在培訓過程中,王勇經理還現場教授瞭如何保持優美姿態和優雅舉止,通過言傳身教,讓我們深深體會到學習社交禮儀的實效性和必要性。

企業的安全管理知識學習教會了我們抓安全工作可以從幾個方面入手:

1、安全思想教育:主要是針對全體員工,就安全認識長期進行思想、態度、責任、法制、價值觀等方面的系統教育,從根本上提高其安全意識,樹立“安全第一”的觀念。

2、安全知識教育:通過一定的手段(講座、黑板報、培訓班等)對職工進行生產作業安全技術知識、專業安全技術知識等教育,加強其自我保護意識。 3、創造安全文化氛圍:通過各種形式的安全活動,逐步形成企業安全文化的濃厚氛圍,製造安全需求環境。

3、建立強有力的企業安全管理機制:一是切實執行“企業負責制”,各層次人員逐級落實責任,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡;二是切實履行“社會監督”職責,獎懲嚴明、行之有效。

4、建立健全各項規章制度:所謂執法有依。有了完善的安全法規和制度以及安全規程,就可以規範員工的安全行為,起到約束作用。

5、有了健全的規章制度,並不是説就可以高枕無憂了,必須將死的制度變成活的思想。通過對員工的宣傳、教育,使其能掌握並接受,最終形成員工的一種自主行為。

總的來説我們對待安全工作要做到:永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰,必須每一天認真對待。

通過培訓使我們進一步堅定了加強精神文明建設推動企業健康高速的決心 。隨着經濟體制和企業改革的深入,對企業精神文明建設既提出了嚴峻挑戰,同時也為企業精神文明建設提供了契機。如何使精神文明建設適應新形勢的要求,更好地為企業改革和發展服務,是我們當前和今後一個時期的重要任務。企業精神文明建設必須堅持以鄧小平理論為指導。實踐證明,鄧小平理論是指導我國人民勝利實現社會主義現代化的唯一正確理論。

企業黨組織要堅持把認真學習鄧小平理論作為精神文明建設的首要任務,始終不渝地用鄧小平理論教育幹部職工,形成共同理想和精神支柱。企業領導幹部要刻苦學習、深入鑽研鄧小平理論,牢牢把握鄧小平理論的科學體系和精神實質,高舉鄧小平理論旗幟不動搖,在工作中,牢固確立鄧小平理論的指導地位。企業的廣大幹部和職工要堅持用鄧小平理論武裝頭腦,把學習鄧小平理論同學習xx大文件結合起來,通過組織報告會、座談會、研討會、培訓班等形式,準確地把握這一理論的精神實質,並緊密聯繫企業實際積極探索,勇於創新,不斷提高運用鄧小平理論分析和解決實際問題的能力,逐步形成“學理論、議大事、出思路、促發展”的氛圍。

企業精神文明建設必須堅持發揮黨組織的政治核心作用。精神文明建設關鍵在黨。因此,企業在精神文明建設中真正抓好黨的建設,也就抓住瞭解決問題的關鍵。在市場經濟條件下,企業更要着力加強黨的自身建設,充分發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰鬥堡壘作用、黨員幹部的先鋒模範作用,在黨委統一領導下,努力造就一支思想好、作風正、素質高的精神文明建設隊伍。否則,忽視了黨的自身建設和黨員幹部的模範作用,精神文明建設難以搞好,精神文明建

設的整體效率和水平也難以提高。企業黨組織要教育黨員幹部堅持“三講”(講學習、講政治、講正氣),做到“四自”(自重、自省、自警、自律),過好“五關(金錢關、名位關、權力關、人情關、美色關)。

企業精神文明建設必須堅持與企業管理一起抓。企業管理作為一項系統工程,精神文明建設既是其重要組成部分,又是做好企業全部工作的有力保證。因此,企業要根據自身實際和客觀需要,在強化企業管理過程中,卓有成效地開展精神文明建設工作。企業要在加強生產、技術、質量、設備等各項專業管理中,加強職工的職業責任、職業道德、職業紀律教育,積極引導職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;通過開展做文明職工,創文明班組,建文明單位為主要內容的“三創”活動,增強職工遵章守紀、愛崗敬業、創新開拓精神和主人翁意識;適時開展多種形式的理論培訓、崗位練兵、技術比武、勞動競賽活動,不斷提高職工的思想道德和科學文化素質,使精神文明

建設滲透到企業管理的各個環節,進而推動企業管理及各項工作的順利開展。

企業精神文明建設必須堅持重在建設,常抓不懈。精神文明建設是一項長期而艱鉅的任務,不是一朝一夕、一蹴而就的事,而要貫穿於我們各項事業的始終。企業應緊密聯繫自身實際,創造性地把黨中央關於精神文明建設的方針及xx大精神落到實處,要堅決反對形式主義,不搞花架。要不斷拓寬精神文明建設的思路,逐步建立健全精神文明建設的目標責任機制、分工負責機制、協調管理機制、檢查考核機制、監督獎懲機制、投入保障機制、隊伍建設機制,使精神文明建設制度化、規範化。

三、學以致用、強化管理,改進工作方式方法,提高工作效率

通過培訓認識到工作方式方法的好壞,往往會起到事半功倍的效果。因此改進工作的方式方法也是提高工作效率的有效手段。

一是調整心態。 作為管理者應當具有較強的情緒調整能力,以平和的心態處理問題。如果一遇到刺激,馬上就帶着情緒需處理一些問題,這樣會很容易導致管理紊亂和員工的士氣受挫。

二是進行時間管理。每個人擁有的時間是一樣的、平等的。如果管理好時間這種資源,就會讓有限的時間發揮無限的價值。如:把事情按照輕重緩急,分清層次,排出進度表;克服拖延的習慣,集中精力去做一件事情(這一環節最重要),設定一個最後期限;學會利用零碎的時間;定期的回顧總結工作等方法都可以提高時間的利用率,使工作效率提高,管理有條不紊。

三是提高目標管理的能力。目標管理的能力是指充分調動現有資源完成工作目標的能力。對工作目標、考核指標進行預控,根據實際及時調整策略,確保優質的完成任務。

四是激勵員工和疏導壓力。採取適當措施對員工及時進行表揚或懲戒,激勵員工的工作熱情;同時關心員工生活和身體健康,分配合理的工作任務,緩解過高的工作壓力,促進任務的有效完成。

五是學會授權。作為管理者在管理上應當分清層次,不能事無鉅細,眉毛鬍子一把抓。要對有能力又有責任心的下屬進行適當的授權,發揮其積極主動性,讓其創造性地開展工作。

六是加強溝通。溝通是緩解壓力、解決矛盾最有效的手段。很多中層管理者工作起來力不從心,就是因為其溝通力不足。與上級之間、下級之間、部門之間保持良好通暢的交流,有助於方案的有效實施。當然溝通還應注意適當的技巧。

七是協作精神。對其他部門的工作應當積極配合協作,不能因為對本部門沒有利益而置之不理。沒有協作,企業猶如一盤散沙,毫無競爭力,最終大家的利益都要受損。

八是進行員工教育培訓。當員工無法有效完成自己的工作,就會形成工作壓力,失去工作興趣。作為部門負責人應當教育員工對企業忠誠,鼓勵員工積極學習、引導員工快樂工作,有針對的培訓員工的業務技能,從而,提高整體隊伍的執行能力。

以上是我此次培訓學習的一點粗淺的體會和認識。

幹部培訓班心得體會 篇4

經過21天緊張培訓,我們第二期中層正職培訓班即將結業。請允許我代表全班25名學員,向各位領導簡要 彙報一下在這短暫的3周時間裏,在公司領導及石化管理幹部學院領導老師的關懷指導下,班內25名成員加強自主管理,經過三個模塊(作用建設與黨性鍛鍊、管 理創新一石化視野、領導力與執行力提升)學習,刻苦思想,認真領悟,150餘學時,取到了許多真經。有些是我們日常工作作法得到了理論支撐,有些是我們的 一些想法得到了印證,有些是我們又發現了一些“捷徑”,這些必將指導我們以後的工作,使我們的工作思路更清晰,行動更有效,對更好地帶好隊伍益處頗多。提 高素質,培養能力的目的已經達到,充電作用明顯,學員們普遍反映收穫很大。

本次培訓我們認為有以下特點及收穫:

1、 領導重視,準備充分,使得整個培訓過程順暢,收穫很多

從 籌備到整個過程中,領導重視體現的淋漓盡致。方案准備,人員抽出,項目實施,領導對中間過程的關注,直至今天的課題彙報,許經理今天參加多們課題彙報及結 業儀式,楊書記陪同我們到聖地感受延安精神,管理幹部學院唐院長、林院長參加開班及課題研討,時刻都讓我們學員感受到公司領導及管理幹部學院領導對我們的 重視與關懷。整個過程非常順暢,一環緊扣一環,我們感覺緊張的同時又有巨大的收穫,感覺值得。

2、研討式教學及學員論壇與我公司規 劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線,這條主線讓學員們始終在思考:哪些課程能為我所用?天津石化現狀與先進管理理念及先進企業比還有哪些 差距?我們如何迎頭趕上?從哪兒入手比較合理?小組成員反覆溝通探討,小組間互相提醒補充,資深老院長(唐院長)畫龍點睛的講評,使我們收穫許多。也許我 們的課題彙報有些不成熟,甚至有些稚嫩,有些觀點欠全面,但我敢説這是我們25人用心做的,是集體智慧的成果,哪怕只有一點對公司決策有所啟示,我們也感 到欣慰。另外探討課題的同時“主業突出,結構優良,管理科學,文化先進,環境友好,企業和諧,實現又好又快發展,成為中國石化的核心骨幹企業”這個願景深 深印入我們中層正職的腦海中,自覺不自覺中達成了共識,必將形成了強大合力。

3、延安聖地之行收穫頗豐。延安之行達到了作風建設和黨性鍛 煉的目的,對我們是一次洗禮,感覺到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命傳統教育,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,建立正確的理想信念非常 有益。延安黨校教授現場點評更是加大了參觀學習的深度,如家風=黨風,心動不如行動等簡明扼要的理念將銘刻在心。通過理解原生態的延安精神(抗大精神、整 風精神、南泥灣精神、張思德精神、只見公僕不見官的精神),還收穫了領導方法與領導藝術,處理複雜局面的規律等,這些規律性的東西在當今工作中尤其是面對 複雜局面時更值得借鑑,如統一思想,達成共識,羣眾路線,理論聯繫實際,務實創新等在延安精神中都有鮮明的體現。4、“悟”字當頭,收穫巨大。開課伊始, 我們就把“悟”字做為這次學習的一個基本方法,每堂課爭取有所悟,通過聽課悟理念,通過研討悟方法、悟思路,通過延安之行悟精神、悟規律,通過拓展悟心 得。“悟”字當頭,爭取做到刻苦學習,刻苦思想,學有所得,學以致用,尤其是如何學以致用是全體學員經常思考的問題,“悟”出的東西必將進一步指導以後的 工作,提高我們工作水平。

5、團隊精神,貫穿始終。我們這個25人的團隊,一方面在學習,一方面在踐行。25位同學令我感動,很快完成了 三個轉變(領導→學員,家庭→集體,工作→學習)投身於緊張的學習培訓中,這裏不再有職位高低,不再有任何陌生。年長的55歲,年少的36歲,年長者刻苦 學習、刻苦思想的精神不亞於年輕人,年少者尊敬老者,學習課程同時積極向老同志學習,學習他們的長處,學習他們的悟性,互相學習,互相提高,互相探討。最 讓我們難忘的是延安至西安的三個小時的旅途中,我們團隊的每名成員都以延安精神引發的思考為題進行了坦誠、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家,又碰撞出 新的火花,同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評價慷慨給予了我們這支“團隊”。我們展現了天津石化的良好風貌。取得這麼多收穫,與我們自身努力固然有 關,但收穫裏浸透着公司領導對我們的關愛與期望,浸透着石化管理幹部學院領導老師對我們的付出,浸透着公司組幹部門的辛勤勞動,浸透着我們尊敬的老院長唐 院長和班主任劉沁老師對我們學習和生活的具體關愛。我提議讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和老師們的辛勞付出一併表示衷心感謝!

同時做為培訓班一班之長,我也要感謝組織和全體學員的信任,感謝我們的班委富興經理、啟超部長、立福書記及衞忠部長,沒有你們的付出,這個班不可能有這麼大的收穫,我也要感謝我們班的全體學員,沒有你們的支持,我們的培訓不會如此順利、安全、收穫。

最 後請允許我代表全班學員表個態:我們一定會以此次培訓結束做為工作的一個新起點,把學到的新理念、新知識、新方法結合本部門實際情況學以致用,全身心投 入,把天津石化項目建設、改革穩定、生產經營三大任務完成好,真正使天津石化向“主業突出,結構優良,管理科學,文化先進,環境友好,企業和諧,實現又好 又快發展,成為中國石化的核心骨幹企業”邁進,不辜負公司領導及管理幹部學院領導、老師的期望。

管理不在知而在行,請各位領導和老師看我們的行動吧!

幹部培訓班心得體會 篇5

此次參加水科院舉辦的處級領導幹部培訓班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天裏聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發展觀,提高執政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內容,四位老師博古論今、生動精闢的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進一步增強了做好一名處級領導幹部的信心。現談一談我對領導幹部手中權力的認識:

一、權力是責任

權力是責任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重託,人民給予的信任。作為領導幹部,在擁有一定權力的同時,也義不容辭地擔負着“守土有責”的沉重擔子。

首先要定好位,不越權。領導幹部要善待手中的權力,恪守崗位職責,珍惜創業的機遇。在其位,必謀其政,必負其責。要把權力當成新的挑戰和壓力,而不是炫耀的資本。

其次要把好關,不攬權。領導幹部是重要的決策者、組織者、實施者,既要敢於負責,又要善於負責;既要對黨和事業負責,又要對同志和羣眾負責,要做到統攬不包攬,獨立不獨裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權力的科學調配,激發廣大幹部羣眾的創業激情和工作熱情,產生強大的親和力、戰鬥力和生產力。

再次要履行好職責,不失權。領導幹部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當敗家子”。在正確行使權力的過程中,勇於承擔發揮核心龍頭作用的領導責任,數質並舉的工作責任,文明誠信的社會責任,市場競爭的風險責任,政令暢通的政治責任,殷實富餘的經濟責任,與時俱進的發展責任,心齊氣順的穩定責任,當捫心自問時無愧於黨和人民的重託。

二、權力是約束

沒有監督的權力就會失控,沒有約束的權力就會膨脹,嚴防出現“上級監督不到,同級監督不好,下級監督不了的“真空區”。

外部監督。主要是專門機關監督與社會監督,進一步加大紀檢監察、審計等專門機關的監督力度,加強對行政權力和行政違紀的監控,尤其對容易發生以權謀私、權錢交易部門和環節的重點監督檢查,防止權力越軌和濫用。

內部監督。建立完善黨內民主監督制度,保證黨內監督的有效執行;合理設置機構,形成權力制約關係;科學制定行政程序,規範權力運行,減小領導幹部權力不當行使的空間和條件,對一些重大事項,一律用市場機制的辦法去處理,如實行工程招標投標、政府採購等,提高權力運行的透明度。

自我約束。領導幹部的權利越大越應嚴字當頭,細處着手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂範,堅持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服羣眾之心。

領導幹部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領導幹部只有以更高的起點,更高的標準要求自己,堅持為官之基,加強學習;堅持為官之道,講政治,培養正氣; 堅持為官之德,淡泊名利,錘鍊潔氣;加強身心修養,才能以德服人,以才領人,凝聚人心,用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿着道德修養的階梯攀登人格的高峯。

幹部培訓班心得體會 篇6

參加潘集區第五期青幹班學習心得體會 作為潘集區教育系統的唯一代表,能有幸參加本次專題培訓班,在慶幸之餘也感覺到身上所揹負的期望,青幹班培訓雖然只有短短七天時間,但是在這七天的學習過程中,深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強、區情更加了解,參加青幹班學習心得體會。下面就是本人幾天來的學習心得體會。

一、青年幹部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠,擁有堅定的理想信念無疑是黨員幹部必備的素質,特別是作為學校的領導,跟羣眾接觸機會多,我們的一言一行直接關係到整個黨在人民羣眾心目中的形象。因此我們在想問題,辦事情,首先要明確自己的目標是什麼?是為了自己今後升官打基礎,還是一心一意服務人民,永當人民公僕?兩者看似表面上沒有什麼區別(都是在做好自己的本職工作),但是現實中抵禦不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問題。因此作為新一代的中青年幹部必須堅持正確的理想信念。通過學習劉慶元部長在開班典禮上的講話,我在對黨的理論學習中,思想裏一段時間存在的疑問得到了清晰的梳理。通過王家運教授對黨的xx屆五中全會精神的解讀對,讓我認識到黨對國家未來的藍圖的描繪是多麼的美好。對黨和國家的未來充滿了信心。通過張志剛書記的關於反腐倡廉建設的報告,使我更加深刻理解反腐倡廉的深刻內涵。要做到始終保持堅定的理想信念,在誘惑面前把持住自己。通過到小崗村考察,參觀了沈浩事蹟陳列館,對沈浩的事蹟和精神有了更深刻的理解,更加堅定了甘做人民好公僕的信念。

二、中青年幹部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現在中青年幹部日常工作處理能力和學習能力上,主要表現在: 1)學習能力,學歷、成績只能代表過去,能力也只能代表現在,唯有學習代表未來。中青年幹部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習,不僅要從書本上學而且要向社會學習,不僅要對黨的最新理論進行學習,而且要加強業務知識學習,要始終做到學用集合、集思廣益。唯有這樣才能當今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。 2)示範帶頭能力,作為一箇中青年幹部做任何事情都應該以身作則,做好整個隊伍的表率作用,在工作中,就要求我們領導要做到想幹事,能幹事,會幹事,幹成事,不出事的示範帶頭作用。 3)做思想政治工作的能力。基層中青年幹部近距離接觸羣眾,必須提升對羣眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律,積極探索做好羣眾思想工作的新途徑和新辦法,切實加強對羣眾的教育引導,使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結合,妥善運用説服教育、分類指導、典型示範和提供服務等方法,做到既聯繫羣眾、服務羣眾,又宣傳羣眾、教育羣眾;要敢於正視問題,決不迴避矛盾,不向羣眾許諾辦不到的事情,對羣眾不合理或不符合政策的要求,及時做好解釋和疏導工作,切實增強思想政治工作的主動性和有效性。

三、中青年幹部必須加強自律,預防腐敗。中青年幹部精力旺盛,興趣愛好廣泛,容易成為被腐敗對象,要長期保持廉潔自律就必須做到: 1)加強學習,提升修養,古人云:格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,平天下,特別看重修身(用今天的話説就是學習)的重要性。人不是生而知禮節,一出世就懂馬列,剛到世間就明白治國濟世之道的,而是通過後天的學習,不斷地學習和積累,才懂禮節、知廉恥、明事理的。青年幹部應從浮躁中解脱出來,好好地安下心來,虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習,才能提高青年幹部的拒腐防變能力,才能從心裏築就廉政建設的鋼鐵長城。 2)要過好“三關”,從被查處的腐敗案件中,我們可以看到,那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經受住“錢”、“美色”、“親情”這三關的考驗。這對中青年幹部是一個沉重的教訓。所以中青年幹部要想不變色、不變質,始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚鋭氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關。 3)堅持原則,尊重法律。中青年幹部工作伊始,應養成堅持原則不讓步,尊重法律維護法律的尊嚴,按章辦事,依法作為的工作作風和習慣,從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設中形成的最根本的規範,法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年幹部不僅要堅持、執行相關原則和法律,更應成為堅持和執行的模範。凡是玩火者必自焚,破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。

四、中青年幹部必須加深對區情的瞭解。能被選入本次培訓是組織對我們這些中青年幹部的期望,我們要想在建設潘集過程中作出自己的貢獻,就必須加強對區情的瞭解。圍繞我區當前的發展態勢,我們中青年幹部必須做好以下幾個方面的工作: 1)認真學習黨的方針政策和我區的發展規劃綱要,做好身邊人的宣傳工作; 2)全面配合區委、區政府安排的各項工作的落實,潘集的發展要靠大家齊心協力,細微的失誤都可能影響到全局的成敗。本次培訓的中青年幹部幾乎囊括我區的機關事業單位各部門,而且這些中青年幹部都是本單位的骨幹力量。只有得到他們的全面配合才能做到事倍功半的效果; 3)在自己的工作崗位上,要認真履行工作職責,讓自己在工作中鍛鍊,在工作中成長,創新工作、踏實工作。 4)處處以黨員的標準嚴格要求自己,真正做到為人民服務。 5)加強學習,不斷提升自己,以自己最大的能力為潘集的發展做出應有的貢獻。 青幹班培訓雖然已經結束,在今後的工作和學習中我一定秉持以上心得,努力學習,努力工作,加強自律,終生奉獻潘集區的教育事業。

幹部培訓班心得體會 篇7

根據州委組織部安排和單位推薦,我有幸參加了為期兩個月的大理州20xx年青年幹部培訓班的學習。在州委組織部和州委黨校的親切關懷下,特別是在班主任老師、組織員、聯絡員的精心安排和悉心輔導下,在同學們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。本期青幹班學習師資團隊強大,教學內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。通過系統學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛鍊了黨性,提高了本領。同時也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,增強了自我塑造、自我提高的緊迫性和幹事創業、拼搏進取的責任感。現將青幹班學習總結如下:

一、主要體會和收穫

在學習培訓期間,我作為一名普通的學員,始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律,認真聽課;聯繫實際,勤于思考;尊重老師,團結同學;互幫互助,共同提高。以端正的態度、嚴謹的學風、嚴格的紀律,較好地完成了這次學習任務。

(一)提高了政治理論素養,增強了做好工作的責任感和緊迫感。

參加這次培訓班,我最大的體會就是:作為一名青年幹部,必須要有較高的理論素養,堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現代領導者。特別是通過對中國特色社會主義理論體系、科學發展觀理論以及黨的“xx大”精神的學習,使我更加全面地理解和把握了社會主義核心價值體系、科學發展觀的科學內涵和精神實質。通過學習省第九次黨的代會、州第七次黨的代會精神以及對國情、省情、州慶認真解讀,進一步加深了對推動大理州科學發展和諧發展跨越發展各項政策部署的理解,增強了推動發展的緊迫性和責任感。通過黨風廉政建設與幹部作風專題學習,增強了對嚴格遵守黨紀法規、保持清正廉潔的重要性的深刻認識。通過社會建設、幹部綜合素質與能力提升等專題學習,使我正確認識和理解當前我國社會矛盾和社會問題,豐富了羣體有關性事件應對處置、領導幹部綜合素質能力提升、溝通藝術和管理協調、創新思維與決策等方面的知識,提高了工作能力。通過各個專題的理論學習,使我進一步增強了科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發展社會主義民主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和諧社會能力的緊迫感。

(二)堅定理想信念和宗旨意識,提高了政治敏鋭性和政治鑑別力

在改革開放和社會主義市場經濟體制下,西方資本主義勢力加緊實行“西化”、“分化”策略,極力向我滲透,宣傳資本主義價值觀和資產階級意識形態。西方經濟上的私有化、政治上的自由化、

文化上的精神污染以及腐朽生活方式,對我國社會產生了很大的衝擊,也嚴重侵蝕了一些幹部,我們每個共產黨員必須保持清醒的頭腦,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習,牢固樹立馬克思主義世界觀,不斷強化自己的無產階級思想意識,增強政治上的免疫力,抵禦拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕,要用馬克思主義的立場、觀點、方法去判斷各種思想觀點,不斷排除它們的侵蝕干擾,牢固樹立自己的無產階級世界觀。應堅持全心全意為人民服務的宗旨和高度的組織紀律性,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務、謀利益,決不以權謀私;同時堅決同違反黨的紀律和黨的組織原則的行為作鬥爭,增強為黨的事業和人民利益自覺奉獻的責任感和使命感;吃苦在前,享樂在後,克已奉公,多做貢獻,反對利己主義;艱苦奮鬥,反對官僚主義和腐敗作風,更自覺地遵守法律法規,強化黨紀、法紀、政治觀念,廉潔自律;轉變工作方式、工作作風,努力保持一種堅定不拔、頑強拼搏、奮發向上的良好精神狀態,形成一種刻苦學習,努力工作,服務大局,勤政廉潔,無私奉獻的革命精神。

(三)堅持了學以致用,增強了理論聯繫實際的自覺性和主動性。

堅持理論聯繫實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領導幹部必須始終堅持的工作法寶之一。通過這段時間的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯繫工作實際,做到了學以

致用,敏鋭洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持一切為人民羣眾,一切向人民羣眾負責,相信和依靠人民羣眾,堅持求真務實,保持黨和人民羣眾的密切關係,保持人民公僕的本色。工作要具有高度的事業心和政治責任感,勤奮學習。堅持實事求是,一切從實際出發,勇於開拓,敢挑重擔,爭創一流,努力把理想信念貫徹到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去,多為羣眾辦實事,辦好事。

二、學習中存在的不足

通過這次學習培訓,雖然説受益非淺,收穫很大,但也存在一定的不足。一是由於在黨校學習時間短、任務重、內容豐富,自己消化吸收時間較少,對各方面知識的理解、掌握、消化、吸收需要一定時間。二是在教學中不僅學習到了各位專家、學者、老師教授的知識,同時學習借鑑了思維方式和思考能力,短期內難以見效,需要在今後的工作中邊幹邊回顧總結,不斷提高,使之成為自己的本領。

三、今後的努力方向

今後,要繼續加強政治理論的系統化學習,堅持用科學的理論指導實踐,要以這次學習培訓為動力,不斷開拓進取,迎難而上,振奮精神,紮實苦幹,為大理州發展不懈努力。

一是強化全局意識和責任意識,敢於擔當。始終保持開拓進取的鋭氣;牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,不斷增強

使命感和社會責任感。提高自身能力素質和調整好精神狀態,樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔,鍥而不捨。

二是要加強溝通與協調,注重團結。學會溝通與協調,善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種習慣,通過反思,及時發現自身存在的問題。

三是要弘揚奉獻精神,敢於吃苦。敢於吃虧、吃苦、吃氣,為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,能吃別人吃不了的苦,能做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

四是要加強思想道德修養,廉潔自律。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以李會彬、韓玉琦等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

幹部培訓班心得體會 篇8

__月月19日,按照市__年青年幹部培訓班課程安排,本人來到美麗的杭州城,享有“東方劍橋”美譽的大學參加了為期一週的理論學習。一週的學習雖然短暫,但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收穫了友誼。主要有以下幾點心得體會:

一、是深感自身理論學習欠缺。

自走出校園步入工作崗位以來,成天只是忙於完成工作任務,疏於主動思考,缺少系統的理論學習,個人的思維也受到很大的侷限。此次學習涵蓋了經濟、“互聯網+”、依法行政、產業發展、創新思維、政務禮儀、博弈論與國學智慧等多門課程,每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出,對於當前的時事政治、市場經濟、古典文學都能旁徵博引、融會貫通,使我們的思路大大拓寬,也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學習課程安排合理,針對性非常強,毛文佳老師的經濟新常態與中國經濟走勢課讓我瞭解了中國經濟發展的現狀以及在世界各國中的影響力;倪旭東教授的領導幹部陽光心態塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓;徐楓老師的政務禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學智慧與領導修養課程讓我深受啟發,用於指導我們日常工作中的一言一行非常受用。各位老師的授課風趣幽默,不僅僅在於傳授知識,更多的是引導我們去思考,拓寬我們的思維,感覺受益良多,也更加堅定了我不斷加強學習的決心。

二、是有感於時代的進步。

旅遊城市很長一段時間以來都是杭州的一張名片,然而現如今因為互聯網使得它又多了個稱號——無現金城市。在學習之餘,也曾騎上街頭的共享單車在杭州城裏閒逛,在商場裏看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享KTV,當前共享經濟這一名詞可以説已經是遍及每個領域,極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時,上車之後發現身上沒有零錢,司機師傅告訴我在杭州只要你帶了手機什麼都可以解決,直接在手機支付寶上註冊一個電子公交卡就行了。曾經在上海求學四年的我,在鄉鎮工作五年之後就這樣被這麼一個個小玩意所震撼,為自己的無知所傷感,為科技的進步所震撼。在“互聯網+時代創新戰略”課程中,孫世君老師説道在互聯網時代你不去創新不去改變,最終的結果就是被其他人幹掉,淘寶幹掉渠道商、滴滴乾掉出租車、蘋果乾掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯網的應用已經遍及到生活中的各個角落,而我們所工作的地方的大多數幹部在開展工作時還沒有形成“互聯網+”的意識,創新意識也存在不足。當前我們鷹潭正在打造智慧新城,我認為這是一個很好的發展時機,我們這些基層幹部也應當多學習互聯網知識,將互聯網技術應用到傳統農業、新農村建設當中去,拓寬農民增收渠道,提升農民生活水平。

三、是收穫了滿滿的同窗之情。

短短一週的學習,漫步在浙大校園內,遊走於教學樓間,彷彿回到了曾經的大學時光。在這裏結識了來自各個單位的同學,通過幾天的學習和共同生活,增加了相互瞭解,結下了深厚的情誼。在學習過程中,大家相互交流心得、相互借鑑學習,在學習之餘大家相互暢談各自的工作,交流工作經驗,為今後回到各自工作崗位後的合作打下了堅實的基礎。

一週的學習雖已結束,但我深知這不是理論學習的終點,而是一個新的起點,在今後的工作中我將進一步強化學習意識,學理論、學文學、學技術,並應用於實際工作當中,當好一名新時期下的基層幹部。

幹部培訓班心得體會 篇9

感謝x省委組織部幹部處的及時的培訓、感謝省高校幹部培訓中心的精心的栽培,感謝x師範大學的温馨的接待。感謝中心副主任、培訓班主任肖Xx老師和何Xx老師,感謝和我一起學習進步的第36期新任處級幹部培訓班的全體同學。

此次參加水科院舉辦的處級領導幹部培訓班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天裏聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發展觀,提高執政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內容,四位老師博古論今、生動精闢的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進一步增強了做好一名處級領導幹部的信心。現談一談我對領導幹部手中權力的認識:

一、權力是責任

權力是責任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重託,人民給予的信任。作為領導幹部,在擁有一定權力的同時,也義不容辭地擔負着“守土有責”的沉重擔子。

首先要定好位,不越權。領導幹部要善待手中的權力,恪守崗位職責,珍惜創業的機遇。在其位,必謀其政,必負其責。要把權力當成新的挑戰和壓力,而不是炫耀的資本。

其次要把好關,不攬權。領導幹部是重要的決策者、組織者、實施者,既要敢於負責,又要善於負責;既要對黨和事業負責,又要對同志和羣眾負責,要做到統攬不包攬,獨立不獨裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權力的科學調配,激發廣大幹部羣眾的創業激情和工作熱情,產生強大的親和力、戰鬥力和生產力。

再次要履行好職責,不失權。領導幹部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當敗家子”。在正確行使權力的過程中,勇於承擔發揮核心龍頭作用的領導責任,數質並舉的工作責任,文明誠信的社會責任,市場競爭的風險責任,政令暢通的政治責任,殷實富餘的經濟責任,與時俱進的發展責任,心齊氣順的穩定責任,當捫心自問時無愧於黨和人民的重託。

二、權力是約束

沒有監督的權力就會失控,沒有約束的權力就會膨脹,嚴防出現“上級監督不到,同級監督不好,下級監督不了的“真空區”。

外部監督。主要是專門機關監督與社會監督,進一步加大紀檢監察、審計等專門機關的監督力度,加強對行政權力和行政違紀的監控,尤其對容易發生以權謀私、權錢交易部門和環節的重點監督檢查,防止權力越軌和濫用。

內部監督。建立完善黨內民主監督制度,保證黨內監督的有效執行;合理設置機構,形成權力制約關係;科學制定行政程序,規範權力運行,減小領導幹部權力不當行使的空間和條件,對一些重大事項,一律用市場機制的辦法去處理,如實行工程招標投標、政府採購等,提高權力運行的透明度。

自我約束。領導幹部的權利越大越應嚴字當頭,細處着手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂範,堅持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服羣眾之心。

領導幹部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領導幹部只有以更高的起點,更高的標準要求自己,堅持為官之基,加強學習;堅持為官之道,講政治,培養正氣; 堅持為官之德,淡泊名利,錘鍊潔氣;加強身心修養,才能以德服人,以才領人,凝聚人心,用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿着道德修養的階梯攀登人格的高峯。

幹部培訓班心得體會 篇10

一、理論學習使我掌握了更多的知識

1、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力

深入學習領會了黨的精神、中央經濟工作會議精神、黨的對科學發展理論的創新和發展專題講座,廣泛瞭解當代國際國內形勢,使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發展和壯大,要有危機感,法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題,必須堅持黨組織的領導,建立和健全法制,嚴厲打擊腐敗,轉變工作作風,堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的創新思維方法,用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。

2、學習各類知識,提高管理水平

在培訓期間,我認真學習了精神:以“三個代表”重要思想,科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅克難,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥,更深領會其科學的思想內涵;學習了“中央經濟工作會議精神”,瞭解中國經濟穩增長,十年兩個翻番,五位一體,處理好發展經濟與社會和環境等問題的關係,更加註重科學發展;學習領導方式與藝術,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,是琢磨人、影響人、支配人的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑,黨校老師結合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解,怎樣做好乾部的重要性;學習了危機公關的技巧,認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧,詳細講解事故或危機發生初期,要快報真相,慎報原因,避免事態擴大,中間階段要有序公佈、處理大家關心的問題,最後階段權威發佈,低調處理;學習了媒體溝通與應對技巧,重點側重突發事件應急處置,瞭解新聞應急的常見失誤,採訪與答問,掌握網絡(網站、博客、發帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理,團隊的願景目標,班子的建設,怎樣帶好團隊,怎樣做好團隊領導者,提升團隊成員士氣,不斷向團隊傳達願景和使命,最終達到實現願景目標,作為基層科級幹部,我將明確我的職責,科學的管理和帶領團隊,保證安全,熱情服務,為飛行訓練提供強有力的後勤保障;學習了高校安全管理風險評估,瞭解高校風險特點、類型,加強隱患排查,做到“三個堅持”就能有效預防風險,結合分院的水電方面,做到制定預案,杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風險;學習了領導幹部心理調適,瞭解壓力類型,掌握心理調節方法,明白有個好的心態有助於成功的道理。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

1、提高了理論素養,夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義,是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發展觀”理論,很好的解決了發展與社會、環境的問題,為實現穩增長,十年兩個翻番的目標奠定了基礎,在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,與自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進,以科學的理論素養為基礎,在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐富、改進和完善。

2、鍛鍊了黨性,堅定了信念

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課,黨校《領導幹部廉潔從政與加強黨性修養》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十八”大精神為指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線,以培養高素質領導人才為目標,一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利,懂得作為一名基層幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念,既成就事業,又健康成長。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

5月6日至5月11日,在學院組織部的精心安排下,我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢於鬥爭,敢於勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮鬥,真抓實幹,努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信羣眾,依靠羣眾,真心實意為人民羣眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大,對於我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

通過學習,理論素養得到了進一步的充實,黨性修養得到了增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力。並在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來説,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設,為中華民主的偉大復興,我們共同的中國夢,做出自己應有的貢獻。

幹部培訓班心得體會 篇11

201X年10月21號,我有幸參加了管理分公司舉辦的基層領導幹部培訓班,此次培訓班共分三個部分,分別由市組織部主任主講、市委黨校俞桂海教授主講《領導方法與領導藝術》以及省公司人教處王敏處長主講《談基層領導幹部素質建設》。雖然只有一天的時間,但是課程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具理論性、系統性和現實意義,且理論和實踐結合緊密,使我受益匪淺,就此,我結合培訓班的精闢講解授課,聯繫本單位實際,談三點體會。

一是加強學習,提高自身素質。

培訓,是一種學習方式,是提高個人素質的有效手段。此次培訓系統的學習了有關“領導”的一些理論知識,對我啟發很大。使我認識到自身的知識相當匱乏,認識到學習的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層幹部,第一線的管理人員,不僅需要熟練的掌握豐富的業務知識,而且必須具備領導幹部應有的政治理論與素養、基本管理知識和技能。這就需要在日常工作中不斷加強學習,提高自身素質,一是在日常工作中,注重學習新的法律法規、規章制度,學習各種業務知識,以應對不斷變化的實際情況;二是提高作為基層領導應有的素質,包括思想政治素質、文化知識素質、領導能力素質、道德品質素質及心理素質。正如王處長課上講的,只有具備思想政治素質才能“以德服眾”“以德領才”,而文化知識素質是提高素質修養的基礎條件,領導能力素質是領導者進行領導活動或勝任領導工作的才能、本領,道德品質素質是領導者應具備的思想境界與行為準則,心理素質是其他素質行程和提高的基礎。提高這些素質首先必須加強黨性鍛鍊和個人修養,不斷錘鍊自己的意志,其次,儘量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間多學東西,多思考,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私慾所帶來的煩惱和憂愁。總之,只有不斷的學習,才能瞭解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,才能不負組織重望,帶領中隊做好各項工作。

二是準確認識基層領導角色,提升領導能力

此次培訓,王敏處長着重講了基層領導幹部素質建設,對此我感觸頗深。王處長強調基層領導是企業中處於督導層的管理者,即對企業員工負責督導的人,是一般員工和中高層管理者之間的橋樑。對於橋樑作用,結合本職工作談幾點感受,一是作為中隊人員和上級領導之間橋樑,一方面要對中隊成員的工作予以督導,確保日常工作正常有序的開展,為他們的成長給予教育和引導,確保工作環境的安全、舒適,同時給他們提供發展自我、提升自我的機會,另一方面要領悟貫徹上級領導指示的精神,把上級的目標變成中隊目標,承上啟下,帶領隊員完成目標。我認為,只有正確定位了自己作為這種“橋樑作用”,時刻警惕自己只是管理者而不是官員,才能更好的完成各項工作。二是要發揮好橋樑作用,必須提高自己協調各種關係的能力、解決突發事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果,科學判斷形勢的能力。

通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力是指在管轄的範圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事,提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權轉移給那些實際執行者,應創造出適合每個人都能各盡其職的工作環境,應自我鞭策加強學習,並鼓勵他人一起求的進步。我認為,作為具有領導力的管理者應善於瞭解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認識和理解,清醒的知道自己的長處和不足,只有充分的自省才能在各種複雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人的充分信任。

三是掌握領導藝術,做事須先做人,提高執行力

俞桂海教授講授的領導方法與領導藝術,對人為什麼想當領導、什麼是領導、怎樣當好領導進行了深刻的剖析,很受啟發。作為一名黨員領導幹部要踐行“權為名所用、情為名所繫、利為名所謀”的執政思想,作為一名高速公路路政工作者,要踐行“依法行政、執政為民”的宗旨。掌握領導藝術,我認為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人,在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信於人。

2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明瞭、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己説服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的昇華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

通過這次短短一天的培訓班的學習,收穫不少,所學內容必將成為今後工作的“加油站”,為路政工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的幹部,能更好的為高速公路服務。

幹部培訓班心得體會 篇12

士官代乾製。從參觀交流中得知現在山東、江蘇等普遍實行士官帶乾製,考察優秀的二級以上士官,代理中隊排長,由政治部門負責管理代幹士官。

我從事消防部隊政治工作有7年多了,自認為對軍隊政治工作一些基本的理論知識還是清楚的。自從筆者參加了部消防局舉辦的全國消防部隊政工幹部培訓班,與全國的政工同行進行廣泛交流,特別是親耳聆聽了全軍政治工作最高學府——解放軍南京政治學院教授的精彩授課後,這種想法被徹底改變,真正感受到了自己在政治工作基本理論知識方面確實存在一些差距。通過短短几天的培訓,最感人至深的是李文武講師講授的“我軍政治工作基本文獻研讀”和孫建吶教授講授的“軍隊政治工作基本問題研究”,使我深受啟發,很有收穫:一是澄清了一些誤區,如“把政治工作放在其他工作的首位”這句話我的最初理解是完全正確的,但是準確的説法卻是“把思想政治建設擺在軍隊各項建設的首位”。二是掌握了一些觀點,如:“軍隊政治工作的任務,只能根據我軍的基本任務與當前具體任務去規定”;“在一定的物質基礎之上,思想掌握一切,思想改變一切”等。三是弄懂了一些問題,如何謂“譚政報告”;古田會議決議在我軍政治工作歷史上有何重要意義;“政治、政治工作、軍隊政治工作”的區別、聯繫到底在哪裏等等。

之所以對有些基本觀點、基本問題、基本方法不清楚或者一知半解,分析起來主要原因體現在:對政治工作注重“實用”多一些,學習僅停留在分管的業務工作上,對政治工作的基本理論認為較“虛”而思想上不夠重視。更重要的是沒有經過象南京政治學院這樣的政工專家、教授的系統講授、輔導學習,從而導致對有些知識,讀了卻不清楚,學習了卻一知半解,理解了卻不透徹。

綜上所述,筆者認為,要當好一名合格的消防政工幹部,必須要有軍隊政治工作的基本理論來作支撐,必須學習掌握好我軍政治工作的基本理論。解放軍政治工作是我軍在長期革命、戰爭和現代化建設中不斷探索、積累的政治工作經驗的總結,其內容博大精深,含蓋了政治工作的方方面面,是我軍開展政治工作的源泉和依據。消防部隊政治工作的開展依據的同樣是解放軍政治工作條例,因此解放軍政治工作基本理論也同樣適合消防部隊,作為消防部隊的每一名政治工作者一定要學習好解放軍政治工作的基本理論。只有學好我軍政治工作的基本理論,瞭解我軍政治工作的發展歷史和沿革,弄懂政治工作的基本問題,掌握開展政治工作的基本方法、原理、規律,才能使消防部隊的政治工作在繼承中創新發展。學好政治工作的基本理論必須在以下四個方面下功夫:

一是要在全面、系統上下功夫。政治工作千頭萬緒,內容繁雜,形式多樣,而且目前消防部隊政工幹部人少、任務重,加之這幾年消防部隊院校沒有培養專門的政工專業人才,從事政治工作的同志大多數都是半路出家,沒有經過系統的學習,在政工實踐中往往不同程度的存在重實用,輕研究;重業務,輕理論的現象。有的對自己分管的具體政工業務較熟悉,對其他的政工業務不甚瞭解,這就導致對我軍政治工作的基本理論、基本原理、基本問題要麼不清楚,要麼一知半解,甚至還存在錯誤的理解。因此,我們必須要在全面系統上下功夫,不僅要熟悉具體從事的政工業務,而且對其他政工業務也要了解,更重要的要下功夫學習鑽研我軍政治工作的基本理論,提高理論水平和業務水平,力求全面系統掌握我軍政治工作的基本內容。

二是要在抓好教育輔導上下功夫。學習是提高素質增強能力的有效途徑,而系統全面的培訓是提高學習效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培訓”的部署,進一步加強對培訓工作重要性的認識,通過培訓,既能提高思想認識,開闊視野,拓寬思路,又為工作的開展提供了理論指導,增強了開展工作的本領,所以系統全面的培訓是提高幹部能力素質的有力措施,也是人才建設的必要過程,從這放面,我個人認為搞好教育輔導是提高理論水平和業務水平最有效的途徑。個人的學習理解往往受文化水平高低、理解能力

強弱的影響較大,在個人學習中會出現把握不了重點,理解不透徹的情況。系統培訓學習過與沒有經過系統培訓學習還是有差別的。因而要提高理論素養,必須重視對政工幹部的教育培訓,加強理論輔導。教育培訓必須注重高層次、高起點、高水平,要克服培訓學習的“低層次化”、“一般化”、“任務化”,一定要注重質量。要採取走出去的方式,派遣幹部外出參加專業培訓班,或到沿海發達地區工作開展好的單位觀摩學習、交流經驗;或者聘請象“南政”這樣政工院校的理論專家、教授來講授輔導、解疑釋惑,避免少走彎路,曲解問題,理解不透,把握不準,只有這樣才能達到事半功倍的效果。同時要進一步加大培訓工作的力度,整合教學資源。作為貴州消防部隊,要充分發揮貴州消防指揮學校的優勢,舉辦各類培訓班,分期、分批對各崗位幹部進行培訓,全面提高幹部素質,提升工作效率和質量。

三是要在透徹掌握上下功夫。要注重學習方法,力戒“蜻蜓點水”,力戒心浮氣躁,力戒泛泛而讀甚或斷章取義。政治工作的基本理論博大精深,要在廣泛涉獵的基礎上,對政治工作的發展歷史、基本文獻、基本問題、基本原理等理論,一定要靜下心來逐字逐句、原原本本的學習,反覆研讀。學習環節最重要的是思考,“學而

不思則罔”,要善抓重點,抓住觀點,認真思考,掌握其精神實質。只有思考了才能理解,只有理解了才能掌握,只有掌握了才能運用。

四是結合實際在經驗借鑑上下功夫

1、士官代乾製。從參觀交流中得知現在山東、江蘇等普遍實行士官帶乾製,考察優秀的二級以上士官,代理中隊排長,由政治部門負責管理代幹士官。代幹士官福利上享受排長待遇。據瞭解這一制度大大調動了士官參管中隊的積極性、主動性,同時緩解了基層幹部不足的現象,進一步拓寬了士官發揮能力的平台。

2、心理教育系統化。從此次培訓內容來看,公安部消防局對心理教育非常重視,同時也將此項內容納入部隊規範化建設,“三基工程”驗收內容之一,從我支隊開展情況、結合中隊實際來看,此項工作較為滯後,中隊今年應結合實際彌補此項工作。

3、政治教育資料更新快。從培訓內容來看,目前,政治教育時代化要求更加強,節奏更加快,但從目前我支隊政治教育的資料、內容上看缺乏時代感,跟不上形式,通過此次培訓我將把學到的知識結合實際,進一步更新教育內容,拓寬教育方式,增加教育效果。

4、多媒體教學規範化。從此次培訓來看,從學習內容到學習形式均提倡利用現代傳媒教學手段,支隊可依託視頻系統在支隊開展輪流遠程教學,不但可以整合教學優勢,還可以促進教學質量,也符合大教育、大培訓要求。

幹部培訓班心得體會 篇13

按照鎮黨委組織科統一安排,本人蔘加了4月24日—28日為期4天的村幹部培訓學習,此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題,教學內容上精心編排,專家講課生動形象,注重理論聯繫實際,通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論,體會多多。

體會之一:首先市組織這次村幹部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作,不是停留在文件上、口頭上,是在真正落實科學發展觀,以人為本,體現了對我們農村基層幹部的關心和愛護,是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民,新農村建設離不開建設的帶頭人,新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村,為此村級新農村建設的任務任重而道遠。

體會之二:通過對農村相關政策進一步的學習,及收看遠程教育,感受到我村不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設,還是村民的富裕程度等等方面,都有一定的發展差距,所以我們要認真的學習、借鑑成功的經驗,將所學到的知識帶回村,結合實際、因地制宜的去探索和實踐。

體會之三:這次培訓將學習與討論相結合,我村認真組織兩委班子成員進行交流討論,結合本村實際,制定規章制度,發展計劃,利用婁蔣線優勢,搶抓發展機遇,,做好一產穩定,二產落地,三產發展,集體經濟壯大、社會事業發展、村民發財的文章,進一步解放思想,轉變觀念,搞好新農村建設的總體規劃,拿出具體有效措施,一着不讓的做好當前工作,圍繞鎮“六抓”“六突破”的全年工作目標,環環緊扣,真抓實幹,為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!

幹部培訓班心得體會 篇14

20——年對於我來説,既是學習的一年,也是奮鬥的一年。單位安排我參加20_年的中青班,脱產學習兩個月時間,我想這必定是充實的兩個月,奮進的兩個月,大有收穫的兩個月。4月27日上午,我滿懷感恩和激動的心情參加主體班次開班典禮,正式開啟兩個月的集中培訓學習。在開班典禮上,縣委常委、組織部長林丹豔同志作了專題授課,聆聽精彩講授,實在受益匪淺。趁着“五一”假期即將結束,收拾心緒,記錄心得。

一、關於學習

林部長的授課主題就是“學習”,“為什麼要學?學什麼?怎麼學?”,圍繞這三個問題,林部長作了深入淺出的精彩闡述,為這次主體班次學習舉綱定調。關於學習,我的心得是,它離我們很近也很遠,從出生開始的本能學習,到進入學校的系統教育,再到參加工作的技能培訓,確確實實是“活到老,學到老”,但是體會最深的是,我們的學習更多的是“被動學”而非“主動學”,從學習中獲得的更多是心安而非快樂。回想起自己的學習過往,最快樂的學習莫過於國中時期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有對高中一無所知的隨意性。何謂重高,何謂普高,能上怎樣,不能上又如何,都沒有確切的概念,反而是隨性學習,英語枯燥就應付學習,科學有趣可以廢寢忘食,苦思冥想解出一題甚至手舞足蹈開心一整天。所以,我的觀點是,一是學習有“主動學”與“被動學”之別,“主動學”更容易獲得快樂,於我而言,英語就是“被動學”,科學就是“主動學”;二是學習目標有明確與隨意之別,“被動學”一定要有明確的目標,科學的計劃,要注重學習的協調、效率和質量,比如學校的系統教育,而“主動學”不用太過關注這些,更重要的是學習的體會感悟和融會貫通,收穫思想上產生碰撞的火花,比如課餘看小説、詩歌等等;三是“主動學”與“被動學”並非相互排斥,不能説“主動”與“被動”是反義詞就以“二元”思維看待兩種學習類別,實則二者相互交融,“被動學”中有“主動學”的存在,比如前面説的科學課程的學習,“主動學”也需“被動學”的介入,這樣才能更加主動地學。

二、關於思維

我們通常用“思維敏捷”來形容腦子轉得快的人,也有用“思維模式”來解釋某人的行為習慣。從林部長的授課思路來看,“為什麼要學?學什麼?怎麼學?”讓我聯想到了許許多多領導的許許多多講話,針對某項工作圍繞“為什麼要幹?幹什麼?怎麼幹?”展開部署,可以説這種思路也代表着一種思維,一提認識,二明內容,三説方法,把事情講全講透,解決落實單位的認識問題、目標問題和抓手問題,工作部署也就到位了。關於思維,我的體會是,它大於思考,而小於思想,它源於思考,也可形成思想。“學而不思則罔,思而不學則殆”,孔夫子的教導告訴我們學思結合方能得學之正道,而後又有賢者言“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學和思的基礎上又提出知行合一的思想。現今我們黨員幹部學習黨的十九大精神要求做到“學懂、弄通、做實”,這可以説是針對幹部幹事的基本屬性,要求在學和思的基礎上達到通和實的目的,以得行之正道。所以,我們在學習的過程中要重思考,善總結,會貫通,把學習的思考轉化為工作的思維,最終外化於“行”,形成處事的思想。

三、關於中青班

20_年的中青班大家庭共有48位學員,女學員9名,男學員39名,70後12位、80後31位、90後5位,20名學員來自鄉鎮,28名學員來自機關單位。從4月27日的開班典禮開始,大家相聚一堂,已成同學。同學者,共同學習也,既向領導學、向老師學,也向大家學、相互學。縣級中青班作為組織精心搭建的學習的平台,也是大家溝通交流的橋樑紐帶,它的特點十分明顯,一是集中學習時間短,二是學習內容跨度大,三是學習結業後各歸各位,但聯繫緊密。所以,這也意味着大家一要珍惜這次來之不易的學習機會,在有限的時間內化提高學習效率,以刻苦的姿態挑戰大跨度的學習內容;二要珍惜這次難得的相聚,“一日同學,終身同學”,相聚的兩個月內要相互理解、相互支持,共同學習、共同進步,結業後的歲月裏要多溝通、常聯繫,永葆同學情、朋友情的青春;三要珍惜成長的快樂,在“被動學”中“主動學”,在思考中鍛鍊思維,追求思想,在工作中秉持“團結、向上、拼博、奮進”的理念,把成長的快樂延伸到工作中、生活中,不枉曾經的青春、故土的滋養。

在市委組織部、市委黨校的親切關懷和精心安排下,有幸參加這次青年幹部培訓班的學習,對我個人來説是一個難得的學習機會,也是人生中一次很好的鍛鍊。通過學習,在政治理論、黨性修養、思維能力等方面均有了長進。下面是本次學習的學習心得體會。

一、青年幹部必須堅持正確的理想信念。

對黨忠誠,擁有堅定的理想信念無疑是黨員幹部必備的素質,特別是作為一名基層青年幹部,跟羣眾接觸機會多,我們的一言一行直接關係到整個黨在人民羣眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅定的理想信念,最好的方法就是通過不斷加深對我黨理論的加深理解,不斷的學習、理解黨的最新理論成果,在學習中消除疑問,在理解中堅定信念。

二、青年幹部必須加強綜合能力提升。

綜合能力高低直接體現在青年幹部日常工作處理能力和學習能力上,主要表現在:

(1)學習能力,青年幹部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學習,不僅要從書本上學而且要向社會學習,不僅要對黨的最新理論進行學習,而且要加強業務知識學習,要始終做到學用集合、集思廣益。

(2)示範帶頭能力,作為一個青年幹部做任何事情都應該以身作則,做好整個隊伍的表率作用。

(3)做思想政治工作的能力。基層青年幹部近距離接觸羣眾,必須提升對羣眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規律,積極探索做好羣眾思想工作的新途徑和新辦法,切實加強對羣眾的教育引導,使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩定社會的作用。

三、青年幹部必須加強自律,預防腐敗。

要長期保持廉潔自律就必須做到:

(1)加強學習,提升修養,提高青年幹部的拒腐防變能力,從心裏築就廉政建設的鋼鐵長城。

(2)堅持原則,尊重法律,養成堅持原則不讓步,尊重法律維護法律的尊嚴,按章辦事,依法作為的工作作風和習慣。

四、青年幹部必須加深對市情、縣情的瞭解。

能被選入本次培訓是組織對我們這些年輕幹部的期望,我們要想在建設臨沂、建設沂水過程中作出自己的貢獻,就必須加強對市情、縣情的瞭解。

“學有所思,思有所悟,悟有所為”是我參加培訓班的最終目標。作為年輕幹部,要以這次學習作為新的起點,努力提升自己的理論素養,不斷提高自己業務水平,緊跟形勢發展的需要,開拓進取,迎難而上,振奮精神,紮實苦幹,為經濟發展和社會穩定和諧作出更大貢獻。

幹部培訓班心得體會 篇15

自從學校畢業已有近八個年頭,象這樣集中學習方式真是甚少,我非常珍惜這次學習機會。各位領導在為我們授道解惑時,談古論今,旁徵博引,使我們學到了許多的有益經驗,提高了我們分辨是非的能力。

通過參加培訓我有兩點感悟:一是“感”:作為一名政工幹部要有良好的道德情操。必須不斷地加強自律,培養正確的價值觀、人生觀,只有這樣,才能坐得住凳子、寫得出材料,才能以理服人、以德示人。二是“悟”:要有愛崗之心。作為年輕幹部,我們要珍惜自己的工作,熱愛自己的事業。要以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑;學會做一個正直向上的人,更要學會感恩,並將感恩之心內化成一種定力。

目前的政工幹部隊伍還存在這麼幾點不足:缺乏基層鍛鍊、工作閲歷較少、理論基礎不紮實、思想情緒不穩定等。要怎樣去改變?我認為“學習”是當好一個政工幹部最有力的武器。首先,學會向書本學。研讀細品於書,尋求有益的知識,定能對我們的工作提供很大的幫助。其次,向經驗學。我們每個人身邊都不都不凡有經驗老道的同志,向他們學習、請教、指導,於我們的工作有事半功倍的作用,因為他們的有益經驗是經過長期實踐檢驗。最後,推陳出新。學會運用自己掌握的知識,結合時代發展特徵,站在前人的肩膀上開拓進取,推陳出新,必將為我們的工作提供更多更好的方式方法。

作為一名政工幹部只要沉下心來認真學習、埋頭工作,內強素質、外樹形象,就終會迎來擔當重任、抬頭走向更加重要工作崗位的一天。

幹部培訓班心得體會 篇16

作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生幹部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生幹部就要有十分細心,每一次會議都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會後有總結,每一項活動都作到事先有策劃,事後有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生幹部沒有責任心,那麼他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時,幹一下,心情糟時,放着不管,實行“拖字訣”,這樣的幹部絕對是不稱職的。我在擔任學生幹部期間,準備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,儘量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應該儘快抽出時間完成。

然後,在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課餘生活。或許我們能單獨完成一項活動,像一些團日活動,但是如果我們讓宣傳部的學生幹部來進行場地佈置,請學習部配合尋找相關資料,那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定一次大型活動時,如迎新晚會、黨章學習小組義務勞動活動,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作關靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我策劃一個規模較大的活動時,通常先製作一份活動的策劃書,然後根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳部負責事前事後宣傳活動的情況,勞動部負責搬運東西和清掃場地,紀檢部負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時要我會全程監控活動的進行,如果發生突發事件,儘量想辦法處理,事後總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今後借鑑,避免自己犯同樣的錯誤。

只要策劃具體周到,並能充分的發揮其他學生幹部的長處,我覺得辦一次活動不難,困難是如何挖掘其他學生幹部的長處,如何恰如其分的分配工作,使得活動的效果更好。如何培養自己的團隊協作能力,我覺得大家可以觀看一些相關偉人的講座,這樣對於我們學生幹部有所啟發。

最後,學生幹部在幹好工作的同時,也要兼顧自己的學習。我認為工作會在一定程度上影響學習,但如果我們學生幹部利用休息時間抓緊學習,或利用休息時間完成工作而不佔用學習時間,我想工作對學習的影響也是輕微的。希望能利用這次總結的機會,也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位,希望各部長以後的工作能力能進一步得到提高,更好的為同學服務。

幹部培訓班心得體會 篇17

3個月黨校集中學習即將結束。這是一次難得的學習機會,也是人生難忘的一個經歷。3個月時間很短,但收穫很多。在此,我個人用“四增”來回顧總結3個月的學習體會。

一是增長了知識。此次學習內容體現了“三性”即理論性,針對性,實踐性。就理論性而言,系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想,“xx大精神”及哲學、政治經濟學等理論知識,增強了理論修養。就針對性而言,中央一號文件解讀、中共黃陂地方史、領導科學、行政許可法等學習內容貼近實際,針對性強。語言表達藝術、辦公室主任的領導藝術等內容對於提高我們的語言表達能力、營造良好的處事氛圍和人際關係具有很強的針對性,可以説,這些內容我們可以“現學現賣”。就實踐性而言,3個月來我們北去木蘭旅遊圈,南去南部經濟帶,感受黃陂改革開放的變遷,增強了加快黃陂經濟跨越式發展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日,在魏校長的帶領下,我們赴革命聖地延安考察,從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產運動的展室中,尋找延安精神形成的軌跡,體味着延安精神的精髓和基本點,即堅定的政治方向,實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生艱苦奮鬥的創業精神,進一步增強了傳承延安精神,加快建設小康社會的緊迫感和責任感。

二是增強了黨性鍛鍊。我認為,作為共產黨員,加強黨性鍛鍊是一輩子的事。作為一名青幹班學員,增加黨性鍛鍊是此次學習的一個重要內容。當然,黨性鍛鍊的內容很多很廣,我自感通過黨校3個月學習,有三個方面得到了提高,即紀律觀念、集體觀念、克服和戰勝困難的能力。剛來青幹班時,對黨校嚴格的作息時間,出早操、晚自習的規定很不適應,甚至不以為然,認為都大人大事的沒有必要管得那麼嚴,但後來一想,如果大家都是我這個思想,沒有紀律約束,第七期青幹班就會象一盤散沙,不僅不象一個團結的集體,更不可能達到“樹新形象,展新風采,上新台階”的目的。在班主任的教導和同學的帶動下,我的紀律觀念、集體觀念得到了進一步的增加,積極組織和參加班裏的活動,成為班集體的“活躍份子”。特別值得一提的是,通過青幹班學習,自己克服和戰勝困難的能力得到增加。無論是在烈日下搞隊形訓練,還是在暴雨中搞實彈射擊,我都咬緊牙關,不叫苦叫累,特別是在攀登華山時,雖然我沿途邊爬邊歇,兩腳脹痛,但我最終還是爬上了2160米的華山極頂,站在2160米的標誌牌時,我有一種征服自然,戰勝自我的自豪感。

三是增進了師生間的情誼。48位學員來自不同的工作崗位,有着不同的經歷和個性,但通過3個月的學習,大家建立了深厚情誼,難忘在一起討論學習的日子,難忘在一起引吭高歌《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》的場景,難忘在一起手牽手相互鼓勵共登華山的情景,這些美好的瞬間都定格在相冊裏,更留在我們的記憶深處。我想,這種美好的感覺將隨着時間的推移,將滲透在我們以後的工作學習生活中,這種情誼將會越來越濃,越來越深。

四是增強了加快武湖地區“一主三化”示範建設的緊迫感和責任感。來青幹班學習,是領導對我們的期望。學了理論知識,看了兄弟單位的亮點,身感肩上責任的重大。武湖是全市“一主三化”示範建設的試點,也是黃陂南部經濟帶的重要板快。可以説,“一主三化”示範建設使武湖迎來了又一個發展的春天,更為我們年青幹部構築了施展聰明才智的舞台。回單位後,我將進一步努力工作,將在青幹班學到的知識創造性地用於實踐之中,為武湖地區“一主三化”示範建設,為黃陂經濟和社會的跨越式發展多作貢獻,力爭不愧對自己的青春年華,不愧為黃陂區第七期青幹班學員!

幹部培訓班心得體會 篇18

我非常榮幸的參加了我們學院舉辦的團校培訓班。簡短的團校培訓讓我感觸很深,也讓我學習到了很多,我瞭解了中國共青團歷史,認識到了作為一個團員的責任與義務,也對未來的學習與生活有了更深的計劃。首先,曾令偉老師的一席話,質樸卻意味深長,他以一個學長的切實經驗告訴我們大學生活中的點點滴滴,告訴我們真正的大學生活應該有的樣子,還記得曾老師説過的一句話:在一個團體中,只有你得到了大多數人的認可,你才能夠在這個團體中成功,而怎樣得到大家的認可,那就是你們需要思考的。老師的話平淡卻很實在,讓我對以後的大學生活有了更深的思考。我們的第二堂課是心理教授給我們答疑,教授對大學生普遍的心理問題做了一一解答,也讓我們曾經困惑的問題迎刃而解,讓我們對大學生活有了更清楚的認識。團校組織的素拓活動豐富了我們的生活,使我們之間的友誼更加的深刻,開闊了我們的心胸。通過短暫的豐富的學習,我獲益非淺,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實幹,爭取在學習中取得優異的成績。

這次團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重温中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。

通過這次短暫而豐富的學習,我們獲益匪淺,特別對於我本人來説,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對着新的挑戰,這就促使我必須更加努力通過點滴積累,一步一個腳印地認真實幹,爭取在學習中取得優異的成績。我想,這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,為田中的明天,時刻準備着!

幹部培訓班心得體會 篇19

20xx年9月11日,我有幸參加了XX市委組織部舉辦的科級幹部培訓班,通過近二個月的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下:

一、保持思想領先 做到三個積級

一是積極端正學習態度,做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力於學習培訓上,參學前移交了全部工作和事務,保證了排除干擾,集中精力學習,實現了學員角色的轉換,珍惜這次難得的學習機會,藉助這個難得的平台,真正做到學有所得,學有所悟,學以致用。在黨的即將召開之際,在全省上下認真學習“新九論”,全市上下積極建設產業集聚區、做大做強工業的關鍵時期,將大家集中起來舉辦此次學習班,就是希望大家認真學習新知識、新理論,時刻保持思想領先,當好“三個”表率。

二是嚴格遵守學習制度,全力搞好學習。開班以來,能夠始終規範自己的言行舉止,嚴格遵守各項紀律,尊敬師長,團結學員,做到不遲到、不早退、不曠課,認真做好課堂筆記並完成好課堂作業,積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動,順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間,始絡堅持授課與自學相結合,學習理論與參與實踐相結合的辦法,做到認真學、主動學、全身心投入學,時時帶着問題學,體現了學習的針對性、實效性,實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。

三是積極參與學習活動,維護集體榮譽。在學習培訓中,堅持做到休息服從學習,個人服從集體,積極參加班委會組織的各項活動,聽從安排,搞好服務,加強了交流,增進了友誼,併為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。

二、深刻領會,當好“三個”表率

在今年市委經濟工作會議上,市委書記郭瑞民提出了“持續求進、務實發展、積極作為”的總體要求;市四屆一次人代會明確提出全面建設“一市一區兩樞紐一基地”的戰略任務。完成上述任務,最重要的是要永遠保持思想領先,當好務實學習的表率、務實發展的表率、務實為民的表率。

一是學新知新,當好務實學習的表率。此次培訓時間雖緊,但所學的知識領域廣泛、內容豐富,通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂大開眼界,受益匪淺。所以要提高認識,自覺主動地加強學習。加強個人知識儲備滿足當前工作需要。要突出重點,有針對性地加強學習。黨的已經召開,要把領會、宣傳、貫徹好精神作為今後學習的重要內容,做到真學、真懂、真用,及時用最新理論武裝頭腦,指導實踐。同時還要學習歷史知識、哲學知識和業務知識,使學習的過程成為推動工作的過程。要講究方法,有效地加強學習。要注重思考,加強調研,勇於創新,學以致用。堅持在工作中學習,在學習中工作,把學習的成果落實到具體工作中去,提高履行崗位職責的能力,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是求實求真,當好務實發展的表率。通過學習,更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,當好務實發展的表率,“務實發展”不僅成為全市人民的普遍共識,而且也成為各級黨組織和廣大黨員幹部的實際行動,成為建設魅力信陽的關鍵詞。當好務實發展的表率,要樹立正確的權力觀。領導幹部要時刻堅持立黨為公、執政為民,人民賦予的權力始終用來為人民服務,自覺接受人民羣眾的監督。要錘鍊良好作風。治“虛”求實,治“奢”求簡,治“亂”求穩,治“散”求和。要切實履職盡責。無論在什麼崗位,只有腳踏實地、忠誠敬業、無私奉獻,不計較、不抱怨、不攀比,才能建功立業。要堅持科學發展,始終保持激情,講求科學方法。充分發揮主觀能動性,求真務實、大膽實踐,幹出業績、收穫幸福。只有這樣,才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公僕的政治本色。

三是勤政廉政,當好務實為民的表率。我們要增強服務大局的責任意識就是要緊緊圍繞這一戰略思路,立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,要重點把握好五個關鍵詞,即勤勉、廉潔、公道、節儉、健康。按照“四家工作法”要求,更加有效地維護羣眾利益,以務實的作風和一流的業績取信於民,為老百姓多辦實事、多做好事。以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務,為實現信陽加快發展貢獻自己的力量。

三、總結提高,受到三項教育

一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇於擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏鋭的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:誠信為本、平等待人。在工作中,要勤於學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風範和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民羣眾和周圍的人學習,博採眾長,取長補短。勇於實踐,善於總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才幹,鍛鍊人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢於同各種不法、不良行為作鬥爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

二是受到了一次科學發展觀再教育。我們更加清楚的認識到,科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑑國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落後,也不是要脱離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。

科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收穫轉化為指導科學發展的實際能力,轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。

三是受到了一次廉潔自律教育。中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制,致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用,心繫羣眾、服務人民,真抓實幹、務求實效,艱苦奮鬥、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領導幹部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,築牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮鬥本色。作為黨員領導幹部,要認真處理好親情與黨性的關係,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。領導幹部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,並把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。

四、消化吸收,提高三個能力

一是提高了政治鑑別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下,面對錯綜複雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的衝擊,要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習,增強政治上的免疫力,抵禦拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,並做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅決維護黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務於大局,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上築起拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實提高自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了,但我們的學習還未結束。我們將滿載着豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今後的工作中,將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創新,為加快推進中原經濟區和魅力信陽建設作出更大的貢獻。

幹部培訓班心得體會 篇20

今年9、10月,受組織委派,我有幸參加了省委黨校幹部培訓班的脱產學習。這次以提高縣處級領導幹部政治素養和領導科學發展能力為目標的培訓學習,聽名師授課、學時政精化、覽中外名篇、談為政之得,使我收穫良多,既拓寬了我的視野,拓展了我的知識,更鍛鍊了能力,進一步錘鍊了黨性。簡單的説,就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。

一、理論上得到大提升

省委黨校,這裏有權威的信息、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個月時間裏,我們深入學習了黨的xx大精神和中國特色社會主義理論體系,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握,一些吃不透的理論在這裏得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在這裏被“衝擊”得透徹分明,使我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。學習期間,我們還就加快縣域經濟發展、加強黨的建設、關注民生、構建和諧等理論與實踐的一系列問題進行了專題學習,進一步提高了對加快發展這個第一要務重要性的認識,也提高了領導科學發展的能力和水平,增強了對新時期新形勢下加強黨的建設的偉大工程的緊迫感、責任感,切實強化了“立黨為公、執政為民”、全心全意為人民服務的理念,增進了羣眾感情,增強了公僕意識。

二、黨性上受到大洗禮

學習期間,我們實地參觀考察了革命聖地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績,自覺接受黨性洗禮。老一輩無產階級革命家堅定不移的革命信念,將永遠激勵着我克服前進中的任何困難,開拓創新、迎難而上。在與當地幹部羣眾的交談中,我們追憶往昔,中國共產黨密切聯繫人民羣眾的思想作風不斷引導着我以人為本、堅定不移。我們在昔日革命戰場上聆聽風雨,一切從實際出發的思想路線不斷教導着我求真務實、腳踏實地。我們在寶塔窯洞裏踏尋真諦,艱苦奮鬥的優良作風造就了歷史、成就了偉績、指引着未來。我們在輝煌的歷史功績中感受使命,更加堅定堅持黨的絕對領導是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇,更加堅定建設中國特色社會主義道路的信念,只有中國共產黨才能救中國,只有馬克思主義才能發展中國,才能發展社會主義。

三、思想上得到大解放

這裏有和諧的教學環境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣,有教員和學員共同探討、互相切磋、集思廣益的優良傳統。老師精心安排和設計的課程,綜合運用專題輔導、外出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發,讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時政的精髓,越是觀點鮮明、立意高遠的論題,就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中,讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裏。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

學習永無止境、實踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實做事,用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法,讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發,讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論,就越會成就很多理論的精華和時政的精髓,越是觀點鮮明、立意高遠的論題,就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出,讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中,讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裏。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

學習永無止境、實踐永無止境。與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實做事,用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

幹部培訓班心得體會 篇21

8月末至9月初,全州縣級領導幹部培訓班40名學員先後在大連民族學院和州委黨校接受了為期12天的培訓。這次培訓採取了州委黨校集中授課和到發達地區學習考察相結合的方式,進行了分段式教學。大連民族學院是國家民委直屬的普通高校,是國家培養民族人才和幹部的重要基地,曾為我州各縣(市)舉辦了42期培訓班,培訓了20xx多名鄉科級領導幹部及後備幹部。這期培訓班是大連民族學院首期縣級領導幹部培訓班。通過9天的培訓,對解放思想、科學發展觀、生態文明、中國經濟形勢、市場營銷、政務禮儀、領導幹部能力與素質、延邊經濟發展等12個專題進行了學習探討,並考察了有代表性的企業。

一、學習考察大連建設的體會

在整個培訓過程中,無論是講課的教授、機關幹部,還是企業家,都比較自信,分析問題客觀實際,有前瞻性,對大連充滿了自豪和信心,也體現出大連人對城市發展的自信心。通過學習考察瞭解到,大連的發展靠七個方面,即定位準確、思路清晰、產品豐富、促銷力度大、打造六大浪漫、塑造產品五張牌、形成10張城市明片。以大連旅遊業的發展以例,大連是一個大氣的海港城市,她卻註冊了中國“浪漫之都”的旅遊城市品牌;大連本是一座重化工城市,但旅遊卻是她一個新興的支柱產業。大連旅遊在創造旅遊價值的同時,更拉動了地方經濟的飛速發展。20xx年初,大連和成都、杭州獲得了“中國最佳旅遊城市”的稱號。值得一提的是,大連人也認為,大連的一些稱謂事實上有些誇大,但覺得為了發展,必須喊出來、塑造出來,並通過抓住機遇促進品牌效應。

我們始終在提:要發展,最大的問題是觀念的問題,大連人的創新觀念就值得我們學習。從大連經濟技術開發區的發展來看,開發區產業升級的過程,實際上也是體制創新的過程。在行政管理體制上,大連開發區管委會實行“小政府、大社會”的新型管理體制,改變計劃體制下政府機構垂直對口、人員臃腫、人浮於事的種種問題,加快工作節奏、提高工作效率。體制創新比優惠的政策所能起到的作用,更有效和持久。經濟的發展、對投資者的吸引力,更多得益於良好的政策環境和基礎設施建設。大連開發區經貿局局長在講課中強調,招商是區域發展的生命線、工作的靈魂、經濟的中心,開發區的招商主要由專業部門來做,其他職能部門積極配合,招商指標考核主要由經貿局考核,不是以落地招商項目為準,是以發揮本部門職能工作,為項目推進做出的努力,按比例計算考核分值。他還強調,未來招商工作應注意不再盲目上項目,招商工作是跨部門合作的系統工程,各部門應積極相互配合;要做好現有企業的服務,安商富商才能帶來可持續發展。

通過這次學習,我更加體會到,在組織工作中,同樣需要努力創新觀念,使組織工作體現時代性。一是樹立“服務是第一責任”的觀念,準確把握組織工作的科學定位,更好地服從服務於黨的中心任務;二是樹立“學習是第一需要”的觀念,糾正以幹代學、重幹輕學等錯誤認識,切實把學習的外在要求,轉化為一種興趣、一種習慣、一種精神的渴求;三是樹立“創新是第一風尚”的觀念,堅持不斷超越自我、在變化中求發展的創新觀念;四是樹立“進取是第一狀態”的觀念,解決“精神狀態不佳”的問題,保持昂揚的精神狀態和進取的工作姿態。

二、學習大連後石村發展模式的啟示

大連開發區有一個全國農村環境綜合整治示範村後石村,一位熟悉後石村的教授為我們專門解讀了後石村的發展。改革開放以來,後石村始終堅持符合實際的新型合作經濟發展道路,堅持以公有制為主體,多種經濟體制共同發展的基本經濟制度,發揮公有制主體優勢,更多的尋求公有制的實現形式,加速了全面建設小康的步伐,走上了向現代化村挺進的道路。後石村的建設模式,被廣泛譽為一種“後石模式”,通過學習“後石模式”,有以下幾點啟示:

啟示之一是:理論學習要常抓不懈,真學真懂真信真用鄧小平理論。後石村在發展歷程中,始終狠抓理論學習不放鬆,在學風上的最顯著特點就是一個字——“真”。在學習理論政策方面,我們還有很多需要改進的方面,特別是要把握好四個環節:在內容上要突出一個“精”字,在思考上要突出一個“深”字,在方法上要突出一個“活”字,在態度上要突出一個“實”字,從而達到不斷轉變過時的傳統觀念,用先進理論指導實踐的目的。

啟示之二是:發展規劃要立足當前、着眼長遠。後石村能夠幾十年如一日的按照適合當地發展的既定路子進行發展,説明長遠謀劃幾十年不落後。大連民院經管學院的馬林院長在《領導幹部應具備的素質和能力》一課中講的值得我們思考、借鑑:我們每一個人都應該確定一個自己的目標。目標就像建一座金字塔,分成許多不同種類,有終極目標、長期、中期、短期目標、小目標,應該一步一步地實現各層目標,最終取得成功。

啟示之三是:最根本的是要抓好黨的建設。發展思路確定以後,人就是決定因素。加強黨的建設,核心是要把領導班子建設好。大連後石村把抓好黨建工作作為保持經濟又好又快發展的首要前提,多年來堅持抓黨建活經濟、抓經濟促黨建,形成了一整套先進的黨建模式,值得學習借鑑。

啟示之四是:發展理念要求實創新、敢為人先。在大連後石村有一句名言:求實,比什麼都重要。在全國農村普遍推行包乾到户責任制的1982年,後石村立足本村實際發動羣眾搞百家爭鳴,頂住各方面壓力,依然走集體致富的道路,後來又大膽創新,突破單一集體經濟模式,實行了多種經濟共同發展。充分體現了發展需要求實創新的道理。

這次培訓班的特點之一是學習內容安排十分豐富,把創新思維和創新能力的培養貫穿於教育教學的全過程,貫穿於課內外,有不少老師在講課的時候,經常引用一些經典名句和經典故事。在這裏轉述一個印象比較深刻的關於創新的故事:

從前,有一個賣草帽的人,每一天,他都很努力地賣着帽子。

有一天,他叫賣得十分疲勞,剛好路邊有一棵大樹,他就把帽子放下,坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候,發現身旁的帽子不見了,抬頭一看,樹上有很多猴子,而每隻猴子的頭上,都有一頂草帽。他十分驚慌,因為如果帽子沒了,他將無法養家餬口。

突然,他想到,猴子喜歡模仿人的動作,他就試着舉起左手。果然猴子也跟着他舉起左手;他拍拍手,猴子也跟着拍手。機會來了,於是他趕緊把頭上的帽子拿下來,丟在地上;猴子也學着他,將帽子紛紛都扔在地上。賣帽子的人高高興興地撿起帽子,回家去了。回家之後,他將這件奇特的事,告訴給他的兒子和孫子。

很多年之後,他的孫子繼承了家業。有一天,他在賣草帽的途中,也跟爺爺一樣,在大樹下睡着後,帽子同樣被猴子拿走了。

孫子想到爺爺曾經告訴他的方法。於是,他舉起左手,猴子也跟着舉起左手;他拍拍手,猴子也跟着拍拍手。果然,爺爺所説的話真的很管用。

最後,他脱下帽子,丟在地上;可是,奇怪了,猴子竟然沒有跟着他去做,還是直瞪着他,看個不停。

不久,猴王出現了,把孫子丟在地上的帽子撿了起來,輕蔑地對他説:“開什麼玩笑!你以為只有你才有爺爺嗎?”

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