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保險培訓總結心得體會(精選5篇)

保險培訓總結心得體會(精選5篇)

保險培訓總結心得體會 篇1

懷着空杯的心態和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省份公司第4期組訓培訓班。通過20余天的積極參與和全心投進,我在對壽險的知識、態度、技能和習慣等各個方面都獲得了長足的進步和可喜的成績,這一切的獲得,與領導的幫助和指導是分不開的,假如沒有領導的關心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷錶示衷心的感謝!

保險培訓總結心得體會(精選5篇)

培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴厲而又活潑。回首難忘的日晝夜夜,收穫很多,感慨萬千,現向領導彙報以下:

一、態度決定一切,理念產生氣力。

第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是壽險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;另外一條是我為壽險而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態度作為成功與收穫的起步。米盧曾説過:態度決定一切1只有從心裏認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期三週的課程也有效地證明了這一點。

第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個題目:在培訓班進程中如何學習,想學到甚麼,學習後對自己有哪些期看我覺得,首先要明確目標,建立信心,理論聯繫實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,腳踏實地朝大目標走往。不但要以飽滿的熱忱,專注的精神來聽好每堂課,同時也要學習講師的授課技能,互動的丰采,也要與各個地區的夥伴多溝通,多交換,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位夥伴都是老師,每位夥伴身上都有閃光的亮點,有着非常優秀的品格值得我往欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾次有甚麼理由不往珍惜和努力呢積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比他人多付出一點,總比他人多努力一些,總比他人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

二、養成良好習慣,體現組訓風範。

成心練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的進程。所以,良好習慣的養成對成功是相當重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎曲折坷。專家統計,一個良好習慣的養成,最少要經過37次的反覆練習才能構成,而即構成的好習慣,可以陪伴其一生,一流組訓的風範,要從培養良好習慣開始。在培訓班裏有很多細節上的規定,比如椅子及時回位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧譁,保持四周整潔衞生,着裝整齊講求,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了老師們的良苦專心。

一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必定是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和練習是緊張而又愉快的,大家都以尋求競爭、尋求出色、尋求挑戰的全新精神來投進,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我以為,良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的進程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,由於在這裏有來自八閩大地的夥伴們的友誼提示和忘我幫助,也有各位講師的嚴格監視和熱情關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學習進步得快些再快些。在長達三週的課程裏,我的紀律是滿分,這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一位管理者與輔導者,本身必須具有光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感化和影響夥伴,做語言和行動的雙偉人,這樣才能獲得很好的效果。一流組訓的風範的養成,要從大處着眼,小處着手。大目標的設定是不可缺少的,由於這是奮鬥的方向和期待達成的境地,但平常生活中細節小事就能夠體現組訓的修練功底,正所謂:細微的地方見風範,毫釐之優定乾坤。

三、充實知識教育,提升專業技能

國壽股份制改革,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育練習體系,如何進步營銷員隊伍的整體素質,

如何突破思惟有所創新等等一系列的題目已成為擺在我們眼前迫在眉睫亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業培訓和規範教育,提升各級主管和一線銷售職員的綜合素質,從而進步公司營銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的延續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。

培訓班的課程由淺進深,深進淺出,可以體會到是經過老師認真斟酌,周到安排和精心設計的。第一週的課程是導進性和結構性的,主要包括組訓職員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經營運作,壽險公司的組織情勢與結構,國壽的雙成企業文化,一流組訓的風範等。第二週課程轉進實踐性和具體操縱性,包括如何填寫工作日誌,如何進行活動管理,如何經營日誌的批閲與指導,職場輔導要領,團隊亞文化建設等。

第三週課程有:如何安排行事曆,如何進行業務推動,如何培養企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和鼓勵,營業單位kpi指標分析,職場練習要素,XX版基本法,愛心鼓勵會和經營總結會等。每節課對我來講都是受益非淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和非常強的實用性。通過對營業單位各項經營成果的分析和解剖,構成系統化的指標和規範化的報表,使僵硬和冰冷的數字產生強烈的視覺衝擊效果,用數 字説話,用指標來糾正目標,用分析來查明題目,用最好方案來解決題目。這些對本來粗放型經營的單位來説,具有相當現實的指導意義。業務報表體系的建立,不但要直觀易懂,導向突出,同時儘可能做到格式同一,避免工作量過大而影響業務報表的質量,更重要的是要將可用資源優化配置,爭取價值最大化。正確、科學、完全也是對業務報表的基本要求之一。

系統設立業務報表並進行指標分析的終回目的是發現題目和解決題目。作為一位職場的組訓,唯一發現題目的能力是不夠的。只有通過敏鋭的觀察和精準的判定,將發現的題目鎖定下來,並應用科學的方式來分析出題目產生的緣由,根據緣由設計解決方案,只有這樣的方案才能有的放矢。有關職場練習的7節課,重點是要提升組訓職員的輔導和培訓業務員的能力。通過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉移到業務夥伴的身上,並通過業務夥伴的展業,將知識轉化為生產力,從而到達業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地練習呢首先要營建温馨的氛圍,鼓勵全員參與,激起業務夥伴提升素質,出色成長的欲看;其次,要以培養能力為動身點,一切課程的設置,專題的選材都必須順從業務夥伴的需求動身,以創造績效為回宿。做到需甚麼練甚麼,缺甚麼學甚麼。同時,要使夥伴們明白,練習是雙向的交換,是互動的進程,不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓發揮水平的基礎與動身點,只有把基礎夯實,才能構築騰飛的平台。

四、技能必不可少,演練實戰是寶

市場如戰常要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處於揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一位保險教練,除要讓動運員把握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣之外,實用的技能是必不可少的。而技能的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過大量的實踐和演練,最後讓市場來檢驗可行度。 本次培訓班固然課程上已結束了,但新的征程剛剛開始。

保險培訓總結心得體會 篇2

轉眼間培訓班的課程已經結束,經過十餘天的學習,我想我們每一位學員都有着很大的不同的的收穫。對於我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從以前的工作崗位到現在的工作中,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感悟和感動,更是有着許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的學員們聚集一堂,相互交流借鑑工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

因此我想自己在以後的工作中要想有好的發展,必須改進自己,並做到以下幾個方面:

一、儘快完成自身角色轉換

知識改變命運,學習成就未來,通過這十天的培訓,我學到了很多知識,在開班儀式中文老師就講到從學生過渡到公司員工,以前在學校學到的東西跟我們現在工作中豪無關聯,這就需要我們自己轉變角色,也是這次培訓的目標。雖然我不像其他學員是剛離開大學校園踏上工作崗位,但新的工作環境、生活習慣、角色要求都發生了很大變化,心中難免也有些惶恐不安。雖然十餘天的培訓已經使我在生活習慣和思維方式等方面得到很大的改善,但在很多方面仍需加強鍛鍊,比如多與同事溝通交流、遇到問題虛心向前輩請教、摒棄眼高手低等等。英雄各有見,何必問出處,進入新的環境,必須忘記在之前的工作崗位中取得的成績,一切重頭開始,只有保持放空平和的心態,給自己正確的定位,才能使自己在最短的時間內進入自己的角色,融入到公司的和諧氛圍中,成為一名合格的公司員工。

二、盡職盡責,有認真的工作態度

一個積極樂觀的工作態度,做到愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,是我們每位學員必須具備的基本素養。在培訓中文老師講到:工作中無小事,心中常存責任感。要有為自己工作的心態,開心的度過每一天。同時老師在課堂中還説:保險事業現在正處於蓬勃發展的快速上升期,公司為我們的發展提供了很好的機會,而機會只偏愛有準備的人,能否抓住機會、利用機會,關鍵在於自身的準備。台上一分鐘,台下十年功,同樣的,要想成功地抓住機會,就要盡職盡責,養成認真的工作態度,切忌投機取巧,坐享其成。一份耕耘一份收穫,相信只要態度端正、腳踏實地、團結、負責、勤奮、進取,一定會獲得應有的回報。

三、不斷加強專業知識學習,以提高自身業務技能。

這次的培訓,內容非常豐富:首先,介紹了公司的發展歷程與企業文化;然後,講解了保險法基本原理、車輛基礎知識、保險條款等財產險的基礎知識;其次,學習了在不同工作崗位中的專業技能;另外,還向我們提供了員工禮儀規範、溝通技能等方面的培訓。講師們的精彩講解、風趣的授課風格,使我們在輕鬆愉悦的氛圍中掌握了所需要的技能,當然,這種專業知識的學習不是一蹴而就的,需要我們在以後的工作和學習中不斷的去完善。以便於使自己更加專業,也能更好地服務於客户。

四、從細節入手,做好身邊每件事。

以前知道,做事需要注意細節,知道細節決定成敗。但是這一次讓我發現,不光是做事需要注意細節,做人也不例外。突然覺得自己在這些方面還是有很大的缺憾的。首先是儀態,佝僂着背,微低的頭,總給人一種不自信的感覺。這樣不好,我一定得慢慢改正。其次是言行舉止,説話和做事時都得養成良好的習慣,學會站在他人的角度,為他人着想。竟然是細節決定成敗,那麼我一定要時刻提醒着自己,改掉壞毛病。

五、注重團隊協作精神

這一次我才真正體會到了,什麼是團隊精神!在這次學習中,我們分為十個小組,每一個小組都有任務。以小組為單位,我被選為小組長,也接受了一個非常艱鉅的任務。同時還要組織小組的學員一起編排一個文藝節目,並在培訓結束的晚會上展演。這就意味着我們的休息時間要比其他學員少很多,但是我們都毫無怨言,並且每一位組員都為整組的榮譽積極努力着,最後我們小組出色的完成了老師安排的任務。通過這些讓我知道,經營一個團隊首先需要集體確定一個目標併為這個目標而努力,其次可以分工協作,第三就是迅速補位幫助,不能各做各的,這樣目標就會圓滿達成。我想這才能真正地體現團隊精神。

保險培訓總結心得體會 篇3

通過鍾承恩老師團隊複製特訓營三天兩夜的培訓,學的知識很多,感觸也很多。説好不激動,但還是控制不住自己的情緒。這次特訓的內容涉及的知識方方面面,知識的範圍也大的驚人,但個人覺得可以把特訓歸結兩大塊,一是理論,二是體驗。

體驗團隊的力量

先説説我個人對本次特訓的體驗。這次公司組織了五個人過來參加培訓,因為之前有同事參加過,也從他們口中聽到了一點關於培訓的內容,所以心裏沒有太多的期待。唯一期待的就是分組,想知道會場裏哪些有緣人會成為自己的隊友。經過報數後,終於見到了自己的隊友,三位女士,十一位猛男。根據老師要求,我們也相互做了自我介紹,有了初步的瞭解。我們來自各行各業,接下的三天兩夜我們這十四個人緊密的在一起,一起完成老師給的任務,一起詮釋團隊的力量。最終我們在特訓營中也獲得了優異的成績。在整個過程中,團隊運行也不是一帆風順,我們有過爭吵,有過分歧。但是沒有一個人説過要放棄,放棄對最優秀團隊的衝擊。我們統一了思想,統一目標,統一了行動。從第一天倒數幾名,到第二天的日冠軍,讓我再一次的相信,相信團隊的力量。這是我這次培訓最大的體驗,堅定了自己以後要打造一個優秀團隊的信念。現在不是一個單兵做戰的時代,只要你能擁有一個優秀團隊,那麼你就會擁有一切。

理論梳理

本次特訓讓我印象最深刻的有這幾點

一、 團隊文化形成五大步驟

1、 制訂標準——強制執行——養成習慣——形成風氣——鑄成文化

2、 重複、重複、重複。水滴石穿不是水的力量,而是支持了重複的力量!

二、 團隊領導素質

1、 一身正氣

2、 一諾千金 (以身作則、以德服人)

3、 一視同仁

三、 為什麼軍隊凝聚力、戰鬥力、執行力強?­­——80%是因為大量重複的有效訓練。

1、 以榮譽感,責任感,使命感為核心。

2、 絕對服從命令。

3、 完善的專業軍事訓練系統。

4、 杜絕個性化,統一行為。

5、 強大的凝聚力、戰鬥力、執行力。

四、 有效的溝通

1、 溝通不是多説話,而是用心的在合適的時間,在合適的地點説對的話。

2、 溝通應該講自己這個角色“該講的話”!

3、 “怎麼説”比“説什麼”更重要!

五、 人人有機會的激勵才是最有效的激勵,人人蔘與的激勵才是最好的激勵。乾的好要有成就感,乾的不好要有廉恥感。

特訓中能運用到公司的幾點

一、 提出方案要有明確的人執行人及完成的期限。

二、 新員工入職,公司應舉行一個歡迎儀式,老闆應高度重視。

三、 早會打氣,夕會補胎

特訓中馬上能在自身改變的

一、 堅持鍛鍊身體,身體是革命的本錢。堅持學習,只有學習,才能讓你進步。(現已制訂目標,每月最少閲讀一本書。看完後在公司早會分享)

保險培訓總結心得體會 篇4

期一天半的班長培訓班已經拉下了帷幕,與我很榮幸,參加了寧夏大學第一期的班長培訓班。參加完這次培訓班,我對班級管理及人生的價值取向有了進一步的瞭解。

首先,再開班儀式上,寧夏大學黨委副書記趙利寧老師講了作為一名班長所應具備素質以及班長自身的角色定位。我作為一名班長,首先應該認知自己的角色,充分的發揮好班長在班級建設中的作用。為了要將班級建設成為優秀的班集體,作為一名班幹是要提高自身素質與能力,充分利用班級資源,組織好班級同學踴躍的投入班級建設中來!

其次,在何蘭傑教授的為祖國健康工作五十面的講座中,我明白了作為一名學生幹部,為了能很好的開展工作,健康是必不可少的,而這不僅體現在身體健康,也體現於心理健康以及社會適應能力。所以為了成為一名合格的班幹,我們首先是需要實現健康的意識改變。第一,健康是自己的,與他人無關。所以只有自己能保持自己的健康,在自己的學習生活及工作中,自己是照顧自己的,擁有一個好的生活習慣是很有必要的。其次健康是需要自我管理,好好的規劃自己的日常生活,健康是體現於日常生活的方方面面,我們是要從生活中的點點滴滴着手,認真對待自己的身體,克服心理障礙,培養社會適應能力。最後,健康是需要行動的。保證身體和心理健康,我們是要踴躍的參加體育運動和社會活動的,在體育活動中鍛鍊自己的身體,在社會活動中培養自己的社會適應能力以及克服自己的心理障礙。在日常的工作生活中,我們要積極的接受健康的環境薰陶,保證自己身體心理處於健康狀態,也保證自己有較強社會適應能力。健健康康的生活,有個健康的身體和健康心態,在大學裏健康的學習,畢業後健康的為祖國工作五十年!

緊接着,羅進德教授的如何做一名合格的班長講座,我亦收穫頗多。首先作為班長,是班級建設的核心與關鍵,所以我們要充分的發揮我們的領頭羊作用,既然班級同學信任我們,選了我們當班長,所以我們有責任,有義務的推進班級文化建設。其次,我深刻的體會到班委會及團支部在班級建設中也同樣發揮着不可替代的作用,所以在班級建設中,班委會與團支部作用的發揮是必不可少的!班級同學各有各的才能,充分的利用好身邊的資源,做到了解每位同學,組織好同學為班級建設獻言建策,充分發揮同學們的積極性。當然班級風氣是班級文化建設的關鍵,一個優秀的班級,是需要有一個良好的學習環境的。作為寧夏大學外國語學院的一名班長,不同於其他的學院,外國語學院的學生是要過專四和專八的。目前為止,寧大外院的專四通過率相對來説較低的。但我通過羅進德教授瞭解到底歷年專四通過率是有所不同的,各屆各班的差異很大,這是跟班級學習氛圍是分不開的,所以在今後的工作中我們是要以營造學習氛圍為中心,組織好班級同學的學習積極性,開展學習交流等活動,用優秀的班級來拉動每一位同學學習成績的進步。正確處理同學之間的關係也是一項重要的工作,一個優秀的班級是需要團結的力量的,。所以作為班長是要處理好同學們之間的關係,防止班級之間出現小團體以及同學之間出現矛盾,這是優秀班級建設的第一步!作為班長,儘管工作任務是比較重的,但是在工作中,我們也在成長,所以作為班幹是不能怕苦,要注重細節,學會做人,成為一名優秀的學生幹部!

其次,在馬克思學院院長餘世偉教授的關於大學感悟的講座中,我對大學生活有了進一步的瞭解。作為一名大學生,我們是需要德智的平衡發展,要有才有德,才能成為為社會服務的精品人才。在大學生活中,有着形形色色社會活動和學生組織,所以我們首先是要學會選擇和放棄,智慧的評價自己的能力,尊重客觀規律,量力而行的參加各項活動,不能盲目的參加社團和活動,這樣我們才能真正在社會實踐中去鍛鍊自己。面對大學生活中學習和工作我們要注重以下幾點,首先要秉承經驗之要義,突破框架之束縛,即反對教條主義。其次要識有像之淺表,透內質之深刻。接着要御分擾之混淆,扣定性之根本。最後還要儲激情以動力,持理性以應事。注意以上幾點處理事情的方法,我們處理事情會更加得心應手!當然創新的學習態度和堅韌的意志品格以及自律的行為規範也是必不可少的。

最後,在王淑蓮教授的如何開展心理工作的講座中,我認知到心理健康同樣是很重要的。在現代的大學中存在着一部分心理素質不高的學生,這些學生心理素質不高,會產生一系列不良的後果!所以在班級建設工作中我們是要做好學生的自己健康工作也是必不可少的。一些不良的心理素質會表現為自卑,意志薄弱,孤獨封閉,喜怒無常,學習無效率等,這一切是會導致學習成績落後,人際交往能力弱等一系列問題。做好心理健康工作,我們要充分發揮班委會和團委會以及心理委員的作用,積極引導同學們做到有目標追求,保持微笑積極的心態和擁有良好的心理素質。當然我們自己的心理健康也是很重要的,要保持積極健康的心態,學會和別人保持合作,並從中收穫樂趣!

總而言之,作為一名大學的班幹,是很具有挑戰性的,所以我們要抱着學習的態度去工作,帶動班級優秀健康的發展!

保險培訓總結心得體會 篇5

一.前言

很多同學問我學習日語的方法,那麼我現在就歸類整理,並介紹一下我總結的學習日語的4步曲,並且本人自信,認真按照4部曲學習的同學快則5月,慢則1年,都能夠從入門的菜鳥級別達到N1或者N2的水平。

同時我想勸大家放棄那些所謂的日語學習方法彙總,大部分的就是動詞一堆,假名一堆的羅列,我覺得還不如不發這種帖子,因為這個帖子發了等於沒發,第一我不會看完,第二看完也記不住,第三記住了也用不來。所以希望那些所謂的牛人彙總日語學習貼的同志,在你們整理的時候還是想想大多數普通的學習者的心態,將心比心沒有任何人會有心情看完你們整理完的一堆所謂類似或者全部詞類的帖子,這樣毫無意義,除了賺人氣就是賺人氣,對學習者沒有任何幫助

二.主旨

任何學習都是有他的起點,任何學科都是有邏輯體系的,因此我想先從幾個角度來談論一下日語的學習

(一)我想從大家的普遍學習方法和老師普遍的教授方法來談,大部分的學生學習日語就是從標日一課一課的學習,老師也是一課一課的教授,而且是仔仔細細一課一課的學習,每課先學詞彙,再學語法,然後用詞彙套語法各種練習,然後學課文,我想説,這純粹是浪費時間,也是浪費精力。

因為沒有任何意義,你就算學會了所有的單詞,和語法,你也不知道怎麼去用,就算你知道什麼時候該用,你到了時候也用不出來,原因很簡單,你沒有日本人的思維,你沒有對這個詞語或者語法的體會,你就算對他精通也毫無意義

比如結構(けっこう)這個詞,我相信大多數人都見過,但是如果你要在初級那篇簡單的課文掌握這個單詞,我想説你是白費力氣,因為你如果當時就去查這個單詞,好傢伙,無數個意思,有可以,有不錯,有不需要了,有吃飽了等等意思,就算你記住了它有這些意思,請問你知道什麼時候用嗎?你可以説,單詞後面肯定給了例句,那我請問你背的完嗎?看懂了例句你就真正能用嗎?

我覺得大多數人都不知道怎麼用因為你沒思維,你如果學一課就要把這一課學到極致,那你花費了很多功夫,因為你學到的全部是碎片,不同的是,成績好的得到的是比較漂亮的殘片,成績不好的是得到的是破磚爛瓦,但是我想説,無論你對這課掌握的怎麼樣,你都是得到的碎片!!!

(二)我想説如果這樣學習,大部分人花半年到1年時間才學完初級全部課程,並且狀態是,學完忘完,原因不是你笨!

大家知道初級水平是什麼嗎?我覺得大概就是日本3歲小孩的水平,語言是拿來交流的,你把一門用來交流的學科,花那麼久時間學習也不能進行運用,那麼結局當然是遺忘和灰心,

其實和國小的時候學數學是一樣的道理,如果你因為1年級的時候成績不好,選擇不停的留級,我勸你一路學下去,因為成績再差,你6年級只能考60分,但是給你1年級的題你也會得100分,因為你的角度不同,思維也不同了,你的起點高了

同樣的道理,你學日語的時候也一樣,你一直糾結與某一課的內容,無疑就是一直在國小一年級學1+1=幾,而任何一個一路成績差到高中,大學的人也能夠把一年級的數學做到100分,這個就是我想闡述的學習理念,不要糾結於你學習過程中各種細節,要加足馬力的往前學,不要停,不要一直學初級,不要管初級到底學的怎麼樣,不要計較今天是否把這課單詞都弄懂了,語法都弄懂了,沒有任何意義!你應該一鼓作氣的向高級學

至於怎麼學,我將接下來仔細討論,但是前提是你把自己變成一隻野馬,不管前面是西瓜還是芝麻,請你狂奔一路後,大致瞭解了這片大地到底有多少西瓜,那些地方又是西瓜,到底有多少芝麻,那些地方又是芝麻。我覺得不要丟了西瓜撿芝麻這句話是有前提的,就是你知道西瓜比芝麻大,但是很多時候,我們是不知道西瓜到底比芝麻大還是小,也不知道,現在面前這塊地的西瓜到底是最大的還是最小的

所以我想告訴大家,在你決定撿西瓜丟芝麻的時候,輕花一段時間搞下偵查,看哈那些地方是西瓜,那些地方是芝麻,如果你花了一段時間瀏覽了整塊地,那麼第一你對整個環境都瞭解了,如果你夠聰明,還可以從宏觀考慮為什麼這塊地種西瓜,那塊地種芝麻,是不是和環境,氣候,土壤,陽光朝向有關係,同時你可以準確的判斷自己的選擇,正確的抓大放小,這樣的學習過程才是全面的,有高度的。

學習日語就應該如此,首先,不要停下來,一路學到高級,通過一路的學習,瞭解了整個日語的體系,和語言思維習慣,然後再倒回來你會發現(1)很多以前你覺得很難的語法現在理所當然(2)很多你覺得難的單詞現在張口就讀出來(3)很多你學的最基本的日常對話終於知道為什麼要這麼説,只有這樣你才具備了用語言來交流的能力,交流多少不管,至少你有能夠交流的思維,如果你以一個3歲日本人最高級語言能力去交流,還不如以一個20歲日本人最市井最低級的語言説話。

經過上面的論述,我想我的苦口婆心已經讓大家能夠理解我的思路了,那麼我想接下來從微觀上討論一下具體的學習方法,我把它分為4步走,接下來我會論述一下,每一步的過程和注意的事項,讓你體驗從菜鳥晉級到骨灰的過程。

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