就業經驗交流會活動策劃書大綱

隨着高校擴招，大學生就業難早已成為一個嚴峻的現實問題。今天本站小編給大家為您整理了就業經驗交流會活動策劃書，僅供參考。

就業經驗交流會活動策劃書篇一

一、活動背景

在我院10級畢業生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗，解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研複習問題上提供啟示與參考。

二、活動時間地點

時間：考研經驗交流會專場5月8日(週四)晚6:30地點：C317

時間：就業經驗交流會專場5月9日(週五)晚6:30地點：C315

三、活動前期準備

(1)提前申請教室，並聯繫好嘉賓(每個委員負責聯繫一個嘉賓)。

(2)給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早於大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)

(3)聯繫宣傳部做好宣傳海報並及時張貼

(4)聯繫文藝部提供主持人1名

(5)聯繫女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)

(6)聯繫科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題

(7)聯繫信息部現場拍照並寫稿

(8)分配專門人員維持現場秩序並預防突發情況

四、活動具體流程

(1)主持人宣佈交流會開始，依次介紹嘉賓。

(2)嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。

每位嘉賓可自己掌握髮言時間，控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研複習準備過程，學校的選擇，專業的選擇，考研信息獲取途徑，，複試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業是否對口，面試的技巧，專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

(3)現場提問

考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發言結束後向嘉賓現場提問。

(4)活動結束。

嘉賓名單：

考研專場：公XX(計信)、李XX(計本)、許XX(通信)、劉XX(通信)

就業專場：王XX(通信)、劉XX(通信)、房XX(軟外)、李XX(計算機)

就業經驗交流會活動策劃書篇二

活動名稱：就業經驗交流會

時間：20XX年5月

地點：山東大學教學樓2507

承辦單位：電網檢修部學管會電氣工程學院學生會發展策劃部

一、活動主題及宗旨

活動主題：經驗分享，共同成長，展望未來。

活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業在就業方面的瞭解，提前規劃自己的大學生涯和職業方向，提升同學們學習的緊迫感。

二、參與人員

1)國網技術學院學員4人

2)電氣學院優秀應屆畢業生4人

3)電氣學院學生

三、活動具體安排及流程

活動早期準備

1、聯繫嘉賓

2、申請教室

3、製作PPT，撰寫主持稿

4、活動材料準備

氣球等裝飾現場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段

活動前：

工作人員提前一個小時到場，佈置會場。

主持人儘量能夠與嘉賓進行簡短的交流。

活動中：

1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最後一起入座(約5分鐘)。

2、主持人以訪談形式就就業、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經的躊躇—關於在考研和工作的抉擇”和“就業準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關於大學規劃和就業方面的經驗(80分鐘)。

3、針對每模塊的主題，進行短信互動環節。觀眾可編輯短信，對本環節話題提問，到指定手機號碼，本環節結束由電腦操控人員進行篩選，錄入PPT中，嘉賓統一答疑解惑。

4、模擬面試環節(20分鐘)

選擇2—3名熱心觀眾現場進行模擬面試，嘉賓及ABB公司代表作為評委對觀眾進行面試並針對其表現作出評價。

5、自由提問環節：

觀眾自由提問，現場交流互動。

應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續進行訪談

四、資金預算:

五、交流會要求：

1.本次交流會舉辦各環節必須遵紀守法，內容健康向上;

2.本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會各個環節都順利完成;

3.交流會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務，細心地處理好自己的工作，協助交流會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目;

4.交流會各環節責任分明，交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;

5.如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，應立即找活動負責人彙報。

六、應急備案：

1.停電：若交流會開始時遇到緊急停電，無法恢復通電就改期，如條件允許則更換場地。交流會後半部分停電，影響進程，則立即休會;

2.音響：若音響出現無法恢復的故障則改期。若暫時出現故障，則儘快請專人來修理並想負責人彙報。

3.若嘉賓有故缺席，可調整交流會進程。

就業經驗交流會活動策劃書篇三

一.活動背景

即將進入大學二年級的商英專業學生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨着對大學生活的逐漸認識，同學們的好奇心逐步褪去。由於對自己未來目標和發展方向不明確，學習沒有緊迫感和壓力感。作為大學三年的英語經貿專業的學生，目前也面臨着思考未來擇業方向何去何從的嚴肅問題。面對日期激烈的就業競爭，一方面我們要紮實好本專業知識的學習，另一方面要了解專業的就業方向及前景，提前規劃同學們的大學發展方向

二.活動目的，意義

1.擴大同學們對本專業在就業方面的瞭解

2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向

3.提升同學們學習的緊迫感

4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的瞭解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

三.活動簡介

(1)活動主題：經驗分享-共同成長-展望未來

(2)活動時間：未定(初定是某日下午兩點半到五點)

(3)活動地點：小型電影院

(4)活動形式：訪談交流形式

(5)活動對象：11商英專業全體同學(可擴大到11英語專業)

09級英語(經貿方向)全體同學

(6)主辦單位：11商英專業學生

(7)活動贊助：11商英專業班費無償贊助

四.活動流程

(一)活動前期準備

1.寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李鋭科

2.通過輔導確定邀請的師兄師姐名單六名到八名(個人覺得三至四人既可以)，可邀請在職情況較好，專業是商務英語或英語經貿的師兄師姐。曾任職務，現在工作情況，聯繫方式(可邀請從政型，外貿型，教師型，其他型各兩人)—劉春嬋老師

3.學生主動聯繫邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，並協商好出席時間。

4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委

5.會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李鋭科

6.會議開始前三天：物資準備(包括採購和使用)：製作紙質版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)

7.發邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓)，及時聯繫，確保嘉賓收到邀請並確定能出席。

8.製作PPT，撰寫主持稿—李鋭科，曾蘭芳

9.會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長

10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠

11.PPT控制—譚華麗

12.流動人員—11商英全體男生

13.會議記錄—各班學委

(二)日程安排：

由於時間未定，所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)

(三)活動開始

1.全體同學進場，輔導員，科任老師(覺得可以不用邀請)，嘉賓出席——14:00-14:30

2.主持人宣佈開始——14：30-14:40

3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環節14：40-15:00

4.第二組……15：00-15:20

5.第三組……15：20-15:40

6.第四組……15：40-16:00

7.輔導員總結16:00-16:15

8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品，合影留念

9.活動結束

(四)後期工作

1.活動結束後，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好，不過根據師兄師姐的時間安排)

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師

4.商英三個班可藉此機會進行進一步認識和溝通交流，發現志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業共同的QQ羣，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五.活動預期效果

1.短期效果：藉此機會讓同學們瞭解本專業的發展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。

2.長期效果：由於當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現在又由於二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學瞭解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業同學的瞭解程度。樹立同學的未來擇業觀，明確當前的嚴峻形勢。

六.經費預算

七.應急方案

一.若邀請不到那麼多師兄師姐回來交流學習工作經驗，那就在會議上多一些互動交流環節

二.若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室

三.可考慮邀請科任老師一起參與就業經驗交流會