國小清明節活動收穫（通用10篇）

國小清明節活動收穫 篇1

在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日藴含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，港城實驗學校(國小部)結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統教育

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間，號召隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課餘時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事蹟鼓舞激勵。活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄託哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。活動中，校大隊委通過“紅領巾廣播台”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄託自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事蹟。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

_月_日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷着對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽着一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了。

五、參觀紀念館

為貫徹落實_市文明辦《關於“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的文件精神，_月__日—__日，港城實驗學校組織四—九年級20__多名師生來到___刑偵紀念館、___念館和___博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

此次“館校銜接”活動的順利開展，使同學們由衷感受到家鄉豐富的文化資源和深厚的文化底藴，有效地激發了同學們“愛我家鄉，學習科技，報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發揚“騰江越海，登高致遠”的新時期__精神，為建設美好的未來發奮學習。

通過一系列的教育活動，我們的少先隊員真正明白了沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。

國小清明節活動收穫 篇2

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據縣教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

一、開展了一次主題班會

低年級同學誦讀了清明小詩，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級製作“我心目中的英雄”卡，在班級的學習園地中進行展覽，學生在製作和欣賞中對清明節有了更多瞭解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節的看法和感悟，很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

三、開展了清明小報製作活動

我校各班積極開展清明小報製作活動，有的同學用手抄報的形式，有的同學製作了電子小報，內容豐富、圖文並茂，各班都評選出優秀作品，在學校網站和學習園地中展出，在製作和欣賞的過程中，不僅學到更多知識，也提高了動手能力。

四、開展了“網上祭英烈”活動

全校5—6年級共有200餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園

_月_日下午，我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節日·清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

國小清明節活動收穫 篇3

清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，上墳焚燒香燭極易引起火情，是火警、火災高發階段。為切實加強清明期間護林防火工作，整合資源，發揮××義工愛心聯合會志願者的積極帶頭作用，××義工愛心聯合會志願者在清明節假期展開了護林防火工作，並取得了顯著效果。

一、帶好頭，宣傳從自己做起

4月1日，××義工愛心聯合會召開了清明節護林防火的專題會，我們××義工愛心聯合會的志願者自願做好清明節祭祀期間轄區內重、易發火情點的宣傳、督查及搶災滅火工作。會議期間我們的志願者們鄭重承諾：宣傳從自己做起，勸説家人文明祭祀，不帶火進山，用鮮花祭祀代替傳統祭祀，全力配合街道、村社工作人員工作，為保一片青山出力。

二、嚴守重點路段，杜絕一切隱患

按照統一部署，組建了一支由我們××義工愛心聯合會的志願者成員的清明節護林防火大隊，再細化成各護林防火小組按建制村區域劃分責任片區，進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們××義工愛心聯合會每天30餘名志願者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由於阿掖山森林覆蓋面積大，山高林深，進山祭祀人員多等因素，所以該地區一直是重點防範區域。

每天30名餘名志願者5人一小組分成了6個小組，其中3個小組配合街道、村社幹部佈置在上山必經的小道路口，對進山祭祀人員進行政策宣傳，解釋保山護林的重要性，燒山毀林後果的嚴重性，提倡獻花文明祭祀等，取得良好效果，大部分羣眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對責任區內有祭祀活動的區域進行檢查，內容包括：

1、對在場旅遊人員及祭祀人員進行規範性教育，提醒要注意安全，怎樣才能把危險降到最低;

2、檢查祭祀人員有無違規操作，在危險區域點火、放鞭炮等;

3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。達到無源頭，無隱患的目標。

我們的志願者在本次清明節護林防火活動起到了重要作用，以自身為榜樣帶動周邊羣眾文明祭祀、安全祭祀，加入到保護青山公益活動中來，為保障人民羣眾生命財產安全，保障國家財產不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100餘名志者參加，歷時3天，宣傳教育羣眾200餘人，排除火災隱患10餘處。

國小清明節活動收穫 篇4

為進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉的情懷，德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。通過活動讓學生知曉家鄉烈士，瞭解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事蹟，進一步培育我校學生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識!

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所瞭解，知道革命先烈的感人事蹟，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用牆報、板報出版清明節專刊，板報內容豐富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。

3、利用廣播，進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動。

活動期間，開展了形式多樣的紀念活動：

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

2、製作一張卡片。發動學生利用手中的筆，製作“我心目中英雄”卡片製作或手抄報製作活動，用自己的小手錶達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期蒐集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育。

我班還利用清明節期間，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節期間如何文明憑弔祖先，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?學生積極參與，氣氛熱烈，取得較好的教育效果。

國小清明節活動收穫 篇5

根據學校辦的通知精神，在中華傳統節日——清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：

一、組織學校利用國旗下講話

向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰，學生的天性就是好奇，所以，過洋節成了青年人的新時尚，民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現象，我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。

二、組織學校祭掃革命烈士墓

培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷

隨着時代的進步，互聯網的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生着悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、舉辦清明節詩文朗誦會

在清明節期間，組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。

國小清明節活動收穫 篇6

這次清明節顯然與眾不同。它讓我明白幸福生活的來之不易;它讓我知道烈士的英勇事蹟;還教育我們要發揚光大……雖然這次清明節活動只有一個下午，但它卻教育了我們一生!

今天下午，我們懷着激動的心情去魯藝紀念館掃墓，緬懷革命烈士，並參觀喬冠華故居。

路上，陽光灑到我們的臉上，路旁的花兒仰起了美麗的笑臉……可我的心情卻很悲痛：是誰用鮮血澆灌出今天的幸福生活?是誰冒着槍彈如雨去殺敵呢?……想着想着，我們已經到了魯藝紀念館。下了車，烈日將燙燙的陽光投到我們的身上，但我們絲毫感覺不到炎烈。默默地看着四位少先隊員獻花，哀悼聲伴着微風輕輕響起。我們不約而同地低下頭，看見那隨風飄揚的紅領巾，心裏默默地説：“紅旗的一角，你是用烈士的鮮血染成的。飄吧!飄吧!讓我們的祖國騰飛起來吧!

懷念過革命烈士後，我們又來到喬冠華故居。走上前去，只見門前紅牆黃瓦、雕樑畫棟。兩座石獅坐落在門口，非常威武。一進去，我們便進了一間房子，裏面全都書法作品，又進了一間房子，上面掛滿了喬冠華的介紹……參觀完了，我們才依依不捨地離開。

這次清明節，我永遠忘不了。

國小清明節活動收穫 篇7

現在正是清明前夕。每當春雨綿綿之時，我便會不由自主地吟誦起晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》詩。

清明節是中華民族傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。每年的4月5日清明節前後的一段日子裏，人們都會以踏青、掃墓的形式，來懷念故去的親人。也就在這個特殊的時候，我們活着的人會更加珍惜生命。

那麼，我們又該怎樣來珍惜生命呢?其實，答案很簡單，那就是珍惜每一天、每一時。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要合理安排自己的時間，來創造生命的奇蹟;我們要好好把握住每一天，來報答父母賜予我們生命的恩情……

記得媽媽曾經給我講過這樣一個故事：一片黃黃的油菜地，一個不太大的小池塘，旁邊有幾座墳墓。有一家人來到墳墓前，跪下。紙錢在燒着，只見得其中有一個人在磕頭，嘴裏唸叨着：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現在可以享享福了……”這天正是二十四節氣中的清明節。親人走了，卻給活着的人們留下了無限的懷念。此時風兒正輕輕地吹着，悄悄地在將那些人的憂傷帶走。

讓我們去做該做的事，珍惜生命，珍惜時間，只有這樣才對得起父母，對得起家人，對得起自己。

國小清明節活動收穫 篇8

清明節然而一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也然而一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又然而一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲歎，令人振奮，那裏面藴含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

據我所知，4月5日然而我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始然而一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正然而春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，此時人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。

“聽風聽雨”當然然而指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲歎，令人振奮，那裏面藴含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，此時就只有讓人懷念了!

國小清明節活動收穫 篇9

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們以前和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處然而一片春意盎然、萬物復甦的景象，這然而一個充滿期望和祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿期望，珍惜生命，讓自己的生命更有好處，不要虛度了這樣一個完美的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，並且對得起他人。

國小清明節活動收穫 篇10

人不遠，我最喜歡的歷史人物，世園會徵文，守護甜心之小清明節感受

金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節感受

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像然而充過了氣，一鼓一鼓的。小

亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾然而白的，扎小辮的頭繩然而根黑毛線。麼，給校長的一封推薦書，紅領

月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊!打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發現，然而我們使母親勞累成今日的樣貌。

星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視着人間，此時彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。