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清明節國小生活動總結

清明節國小生活動總結

清明節小學生活動總結_清明節活動總結(精選5篇)

清明節國小生活動總結

清明節國小生活動總結_清明節活動總結 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明節到了,我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死,對於我來説,爺爺是陌生的。

到了爺爺的墳前,奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉,姑姑拿着小鐮刀除草,爸爸扛着鋤頭挖一個大坑,我把樹苗放進去,把它扶植,爸爸蓋上泥土,用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作,一起把墳上的樹葉撿乾淨。

累了,我們坐在石階上,吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了,綠色的麪糰裏面包着香乾、鹹菜,底下託着一片綠色的樹葉。聞起來很香,吃起來更香了。

我問媽媽:“墳是什麼?”媽媽説:“墳是死去的人住的房子。” 我又問媽媽:“死去是什麼意思?”媽媽説:“每個人都是天使,他來到地球上的時間是有限的,等他用完了自己生命,又要做迴天使,永遠不能回來了。”

我從來沒有見過爺爺,我多麼想見到他呀!想知道爺爺長什麼樣?我就問媽媽:“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了。”媽媽傷心地説。我想了想,又説:“不,我能,爺爺就在我身邊,我能感覺到。”我編了一首兒歌《爺爺就在身邊》唱了起來。

我回頭的時候,看到大人的眼睛都紅了。

清明節國小生活動總結_清明節活動總結 篇2

煙雨中,幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭着,我的家被蒙上了一層曚曨的光暈。眯着眼,我瞅着我家老舊的大門,古板的牆壁,凌亂的雜物,心裏沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上,笑眯眯地看着我,時不時叫我幾聲,我回答得非常大聲,阿太鬱悶的看着我,説上一句:“你那麼兇幹什麼!”我不禁無奈的笑了笑,還不是你的耳朵不靈光哩。

天氣轉陰,陽光哆哆嗦嗦鑽進了雲層,留下亮晶晶的錯覺。

我就這樣站着。

任由細雨紛紛欲斷魂。

我就這樣想着——

一次又一次,來到祖上的墓前,爺爺奶奶總是催着爸爸,讓他動作快點。我早早的起牀,跟着他們,乖順地做好一切該做的,退到一邊。看着忙忙碌碌,卻一點兒也幫不上忙。每次的這一天,全家人都變得孝順了。因為誰也説不準哪個親人的不辭而別。本就是一天,一天的繁忙,然就是一年,一年的掛念。阿太還是很健康地活着,這點令我們欣慰,如今阿太已經九十二歲高齡,她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。

以前,爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上,大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什麼要這樣子。

現在,我當然已經懂了,我們留不住生病的離去,卻可以使它更温暖,更温情。奶奶處理好一隻雞,在煲裏燉着,濃濃的香味讓我想流下口水,媽媽麻利的切好菜,和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些,放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些,咬起來輕鬆。爺爺在大鍋裏煮着二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房,我微眯起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。

飯桌上,阿太一如既往地笑開了花,樂呵呵的,全家也跟着樂呵呵。都夾菜給阿太,讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久,所以我必須珍惜這有限的時光。

又是一年清明時。又是一日惆悵,又是一餐温馨。我要珍惜,珍惜每一秒,和每個人一起生活的點點滴滴我都會銘記。長輩的孝心,阿太的笑容照亮我心房,不管是現在還是以後,我時刻謹記“敬孝”。讓惆悵的清明多一些慰藉,多一份像樣的開始……

“哎喲,兇什麼!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起脣,笑了開來。

不遠處,妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜着濕漉漉的青草香,給清明畫上明亮的一筆。

清明節國小生活動總結_清明節活動總結 篇3

為了進一步弘揚中華民族的傳統節日,推進“我們的節日”系列活動的開展,我校團委會學生會於20xx年4月8日週二下午,在六樓階梯教室開展“緬懷先烈,共築中國夢”清明節主題團日。

活動中,12學前1班的王香同學介紹了《清明節的民風民俗》,12學前3的鄧雨同學為大家宣講了《清明節的倡議書》,學前教育的同學們通過歌舞表演了《新月神話》、《幼兒歌舞》、《春天的故事》等豐富的節目。最後,林立貴書記為我們做了精彩的總結,鼓勵更多的同學不忘歷史,不忘革命先烈。緬懷先烈,沿着革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀,共築中國夢。

通過本次團日活動,通過清明節的主題教育,讓同學們瞭解清明節的歷史由來和傳統習俗,引導青少年學生在緬懷先輩、共築中國夢的情懷中尊重傳統,繼承傳統,學會感恩,倍加珍惜今天幸福生活是來之不易的。

清明節國小生活動總結_清明節活動總結 篇4

營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展中隊主題會,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員們蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈

我校週一的升旗儀式上,青年教師代表__老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。少先隊員代表黨子晴上台發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“手抄報、書畫”徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人先資的崇高精神,我校在1—5中隊隊員中開展了清明手抄報、書畫、徵文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予徵文中,表達了現代少先員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育,更好地寄託哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈,共鑄中華魂"活動。活動中,校大隊委通過“紅領巾廣播台”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動,為先烈獻花留言,寄託自己的哀思。各中隊配合本次活動,高年級少先隊員在學校信息教室共同開展祭英烈活動,低年級少先隊員清明節假期期間,在父母的陪同下展開網上祭英烈活動,本次活動確保每位少先隊參與。

正值清明臨近,藉此踏青的好時機,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,感受大自然的季節變化,經學校領導研究同意,組織“清明節踏青”活動。活動中,大家有秩序在學校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動,活動的開展,提高了少先隊員的社會實踐能力。

總之,通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了後迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節國小生活動總結_清明節活動總結 篇5

為增強廣大團員意識,加強愛國主義教育,弘揚中國傳統文化,加強黨員先進性教育,提高黨員先鋒模範作用,促進我院精神文明建設,構建和諧校園。經貿學院團委於3月30日特開展清明節祭掃活動,現做總結如下:

一、活動前期準備充分,且得到實施

在20xx年年初,實踐部就確定了將於清明節前後舉行大型的掃墓活動。活動前,實踐部制定了詳細的策劃,確定了主題、時間、內容、流程、人員安排、活動所需、注意事項等具體事宜。其中包括:提前去烈士墓踩點以便熟悉情況,提前和紀念館工作人員確定一個較為合適的時段;租借花圈;選擇發言代表並培訓;準備演講稿等。並於3月29日下午召集大一所有團支部的支書和四位黨支部祕書到院辦403開動員大會,詳細介紹了活動的流程和需要準備的事項。

二、活動分工明確,並取得了圓滿成功

3月30日下午一點四十整,全體參加活動的團員及黨員代表着校服佩戴白花準時到院辦樓下集合,並以班級為單位整好隊,分發綬帶,各班團幹及一名團委副部負責班級紀律,黨員另組一隊,列隊前往方誌敏烈士陵園。兩點十分左右,隊伍到達目的地。在莊嚴肅穆的紀念碑前,學生代表宣讀江西籍革命烈士及方誌敏烈士生平英雄事蹟,黨員代表和團員代表分別發言,最後主持人帶領全體參與人員宣誓。接着,各團支部代表向革命先烈敬獻花圈、花束,全體默哀一分鐘,有組織地參觀陵園和瞻仰烈士遺物。結束後全體人員排着整齊有序的隊伍步行返回學校,活動於三點五十左右圓滿結束。

概括來説,雖然天氣狀況較為惡劣,但大部分團員及黨員都能懷着一顆崇敬的心,保持嚴肅認真的態度,較好的達到了本次活動的預期效果:

1、此次掃墓活動對團員青年教育意義重大,不但學習了革命烈士的英雄事蹟,更激勵了廣大團員青年要自覺繼承和發揚優良傳統,繼承先烈遺志,永葆革命本色。

2、各團委委員及團委各部門副部們積極的配合,在活動進行中,主動監督,確保了活動紀律,讓此次活動得以順利開展,進而實現了預期目標。

3、各班團幹及實踐部幹事較為出色的完成了本班的監管職責。

三、本次活動的欠缺之處:

1、由於天氣的原因和人員過多,部分班級沒能很好的組織好隊伍。在行進過程中,有些班級秩序不太好,在進入紀念館後也有些喧鬧。

2、由於天氣原因,未能完全解決撐傘問題,導致有一個團支部離活動地點有一定距離,部分團支部代表未能及時敬獻花束,影響了活動的效果。

3、活動過程中,專升本黨員因沒有校服,導致在服裝上未做到統一,影響到活動的整體性。在今後的活動中,我們將準備的更加充分,盡力避免此類事件的發生。

我院共青團員及學生黨員代表在本次掃墓活動中一起追溯歷史,重温過去,進一步深入地學習了愛國主義精神和革命先烈英雄事蹟,為將來的繼續發展奠定了堅實的基礎,對黨和團的認識也加深了。作為組織者,實踐部將總結經驗,發揚優點,完善不足,爭取把明年的掃墓活動做的更好。

標籤: 清明節 國小生
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