團隊心得體會十五篇

團隊心得體會 篇1

經人力資源部、財務部、行政部兩個月的組織與策劃，公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅遊。這次拓展旅遊引起公司所有夥伴的重要性與期待性，特別是公司財務部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創意總監李傑先生對本次活動的積極參與與一路配合。

這不是一次普通的旅遊和娛樂活動，而是活潑生動且具有教育和紀念意義的體驗式培訓。具研究表明：人類所能聽到的事能記住10%，所看到的事可以記住25%，所親生體驗的事能記住80%。兩天的培訓使平時耳熟能詳的“團隊精神”更加寓意深刻，兩天的培訓對大家的內心是種重大的衝擊，能夠在活動中發自內心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅遊的感想。

一，空中斷橋 ：

經過快速的整隊，我們很快將各隊的人員分好。分在我們隊的有其它兩門店的人員，為了增強兄弟門店的協作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋，首先上橋的是我們隊的15號，15號在我們對是一個組織力很強、膽識過人的一個人，看上去很輕鬆的斷橋連我們的15號都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護欄的斷橋上，滿頭大汗的臉頰和顫抖着的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上説：“慌。。。。。”這麼一個字。大家在底下為他加油打氣，經過十幾分鐘的調整，他終於跳過了看上去有3米長其實只有一米長的斷橋，接下來的十幾個人陸續在教練的威脅下經過長達2個多小時完成了 這次空中斷橋。可是隻有我們隊的“萌女”露露沒能完成，可能是因為體重的原因，她一個人的沒完成覺得對不起大家，在後期的隊上她也同樣完成了這次任務。值得表揚.....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般，她們都有顆堅強的心。難怪我們總監成天到晚説東尼“沒女人”...

對這次遊戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情，成功的人身上，你可曾知道他們為了成功，中間經歷的過程有誰清楚瞭解，值得我們去深思。

二，踩地雷：

遊戲規則，在地面鋪一塊布、布的兩邊是沼澤、布上有許多字……如果出錯就原地返回。開始我們只是無硬着頭皮往前衝，沒有顧忌另外一支小隊與旁邊的沼澤地，花了很長時間最後還以失敗告終……

三，無名：

遊戲環節必須在兩分鐘內完成，一人矇眼踩點、兩人雙手捆綁取繩、三人擁抱送球、四人空中移位接球、五人踢毽子、六人齊捆雙腳同時移位10米、七人坐地同時站起、八人跳繩、我們隊在隊長的帶領下，經過半個小時聯繫後完成比賽，並獲得優異成績……

四，爬雲梯 ：

這是一個比較考驗人的耐力跟體力的遊戲，需要雙方借力爬上雲梯……與之前空中斷橋相比它的安全係數要好很多。大家都爭先恐後的上。看是簡單的遊戲，很多夥伴爬到第二層的時候已經全身無力，過程當中有很多小的技巧，有時候都不敢相信自己的腰力能拉起一個一百多斤重的人，真是出乎意料。

這個環節認我明白了團隊的默契與協作力有多重要， 更證明了我們長期在室內工作缺少運動。這一剎那突然明白生命在於運動的真諦。

當然遊戲之外我們也有很多的派對，我的在這裏就不一一介紹了。

公司這次花費巨資為的只有一個目的，讓東尼的團隊更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這麼值得大家珍惜的一個平台，在這個平台上面有很多屬於東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創意總監李傑先生! 感謝有你，因為有了你東尼才會如此精彩!!!

團隊心得體會 篇2

20xx年6月在廣西電網公司精心為我們準備的“有效溝通與團隊協作”培訓課程上，我們基本掌握了一些溝通的技巧、瞭解了溝通的類型、溝通的方式方法、有效溝通的必要性、有效溝通的重要性！為我們在平時工作中遇見的困惑指明瞭問題的所在，讓我們受益匪淺。 其實，説起溝通，我們大家肯定都不以為然。肯定認為我們每個人無時無刻不在溝通，清醒時在溝通，不説話時也在溝通。溝通這個事情，只要是有嘴有眼的人，誰都會。可是在生活中、工作中，我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢？世間有許多事情，一提來大家都明白，實際上卻沒有幾個人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了，其實在實際生活中、工作中，在溝通方面我們只是做了一個皮毛，根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少，而完全能夠熟練運用溝通技巧的人幾乎不存在。當然對於我自身來説，不可否認的是因為年齡、閲歷的關係，在一些如“工作會談、出門坐車、各種聚餐”等等的禮節方面不是不懂，平時在這種場合上沒有多加留意。這是我以後工作、生活中需要注意的問題。我的對策就是去書店買本專門講各種生活禮儀方面的書，在工作空閒的時間看看。提高自己這方面的交際處理能力。另一方面，也是最重要的就是在工作上的改進，畢竟“人往高處走，水往低處流”。要想進步、要想成功，就要在工作的過程中不斷的學習，不斷的積累經驗，

不斷的提高自己，不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有餘，才能描繪屬於自己的事業藍圖。

1、工作中要更加註意細節，要把自己的各項工作更加認真仔細的做好。因為一件工作往往是一個細微的細節就能決定整體的成敗。正如我看過的一篇文章，在一次商務談判中，僅僅是因為談判資料沒有編寫頁碼，在談判雙方不小心的爭執過程中，談判資料掉到了地下。因為沒有編寫頁碼，導致資料無法一時排出順序。而客户方因為這個細節，認為對方工作態度有問題，最後導致談判破裂。幾千萬的定單就這樣失去了。工作中其實有好多這樣因為細節而整體計劃失敗的案例。而這也充分了我們在工作中應該注意的問題。在這一點上，我基本上做的可以。但是再好的雞蛋它都會有瑕疵，更何況工作呢？所以在以後的工作中，我要更加註意這點，在工作中細心負責，再接再厲。

2、對於領導交代的工作，不要有任何怨言。多做多學習。在這個層面，我覺的我一直以來還是做的比較好的。對於領導交代的工作，我一直是盡力保質保量的做好。能一個小時做好的，決不拖兩個小時。這也許和我性格是急性子的原因有關吧。有事情喜歡儘快做好，做事通常給人感覺是風風火火，精神十足的。但在這裏，有一點我自己是要多加註意的。就是做事急可以，但是要穩定好情緒，不要過於急躁。

3、工作、生活中有訪客臨門時，要更加積極、主動，畢竟“日疏愈疏，日親愈親。”不要因為看見對方似乎冷談、陌生，便望而卻步，不敢唐突熱情。“日疏愈疏，日親愈親”，相信自己的熱情能融化任

何冰山雪嶺，何必非別人先開顏。要主動出擊，熱情襲人，一見如故。似多年深交。情感是有遷移性的，對方不是石頭，相信他必受感染，即使有冷漠，也一掃而光，覺得與你“似曾相識”，這樣“人生”的距離便頃刻而破。我要更加的熱情，使自己向火爐一樣，在寒冷的冬季帶給人春天一般的温暖。

4、學會更好的利用下邊的反饋，學會更好的向上級反饋。記住事情永遠是由上往下溝通比較快。開會的時候，由下而上，由外向內發言更能更快、更好的解決問題。這個餘老師的建議很好，包括他説的會場的布臵和人員的工作安排的等等。這個方面，我要多加學習、注意。提高自己的專業技能、各方面的專業處理能力。

什麼叫“聽君一些話，勝讀十年書”，今天我才真正地領悟了這句話的真諦。我們知道，現實的世界，是一個人與人構成的世界。與這個世界溝通，實質上就是與這個世界上的人進行溝通，而且必須是有目的的溝通。可以説，無論我們在做什麼，或者想做什麼，要想獲得成功，必須學會善於與溝通。在商場有句名言，叫做“人脈就是錢脈”，就的就是這個意思。一個推銷員，想把自己的產品銷售出去，就得通過廣告、促銷、登門拜訪、推薦產品等一系列手段與客户溝通，才能實現賺錢的目的。一個有抱負的人，想在工作中游刃有餘、大展宏圖，就得善於與上司、下屬、同事進行有效的溝通，才能打通自己的成功之路。以至於年輕人談戀愛，也得會學握對方特殊心理，才能機敏地跨入對方的情感世界中去。因此，溝通永遠是人們在生活生事業中就該掌握的首要才能。從某種意義來講，它是我們獲取財富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗話説：兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都説明了溝通的重要性。因此在以後的工作中、生活中，我要在溝通這個技巧上，更加的注意，更加的學習。我相信人心雖然堅硬，但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準它關鍵的要點、弱點，那麼無論是對於戀人、顧客、總統、還是千千萬萬的陌生人，也無淪是在工作或生活場合中，只要我們用心去做，那麼結果肯定是出乎意料、事半功倍。

整體來説，公司的這次培訓課程安排的非常好，對我們以後的工作、生活都有很好的教育意義。希望以後公司能經常安排這樣一些類似的課程對我們進行培訓，我相信通過理論與實踐的結合，通過培訓與工作的結合。在公司領導的正確帶領和英明的指導下，在全體員工的不懈努力和積極配合下，我們的公司定能做大做強，定會以嶄新的面貌，全新的姿態，矗立於二十一世紀的東方。

團隊心得體會 篇3

雖然拓展訓練已經結束了，我相信今天大多數的大家會感到腰痠背痛，相信大家還對着昨天的拓展久久忘懷，相信大家會在微少的改着、或是心裏的或是行動上的。

這次拓展，或許大多數人最初的感覺只是一次拓展活動而已，會感到只是任務只是公司安排的，心裏會些有埋怨要早起、會被曬黑、會辛苦等等。拓展完我相信留給大家最後最深刻的是感動、意外、振奮、團結。

也許大家都知道感動和團結的釋義，但是這次拓展真正讓我明白了、體驗了、體會了什麼是感動，什麼是團結。讓我感動和意外的是我看到了不一樣的大家，看到了真實的大家，看到了具有凝聚力的大家。

平時我們大家在公司裏在工作中最多隻是一個微笑、一句招呼、一個問候。彼此之間的瞭解甚少。但是畢業牆那一幕幕，讓我現在都覺得很難忘懷。失敗了三次，爬了三次。每次一個腳步踏着一次大腿、一次手掌、一次肩膀我都感覺到人梯的肉體在使勁着、在忍強着肩上的重量。一個又一個從他們的身體翻越而過，他們承受了多少重量。當每一次教練喊停，我覺得很遺憾但更多還有無奈。因為我踏過他們的肩膀，每次踏着他們的肩膀我都能感受到它在微微顫抖而馬上又很堅穩起來，我知道他們在使勁着使其平穩讓我們可以順利爬上去，站在上面的同事也出了全身的力氣拉我們上去的，吃力得面部的表情都扭曲了。

在他們辛苦付出了那麼多的時候，為什麼大家還是要犯規重來，為什麼大家還是那麼散漫的動作呢？但是最後還是覺得很欣慰，大家終於團結了起來，心在一起了，懂得了。再沒有了犯規沒有了散漫沒有了重來。感動的是他們，毫不猶豫站出來做人梯，一直在堅持到最後，汗水浸透了全身，用全身的力氣的力氣讓每一個成員爬上去。

感動的是他們，站在上面用着雙臂，把成員一個一個拉上去，有重量級的、有輕巧的、有高大的。感動還有最後2個同事攀爬的那瞬間，心裏在擔心着也在期待着。當最後一個抱着上一個的腰部，上面的.同事在使勁拉的時候，那每一次的上升的痕跡都是那麼的艱辛、那麼的堅定、那麼的勇敢、那麼的努力。大家在加油、在期待着、心裏也許被這一幕幕感動着。最後我們勝利了，歡呼了。

如果沒有責任感、沒有團結、沒有凝聚力、沒有信念、沒有堅持，可能這次不會有成功。

感恩這次的拓展，讓我們體會了什麼是感動和團隊。讓我們重新認識了彼此、感悟團隊的無窮力量。

團隊心得體會 篇4

二十二載轉瞬即逝，現在的我，已是新入學的碩士。其實畢業季的時候並沒有多大的感觸，一切好像只是過個假期，來年還能繼續相見。但是如今，同樣的校園，同樣的教室，身邊的同學卻早已不在。有些時候會獨自一人發呆，回憶着曾經，也思考着未來。優秀的同學還在大半，他們目標明確，每天奔波忙碌內心卻是充實與滿足。羨慕之餘，反問自己，我的目標是什麼？是時候該想想我的碩士生涯了，以前未曾細想的價值觀，也伴隨着團隊訓練在我心中更加確定。

不得不説，團隊訓練的作用還是蠻大的，尤其是這次。其實之前也參加過多次這樣的活動，每次都有不一樣的感覺和體悟。但隨着日漸成熟，從中得到的啟示和感悟的深度也各不相同。“馬蓮花開”讓我們輕鬆地進入狀態，確定隊名口號碰撞出思維的火花，“飛起來”使我們感受到隊員的隱忍和犧牲，“兩隻老虎”式的按摩提示我們分享的珍貴，“眾人如一”的團隊合作驗證了一切皆有可能的真諦，“大樹與松鼠”鍛鍊了我們的反應速度，“虛擬競拍”折射出我們的性格缺陷，“繪畫夢想”引導我們打破迷茫，思考未來可以説，每一個小活動都有相應的意義。這次團訓給我帶來的領悟總結如下，希望自己以後也可以一直銘記。

1、目標

“得乎其上，取乎其中；得乎其中，取乎其下；得乎其下，則無所得也。”所以，目標需要制定得更為遠大，才能做到更為出色。即將面臨兩年的研究生學習生活，我們還是學生，時間流雲，兩年後我將何去何從，是繼續攻讀學位，研究學術，還是去工作，工作是去企業還是設計院，帶着未知，帶着憧憬。我想不論做什麼，自身素質的提高才是最重要的，懶散的我應該養成嚴謹務實的作風，豐富自身的專業知識水平，提高自己的創新能力。英語一直是自己的弱希望，兩年以後英語會更上一個台。兩年後，經過老師同學的幫助，希望自己，能鍛鍊成一個具有規格嚴謹的生活態度的人，一個具有功夫到家、過硬的專業技能的人。成為一個合格的哈工大人，繼承老一輩的工大精神。為自己、為學校、為國家、交付一個滿意的答卷。

2、心態

態度決定一切，我會端正自己的態度，認真學習，虛心接受老師的指導，誠懇的承認自己的不足，保持積極樂觀的心態。不論困難如何，到路多麼荊棘，我都會保持艱苦奮鬥的精神，以工大前輩的成績為動力，以工大人的精神為榜樣，向他們學習。兩年的生涯已經開始，我不能成為風浪的弄潮兒，也不會做出如何驚天動地的成就。但是我會讓我自己更上一個新台階，保持激昂的鬥志，接受工大精神的薰陶，發揚工大人的執着、勤勉。一直以作為一個工大人而自豪。

3、生活

又是一個新的集體，又是一個新的家園，剛剛告別大學四年的美好時光，昔日美好的情景還歷歷在目。兄弟奔向五湖四海，朋友又從四面八方湧來，新的環境，我會以一顆真誠的心對待身邊的每一個人。老師、同學、朋友、師兄、師姐都是我學習的榜樣我會積極融入這個新的家庭，工大這個我一直引以為豪的大家，寢室這個温馨和睦的小家，我都會盡到我作為一個家庭成員的責任。學習是小，做人更重要，家正處在物慾橫流的時代，形形色色的誘惑不免出現在我們的生活中我們還在價值觀的養成階段，該珍視這份友誼、熱心幫助他人。隊訓練我們體會到了團隊合作的樂趣，體會到了如眾樂樂，會到了眾人拾柴火焰高的道理。不論以後我們從事何種工作，人為善，待人真誠都是我們事業成功自身發展的優勢，們更好發展自身的基石。我會樹立良好的生活作風，周圍的人建立良好的人際關係快樂的'度過兩年的碩士生活。

4、品質

離羣的大雁難以順利到達終點，正如老師所講“一個人可以走得快，但一羣人能走得遠”。所以團隊訓練帶給我的第一個啟示就是，人處於社會大集體當中，只有團結合作，才能創造更美好更久遠的未來。第二個是信任。信任別人，才能贏得別人對你的信任，互信的合作才更加令人愉悦。第三則是創新與規則。團訓中的一個小活動要求我們想出新的方法攻克難關，而同時又給出許多規則，我們需要在創新與規則之間進行平衡，不論是現在的活動還是將來的工作，這都是需要仔細考慮的問題。第四條為吸納經驗，應用創新。雖然都有創新，但這條所指是吸收別人的精華，加以運用改進，從而創造出屬於自己的作品。尤其是對於科研工作者，我們幾乎都是站在巨人的肩膀上，吸納先人或他人的理論或經驗，用自己的思維和方法創造新的東西。第五是奉獻精神。雖然聽起來十分崇高，但是各行各業默默奉獻的人卻大有人在。有奉獻就有感動，有奉獻才有奇蹟。第六條是誠實果敢。在面臨選擇的時候，猶豫往往是最大絆腳石。機會稍縱即逝，只有有準備的人，當機立斷不躊躇不決，才有機會成就大業。第七是突破自我，勇於改變。以前的我從不想競選，做任何事都想靜靜等待結果，不去爭。

所以做過多次素拓卻一次也沒當過隊長副隊長之類。但這次，憑着良好的記憶力被推薦為隊長，帶着大家一起玩，一起比賽，感受到了前所未有的感覺，很棒。第八條是要堅守夢想，堅持到底。夢想人人都有過，但隨着時間一點點被打磨，有的人的夢想被打磨的愈發光亮閃耀，另一些人，則是被打磨為灰隨風飄散。不論身處逆境抑或順境，夢想沒有高低貴賤之分，堅持到底，總會有實現的一天。

許許多多的感悟，團隊訓練讓我再一次正視了自己的價值觀，並有了新的認識。感謝這次機會，也感謝所有的隊員。銘記我們的體悟，終會獲得不一般的人生！

團隊心得體會 篇5

所謂團隊精神，在百度的解釋是：簡單來説就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組織的高效率運轉。

換位思考，是設身處地為他人着想，即想人所想，理解至上的一衝處理人際關係的思考方式。人與人之間要互相理解，信任，並且要學會換位思考，這是人與人之間交往的基礎：互相寬容、理解，多去站在別人的角度上思考。

經過幾天的冷靜思考，首先要自我批評，經常在講團隊精神，但只講到了團隊奉獻，沒有提出團隊福利，沒有想到團隊中他人的想法，只把團隊精神掛在嘴上，沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題，心態浮躁，也就是説沒有換位思考。古人云：已所不欲，勿施於人。也就是白話所説的，自已不想做或做不到的，不要要求別人來完成。我們處於員工的時候，都非常反感領導把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強推我們來處理，經常在談領導不能很好的跟我們溝通，更好的發揮我們每個人的主觀能動性，也就是“要我做，變成我要做”，但這次才通過非正式任命為一名小組長，個人在短時間內就開始產生一些不好的想法，沒有好好的進行換位思考，是不是個人在某方面存在不足?最後，就是經驗不足，不敢與隊友大膽的交換看法，找出癥結所在;沒有去好好的請教前輩，類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順，當然這不是個人的心得，只能是管理層方面的原因了。

前幾天跟HA的Z行長坐了一下，他提到了目前該支行的業務蒸蒸日上，員工之間配合默契，很多事情員工都能主動、協作完成，比如：每個人都能主動的通過各人自已的關係去拉存款、維護客户;行裏面佈置的報表及其他任務，行領導尚未分配，各人就能按自己的工作職責主動的去作準備或承攬，這在以前的HA支行是不可想象的，也可以説是管理層一直在追求的企業文化的較高境界。雖然他只是謙虛的説：我沒做什麼，我只是給他們放權。我認為我最成功的是：我讓員工有面子，在管理上採取了寬鬆的導向，結果業務和人員的素質就直接竄上去了。哈哈，像這類事情，一般都要一些數據來映襯，該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

有鑑於此，這幾天組員的提出的一些企業走訪，我也試着讓他們自己先去了解，自己去好好鍛鍊一下，但不知他們能不能體會我的想法，亦或他們會不會認為我又向官僚前進了一步，現在連企業都不想去實地查看;前幾天領導退下來的一份調查報告，我認真對相關材料進行的查看，對相關的細節進行了補充和修改，連中午都沒回有休息(個人認為敬業精神還行)，週五又親自跑了一趟官橋，取回了一些補充資料，希望這次領導和審批官能一次過關。

知易行難。嘴皮上的功夫耍耍，是驢子是馬還是要拉出來溜溜。細想上次領導説的自己要下來做業務，其實是一個好的建議，只有勤於動心，才能休會當一名客户經理的艱辛，才能真正的換位思考。

團隊心得體會 篇6

通過團隊執行力培訓，深深感悟到一個企業的執行力好與不好，關係到企業的成敗。針對我們公司的現狀，發現執行力不好的原因，以及提高執行力的建議。

一、執行力好與不好在於：溝通

企業執行力不好，其中最大的'問題源自於溝通，也就是説執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈，就開始執行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。有的時候，不是不想搞明白，而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。

二、提高執行力的措施

1、是管理者常抓不懈，管理者對政策的執行力不能始終如一地堅持，導致即使有好的制度、規定也得不到有效的執行。

2、是出台管理制度時要嚴謹，如果經常朝夕令改，就會讓員工無所適從。

3、是制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或者過於煩瑣不利於執行；執行的過程過於煩瑣、不合理。

執行力不是為領導而做，而是為企業而做。做企業最根本的目的就是為了盈利，員工的工作是貫徹好企業的經營方針，而不是哪個領導的一句話。我認為，堅定執行哪個領導的一句話，而不顧企業的根本利益、企業的發展和企業帶來的負面影響，這種做法恰恰不是為了企業考慮，恰恰是利已的作風，是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話，就會蔓延到每一個管理者，最終導致企業的利益受損。

三、激勵是提高執行力的重要因素

獎罰要分明，該獎的及時獎，獎得心花怒放；該罰的及時罰，罰得膽戰心驚。

團隊心得體會 篇7

公司在週六組織了一次户外拓展培訓活動，一來到笑翻天樂園，我們就被那裏的空氣氛圍吸引住了，接待我們的是本次活動的笑翻天教練。

在做拓展競技之前，笑翻天教練將我們共分為兩個小隊，做了些熱身遊戲，調動了隊員的激情，且要求每隊選出本隊的隊長、隊歌以及口號，很快“英雄隊”、“勇者隊”誕生了。同時，在激烈的競爭與挑戰之前，我們每位隊友帶着各種疑問，是否已具備足夠的勇氣與自信？在工作的艱辛中，是否深感團隊精神的可貴？在繁重的工作與生活壓力下，是否還能找回當年的童心與激情？一場別開生面的野外拓展訓練能否讓大家釋放身心，挑戰自我，昂揚鬥志，揮灑激情？

競賽與挑戰開始了，各種激情與心跳還讓我歷歷在目······

首當其衝的項目稱之為高空斷橋，光聽這麼個名字就曉得壓力山更大了，高空斷橋是一個以個人挑戰為主的項目，“斷橋一小步，人生一大步”濃縮了這個項目的精華。兩塊寬30公分的鐵板，頂端間隔1。3米，此鐵板距地面高9米，做項目的學員須自一塊鐵板越起跨到另一鐵板上並返回。此項目除了重點在於接受心理素質的個人挑戰，更重要的就是團隊的鼓勵與支持。

八分鐘全套、三分鐘全套、三十秒全套、十九秒勝出，奪得了個人金牌，這是步偉大的跨越，即使心理素質再差的人，站在30公分寬的斷橋上，面對1。3米的距離，衝還是退，成還是敗，在於的不是你個人膽量大小，而是橋下四十多隻大手給予的鼓勵和吶喊聲。克服心理壓力建立自信，增強自我控制自我決斷能力；“斷橋”是一次人生的昇華，斷橋一小步、人生一大步；不是不能做，是不敢做，不是能力問題，是心理問題；感受勇於進取、不安於現狀的心理狀態。

接下來的是信任背摔，小組成員依次自1。6米的平台上，直身向後倒去，小組其他成員在其身後用雙手做保護，聽似難免心裏一跳，畢竟我們的團隊中身輕如燕的身材少之勝少，當然，“震撼”選手不在少數啊，80公斤、100公斤、哇，我們的冠軍產生了130多公斤的選手，看着這位胖哥那憂鬱的眼神，他在告訴我們：“你們不值得我信賴，我會壓扁你們的。”此時我們那英姿颯爽的黑小子教官説道：“這位胖帥哥，你也得摔，”“我不”“不相信你的隊友們嗎？”“相信”“大點聲”“相信——”伴隨着如此響亮的信任，我們其餘二十多名隊友爭鋒出力，撐起了雙臂，支起了腰桿。“兄弟們準備好了嗎？”“準備好了”“三、二、一”壓力山大啊，130多公斤垂直而落，啪的一聲落在我們的雙臂上，很穩，真的很穩，沒有一個人知難而退，胖哥笑了，我們也笑了······體會信任：信任同伴，信任公司，信任社會，在你信任他人的時候，就會贏得他人的信任；體會責任：當你對他人、團隊付出後，也會得到他人、團隊的幫助與支持；建立換位思考的意識，站在對方的角度思考問題，架起相互之間理解的橋樑；通過身體接觸，拉進彼此之間的距離，實現情感溝通。

經過信任挑戰的頭陣，接下來的就可稱之為驚心動魄了······

急速60秒，以蒐集散落各地的30個有效資源為目標，這30張圖片分別代表不同的數字，要求隊員從1到30按順序找出來，但是時間有限，魔力之門開放的時間只有60秒，並且機會有限。這個環節是一個關於情緒管理的模擬，在這個環節中讓每一個學員鍛鍊和提高了自己的情商，學會掌控整個團隊氛圍，當團隊遇到困難時和壓力時，如何調控自己的壓力，如何鼓舞團隊的氣勢，把團隊帶出困境獲取勝利。培養團隊的綜合競爭力；考驗團隊在危機時刻的決策能力；競爭還是合作，是否有雙贏的可能；培養團隊在衝突中，及時調整戰略的能力和素質；幫助學員樹立全局觀，從整體中明確自身的角色定位。

空方陣來了，我們分為觀察團隊、計劃團隊、執行團隊。計劃團隊瞭解空方陣的構成，告知執行團隊所看的空方陣圖案，進行溝通後，執行團隊迅速行動，而觀察團隊觀察計劃團隊的工作成效。這裏極度體現到任務、目標、流程、執行標準十個大字，溝通尤為重要，增強個人與個人的配合，小組與小組之間的溝通及配合。

很快迎來了最後一個項目，畢業牆，意味着我們的拓展訓練即將結束。面對一堵表面很光滑，與地面垂直的四米二高木牆，小組成員必須徒手翻越過去，而且必須是小組成員全部翻越過去。這個團隊合作項目，激發士氣，提升團隊凝聚力，全局觀的考慮問題，講求奉獻精神；個人的奉獻對團隊的貢獻，團隊合作，用人之長，容人之短，尊重差異；學會正確的衡量問題的難易程度，尋求更好的解決問題途徑。

“信任”與“被信任”都是來自於生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己，做什麼事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心，那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責任心，這樣才會被信任。工作中我們相信自己，信任這個團隊的每一個成員，做事情成功的機會就會增大，成功率就越高。總之一句話：自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的，相信他人就是相信自己。

在我們日常的工作當中，經常會遇到很多困難，正如我們所做裝修一樣，也要面對很多的困難，一個人的力量是有限的，面對困難可能就要退縮，但是有我們公司在，有我們這個團隊在，在公司和同事的幫助與支持下，勇敢地去面對困難，走下去一定能成功。我們同樣需要上下級的激勵，同事間的激勵，在工作中有成功，有失誤，不管怎樣，每個人都有付出和努力，適時的激勵，會讓每個人多一些自信和反思，享受成功的喜悦和付出的成就感，在以後的工作中才會有更大的激情和動力去投入。

現在這個社會是一個人際互動的社會，是一個團隊合作互助的時代。在這個生活節奏越來越快、工作分工越來越明細、壓力越來越大、人與人之間的交流越來越困難的環境中，企業怎樣更好的打造優質的團隊，實現企業、團隊、個人的共贏尤為重要。

通過這次笑翻天拓展訓練，大家在鍛鍊身體的基礎上，更能培養高度凝聚的團隊精神和頑強拼搏的意志品質，是一次集趣味性、知識性、挑戰性於一體的十分有益的嘗試和體驗。認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識羣體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，學會關心，更為融洽地與羣體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。

團隊心得體會 篇8

20xx年4月5日星期五上午我們公司組織員工參加野外拓展訓練，進行為期兩天的訓練。上午8：30我們整齊有序的來到集合點，在內訓教練問好後，我們以“好、很好、非常好、耶！”的吶喊聲中拉開了序幕。武教練主要講的是提升團隊執行力，從中我領悟到了以下幾點：

一、當今企業的經營環境越來越複雜，而企業又是由很多位員工組成的，所以每位員工只有努力的`提升自已，不斷的積累經驗讓自已成長起來，這樣才能很好的去完成每件事，才能讓我們所在的企業適應於社會。

二、執行就是有結果的行動，我們做任何一件事情，都應該注重有個滿意的結果，如果做不出結果，做再多的事情，花再多的時間，也是徒勞的。因為苦勞≠功勞，沒有藉口，完成任務是一個假象，企業不需要任務，只需要結果，在每天的工作中，都是用結果來換取自已的報酬，也要用結果來證明自已的價值。結果怎樣，與其他人無關，只在於自已是不是個合格的、職業化的員工，只在於是否真正對企業、對自已有價值，每天的結果累加也就是人生的價值。

三、我們應該有責任心，自已承諾的事情要去兑現，要經得起檢查，為自已做的事情敢於承擔責任。

團隊心得體會 篇9

管理者有義務和責任為員工搭建起一個良好的氛圍和工作環境，讓這個環境乾淨、整潔、充滿了平等、真誠、樂趣與包容。做員工隱形的翅膀，讓他們乘着風去飛翔。

好的團隊氣氛可以事半功倍，壓抑的氛圍只能讓大家更多的去抱怨和不合作；我發現很多管理者都特別不願意跟員工聊天，要麼開口就是工作，實際上每個員工心中都非常渴望把工作做好，渴望得到認可，所以不要首先假設大家都是想來混，想來偷懶的

講講故事、做做遊戲，其實工作也可以很美好；

這裏簡單做幾個遊戲的介紹—。

A、猜猜你和隊友的鍥合度：選取一個TEAM的同事，出幾道題，可以很輕鬆的，關於TEAM中一個同事的問題，讓這個同事拿紙寫答案，另一個在題板上寫。比如跟女朋友是在怎麼認識的？生日是幾號？等等，然後對比答案，看看團隊中的同事們相互的瞭解是否深入。

挺有趣的結果，合作度好的團隊，答案几乎都是滿分，而相互彼此有隔閡的確實就不太瞭解。

B、這次六十年大慶，我們團隊組織了一次迎祖國六十華誕的感言會，其實組織的時候我就是想大家在放假前一起座談座談，放鬆一下緊張的工作情緒。結果沒想到，大家都精心的`準備了自己心目中最能表達對祖國六十年風雨的故事，有文學作品有電影，感言也是很令人感動。

摘錄幾個：

廣播劇：《千古一夢》通過講述一些不為人知的航天故事，謳歌了航天人為了祖國的航天事業發展而不懈努力的執著精神。感言：有夢想就了不起，不惜生命實現夢想更加了不起！

電影：《東京審判》簡述梅汝璈單槍匹馬在國際法庭上為民族爭取利益，對抗強權審判戰爭罪犯的故事。

感言：一個揹負和民族期望的人，需要有多少勇氣和精神去獨自面對這些壓力，不辱使命。無數人的囑託、一個信守的承諾、一份無畏的執著！

小説：《父親的戰爭》滇緬戰役是一場很著名但有不是很為人知的對日作戰歷史。一羣曾經的老兵對過去的刀光劍影的回憶。感言：也許那場戰爭驚天地泣鬼神，但是這些曾經經歷過它的人們那份講述時的淡定更彰顯了人類在民族大義面前的那份博大，擁有這樣戰士的國家一定會自尊自強！

故事：《過雪山草地》老紅軍和小紅軍的故事，一個犧牲換來的另一次生命的機會。中國人民解放軍一路走來真是不容易，長征使它完成了蜕變，憑着一股精神力量，真正完成了鳳凰涅磐，完成了一項突破人類極限的奇蹟。而後三大戰役勢如破竹，一路走向天安門城樓，締造了共和國。感言：沒有夢想，一切皆無可能！從破舊的老棉襖陳舊的步槍，到60年大慶預演的各軍種分列式，祖國—我們為你驕傲為你自豪！

最後大家的共同感言如下：

共和國不容易、締造者們更不容易，流血犧牲、屈辱折磨。我們更要珍惜現在的幸福生活，不斷的鼓勵自己熱愛生活、熱愛祖國、熱愛家庭、熱愛工作，在工作中不鑽牛角尖、不較真，用善良、感恩的心對待同事們，務求要讓自己快樂生活、快樂工作！

不斷的找一些事兒讓每個人做一次BOSS，給員工機會讓他們發現自己的能力挖掘自己的夢想。

基層員工的工作基本都是重複性的，超過三年的更是熟練工種了，這個時期的離職率或是主動淘汰率會比較高，很容易有以下兩種情況發生。

能力一般，且暫時無法在其他企業找到合適工作的員工，很容易出現工作態度懈怠的情況，普遍表現就是缺乏工作主動性，得過且過。

能力相對優秀的員工則會容易在這個時候選擇離職，尋找更好的發展機會，因為這樣不但會有更有挑戰的崗位，同樣也會有更有競爭力的薪酬。

但這對於團隊就是最大的損失了。通常管理學上建議管理者能夠給予輪崗機會，但是由於企業大小、業務壓力多少等等因素影響，往往可實施性不是很大，所以管理者可以有意識的給每一個人都找幾次機會組織小型項目。團隊內部的小型項目還是有的，讓大家通過這些需要跟其他模塊的合作協調提高自己的溝通、組織能力，同時在與其他模塊的合作中瞭解他人的工作，對相互理解和今後的配合都很有好處。如果在這個過程中有個別員工脱穎而出，也是日後第二梯隊的考慮，一箭雙鵰，何樂不為呢？

通過自己的努力，把大家團結在一起，當員工感覺是在跟戰友一起戰鬥的時候，合作精神就會倍增，正向傳遞下去就會把這種感覺放大十倍甚至百倍

管理者在這方面的努力很重要，這需要一雙慧眼、一張傳教士般不厭其煩的嘴、一顆公平公正的心，當然如果再有一個創新的思維就更好了。

團隊心得體會 篇10

《團隊建設》、《和而不同》、《帶作風》這三篇文章，通過學習我明白了一個幹大事的團隊，要有一個靈魂人物；搭班子的時候，要有各具才性的人物；執行的時候，要精誠團結相互協作。通過多個真實的歷史教訓和經驗，都説明了只有團結、堅強的領導班子、多樣化的人才所組成的團隊，才能最大限度的實現優勢互補，形成克敵制勝的戰鬥力。

“多頭領導”是組織設計中避諱的原則之一。然而，在現實組織結構設計中有時也事出無奈，一方面是下面部門人員素質不高、能力不強，造成不能獨立開展工作、需要其上級部門協助管理和指導推進，另一方面是出於管理監督、相互制衡的需要。

但是多頭指揮讓下屬無所適從，只會削弱執行力，影響團隊士氣，管理層之間也會因此互相猜疑，加劇矛盾。久而久之，團隊的事業就會出現危機，不要説發展，恐怕維持原狀都很困難。

有戰鬥力能成事的幹部團隊，不怕來源不同有“山頭”，關鍵是領軍人物是否有凝聚力，並善於統帥；不怕各種人才有缺點，有小算盤，關鍵是領軍人物要心裏有數並善用各人之長；不怕各種人才之間意見紛呈、主張分歧，只要領軍人物善採綱，有決斷。創造“和而不同”的人才局面，關鍵在幹部團隊中的領軍人物，或者説核心人物。

團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質和能力外，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結就是力量，只有團結起來，才會產生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。

在今後的工作中，我會多向領導請教，多與同事交流、積極發揮團隊精神，做到“誠、謙、容、嚴”。以上我個人膚淺的學習，淺顯的理解和認識，不當之處敬請指正。

團隊心得體會 篇11

近日我參加了公司組織的為期天的學習培訓，培訓內容非常廣泛，涉及現代企業管理創新；戰略管理；團隊與領導力；現代企業文化；質量管理與企業社會責任等科目。俗話説“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為公司發展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念；要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，因為它不僅是我職業生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務公司，實現自我價值的前提和條件。對於作為公司分管政工工作的我來説，既要有為公司服務的意識，更要有為公司服務的本領，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質，才能真正成為一名合格的人。

每天的學習，對我來説既是工作的加油站，也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下，隨着用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的衝突等複雜問題不斷出現，政工工作的難度將會越來越大，作為一名管理者，如何在政工工作中發揮團隊作用，落實高效團隊建設就顯得尤為重要。

下面談談我對高效團隊建設課程的學習體會：

有人説：一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙，一個民族如果沒有團隊精神也將無所作為。可見團隊精神無論是對一個企業、還是對一個國家的發展都起着至關重要的作用。

時代需要英雄，更需要偉大的團隊。舉個例子來説吧，中國的歷史上，曾經出過一位歷史人物項羽，他是西楚霸王。與劉邦爭天下。論驍勇，十個劉邦不是他的對手。但是，劉邦知人善任，在利用和調動團隊力量方面卻比劉邦略高一籌。因此，把劉邦成為勝者，笑到了最後，建立了大漢政權。歸根到底，劉邦勝利的原因，歸結為他能識人用人，而項羽則不能識人用人。可以這樣説，劉邦的勝利，是團隊的勝利。劉邦建立了一個人才各得其所、才能適得其用的團隊；而項羽則僅靠匹夫之勇，沒有建立起一個人才得其所用的團隊，所以以失敗而告終也在情理之中。就當今社會發展的形式來講，21世紀的競爭態勢已經很明顯，一個偉大的團隊遠遠勝於英雄個人的作用。奧運會上夢六隊的失利，NBA中巨星雲集的湖人敗給沒有大明星的活塞隊，都説明了這一點。

既然明白了高效團隊對與一個企業發展的意義，那麼塑造高效團隊思路方法又有哪些呢？

通過這次學習我認為有一下方面值得我們關注：

首先要明確高效團隊建設的目標。

高效團隊建設實際運行過程中不是一件輕鬆的事情，常常讓人感到無從下手。但是，團隊要發展、要成功，不能束手無策更不能單純模仿，而是應該通過自己的觀察、思考和策劃，走出一條屬於自己的路。所以首先應該很清楚知道現在應該幹什麼，下一步應該幹什麼。一個共同願景的建立，是把團隊中每個人自己的願景和企業共同願景結合在一起。從某種角度上説，建立一個共同願景的過程，其實就是進行團隊成員間討論和交流的過程，這個過程就是人與人之間進行互動，真誠地和對方交流自己的想法。在團隊中建立共同願景，這是提高團隊凝聚力的最有力的舉措。剩下的只需要認真分析、正確導向，發揮團隊積極性，提高執行力，即可達成績效目標。

其次要強化學習培訓，提高效率。

人員素質的提高是完成績效目標的前提和保障。如果團隊從下到上，特別是管理人員基本素質不過硬，不強化學習、充實自我。不懂得不斷充實自我那麼，這個團隊就不能在發展的社會中創造出更多的“奇蹟”。因此，只有加強學習，才能提高人員的整體素質，團隊內部才不會出問題，這個團隊在激烈的市場競爭中才能有戰鬥力。一個優秀的團隊，應是個人與團隊共同進步，個人在團隊工作中，把自己的職業規劃跟團隊業績相結合，團隊給隊員提供個人的發展平台和職業通道。

第三，要建立和諧的工作氛圍。

加強團隊的文化建設，就是要把全體員工凝聚在一起，擰成一股繩，讓員工有歸屬感，在營造濃郁的團隊氛圍，培養良好的團隊精神，建立和諧的工作氛圍。一是要通過放鬆員工工作壓力，關心員工工作生活，讓員工感受到“家”的温暖，及時、有效解決員工思想上、工作中的問題和困難，使員工真切感受到自己是企業的一份子，從思想上和心理上對企業產生強烈的認可感和歸宿感。二是要通過開展形式多樣的團隊活動，如員工聚會、户外郊遊、藍球比賽、卡拉OK比賽、演講比賽、服務技能比賽等，調動員工的積極性和工作熱情，增進相互瞭解和同事間的感情，加強員工的歸屬感。

第四，要加強溝通，增進互信，倡導平等。

團隊的領導與成員、成員與成員、成員與環境、團隊與團隊之間都應架起溝通的橋樑，確立互信、共同學習、共同發展、共同成長，才能共同創造輝煌的事業。團隊的的領導特色首先體現在鼓勵平民化的敞開溝通政策，強調開放的溝通、互相尊重、使團隊內每一位成員感覺到自己在團隊的重要性。團隊的高層領導人率先身體力行，努力倡導平等文化。團隊在組織機構上，不是上下級等級森嚴，而是很平等，有問題可以越級溝通。在這方面，我建議公司應當每年請第三方公司作一次員工意見調查，聽取員工對自己的工作和公司發展的看法，並和上年的情況做比較，看在哪些方面需要作改進或者公司每年有兩次非常正式的討論，領導和員工之間討論以前的表現，今後的目標，除了評估員工的表現，也是溝通彼此的途徑。

最後，要通過績效考核引導團隊員工。團隊組織與傳統組織在形態、權責範圍、目標要求、動作方式、等很多方面有區別，所以在對團隊進行績效考核激勵時，要區別對待。激勵機制是整個團認發展、生存的關鍵。在考評激勵時，要考慮團隊的整體性。績效考核是集體智慧的結品，是靠人家的力量共同完成的，要考慮集體智慧如何與個人考評相結合。不可以單純看重對個人作的考評和獎酬。只有這樣，才能使團隊成員齊心協力地合作。同時，還可以將企業的期望、目標和價值觀傳遞給員工，增強員工的凝聚力和創造力。

以上就是我對“高效團隊建設”課程的學習心得和高效團隊建設思路的一點建議，如有不妥，請大家批評指正，我將虛心接受。

團隊心得體會 篇12

首先要融入團隊，用思想和人格魅力去吸引員工主動地和你溝通，以致欽佩你、效仿你，最終以你為核心也就是要低調做人，先生存後發展。要了解員工，尤其是關鍵崗位的員工，將員工個人能力成長與團隊業績發展緊密結合只有這樣你才能合理的安排工作，才能具備強有力的執行力。如在佈署某工作時：

第一，講清楚目標與意義，我的期望與衡量標準；

第二，講清楚做這件事對其個人能力成長有什麼幫助；

第三，關於做事情的方法和思路，如何去做，做情景管理，因人而異；對於新手，就直接講明應該如何去做，細化到步驟，讓其馬上去執行；對於有經驗者，只需要將一個大致思路；

對於資深同事，方法和思路都讓其去搞定，只需要明確我的期望；“響鼓不用重錘”，鼓勵悟性文化

我曾經在基層工作了較長時間，分別充當了管理者和被管理者的角色。對於團隊管理有較多的看法，在此和大家共同探討。俗話説：火車跑的快，全靠車頭帶。不管是一個作戰團隊，還是一個生產小組，在生產建設過程中能否上一個新台階，領導班子能否發揮戰鬥堡壘作用至關重要。一個優秀的團隊往往潛藏着一個強有力的管理層，在這個管理層中潛藏着一系列引導秩序，發揮主導作用的體制和管理成員。團隊成員的工作行為在大部分情況下要受到管理者的影響。這就要求團隊管理者有較好的素質和能力，當好他們的頭。

生產管理工作中要“魚”“漁”並舉。

古人云：“受之以魚，不如授之以漁”，在基層管理工作中，管理者首先必須是被管理者的師傅，只有這樣才能在管理工作中具有強有力的説服力，我想沒有那個人願意服從不如自己的領導。在我看來“漁"與“魚"是辯證的統一，“魚”作為基層工人追求的唯一目的，“漁”作為獲得“魚”的手段和方法，最終的目的也在於如何獲得更豐富的“魚”。只有那些愚昧的人才會拒絕授之以“漁”。所以授之以“漁”是基層管理者與被管理者進行情感交流的最好方法。反過來説，管理者為達到目的求“魚”授“漁”也符合辯證法，如果舍“漁”求“魚”恐怕是很難達到目的的。

我們知道，一個生產團隊追求的唯一目的就是效益，但是生產效益並不等於獲取效益的技能和方法。如果團隊裏的每一名成員只潛心於獲取自己眼前的那些小小的“魚”，不顧全大局，不注重改革創新，從而獲取捕魚的方法和技能。不僅難以得到小魚，而且集體的這條大魚也要受到損害。在我看來魚是有限的，更多的魚需要在今後的工作中不斷地創新才能取得，那麼技能和操作水平的提高就顯得尤為重要，也就是漁的掌握，作為基層管理工作者，要充分掌握一線員工的心事，進行引導教育，然後授之以漁。

“羅森塔爾效應”充分表現了在教育中，教育者和被教育者之間的關係。其實在管理工作中，“羅森塔爾效應”具有同樣的説服力。每個人都有一種虛榮心，誰都喜歡聽些激勵的話，沒有任何員工願意面對成天板着臉孔的領導。當管理者對被管理者有足夠的信心和好感時，被管理者得到激勵就有可能取得更大的成績，有可能充分發揮其潛在的能量，培養其主觀能動性，同時也可以開發其創新意識和能力。管理者也只有對被管理者有足夠的好感和信心時才會想方設法採取相應的措施促使被管理者有更大的進步。

結合我們的企業來説，我認為在這些方面也相應存在着許多問題，一線員工普遍文化太低，在安排一些難度較大的工作時，時有出現不服從，不接受難以解決的現象。這就給我們基層的管理者帶來了許多麻煩。如果不給一些激勵，而只是埋怨。只能使管理者和被管理者之間的關係更加難堪，出現反抗，冷戰，罷工從而影響企業的正常運行。因此要開展企業管理者和被管理者之間廣泛的交流活動，彼此聽取心聲，相互採納意見。使他們受到充分的尊重，如果管理者做到了熱情和愛護，鼓勵、信任、幫助、耐心的説服，相信他們會把自己的事情幹好。在工作上更加賣力，這何嘗不是我們想要得到的東西。團隊管理者和被管理者可以而且應該成為朋友。

曾經和一些管理談到與員工的關係時，提到朋友這個詞，立刻就遭反對，反對者認為管理和員工上下級關係，就是管理和被管理的關係。其實對於朋友的含義有很多種，有人認為所謂“朋友”就是可以為對方兩肋插刀；也有人認為所謂朋友就是彼此信任，彼此充滿真誠的人，等等。我這裏談到的朋友即指後者，也許有人會説距離產生威信，管理者和被管理者之間沒有了距離就沒有了威信，我本人認為現代社會的人，不管層次的高低，不管職位的大小，只要能做到耐心的引導教育沒有人會不明白這個道理。成為朋友並不是一句空話，管理者和員工成為朋友就是要進行平等溝通，不擺普，其實溝通就是一種平等。面對面的心靈溝通，要以“心細如髮”的精神去關愛你的員工，使他們充分體會到你與他們的感情。“一滴水可以折射出太陽的光芒，一個細節藴含着可貴的精神”。在生產中管理者和被管理者打成一片，讓他們把你當兄長當大姐，遇到問題做好及時的解釋，時刻把員工的切身利益放在心頭，想他們所想，急他們所急，幫他們所需。

總之在企業生產團隊中，管理者要採取充分有效的手段，使大家瞭解你，你瞭解大家，從而調動被管理者的積極性。為實現共同的目標集成一個團結和諧密不可分的集體。

發現與培養人才，加強梯隊建設

要注重對團隊梯隊及接班人的培養；首先是選擇接班人，然後是有計劃的創造條件培養；

我們在內部也多次強調過，首先每個人都有所長，都有階段性分工，每個人也都能找到自己最合適的發展定位；我經常舉一個例子，就是關於唐僧的取經團隊；每個人都有用，但只有唐僧做Leader，這個經才能取到；如果是豬八戒做Leader，那可能半路就在女兒國下崽了；另外，還有一個觀點，但形勢好的時候，我們需要豬八戒這種人，但當任務目標無法保證，生死存亡之機，豬八戒這類是最有被裁掉危險的；8.強化有效溝通，鼓勵向上溝通；

有學者説，管理者需要有很多的時間做溝通；經常和每個人聊一下，包括工作狀態，學習，觀察每個人的工作狀態，發現不對勁的，就馬上聊一下；並特別強化團隊內部的主動溝通文化，鼓勵向上溝通；下面同事有任何問題都可以隨時找我來溝通，消除掉任何的心裏障礙，大家是合作伙伴，而不僅僅是上下級；

團隊管理是一門很深的學問，本人所説的一些東東自感也很膚淺，但我還是認為作為一名合格的團隊管理者，必須要隨時學習提高自身的素質水平，必須要了解團隊的硬件和把握軟件，團隊軟件是團隊的靈魂。硬件條件再好，沒有靈魂就是行屍走肉，湊合在一起也只能是同牀異夢，談何效率。那麼，團隊的軟件有那些基本的組成部分呢？

⑴共同的願景(Vision)是基礎

⑵團隊的亞文化（一種潛規則）是保障。

⑶相互認同和信任是關鍵（新員工入職培訓拓展練習）

做你所愛和愛你所做

作為一名經理，你一旦瞭解手下每個員工的特點，並根據每個員工的特點，充分發揮每個人的作用，為每個員工提供出色的優勢工作場所，讓他們在工作中每天卻有機會做自己最擅長的事。

作為一名經理人，你必須關注每名員工的工作生涯的諸多側面。為了消除他對缺乏所需才幹的擔心，你必須根據現有明星員工的表現，刻意挑選具備相似才幹的人。你必須要求他對自己的表現負責，而不是一步一步地規定他應該如何達到預期業績。

為了消除他對缺乏必要技能和知識的擔心，你必須制定培訓計劃，幫助他把才幹轉化成真正的優勢。為了解決虛幻的問題，你必須設計一種方式，讓每位經理幫助每位員工發現和欣賞自己的真正優勢。

為了避免“提拔過頭”的問題，你必須向他提供賺錢和升職的不同途徑，而不是單純地沿着公司階梯向上爬。

最後，為了消除他從事“過渡性”工作的想法，你必須表明，從本質上説，沒有任何工作是過渡性的。

優秀團隊的特點

特點一、策略願景組織領導人能確切陳述企業的理念與價值觀時，「組織智商」就會增加。同時，組織領導人也要有能力視需要，重新創造成功的核心觀念。

特點二、命運共同體當人人都認同相同的使命，就能有所貢獻並提升「組織智商」。一旦少了這樣的共識，「大家各自為政」就會造成整個組織出現多頭馬車的情形。

特點三、渴望變革因變革而欣欣向榮的組織，可能比故步自封的組織擁有更高的「組織智商」。追求成功作為共同目標的企業，會有更好的團隊精神，因為大家會甘心願意為團隊成就奉獻心力，不會各自為政。

特點四、更上一層樓一旦員工在評量自己的成績時，能把組織的成敗當成自我表現的一部分，便會更樂意貢獻自己的力量，「組織智商」也會跟着增加。只要大家願意付出更多，不是隻求交差了事，組織就會進步神速。

特點五、團隊協作在智慧型組織中，會運用角色、目標、規則與工具建構現行制度，幫助員工達成目標。要提升「組織智商」，就得消除結構性的缺失，員工才能團結協作朝共同目標前進。

特點六、知識配置為了讓組織組織的作業行動都聰明有效，就必須讓組織隨處可以獲取有用的知識，但這又必須在商業機密及其他關鍵技能、信息和數據之間，找到一個平衡點。要提升「組織智商」，就必須鼓勵新點子與新發明，一旦員工有更好的想法時，要允許他們積極挑戰現況。

特點七、績效壓力在智慧型組織中，人人都對自己的績效表現備感壓力。要是能把高度的自我期許和營運上必須履行的責任，創建在整體成功的理想上，員工便會全神貫注在任務的成果表現

團隊領導應具備的能力

第一，卧薪嚐膽：領導者必須懂得從小到大是一個結果導向的犧牲過程。

第二，整體至上：領導者最大的使命就是使員工聽到公司強大的聲音中也有自己的那一份。

第三，自知之明：領導者懂得專注於一點可以使自己成為這一領域的老虎。

第四，順水行舟：領導者永遠懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。

第五，絕處逢生：領導者懂得鬥志是用鮮血激發出來的。

第六，表裏如一：領導者懂得所謂職業化就是法不容情。

第七，知己知彼：領導者明白勝利並不是説明自己強大,而是説明自己比對手更用心。

第八，授之以漁：領導者絕不把精力放在落後的員工身上,而是把精力放在表現不錯的員工身上。

第九，團隊精神：領導者懂得通過尊重、鼓勵其他成員表現自我，整個集體定會變得強大而令人敬畏。

第十，持續基因：領導者懂得超越利益的文化才是一個團隊凝聚的核心

團隊心得體會 篇13

政以人興，國以才治。當今時代，人才強國已成為國家戰略。時下，繼續加強檔案幹部隊伍建設，加大人才培養的投入，按照國家中長期人才發展規劃綱要的要求，建立檔案專業人才評價激勵機制，營造充滿活力、更加開放的檔案人才制度環境已是各省、自治區、直轄市檔案部門的工作重點。作為檔案部門的一個重要分支機構，城建檔案館在其自身二十

多年的發展中取得了長足進步，但如何實踐和探索新形勢下的人才戰略，如今更顯得尤為重要和意義深遠。下文，筆者從對城建檔案人才的使用、團隊的鍛造以及科學管理三方面進行詳盡闡述，探討城建檔案人才的作用與價值。

一、城建檔案人才在“眾”更在“用”

人才之所以是人才，在於能做事、做成事，而這一切都是在“用”的過程中完成的。特別是在比較清淨而冷門的城建檔案領域，由於此種人才的“眾”往往有限，甚至緊缺，則更應做到“善用”。具體地講，就是要言善、揚善、交善。言善，就是真心欣賞和讚美城建檔案的人才。我們都知道，隨着社會經濟的高速發展，現在社會人心比較浮躁，大多數人都希望能過上富足、上層的生活，真正能靜下心、願意將自己的青春年華交付給並無多少華彩樂章的城建檔案事業的人並不多。所以從人生事業上來看，從事城建檔案事業的人並不比其他熱門行業的人少多少人生價值與意義，反而由於城建檔案較為清淨冷門的行風，而使從事城建檔案事業的工作者能冷靜看待工作的意義，充分認識到城建檔案工作的價值與作用，從而進一步堅定自己的信念，為城建檔案事業的發展奉獻力量。作為城建檔案部門的領導和管理人員，則更應清晰地看到這其中的閃光點，真心欣賞和讚美城建檔案人才的長處和優點。根據筆者多年來從事城建檔案工作的經驗，真心實意、發自肺腑、合適得體的讚美和表揚，不僅可以使城建檔案人才體會“三冬暖”的温情，而且可以激發城建檔案人才充分施展才能的動力和信心，為比較枯燥乏味的檔案業務及整理工作提供外部動力。此外，這種讚美和表揚能進一步幫助人才認識到自身的優勢所在，從而進一步明確工作目標、重點和方向。在揚善方面，就要求我們領導要有識才之眼、辯才之能，善於發現人才身上的“才能”甚至“潛能”，用好人才身上最突出、最優秀的才能。例如讓業務能力突出的幹部職工從事業務指導工作，從中“細分”來講，一般是精力充沛、有一定上進心的男性幹部職工和從事工民建專業多年的女性幹部職工，讓其他專業或者剛進館幾年的女性幹部職工從事城建檔案的信息管理工作，讓擁有多年辦公室經驗的幹部職工進一步加以栽培，逐漸適合辦公室主任的職位。而另一方面，亦可“培養”人才，例如未來幾年，城建檔案數字化勢在必行，由於人才體制的不順暢，在本單位很難找到具有計算機專業高學歷的人才，但由於計算機的基礎課程乃是大學裏的一個公共課程，可以通過挖掘單位富有這方面“潛力”的年輕職工，採取“送出去”培養的模式，並結合借調在其他一流城建檔案館學習一段時間的工作實踐，從而掌握實現城建檔案數字化的核心知識和業務管理能力，這就是一個很好的例證。至於交善，就是善於和人才交朋友，真正把城建檔案人才當成“一家人”。從人才的“進退留轉”層面來看，一般來説，城建檔案的幹部職工大多都是“留”，一輩子幾十年都在城建檔案這一崗位悉心工作，這也在主觀上要求領導需要同人才多説貼心話、為人才多辦貼心事，解決城建檔案幹部職工在工作和生活中遇到的實際困難。只有真正與人才建立同志加親人的關係，讓人才感受到單位和組織的温暖與和諧，人才才能產生“視單位和組織如家”的歸屬感，免除種種後顧之憂，全身心地投入到工作之中。例如單位富有創新地製作“幹部職工生日賀卡”;定期召開館內會議，大家經常在一起交流工作上的心得體會;組織幹部職工出去學習，進一步增強檔案隊伍的凝聚力，夯實隊伍思想基礎。

二、鍛造一支過硬的城建檔案團隊

從目前國內一流城建檔案館的發展足跡中可以看到，這些一流館除了專項經費的充足，人才的可用，還與他們能在艱鉅的工作任務中團結一致過得硬有關。筆者認為，要鍛造一支過硬的城建檔案團隊，就必須在學習型檔案館建設、年度工作目標、績效考核這三方面下工夫，實行整體聯動，把各室每個人擰成一股繩，為城建檔案的數字化發展建設提供最有保障的支撐。

所謂學習型檔案館建設，可能有相當一部分人對學習型檔案館的深刻內涵和科學規律認識還比較膚淺，混淆概念簡單地把它與學習劃等號，其中典型的錯誤認識是建設學習型檔案館單是指“學習計劃→材料組織→組織學習→考評督查”。其實建設學習型檔案館應分為兩個層面，包括傳統意義上的檔案館隊伍建設，指檔案人員學歷結構、文化素質、業務水平、職業道德的基本層面和學習能力與工作實踐以及個人發展與組織目標有機結合的高級層面;而第二個方面則是指檔案館每個成員都必須有學習願望、學習目標、學習計劃和學習能力的個體方面和全館必須有一種良好的學習氛圍與健全的學習機制(組織、制度和管理)，整體的學習規劃以及明確的學習目的的整體工作方面。為此，要對每個幹部職工進行建設學習型檔案館的摸底，具體可分業務指導、聲像拍攝、信息管理、檔案整理、辦公辦文五部分，實行“學習情況民意調查”，掌握第一手幹部職工學習信息，並在此基礎上，科學合理地安排長期、多種方式的檔案學習計劃(如統一考取專業資格證、統一參加省、市的相關學習培訓以及自學)，營造濃厚的學習氛圍，在年度工作目標的檢驗下，通過績效考核，讓幹部職工積極主動地參與到學習提升中，推進學習型檔案館建設取得實效。

所以，堅持年度工作目標與績效考核相結合在鍛造城建檔案團隊上就顯得至關重要。總體上來看，城建檔案部門的年度工作目標與績效考核主要表現以下特點。一是體現全面、協調、可持續發展的要求，各地按照科學發展觀和“五個統籌”的要求，確定工作目標與考核指標，既有年度城建檔案收集量、整理量等硬性指標，也有城建綜合服務費等軟性指標;既有業務指導指標，又有信息管理指標;既重顯績，又重潛績;既看當前，又着眼城建檔案的持續發展，逐步朝實現城建檔案數字化而努力。同時將領導班子考核指標與主要領導個人的考核指標結合起來，將績效考核與對領導者個人德、能、勤、廉結合起來，力圖建立一個科學全面客觀的年度工作目標與績效考核評估體系。二是體現突出重點，城建檔案部門在全面考核的基礎上，根據年度工作目標與館內實情，突出考核重點，在指標的設置和權重的比例上給予體現。從目前省二級城市城建檔案館的情況來看，檔案的收集與整理及收費仍然是考核的重點，年度檔案收集與整理量一般是5000卷左右，收費在100多萬至200多萬不等，這與我國尚處於社會主義初級階段，一些地區的城建檔案部門仍需住房和城鄉建設部門和政府大力推動的實際情況是相適應的。三是注重可操作性，城建檔案部門在制定年度工作目標與績效考核指標時，都充分考慮操作性問題，明確了指標的含義，確定了指標的標準，設置了各指標的權重和分值。就此，通過年度工作目標與績效考核的設置，旨在進一步增強城建檔案部門幹部職工的工作責任感，兑現獎懲，實現個人部門工作與年度工作目標、績效相掛鈎，部門考核年度合計總分還將作為個人年度評先評優、晉級晉升的重要依據，以推進城建檔案事業的全面發展，鍛造一支過硬的城建檔案團隊。

三、科學管理，確保人才為城建檔案所用

筆者認為，在城建檔案人才的科學管理上，政府應該轉變職能，下放管理權限，讓單位擁有更多的用人權，譬如國內大多城建檔案館都亟需計算機專業的高學歷人才，以及與城建檔案業務指導相對口的工民建專業的人才，而實際情況則恰好相反，進來的人才往往專業不對口，致使城建檔案部門丟失單位應有的用人權。目前來看，雖然我們現在在這方面進行了一些行之有效的改革，很多人才的評定、任免，項目的申報、審批由專家進行評審。但從長遠來看，無論是在城建檔案人才的任用還是數字化的立項直至資金劃撥上，都應該減少完全的行政操作行為，讓行政權力和專業領域各歸其位，促使城建檔案人才的管理機制更為順暢。

其二，對於城建檔案內部來説，則應進一步規範權力運行，明確城建檔案業務的辦事依據、辦理條件，及一次性告知建設單位進行檔案備案的申請材料、辦事流程，科學細緻的置權力運行風險點，如業務指導不作為、慢作為，沒有進行現場指導2-3次的即為風險之一;有意推延城建檔案備案時間，違反城建檔案一經接收須在5個工作日之內辦結完備案的規定，或在檔案資料程序審批表建議一欄中虛報少報城建檔案厚度，擬少收補交的城建檔案服務費，違反工作紀律、以權謀私即為風險之二;在館長審核簽發過程中，審核不仔細，違法規定少收或免收城建檔案服務費，違反廉政準則即為風險之三。所以，科學嚴謹的城建檔案辦事流程的設定，對業務指導紀律的嚴格要求，就在很大程度上杜絕了“索、拿、卡、要”等違紀現象的發生，制定了人才為城建檔案所用最為關鍵、重要的一環。

團隊心得體會 篇14

在迎接新中國成立XX週年和中秋佳節團聚的美好日子裏,公司為我們準備了兩天的封閉式培訓學習，通過公司的積極組織策劃,為我們的成長和素養提升獻上了一份珍貴的節日禮物。

經過兩天的真實體驗式培訓，通過大定向、AB對話、被迫與自願的選擇、知道自己知道的，知道自己不知道的，不知道自己不知道的、撕目標、順序報數、齊眉棒、心語掘金、360度迴應尋找鑽石、成長曆程的回顧和感恩等環節讓自我的生命體驗在感動的淚水中度過，在這個痛楚的過程中有悲傷、感動、悔悟、決心、震憾、酸楚、思念、珍惜……

體驗的每一個環節都是哪麼感人，發人深省，它就是我們工作和生活中的結晶和舞台濃縮反饋，以教練的專業知識引導如同鏡子一樣照射進我們的內心深處，讓我們的哪點私心和可憐的自尊無處躲藏，來自心靈的呼聲迫切要求自我改變，用愛擁抱世界，善待我們身邊的每一個人，敞開胸懷接納我們生命中的每一個經歷和遭遇。

下面我談一談對自己感受比較深刻的幾堂課，首先當然是順序報數的環節，它在哪麼短的時間內把我們當領導的酸甜苦辣表現得淋漓盡致，我們每個人在內心深處都想得到晉升加薪，成為人羣中的領導，這是和中國幾千年來的官本位主義思想有關的，從小的教育觀念和光宗耀祖的思維方式，決定了我們對成功的定位和所追求的目標，對當領導都是爭先恐後，生活中給我們所認識的領導都是舞台上的風光無限，榮譽的光環和社會價值的被認可和實現，可因為我們對領導的期望值太高，神話了領導的能力，在工作中對領導的支持和幫助不能站在領導的角度看問題，往往從自身的角度出發，沒有全局觀念，造成的結果是我們的領導在風光的背後在默默的為我們撐俯卧撐，不停的撐，我們都希望領導不是普通人，是神人，甚至是超人，能不停的做下去，可事實就擺在我們的眼前，我們領導也是人，他也有撐不起來的時候，只有我們的領導不知道哪一天真正倒下了，我們才會明白，哦，原來他也是人，也是普通人中的一員，他也有兄弟姐妹、有子女，也有常人所懷有的哪麼一點兒女私情。所以我們要想當領導，哪就要煉就金剛之軀，向着我們對領導的要求和標準努力打造才能成就自己。

其次是撕目標的環節，我們所定的每一個目標之所以沒有實現，其罪魁禍首就是我們自己，哪些曾經在心底發過誓言要實現的生命中的每一個目標，都是在實現的過程中有太多的藉口和自我設置的障礙而被我們親手撕毀，“小時候的夢想，從來就不曾遺忘，”可哪兒時的夢想都被我們的意志所擊倒，只能變成心中永遠的一個夢魘。通過此次培訓的體驗，我一定要利用好生命中的每一天，和生命中所設置的目標緊密團結每天堅持實現自己所設置的目標。

其三是生命過程的回顧和學會感恩環節，我們的生命來自一個偶然，同時也是一個奇蹟，每一朵生命之花的綻放都充滿了希望和陽光，可為什麼隨着生命的成長，我們會出現哪麼多的漠然和抱怨，哪也許真的是我們太浮燥，好久沒有靜下心來想一想，我是誰，來自哪裏，要到哪裏去，活着到底是為了什麼……我們有太多的困惑和不滿，不停的在追逐和攀比，以致迷失了自我，忘記了我們真正應該珍惜的，讓我們珍惜身邊的每一人，因為我們身邊的，珍視我們每一天所擁有的，才能使我們不再會錯過，因為我們錯過的已太多，只有珍視我們所經歷的當下，用愛去感激幫助過我的每一個身邊的人，才會讓我們生命更完整和充實，親情當然是我們生命最重要的組成部分，我們要珍惜和家人相處，生命的前進的力量少不了親情的默默支持。

團隊心得體會 篇15

兩天兩夜的時間，讓每個人伴隨着歡笑、淚水、沉思、喜悦.......一點點挖掘自己的內心，去重新體會人生路上的感恩與感悟，幸福與責任，信任和分享。

我想接下來把自己的收穫與大家分享。

1.信任

週五晚的集合九十多人，參加的所有人員大多數都不太熟悉，甚至都素未謀面。只是經過了短短的一個小遊戲，我們每十個人變成了一個小團隊。彼此介紹，認識，隨着遊戲的深入，居然可以對着一個陌生人敞開心扉，去談及自己的壓力與痛苦，原來信任就是這麼簡單的建立起來了。

回想一下，是不是我們經過了多年的成長，因為遭受了各種各樣的欺騙與被欺騙，才變成了今天這樣子對每個人處處防備。隱藏自己的最真實的想法，試探着和周邊的人去打交道。慢慢的就變成了不信任別人。

在各個小遊戲中，我們每個人親自參與，從“一棵小草”到“空中飛人”，我們把自己交給了團隊，深深的去體會着那種相互信任的幸福。

2.捨得

很多人都有印象的那個紅黑遊戲，如何贏?兩個團隊每隊四十多人，如何少數服從多數的意見，然後整個團隊贏取最多分?説實話，對於這個遊戲，自己當時的感覺是，數字遊戲本來就不是自己擅長喜歡的，所以開始時是想看看而已，當發現隊長是自己的信任的朋友時，就挺身而出做了一個隊長助理的工作，幫忙點數，而沒有去關注為何選擇出什麼牌?可是第一輪出牌的時候，我覺得還是應該選擇黑牌，但是沒有去想太多的理由。畢竟自己也不是隊長。看着大家為了能贏，一路算計，一拼到底的選擇了紅牌，最終兩隊兩敗俱傷。當遊戲結束後，大家一起來看結果的時候，才發現，這個不是個簡單的遊戲。這些選擇在我們每一天的生活中都會有寫照。我們對待身邊的親人是不是動不動就舉紅牌給他們?我們對待工作的態度是不是無所謂?我們對待我們的朋友是不是也經常用紅牌來威脅?

其實所有事物發展都是有兩面性的，我們可曾想過，只有真正的去“舍”了，才可以有想要的“得”。“捨得”是我這一生中都需要去面對和選擇的。

3.感恩

在兩天的遊戲體驗中，當我們淚流滿面的時候，是因為思念着遠方的親人，世界上每一個人都有父母。每次想到我和父母的爭執，對待父母嘮叨時不耐煩的態度時，可曾想過因為我是他們的孩子，他們才會如此不計一切的為我們付出。那個夜晚，看着搖曳的燭光，我和隊友們圍坐一圈。我告訴大家，可曾注意那燭光，那燭光更像我們的父母，燃燒了自己照亮了我們，而且沒有任何的怨言。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。成長的過程中，付出了很多的代價。當自己可以有能力去孝敬自己的父母時，他們卻不在人世了，這是種怎樣的悲哀呢?燭光中似乎看到了媽媽那慈祥的面容在注視着自己。

學會感恩，學着去承擔應該負起的責任。

4.團結與責任

一個人，要成就事業需要團結，一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結，只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個團隊的重大意義。在“領袖風采”的遊戲中，我和另外一個隊友作為我們團隊的隊長，比賽是最簡單的報數遊戲，兩組對比，看究竟哪一組能夠做到準確快速清晰的報數。用時最短一方取得勝利。輸的一方隊長將接受懲罰在眾目睽睽之下做俯卧撐。總共進行了七輪的比賽，隨着輪次增加俯卧撐的數量。

我和另一位隊長，鼓勵我們整個團隊的士氣，通過觀察隊員們的反應，調整位置，努力練習，第一輪因為對方的失誤我們勝出，第二輪同樣我們勝出，但是從第三輪開始，我們明顯的不如對手的士氣高漲輸掉了。我是隊長，願賭服輸自願接受30個俯卧撐的懲罰，可是，只做了10個就發現自己似乎是堅持不下去了。看着與我一起接受懲罰的另一個隊長，相互鼓勵堅持做完了30個標準的俯卧撐。原來這就是我們在日常工作中，領導所要面臨的和承受的壓力。我們的隊員很緊張，生怕自己出錯，會再次輸掉比賽。於是，我們兩個人分別鼓舞我們的隊員：相信自己，你們可以做到最好的!集中精力，我們能贏!可惜第四輪，我們仍舊以微弱的差異輸掉了比賽。40個俯卧撐。對於一個平時不怎麼鍛鍊的人來説，的確是一種考驗。艱難的一個個的完成，流着汗水。我們再次努力的團結練習從頭開始。我知道隊員們也在懊悔自己要是再快一點，在用心一點，再盡力一點就可以避免我們受罰，我們兩個隊長依舊保持着笑容鼓勵大家認真練習。其實，成功就是反覆的把一件簡單的事情做到極致。當在第六輪中輸掉的時候，好多隊員看着我們做俯卧撐都流淚了。那一刻，我反而很欣慰，因為我看到了團隊的凝聚力。看到了每個人都知道所擔負的責任。每個人都清楚自己在團隊中的一份力量。我也想到了自己，能否具備帶領一個團隊所要面臨承擔的壓力?我應該可以承擔更多的責任和壓力。

培訓已經結束了，身體的疲憊還沒有完全的恢復過來，可是留在心底的感觸久久不能忘記，團隊團隊的吶喊聲依舊在心底響起，企業的成功需要一批高素質的人才，更需要的是一支又一支經過不斷錘鍊的優秀團隊。我存在我快樂我參與我開心，我更要努力為自己的團隊去支持一份我的力量與能量。