國家憲法日主題心得體會（精選17篇）

國家憲法日主題心得體會 篇1

全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結根據上級文件通知精神，為了積極開展20x年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，我校圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國。”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得良好後果，讓師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將本次活動開展情況彙報如下：

一、活動主題和指導思想

活動主題：“弘揚憲法精神，建設法治中國。”指導思想：深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》，以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國。”為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高我校師生的法律意識觀念，為構建安全和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動內容

(一)學生法律知識宣傳。

(二)開展專題班會活動。

(三)利用學校少先隊廣播站，校園網站進行法律知識宣傳。

(四)組織學校教職工學習法律知識。

(五)在校園內懸掛宣傳標語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。

(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。

三、開展情況

(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強宣傳力度，教學樓懸掛一些法制宣傳標語，利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標語，營造深厚的法律氛圍。

(二)為了真正把普法活動落到實處，讓教職工瞭解更多的法律知識，學校利用教師政治學習時間，組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關內容，通過學習宣傳，進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執法為民、依法維權的觀念。

(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學校為師生進行法制知識講座。

(四)國旗下講話教育。我校充分利用週一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。

(五)上好法制教育主題班會活動課。與學校教學相結合，在教學教育中滲透法制教育。課堂上結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非，明事理，使學生在生動活潑的班會中受到法制知識的薰陶。

(六)學校廣播站和校網開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。

國家憲法日主題心得體會 篇2

12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律特別是憲法是我們的職責。最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習後我有如下幾點體會：

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，併成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學好學院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，併力求在理解和運用上下功夫。

法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鑽研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

國家憲法日主題心得體會 篇3

一、活動主題和指導思想

活動主題：“弘揚憲法精神，建設法治中國。”指導思想：深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》，以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國。”為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高我校師生的法律意識觀念，為構建安全和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動內容

(一)學生法律知識宣傳。

(二)開展專題班會活動。

(三)利用學校少先隊廣播站，校園網站進行法律知識宣傳。

(四)組織學校教職工學習法律知識。

(五)在校園內懸掛宣傳標語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。

(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。

三、開展情況

(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強宣傳力度，教學樓懸掛一些法制宣傳標語，利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標語，營造深厚的法律氛圍。

(二)為了真正把普法活動落到實處，讓教職工瞭解更多的法律知識，學校利用教師政治學習時間，組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關內容，通過學習宣傳，進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執法為民、依法維權的觀念。

(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學校為師生進行法制知識講座。

(四)國旗下講話教育。我校充分利用週一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。

(五)上好法制教育主題班會活動課。與學校教學相結合，在教學教育中滲透法制教育。課堂上結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非，明事理，使學生在生動活潑的班會中受到法制知識的薰陶。

(六)學校廣播站和校網開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。

國家憲法日主題心得體會 篇4

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。

經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

二、確立在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義

堅持統一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關於愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。

三、充分體現了對公民權利的關注和保護。

憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對於保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。

建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關係到廣大人民羣眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。

四、要大力開展憲法學習宣傳活動

努力提高公司員工尤其是黨員領導幹部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工瞭解我國的根本政治制度、基本經濟制度，增強員工對社會主義祖國的責任感和使命感。

五、要認真組織開展憲法的學習活動

我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同員工培訓工作結合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領導要以身作則，帶頭學習憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式，參與物業的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業公司的各項工作做好。

國家憲法日主題心得體會 篇5

20x年12月4日是我國第X個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，x中心國小積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，x中心國小舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款，打印發給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，並進行了有關憲法知識的宣講。瞭解《憲法》的有關知識和《憲法》中關於國旗的規定。

12月4日上午第四節課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，x中心國小“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

x中心國小通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

國家憲法日主題心得體會 篇6

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月27日，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，並及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。具體活動內容有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業教育法》等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。

2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊，到縣城主要街道發放宣傳材料300餘份，積極開展普法公益活動，增強了活動的感染力和影響力。

3、12月5日聯合河郭鎮派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發現管制刀具，但我們發現有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以後要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來，增強法制意識、安全防範意識和守法觀念，為學生安全，健康成長創造良好環境。

4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識，推進依法治校”宣傳橫幅，營造氛圍。

(2)12月1日週一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(3)12月2日下午，各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會，學生積極講述自己身邊的法律故事，班主任從學校的規章制度到國家的法律法規進行講解，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

(4)、舉辦了一次法制講座，並組織師生觀看法制宣傳片，通過鮮活的案例教育，進一步提高廣大青少年學生的守法意識。

(5)以“法律伴隨我同行”為主題，組織學生開展手抄報活動，對各班手抄報進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示。，進一步鞏固學生的法制教育效果。

總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們地努力，進一步推進“平安校園”建設。

國家憲法日主題心得體會 篇7

今年的12月4日，是我國第x個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據教育局《關於開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下：

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月27日，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，並及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教，普法育人工作地順利開展。具體活動內容有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業教育法》等相關法律法規，以提高廣大教職工法律意識。

2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊，到縣城主要街道發放宣傳材料300餘份，積極開展普法公益活動，增強了活動的感染力和影響力。

3、12月5日聯合河郭鎮派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。本次行動雖然未發現管制刀具，但我們發現有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以後要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來，增強法制意識、安全防範意識和守法觀念，為學生安全，健康成長創造良好環境。

4、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識，推進依法治校”宣傳橫幅，營造氛圍。

(2)12月1日週一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(3)12月2日下午，各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會，學生積極講述自己身邊的法律故事，班主任從學校的規章制度到國家的法律法規進行講解，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

(4)、舉辦了一次法制講座，並組織師生觀看法制宣傳片，通過鮮活的案例教育，進一步提高廣大青少年學生的守法意識。

(5)以“法律伴隨我同行”為主題，組織學生開展手抄報活動，對各班手抄報進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示。，進一步鞏固學生的法制教育效果。

總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們仍將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們地努力，進一步推進“平安校園”建設。

國家憲法日主題心得體會 篇8

”弘揚憲法精神，建設法治中國，要築牢司法公正底線，在實踐中不斷增強全民法治觀念。公平正義是司法的靈魂和生命。依法公正對待人民羣眾的訴求，努力讓人民羣眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義，才能讓廣大人民羣眾充分相信法律、自覺運用法律。各級領導幹部和公職人員帶頭依法辦事，加大憲法宣傳教育和普法力度，在全社會形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍，必將為奮進新徵程匯聚起法治力量。

國家憲法日主題心得體會 篇9

20xx年12月4日是我國首個憲法日，為深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下：

一、高度重視，營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏滾動播放“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，做到根植於心。

學校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨的xx屆全會精神，瞭解依法治國的相關要求，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：

1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。

3、班級開展活動，充分利用黑板報、班隊會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。今後，我們將以更加認真負責的態度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。

國家憲法日主題心得體會 篇10

全國普法依法治理規劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日，中心以黨的xx大精神為指導，全面落實普法依法治理的各項任務，不斷推進依法治理工作，為兩個文明建設創造良好的法制環境。各科室緊緊圍繞宣傳主題，採取多種形式，開展法制宣傳日活動，取得了很好的效果。‚12.4‛法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體。現將我中心法制宣傳日活動情況彙報如下：

一、活動主題和指導思想

今年‚12.4‛法制宣傳日的活動主題是‚落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建‛。指導思想是：全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx大精神，以開展‚12.4‛法制宣傳日活動為載體，動員全體幹部職工集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大幹部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進依法治國的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

二、活動開展情況：

中心領導高度重視本次‚12.4‛法制宣傳日活動，並主持召開動員大會，認真學習了關於貫徹落實上級有關文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各科室在這次活動中的職責分工。

弘揚法制精神、知法、守法是每個公民的崇高義務。中心歷來重視對幹部職工法制精神的培養，此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣廣大人民羣眾的法律意識。具體活動內容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次‚12.4‛法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在單位懸掛橫幅，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)開展有關白蟻防治法律法規的宣傳諮詢活動，向人民羣眾宣傳與羣眾密切相關的法律法規知識，發放法制宣傳材料，由中心工作人員現場解答羣眾的提問

(3)為了真正把普法活動落到實處，讓全體幹部職工瞭解更多的法律知識，利用每週五下午學習時間，組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務員法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法律服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國，依法治鄉，執政為民，依法維權的觀念。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規宣傳活動，不但在廣大幹部羣眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了廣大幹部羣眾的的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進依法治國的進程，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

國家憲法日主題心得體會 篇11

**年12月4日，是我第六個國家憲法日，我局根據區依法治區辦工作要求,以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化”為主題，結合本單位工作實際，制定了本單位活動方案，積極開展了**年“憲法宣傳週活動”。

**年12月1日開始，在**市**區文化體育廣電和旅遊局單位門口電子屏幕滾動播出法治宣傳標語：“學習宣傳憲法，推進民主法制建設”，進行一週以上的憲法宣傳。

**年12月4日當天，由局機關派出市場股3名工作人員參加區依法治區辦在文化宮廣場組織的“12.4”憲法主題宣傳諮詢和山歌普法活動，悠揚的山歌讓羣眾在風趣、幽默、婉轉的歌聲中收穫憲法知識，寓教於樂;活動現場我局展出了憲法知識宣傳板報一塊，與大家共同分享憲法的重要性及深遠意義;還向現場羣眾發放《憲法》宣傳資料及《娛樂場所管理條例》、《娛樂場所管理辦法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《經營高危性體育項目許可管理辦法》等法律法規宣傳資料共計300份，並當場解答了羣眾在文化娛樂場所管理方面的疑惑。

與此同時，我局圖書館將“12.4”憲法宣傳與“圖書宣傳週”結合起來，在圖書館大門前嚮往來的羣眾發放《憲法》、《圖書法》宣傳資料及圖書館服務手冊，為開展全民閲讀，提高全民學法、用法意識提供便捷地閲讀服務。

國家憲法日主題心得體會 篇12

x年我縣商務系統各項工作嚴格按照省法治宣傳教育工作和縣法治宣傳教育工作的總體要求，全面貫徹黨的xx大、xx大和習近平總書記來川重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，圍繞商務中心工作，做好商務系統憲法學習宣傳教育工作，開展依法治理工作，推進法治商務建設。

一、做好憲法學習宣傳教育工作

（一）制定我縣商務系統憲法學習宣傳教育工作方案。

（二）貫徹我縣法治宣傳教育工作精神，部署商務系統憲法學習宣傳教育工作。

（三）完善商務系統普法工作機制。建立省商務系統普法聯絡員制度，充分發揮普法聯絡員的積極作用。根據“七五”普法規劃要求，做好我縣商務系統工作相關法律法規規章的彙編、發放工作，組織好學習、宣傳和法律專題講座、憲法學習宣傳教育工作。

（四）多形式開展憲法學習宣傳教育工作。利用縣政府門户網站、宣傳標語圖板、發放相關資料等形式，宣傳憲法學習宣傳教育工作。

二、圍繞商務中心工作，開展憲法學習宣傳教育活動

（一）組織開展專題憲法學習宣傳活動。學習宣傳黨的xx大、xx大和習近平總書記系列重要講話精神，結合法律頒佈實施日、重大事件等時間節點，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，推進商務系統學法尊法守法用法氛圍的形成，營造有利於商務發展的良好法治環境。

（二）創新憲法宣傳教育方式。以開展憲法學習宣傳教育工作為核心，結合深入學習宣傳黨章和中國共產黨廉潔自律準則、中國共產黨紀律處分條例。學習宣傳我縣相關地方性法規、規章和與崗位履職密切相關的法律法規，增強法治宣傳教育工作針對性和實效性。

三、推進工作人員學法用法工作

貫徹落實中央全面深化改革領導小組關於完善國家工作人員學法用法制度的意見及省委、省政府關於全面推進依法治省的決定，把商務系統工作人員學法用法納入商務工作總體佈局，與業務工作同部署、同檢查、同落實，細化各項制度措施，體現不同崗位特點。進一步健全完善黨組集體學法、工作人員日常學法、法治培訓、法治調研、執法考試和依法決策、依法履職等制度，積極推動開展領導班子和領導幹部述法工作。加強學法用法考核評估，把能不能遵守法律、依法辦事作為考察幹部的重要內容。

四、推進法治工作制度化、規範化

推動把依法行政、依法履職納入工作目標管理，明確責任，抓好落實。建立和完善法治宣傳教育工作制度，堅持與法治實踐相結合，完善長效工作機制，探索法治建設考核考0評體系，推進商務行業依法治理工作。

五、探索“互聯網法治宣傳”模式

加快推進商務系統法治宣傳教育信息化，充分發揮商務門户網站、微博、微信、客户端在新媒體普法中的帶動作用，進一步調動商務行業和社會各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性，通過政府購買服務模式，激勵社會力量針對商務行業管理相關熱點問題開展法律解讀，增強內容的新穎性和傳播力。增進社會對憲法的瞭解學習、法治商務及商務業務的瞭解和認知。

六、加強憲法學習宣傳教育工作的組織領導和保障

加強組織領導。把憲法學習宣傳教育工作工作納入單位黨組的目標管理。進一步完善普法領導機制和工作機制，加強法治宣傳教育工作的組織、協調和檢查、指導，確保憲法學習宣傳教育工作落到實處。

加強普法隊伍建設，充實普法力量。適時舉辦法律講座和培訓，提高商務系統工作人員法律意識和運用法治思維提高依法行政、依法辦事能力。

國家憲法日主題心得體會 篇13

根據法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動方案，採取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，由學校組織全體師生認真學習學習重點章節做摘記，不斷提高法治意識和執教能力。通過近一週的集中宣傳和學習，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。

1、學校利用週一例會，向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案；另外學校教導處還專門召開了班主任會，重點佈置各年級所要開展的活動內容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育，各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報，學生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中，學校師生齊動員，紮紮實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育，師生們的法律意識加強了，依法保護自己意識提高了。但今後我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈，堅持下去。

國家憲法日主題心得體會 篇14

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個人都要遵守的規矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的瞭解，在今年的憲法學習日中我校積極組織，認真謀劃，以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動。

活動一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統憲法學習日”現場活動，使教師們對與自己息息相關的法律法規有了更深一步的理解。

活動二，開展憲法晨讀，學唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準備的憲法相關材料做成簡單易懂的幻燈片，並逐字逐句帶領學生們誦讀。同時，安排音樂老師為學生教唱《憲法伴我成長》，使憲法日活動深入人心，擴大影響。

活動三，舉行主題升旗儀式，由少先隊輔導員由xx老師主持活動。升旗儀式上趙校長進行了《弘揚憲法精神，做知法守法的好公民》的主題講話，論述了學習憲法的重大意義，並要求全校師生在日常的學習生活中，要遵守基本的規矩，嚴格守法，做一個知法守法的好公民。接着程主任對我校憲法日學習活動進行了安排部署。最後，學生代表饒佳寧同學用身邊的案例向同學們發出了學習憲法，遵守法律法規的活動倡議。

活動四，升旗儀式結束後，各班級組織召開以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明瞭遵法、守法的重要性，並指明瞭如何利用法律保護自己。

此次“國家憲法日”的學習活動，進一步增強了我校師生的法制意識和權利意識，普及了法律知識，為構建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

國家憲法日主題心得體會 篇15

憲，詞典解釋為“法令”。顧名思義，憲法，重疊的法律，即為法上加法，所以，我們把憲法看作一切法律的母法。在我國，憲法就是萬法之母，所有的法律，都得誕生在憲法之下，服從於憲法精神，不得違背憲法。而設立國家憲法日，就是要增強憲法觀念，推進依法治國。

但是，要讓憲法這個國家根本法真正在老百姓心中“熱”起來，於社會生活中“活”起來，僅靠在每年一度的國家憲法日裏開展各種宣傳教育活動，顯然是不夠的，還需要將憲法意識真正植入百姓心中。法學領域裏有一條公理——法律必須被信仰，否則將形同虛設。然而毋庸諱言，現實中確有部分人的憲法觀念還比較淡薄。憲法還沒引起足夠的重視，沒有真正走向社會和百姓生活。甚至從國家有關權力機關來看，對憲法的監督實施工作也顯得有些蒼白無力，人民主權、權利制約、人權保障等憲法概念還需更加深入人心，社會經濟活動中，不符合憲法精神的事也時有發生。

因此，設立國家憲法日，意義重大。從世界範圍看，國外不少國家有憲法日。因為憲法是一國的根本法，往往是憲法一經確立，一個國家的政治、經濟及社會生活也都有了準則，所以設立國家憲法日慶祝也是應該的。我們期待，國家憲法日的設立能夠真正讓憲法“熱”起來，樹立起憲法應有的權威，開啟依法治國新時代。當然，這就需要相關方面深入宣傳、解讀憲法條文，認真把握、樹立憲法精神，弘揚憲法精義、維護憲法尊嚴，要讓每一位公民，特別是公職人員樹立牢固的憲法觀念，讓憲法精神根植於每一個公民的心中，要把憲法的原則落實到各項法律制度當中，徹底扭轉有法不依、執法不嚴、違法不究的現象，從而讓憲法真正保障好人民的權利。

不管怎麼説，有了國家憲法日的設立，就有了一個好的開端，起碼會使人記起有這樣一個特殊的日子。相信通過國家憲法日的宣傳和教育，會使憲法觀念和憲法體現的基本精神更加深入人心，讓憲法成為至上的法律，從而切實推進依法治國的進程。

國家憲法日主題心得體會 篇16

憲法具有的法律地位、法律權威、法律效力。維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威；捍衞憲法尊嚴，就是捍衞黨和人民共同意志的尊嚴；保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現。學習憲法、尊崇憲法，大力弘揚憲法精神，我們就一定能讓憲法更加深入人心，更好發揮憲法的根本法作用，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢保駕護航。

國家憲法日主題心得體會 篇17

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。新中國成立以來，我國憲法同黨和人民進行的艱苦奮鬥和創造的輝煌成就緊密相連，同黨和人民開闢的前進道路和積累的寶貴經驗緊密相連。黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央以前所未有的決心和力度推進全面依法治國，把憲法擺在全面依法治國十分突出的位置，圍繞憲法提出一系列重大論斷，作出一系列重大部署，推進一系列重大工作，引領新時代依憲治國新實踐，開創新時代依憲治國新局面。歷史和現實充分證明，我國現行憲法是在黨的領導下，在深刻總結我國社會主義革命、建設、改革實踐經驗基礎上制定和不斷完善的，實現了黨的主張和人民意志的高度統一，具有強大生命力，為改革開放和社會主義現代化建設提供了根本法治保障。