兩建一轉解決問題階段學習心得

兩建一轉解決問題階段學習心得

————袁國良

按照“兩建一轉”工作的安排，全體機關幹部認真學習鄭培民同志、李家庚、周國知和郭秀明先進事蹟，我感受頗多，通過了解了他們的先進事蹟，並以他們為鏡子進行了對照檢查，從自己工作的現實表現中，查找思想差距和工作差距。通過查找，感覺自己與這些先進的差距是巨大的。這些差距主要表現在：

一是做人上的差距。鄭培民官至省委副書記，當官不像官，平等對待任何人。他在老百姓眼裏是“好朋友”、“好兄長”；在班子成員眼裏是“好班長”、“好夥伴”；在家庭裏是“好丈夫”、“好父親”。在他的朋友圈裏，有生活貧困者，有身體殘疾者，還有孤寡老人。通過與這些人交朋友，他真切地體察到民情，瞭解到民意，促使他始終堅持把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的作為準則。周國知同志，在平凡的工作崗位上，沒有怨言，任勞任怨，由鎮長到民政辦主任，一直到倒在工作崗位上。與他們比較起來，自己還算不上個官，就與羣眾接觸得比較淺，向領導同志們學習得比較少，停留在以誠待人，與人為善的層面上；而且在工作中有些不順心意，就耍小脾氣。

二是做事上的差距。在鄭培民眼裏，“老百姓比天大”，他做任何事都把羣眾的安危冷暖放在心上，把羣眾的呼聲當作第一信號，把羣眾的需要當作第一選擇，把羣眾的滿意當作第一標準，權為民所用，情為民所受，利為民所謀。服從組織上的安排。他換過許多領導崗位，他總是帶領羣眾幹一地，興一地，管一行，興一行，聚精會神抓建設，一心一意謀發展，永不自滿，從不懈怠，政績不俗，既謀得組織上的信任，又贏得了廣大羣眾的口碑。我也經常講急羣眾之所急，想羣眾之所想，但與鄭培民比起來，人不夠專，情不夠誠。很多時候，是為了做事而做事。更多的時候是眼睛向上做事，常常是上面怎麼説就怎麼做。特別是在與羣眾的利益發生衝突的情況下，設身處地地為羣眾考慮的不夠多，不夠全面。而有心浮氣躁的毛病。

三是做官上的差距。鄭培民同志位高權重，但一生未改“情濃錢淡，永葆清白”的公僕本色，以“舟必漏而後入水，土必濕而後苔”的古語提醒自己，警鐘長鳴，修煉了清正廉潔、克已奉公的高尚品格。他在大是大非面前經得起考驗，而且在小事上同樣也固守操節。工作調動，兒子升學，女兒出嫁，個人愛好，他從不張揚，堅持“從不給別人一點送禮的由頭，不讓自己有半點腐敗的念頭”，與鄭培民同志比較起來，自己淡泊名利，克已奉公、吃苦在前，享受在後的意識淡了，學習的自覺性不強，工作闖勁不強，生活節儉不夠。

聯繫到當前的工作，有許多不到位的地方，首先是學習不夠，放鬆了對黨的理論和為民致富本領的學習；其次是工作中有惰性，工作不夠積極主動，沒有自己給自己加壓，多為百姓辦事的想法；三是缺乏領導藝術，很多工作不能夠獨立完成，而是在思想中有信賴主管領導的想法。

對以上存在的問題，我們尤其是我要進行認真的反思，用“三個代表”嚴格要求自己，牢記“立黨為公，執政為民”，向我們學習的先進人物那樣做人、做事、做官。當前着重要做好三件事：

第一，深入學習先進人物事蹟，認真實踐好“三個代表”。學習先進人物做人品格，不忘宗旨，堅定黨性，學習他的從政態度，克已奉公，艱苦奮鬥，學習他們的愛民感情、善待百姓、造福人民，通過學習，進一步確立正確的權力觀、地位觀、利益觀和崇高的思想追求，加強思想道德修養。做到工作上勤奮，作風上樸素，生活上廉潔。

第二，牢牢把握加快發展的主題，一門心思放在發展上，把為民服務做為自己工作的出必點和落腳點，認真學習為民致富本領，爭取為廣大羣眾尋找出一條致富的路子。

第三，堅持執政為民，要當好表率，加強黨性鍛鍊和修養，自覺抵制不良思想的影響，努力提高領導能力和領導水平。真正讓人民羣眾口服心服，充分信任，擁護支持，從而充分調動廣大人民羣眾的主動性、積極性和創性，全力社會發展和社會進步。像我們學習的先進人物那樣愛民、親民、為民，為羣眾多辦實事。抓好村級信訪工作，努力將現有幾個村的信訪案件及時調查清楚，消除羣眾心中的矛盾，維護好我鎮的穩定。要像郭秀明同志那樣一心為百姓，他的事蹟生動地回答了一個共產黨員“入黨為什麼”的問題。我們黨員幹部都要像他那樣，牢固樹立執政為民的觀念，時刻把人民羣眾的冷暖安危掛在心上，千方百計地為人民羣眾謀發展。