觀看“生命智能”雲上思政公開課觀後感心得（通用3篇）

觀看“生命智能”雲上思政公開課觀後感心得 篇1

“曾經是你，今天是我”。透過新聞,我們看到了一張張佈滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮、一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖地凝視自己的戰場。我們看到了武漢金銀潭醫院的院長張定宇身患漸凍症，仍衝在前線與時間賽跑挽救生命、70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時帶領團隊為研製特效藥品夜不能寐;我們看到了堅守陣地做着深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;看到了為建醫院，為制口罩日夜趕工的工人以及那些奮筆寫下“請戰書”的醫護人員。“無數的追光者”在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達着火熱的擔當與承諾。他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!

經過這堂思政課的教導，我明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。面對疫情，作為一名公衞學生，我們更應該擔當起國家的責任，守護我們的家園：自覺做好防疫工作，正確宣傳知識，積極擁護黨和國家的領導，不信謠不傳謠，從自己做起，再帶動身邊的人一起對抗疫情。雖然我不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的後勤部隊。中國加油!武漢加油!

觀看“生命智能”雲上思政公開課觀後感心得 篇2

背影，一個多麼簡單的詞語，不會讓我們過多的去記住它。但在今年跟新型冠狀病毒戰鬥的“戰場”上，有無數人的背影卻讓我十分難忘。那許許多多的背影，雖弱小，但高大，雖單薄，但偉岸。

20__年春節前後，一場突如其來的疫情，帶走了新年的喜慶和歡樂。這場沒有硝煙的戰“疫”和人民的健康息息相關。這種冠狀病毒，會通過口液、飛沫、接觸傳播，從而達到一傳十，十傳百，死亡的人數也越來越多。然而，這種可怕的病毒並沒有讓我們恐慌。因為有一批又一批各行各業的人，他們奮鬥在第一線，用他們的身軀為我們築起隔離的防線。我們看到的是他們充滿堅定與自信的背影：有不顧生命危險，挺身而出的醫務人員的背影，為控制疫情，搶救患者，日夜在第一線與病魔戰鬥着;有冒着被感染的危險為疫區不斷運輸物資的司機和快遞員的背影，為疫情的控制提供了後勤保障;有夜以繼日科學研究的科學家的背影，為早日研製出疫苗，消滅病毒不斷鑽研着;有身處一線報道重災區武漢疫情的記者的背影;有穿着紅馬甲在街道和小區門口給大家派發口罩、對出行人員測量體温的志願者的背影;有默默捐錢捐物的好心人的背影……如此多的背影，他們心中只有一個念頭：支援武漢，支援疫區，責無旁貸!

這些都是我們銘記於心的背影，讓我們心中充了温暖與信心!正是因為他們這樣無私奉獻的付出，我們才會擁有健康、幸福的生活。看着他們的背景，我在心裏默默地為他們加油，加油武漢!加油中國!

觀看河北消防居家防疫公開課心得體會篇五

今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生，預防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看了一所學校的火災逃生演習，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑着下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張啊!好像真的發生了火災一樣。

然後，由嘉賓告訴了我們：如果發生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側過身體，用手護住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。

最後，是一節觀摩課，主要是告訴我們發生火災時，不能乘坐電梯，要找標有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回搖動並大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮並大聲呼救。火災很大時，就躲進洗手間內，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

看了這節《消防安全知識》後，我明白了：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。

觀看“生命智能”雲上思政公開課觀後感心得 篇3

火災的危險性無人不曉，但有很大一部分人都抱着觀望的態度，他們的這種僥倖的心理就很可能造成更多的人員傷亡。隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，這至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。在防火、滅火時要抓好細節，千里之堤，毀於蟻穴，火災的防範要從大處着眼，但也應該從小處做起。細節決定成敗，不輕易引人注意的小細節很有可能造成不可估量的損失。如：在化學實驗室中遇到鉀、鈉的燃燒，必須採用沙等進行滅火;在食堂中，注意“三關一閉(關水、關電、關燃氣，閉門閉窗)”，每天檢查滅火器等安全器械的完整性與可用性也尤為重要。“預則立，不預則廢”，這句話今後將時刻警醒着我，提醒我應時刻注意安全防範，斷不可掉以輕心。堅信實踐是檢驗真理的唯一標準，適當的安全演練將為我們保駕護航。