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寶葫蘆的祕密觀後心得體會(精選10篇)

寶葫蘆的祕密觀後心得體會(精選10篇)

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇1

今天看了一部電影叫《寶葫蘆的祕密》。這部電影很有趣。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會(精選10篇)

這部電影的主角是王寶和寶葫蘆,講述了他們之間發生的事情。

王寶以前是個學習不上進的懶人。他喜歡釣魚,但他抓不到任何魚。是因為他不聰明嗎?不,不是你想的那樣。王寶是一個非常聰明的人,但是他不努力學習。後來王寶遇到寶葫蘆,王寶自然成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應滿足王寶的願望。

有一次,王寶去借閲室借書《海洋生物學》。書雖然還了,但是給了別人。寶葫蘆把書換成了王寶的書包,但王寶認為這是錯誤的行為,命令寶葫蘆歸還書。寶葫蘆之謎,為什麼?小師傅不是要看這本書嗎?為什麼要讓書飛回來?寶葫蘆不知道,其實也不是顧不上,如果讓同學們知道了也一樣,肯定會説王寶是小偷。

然後,王寶想和別人下棋,寶葫蘆在樹上看着。他們在説吃什麼,吃什麼,旁邊的同學説吃“馬”。寶葫蘆用魔法把棋子塞進王寶的嘴裏,和他對戰的同學大吃一驚,説我的棋子。其實棋子是被寶葫蘆換到小師傅嘴裏的,旁邊的同學解釋吃什麼,寶葫蘆給師傅吃什麼。寶葫蘆看到主人奇怪的表情,誤以為棋子很好吃。後來碎片都不見了,王寶就吐出來了。後來王寶讓寶葫蘆做一切。數學考試的時候,寶葫蘆又在給王寶找答案。然而,他不得不交試卷,但他找不到。太晚了。當時寶葫蘆把班上的好同學蘇明峯的答案全部改成了王寶的試卷,甚至還改了名字,讓王寶出醜了。

於是,王寶下定決心離開寶葫蘆,不再需要寶葫蘆魔力的幫助。從此,王寶做任何事都兢兢業業,孜孜不倦。説到游泳比賽,寶葫蘆沒有幫王寶。他獨自贏得了比賽。當他知道自己不是靠外力取勝的時候,王寶高興得跳了三尺高。

看完電影,讓我知道,在別人的幫助下獲得榮譽,我並不快樂,也不真實,但在自己的努力下獲得成功,這是真實的,我內心是快樂的。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇2

暑假在家看了兩部電影,這是第一部。名字叫《寶葫蘆的祕密》,看了這個,我哭了,不是因為人物而哭,是因為這裏面有主人公和寶葫蘆之間的深厚友誼。

內容是:一名叫王葆的小學生從小就很喜歡幻想,這一天他又做了一個夢,他夢見自己成為了宇航員,而另一艘飛船馬上就要墜機了,然後王葆駕着一艘飛船去營救另一艘飛船裏的宇航員,最後所有人都獲救了,然而這時候王葆被他的奶奶和小妹妹弄醒了。

王葆的數學成績很不好,在學校裏的五角星也只得一個,上課也不注意聽講,所以同學們不是很喜歡他。

有一天,王葆到一個森林裏去釣魚,結果森林裏的鳥兒都給王葆指路,王葆到了一塊長木板上,開始垂釣。慢慢的,王葆睡着了,這時候的魚竿懂了一下,王葆立刻把杆子拉起來,結果看到了什麼?一個葫蘆!而且還能動,還能説話,王葆有些害怕,但是後來寶葫蘆認了王葆做主人。

後來寶葫蘆為了實現王葆心中的慾望,不管什麼都幫王葆實現,也幫王葆輕易獲得參加校隊的機會。然後王葆終於知道寶葫蘆原來是不分青紅皂白,只會盲目服從。王葆讓寶葫蘆離開,馬上要參加國小生游泳錦標賽了,王葆每天都在努力練習跑步,增加肺活量。終於比賽來了,王葆鎮定的看着自己的賽友們,到他了,王葆一個縱身就跳進了游泳池,後來漢陽國小的人得了第一,當然這比賽的冠軍的最大功臣莫過於王葆,王葆以為是寶葫蘆幫助了他,後來到河邊一問才知道是自己的努力。

終於王葆和寶葫蘆要分開了,王葆很不捨,寶葫蘆説:“這人,我們一定會再見面的!我會記得跟你打電話。”王葆就這樣注視着看着寶葫蘆離開自己的視線。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇3

“鮑曉,該起牀了。”“讓我多睡一會兒!”“起牀,你上學要遲到了。”哦。“——現場動畫片《寶葫蘆的祕密》正在上演!

王寶媽媽出差,家裏只有爸爸、奶奶、姐姐和王寶。

一天,王寶放學回家,做了一個奇怪的夢。他夢見自己帶着魚竿和水桶來到河邊。他掛上魚竿後,躺下來,抬頭看着天空,喊道:“我什麼都不用做!”這時,他的魚竿動了,於是他用很大的力氣把它拉了出來。乍一看,鈎子上掛着一個寶葫蘆。這個無所不能的寶葫蘆,決定認王寶為主人。

從那以後,王寶遇到了很多奇怪的事情。

我記得最清楚的一件事是王寶要去參加數學考試。他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆欣然同意。考試時,寶葫蘆觀察了很久,發現王寶的同學蘇明峯的試卷做得最好,於是他用魔法把蘇明峯試卷上的答案全部轉移到了王寶的空白試卷上。但是,寶葫蘆犯了一個小錯誤:他還把試卷上的名字轉給了王寶。王寶把試卷遞給老師時,老師馬上皺起眉頭問:“王寶,這是你做的嗎?”“我做到了。”“那蘇明峯的名字是什麼?”王寶看到了,心虛地嚇跑了。他跑到河邊。這時,王寶對着突然出現在他面前的葫蘆大喊:“我要把你一分為二。”眨眼間,寶葫蘆真的變成了兩截,裏面空空如也。“啊!原來你沒腦子。”王寶一邊説,一邊把葫蘆扔回河裏。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇4

電影《寶葫蘆的祕密》非常搞笑。主人公王葆釣魚時意外釣到了寶葫蘆,其中,讓我覺得最有意思的一句是“我姓寶,叫寶葫蘆”。

在玩具店,寶葫蘆問王葆喜歡哪一樣玩具,王葆什麼都喜歡,寶葫蘆一變,將玩具全變進了王葆家裏,等王葆打開家門時,家裏是熱熱鬧鬧的:飛機在天空中向他飛來,動物玩具在地上向他跑來........王葆參加了游泳隊,寶葫蘆變成四個吸盤搭在王葆身上,變成由快速行駛器、前進器二合一的機器幫王葆加速度,結果將王葆身上加了四個紅色大圓點。應該自己平時認真寫作業而讓寶葫蘆寫的王葆,在考試時,抓耳撓腮,寶葫蘆把班上成績最好的蘇鳴鳳的試卷答案(連同名字)全印到了王葆卷子上,老師批評了王葆,王葆很生氣,把寶葫蘆扔掉了。游泳比賽那天,寶葫蘆沒有去,王葆也拿了第一。寶葫蘆明白了,王葆已經不需要它,因為他沒有人幫助也能做好事情,所以寶葫蘆走了。故事也畫上了一個圓滿的句號!

《寶葫蘆的祕密》給我一個啟發:天上不會掉下餡餅。只有努力才能取得成功。我也有這樣的經歷:才開始上學的時候,我字寫得亂七八糟,難看得很,還老被別人笑話。我很希望我能變成魔術師把自己的字一下子變得很漂亮,但我知道這是不可能的。世界上的任何成功都要靠自己的努力才能贏取。我下了決心,每天都練習一會兒,橫、豎、捺、一筆一畫我都靜下心來認真地練習,一星期、一個月、二個月、終於我把字練的有些進步了。老師還準備讓我參加首屆全國大中國小生規範漢字書寫大賽呢!

親愛的夥伴們,讓我們都記住:成功的寶葫蘆對任何人都是公平的,就看你有沒有與勤奮交上朋友。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇5

今天我們去大興劇院看電影《寶葫蘆的祕密》。

劇中的小主人王寶璽喜歡釣魚,但從不抓魚。有一次,他去河邊釣魚,釣到了,釣到了,魚線動了。王寶使勁把魚竿往上拉,但是拉不動。他以為自己釣到了一條大魚,非常高興。最後,他竭盡全力把魚竿拉起來。乍一看,那不是魚,是一個奇怪的葫蘆。

王寶很驚訝,原來葫蘆已經長了手腳,會説話了。他要求王寶做它的主人,併為它保守祕密。他可以為王寶做任何事。王寶覺得很神奇,於是王寶讓它產了很多魚和好吃的,葫蘆都產了。王寶很開心!

在考試中,王寶想獲得全班最高分。結果寶葫蘆幫忙,把別人的名字和答案都搬到王寶的試卷上,被老師批評。王寶自尊心受到了傷害。他非常生氣。他不想依賴葫蘆。於是,他努力了,終於在一次游泳比賽中獲得了冠軍。

這部電影告訴我們不要異想天開。世上沒有不勞而獲的事。只有通過我們自己的努力,我們才能真正成功。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇6

片中主人公王葆的媽媽出差了,家裏只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放學回家後,做了一個很奇怪的夢。他夢見了:他自己拿着魚杆,拎着水桶,來到了小河邊。他把魚杆架好後就躺下仰望着天空大喊:“我要做什麼事情都不費力氣!”這時,他的魚竿動了一下,於是,他使勁力氣把魚杆拔起來。一看,魚鈎上掛着一隻寶葫蘆。這隻萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。

從此以後,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

其中有一件令我記憶猶新的是:王葆將要數學考試了,他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。考試時,寶葫蘆觀察了許久,發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好,就使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤:把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看好後,立刻皺起了眉頭,疑問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的名字。”王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時,王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼:“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫,寶葫蘆真的變成了兩塊,裏面空空如也。“啊!原來你是沒腦子的。”王葆邊説邊把寶葫蘆扔回了小河。

還有一件令我佩服的是:王葆馬上要參加游泳比賽了。離開了王葆後的寶葫蘆十分擔心王葆能不能得第一名。然而,王葆因為上次作弊的事情發生後,他立志要靠自己的能力獲得成功。功夫不負有心人,在這次游泳比賽中,王葆真的站上了領獎台,他獲得了第一名。王葆拿着獎牌,跑到小河邊,大聲喊:“寶葫蘆,我贏了!”“什麼?”躲在一旁的寶葫蘆發問,“你贏了?”“對,你沒來幫我嗎?”“沒有。”“噢!是我自己贏回來的。”

王葆在歡呼聲中笑醒了。醒來後,他慢慢回想夢中的一切,他明白了:想要在同學們面前出人頭地,是很費勁的。這是要靠自己的努力才能換取的。

王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收穫。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇7

這個世界上有真正的寶葫蘆嗎?它能滿足我們所有的願望嗎?你們希望得到這個神奇的寶貝嗎?

暑假的一天,我和同學頂着火辣辣的太陽來到大劇院觀看影片《寶葫蘆的祕密》。電影開始了,喧鬧的影院霎時變得鴉雀無聲。影片講述的是:國小生王葆做任何事情都不能成功,總是希望有人能夠代替他做。他很想得到奶奶從小跟他講故事時所提到的那個法力無邊、無所不能的寶葫蘆。一個偶然的機會,王葆在釣魚的時候意外的調到了一個他夢寐以求的寶葫蘆。他很詫異但也很興奮。他開始讓寶葫蘆替他做事,削鉛筆、整理書包、送書,玩具大集合、吃象棋、抄寫試卷……王葆在得到的同時,他的生活也變得糟糕,經常惹得同學們嘲笑他。慢慢的,王葆開始討厭這個寶葫蘆了,他覺得自己的事情要靠自己做,不能依靠別人,於是,他把寶葫蘆扔回了大海。在後來的學習生活中,王葆不斷的努力。在學校舉行的游泳比賽中,他憑藉自己實力讓他這一組的成員反敗為勝,取得了最後的勝利。

影片雖然結束了,但《寶葫蘆的祕密》還在我腦中迴盪。我知道,這個世界上沒有真正的寶葫蘆,做任何事情,都得靠自己的付出和努力,,天下沒有免費的午餐,也沒有人會白白的給你做事,寶葫蘆這樣的好東西也不會等着我們去撿。在我平時的學習生活中,我也要踏踏實實的去學,去做,一份耕耘一份收穫,種瓜得瓜,種豆得豆。我想:我一定會成功的。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇8

今天我和媽媽冒着大雨去看電影《寶葫蘆的祕密》。影片主人公是一個名叫“王寶”的學生。他天真活潑,喜歡幻想。每當他在學習上遇到困難,或者在課餘生活上遇到麻煩,他就會幻想有一個神奇的寶藏可以出現,幫助他輕鬆實現目標。有一次他受不了別人的嘲笑,一怒之下跑出了學校。在一個美麗的地方,他跟着一隻青蛙來到一條河邊。他在釣魚的時候不經意間抓到了一個葫蘆。他驚訝地發現葫蘆還活着,它瞪着王寶。葫蘆突然開口了:“我可以幫你實現任何願望。”王寶胡亂説了一個要魚的願望。沒想到各種魚都“飛出”了水面。王寶高興地從它們中選了許多金魚。第二天,我給同學看了。他們驚訝而奇怪:為什麼河裏有金魚?從那以後,寶葫蘆經常幫王寶實現願望,做高級模型,完成作業,變換成各種形狀讓他開心。並幫助他在游泳池中展示了巨大的力量,輕鬆獲得了加入校隊的機會。但是,也造成了很多麻煩,讓他在老師同學面前出醜.尤其是一次數學考試,他擔心自己考不好,就找寶葫蘆幫忙,寶葫蘆欣然答應。它用魔法把王寶同學蘇明峯試卷上的所有答案和名字都轉移到了王寶的空白試卷上。王寶把試卷遞給老師時,老師立刻皺起眉頭問:“王寶,這是你做的嗎?”“我做到了。”“那為什麼是蘇明峯的名字?”王寶看到了,心虛地嚇跑了。他跑到河邊。在與寶葫蘆的爭論中,王寶發現寶葫蘆不分青紅皂白,只是一味順從……王保義生氣了,又把寶葫蘆扔進了湖裏。之後,王寶事事親力親為,在游泳池裏刻苦練習,最後在區游泳比賽中獲獎。最後寶葫蘆也踏上了求知之路,兩人分道揚鑣。

通過這部電影,我意識到世界上沒有什麼是我不勞而獲的,只有通過自己的努力才能獲得好的收穫。沒有掉餡餅這回事,一切都要靠自己。我會牢記在心,做一個好好學習的好學生,為自己的未來打下堅實的基礎。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇9

今天,我把《寶葫蘆的祕密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學生。他很活潑,喜歡幻想,每當遇到麻煩時他老是幻想一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地完成任務。

有一次,他受不住別人的嘲笑,一氣之下跑出學校,被一羣燕子帶到一個景色優美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個葫蘆,他驚奇地發現這個葫蘆是活的,他還瞪着眼睛看着王葆呢!

葫蘆突然開口説話了:“我可以幫你實現任何願望。”王葆隨意説了個想要魚的願望,沒想到真有各種各樣的魚從水裏“飛”了出來,王葆高興地從中選了一些金魚,第二天給同學們看,同學們很驚奇:“為什麼河裏有金魚?”從此以後,寶葫蘆經常幫王葆實現願望,做電磁起重機、完成課外作業,還變換成各種形狀令他開心,並幫助他在游泳中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。當我在看到這一段時,我多想擁有這樣的寶葫蘆,可以幫助我做我想做,卻做不到的事情呀!

但當我看到後面時,便不這麼想了,因為寶葫蘆也惹了很多的禍,讓王葆在老師和同學面前出了醜。特別是一次數學考試時,他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法,把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師,老師看了後,立刻皺起了眉頭,疑問道:“王葆,這是你做的嘛?”“是的。”“那為什麼會有蘇鳴鳳的名字?”王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊,在和寶葫蘆的爭辯之中,王葆發現寶葫蘆原來不分是非對錯,只懂盲目服從,王葆一憤怒,把寶葫蘆重新丟入了湖中。

通過這部電影,我明白了許多,我知道了世界上沒有那麼多會符合你心意、可以去改變的事情,從王葆身上,我學到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情,只有靠自己的努力才能創造出自己想要的東西。

寶葫蘆的祕密觀後心得體會 篇10

今天下午,我們觀看了電影《寶葫蘆的祕密》。這部電影,主要講述了這樣一個故事:一個叫王葆的學生在各方面表現都不好,在同學之間沒有信譽和真正的友誼,他希望不勞而獲,只去幹有趣的事情。一天,他做了個神奇的夢。在夢中,他到湖邊釣魚,得到了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆所想要的一切。但是寶葫蘆卻總是幫忙幫不到點子上,弄得連老師都不信任王葆了,這時,王葆才明白不經歷風雨,不會見彩虹的道理,他發憤圖強,終於依靠自己的努力換取了成功。

看完這部電影,我不禁想:或許每個人都有過這樣的想象,希望自己有某種特殊能力,並且從中得到好處。可是,畢竟這只是想象,即使像電影中的王葆一樣,得到什麼“寶貝”,或者未來科技發達了,有能力了,但無論如何人類是不可能不勞而獲的。雖然有可能嚐到甜頭,但是緊接而來的就是後悔與痛苦。

這部電影使我聯想到現實生活中的一個鮮活的例子:有一次我和媽媽到商場購物。在大門口有個看上去挺壯實的年輕人,他竟然不顧臉面地在門口等待人施捨。我想,他年輕力壯,又沒有疾病,完全可以依靠自己的能力賺錢啊,而且還大概能夠找到一份相當不錯的工作,自己照顧自己,可照他現在這樣做,不僅丟盡了臉,還給商場本來愉悦的氣氛加了幾分“冷氣”,更重要的是,他完全可以給親人、周圍人、城市甚至國家作出自己的貢獻。這樣等待他人施捨,每天能拿到多少錢?少則幾角錢,多也不過幾元,完全不到一份他能勝任的工作達到的錢多,如果遇到惡劣天氣,那他這一天不就基本沒有收穫了?

所以,唯一能夠使自己的'目標實現的方法,就是依靠辛勤工作和努力學習去實現。我想,這大概就是這部電影所要表達的意思吧。最後祝願所有有夢想的人夢想成真!!!

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