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區委副書記黨性分析

區委副書記黨性分析

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,本人系統地學習了黨中央、省、市一系列文件精神和十六大文獻等有關文件及其他必讀內容,邊學習邊思考,邊學習邊總結,做到“兩促進、兩不誤”。進入分析評議階段以來,結合自身的思想、工作和作風,通過敞開思想開展談心活動,多種渠道廣泛徵求意見,進行了深刻的反思和解剖,查擺問題,深刻剖析原因,吸取教訓。可以説是觸動了神經、觸及了靈魂、激活了思想。現將自己在思想、工作、作風以及廉潔自律等方面的情況剖析如下:

區委副書記黨性分析

一、思想上的收穫提高

通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,特別是重點學習十六大報告、《中國共產黨章程》以及中央及省、市委領導同志的講話;通過聽取專家輔導、收看錄相;通過參加專題討論、撰寫體會文章、記寫讀書筆記等活動,感到個人在這次教育活動中,無論從政治思想、作風紀律方面,還是從分析認識水平、組織協調能力等方面都得到了實際的鍛鍊。主要體現在幾個方面:

1、進一步提高了對在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動重要性、必要性的認識。通過學習認識到,黨的先進性是黨的生命線。在社會主義市場經濟深入發展的新時期開展保持共產黨員先進性教育活動,對於我們全面貫徹黨的十六大精神,努力提高黨員隊伍整體素質和黨組織的凝聚力、戰鬥力,對於促進全面建設小康社會的歷史進程,都具有很強的現實針對性。通過學習,增強了自身的先進性意識,提高了踐行共產黨員先鋒作用的主動性和自覺性。

2、進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解。通過學習,明確了“三個代表”重要思想科學地把握執政黨建設規律,以及黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我黨必須長期堅持的指導思想的重要意義,認清了自己作為一名黨員領導幹部,在全面貫徹“三個代表”重要思想、積極建設小康社會進程中所承擔的歷史責任,堅定了用“三個代表”重要思想武裝頭腦、統領工作的信心,增強了實踐“三個代表”的自覺性和堅定性。

3、進一步堅定了創新發展、勇於探索的信心。通過學習,加深了對科學發展觀的理解,明確了新形勢下分管工作所面臨的新任務、新課題,樹立了堅持“兩個務必”,站在時代前列,解放思想,勇於創新,不斷進取,不斷開拓,加快全區經濟和各項事業發展的信心和決心。

二、存在的主要問題

1、理論學習的自覺性不夠。雖然認識到理論學習是指導實踐的有力武器,意識到學習的重要性、必要性和緊迫性,但由於忙於事務多,平時學習時間不能保證,急用急學,現用現學,沒有系統的學習計劃;學習的深度不夠,學習中滿足於看看文件、聽聽報告、翻翻報紙,對新知識、新事物、新理論學習不夠,不能很好地掌握科學體系和精神實質,缺乏深厚的理論功底;運用理論去指導實際工作不夠,工作中主要是按上級的要求和憑經驗辦,缺乏創新意識,解決問題時感到知識貧乏,思想境界不夠高,工作思路不夠寬,在指導實踐、分析問題、解決難題上感到力不從心,不能得心應手。

2、對分管工作抓得力度不夠。本人分管農村經濟、民營經濟、招商引資、計劃生育、羣團組織,區委將經濟指標上升、人口指標下降、黨的紐帶橋樑等幾項重要任務讓本人分管,這是區委對我的信任,本人感到責任重大。我深知區委是民主集中制,政府是首長負責制,雖是交叉分工,但由於分管多是政府工作,工作中一直存有“分管不主管、過問不包攬、到位不越位”的思想,特別是對政府工作始終怕越位,怕給政府添煩加亂,怕協調不好與政府各位分管領導、有關部門負責人的關係,因此工作起來謹小慎微,縮手縮腳。

3、工作作風深入不夠。對分管的工作,雖然自己盡了很大努力,但仍有一些工作抓得不夠深入,落實不夠到位。在體察民情、進村入户、幫助羣眾排憂解難做得還很不夠。在為農民提供科技服務,信息致富,深入羣眾家中解決實際困難做得欠缺。“情為民所繫,權為民所用,利為民所謀”做得還不夠。深入研究全區經濟社會發展的大事少。沒有很好地為全區的改革開放、經濟發展深入開展調查研究。認為只要抓好自己分管工作,完成任務就滿足了,對全區經濟社會發展大事研究的不深,參謀的不夠。

4、創新意識不強,存在着“知足者常樂”的思想。本人生在農村,成長在農村,從小隊記工員、生產隊長、大隊書記、到鄉鎮黨委書記、到副區長,一直到區委副書記,始終認為在黨的多年培養下,從農民的孩子到區委副書記,已經很知足了。對分管的工作雖然能突出重點,但有些工作研究的不深、不透,抓得力度不夠,總認為是政府行為,有依靠性,有退廳。因此,工作中缺乏創新意識,求穩怕亂;對分管部門請示工作,有時缺乏敢於決策、敢於拍板的魄力。

5、工作方式方法注意不夠。自己脾氣躁,辦事急,説話直,忙起來批評人有時不講究藝術,不分場合和方式方法,不講情面,傷害了同志們之間的感情,事後自己也後悔。

6、在廉潔自律方面,個人雖然謹小慎微,不敢越雷池半步,在重大問題上把握比較好,能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定,能嚴格要求親屬、身邊工作人員和分管部門。但由於受“水清則無魚、人真則無友”思想的影響,雖然能把握住自己,但是有時礙於情面,在一些交往中也存在着吃請、請吃的現象,也存在着禮尚往來。本人不抽煙,也不喝酒,拿農村的一句話來説“與人一枝煙、一杯酒的交情都沒有,會影響一個家庭”。因此,從分管工作、從更高層次上來説,也會影響分管工作的開展,影響上下左右之間的感情溝通,往往不被別人理解,但自己始終認為也是個缺點。

三、產生問題的思想根源

對存在的不足,本人作了認真反思審視,深刻剖析。主要癥結在於身體力行“三個代表”要求做得不夠好,主動為基層、為羣眾、為第一要務服務的政治熱情還不很濃;身體力行羣眾觀念做得不夠好,虛心向幹部羣眾學習請教的自覺性不很強;身體力行“八項規定”做得不夠好,創造性服務的思路不寬,辦法不多。具體來説有以下幾點。

1、學風不濃,學習不夠深入。有時沒能把理論學習擺在首位,整天忙於日常工作,有以工作代替學習的現象。遇到複雜性的問題,才學習理論知識,看書找依據;學習的知識面不很寬,對不分管方面的工作的理論瞭解不多;學習的深度不夠,對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多,但缺乏理性思考與分析,對一些精髓掌握得不細,缺乏理論功底,在一定程度上影響工作的深入開展。

2、放鬆了世界觀改造。由於自己對政治理論學習不夠,放鬆了世界觀的改造,黨性修養和鍛鍊不夠。在對待自己的黨性修養上,標準不高、要求不嚴,認為自己入黨時間長,受黨的教育多年,認為自己有一定的基層工作經驗,滋長了個人的主觀意識,助長了個人主義行為,有自足感。沒有隨着形勢的變化和要求,從高從嚴要求自己,不能正確地看待自己所處的位置,沒有以一個黨員領導幹部的標準來嚴格要求自己,發揮模範作用方面還比較欠缺。同時,不能正確分析黨內存在的一些不正之風和消極腐敗現象,甚至懷疑自己不合潮流,跟不上時代,也不自覺地放鬆了自己的黨性修養。

3、執政意識不濃,宗旨觀念不夠牢。一是體察民情不夠。總以為自己是農民的孩子,有30多年的基層工作經驗,雖然近年來自己能深入基層指導和解決問題,但大部分是走到鎮(街),與鎮(街)幹部接觸的多、交流的多,但是到户、特別是到貧困户家庭的少,一些基層的真話、實話聽得不是太多。二是對羣眾中存在的問題和矛盾,特別是對少部分羣眾關注的熱點、難點問題,有時不以為然,沒有高度重視,不能很快的因勢利導地化解。

4、工作主動性、創新意識不強。一方面,總認為工作幾十年,實踐經驗有一定的積累,不去鑽研;另一方面工作的主動性欠缺,大部分工作是按上級要求完成任務,有時存在急於求進的情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強;對分管工作,總以為自己所分管工作多是政府工作,存有怕越位、怕越權的心理,造成了工作的被動。缺少創新意識,憑工作經驗考慮問題,執行、落實的多,創新發展的少,對有關的政策法規研究少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。

5、在廉潔自律上有差距。雖然平時注重加強自身建設,在各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想,對黨風廉政建設的重要性認識不到位,思想上還缺乏免疫力,沒有真正築起拒腐防變的思想堤壩。沒有真正從事關黨和國家生死存亡的高度去認識,沒有從自己所擔任的職務、對基層幹部的影響方面去認識;對分管部門的黨風廉政建設責任制沒能很好地做到思想上高度重視。

三、今後的努力方向

通過先進性教育學習,認真剖析思想根源,本人進一步明確了自己工作中應努力的方向,按照保持共產黨員先進性要求,決心從以下向個方面作出努力:

1、加強自我改造,提高綜合素質。首先,把學習作為自己終生的必修課,提高學習的主動性、自覺性和系統性、計劃性、針對性,堅持持之以恆,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在精學、深學上下功夫。其次,加強業務學習,自覺、刻苦地鑽研業務,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。再次,堅持理論聯繫實際促提高。充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

2、樹立羣眾觀點,努力轉變工作作風。首先,把深入農户、體察民情作為第一位的工作,不管工作多忙,都要抽出時間深入基層和農户,做到眼睛向下看,腳步朝下走,向羣眾學習,向羣眾問計。通過和農民交朋友,發現羣眾的創造,密切同羣眾的關係,洗刷頭腦中的官僚主義和本本主義,防止靠經驗“拍腦袋瓜”作結論,逐步形成實事求是的高尚品質。其次,牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,真正把羣眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為羣眾着想,多關心基層幹部的工作與生活,多為基層幹部羣眾辦實事、辦好事。第三,對分管的工作科學運籌,大膽創新。主動地幫助部門出路子、想點子、做決策,同時注意領導方法,充分調動部門的積極性,發揮好部門的主動性。在實踐中大膽探索創新,始終把分管工作放到有利於台兒莊區跨越發展的大局中去把握,找準自己的位置,真正負起責任,對分管工作敢抓敢管,創造性地開展工作。多研究領導藝術和工作方法,戒驕戒躁,改變不分場合批評人的毛病。對新情況、新問題的認識和處理,多聽取基層同志的意見和建議,不斷開創工作的新局面。積極協調分管部門緊緊圍繞經濟建設這個中心,緊貼區委的工作中心,主動地開展工作。第四,認真抓好工作落實。建立健全嚴格的崗位目標責任制和科學明晰的責任管理體系,堅持用制度指導和推動工作,形成一級抓一級、層層抓落實的責任制;強化督促檢查,做到工作有佈置、有督促、有檢查,使人人肩上有擔子,個個身上有壓力。

3、進一步增強民主意識,自覺貫徹執行民主集中制原則。一切從大局出發,從台兒莊的事業發展出發,認真參與領導班子民主生活會,對重大問題的決策,積極發表意見,力求提出獨到見解;加強班子成員間溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評。

4、嚴格遵守紀律,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導幹部廉潔自律的各項規章制度,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,自覺接受幹部、羣眾的監督。嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,加強對親屬、下屬及分管部門的廉政教育和監督。講黨性、講原則、講紀律,顧大局,修小節,處處檢點得失,時時修正言行,提高自我約束力和控制力,把權力用在謀求發展上,體現在幹事創業中。堂堂正正做人,光明磊落履職,勤勤懇懇辦事,全心全意為民,努力以人格的力量樹立起黨員領導幹部的良好形象。

標籤: 黨性 區委 書記
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