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關於國中生珍惜時間的心得(通用13篇)

關於國中生珍惜時間的心得(通用13篇)

關於國中生珍惜時間的心得 篇1

個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

關於國中生珍惜時間的心得(通用13篇)

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

“未來”“現在”“過去”是時間然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

關於國中生珍惜時間的心得 篇2

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生,平均三天就有一項發明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究,單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪裏是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富,正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他説明了:一個人要想在有生之年作點貢獻,就必須愛惜時間。魯迅,原名周樹人,是近代一位出色的文學家。

魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來説,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。美國人説,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,説長道短的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閒扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家説:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?

關於國中生珍惜時間的心得 篇3

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天。

-------題記

都説時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都説時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢,在歎息,在哀求,在哭泣?

人類總是的那麼可笑--總是幻想着明天,懷念着昨天,可對於今天而言,知識莫不關心,任其飛逝。數小時前,它是昨天的明天令人嚮往;數小時後,它又是明天的昨天,使人懷念,那麼,今天是什麼…..

既然懂得懷念,懂得嚮往,為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後,在我們已是蒼顏白髮的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們並不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界説再見的時候,將能收到時間贈送的最後一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶着它安然地離開……

快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也並不可悲,至少我們可以養活一條生命,滋潤一方淨土,點綴一處風景,,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。

踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!

去為我們的理想而賽跑;

為我們的生命而賽跑;

為我們的人生而賽跑……

關於國中生珍惜時間的心得 篇4

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當我想起這千古名句,就暗自提醒自己,一定要像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流,浪費時間如同浪費生命。

在課堂上,如果我們不珍惜時間,不遵守紀律,東張西望、開小差,老師講的內容你就不可能理解掌握;寫作業的時候,如果不珍惜時間,拖拖拉拉,一心二用,寫着作業再想着別的事情,作業就不可能很好地完成。有的小朋友就有這種情況,家長叫他做什麼事情,總是説“明天吧,明天吧”,可到頭來還是什麼也沒做好。今天的事情拖到明天、後天去幹,難道明天、後天就沒事幹了嗎?就像一首《明日歌》中寫道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”

不僅我們小朋友要珍惜時間,我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫生,挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中,浪費時間,就會貽誤病情。就會受到病人家屬的譴責,領導的批評。因此對醫生來説,時間如同生命。

“少壯不努力,老大徒傷悲”。對我們小朋友來説,時間就是知識,我們一定要珍惜這美好的時光,在知識的海洋裏遨遊,汲取豐富的知識,為將來的成長打下堅實的基礎。

關於國中生珍惜時間的心得 篇5

那些在事業上取得一定成就的人都深知時間的價值,他們都能夠珍惜時間,善於利用生命裏的每一分每一秒。

榮恩是一家小書店的店主,他是一個十分愛惜時間的人。一次,一位客人在他的書店裏選書,他逗留了一個小時才指着一本書問店員:“這本書多少錢?”店員看看書的標價説:“1美元。”“什麼,這麼一本薄薄的小冊子,要1美元。”那個客人驚呼起來,“能不能便宜一點,打個折吧。”“對不起,先生,這本書就要1美元,沒辦法再打折了。”店員回答。

那個客人拿着書愛不釋手,可還是覺得書太貴,於是問道:“請問榮恩先生在店裏嗎?”“在,他在後面的辦公室裏忙着呢,你有什麼事嗎?”店員奇怪地看着那個客人。客人説:“我想見一見榮恩先生。”在客人的堅持下,店員只好把榮恩先生叫了出來。那位客人再次問:“請問榮恩先生,這本書的最低價格是多少錢?”“1。5美元。”榮恩先生斬釘截鐵地回答。“什麼?1。5美元!我沒有聽錯吧,可是剛才你的店員明明説是1美元。”客人詫異地問道。“沒錯,先生,剛才是1美元,但是你耽誤了我的時間,這個損失遠遠大於1美元。”榮恩毫不猶豫地説。

那個客人臉上一副掩飾不住的尷尬表情。為了儘快結束這場談話,他再次問道:“好吧,那麼你現在最後一次告訴我這本書的最低價格吧。”“2美元。”榮恩面不改色的回答。“天哪!你這是做的什麼生意,剛才你明明説是1.5美元。”“是的,”榮恩依舊保持着冷靜的表情,“剛才你耽誤了我一點時間,而現在你耽誤了我更多的時間。因此我被耽誤的工作價值也在增加,遠遠不止2美元。”

那位客人再也説不出話來,他默默地拿出錢放在了櫃枱上,拿起書離開了書店。

時間永遠是我們最寶貴的財富,一旦失去,就永遠不能夠再來。所以,我們每一個人都應該成為時間的守財奴,珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能夠成為善用時間的好主人,我們就只能為自己失去的時間而歎息,甚至為此付出代價。

關於國中生珍惜時間的心得 篇6

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個人都可以脱口而出。對待時間的方式,可以決定我們的命運,並且顯示巨大的不同。我們的手中,握着的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成,全力以赴便會前程錦繡,讓瞬間創造永恆,成功從我們珍惜時間開始!

有人説,人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。無論你做什麼事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人,而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨着我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間:我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。

有一個著名的三八理論:八小時睡覺,八小時工作,這個人人一樣。人與人之間的不同,是在於業餘時間怎麼渡過。時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。白天圖生存,晚上求發展,這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明説:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞裏大聲疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時間是最容易流失的。時間將貫穿於每個人的一生,我們的生命的價值及意義的體現不可能脱離有限時間的束縛,而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。

關於國中生珍惜時間的心得 篇7

珍惜時間的名言警句 、詩句 、詞語聽得多了,可是還是不會珍惜時間,直到那一次我才知道時間過得多麼快,才覺得時間不夠用,才懂得珍惜時間。

那時我還在國小,放國慶節假七天,作業留得不是很多。放假對於我來説就是解放,可以開開心心的玩了。第一天和同學出去玩,心想:反正還有明天,那點作業不是問題,就這樣直到假期的最後一天的下午,我有些着急,但是依然沒有寫。回來才知道作業這麼多,開始後悔出去玩,不寫作業。已經沒有退路了,熬夜吧!

那時我才發現時間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒,無奈。我開始害怕,害怕明天因為沒寫完作業被老師當眾批評,那樣真的很丟臉,而且還要受到批評。我不再想下去,開始拼命的寫作業,一科一科的都寫完了,已經深夜十二點了。

眼睛不知不覺的合上了。

早上,我被媽媽叫起來問話。”作業寫完了嗎?“我説:”寫完了。“媽媽眼嚴厲的説:”前幾天寫完了,昨晚不就可以好好睡覺了嗎!"我“嗯”了一聲。心想:我以後絕不會再這樣了。原來時間是如此的快,我以後一定要珍惜時間。

有時候想起這件事還會後悔,但經過這件事後。讓我懂得了珍惜時間,也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”

人的一生,不知有多少個明天,不知有多少個下一分一秒,不知還有多少時間可以揮霍,但當你知道你沒有時間可以揮霍的時候已經晚了。或許,下一秒你就會離開這個世界,所以珍惜時間吧,讓你的生命在無形中多一分多一秒。

時間就像離弦的箭,一去不復返,如果你揮霍時間,那時間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時間,他會變得很慢,讓你完成你的理想。

關於國中生珍惜時間的心得 篇8

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。為什麼,日子一去不復返呢?”……這是現代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段,這“匆匆”是什麼“匆匆”呢,它不是人來得匆匆,不是人走得匆匆,而是時間流逝得匆匆。時間走得匆匆,所以,我們更得珍惜時間。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果説,空間不那麼公正,那麼,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎麼貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

珍惜時間吧,時間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰役來説吧,拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰役中大敗。原因是什麼?就是太輕敵了,沒有把握好時間,來到英國的時候休息了一天,到第二天再攻打山岡。結果,讓英軍有機會在山上築好工事,有充分的時間作好準備。正應了《明日歌》中的一句:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”對啊,如果把事情都拖到明天去做,那還有什麼是可以做得好?

時間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以説,你只要珍惜每一分,每一秒,把時間化零為整,把時間從你的海綿裏擠出來,你就會收穫更多的喜悦!

從現在開始,你有什麼理由不珍惜時間呢?

大家請好好珍惜時間吧!!

關於國中生珍惜時間的心得 篇9

時間總是不停地從我們手上飄走,就如香灰,你如果不捏緊,它就會一點一點悄然逝去。還記得,不少書中描述生命像一段小小的蠟燭,有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命,這種人用自己寶貴的.生命中的時間做了許許多多的事,會被大家記住也更會被歷史記住,然而世界上還有另一種人,這種人固守自己,一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前,他都無動於心,這人只會被大家所唾棄。

有些人用有限的時光做了比別人更多的事,而有的人只會不停的浪費時光,最後一事無成。

小時不知時光的珍貴,整日這知道玩,瘋瘋癲癲一天就過去了,尚不知時光飛逝,一天轉眼間就過去了,想在回想,那時的我,不如把這些時間用來做一些家務,或者一些力所能及的事。隨着年齡的增長,玩的時間不怎麼多了,而學習的時間卻與日俱增,有時在學校裏想玩,可每當一想起放學以後,就不由抓緊了。,其實有時也不難發現,這要在學校中稍稍努力些,會回家也可以玩。漸漸我褪去國小是好玩的那一層皮。在國中,我也漸漸學會了抓緊。畢竟時間,尤其是空閒的時間已不在多。

其實任何一個人回頭一看,都會發現有許許多多的時間已被自己浪費了,如果當初我們用他們去讀書,就不會書到用時方恨少了。只可惜世上沒有那麼多的可是。上帝也不迴應為你的虔心悔過而讓時光倒流。

有適當你再考慮是不是該發奮學習時,有些人已將你甩在後面了,而時間卻悄然離去,一去不復返了。

關於國中生珍惜時間的心得 篇10

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象。現在生活的條件優越起來,我們就應該珍惜時間,珍惜這每一分,每一秒。

“今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學習不可以嗎?”我也有過這樣的想法,也曾經這麼做過。當我讀過《明日歌》時,我才發現我錯了,為什麼要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個今天之後,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費了,到了以後,就會有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的歎息。

勤奮,有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林曾經説過:“你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”偉大的發明家愛迪生從小就珍惜時間,經常利用在車上賣報的時間來做實驗,累了,就在旁邊躺一會兒。渴了,就喝口水,餓了,就吃塊麪包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個名人不是如此?他們從不停留在昨天,

更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要乾的事情。

短短的《明日歌》是一個座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時間白白流失。從現在開始,不要讓時間白白流失!

關於國中生珍惜時間的心得 篇11

與一位久未謀面的友人相逢,發現他變化很大。之前,他疾言厲色,憤世嫉俗、脾氣暴躁,不易與人相處。如今他心態平和,禮貌謙恭,讓人如沐春風。他説他是被一本書改變了命運:日本著名醫學博士江本勝的《水知道答案》好奇的我也買來一閲。原來,這位醫學博士從1994年開始了一項和水有關的實驗,通過一連串對 “水分子結晶”的科學探索,發現水竟有複製、記憶、感受和傳達信息的能力。

比如,在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標籤,水分子的結晶居然像個“心”字;貼上“阿彌陀佛”四字的篆刻,水分子的結晶呈現七彩色,貼上“愛”與“感謝” 的`標籤,水分子的結晶呈現完整的六角形;貼上“混蛋”的標籤,水分子、幾乎不能形成結晶;貼上“宰了你”時,水分子的結晶呈現出了一個孩子被欺負時的樣子。。。。。。。為什麼會這麼奇怪呢?

老朋友解釋道:“這裏面藴含着真諦,一滴水都能分辨出一個詞語的美醜,更何況人。之前,我很浮躁這本書讓我大徹大悟:世界徽塵,因心成體;唯心所現,唯識所變。一切都隨着我們心性的改變面改變。那個瞬間我懂得了,以前我眼中的不美和缺失,其實不是世界的不美和缺失,而是我內心的不美和缺失。”

朋友繼續侃侃而談,確有科學資料顯示:人在受精卵狀態時,99%都是水,出生後水占人體90%;長到成人時,這個比例減到70%;臨死前大約會降到50%。從某種程度上説,人這一生都活在水的狀態中。

得知這個事實,朋友感覺自己的身體也是一個容器,是一隻裝着水的瓶子。

既然水能讀懂文字和語言,那些‘常年積累的怨怒’的標籤,會在我的“人生中形成怎樣醜陋的結晶啊。其實我的怨怒,不是在和他人、和世界過不去,而是在和自己過不去。書上説,在水瓶上貼上‘蓮華經’的標籤,水分子的結晶很像蓮花。我想,如果我能常懷感恩、友愛、向善、寬容之心,我的心裏必然也會盛開萬朵蓮花。”

原來,一滴普通的水,一個普通的水分子結晶,竟可藴含紛繁的人生萬象。初冬的晚上,我手捧清茶,再次打開《水知道答案》。書讀完,茶喝空,我獨自站到安靜的月下沉思。

我能聽到體內的水緩緩流動的聲音,剎那間,自己彷彿成了一直裝滿水的瓶子。不管之前我給瓶子帖過什麼標籤,從此,我的標籤將少有灰色的字眼,陽光、快樂、感恩、積極,我鄉讓自己的體內盛開蓮花,呈現美麗的六角形結晶。

其實,又何止小小的個體?

我們的祖國,湖泊、河流、海洋佔到很大面積,不也是一隻巨大的裝滿水的瓶子?我們給祖國貼上的又是怎樣的標籤?北京奧運會開幕式上,中國漢字“和”讓人印象深刻,而無數手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡--這樣的標籤,何其美哉,何其壯哉。

我們生活的地球上有七大洲、四大洋,地球的總表面積有5。1億平方公里,其中海洋麪積3。6億平方公里,佔地球總面積的71%。我們腳下這顆藍色的星球不也是一隻巨大的裝滿水的瓶子嗎?我們,你們,他們,又將為它帖上怎樣的標籤呢?

答案不得而知,但是在那晚的夢裏,我看見數以萬計的蓮花,盛開在這顆藍色的星球上。

關於國中生珍惜時間的心得 篇12

讀書能夠改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來説都非常重要,它甚至可以影響一個人的人生。通過讀書,讓我們學會了本領,掌握了技能,讓我們懂得做人的道理。

通過課外閲讀我認識了許多好詞、好句,讓我的造句能力和寫作水平有所提高。讀書,讓我變得自信。我經常在在課堂上積極舉手回答老師提出的問題,朗讀課文時聲音響亮,讀得正確、流利。當我的作文受到老師的表揚或者登上週報時,我心裏比吃了蜜還甜。

通過讀書,我還知道:讀書是一種充實人生的藝術,如果長期不讀書,就像空心竹子一樣,空洞無物。讀書是人類最大的財富,經常讀書的人,就是在不斷地積累財富。

總之一句話,如果一個人不讀書,那他在世上就沒有意義了。

關於國中生珍惜時間的心得 篇13

在我們作為學生的生涯中,可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷,但寒風根本無法吹熄我們對春節的熱情。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽根本曬不干我們內心湧動的浪潮。

暑期來了,對,它現在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時,突然意識到明年就要升高三了。為了在開學期趕其他同學,我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了,之前對於暑假生活的憧憬的泡沫現已經破滅了,暑期的行程貌似都已經被我自己安排得滿滿的,好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課,背書,背單詞等等的,忙得不可開交,到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來説,還真忙。

但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭。總比我們在學校時來得輕鬆幸福吧。有家人陪伴的福利在學校可沒有。當你正忙於你的功課之時,家人的一碗熱湯,一句問候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就這麼簡簡單單一句話不知道是多麼讓人感到温馨的啊。暑假生活的最好享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來説,暑假生活還是忙裏見温馨的。

你是否想問我暑假生活不會就這麼過吧。當然沒有了,一整年的學習辛苦,暑假怎麼會還這麼不消停地過了呢。游泳想必是大傢伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯,我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經常的事了,從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來説,還真快樂。

我的暑假生活既忙又温馨還快樂。我愛暑假生活。

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