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“你好,少代會”直播心得體會(通用12篇)

“你好,少代會”直播心得體會(通用12篇)

“你好,少代會”直播心得體會 篇1

10月13日是“少年先鋒隊建隊日”,大隊輔導員為了讓同學們記住這個特殊而又有意義的日子,在這一天舉行了一場隆重而又莊嚴的“少年先鋒隊建隊日”紀念活動。

“你好,少代會”直播心得體會(通用12篇)

在這次活動中,我光榮的成為一位小旗手,站在隊伍的排頭,威風地舉着隊旗,心裏別提有多高興了。我心想“既然我是小旗手,就應該拿出小旗手該有的精氣神來。”於是我昂首挺胸,站得筆直,再往後看看,我的小夥伴們也都十分給力,個個都像是參加閲兵儀式的小勇士,精神極了。

活動上,大家的表情和平時不一樣,個個都是如此嚴肅,我們一起高聲唱起了隊歌,聲音是如此動聽嘹亮,我們還一起宣誓了少先隊誓言,重新高喊了“時刻準備”的呼號。我們還聽了高校長激情四射、滔滔不絕的演講,從同學的演説中知道了少年先鋒隊的歷史,以及紅領巾的來歷。

在這麼多活動內容中,我記憶深刻的除了高校長的演講外,就要數唱隊歌、重温誓言和呼號了,這讓我又回到了二年級光榮的入隊時刻,也是這般的莊重和榮耀。

最後,大家退場也都非常地安靜和鄭重,跟平時的氣場完全不同。

我相信,通過這次莊嚴而又隆重的“少年先鋒隊建隊日”活動,大家一定都能記住10月13日是少年先鋒隊的建隊日。

“你好,少代會”直播心得體會 篇2

時光流逝得飛快,轉眼間,我已經從一個懵懂無知的小毛孩成長成了一個青少年。當我看到家中不再鮮豔的紅領巾時,不禁回想起那初入少先隊時的事。

那時,我是一個調皮不懂事、愛搞小動作的小男生。那時候,有幾個人可以提前成為少先隊員。我的興致一下子被吸引過去了,努力了好幾天“偽裝”成好學生。老師終於要報名字了,我坐得端端正正,等待着老師叫我名字。老師,一定要叫我啊,我努力“偽裝”了這麼久,不能辜負了我的期待!“x,x……”咦,怎麼沒有我?老師你怎麼這麼偏心!我明明“偽裝”得那麼辛苦!

放學後,我回到家便跑到牀上嚎啕大哭,媽媽聽到我發出的嗚嗚聲,緩緩走來,安慰我:“怎麼了,誰欺負你了嗎?”“老師欺負我,老師偏心,她憑什麼不叫我,我努力了那麼久!”我生氣地叫道。“可能是你還不夠努力,你再加把勁,老師一定會叫你的。”媽媽和藹地説道。我迅速擦乾眼淚,一蹦一跳着去寫作業了。不久後,學校給我們全體新生配上了鮮豔的紅領巾。當時的我一直以為是媽媽出面,幫我入少先隊的,那時我一直很驕傲。

不管時光流逝得有多快,這事我永遠也不會忘記的。

“你好,少代會”直播心得體會 篇3

通過在少先隊員中廣泛開展“民族精神代代傳”主題教育活動,隊員們瞭解了民族精神的豐富內容,感受到民族精神的偉大力量,體現民族精神的時代內涵,增強了隊員們的愛國情感,體驗了“中國了不起、中國人了不起”,立志長大“做了不起的中國人”,樹立了隊員們的自尊心和自豪感。隊員們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,湧現了一大批好人好事,使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。我校為了把“民族精神代代傳”主題教育活動和少先隊工作做好,經學校領導研究決定,從_年起,還實施了“專職輔導員”計劃,就是把傳統的語文老師擔任班主任和中隊輔導員分開,現在由數學老師擔任班主任,語文老師擔任中隊輔導員,實施一年以來,收到良好的效果。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下,我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”,還被命名為防城港市和防城區優秀“青少年維權崗”。

我校少先隊總部,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神,繼續貫徹落實中央8號文件精神,全隊抓基層,全隊抓落實,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動我校少先隊事業的新發展。

一、領導重視、宣傳到位。

學校領導對開展“民族精神代代傳”主題教育活動高度重視,分管德育的副校長親自抓,正校長經常過問,親自參與寫方案和訓練節目,併為活動所需的經費大開綠燈。在學校領導的正確領導和配合支持下,全校一千多名師生積極投入到“民族精神代代傳”活動熱潮中,在校園內外掀起了一股高潮。在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班隊活動、思想品德課等途徑向隊員進行了有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳,組織隊員收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園的紅領巾廣播站、板報牆報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣,內容豐富。

我校少先隊組織積極響應上級的號召,充分認識到對少先隊員進行民族傳統教育的重要性,緊緊抓住這一有利教育契機,重點圍繞弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,以“尋找一個人、挖掘一件事、做一件事”為主線,開展豐富多彩、富有特色的體驗教育活動。

1、3月5日是毛澤東號召全中國人民“向雷鋒同志學習”42週年紀念日。在這個特殊日子到來的時候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻而深受廣大人民愛戴的解放軍戰士。要求各中隊隊員從生活中的實際出發,從身邊的小事做起,從點滴做起,每個人自發做一件好事。學校少先隊總部還組織了“為助殘對象獻愛心”活動。本次活動讓隊員在實踐中深入瞭解和調研雷鋒同志的模範先進事蹟,學習他時刻銘記最廣大人民的根本利益,甘於奉獻和勇於犧牲的崇高精神,以實際行動傳承和弘揚偉大的民族精神。

2、在升旗儀式上,學校領導多次以“弘揚民族精神,做了不起的中國人”為主題對全體師生進行教育講話,發動全體少先隊員積極響應學校少先隊組織的號召,要求全體隊員在每節課前開展“唱三歌”(國歌、隊歌、校歌)活動,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。

3、組織少先隊員通過開展“尋找和評選”能體現“中國了不起的10件事”、尋找和評選“了不起的10箇中國人”,尋找和評選“做個了不起的中國人”應該做到的10件事,讓隊員感悟中華民族“團結統一、愛好和平,勤勞勇敢、自強不息”的民族精神,為祖國有這樣了不起的人和事感到驕傲,培養隊員從小樹立對祖國的熱愛,增強建設美麗祖國的信心和決心。同學們從小事做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,湧現了一大批好事,構建了我們民族具有時代特徵的精神大廈,活動紮實而有成效。

4、結合本校實際,各中隊還利用其它活動時間開展了文明上網、上圖書閲覽室收集資料、專題紅領巾廣播、“手拉手”結對互助等活動。如一、二年級各中隊開展了“弘揚民族精神、爭做新世紀可愛的小雷鋒”的活動;三、四年級各中隊開展了民族傳統習俗小考察的活動;五、六年級開展了“愛我中華”為主題的國防教育活動和“學奧運見行動”活動。五(1)中隊的隊員還圍繞“做個了不起的中國人應具備怎樣的條件”展開話題進行討論。各中隊的活動形式多樣,氣氛活躍,使隊員們認識到繼承和發展中華民族傳統是每一箇中華兒女的責任,呼喚傳統文化和民族精神的迴歸,極大的增強了隊員的民族自豪感和自信心。

5、為深入貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神,認真做好我市未成年人思想道德建設的試點工作,進一步推進“民族精神代代傳”主題教育活動的深入開展,4月6日,我校少先隊總部在防城港軍分區警通連舉行了“學軍基地”掛牌儀式,軍分區、防城區宣傳部、區團委、區教科局等有關領導同志以及我校的師生代表共300多人出席了掛牌儀式。儀式上,少先隊員觀看了部隊的隊列表演、軍體拳表演,參觀了部隊的內務整理、後勤蔬菜基地等。學軍基地建立後,我們將按計劃開展國防教育課、軍事科技、軍訓等豐富多彩的學軍活動。通過建立學軍基地,開展豐富多彩的軍事活動,讓少先隊員進一步學習解放軍的優良傳統和優良作風,提高少先隊員的愛國主義觀念和增強國防意識,激發少先隊員從小樹立吃苦耐勞、艱苦奮鬥、愛軍習武、獻身國防的民族思想感情,為培養全面發展的可靠的接班人而努力。

三、強化措施,深入推進。

將民族精神滲透到每個少先隊員心中是我校開展“民族精神代代傳”活動的根本目的,我校特別注重這一點,隨後,我們將展開一次民族精神的追尋大討論活動,從而去做一件能體現民族精神的事,去體驗民族精神的時代內涵。我校為鞏固這次活動取得的效果,將這次活動為契機,以後每年每學期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校隊員深刻了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

歷史和現實告訴我們,一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立於世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力,也是在未來歲月裏薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業的接班人,因此,從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統,創造先進燦爛的中華文化,永遠屹立於世界先進民族之林的強有力保障!今後,我們將繼續深入紮實地開展“民族精神代代傳”活動,為中華民族的偉大復興做好充分的準備!

“你好,少代會”直播心得體會 篇4

當六月的第一縷陽光灑落校園時,我們又迎來了自己的節日——20x年“六一國際兒童節”!撫着胸前的紅領巾,望着徐徐升起的五星紅旗,一個個優秀少先隊員形象在眼前閃現。哦,那是我心目中的優秀少先隊員!

我認為,作為一名少先隊員,我們應牢記肩上的重任,好好學習、天天向上,學禮儀、講道德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。而作為優秀少先隊員應該具備以下品質:

一。品學兼優,樂於助人。

首先,學習態度認真,學習成績名列同年段前茅,而且知識面極廣。課堂上專心聽講,積極發言,作業每次都能準確、清楚地完成。在學習中,要有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭的精神。其次,當有的基礎差的同學,在學習中有疑問、困難,能主動幫助,一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。

二、熱愛勞動,處處以身作則。

作為一名少先隊員,在勞動中比誰都積極、賣力;老師不在的時候能把班級管理得井井有條的。熱情大方,團結他人,能成為同學的好夥伴的;時時處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣的。例如:見到有的同學違反了學校規定,勇於上前指正。遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,能主動上前勸阻。他(她)就是我心目中的優秀少先隊員!

三、踏實工作,集體利益高於一切。

一個心中有集體,能積極參加大隊部組織的各項活動,把大隊部的工作總是擺在第一位。當第一抹陽光照耀在學校的上空,能早早地莊嚴地把五星紅旗升上了藍天。當突然狂風大作,大雨即將來臨時,能冒雨降下了國旗,關好教室門窗的少先隊員,是我心目中的優秀少先隊員!

四、積極進取,大膽創新。

21世紀需要積極進取,勝不驕,敗不餒,大膽創新的新時代少年。學習上要有孜孜不倦,虛心求教,不恥下問的精神。工作上要大膽地想,多想金點子;創新地幹,幹出實效來。

沐浴着六月陽光,我暗暗下決心:我要以心目中的優秀少先隊員為榜樣,嚴於律己,爭做一名優秀少先隊員!

“你好,少代會”直播心得體會 篇5

伴隨着《前進,快樂的少先隊員》的主旋律“美麗的隊旗向着我們微笑;星星和火炬在我們心中閃耀。今天的小路我們攀登;未來的重擔我們來挑,未來的重擔我們來挑。”我們一起望向那醒目的隊旗,那醒目的隊徽,我們戴着鮮紅的領巾,它代表共產主義的思想。

共產主義的旗幟,永遠豎着,顛撲不破。紅領巾代表着我們將看到共產主義迎來的黎明,少先隊員應服從國家的目標,用自己的行動建設祖國,在祖國的神聖土地上放飛和平鴿。

我們的精神宗旨是“舍小我顧大我“,蓋棺論定,一個人若一生都沒有付出些什麼,那麼那個人活着只是為了自己。集體是海洋,個人是水滴,”一滴水,只有放入大海,才永遠不會乾涸。“我們要將鮮血灑在光明上,哪怕摒棄生命。讓我們為正義付出,為其添磚加瓦。

生命誠可貴。一個真正熱愛生命的人,不僅活得光明正大,死都死得重於泰山。革命先烈用生命寫下了可歌可泣的詩篇,他們面對邪惡勢力的迫害,臨危不懼,大義凜然,煥發生命的光彩。那首深情的《踏着先烈留下的腳印》傾訴着:我們的幸福是由無數先烈用生命換來的勝利;而我們——少年先鋒隊隊員,對先烈宣誓,他們的事業我們一定完成。

“你好,少代會”直播心得體會 篇6

紅領巾,是我們少先隊的象徵,作為少先隊員的我是不會忘記紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染成的。

記得我七歲的時候,很光榮的當上了少先隊員,這是我一生中最盼望和最高興的時候,在莊嚴的入隊儀式上,我佩帶上了鮮紅的紅領巾。那個時候我還很小,不懂事,常常把紅領巾蒙在臉上玩,當電視裏的蒙面超人。媽媽看見我這樣子,就批評我,説:“這個樣子對祖國是很不尊敬的。”可是我這個壞毛病依舊改不掉,只有等媽媽走開了,我再拿紅領巾蒙在臉上玩。但自從我上了國小三年級,我就不把紅領巾再蒙在臉上玩了,因為那時候我開始懂事了,知道了紅領巾的莊嚴,知道了紅領巾的肅穆。

有一次,我和小龍約好了去玩,但是路程有點遠,所以我們要乘坐公共汽車到達。我只看見了車上還有兩個座位,其餘的座位都被坐了,然後我和小龍趕緊去坐下。過了半小時,車快到達我們要玩的地方時,突然上來一位老奶奶。我看着老奶奶想了一下,然後對小龍説:“我們把座位讓給老奶奶吧,反正我們快到了,站一下又不會怎麼樣。”小龍毫不猶豫的回答:“好。”然後我們兩個去把老奶奶扶到了座位上,老奶奶疑惑的問:“小朋友,你們不坐嗎?”我們告訴老奶奶:“我們快到了,站一下吧。”不久,我們就到了,在我們準備下車的時候,老奶奶突然問:“小朋友,你叫什麼名字?”我們高聲一起回答老奶奶:“我們叫紅領巾!”

紅領巾是一種責任也是一種榮譽,我會好好保護紅領巾。

“你好,少代會”直播心得體會 篇7

二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環境,我們過着衣來伸手,飯來張口的生活,可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的,我們應該珍惜現在的幸福生活,爭做新時代的好隊員。

做為一名國小生,我們不能做轟轟烈烈的大事,但是我們能從小事做起,從身邊的點滴最起。

做最美少年,首先要熱愛自己的國家,要想為祖國出力,就要努力學習,記得周總理説的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講,課下有不會的要問老師。多看書,不僅要學好課內知識,還要掌握課外的內容。

做最美少年,其次要做品德優良,團結友愛的人。記得有一次,我和同學們放學了,我走着走着,後面有個同學就踢了一下我的書包,我氣得火冒三丈,轉身朝他走去,狠狠地打了他一頓,回到家,我一直在生氣,到了第二天,家裏來了個人,説我把他們家的孩子打了一頓,這下媽媽聽了,回家就把我狠狠地打我一頓,然後媽媽給我講做人的道理,團結同學的重要性。我聽後,明白了做事要品德優良,團結友愛的人,要做老師的好學生,身邊的朋友才會越來越多。

做最美少年,最後要誠信,有一次,我答應媽媽要好好在家待着,媽媽出去了,我在媽媽的兜裏拿出一百元,等再上學的時候,我把我自己心愛的悠悠球買了,後來被媽媽發現了,媽媽把我胖揍了一頓。媽媽説:“做事情要誠信。”從那以後,我不管做什麼事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都稱讚我是一個講誠信的人。

“少年強,則國強,少年美,則國美。”讓我們做好每一件事,做一個新時代的好少年吧!”

“你好,少代會”直播心得體會 篇8

去年九月份,我讀國小了,我是一個一年級的學生了。媽媽告訴我,要好好學習,聽老師的話,和小朋友好好相處,就能戴上紅領巾,就是少先隊員,當上少先隊員就是好孩子。我一聽這話,跟媽媽説我一定要當上少先隊員。

我等呀等呀,終於老師告訴我們,明天我們就要掛紅領巾,我課高興了,晚上睡覺心裏都美滋滋地想着這件事。第二天,老師帶着我們升旗,高年級的同學給我們掛上了紅領巾,我覺得很自豪,老師説過上紅領巾就是少先隊員!老師還説,紅領巾是用戰士的鮮血染成的,我們一定要愛護紅領巾。

爸爸媽媽看到我掛上了紅領巾都很高興,我還給爸爸媽媽唱了隊歌:愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在胸前……紅領巾,我愛你,我要做一個好學生。

“你好,少代會”直播心得體會 篇9

“孝”是中華人民的優良傳統,古人云:“百善孝為先”一個人能夠孝順,她就有一個善良的心,仁慈的心,有了這份仁慈的心,他就會樂於助人。希望大家能從國小做孝順、仁慈的人,為老人做有益的事情。

在我們的社會上,有孝心,很善良的人很多,現在讓我帶你去認識他們吧。

我走着走着,見到一户人家連門都不關,真是太粗心大意, 我還是把他關上吧!我走進門口,看見一位老奶奶卧在搖椅上,似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應,我立刻呼叫大人幫忙,忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友,你陪陪我好嗎?”我停住了腳步,返過身來一看,奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什麼悶悶不樂呢?您什麼苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了,都七年了也不回來。"奶奶回答説。“放心吧奶奶,以後就我來照顧你吧!"我説。過了幾天,姐姐回來了,買了好多水果呢,奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢,給老奶奶生活費呢!

過幾天,我見到一個小木屋,我用眼角窺視着裏面,覺得很好奇。“怎麼就一個小女孩兒在洗衣服呢?她爸爸媽媽、爺爺奶奶怎麼沒在呢?而且,還是七八歲左右的小女孩?”我心裏想。我看了一會兒,小女孩突然不見了。我走進去看,原來小女孩還在廚房裏煮菜呢!我走過去問女孩:“就你一個人嗎?”“不,我還有爺爺奶奶。”小女孩回答。我説:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什麼要洗衣服,你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶,一個生病卧牀不起,一個雙手癱瘓。” 我就問了:“那你怎麼打理得這麼好呢!”小女孩回答:“早晨起來,我腳步輕輕的做家務,以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了,要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了,我就給他們 餵飯。“小女孩,你真能幹,我要向你學習這麼孝敬老人!”我説。

老師在主題隊會中要求我們要學習孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒,向更多的孝敬模範學習。孝順老人,對老人謙讓,對老人尊重。讓我的紅領巾,更鮮豔,更美麗!

“你好,少代會”直播心得體會 篇10

我睡了很久啊!久到不知現在是什麼時代,的印象就是,我的祖國被別的國家侵略了。現在,我醒了,但還是不知那些所謂的人類到底在做什麼,我想回到我的祖國啊!

天亮了,不是,好像是燈開了。我正在一個寬闊的房間裏,旁邊還有貌似是我的同類的傢伙,它們的遭遇也許和我一樣。我想離開這裏啊,等待着,有人能帶我離開。

再次看這個世界時,全部變了。一點也不安靜,可以説是太過吵鬧了,哦,我的耳朵要聾了!台下都是些什麼人呀,一個個虎視忱忱的盯着我們看,這是要幹什麼?

“開始拍賣十二獸首!”

哦我的天,它們在拍賣,要把我們轉到其他國去?開什麼玩笑?我的家鄉可是圓明園,但那是過去,也許是我的夢想。哦,不!我的朋友們!你們怎麼能離開自己的祖國呢?一個個的動物頭顱被世界各地的,還有我所不知道的國家收買,十二獸首就此分開了,由最初的十二個,變成了我一個,就剩我一個了啊!我不知是幸運,還是那暴風雨前的寧靜,但這次拍賣竟讓我絕望。我在也感受不到温暖,我還是那光榮的十二獸首之一嗎?不是,我只是那些獵人們互相爭奪的動物的頭顱。

地方又一次變了,瞧瞧,多麼輝煌!但我,卻被關在一個密不透風的鐵籠裏,像是觀賞的動物般。這裏沒有一個是中國的,他們説着令我陌生的英文、日文、法文……還有更多我不認識的語言,他們沒有談論中國是多麼的可憐,也沒有談自己的國家是多麼的殘酷,他們談的只是我這個物品,眼裏只有利益,獨眼狼們,請放棄我這個已經腐敗的頭顱吧!

也許我的夢想很簡單,但實現它好難好難。我已經沒有力氣在看那些獵人了,我已經任人宰割了,恐怕垃圾桶都要比在這強。我累了,我希望等我再次醒來時,能看到我的祖國,我的家鄉,中國的後代。

這是我的夢,也是中國的夢。

“你好,少代會”直播心得體會 篇11

在我很小的時候,爸爸就給我説:“紅領巾時五星紅旗的一角,是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。

”從那時起,一個理想的種子便在我幼小的心靈裏發了芽,我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力着。我知道,能戴上紅領巾的人都是好學生,只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。

那時,看着鄰居的哥哥、姐姐戴着那鮮豔的紅領巾,我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾,讓其他小朋友都羨慕我。於是,沒到週末,我就偷偷戴上哥哥的紅領巾,在鏡子前顯擺,自豪地在家裏大踏步的走來走去,直到哥哥回來,才戀戀不捨地取下紅領巾。那時,我就覺得自己特別了不起,似乎真的成了一名光榮的少先隊員。

上了國小,為了能早日戴上紅領巾,完成我兒時的夢想,我努力地在老師面前表現,希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領巾,每次上課我都坐得十分端正,目不轉睛地盯着黑板,認真聽課;為了能戴上紅領巾,我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會,二十一個人坐在座位上靜靜地看着書;為了能戴上紅領巾,每次考試我都力爭上游,成績總是名列前茅。功夫不負有心人,終於,我的表現使得老師對我刮目相看,而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。

我還清楚地記着那一天,我們戴上紅領巾的國小生都站在五星紅旗下,將右手握緊高舉在右耳旁,跟着指導員一起莊嚴宣誓:“我們是共產主義接班人,為共產主義事業時刻奮鬥者,我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏,我已深深地牢記在了心中,看着胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。

戴上紅領巾的我知道不能有一點鬆懈,我便更加努力的學習,力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力,每次考試都保持前列。在生活中,我關心、幫助同學,時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣,在第一學期,我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心:一定不辜負老師對我的期待,紅領巾對我的精神鼓勵,繼續努力,成為一名優秀的少先隊員。

“你好,少代會”直播心得體會 篇12

人生路漫漫。在我成長的道路上,有成功也有失敗,有痛苦也有快樂,當然還有許多困難與挫折。這一切的一切,都是我胸前飄揚的紅領巾伴隨着我一步一步闖過來的。

_年,我懷着無比興奮的心情踏入了國小的門檻,成為了一名國小生。通過一段時間的勤奮刻苦,我十分榮幸地成為了在同齡人中第一批掛上紅領巾的人。看着大哥哥、大姐姐幫我們掛上鮮豔的紅領巾,我心裏比吃了蜜還甜。我在莊嚴的隊旗下宣誓:“準備着:為共產主義事業,貢獻一切力量!”“時刻準備着!”是的,我決心做一名優秀的少先隊員,為那紅領巾——用無數革命烈士的鮮血染成的紅領巾,不斷增光添彩!

記得有一次,我和媽媽打算一起去餘姚書城買書。當我們要上一輛無人售票處的時候,突然一大羣人蜂擁而來,把車子圍了個水泄不通。媽媽告訴我,現在人那麼多,我們可以趁亂不用付車錢。我還沒來得及説什麼,就被媽媽拉上車了。

時光飛逝,有許多記憶我已經模糊了,但唯一不忘的是紅領巾。它就像我的老師,指明我前進的道路,告訴我做人的道理。

紅領巾——我的驕傲,你將永遠在我心中!

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