關愛留守兒童心得體會800字簡短（精選20篇）

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇1

在這酷熱的八月，我參與了大學生暑假關愛留守兒童社會實踐活動，也讓我在這個暑假過的充實而有意義。在這次活動，我們下鄉對一些留守兒童進展了採訪及慰問。活動中，我們小組採訪了3個留守兒童，年齡都比擬小的孩子，他們的父母都是外出打工，一年很難回家幾趟，路途的遙遠，車費昂貴，只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的。生活總是那麼讓人無奈，父母惦念着孩子們，同樣，孩子也惦念自己的父母，他們都能理解，只有更努力才會更好有抱負，必有失去的東西，更多是無奈，當我面對我面前的留守兒童的我感受及深，是的，我們都在追求着美妙的生活，有時候，為了，抱負，為了家人，為了過上好的生活，不得不遠走他鄉，在外漂泊，奮鬥，留下的年邁的父母，幼小的`子女。我能體會得到他們們身上擔當的壓力與艱辛。看到這些孩子們，我突然覺得自己比他們幸福許多，從小呆在父母身邊，受盡父母的寵愛，隨着年齡的增長，也越來越叛逆。有時候還會埋怨自己的父母這也管，那也管的。現在聽到這些孩子們的答覆時才明白過來有人管着是多麼幸福的一件事情，我知道了現在擁有的就應當去珍惜，不要等到失去才來懊悔。

沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經受過才會體驗到書本上沒有的學問與感受。暑期社會實踐活動為大學生供應了一個走出校園、踏上社會，呈現自我絢麗的舞台，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、效勞人民的絕好時機。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來説，瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教育，時常惦念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣傷心。但是俗話説“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種狀況下仍舊能夠努力學習，為了幻想而奮鬥，我不禁又感到欣慰，為他們感到快樂。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習把握現代化的學問，而且還要多參與社會實踐，在實踐中運用學問、更好的把握學問；在實踐中瞭解社會進展，才能鍛鍊自己、進展自己，使自己將來能更好地投身於社會、效勞於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇2

今年在寒假裏，我參與了一場關愛留守兒童的志願活動。讓我覺得記憶深刻，也留下了許多的美妙的體會。這是我第一次參與這麼有意義的活動。所以，我會好好的把這次記憶珍藏在心底。時刻用來提示自己，要多去為這個社會做一點奉獻，多去幫忙一些需要我們幫忙的人。

其實參與這次活動的主要緣由，是由於我自己也曾是一個留守兒童。只是我家的條件要略微比我們這次活動裏的那些留守兒童的條件要好一些。以前我讀國小到高中的時候，都是我爺爺奶奶帶大的。由於我爸媽要在外面掙錢，供我和我弟的學費。所以一年四季都難得回來一次。雖然在我們爺爺奶奶的撫養和教育之下，我們也很安康的成長着。但是，總還是覺得缺少了一點東西。至於是什麼東西，我們自己也不清晰，可能是父愛，也可能是母愛吧。

所以在聽到這次有關關愛留守兒童活動報名信息的時候，我毫不遲疑就把自己的名字給填了上去。或許是出於憐憫，也或許真的是想幫忙一些留守兒童們。這次關愛留守兒童的活動，需要我們志願者們集體去到xx村的xx縣。把我們預備好的各種禮物和禮品，都親自送到那些留守兒童的手裏面。並且要帶他們感受一下大城市裏的生活。

在活動當天，我們一行人就帶着一羣淳樸又得意的留守兒童們，來到了市裏面的.電影院裏。讓他們盡情的觀看自己喜愛的電影和電視。或許是他們從來沒有見過這樣的電影，所以一整個下午他們都處在感動興奮的”狀態裏。看到他們這樣快樂的樣子，我也覺得很滿意。

在看完電影之後，我們便帶着他們到了餐廳裏面去吃飯。看着他們在吃飯的過程裏，當心又緊急的樣子，我的心裏有一絲説不出來的感受。可能他們一年都很少吃到這樣豪華的晚餐。而這些晚餐對於我們生活在城裏面的人來説，在一次很一般的聚會裏就可以吃得到。吃完飯，我們便把他安排到了在xx酒店裏面休息。第2天，上午帶他們去了市裏面的圖書館，下午那他們在遊樂園裏玩了一下午之後，就把他們送回去。

在分別的時候，雖然孩子們都沒有説話。但是我從他們的眼神裏，看出了不捨和許多的感謝。我想我以後，假如能有更多的時間，我都會用來幫忙他們和陪伴他們。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇3

留守兒童的教育是在社會進展形勢下，學校教育面臨的新課題，留守兒童已經成為社會關注的焦點，更是我們代理家長的重點。作為代理家長，深知責任的重大。

很多教育家都指出，沒有對學生的愛，就不會有真正的教育，愛是教育學生前提，在代理家長工作中應把愛放在重中之重的位臵。對留守兒童來説，他們更缺少愛，更渴望得到教師、同學、社會的關注。因此，我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛，從小事上細節上多關懷他們。時刻關注他們的`思想變化，準時溝通。

心理安康問題是“留守兒童”最簡單消失的問題。外出務工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到溝通，得不到正確的引導和幫忙，缺少父母的暖和和教育，這對學生心理產生極大影響。留守兒童一般內向、自卑、敏感，性格比擬脆弱。另一局部學生是父母在外打工，常常往家裏寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監護人的嬌寵溺愛，導致孩子養成大把花錢、逃學上網、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學生往往自私、孤僻、急躁、蠻橫。針對這一特點，我利用課餘時間講節省的重要性，放一些民工在外打工的片，讓他們養成節省的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。並舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學生的課餘生活。另外，開展心理質詢活動，準時解答他們的懷疑。幫他們少走彎路。

鼓舞、組織留守兒童們多參與業餘活動，以填補父母不在身邊的空虛。由於父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會消失空虛，又由於他們有比別人多出來的大量的時間無所事事，假如不能正確引導，他們很簡單養成自閉的性格或是迷上打嬉戲等不良的嗜好。針對這種狀況，我在平常多引導他們多讀書等進展有益的業餘活動。

大多數留守兒童由於缺少父母的監管，自制力差，脾氣急躁，往往由於一點小事與同學打架，嚴峻影響了其他學生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我愛護意識。作為他們代理家長，我利用課餘時間，對學生進展法制教育，講如何自我愛護。從電視上、網絡上、多蒐集一些實際例子，對學生進展教育。

對於這些孩子，要多進展家訪，準時瞭解他們的狀況，與他們現有監護人進展溝通，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題準時和學校溝通，並能與學校教育同步，從而到達很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們形成肯定的生活規律，要擅長和兒童溝通溝通，讓他們從監護人身上感到親情，進而對監護人產生依靠性和信任感。

總之，作為教師既要做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者，生活的愛護者。因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要。“三多”，即多與“留守兒童”談心，彌補“留守兒童”的親情缺失；多鼓舞支持孩子參與學校的各項活動；多進展家訪，瞭解孩子在家活動和學習狀況；“二知”即知道留守兒童的個人根本狀況和家庭狀況；“一溝通”即定期與留守兒童父母電話溝通溝通，並實行鍼對措施，供應必要的幫忙。用關愛、親情為留守兒童營造温馨的家園氣氛，讓留守兒童在遠離父母的日子裏也能安康歡樂的成長。並讓每一個留守兒童不再孤獨，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的暖和。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇4

今日，我們xx大學赴xx縣幫扶教育社會實踐營隊一行13人來到了xx縣xx鎮xx村。今日來到xx村是想要探望村裏的留守兒童，陪他們玩玩嬉戲，聊談天，教授他們一些學問，瞭解下他們的生活，也給他們講下自己的大學生活。在這次xx村教育效勞活動過程中，我們經受了很多事情。這些事情讓我們心情心態隨着加以轉變。

每當看到一羣羣孩子們揹着書包的樣子，總會想到自己小時候。隨着社會的日益進展，生活水平的的不斷提高，家庭的擔子跟着加重，很多家長迫不得已背井離鄉，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情願，但為了維持生計而被迫於自己的孩子天各一方，這卻苦了對世界奇怪的孩子們，沒有了父母那暖和的懷抱，卻要自己單獨面臨成長路上的風風雨雨，孰知這對還小的孩子們是一個怎樣的事實。

年幼的他們缺少父母的關愛，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼裏的大哥哥、大姐姐們，理所應當儘自己所能，賜予他們幫忙。我們少玩幾次嬉戲、少逛一次街，或許就能給他們多買一件新衣服，多買一個文具盒，用我們的關愛填補他們內心的缺失的愛。

在xx村村長的.帶着下我們訪問了當地八户留守家庭和留守兒童，依據村長介紹，村裏大多數青壯年都在外打工，只有農忙的時候才會回來幫忙家裏務農。留在村子裏的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真得意的小臉，純真得意水汪汪的大眼睛。

其中一個孩子給我的印象很深刻。他有着一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點肉肉的，得意又活潑的孩子。她對我們的到來也有些驚訝，一開頭並不知道該説些什麼，但是通過漸漸的溝通，他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來，父母和姐姐都去打工去了，自己一個人和奶奶一起住。通過這些問題的溝通，慢慢的我們也成為了好朋友，她親切的叫我哥哥，我很感動。通過我們的活動，讓孩子們也知道，儘管爸爸媽媽都不在身邊，但仍舊有許多的人在關懷着他們，讓他們的心裏多了一份暖和。

歲月伊始，將來的日子還長，在我們的空餘時間，真真實切的走進孩子們，給孩子們的童年更多的關愛。我們微小的一小步，就能促進社會的一大步，我想用我們的微薄的力氣，讓更多的孩子得到愛與愛護。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的歡樂，讓她歡樂得成長，擁有美妙回憶的童年。我們要用關愛、用親情去為留守兒童營造一個温馨的家園氣氛，讓留守兒童在遠離父母的日子裏也能安康歡樂的成長。並讓每一個留守兒童不再孤獨，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的暖和。通過這次“三下鄉”我信任我會慢慢地讓身邊的人也關注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關愛，一樣的安康歡樂的成長。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇5

在今年這個炎熱的七月，我參加了xx學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志願服務團赴xx縣下車鄉的暑期社會實踐活動。

x月x日至x月x日的八天時間內，我跟隨志願服務團為留守兒童送去了温暖與慰問，宣傳了世博知識、地震避險知識等。通過開展素質拓展遊戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式瞭解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。

“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞台，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來説，瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話説“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮鬥，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今後遇到挫折與挑戰時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中瞭解社會發展，才能鍛鍊自己、發展自己，使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇6

在今年這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志願服務團赴灌雲縣下車鄉的暑期社會實踐活動。

7月8日至7月15日的八天時間內，我跟隨志願服務團為留守兒童送去了温暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質拓展遊戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式瞭解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的`人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。

“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞台，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來説，瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話説“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮鬥，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今後遇到挫折與挑戰時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中瞭解社會發展，才能鍛鍊自己、發展自己，使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇7

“鳥有一個巢,人有一個家.”對每個人而言：家是感受親情的港灣，父母的愛，給了我們無限的温馨。可是，我們的父母常年在外打工掙錢。所以，我們有了一個特殊的稱謂‘留守兒童’。雖然沒有了父母的陪伴，但是我們沒有自卑、沒有放棄、更沒有埋怨過自己的父母親。我們在這種生活的磨練中，學會了適應，學會了改變，學着以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的鬥志，活出了一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!

每當看到別人和自己的爸爸媽媽一起去遊樂場，以起去逛街，一起去玩耍······我就情不自禁地想：為什麼別人就那麼幸福?就能和父母開開心心的玩耍?而我就只能默默的羨慕他們?但又回過頭仔細想想：起碼我比那些農村的孩子要好上100倍，他們都能那麼天真快樂，我又有什麼資格自卑呢?

“百善孝為先”。作為留守孩子，我們更加懂得——-感恩!是父母十月懷胎生育了我們，是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了我們。儘管他們沒有太高的文化水平和專業技能，但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦，有了他們在外面的勤耙苦做，才有了我現有的生活條件和學習環境。只有我們的父母，才是追值得敬佩的，也是最具榜樣力量!在這裏，我要對親愛的爸爸媽媽説：“無論你們是貧是富，我都永遠感激你們!我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤着你們的血汗，我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們!”

“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”。作為留守孩子，我們更加應該感到——-自豪!我們自豪，因為我們擁有同齡孩子最頑強的品格。我們不需要父母的關懷和呵護，照樣生活得很好很好。雖然過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多了一份在困境中的磨鍊。這正是一個鍛鍊自己的好機會。讓我們一起宣誓：“草是生命最頑強的象徵。既然特殊的時代、特殊的家庭環境給予了我們草一樣頑強的種子和生命，那麼，我們就要像草一樣地頑強，草一樣地團結，草一樣把根扎進深深的土壤，像草一樣永遠充滿綠色的希望，以蓬勃的姿勢向上生長!”

作為留守孩子，我們更加學會——-堅強!沒有父母在身邊鼓勵你，相信你。但我們還有勝似親人的朋友和這個社會。他們每時每刻都在關注着我們，為我們無私的奉獻着。然而，在他們的支持與幫助下，我們茁壯成長。所以，我們要不懈努力，好好學習。不辜負大家對我們的期望!這是在這種艱苦的環境下，我們才磨練出了這樣的堅持不解的的精神和意志。也許這就是我們留守兒童能成功的原因吧。在沒有母愛、父愛的情境下。我們最終能成為一盞明燈，熠熠生輝，引人注目。為什麼呢、。因為我們沒有止住前進的腳步;以為我們沒有流戀於輕鬆;因為我們沒有迷醉於誘惑;因為我們沒有沉陷於淺薄······有一天，我們一定會永不回頭地向前走去!!

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇8

儘管這次關愛留守兒童的活動已經結束卻總讓我忍不住將思緒飄向遠方，畢竟無論是活動期間的經歷還是這些留守兒童的模樣都深深烙印在自己的腦海中，至少當這羣孩子唸叨自己父母的時候令我的內心受到了深深的觸動，因此這次意義深遠的關愛留守兒童的活動令身為大學生的自己心生感慨。

當我們初次來到這個村落的時候還在談論着活動期間將會經歷些什麼，畢竟平時談論或者在電視上看到有關留守兒童的話題遠不如親眼見到震撼，那一雙雙充滿殷切期盼與困惑不解的眼神與我們對視以後才覺得自己的想法過於膚淺了，畢竟如何去關愛留守兒童從而幫助到他們才是自己關心的話題，在這個過程中也要把控好關愛的方式以免因為些許舉動傷害了他們幼小而敏感的自尊心，正如弱勢羣體在需要幫助的時候往往會因為善意的同情而受到傷害，所以在活動之初我們便儘量避免這類問題的產生從而真正融入他們的內心之中，實際上當我們從這個村落眺望遠方唯一的進出口以後難免會在內心感到十分震撼。

正如在電視看到的一般許多留守兒童閒來無事都會在村口眺望遠方，當我們接近並想要和他們説話的時候似乎遭到拒絕，但是我們能夠體會到留守兒童在村口位置眺望的時候或許在思念着自己的父母吧，在他們的內心中這條小小的路或許便是自己父母回來看望的唯一路線吧，儘管平均一年只有一次或者更少卻依舊無法阻隔留守兒童對父母的思念，相比之下能夠經常和父母聯繫甚至嫌棄他們嘮叨的大學生是擁有寶庫尚不自知。

也許是為了給子女創造更好的生活條件才會讓這羣留守兒童的父母選擇外出打工，為了節省路費有的甚至已經有兩三年沒有回來看望自己的孩子了，似乎每年給家中寄錢便成了留守兒童得知父母消息的唯一渠道，捫心自問他們的父母也希望能夠長期陪伴在孩子身邊進行照顧，然而家庭的貧困導致前往外地打工似乎成為了他們唯一可以選擇的方式，在我們同情留守兒童遭遇的時候也應該反思如何做才能夠徹底改變這種局面。

可以得知的便是我們拜訪的這羣留守兒童不過是龐大羣體中的一部分罷了，正因為如此才會讓這種觸目驚心的事實成為我們腦海中揮之不去的記憶，也許身在校園享受父母關心的我們從未想過站在留守兒童的角度應該如何自處，但是我們應該珍惜這份學習的機會並在以後的生活中更加關注這類問題才能夠幫助到留守兒童。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇9

在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志願服務團赴灌雲縣下車鄉的暑期社會實踐活動。

x月8日至x月15日的八天時間內，我跟隨志願服務團為留守兒童送去了温暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等，通過開展素質拓展遊戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式瞭解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。

“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞台，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來説，瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話説“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮鬥，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今後遇到挫折與挑戰時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中瞭解社會發展，才能鍛鍊自己、發展自己，使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇10

雖然“關愛留守兒童”這個活動只有僅僅一天的時間，可是令我獲益匪淺，從中感受了很多，領悟了很多。我們知道“少年強則國強;少年智則國智;少年獨立則國獨立”，少年是國家未來的希望。鄧小平説過：“要從娃娃抓起”，那麼兒童就理所應當的成為我們的關切對象，在兒童當中因為留守兒童的特殊性，我們應該對他們傾注更多的關心和愛護。他們從中便缺少父母的疼愛，我們這個社會更應該幫助和關心他們。

我們這個活動的上午安排是先進入自然村進。行城鄉清潔工作。剛剛下車，一股農村，特有的氣息撲面而來，我盡情的呼吸着新鮮空氣。依照之前的分組，我們大學生志願者很快便手執工具做起了清潔工作。烈日炎炎，我們熱火朝天的幹起來，不一會兒就汗流浹背了。農村中亂扔垃圾的現象較為嚴重，這無形中給我們的清潔工作增加了工作難度。我們組有人把垃圾掃成一堆，有人倒垃圾，有的地方還需要用鏟子去鏟，大家都很賣力。農村的阿姨叔叔還自動的借工具給我們，還和我們道謝，我們心裏甜滋滋的。在我們的齊心協力之下，我們的鄉村面貌煥然一新，乾淨了很多。

結束了清潔鄉村的工作之後，我們便開展采訪村幹部的工作。按照之前訂的是採訪三個人，每個小組負責採訪一個村幹部。在整個採訪過程中，村幹部都始終很認真的回答我們的問題。採訪進行的很順利。採訪結束之後，我想我們的農村一定會變得越來越潔淨，越來越美。

忙活了一個上午，上午的工作終於圓滿的結束了。匆匆忙忙的吃過午飯後，我們便投入到下午的工作當中來。

下午的工作主要是我們志願者和留守兒童進行互動玩遊戲，然後結束以後發放一些我們事先準備好的學習用品和糖果之類的給他們。經過一個小時左右的車程我們到了活動的目的地何家國小。在留守兒童都到齊了之後，團長便組織我們和他們一起玩遊戲。其中有一個遊戲叫“網魚”，遊戲規則是“魚”在被“網”捕到了以後便會自動歸到“網”這邊，大家一起手牽着手，直到成功捕到了所有“魚”。我們和這些孩子玩的非常開心，傳來我們一陣陣的歡笑聲，孩子們的臉上都洋溢着歡樂的笑臉。

遊戲結束以後，我們便將帶來的學習用品和糖果發給他們。在他們一一介紹完自己的姓名，年齡，班級以後，我們這些哥哥姐姐送上學習用品和糖果並叮囑他們要好好學習，。他們用稚嫩的聲音向我們説：“謝謝哥哥和謝謝姐姐”，“送人玫瑰，手留餘香”，我們都很享受幫助別人所獲得的快樂。之後我們還一起合影留念，照相機記錄下了我們今天燦爛的笑臉，留下了我們一份珍貴的回憶。

歡樂的時光總是短暫的，今天的活動很快就結束了，我們都依依不捨和他們告別，然後終究在催促聲中上了車。我們內心都很不捨這些孩子。

今天的活動給了我很大的觸動，這些留守兒童自小父母不在身邊，他們因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟與穩重。從他們的眼裏我看到了堅強，讀懂了他們內心其實還是無比的想念父母。但是我們這個社會沒有忘記他們，我們每個人都很關心他們，一樣他們可以開心快樂的健康成長。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇11

每個人都有爸爸 媽媽，而每個人都沐浴在爸爸媽媽的愛河中，而我們卻認為是理所當然的。沒有想到爸爸媽媽的辛苦和勞累。而有一些留守兒童，爸爸媽媽身在異國他鄉，他們又何嘗不想念自己的爸爸媽媽呢?那些孩子非常的可憐，每日度日如年，一年到頭又能見到幾次呢?

我身邊也有這樣一個孩子。她是我的表妹，今年10歲上三年級，可學習成績直線下滑，不僅如此，而且還經常被別人看不起，這些都是我們這些在蜜罐里長大的孩子所瞭解的。他們比我們經受的困難多，那種思念爸爸媽媽的心情我們理解。我無意間在看書時看到一封信，就好奇的看了看，內容是這樣的：親愛的媽媽，您的身體好嗎?女兒每時每刻都在想你。當我看到別人的媽媽把她們打扮的像花一樣美麗的時候，心裏就想着有一天您給我扎辮子的情景。媽媽，我多麼希望每天都能在您的懷抱裏，您幫我梳辮子，我們有説有笑的那樣子好甜蜜好温馨……媽媽您知道嗎?像我這樣爸爸媽媽在外打工的學生，被稱為“留守兒童”。今天，我們班的好幾個留守兒童都成了語文活動課的焦點人物，包括我，我們被老師 寵着，被同學們的愛包裹着。老師對我們説：“孩子們老師知道你們想媽媽了。可是媽媽為了你們生活得更好，所以才出去打工，你們應該理解他們，祝福他們在外地平安健康，這樣才是父母的好孩子。”我對您和爸爸多了一份理解和寬容，更多的是感恩。媽媽，看了女兒的來信，您應該放心了，您的女兒長大了，別在為我操心，您要多保重!

這封信寫出了小李可對遠方媽媽的想念，也寫出了學習和政府要對留守兒童重視。一共有三點：一是從生活和心理上給予留守兒童更多關心和關愛，學校要對家庭教育缺失進行補償，更多地去傾聽孩子的心聲，加強人格教育、性格教育等，並從教育教學，日常生活習慣和行為規範的養成管理方面給予具體指導，對留守兒童起到積極的教育作用;二是針對留守兒童特點，強化行為規範的養成訓練，在教學中加強生存教育，安全教育和法制教育，幫助他們學會自我管理，自我保護;三是通過書信，熱線電話等形式，建立留守兒童家長聯繫熱線，加強與留守學生家長的溝通，為增進孩子與父母的聯繫創造條件，讓孩子體會到父母的愛。

關心關愛關注留守兒童，是我們每一個人的責任 。他們是缺少愛的孩子，那就讓我們的愛去愛他們。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇12

為期半個月的志願者活動已經結束了，在這半個月的志願者活動中，我學到了很多在學校接觸不到的東西，也認識到了以前從來沒有想象到的一些狀況。給我觸動最大的是農村留守兒童的現狀。

那裏的留守兒童在所有兒童中佔有相當大的比例，這些留守兒童基本上都是跟自己的爺爺奶奶或者是外公外婆住在一起，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。當地國小階段的留守兒童又在所有留守兒童中佔相當大的比例，他們都散居在家裏，再加上生在貧困的山區，所以根本就沒有機會接受正規的學前教育。雖然學前教育在我國現階段還不屬於國家的義務教育，但是這一階段的兒童在行為習慣的形成和智力開發等方面正處於十分關鍵的時期，應該一起高度重視。

我問了一些當地的留守兒童，大部分留守兒童都很渴望學習，積極向上，希望自己以後能夠考上名牌大學，為國家做貢獻，也有些留守兒童只是希望自己能和父母一起生活，有個温暖的家，還有一少部分根本就沒有理想和抱負，對於未來是一片茫然。

大部分留守兒童的家庭經濟都很困難，父母都是為了給孩子創造一個好的學習和生活環境才外出打工掙錢，但是與此同時由於父母一方或者雙方都不在孩子身邊，造成家庭對於孩子管理不周，關心不夠，教育不當等給留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長年在外務工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面，以此維繫親情，勾通思想，傾聽煩惱，鼓勁上進，給孩子予以足夠的關懷。有的父母多年不與孩子見面，致使孩子遺忘了父母的像貌，更談不上有何親情。

有的留守兒童由於缺乏有效地約束和教育，導致經常不按時上學，逃學，説謊，打架，欺負同學等行為，有的留守兒童很少説話，經常自己一個人在那裏發呆，總感覺是悶悶不樂的樣子。還有大部分留守兒童由於自己的現有監護人文化程度很低，在家庭教育孩子的方法上又很差，很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通，甚至部分爺爺奶奶、外公外婆連孩子在學校的哪個年級、哪個班、哪個是班主任都不知道。所以從來都不關心孩子的學習，孩子自己也沒有把學習放在心上，所以很多孩子的學習成績都很差，有些甚至國小沒有畢業都放棄學業在家裏閒呆着。

農村留守兒童是我國現階段中一個很特殊的社會羣體，他們仍然是祖國的未來，祖國的希望，他們很需要社會的關注，來幫助他們健康成長。如今，農村留守兒童的問題已經引起了國家和政府的高度重視，他們已經採取了相關的措施來解決留守兒童的問題，留守兒童的問題在一定程度上來説已經有些好轉。

但是留守兒童問題是學校，家庭和社會等多種因素綜合作用的結果，僅僅依靠家庭和政府是遠遠不夠的，我們需要發動社會各界來關注留守兒童的健康成長與發展，形成關注留守兒童的良好氛圍，幫助留守兒童，解決好當今留守兒童的問題，只有這樣才能夠加快國民經濟的發展，保證國家快速平穩地前進。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇13

天下有多少忙碌的人?有多少忙碌的父母?為了家庭，他們不得不常年在外奔波。因此，離開了孩子，使孩子過早的失去了父母的關愛。

離開父母是一個孩子最大的痛苦，最大的傷心事。這一點我深有體會，我很小的時候，父母就離開了，我是跟着奶奶生活的，因為沒有父母的陪伴，所以我漸漸變的沉默寡言。

我經常可以看見這一幕，一個孩子的父母帶着他盡情的嬉戲、玩耍。每當看到這一幕時，我就會靠在奶奶懷裏哭着喊道：“我也要爸爸媽媽陪我一起玩!奶奶，我的爸爸媽媽去哪兒了?”奶奶把我摟在懷裏説：“乖啊!他們出去掙錢了，過年就會回來的。”聽過奶奶的一番話，我開心的召集小夥伴們一起玩耍去了。

雖然奶奶經常編造各種理由，但這一次他沒有騙我，因為快要過年了。我想，我的爸爸媽媽也應該回來了。所以我天天在外面等，終於有一天，我看見了爸爸媽媽手提營養品，笑嘻嘻的回來了。這是我最開心的一天，我躺在媽媽的懷裏，流下了幸福的淚水。

爸爸媽媽在家的這幾天是我最快樂的時光。我本來以為爸爸媽媽以後都不走了呢，可是，過完年才幾年，爸爸媽媽又要走了，我又傷心的哭了。

時間到了，爸爸媽媽就要走了，我哭着跑過去抓住媽媽的衣襟，哭着喊着：“媽媽，不要走……”媽媽安慰我説：“孩子，放心吧，我很快就會回來的”我聽後疑惑的睜大了眼睛看着媽媽……

不過好在現在，媽媽已經在家陪着我了，爸爸也經常回家，我們家十分幸福。

我是一個留守兒童，所以我知道留守兒童的心，他們最傷心的事就是不能和父母一起生活，他們想能與父母真心的擁抱一次;他們想能吃到父母做得可口的飯菜一次;他們想真心的和父母交談一次……

天下的父母們，回來看看你們的孩子吧!他們在想你!

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇14

現目前，中國有一羣人為了自己謀生捨棄孩子離開家鄉打拼。是啊，十三億人，誰不想過幸福的日子，可是你們想過孩子嗎?想過他們的感受嗎?難道就希望孩子背上“留守兒童”的現實嗎?

讓一個正在牙牙學語的稚嫩的孩子擔負着離開父母的悲痛，這不正是在他們心靈上的傷疤嗎?讓一個需要得到呵護的掌上明珠孤獨，這不正是考驗一個神都回答不了的問題嗎?怎麼忍心讓他們接受這樣一個挑戰那?

每個留守兒童起初都是一株嫩綠的幼苗，但看到其他孩子都能夠比自己多得到幾分愛，都能夠每天有人照顧，都能夠得到温暖，他們會感到內心的孤獨，寂寞，畢竟他們是沒有錯的。他們只是想要得到更多的鼓勵，愛。而大人們心裏的所謂的對孩子的愛，只是金錢，只是滿足一切孩子們的物質追求已經很成功了，但但他們不需要家財萬貫，不需要穿名牌，只是希望一個温暖的擁抱，而人們總是會忽慮了孩子們的感受，忽視了孩子們的心。

而那些孩子們，總是認為神是可靠的，每天握起手對着窗外祈禱，他們有時可能會夢到自己拽着父母的胳膊，讓他們留下來，可當夢驚醒時卻沒有人安慰，只能自己孤獨一人陪伴那微弱的星星。在生活中，他們總是表現得快樂，可誰又能理解他們的內心，誰又知道他們藏在角落裏偷偷哭過呢?他們只是羨慕別的孩子都能夠牽着父母的手，他們也曾幻想着那雙手牽着自己。每當小夥伴們自豪的説他們的父母，他們可能只是躲在一邊想着他們不是孤兒……

科學家們曾經研究過，在留守兒童與其他兒童中比較，他們顯得冷漠安靜，而其他兒童則顯得大方活潑，因為他們溝通對象多，他們知道應該怎樣溝通。留守兒童因在其缺乏父愛母愛，就會很難與別人交流，不知如何交流，他們想要有人理解他們，他們不是想要大隊玩具，而是需要得到父母的愛。

在孩子們的心中，父母則使他們的頂樑柱，就像房屋一樣，沒有主柱是沒辦法蓋房子的。父母是他們最親的人，是世界所有的其他東西，孩子們需要。他們是多麼希望得到。在青海的一個偏遠的小山莊上，很多留守兒童，他們都有一個共同的理想：好好學習。因為他們知道只有他們好好學習，才能不辜負遠在他鄉的父母，太能走出這裏，見到他們日夜思念的父母他們的雙眼都流露出思念，是多麼思念他們的父母，多麼渴望見到他們。

作為青少年，我更知道父愛，母愛對我的影響，沒有他們，也不可能有今天的我，他們是伴隨着我無微不至的關愛我，因我走正確的路，是我人生平凡而又不平凡的園丁讓我在人生腳步上從不停歇，活得精彩。

要向全世界呼籲，不要讓孩子們孤獨，他們是可憐的，是要用心澆灌的，快回來看看自己的孩子，讓他們放下牽掛吧!

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇15

不知不覺間，20__4已經悄然來臨。現在的太陽公公和月亮姐姐真是變得好敬業，不停地，不停地交替，讓生存在地球上的人們來不及喘氣。

新年。爸爸回來了，媽媽回來了，姑姑回來了，表哥回來了。大家都回來了。他們手裏提着大包小包的東西，笑容溢滿眼角。

突然想到那天考完試後，朋友一蹦一跳，眉飛色舞。於是我便問：“抽啥風，抽得這麼舒坦啊?”朋友早已習慣我的刀子嘴，沒有介意，還是跳着蹦着，揚着頭對我説：“爸爸媽媽回來了，我要收拾東西回家過年嘍。”我頓了大概0。001秒，開始大笑，笑得不顧形象，笑得花枝亂顫。朋友歪着頭，疑惑我的行為。我笑了很久，才不緊不慢地告訴他，我只是覺得他説的那句話充滿温暖，讓周圍空氣都冒出了幸福的小泡泡，就很想笑。這是開心，無厘頭，卻真實。

留守兒童的悲哀，莫過於留守。我們沒有父母的陪伴，沒有父母的敦敦教誨，什麼都是自己撐起一片天。是的，這是一種鍛鍊，漸漸地，我們變得獨立，社會上的人對我們豎起了大拇指。但是我們從來沒有真正滿足。過年，與其説它是中華民族的傳統佳節，不如説這是一個好藉口，一個可以讓我們見父母的完美理由。

但是，為什麼?當心心念唸的父母回到我們身邊時，我們卻如此冷漠。我們不想和他們親近，我們往往躲在爺爺奶奶身後紅着眼眶望着他們。

因為我們是留守兒童啊!我們被直接給予的愛絕大部分來自於爺爺奶奶那一輩。從小，爺爺奶奶所講述的，是他們驕傲的兒子和兒媳為了他們的孩子獨在異鄉，奮力拼搏。所以，懂事的我們把爸爸媽媽放在無比崇高的位置，雖然愛，距離卻產生不了美。

爸爸問：“要什麼新年禮物?”我搖搖頭，説：“不用。”我的思想，從記事以來，節儉，一直佔很大分量。我十分明白錢的來之不易。留守兒童大部分是農村孩子，我們必須幹農活。幫別人插一大塊田的秧苗，人家只給你10元;幫奶奶齊麻線，大冬天的，冷得動彈不得，而一卷卷的麻線換來的只是微薄的收入。現在生活富裕起來了，那種滋味再沒嘗過，卻始終不敢忘記兒時所經歷的種.種。

我們的童年，沒有芭比，沒有機器人。我們玩的，是自己親手做的鐵環，是瓶蓋做的“水鴨子”。當很多孩子的父母拉他們去這樣那樣的補習班時，我們在烈日下，嬉戲打鬧;當很多孩子沉溺於網絡遊戲時，我們在山上樹林之間“真人決鬥”;當他們在父母的幫助下一步步往上攀登時，我們一蹦一跳，望着前方他們的背影，努力靠近。

我們有我們的悲傷，也有我們的精彩。因為沒有父母的陪伴，我們才無拘無束，飛得更高。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇16

這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志願服務團赴灌雲縣下車鄉的暑期社會實踐活動。

7月8日至7月15日的八天時間內，我跟隨志願服務團為留守兒童送去了温暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質拓展遊戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式瞭解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。

“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞台，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來説，瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話説“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮鬥，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今後遇到挫折與挑戰時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。

作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中瞭解社會發展，才能鍛鍊自己、發展自己，使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇17

對於留守兒童這個詞語，我是在我們學校舉辦的一次活動中知道的，他們是和我們一樣的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，還有和我和我一樣大的孩子，不一樣的是，他們不像我們一樣有爸爸、媽媽的呵護和關愛，他們只能通過電話聽到爸爸媽媽的聲音，他們不能和我們一樣躺在爸爸媽媽懷裏撒嬌，他們要幫着爺爺奶奶幹些力所能及的活，來為爺爺奶奶分擔家務，雖然他們和年齡和我們差不多，但是和我們相比，遠遠不如我們受到的來自家的關愛多，和他們相比，我們是幸運的，但是生在新中國的他們也得到了來自社會各界的關愛，得到了他們從父母那裏缺失的温暖。

從學校回來，我查了一些資料，知道我國的留守兒童是那麼多，在全部農村兒童中，留守兒童的比例達28.29%，農村留守兒童已非常普遍。相關調查發現，超過半數的留守兒童不能和父母生活在一起，33%的父親、25%的母親外出5年以上。而且60%—70%以上的父母是在外省打工，30%的父母每年回家一次，打電話成為留守兒童與在外父母聯繫的主要方式，但也有約2%的父母與孩子常年無聯繫。由於長期與父母分離，兒童在面對自身變化、學習壓力、人際交往等問題時，缺少父母的關懷，對他們健康成長很不利。

舉個例子吧，在我的老家，我就認識一位留守兒童，她的名字叫娜娜，按年齡我還該叫她姐姐呢，她爸爸媽媽出去打工了，有的一年也不回來一次，她沒有爺爺，每天和奶奶一起生活，開始的時候，我不願意和她玩，因為她比我還大呢，但看上去身上的衣服很破舊，有時候還很髒，後來媽媽告訴我，她的爸爸媽媽出去打工了，她的奶奶年齡大了，她因為要幫奶奶幹活，所以身上才會很髒，有一次我看到她為了掙錢，還去幫人家幹活，我真的敬佩她，為我以前的想法感到後悔，後來我每次回去，只要能見到她，我總會和她玩，她很關心我，還會拿着她幫別人幹活掙的錢買東西給我吃，但是我還是覺得她沒我幸福，有時候也很可憐她，但她每次都是樂呵呵的和我玩，有時候也會向我投來羨慕的目光，有一次我問她想不想媽媽，她哭了，她説她很想媽媽，但是媽媽要打工掙錢，不能回來照顧她，所以她要聽奶奶的話，我聽了真是好難過。

然而最近一次我回老家，我看到她穿上了新衣服，看上去很高興的樣子，我問她，她説她現在有了新家了，是留守兒童之家，我問她那個家好玩嗎，她説好玩，在裏邊可以學習，可以做遊戲，我説那你還是見不到你的媽媽呀，她説她現在已經被一個媽媽認領了，她對她很好，給她買了新衣服，還有新書包呢，她還會定期來看她，娜娜説這些的時候眼睛都在放光呢，娜娜還告訴我，她現在通過幫扶結對子，還認識了一個城裏的朋友，她送給她好多好看的書，她們經常打電話聊天，可開心了，我聽了真替她高興。

後來媽媽告訴我，現在國家的政策好，留守兒童狀況得到了很大的改善，各地都在建守兒童之家，還有留守兒童代理家長，還有就是幫扶結對子等等好的政策幫助留守兒童，在學習生活各方面，留守兒童都得到了很好的照顧，我聽後真是高興，我想娜娜現在一定在好好學習，快樂生活吧，我真想馬上再見到她，聽她講講她在留守兒童之家的故事。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇18

留守兒童，這是一個我們都非常熟悉，卻有無比陌生的詞。近些年來，通過媒體的宣傳，我們對於留守兒童的情況也有了越來越多的瞭解。作為一名大學生，在生活中，我很幸運父母都能陪伴在我的身邊。在日常生活中感受父母的無私的關愛和温暖的懷抱，對我們而言非常平常的事情。但當我瞭解到了留守兒童的情況後，我也不禁為此敢到痛心。童年本是最開心，最快樂的時候，但他們卻不能充分享受到來自父母的愛！

為此，我利用自身的時間，積極參加了志願者活動，與各位熱情的志願者們，一起去關心和看望這些孩子。以下，是我在活動中的心得體會：

回顧這幾天，在社區管理人員的幫助下，我們來到了一些留守兒童的家中，一方面送上了我們準備的禮物，一方面與孩子和家長們進行了一些活動。

通過與留守兒童的交流和接觸我感受到，許多留守的孩子，因為缺乏父母的關愛，所以在性格上大部分比較內向和孤僻。在活動的接觸中，儘管我們志願者隊員們使出了渾身解數，才讓孩子對我們放開內心。但好在，也有一些比較外向的孩子，儘管爺爺奶奶們都説他們比較調皮，但在我看來，這也是一個比較樂觀的心態。對於孩子的生活和交流都比較好一些。

後來，我們還輔導了他們的作業，一起玩了簡單的遊戲。相比起單純的聊天，他們在玩的'時候反而能更加體現出孩子的天性，並也漸漸接受了我們的到來。

如今，回顧這次的活動，我心中感到很多的震撼。許多孩子雖然嘴上倔強的説不想，但其實心中卻無比的渴望父母能早一些回家，但卻一直強撐着不説出自己的委屈，甚至還默默的為家庭做出貢獻！

現在，我再反思自己的內心，我認為自己想的太過於簡單和單純。在之前，我以為留守兒童們是因為父母出門打工無奈而感到寂寞。但如今，看到他們不少人堅強的樣子，看到他們在生活中為爺爺奶奶幫忙，支撐起一片天地的樣子，他們小小的背影也變得“高大、堅強”起來。

作為一名大學生，我從這次的活動中體會到了很多的事情。對於留守兒童，我們不能僅僅只期盼着他們的父母能早日的歸來。他們也有生活的難處，也在努力的為這個家而奮鬥。我們應該更多的獻出自己的力量，為這些留守與家的孩子們，帶來更多的關愛，更多的温暖！這才是我們應該做的！

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇19

留守的兒童是父母都已經是出去打工了，和爺爺奶奶在一起住，或者是住在了親戚家的孩子，在這次活動之中，我也是瞭解到這麼一個羣體，之前我是不知道的，雖然在電視或者新聞裏面有聽過，但是並不是很清楚，而今真的來到他們中間，我也是感受得到他們對於親情的渴望，每一年幾乎只有幾天的時間是和父母在一起的，很多的時候都是獨自的去面對生活和學習，雖然長輩也是有關心，但是由於隔了一代了，所以很多方面並沒有父母做的那麼的好，甚至有些孩子還出現了比較早熟或者叛逆的行為，在瞭解之中，我也是知道他們過得並不是容易，從小就沒有怎麼的得到父母的關愛，然後遇到了什麼困難有時候也是隻能自己去解決或者解決不了，也就是那樣了。

在活動之中，我也是可以感受到他們對於關愛的極度期盼，同時我也是知道這個社會有這個一個羣體，是我們需要去關注的，作為大學生，我也是知道，今後如果我也是做了父母，對待孩子方面也是需要給予更多地一個關愛，多在孩子們的身邊，多去了解，多去知道他們的一個想法，雖然説賺錢也是非常的重要，但是在孩子們的身邊，對於他們的成長也是非常的有幫助的，我也是清楚自己對於這一類的活動並沒有經常的參加，以後也是要多來參加，多去關注這個社會一些我之前並不瞭解的羣體，去給予他們幫助，和孩子們的一個溝通之中，我也是可以看到他們的開心，他們對於外面世界的一個渴望，也是要好好的讀書，才能走出去，去到外面的世界。

通過這次的活動，我也是知道，我在學習上面需要更加的一個努力，在未來的時候去幫助更多的一些人，這個社會也是還有挺多的人是會需要我們去幫助的，哪怕是一點點的一個關懷，一點點的一個温暖，都是會讓人是感動的。我也是要在以後多去做這一些的一個活動，去幫助更多的人，去讓自己更加的瞭解這個社會，為以後進入到社會，有更多的幫助。而活動的舉辦也是讓我們更加的清楚自己可以做什麼，又能去做什麼。

關愛留守兒童心得體會800字簡短 篇20

前幾天，我看了一部兒童劇——《留守小孩》，它讓我受益匪淺。

《留守小孩》講的是一位來自上海的年輕老師為一羣父母在外打工的孩子建了“留守之家”，可是主人公石頭的父親卻已三年未歸，因此石頭的性格比較孤僻，這一年，石頭的父親終於可以回家了，但是在回家的前幾天，石頭的父親因腳手架坍塌而導致受傷，當石頭聽到這件事後，他立馬哭着跑走了，艾老師就決定，留下來陪石頭一起過春節!看到老師和小夥伴們對自己的呵護與照料，石頭也由一開始時的孤僻轉變成了合羣。而故事的結局就是石頭的爸爸回家了!

看着石頭微笑的臉龐，艾老師欣慰的目光，這使我對幸福有了全新的認識和理解。

兒童劇中艾老師為了石頭，寧願自己不回家與父母過春節而留下來陪石頭的舉動令我非常感動。我十分欽佩艾老師，欽佩她的無私，她的偉大。在春節來臨之際，誰不想念自己的父母呢?誰不想回到自己温馨的家呢?但是，為了一個孩子，她決定獨自留在異鄉;她決定放棄與父母想見的機會，僅僅是想讓她的學生度過一個快樂的春節。艾老師想到的常常都是自己的學生。我覺得石頭是幸福的，即使他的父親已三年未歸，但艾老師以及小夥伴們對他的關心和愛是無法用語言來形容的;雖然是頭三年未得到父愛，但是他卻生活在幸福中。

仔細想想，幸福到底是什麼?是一樣豐厚的獎品嗎?是被眾人羨慕嗎?我覺得不是!因為我認為，幸福可以是一句表揚，是一個微笑，是一個動作，甚至是觀賞那日落的美景!

幸福其實無處不在。那些常常抱怨自己不幸福的人，其實，幸福就在他們身邊，請仔細地發現它，品味它。上學前，母親一句：路上小心。讓我倍感幸福;課間，老師一句：同學們，辛苦啦。讓我倍感温馨;回家路上，交警一句：你們回家了，注意安全。讓我倍感幸福。

一句句平凡的言語卻帶給我們不平凡的感動!

換一種角度去品味幸福，你會發現幸福就在身邊。