大學生心得體會（精選18篇）

大學生心得體會（精選18篇）

大學生心得體會 篇1

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

大學生心得體會 篇2

“寒假十課”每課雖只有短短的幾分鐘，但裏面不僅有共青團員理想的滋養、“一集正三觀”的硬核知識、熱血沸騰的動人故事，還有一幕幕黨帶領下中華兒女的抗戰史和奮鬥史。

轉眼間，中國共產黨已經誕生一百年了。學習“寒假十課”過後，自已心中的信仰更加堅定。一百年，整整一個世紀，從歷史抗戰到改革開放、到建設科技文化強國、到脱貧奔小康、再到抗擊疫情。每一個關鍵的節點，都有我們青年的奮鬥身影，足以見得青年在國家發展中的重要作用。

一代人有一代人的際遇和機緣，一代人有一代人的使命和挑戰。我們作為新時代的青年，身為一名團員，黨的“助手和後備軍”，要始終做到初心如磐，使命在肩，匯聚起新長征路上重整行裝再出發的磅礴力量。不忘初心，展望未來，勇擔時代責任。

大學生心得體會 篇3

“國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年!我們回顧，中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚歎，老一輩革命英雄戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱!

我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮鬥，都離不開三軍的有勇有謀!我們應該對他們肅然起敬!

回眸，我華夏上下五千年的歷史，有過繁榮，更有過衰敗，但，在危難關頭，總會有華夏兒女挺身而出，我敬佩他們的勇氣，我更敬佩他們的愛國之赤膽忠心!在中國的那段艱苦歲月中，錢學森放棄了優越生活，回到祖國潛心研究;“為中華之崛起而發奮讀書”的周恩來為人民做出了巨大貢獻。我們立志要做這樣的偉人!

作為社會主義接班人的我們，應發奮圖強，更應瞭解歷史，規劃未來，讓強軍夢不再是夢，為祖國創造出一個更輝煌的明天!

大學生心得體會 篇4

為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這並不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她説清屏需要很大的耐心，我説我有。她笑了。她對我説的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那麼多，一點一點的來，總會很容易清乾淨。”是啊，或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我説：“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過後她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉，還會看不完全。

常説：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然後就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅説：“你不知道看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父説只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中，我的能力不斷提高，我師父每天都很開心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨着開心下班。

態度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那麼你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，瞭解了社會，並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種説不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情，感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方，感覺自己什麼都不懂，文化程度還不夠，也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我説，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在於你認識了多少人，而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。

坦白講，這麼短的時間內，小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度，心態更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口，很多的話當着同年級的同學説還好，在她們面前説只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總説你等遇到了就會明白了，現在聽了也不會明白，只要記得，以後無論做什麼不要為自己開脱，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。

這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收穫了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生心得體會 篇5

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，實習中，我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係，暑期實踐與平時實踐的關係，社會實踐廣度與深度的關係，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際.環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯繫實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

會計部並沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏，於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。本站結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在媽媽教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

大學生心得體會 篇6

“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”無規矩不成方圓。

自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。

作為青年大學生，要先學會懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按原則辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”。

作為大學生，要用高度負責的態度對待每一件事情，以敬業奉獻的精神追求社會效益的化;要樹立良好的形象。

樹立“規矩意識”，嚴格按規矩辦事，按紀律辦事。爭做講規矩守紀律的好學生。

大學生心得體會 篇7

“中國如何保持穩定發展，實現經濟的轉型升級，是目前國際國內最關注的問題。”張藴嶺首先解析今年“兩會”所釋放出的重要信號，“面對新的經濟形勢和特殊的國際環境，中國仍然堅持對內深化改革，對外擴大開放，將內外的發展整體結合，構建更加深刻全面的開放經濟體制，建立更加緊密的國際經濟聯繫。”

“‘一帶一路’是我國政府工作報告中十分重要的內容，也是我國經濟發展中的重要組成部分。”張藴嶺指出，從建設“一帶一路”的倡議提出以來，已經初見成效。大量沿線國家和地區組織，包括聯合國大會及下屬機構積極響應;成立亞投行、絲路基金開始運作;一大批國際合作建設項目啟動。“一帶一路”已成為一項重要的國際共識。

為什麼要建設“一帶一路”?張藴嶺表示，面對世界經濟復甦緩慢，中國經濟的發展轉型不能再沿襲發達國家產業轉移的傳統路徑，需要以創新發展拓展市場和投資，創建新動能。而陸地和海上的古絲綢之路曾是連接中國與外部世界的大通道，經過近代歷史的殖民與戰爭，中國與外部的關係發生轉變，與外部的聯繫並不通達。“一帶一路倡議就是把中國與外部世界更緊密地連接起來，通過合作讓他們發展起來，重建輝煌。”

張藴嶺指出，“一帶一路”不僅僅解決的是經濟問題，更是中國進一步擴大開放，拓展發展空間，推動國際間新型的發展合作，糾正國內、地區以及世界發展不平衡，做建設性新型大國的重要發展戰略。因此，在“一帶一路”建設發展的藍圖下，如何提出新理念，推動中國的發展，是十分重要的研究課題。

“‘一帶一路’是一個巨大的空間，每個人都應該找準自己所處的位置。”張藴嶺對泉州市如何在“一帶一路”建設的大藍圖中發展自身提出兩點建議：本地的主要支柱產業應思考如何構建自身內部的創新能力，對外進一步拓展新型的經濟關係，參與“一帶一路”沿線國家當地經濟，通過新型的聯繫拉動自身發展;打好優勢文化牌，加強文化交流，展現泉州長久歷史積澱下的“絲路精神”，讓國內外瞭解泉州所體現出的多元、多樣、和諧的東方思想。

大學生心得體會 篇8

我覺得，形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。

我認為社會歷史的大發展是決定個人發展的最大環境、最大上限，它制約着可選取度，決定着大學生成功的機率，影響很具體，也很深遠。而形勢與政策這門課程，讓我們瞭解到社會形勢與國家政策對人們的作用，我們明白其在的重要性。

我們明白形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發展。我們務必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新潛力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自我的發展目標，結合自我的優勢，定位自我的方向及發展地位;依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮鬥，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人潛力;利用形勢與政策，為我所用，構成對形勢與政策的敏鋭的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實現自我大發展。樹立一個遠大理想，為國做貢獻，使我們做有價值的人。

學習形勢與政策這門課程，對我們的道德知識有着很重要的作用，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中，還是中華民族發展的歷程中，青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創造性的羣體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。

學習形勢與政策這門課程我更加深刻的瞭解到當今國內外形勢風雲變幻，進入21世紀的中國正面臨着難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨着深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史好處。

瞭解國內外的形勢與政策才能更好地幫忙發展中國，認識中國，瞭解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新潛力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自我的發展目標，結合自我的優勢，定位自我的方向及發展地位;依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮鬥，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人潛力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策，為我所用，構成對形勢與政策的敏鋭的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現自身的大理想，大發展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點，幫忙學生認清國內外形勢，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

大學生心得體會 篇9

實習已經過去將近一個月了，思前想後還是得總結一下打工生活滴～反正開學得交實踐論文，那 就不妨一石二鳥啦，身為會計專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

這個假期，我進入了會計師事務所，開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所，包括所長在內有10名註冊會計師。事務所的業務主要為年報審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

為了能夠在實習過程中學到更多東西，就得先要有紮實的專業知識。因為我本來學的是會計，對於審計知識還是有些陌生。在去參加實習之前，我學習了審計的一些基本知識：比如一些基本的審計程序，各個業務循環的一些知識，還有關於風險導向審計，關於一些重點會計科目的審計要點。之前的關於理論知識的學習，對我後來的實習奠定了堅實的基礎。。

在實習那段期間，我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復算利率等工作。從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿，學習怎麼抽查憑證，理解怎麼復算利率開始，隨着參加的項目越來越多，越來越複雜，隨着對審計業務的熟悉，我開始喜歡上了事務所的工作。每一天，我都按時去上班，改掉了我睡懶覺的習慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都會解決一些審計實務方面的問題，讓我的理論知識得到運用的同時，也讓我認識到了理論與實務的一些區別。

實習的前幾天，我沒有參加任何項目，而是先學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關於底稿中的符號説明，還有索引號之類的。接着就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納税登記表、基本情況説明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業，還應該提供相關的文件。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。大概看懂了一點審計工作底稿後，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重複性很強的工作，但由於每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁着這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司。畢竟理論與實踐是有着差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝並對此作出應有的思考。

抽查憑證也是一項非常重要的工作。因為每一年企業都會把去年的報表拿到事務所審計，由事務所審計後出審計報告。所以，抽查憑證是必不可少。既然是抽查憑證肯定就不是每一筆業務都要過目，要抓住每個科目的重大發生額，這不僅僅是要有很強的專業知識，而且還要有豐富的實踐經驗。前幾次都是由事務所的老師引導我們，教會我們怎樣去判斷是否抽查這筆金額。在經過反覆幾次的實踐後，我漸漸地可以自己獨立的抽查憑證，但有時候還是不能準確把握要抽查的金額，可能是缺乏一些經驗吧。

在審計的過程中也會遇到一些計算，比如貸款利息，存款利息等。這些我們要根據企業提供的銀行原始憑證進行復算，再對照企業做的帳。檢查企業是否按照實際的利率計提利息。很多事情看似簡單，但是一旦上手有時就挺複雜的。或許這就是實踐與理論的差別。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裏，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧着自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最後自己做的工作到底規範與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛鍊交際能力的時機。與辦公室裏的上司前輩們保持良好的關係，可以讓你儘快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。

第二個感悟是實踐與理論既有聯繫又有區別。理論是實踐的基礎，我們書本上的知識都是我們實踐的基礎，有許多知識不是一目瞭然的。需要我們掌握非常熟練後加以應用。而且書本的知識都只是概論，至於細節，具體的方法還是要我們在實踐中去理解，去總結。這應該是這次實踐最大的收穫吧

實習第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了儘可能的降低營業成本，以比較優惠的價格吸引客户，留住客户，內資所的一些工作程序存在着不太規範的情況。比如信函的發放上，規範的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下，一方面事務所要創造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，特別是發生尖鋭的矛盾，關係到事務所生存發展的情況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。

通過這次會計師事務所的實習，使我在學校外學到了很多東西，很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西，明白事務所的主要職責範圍，機構組成，學會了怎麼樣更好的去對人對事，進一步瞭解會計的相關法規，並逐漸熟悉了審計的業務流程以及關鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質，應該具備的業務能力和身體素質，這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據，而且按時間順序排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎。

大學生心得體會 篇10

感懷時光的流逝，歲月滄桑了一切，始終無法滄桑的是我們那顆年輕而又堅韌的心。漸行漸遠的歲月，終也見證了我們的成長，在這裏我體驗着勞動的光榮與艱辛。酸甜苦辣交織的生活，讓我倍感人生的真知!

轉眼我為期一年有餘的實習生活已經告一段落!從學校到工廠，從學生到走上工作崗位，一步步的熟悉和認識着周圍的環境，熟悉這社會生存之道!在這裏我學到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的季刊雜誌上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進發展。

從學校邁入社會，華潤以自己的姿態給我這樣一個良好的鍛鍊平台。從學生到工作，華潤以自己的品質和精神讓我瞭解和洞察並融入社會這個大家庭，華潤為我創造了這樣一座橋樑。融入華潤，融入社會，我以華潤的精神強化自己，以華潤的記紀律規範自己，每一天努力，每一步的行動，都讓我逐步提高和完善自己，以至於在這個平凡的崗位上做到一個合格稱職的職業人。

工作中有苦有樂，產線上同事之間的互幫互助，讓我充分體會到與人協作，共謀發展，合作共利的快樂。產線5s讓我深刻認識到良好整潔的工作環境是工作效率和品質保證。產線紀律是我規範和端正自己的工作態度，保證每一顆電路的品質。在這樣的環境下，在這樣的氛圍中，我也漸漸養成了良好的工作習慣和責任意識，努力將這份工作做到更好。從華潤到社會大家庭，從一顆細小的電路到做人做事，不容置疑每一步都至關重要。“千里之行，始於足下”，我想，一切都從身邊做起，從細節做起，從小事做起，從當下這份工作做起。播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。一點一滴的積累，一點一滴的進步都將決定和影響着我的將來!

再回首，過去的一年的實習中，我們開心過、悲傷過、堅強過、也脆弱過，有得有失。我們用心付出了，也得到了新的回報，我們成長了，從一個天真幼稚的學生到一個穩重踏實的社會青年，一步步為我們的人生增磚添瓦。

過去的一年或許失敗過，惰懦過，轉眼即已成為過去。我能夠深刻認識到自己的不足，並用心去改。過去的終究成為過去，將來的路還很漫長。固然我不會徘徊在過去的失落中，也不會因一點小小的成績而樂此不疲。反思過去的不足，在原有的基礎之上更加努力，希望做到更好!我相信，在這條路上，我將走得更長更遠!

大學生心得體會 篇11

決戰決勝脱貧攻堅，這同樣也是一場大考，也是一張必須完成的答卷，這張答卷必須滿分，沒有任何折扣可打，沒有任何迴旋餘地。

到20年我國現行標準下的農村貧困人口全部脱貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現，沒有任何退路和彈性。

所以，這堂級別的“網課”要求我們必須抓緊再落實，壓茬再推動，各負其責，直奔現場，把現場當考場，直奔鄉村、直奔社區、直奔困難羣眾院裏屋裏、田間地頭，拿出真招，付出真情，使出渾身解數幹!幹出黨員幹部的好樣子，幹出新時代中國的好樣子!

什麼是幹部?幹部不是身份，是責任，幹部就是解決問題的人。什麼是黨員?黨員不是光環，黨員是擔當，黨員就是走在前面的人。黨員幹部，就要用實幹換來貧困羣眾的笑臉，帶領困難羣眾一起幹出自己的幸福生活，用全身心投入的現場感換來千家萬户的幸福感、獲得感、安全感。

滄海橫流，方顯英雄本色。大考中，越到交卷時刻，越要保持定力，保持決斷力，保持果敢的行動力，這是一場硬仗，越到最後越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放鬆。今年滿打滿算還有不到10個月，既要統籌疫情防控，又要統籌經濟社會發展工作，既要打贏疫情防控阻擊戰，也要打贏脱貧攻堅戰，全面建成小康社會和“十三五”規劃，實現全年經濟社會發展目標任務，千斤重擔挑在肩，風雨無阻向前衝。

贏得這場大考，困難羣眾在盼着，海內外人們在看着。決戰決勝脱貧攻堅，卷子答到現在，每一道題都是難啃的“硬骨頭”，但越是艱險越向前，惟有精準答好每一道題，抓緊抓實抓細，才能讓每一户困難羣眾都滿意。

“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閲卷人。”把打贏脱貧攻堅戰、全面建成小康社會的答卷寫在中國廣袤的大地上，在這場歷史性考試中經受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷，是這一代黨員幹部的歷史使命，也是無上的光榮。

我們要用意氣風發的幹勁，不獲全勝絕不輕言成功的拼勁，奪取脱貧攻堅戰全面勝利，堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業，向世界看着這場大考的人們亮出中國之治的鮮明答案：中國人民一定能，中國一定行!

大學生心得體會 篇12

不知不覺中，我已經在社會崗位上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青葱校園走向複合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

作為大學生涯的最後一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看，五個月的實習經歷教會我許許多多的東西，無論是對我以後的職業生涯還是對於我的人生來説，都是有益的。

感觸挺深的，總結起來，那就是要認認真真做事，對自己負責。

用姜汝祥博士的話來説就是：

從依附型向獨立型轉變，堅守原則去執行;

從服從型向主動型轉變，積極主動去執行;

從個體型向團隊型轉變，協同一致去執行;

從避責型向守責型轉變，承擔責任去執行;

從封閉型向分享型轉變，開放心態去執行。

第一、我們要學會自己獨立，不養成依賴的習慣

社會是一個複雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規則，當我們還是學生，我們可以躲在温室裏，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脱依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

第二、在物慾縱流的現代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園裏的一切那麼簡單明瞭，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。

台灣著名的作家劉墉説過，在我們每個人的心裏，都應該有這麼一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們，什麼叫原則。

在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。

第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環境裏，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經驗，出於對前輩們的尊重，也是為自己創造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多並不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛鍊我們自己。

我們的主動積極會給我們創造更好的環境和的機會，只有去做，去付出，才會有收穫。

第四、營造良好的人際關係網，有助於你的工作順利進行。

大學生心得體會 篇13

從2月23日這一天開始，我和本班另一個同學進入同一家單位實習，實習單位是一家自主創業的電子商務外貿公司，跟別的同學實習不一樣的地方就是，他們是去到企業單位上班，而我們是去另外一個學校上班，因為公司是在一個外貿學校裏面辦公的，環境還不錯，所以我們上班的地方依然充滿校園學生時代的氣息。

這份實習，我們在過年之前就已經在聯繫了，所以經過了很長時間的斟酌，反覆的面試才最終確定下來，真是因為工作的來之不易，才讓我們更加珍惜這個機會好好表現自己，藉助這個平台檢驗自己各方面的能力。

我們是一家電子商務公司，屬於電子商務、互聯網行業，跟我們所學的專業非常對口，而且主要國際業務，可以説是很專業的實習。我的工作職位是英文產品編輯，主要的工作內容是電子商務平台、阿里巴巴的操作，處理訂單，對產品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作，挑戰性挺大。而我自己本身願意去嘗試比較有挑戰性的工作，加上這裏的工作氛圍很好，因為它的團隊都是由年青一代帶領的，大部分同事都是跟我們年齡差不多的，一個年輕的團隊以為這潛在的發展是無限的。因為年輕無敵。

電子商務是發展的大趨勢，而我們又是第一屆電商畢業生，本來就面臨很大的考驗，因為時代發展大趨勢，未必就是你自己的發展方向，在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天，我們就必須試着去適應一個由學校到公司的環境轉換，以及角色的轉換，儘管我們還是在一個校園的環境下工作，但是公司畢竟是公司，也要遵守規定，所以我們必須從心態上轉變，以一個社會人、一個員工的身份，慢慢融入這個公司，幸好，公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。

我們都被分給兩個老同事帶，先慢慢跟着學習，帶我的那個同事，人超好，很耐心地教我這個，教我那個，還帶我去認識其他部門的同事，所以全部的部門都知道我們這兩個實習生了。

第二天的時候，我們就正式進入工作中了。學習平台操作，瞭解產品編輯這個崗位所需要的技能和知識，瞭解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地瞭解公司的大概，公司不僅指定了指導老師教我們，還安排我們參加入職培訓已經進行相應工作的談話，使得我們更快地進入狀態，公司人不多，所以每個人所要做的事情比較多，需要我們儘快理清思路，掌握對的方法，才能把事情做好。

實習第一週，我們只是對工作有了一個大概的認知，至於怎麼高效率地完成工作，還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態。

大學生心得體會 篇14

因地制宜“帶”發展，做產業壯大的肩負者。產業發展是鄉村振興的動力引擎，能夠激發基層活力，帶動當地村民的就業，為鄉村振興打下堅實的基礎，提供充足的動力。

目前，鄉村產業在各地都有一定程度的發展，有了一定的基礎和起色。駐村幹部要做產業壯大的肩負者，將產業發展與鄉村振興緊密結合，持續改善社會民生，提高農業生產力、農村創造力。不論是成立合作社，進行蔬菜、菌菇種植和畜牧養殖，還是依照園區進行廠房建設出租，駐村幹部都要結合發展現狀，因地制宜、“對症施策”，即不與前期脱鈎，又能與後期銜接;既能保障經濟來源，又能切實做好長期性、持續性發展。

多措並舉“幫”提升，做文化建設的實踐者。文化建設是鄉村振興的精神支柱，不僅可以提升農民羣眾精神面貌，煥發文明向上的新氣象，還能提高鄉村社會文明程度，凝聚鄉村振興的內生動力。

“富口袋，更要富腦袋”，駐村幹部要做文化建設的實踐者，加強農村思想道德建設，從精神狀態上改變風氣風貌，破除居民傳統陋俗，不論是成立“藝術團”“廣場舞隊”，還是進行“五好家庭”“孝老敬老户”評比，都要讓羣眾參與其中、“身臨其境”，從根本上培育文明鄉風、淳樸民風;還要建立“閲覽室”“文化廣場”“黨羣活動中心”等，進行公共文化建設，切實讓文化“軟實力”成為振興鄉村的“硬支撐”。

大學生心得體會 篇15

歷史給我們啟示，無論是正面經驗，還是反面教訓，都是啟迪未來的寶貴財富，值得我們認真思考和總結。作為一名大學生村官、一名新時代的鄉建青年，當温鐵軍、潘家恩主編的《中國鄉村建設百年圖錄》出版後，我第一時間買、第一時間讀，厚重的歷史給人深沉的思考，形象的圖片和精煉的文字讓人更好地認識了近代以來中國鄉村建設的歷史，更好地瞭解了中國社會發展脈絡。

《中國鄉村建設百年圖錄》以圖像資料的形式整理呈現百年鄉建的歷程，它是一部以鄉村建設的實踐者、研究者為獨特視野，以百年為單位，重新梳理我國鄉村建設基本脈絡的著作。圖錄從數千幅照片中遴選出從清末張謇、定縣翟城米氏父子，到二十世紀上半葉的定縣實驗、鄒平實驗、三峽鄉村建設實驗等，再到抗戰大後方的鄉村建設、延安的鄉村建設，一直到新世紀的鄉村建設實踐情況，為讀者系統展現了不同時期我國鄉村建設整體面貌。

“鄉村建設，實非建設鄉村，而意在整個中國社會之建設。”梁漱溟的這句話，讓我深思當下鄉村振興建設的重要性和自己工作的價值所在，特別是看到書中所印的梁漱溟所著的《鄉村建設理論》一書的照片時，更使我由衷地欽佩那些在鄉建路上思索、實踐並不斷總結理論和實踐經驗的前輩們。“欲化農民，需先農民化”，這是當年知識分子下鄉到河北定縣鄉村時提出的口號，如今我們作為大學生村官、選調生等進入基層，更應以此理念與羣眾更加緊密地結合在一起，才能更好地做好鄉建工作。

一張張圖片深刻展示着一個世紀前的鄉村建設。盧作孚手書“學校不是培育學生，而是教學生如何培育社會。”陶行知提出的“生活即教育”“社會即學校”“教學做合一”三大主張。至今讀來，仍讓人有所思悟。盧作孚題詞，“願人人皆為園藝家，將世界造成花園一樣。”這個思想與我們當下實施的鄉村生態文明建設、美麗鄉村建設的要求何其相似。

無論是浙江省政府建設廳出版的《鄉建通訊》(1939年創刊)、還是四川鄉村建設學院的《鄉村建設季刊》，以及每一個關於鄉建思考的歷史文章、觀點，都讓我感到由衷地親切。特別是梁漱溟的那句：“我生有涯願無盡，心期填海力移山”，正是一代代青年人在鄉村建設理論研究與實踐探索的寫照。

仔細研讀書中的三個“百年”——百年激進、百年鄉村破壞、百年鄉村建設的背景脈絡，便會發現其有着共同內涵，即在經濟上促進資本、土地、勞動三要素的迴歸，在社會上回嵌“鄉”與“土”的脈絡，在文化觀念上打破城鄉二元對立等刻板認識，重新發掘“鄉”與“土”的價值，這樣的思考、理念，對奮戰在鄉村振興道路上的鄉建青年格外有益。深入的瞭解當時內憂外患的發展環境，便會更加欽佩一代代鄉建青年的努力。

新時代，歷史條件發生了重大變化，中國在國際社會發展中的地位發生了深刻變化，國家政策給予了重大機遇，深刻地研讀《中國鄉村建設百年圖錄》，從一張張老照片中，體驗一個時代，見證那段歷史，思考歷史發展中的理論經驗和實踐探索，從而增強歷史責任感、民族責任心，對於新時代的鄉建青年具有重要的意義。

大學生心得體會 篇16

10月16日上午，伴着十月的金風與暖人的陽光，為響應“勇擔時代使命，爭做六有青年”的號召，也為了讓更多人瞭解六有精神與長征文化，福大學子開展了“爭榜樣做六有青年，尋寶藏重走長征路”大型校內主題活動。

此次活動分為“六有青年人人當”與“長征之路我來走”兩大部分。“六有青年人人當”環節分為六個團隊小遊戲來考驗團隊成員們身上是否具有“六有品質”，在活動中，同學們都熱情高漲，尤其是在“矇眼識路”關卡，每一支隊伍都配合默契，矇眼隊員在隊友的指引與幫助下，一路磕磕絆絆卻也有驚無險，一路上尖叫連連卻也不失歡笑。在這個熱身的環節中，不僅讓大家更加熟悉了六有精神，也為接下來的大型長征尋寶活動打下了基礎。

此次尋寶範圍由教學樓一直延伸到圖書館以及素拓周圍，每支長征小隊手裏都有一份事先準備的行軍圖，每找到一處寶藏就要回答一系列有關紅軍長征以及時事熱點的問題。尋寶過程雖然曲折複雜，但隊伍中沒有同學輕言放棄，這也正體現了當年紅軍長征時百折不撓，堅持不懈的革命精神。在徒步穿過半個教學區的過程中，有隊員感慨道：“我們的先輩真是很厲害，竟然徒步跨越了兩萬五千裏的山山水水，我們真的是要向他們學習。”

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”，作為新時代的青年大學生，心中的陽光就是我們腳下的力量，在革命時期，實現和平的夢想靠的就是紅軍長征那股堅持堅持再堅持的勁兒;而在當今社會，要實現中華民族偉大復興的中國夢，就需要需要一代又一代有志青年發揚 六有精神，接續奮鬥。本次活動影響甚廣，吸納了自九個學院的十支隊伍，期望通過本次活動，能使得越來越多的青年切身領悟到長征精神，並做到繼承併發揚長征精神，與所説的六有品質相結合，擔負起時代使命，做一個優秀的六有青年!

大學生心得體會 篇17

當前，中國經濟和世界經濟高度關聯。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策，構建全方位開放新格局，深度融入世界經濟體系。推進“一帶一路”建設既是中國擴大和深化對外開放的需要，也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要，中國願意在力所能及的範圍內承擔更多責任義務，為人類和平發展作出更大的貢獻。

新加坡東亞研究所所長鄭永年認為，絲綢之路既是中國古老文明的一部分，也是當代中國文明在國際政治舞台上自信和復興的有效方法，是大國崛起所依託的時代精神。 “一帶一路”構想與“中國夢”的理念相輔相成。推動沿線各國實現經濟戰略相互對接、優勢互補。

在思想上，作為一名當代大學生，一名普通公民，我時刻通過各種途徑關注國家和國際的動態 在學習上我，認真學習每一科專業課課程和選修課程，取長補短，在學習的過程中，有效率，高質量地完成課業，我還廣泛涉獵其他專業知識，不斷開拓視野，為日後邁向工作崗位做準備。 在工作上，時刻都不忘本身的職責所在，認真完成領導老師安排的工作。 生活中，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，平時積極與老師、同學交流溝通、融洽和睦地相處，儘自己所能來幫助與需要幫助的人。課餘時間，我積極參加學校、院系組織的社團活動，積極鍛鍊身體，豐富自己的業餘生活。 在今後的日子裏，我會注意克服本身的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

風起揚帆正當時，四海同心逐新夢。“一帶一路”戰略構想的宏偉藍圖已經繪就，中國願意與沿線國家一道，和衷共濟、相向而行，再現古絲綢之路曾經的榮耀與輝煌，共同鑄就團結、發展、繁榮、文明的希望之夢。

大學生心得體會 篇18

新年伊始，伊寧市衞計委多舉措嚴肅“學轉促”紀律，努力促進幹部作風轉變，為20xx開好局打牢基礎。

設立專職機構，強化紀律監督。根據紀檢監督和黨風廉潔建設工作要求，結合市衞計委實際情況，衞計委黨委年初研究成立專職的紀檢監察科，抽調骨幹力量充實到該科，專門負責抓市衞生計生系統紀檢監察和黨風廉潔建設日常工作。

完善工作制度，健全約束機制。衞計委行政、效能辦攜同紀檢監察科根據新形勢下抓幹部作風新要求，進一步健全和完善相關規章制度。狠抓“三項治理”，重點梳理了公務用車、人事考勤、財經管理、安全生產等制度，努力健全日常工作約束機制，力爭以制度管人、以制度約束人，不斷規範服務行為。

召開節後收心會，擰緊“責任”螺絲。春節期間衞計委系統各單位在確保各族幹部職工三分之二值守在崗的同時，市衞計委黨政負責人堅持每天深入基層調研、督導值班備勤情況，並進行現場指導。為確保節後全體幹部職工都能快速進入飽滿的工作狀態，自2月3日節後上班以來，市衞計委黨委先後召開三次黨委中心組(擴大)學習和工作再安排佈署會議，要求各級領導幹部擔負職責，認真履行義務，堅持“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的工作原則，將一切不利因素、不良現象及時消滅在萌芽狀態。

抓牢“學轉促”開局，為轉作風下猛藥。20xx年衞計委中心組學習擴大到機關中層、黨員及系統各單位主要負責人蔘學，黨委書記親自查閲學習筆記和心得體會，對不合格的責令重新學;在學習和傳達上級文件、會議精神方面，堅持“事不過夜”原則，及時領學系統講話和自治區、州市領導系統講話和傳達相關文件精神，委黨委及衞計系統各單位各科室層層組織，反覆學、學深學透，領會實質，並結合單位及崗位實際召開研討會，寫心得談感悟。

加大督查力度，不時督導整改。年初主要對節日期間的公務用車管理，全系統各單位幹部職工出入境證件統一管理情況，中央、自治區、自治州、市委各級各類會議精神的及時傳達貫徹學習落實情況等進行督查，督導組每天深入衞計系統3-4個單位進行明查暗訪，查看相關會議資料和圖片資料，實地走訪調查、抽查應知應會等，對措施不到位、落實不力的單位及個人按相關規章制度進行通報批評和經濟責任追究，並限期整改，節前首輪督導覆蓋率達100%，節後“回頭看”督導正在進行。今後市衞計委紀檢監察科轉換工作模式，將主要精力放在各項重點工作貫徹落實情況的督導上，確保立查立改，將“學講話、轉作風、促落實”教育引向深入，抓出成效，力爭把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫徹於工作全過程，摒棄“四風”、“四氣”，確保市衞生計生系統風清氣正。