校園防火災心得體會（通用4篇）

校園防火災心得體會 篇1

根據紅河鎮教管辦轉發的《關於印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知，根據通知要求，我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動，進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力，減少火災事故發生，保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放鬆。20__年12月30日上午，在幼兒園安全工作負責人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲歎息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中，並且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。

孩子們觀看安全教育警示片

為了培養幼兒逃生自救的技能，我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。演練結束後，成園長對活動進行了總結。

緊急疏散演練

通過各種安全培訓活動，進一步提高了師生的消防安全素質和預防、應對火災能力，減少火災事故發生，保障廣大師生的財產生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。真正做到與安全同行。

校園防火災心得體會 篇2

在學習完浙江省消防救援總隊原黨委常委、原防火監督部部長周志忠涉嫌嚴重違紀違法的案件後，我心情沉重，看到我黨的高級領導幹部因理想信念不堅定、因權力觀和政線觀缺失、因經不住誘惑、喪失個人信仰等，面對這些違法席敗現象，我想到的是，越是在這樣的形勢和發展趨勢下，越是要堅定我們的理想信念，同時我們要增強自身的拒腐防變素質，要樹立正確的人生觀、事業觀和權力觀。處處起到模範帶頭作用，作好表率，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，做到堂堂正正做人，明明白白做事，乾乾淨淨做官，對該案件的發生我有如下幾點體會:

一、正確對待權力，樹立正確的權力觀。

首先要明白權力是誰給的，要明白為誰用權的問題。有的認為權力是個人努力得來的;有的認為權力是靠競爭上崗爭來的;有的認為是某個領導個人的思賜。這些認識都是極端錯誤的。一個人走上領導崗位，獲得了一定的權力，儘管和個人努力和領導關心分不開，但歸根結底是人民的信任。個人德、才的提高，離不開組織的長期培養和教育。其次要時刻飲水思源，想到權力來源於羣眾的重託，來源於組織的信任。在掌權後，要不辱使命，不負重託，真正做到仰不負覺，俯不愧民;同時，要明白權力是一種最基本的責任。

二、持續加強學習，堅定信念。

作為黨員，我們要以自身作則，加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，模範遵守廉潔從政的各項規定。一個人如果平時不學習，放鬆自我教育，久而久之就會忘記了自己的職責，思想上就會慢慢放鬆警惕，貪慾的思想可能就會逐漸滋長。學習對一個領導人員來説是一個非常重要的環節，通過政治理論學習可不斷提高個尺的思想境界，陶冶個人的情操，但有的人平時常以工作忙、沒空等理由而不參加集體政治理論學習，這樣不利於提高自己的思想覺悟。一個人經常不學習頭腦很容易產生麻木，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放鬆，這樣才能在思想上築好防腐第一道防線。

三、培養良好隊道德品質，增強道德觀念。

一個人如果沒有良好的道德品質，就不會去幹好本職工作，心思也不會放在事業發展上，而是會想方設法如何為自己撈好處，見利就圖，有樂就享，這種人最終不但害了自己，也害了企業。

我們作為黨員幹部，幸福生活來之不易，要好好珍惜，不要為一時的貪慾而毀了自己。所以一定要端正好從業道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴守職業道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對一切;在工作上要上対得起組織，下對得起同事，盡心盡力為企業發展幹好本職工作。

四、要知足常樂，保持平衡心態。

作為消防指戰員，要正確看待個人得失，知足常樂，不能一味的去攀比虛榮、奢華，慾望是沒有止境的，不能老是把報酬看得很重。人活着如果一直慾望金錢、一味的追求虛榮和奢華，這樣會為了一時貪慾而斷送前程，連累家庭。有的人認為這個年代吃吃喝喝不算啥，收點小禮沒什麼，生活作風隨便一點沒關係。這些人正是平時在小事小節上放鬆了自我約束，忘記了自己的職責，從很多反腐教育、反面教育片和教材來看，許多人走上犯罪道路，正是從接受“小思小惠”、不拘小節開始，慢慢放鬆警惕，最後淪為階下囚。正所謂:勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

校園防火災心得體會 篇3

星期五下午2：30，我校開展了一次安全演練活動，主要是安全撤離和滅火演練。

時間一到，只聽一聲哨響，全校同學在老師的帶領下走出了教室，分樓道一班一列，一個樓道有三個班，分三列同時一個緊跟一個有次序地下樓來到操場，排成了整齊的隊伍。由於是第一次，集合的時間顯得過於長了一些，我相信下次再演練，一定能做到快靜齊。過後，消防隊叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點了一堆火，火頃刻間噴了出來，不一會兒便濃煙滾滾。這時只見消防員們迅速將滅火器的保險銷拔掉，一手提滅火器，一手捏住噴管，立刻向火噴出白色的乾粉，火一會兒就滅了。消防員示範後，一個個學校領導和老師也進行了滅火演練，整個操場上空煙霧瀰漫。

從這次有益的活動中，我一方面深深地感受到火是無情的，但另一方面當災難發生時，我們只要學會沉着泠靜，保持好心態，不慌張，不大聲喧鬧，聽從老師的指揮，有次序脱離險境，就能夠避免事故的發生。同時，這次活動也讓我受益匪淺，使我從中增長了不少安全知識。我也從這次活動中深深地體會到學校老師對我們學生的關愛

校園防火災心得體會 篇4

根據消防救援局要求，為做好疫情防控常態化條件下的各類學校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進一步加強校園火災警示教育，3月9日，鐵西國小組織全體師生觀看消防安全網絡直播公開課。

直播課程有勵志故事、全國火災形勢分析、學校各類場所消防安全常識、電動自行車火災模擬演示、學校重點場所火災隱患排查、場景模擬火災逃生演練、現場互動問答等形式，講解如何發現學生宿舍、教學樓和實驗室等場所常見的消防隱患，應急情況下如何逃生自救等知識，並邀請相關領域的。專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防範常識。

通過觀看消防安全網絡直播活動，進一步增強了師生的'消防安全意識，切實提高了學校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質，及對火災的預防和逃生能力，同時也將防患於未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學校消防安全基礎工作。