預防火災班會心得體會範文（精選16篇）

預防火災班會心得體會範文 篇1

火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓-座高樓倒塌;一場大火，能讓一個家庭破碎;一場大火，能讓許多人喪失生命。那麼我們遇到火災應該如何自救，如何逃生呢?

今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中，有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是，應該怎麼才能及時逃生並減少火的燃燒面積呢?通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的:在發生火災時，首先應該不慌張，要鎮定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大則應該貓着身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。

在家中，如果鍋中的油不慎着火，可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱着火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衞生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衞生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之，我們應該合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識講座，我明白了:雖然火是很可怕的，但是遇到火災我們要鎮定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時，也應當注意，並預防火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

預防火災班會心得體會範文 篇2

這個星期，王老師發了一張碟子給我們，上面印着《探究火災之源》。看到這個題目我不禁想起了一個傳説，一位叫普羅米修斯的神仙，從太陽神那取走了火種，帶到了人界，人們利用火改變了許多東西，也摧毀了許多東西。

一開始，整個實驗都源自於一位網友的發言“為煙頭伸冤”，被兩個驗證者看到，大肆嘲笑他的無稽之談，不過還是看了看內容。

內容裏面説他把沒有完全熄滅的煙頭扔到廢紙簍裏，扔了一百多根，居然沒有引發火災，所以他認為這個煙頭引發火災是不可能的。

不過，因為煙頭引發的火災可是多不勝數啊，據公安部消防局統計，近幾年煙頭火災，每年基本保持在一萬起左右，在單一火災原因中，煙頭造成的火災始終排在第三位。如此大的比例，竟然還有人對煙頭的危險不以為然，更有甚者居然覺得煙頭連汽油都點不着，明目張膽地在加油站內吸煙。除了煙頭以外，人們經常使用的插線板，同樣也是容易引發火災的一個“功臣”。

驗證者準備齊全了材料了以後，便開始試驗了。驗證者模擬了一個容易引發火災的場景，有裝滿紙的垃圾桶，沙發，乾草堆以及裝滿未熄滅煙頭的煙灰缸。

第一個燃起的是垃圾桶，一開始就着火了，因為丟下去的`是未熄滅的煙頭，所以燃火機遇大一些，他們又把一根熄滅的差不多的煙頭丟了進去，也很快就燃起了明火。他們一下就把網友的伸冤給否認了。

還有一些實驗也很有趣。總之，這張碟子告訴我們“遠離火災，防範自己”

預防火災班會心得體會範文 篇3

最近，我的家鄉發生了火災。我在電視上看到您“關顧”了我們的家園。您走過之後，172户農户不同程度受損，其中59户損失慘重。現在，只要提起您，人們的神經就會緊張起來，似乎一時間您成了“災難”的代名詞。我想您也一定為之而感到苦惱和傷心吧！其實，我對您一直懷有敬仰之情。

自從有了您，我們生活的很幸福。我們用您來燒烤食物、驅趕野獸，用您來照明、防寒。您的出現是人類文明產生的標誌。可見您對我們人類有多麼重要。真的很難想象假如離開了您，我們的生活會怎樣？

現在，人們對您的誤會，我要替您申辯。雖然近期各類火災頻繁發生，許多人紛紛埋怨您，説您是罪魁禍首，但我不想責備你。因為責任並不在您，而是我們人類的思想麻痺或粗心大意，給您創造了燃燒的條件和環境，從而導致了您也不希望看到的結果。我身邊的農民朋友為了處理田間、山上的雜草廢物，就隨意地點燃了您；還有一些未成年的孩子，似乎對您也充滿着好奇心，時常讓您與他們一起出現在草垛與樹林中。於是一幕幕的悲劇就這樣發生了，我知道這並不是您的本意，我們不應該把責任推到您的身上，我們人類應要好好地反省一下自己。

現在，我們國家制定了有關防火的相關法律和條例，人們的防火、用火意識也開始增強。而我作為一名中學生，不僅從課本上了解了防火用火的知識，還聽到了“防火安全知識講座”，我已經知道該如何正確使用您了。相信不久以後，您不會再隨意肆虐於森林、草原、村莊了。這下您應該高興了吧！

火爺爺，您放心，在今後的學習和生活中，我一定會銘記用火防火的`相關要求，從自己身邊的點點滴滴做起，向大家宣傳防火的重要性，提高人們的防火意識，從而為您徹底洗脱罪名。這將是我能為您所做的事了，可以嗎？

最後，希望您能隨着文明人類文明的腳步，一同邁向更輝煌燦爛的明天！

預防火災班會心得體會範文 篇4

今天我看了《探究火災之源》這部片子，裏面講了原來如此節目組為探究火災之源做了許多實驗，如，用煙頭點燃垃圾桶、沙發、煙灰缸、乾草，最後還用煙頭點燃汽油，只可惜實驗沒有成功。雖然沒有成功，但是消防叔叔告訴我們不要在加油站裏吸煙，這樣很容易引發爆炸。

最後他們還做了一項終極實驗，還原真實場景。把沙發、桌子、牀等很多東西放在一間6、7平米的房間裏。節目組還做了一個假人。假設這個人喝醉了或在睡覺，睡覺前把煙頭扔進垃圾桶裏，接着就上牀睡着了。

由於很可能引發火災，節目組派來了一輛消防車，只要着火了，消防叔叔就會來滅火。

實驗開始了，節目組就把煙頭扔進垃圾桶裏，在窗户上看着當時的情景。沒到一分鐘，垃圾桶已經點燃了，火勢越來越大，緊接着，就燒到了沙發上的.布，沙發也開始燃燒了，不出三分鐘，整個屋子煙味越來越重，可能這時睡在牀上的人已經醒了，雖然沒有被燒到，但假人的身體已經有了明顯的痕跡。説時遲那時快，現在屋子裏已經是一片火海，由於煙味太重，這是人想逃出去都難了，這時，玻璃砰的一聲碎了，窗户上已經有了明顯的痕跡，整個人就只能活生生地被燒死。

看到這裏，讓我學到了很多消防知識，如，不要亂扔煙頭，不要以為煙灰缸就是煙頭的“保險箱”。

預防火災班會心得體會範文 篇5

通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：

1.報警早，損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2.“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3.先控制，後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然後爭取滅火一次成功。

4.“先救人，後救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人後疏散物資。

5.“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發生火災時一定要保持鎮靜，採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

總之，通過學習，讓我對消防安全提高了認識，在以後的生活中，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。

預防火災班會心得體會範文 篇6

“着火啦！着火啦！”一個驚慌的聲音伴隨着敲擊大鐵盆發出的巨響，劃破了夏夜寂靜的上空，把正沉浸在美夢中的我驚醒了……

我睜開惺忪的眼睛，就看到爸爸急忙穿好衣服，套上鞋子往外跑去。因為實在抑制不住好奇心，我也跟着慌慌張張穿上了衣服，躡手躡腳緊跟爸爸走了出來。

到了火災現場，我傻眼了。熊熊燃燒的烈火，如惡魔般獰笑着，不時發出“噼噼啪啪”的燃燒聲。可憐的老房子在烈火的包圍下靜默着，毫無反抗之力。頭一次看到這麼可怕的大火，我的腿嚇得抖個不停，一步步地挪向爸爸。“爸爸！”我拍他的肩膀叫他，爸爸回頭看看我，馬上就注意到我那不受控制的腿：“你怎麼了？怎麼抖得那麼厲害？”我哆哆嗦嗦地説：“爸爸，我害怕！”

只見瘋狂的火舌夾雜着四處飄散的黑色灰塵，在屋頂亂竄，狂妄地吞噬着周圍的一切。空氣中散發着一股濃烈嗆鼻的味道。然而兇猛的火勢並沒有嚇退趕來救火的消防員叔叔和鄉親們。他們英勇地衝入火海，有的用隨手操起的傢伙拼命撲打着火苗；有的飛撲進屋裏往外搶救東西；還有的消防員叔叔抱着沉重的“水龍”，對準火勢噴出一股強勁的'水流。看來這次火災真的很大，我們蔣家村的兩條“水龍”都出動了！那些大人們的臉上淨是煙灰，炎熱的夏夜裏，他們流下了一道道的汗水，一個個都成了“大花臉”，簡直認不出誰是誰了。看到他們英勇無畏的神情，身先士卒的舉動，我不由自主地為他們豎起了大拇指。

經過一番搏鬥，大火終於屈服了，低下了高昂的頭顱。在這場人火大戰中，我們最終取得了勝利！我大着膽子湊近看了看，房子燒得跟烤焦的玉米一樣，慘不忍睹！看着屋主欲哭無淚的樣子，我突然覺得火災好可怕好無情！

後來，我聽爸爸説起，這次火災的起火原因，是老房子裏的線路老舊，短路後引起的。因為事發凌晨，加上夏夜炎熱，所以燒得很猛。幸好沒有造成人員傷亡，算是不幸中的大幸了。

看來火災猛於虎，人人要預防啊！

預防火災班會心得體會範文 篇7

我曾經在書上看到這樣一組圖，為他們分別取名為《焚燒前》和《焚燒後》。第一幅圖呈現在人們眼前的是一片鬱鬱葱葱的樹林，樹葉青翠欲滴，樹葉一層又一層的圍在樹幹上，一幅使人大快人心的景象，看了使人心曠神怡，心情舒暢。但你把目光從《焚燒前》移到《焚燒後》那幅圖上的一瞬間，不由得讓人眉頭緊皺，為之心寒。上面畫着，在一座蜿蜒不絕的山坡上，原來的參天大樹都不見了，留下來的僅僅是被焚燒後不成樣子的樹幹，厚厚的一層黑糊糊的焦炭也要脱落了。由此可見，火不僅是給人帶來光明的使者，也是一個吞噬美好的凶神惡煞。

週末，我們相約在艾山的山頂上，瞧，這一幫，那一夥的人，或聊天，或拍照，或嬉戲，或閉目養神，玩的不亦樂乎。我們是來野炊的，夥伴們有的搭灶，有的刷碗，有的洗菜，有的找柴禾。開始點火了，可風太大了，怎麼也點不着，於是，我們馬上去搬救兵，是徐超的哥哥，畢竟老將出馬一個頂倆，一點就着，我們歡呼起來，可是一陣風吹來，將火吹到了草地上。

“天哪！着火了！”一聲尖叫，平靜的小山坡馬上亂作一團，不可開交。大夥手忙腳亂，試圖用手中的東西撲火，可是藉着風力的火勢卻絲毫不見減弱，它努力的燒啊，燒啊。於是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜着風聲，在安靜的午後，刺耳的響着。終於，火被撲滅了，可是，美麗的小山坡留下了永遠抹不掉的“傷疤”。

星星之火，可以燎原，我們的一時大意釀成了災禍，慘痛的教訓喚醒我們沉睡的森林防火意識。大家切記——預防火災，珍愛生命！

預防火災班會心得體會範文 篇8

俗話説：“水火無情”，“賊偷一半，火燒全光”，這是千真萬確的。火，雖然能帶給我們光明和無窮無盡的温暖，但是它也會吞噬了一個個鮮活的生命，給人們帶來重大的財產損失。所以，作為國小生的我們，更要時時警惕潛伏在身邊的“星星之火”。

記得六歲那年，媽媽上街買菜，把我一人留在客廳裏玩玩具。突然，覺得眼睛發澀，睜不開眼。緊接着，一股濃煙伴着焦味直往我鼻孔裏鑽。一抬眼，發現濃煙是從廚房裏竄出來的。我一個激靈，衝進廚房，只見廚房的煙，已經打着“滾”，火把灶上的鍋燒個通紅。我正想把煤氣關掉，但説時遲那時快，殷紅的火苗“呲”的'一聲燒着了抽油煙機，小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發瘋似的，隨風四處亂竄，肆無忌憚地吞噬着一切，那赤紅的火焰也彷彿一個狂妄的漆工，用手中的刷子，將所到之處都漆上了顏色，邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮着……我驚得挪不動腳步。在這千鈞一髮的時刻，幸虧外出的媽媽從天而降，抱着我往外衝。

媽媽大聲地呼叫，引來了周圍鄰居們的援手救助，經過幾小時的滅火撲救，火終於偃旗息鼓了，但家裏卻被燒得面目全非了。

“火善用之則為福，不善用之則為禍”“禍在一瞬，防在平時”讓我們攜手起來，從平時做起，珍愛生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空，把平安的種子灑播進每個人的心

國中生八年級火災觀後心得體會範文3

預防火災班會心得體會範文 篇9

下午，一位專家來我校培訓我們的消防知識，他教給我們火災中怎麼樣逃生，應該注意什麼等。

他説，如果在火災之中，必須要用一塊毛巾捂住鼻子、嘴準備逃生。着火後，要先打119消防電話，打電話中要記住一些事項。首先要説清楚住在哪條街，哪條路以及具體位置。消防員趕到後，如果實在找不到樓層和具體位置，需要向下面扔些東西，但一定不要扔不安全東西。着火後，可以跳樓自救，但必須保持在七米以下距離才能跳。

火災發生原因有很多，如金屬類、液體類等等。在家裏有很多可能性引發爆炸，如油鍋着火，燃氣管道爆炸，電器發生爆炸等。如果油鍋着了火，要關掉油煙機，更好的.辦法是往鍋裏放些蔬菜或者蓋上鍋蓋，以免火力更大。為了防止燃氣爆炸，要經常檢查燃氣管道是否泄露等。電器發生爆炸的原因有電氣老化、電線短路等。所以電視、電腦用完後一定要關好電源，電視要關閉總電源，電腦要關閉主機和顯示器，否則容易自然着火。這位專家還教我們滅火器的使用方法，那就是一看，二提，三拔，四搖，五壓。

只要我們能養成良好的習慣，在多方面注意，就不會引發火災。現在是冬季，是火災最容易發生的季節。就在昨天，上海一座高樓發生了一場火災，其中有53人遇難。火災是多麼無情啊，所以我們一定要牢記這位專家教給我們的知識，安全用電、用火，避免火災的發生。即使着了火，也不要驚慌，記住要按照消防知識來保護自己，防止發生意外。

預防火災班會心得體會範文 篇10

在20xx年2月21日的上午二節課，我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課後隨着警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，並按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂着口鼻然後彎着腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心裏很緊張，直到確定教室最後一個同學走出教室時，心裏面的石頭才放了下來，全部的人脱離危險到達操場時用時不到兩分鐘，並且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束後，我對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要儘快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會。

預防火災班會心得體會範文 篇11

為了加強知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校於5月25日上午進行了應急消防疏散活動。

消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來説是一次次的`鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

責任大於天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥，為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脱險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。

預防火災班會心得體會範文 篇12

近期，我們學校為了增強我們的安全意識，對我們進行安全教育，特地舉行了一次火災逃離演練。

當校長宣佈火災逃離演習正式開始之後，我立刻緊張起來。只聽火災疏散鈴聲一響，我和同學們立即有秩序地衝出教室。來到樓梯口，一看，樓道里全是煙霧，空氣裏瀰漫着嗆人的氣味。

怎麼辦?我和同學們立即拿出毛巾，一手捧着毛巾捂住口鼻，一手摸着樓梯扶手，彎下身子，一步步地迅速地跑下樓梯。

最後，我們終於用最短的時間衝出了樓道，成功安全地到達了操場指定位置。

接下來是進入穿越煙霧帳篷、跳過火堆的演練環境。只聽老師一聲令下，我們一個個就像魚兒一樣，鑽進帳篷。我衝進帳篷時，立即感到熱浪迎面撲來，帳篷裏充滿了煙霧，叫人睜不開眼睛;刺鼻的氣味，叫人透不過氣來。我置身這樣的環境，心裏就像揣着一隻小兔子，“嘭嘭”地跳起來。

怎麼辦?我橫下心，捂住口鼻，貓下身來，瞅準方向，大步流星地衝出了煙霧帳篷。來到熱浪灼人的火堆前面，我運用雙飛跳的技能，左手捂住口鼻，右臂擺動，腳底生風，來了一個三級連跳，竟毫不費力地跳過了三道冒着火苗的'火堆。儘管這樣，我的右腿還是被火苗舔了一下，幸好沒有多大事。

這次火災逃生演練，使我知道了：當火災來了該怎麼面對，怎麼自救，有了水火無情的真實體驗。平時我們一定要有安全意識，防止火災的發生，保護人身安全。

預防火災班會心得體會範文 篇13

在幾個小時的學習《消防安全法》的培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺，消防安全心得體會。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的`重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本着對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步瞭解認識，在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人，後救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人後疏散物資。

5、“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發生火災時一定要保持鎮靜，採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

6、消防基礎知識

預防火災班會心得體會範文 篇14

“哦！原來如此！説得太對了！”我恍然大悟。這是我看完湖南衞視《新聞大求真》欄目之後的感想，我為什麼會有如此驚訝的感想呢？這還要向大家一一道來。

今天，是第二十一個全國中國小生安全教育日，本次安全教育日的主題就是：珍惜生命，遠離火災。現在，我就為大家談談兩個方面的火災安全知識，一是電影院和地鐵火災的逃離，二是家庭火災的預防與高樓火災的逃離。電影院和地鐵是人羣密集的兩個地方，而偏偏就這兩個地方發生火災的.傷亡最大，下面向大家説一下幾個注意點：一是要有安全意識，看見有刺鼻氣味的煙就立刻撤離；二是逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，並且要將濕毛巾疊至8層才能有過濾的效果；三是遭遇地鐵火災時，不能從左右兩邊的車門下車，而要通知地鐵司機，將前後兩邊的車門開啟，再有秩序地撤離。

雖然有人沒有去過電影院和地鐵，但是下面我要向大家重點來介紹家庭火災的預防與高樓火災的逃離。

有人説：“火災不是不可以預防的嗎？”告訴你，你這是大錯特錯了。據調查，全國有22%的家庭火災是因為電器短路或使用不當而造成的。在本次節目中，同學們成功地發現了掛在“小太陽”上的衣物、未關的電視機機頂盒、超負荷使用的線路板、放在線路板旁的水杯、未關的電吹風共5處錯誤。但是，同學們忽略了過期使用的電冰箱和摺疊過的電熱毯這兩處錯誤。使用過期使用的電冰箱會更容易地引起短路，而摺疊過的電熱毯會使熱量更容易地集中，從而引起火災。

在高樓火災的逃離部分中，由於門把手非常燙人，所以面臨三個選擇，一是強行撞門逃生，二是用繩子降落到地面逃生，三是在原地等待救援，我也和節目上的同學一樣，選擇了二。可消防官兵卻説：“選擇一，開門時會立刻引起爆燃；而選擇二，則會造成嚴重的摔傷；只有選擇在原地等待救援才是正確的。”

看了《新聞大求真》欄目之後，我感覺自己瞭解的技能只是滄海一聲啊，要想了解更多的安全知識，還是多看看這類益智節目呀！

預防火災班會心得體會範文 篇15

通過對消防法規和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的瞭解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數據，我看到每年中國小生死亡的人數，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥倖心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本着對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

二、加強消防常識的學習，提高防範意識。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間裏，如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 。

“抓重點”--涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

“抓薄弱”--相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

“抓細節”--千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

預防火災班會心得體會範文 篇16

“啪”，正在練字的我頭上的燈突然就暗了下來。“真是氣死我了，這幾天怎麼老停電，害得我練字也練不成！”就在我坐在椅子上悶悶不樂的時候，突然聽見外面有人喊“失火啦，失火啦……”隨機，我聽見了外面消防車的警笛聲！

“哪失火了？”我邊向外跑邊大聲喊道！我剛拿着手電筒跑到屋外，就看見在我家對面第10層樓上，有一扇窗户外冒着火星與黑煙。此時此刻，消防戰士們拿起“大水炮”，向第10層樓衝去滅火。滅火時間大概持續了半個多小時，這條兇猛的“火龍”才滅掉！

火災滅掉的第二天，又有一起火災發生了。而且，這次的火災燒死了一個人！其實，這兩次火災事故都是人們不慎而造成的。而且，火災的原因都是因為電熱毯惹得禍。

在這裏，我要給大家講一些預防火災的知識：

1、利用樓道、走廊逃生。火災初期，樓道、走廊沒有被大火完全封住時，把被子、毛毯或褥子用水淋濕裹住身體，用濕毛巾捂住口鼻，低身衝出受困區。

2、利用窗户逃生。其前提條件是火勢不大，還沒有蔓延到整個單元，同時是受困在較熟悉的室內。可將繩索（或用牀單、窗簾撕成布條代替）系在固定構件上，另一端系在小孩或老人的兩腋與腹部，將其沿窗放至地面，其他人可沿繩索滑下。

3、利用陽台逃生。其條件是火勢較大，樓道走廊已被濃煙充滿無法通過。緊閉與陽台相通的門窗，站在陽台上避難，等待消防人員到來。高層單元住宅建築可拆破陽台間的分隔物，從陽台進入另一單元，再進入疏散通道逃生。

4、利用空間逃生。在室內空間較大而火情不嚴重時可利用此法：將有外窗房間內的可燃物清除乾淨，消除明火對門窗的'威脅，然後緊閉與燃燒區相通的門窗，並用淋濕的被子、毛毯封堵，防止煙與有毒氣體進入，等待火勢熄滅或消防人員的救援。