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學轉促心得體會2023(通用29篇)

學轉促心得體會2023(通用29篇)

學轉促心得體會2023 篇1

2月9日13時27分,家住伊州區阿牙路的王女士急匆匆地來到伊州區國税局辦理涉税業務,窗口工作人員熱情地接待了她。辦完業務後,王女士讚不絕口地説:“我以為今天我的業務辦不了了,沒想到下班了還有值班人員為納税人辦理業務,太感謝了。”

學轉促心得體會2023(通用29篇)

2月7日,自治區黨委在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動。這項活動是貫徹中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化的重要載體,是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性、純潔性的具體實踐。

伊州區國税局作為基層國税機關,主動增強責任感、緊迫感和使命感,將“學轉促”活動精神貫穿到“為國聚財,為民收税”的本職工作中去,進一步落實便民辦税春風行動,在納税服務上出新招、出實招,全面推行“延時服務”,打通服務納税人的“最後一公里”。

“延時服務”主要包括三種形式:一是實景辦税服務廳。窗口工作人員每天早上提早半個小時到崗,中午下班後窗口工作人員無午休為納税人辦理業務,星期六、星期日輪班上崗,避免了納税人在辦税中出現 “急忙趕”的問題。二是24小時全天候自助辦税。配備了5台自助辦税終端,納税人隨時可以在終端設備上自助領票及自助開票,自助終端機與辦税服務廳相互補充,真正實現了“人機交互”的辦税模式。三是網上辦税服務廳。實時為納税人提供網上申報,網上申請發票代開,發票查詢等納税事項,讓納税人少跑馬路、多上“網路”。

“延時服務”能夠實現時間全覆蓋——春節前夕實景辦税服務廳實行工作日早上班、無午休的延時服務,春節過後,伊州區國税局全面推行延時服務,無論是工作日或者週末、節假日,兩個辦税服務廳始終保證早上提早半個小時到崗,午休時間保證窗口有人值守。網上辦税服務廳及自助辦税終端機,24小時不間斷開放,填補了8小時以外的空白辦税時間,納税人在節假日、晚上等時間段都能得到與實體辦税服務廳一樣優質的服務,實現了真正意義上的24小時自助辦税。

伊州區國税局落實“學轉促”活動精神,積極推行“延時服務”,堅持落實多形式、全覆蓋的延時服務,並將“延時服務”常態化、長效化,把用心服務落實到實處,受到納税人的高度讚揚。

20xx年伊州區國税局將着力打造以網上辦税為主、自助辦税為輔、郵局等第三方做補充、實體辦税服務廳兜底的“四位一體”辦税新模式。

學轉促心得體會2023 篇2

“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人,作風不實是我們更大的敵人。這一論斷,切中時弊,切中要害。長期以來,從黨中央、自治區黨委到市委市政府都作出了一系列保穩定、促發展、惠民生的重大決策、重要部署。但是,由於部分黨員幹部身上存在的作風不實問題,致使一些決策與部署在某種程度上被層層棚架,“上面九級風浪,下面紋絲不動”的現象時有發生、屢有所見。形式之風、官僚之風、享樂之風、奢靡之風,“四風”屢禁不止;官油子氣、漂浮之氣、“兩面人”氣、不幹事之氣,“四氣”常常可聞。這種現象,嚴重影響了社會穩定和長治久安這一新疆工作總目標的實現進程,嚴重影響了我市實施“打造世界石油城”戰略、推進城市科學轉型的速度與質量。顯而易見,解決幹部的作風問題已經成為解決穩定問題、發展問題、民生問題的“牛鼻子”,一定要抓緊抓好。

開展“學轉促”活動,基礎在“學”。學得好才能催生內在的動力,有了內在動力,作風才能真“轉”。開展“學轉促”活動,關鍵在“轉”。作風如果沒有切切實實的改變,“學”就沒有成效,“轉”就沒有依託。開展“學轉促”活動,目的在“促”。我市社會穩定的日益鞏固、轉型發展在日益推進、長治久安目標的日益接近,是“學轉促”活動是否卓有成效開展的試金石和檢驗標準。

要開展好“學轉促”活動,必須堅持黨的領導,必須堅持學用結合,必須堅持從嚴從實,必須堅持問題導向,必須堅持標本兼治,必須堅持全面覆蓋。希望各市各級黨組織迅速行動起來,全面落實市委的安排部署,通過“學轉促”活動的深入紮實開展,全面推動我市各項事業的高效優質發展,進一步鞏固我市社會穩定的局面,進一步夯實我市長治久安的基礎!

學轉促心得體會2023 篇3

2月24日上午,冷水江市環保局組織召開全局幹部職工大會,部署“學講話、轉作風、促落實”“專項活動。

會議提出,全局幹部職工要把紀律和規矩挺在前面,深化認識,積極投入到“學轉促”專項活動中去。要深化“兩學一做”學習教育成果,堅決貫徹上級黨委部署,勇於自我改造、自我修煉,學在前頭、轉在前頭、促在前頭,為推進“學轉促”專項活動取得顯著成效提供堅強的組織保證。

會議要求,要深學講話,把深入學習的系列重要講話精神作為搞好“學轉促”的首要任務。深刻領會作風建設的核心是保持黨和人民羣眾血肉聯繫的思想;深刻領會作風建設永遠在路上的重要思想,對“四風”之弊來一次徹底的大排查大檢修大掃除。要緊扣黨章黨規,推進轉變作風。要提高用《黨章》管理黨、用《準則》講政治、用《條例》重公道、用《準則》業務精的能力。要篤行落實,推進全面從嚴治黨要求見成效,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

會議強調,要強化責任,細化目標任務,抓好督辦落實,用好問責利器,確保環保系統自身建設全面嚴緊硬,以“學轉促”專項活動的優異成績迎接黨的勝利召開。

學轉促心得體會2023 篇4

通過“深入開展學轉促”活動,使我領會了作為黨員幹部要以“三個代表”重要思想為指導,努力樹立幹部廉潔、勤政、務實、高效的新形象。下面談幾點自己的認識和體會:

一、開展加強紀律作風建設活動的認識。

開展作風整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基於這種認識,我積極參加學校組織的各項工作。按照紀律作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、認真參加各項學習教育活動。

思想上與 “三個代表”理論學習相結合;與做人民滿意教師相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合。

1、認真自學教育局作風建設活動動員大會上的講話,增強創新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩怕亂的思想。

2、工作中保持良好的精神狀態,有科學的態度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

總之,通過這次學習,使我對紀律作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據作風整頓工作的要求加強自我約束,作為大隊輔導員,我還要開展好少先隊活動,使學校少先隊工作更上一個新台階。

學轉促心得體會2023 篇5

2月21日下午,塔城地區環保局組織召開了“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會,對地區環保局開展“學轉促”專項活動進行了動員部署。全局幹部職工參加會議。

會議由局黨組成員、副局長樊凌雁主持,首先由局黨組副書記、局長張福鈺同志做了動員講話,張福鈺要求我局全體黨員幹部要深刻認識“四風”“四氣”對黨的事業發展的極大危害性,深刻認識作風不實是我們最大的敵人,深刻認識開展“學轉促”專項活動的重大意義,堅決向“四風”“四氣”開刀問斬,切實推動管黨治黨從“寬鬆軟”走向“嚴實硬”。會議上由黨組成員、副局長宣讀了《塔城地區環保局開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案》。方案從指導思想、組織領導、主要任務和措施、學習方法”等幾個方面對全局開展“學轉促”活動做了詳細安排,明確了主體責任,成立了“學轉促”活動領導小組,領導小組職責分工明確。

張福鈺同志説,塔城地區各級環保系統要嚴格落實20xx年環保系統反腐倡廉工作總的要求,全面貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,統籌推進“五位一體”總體佈局,協調推進“四個全面”戰略佈局,按照自治區第九次黨代會的部署要求和自治區紀委九屆二次全會工作安排,堅持一手抓反分裂鬥爭、一手抓黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,嚴肅黨內政治生活,加強黨內監督,推進標本兼治,全面加強紀律建設,堅決糾正“四風”“四氣”,堅定不移懲治腐敗,積極營造風清氣正政治生態,推動全面從嚴治黨向縱深發展,以良好精神狀態和優異工作成績迎接黨的勝利召開。

學轉促心得體會2023 篇8

深入學習貫徹xx屆六中全會、xx屆中央紀委七次全會和系列重要講話精神,把自治區第九次黨代會、自治區紀委九屆二次全會、陳全國書記系列講話精神連同自治州黨委工作會議、市委十三屆二次全委(擴大)會議精神落到實處,推進全面從嚴治黨戰略部署,按照市委、教育局黨委關於在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動文件通知,伊寧市第十七國小於2月23日下午在四樓多功能廳組織全體教師召開了 “兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員大會。

動員會上,宋麗校長作了動員講話,並重點解讀了市教育局“學、轉、促”專項活動文件精神,提出學習活動要求。強調各部門、全體老師們要切實履行全面從嚴治黨主體責任,把此次“學、轉、促”活動作為一項重要政治任務,每一位黨員、教師要有“學、轉、促”的自覺性。結合學校實際成立了“學、轉、促”活動領導小組,設立活動領導小組辦公室,明確責任領導和分工,確保本次活動取得實實在在的成效。邵紅巖副書記宣讀十七國小“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案,安排部署了“學、轉、促”活動實施階段,強調了第一環節的學校學習要求,不折不扣的完成教育局黨委安排的規定動作,以學黨章、學習習近平總書記系列講話、校領導上黨課等主要內容。為提高黨員的思想性和紀律性,集中學習將設置簽到環節,要求老師們自學也要認真、做好筆記,組內開展好學習研討交流會,按時撰寫心得體會,做好信息上報,及時整理學習活動材料規範入檔。最後,宋麗校長強調,十七國小每位黨員幹部都要自覺踐行黨章黨紀黨規和新形勢下黨內政治生活的若干準則,《中國共產黨黨內監督條例》,黨員幹部和教職工要深刻理解、準確把握社會穩定和長治久安總目標,進一步用總目標統一思想、統一認識、統一步調、統一行動。在“學、轉、促”活動中對照個人學習工作等方面,努力在轉變作風上求突破;要牢固樹立“三股勢力”是新疆各族人民的共同敵人,糾正作風不實,堅決糾治落實總目標過程中存在的作風不實問題,做到有令必行、有禁必止,敢於擔當、勇於負責,腳踏實地、真抓實幹,善作善成、務求實效的新風正氣。

做好黨風廉政建設和反腐敗工作;黨員幹部和教職工聚焦總目標,樹立必勝信心,排除雜音和干擾,不折不扣貫徹落實自治區、自治州黨委和市委各項維穩工作措施,以鐵的紀律、好的作風保障社會穩定和長治久安總目標落地生根、保障教育系統和諧安定,以實實在在的行動和優異成績迎接黨的勝利召開。

學轉促心得體會2023 篇9

根據教育局的安排,布拉克巴什國小制定了我校20xx-20xx學年第二學期政治學習計劃,要採用“集中學習”、“分組討論”等方式。我校本學期政治業務學習全面貫徹落實黨的會議精神,積極推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養。按照計劃今天夏鄉布拉克巴什國小正常進行政治學習。

陳全國書記的講話系統全面,具有很強的政治性、思想性、理論性,是推動實現社會穩定和長治久安的綱領性文獻。要認真學習領會和貫徹落實好陳全國書記重要講話精神,提高認識,把思想和行動統一到自治區黨委的決策部署上來。

認真學習領會和貫徹落實好陳全國書記重要講話精神,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺地把思想和行動統一到黨中央的決定精神上來,在工作中充分發揮人大職能作用,始終緊緊圍繞這一總目標,腳踏實地一步一個腳印把各項工作抓好、落實到位通過本次的政治學習,任務明確,安排周密,集中學習聚精會神,分組討論踴躍發言,並且每個教師寫出了心得體會,達到了預期目的,收到了良好效果。

學轉促心得體會2023 篇10

近期,和靜縣開展四千名幹部“走親戚·話農事·促和諧”活動,該縣駐村幹部“學轉促”專項活動持續升温。

在“學”字上下功夫,切實做到思想統一。和靜縣在駐村工作中,做到向基層學,向羣眾學。同時,錯開工作與學習的衝突,制定詳細學習計劃,開啟“夜校授課”模式,反覆學、原文學、聯繫實際學。截至目前,共開展夜校學習410餘次,受教育人數8000餘人次。

在“轉”字上求突破,堅決糾正“四風”“四氣”。駐村以來,該縣幹部迅速轉換角色,以“三個轉變”(昔日“文案累牘”變今日“出力流汗”、昔日“朝九晚五”變今日“起早貪黑”、昔日“機關人”變今日“貼心人”),接地氣、轉作風、糾“四風”“四氣”,讓村民得實惠。截至目前,共入户13600次,召開座談會200場次,梳理涉及民生問題300餘個。

在“促”字上見實效,確保“總目標”落地生根。該縣將走訪入户中梳理的涉及民生問題,落實到個人,件件抓落實。從解決村民灌溉,幫助一個人帶着五個孩子艱難生活的村民買農資、耕種田,幫助遭受火災的村民撲滅火情等,都按照“基層羣眾所盼、自身能力所及”的原則,充分發揮自身優勢,從羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,積極為村民辦實事、做好事,從根本上解決農村羣眾的困難問題。截至目前,解決涉及民生問題100餘個。

學轉促心得體會2023 篇11

結合我們實際,通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動,有效地推動了我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動的深進展開,獲得了良好的學習培訓效果,現將學習培訓階段工作展開情況彙報以下:

一、加強組織領導,深化思想熟悉。

展開“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動,關鍵是抓好思想發動。為此,我們早安排、早部署,經過認真準備,就如何展開好“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動,從時間安排、工作目標、方法步驟、留意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深進發動,進一步深化了全體教師的思想熟悉,把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風”主題教育活動上來,切實轉變學風和工作作風,推動各項工作的順利展開,確保活動獲得實效,為我們社會各項事業的發展作出自己更大的貢獻。

二、抓好學習培訓,進步學習效果。

為保證學習效果,我們教師要切實解決好工學矛盾,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效力。全校從動員會後,採取集中學習,相互討論、自學等活動情勢,認真組織了每週很多於2天的集中學習。在學習中,學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學習培訓,認真聽取講授,認真作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯繫實際的學風,緊密結合本身的思想、工作、作風,抓好理論學習,着眼於應用理論解決實際題目,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。還根據本身學習情況,結合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會。

通過學習,使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和覺悟得到了進一步的進步,強化了服務意識,人人精神面貌煥然一新,個個幹勁倍增,認真履行崗位職責,遭到了廣大教師的好評。

三、抓好學習培訓,進步學習效果。

為保證學習效果,我們要求參加學習教師要切實解決好工學矛盾,做到“學習、工作兩不誤”,既要收到高質量的學習效果,又要確保工作的高效力。全局從動員會後,採取集中學習,相互討論、自學等活動情勢,認真組織了每週很多於2天的集中學習。在學習中,學習態度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學習培訓,認真聽取講授,認真作好學習筆記。在學習中,我們堅持理論聯繫實際的學風,緊密結合本身的思想、工作、作風,抓好理論學習,着眼於應用理論解決實際題目,做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名教師還根據本身學習情況,結合自己的思想和工作實際,積極參加討論,認真撰寫心得體會,

四、創新活動載體,重視學習實效。

為使“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動展開的有聲有色,我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外,在局機關組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動學先進、 如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了甚麼?我們該如何轉變我們的學風和工作作風?圍繞這些題目,我們提出自已的具體要求,在專題討論會上進行討論。通過大討論,廣泛徵求意見和建義,對比先進,彌補不足,切實轉變工作作風,做好本職工作。經常是加班加點的工作,擠、抽時間學習,工作學習兩不誤。學習是為了推開工作,通過學習,真正轉變了工作作風,使我們的“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動獲得了實實在在的效果,真正落實在了實際工作上,落實在瞭解決具體題目上,落實在了為羣眾辦實事上。通過“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動的學習,把全體教師的思想同一到了服務全市新農村建設工作上來,為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。固然我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發展”主題教育活動獲得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我們的工作重點是:

1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格依照程序,杜盡情勢主義,講求針對性和實效性。在廣泛聽取和徵求意見的基礎上,認真查找突出題目,做到邊查邊改,增進工作的有效展開。

2、進一步教育廣大教師要從我做起,從意見最大、最不滿意的題目做起,從學生最盼、最希看、眼下能夠辦好的事情做起,讓學生切實感遭到教師作風的轉變。

3、大興求真務實之風,堅持邊議邊改,切實轉變工作作風,努力進步工作質量和工作水平。

學轉促心得體會2023 篇12

2月12日,喀什地區在喀什師範學校舉行喀什地區教育系統“學講話、轉作風、促落實”骨幹培訓班開班儀式。地區分管領導、地縣教育局領導、各縣市鄉村以上中國小書記校長、幼兒園園長等400餘人參加開班儀式。

據悉,舉辦此次培訓目的是:以開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動為契機,加強中國小書記校長、幼兒園園長的教育方針培訓、政策理論培訓、紀律規矩培訓、管理能力培訓、教育教學培訓廉政教育培訓,解決好書記、校長(園長)能力不足、本領恐慌的問題;解決好書記、校長(園長)建立學校維穩工作機制、抓好穩定工作措施落實的問題;解決好書記、校長(園長)抓好學校黨的建設的問題;解決好書記、校長(園長)管理教師隊伍、發揮教師作用的問題;解決好書記、校長(園長)深挖、細查“兩面人”,抓好師生思想政治教育的問題;解決好書記、校長(園長)如何抓好國語教育質量的問題,幫助中國小書記校長、幼兒園園長強化維穩意識、增強本領才幹、帶強兩支隊伍、提高辦學質量、築牢教育陣地。

本次培訓共分為兩個階段:2月12日-14日進行中國小書記、校長培訓,15-17日進行幼兒園園長培訓,共計培訓800餘人。培訓實行集中封閉式管理,每日組織參訓書記、校長(園長)開展晨跑,每日由地區分管領導、教育部門領導、名優書記校長進行集中授課,每日進行考勤、上晚自習、撰寫心得體會,增強書記、校長(園長)的政治意識、規矩意識、紀律意識、團隊意識。地區分管領導、教育部門領導、名優書記校長,將就如何當好書記、校長(園長)、如何帶強師資隊伍、如何教好各族學生、如何築牢辦學陣地、如何培養合格的社會主義建設者和接班人等作報告12場,圍繞增強維穩意識和能力、加強思想政治教育、雙語教育、教師隊伍建設、教學常規管理、黨風廉政建設等13個方面開展輔導、傳授經驗。9個縣市教育局和學校(幼兒園)將做經驗介紹。培訓結束後,還將實行單人單桌、統一出題、統一考試、統一閲卷的方式,對參訓書記、校長(園長)進行了結業考試,確保書記、校長(園長)學到政策、學到理論、學會管理、學到才幹。

據瞭解,喀什地委、行署歷來高度重視中國小書記、校長和幼兒園園長培訓工作,堅持把加強書記、校長(園長)培訓作為築牢教育陣地、培養合格人才的有效手段,通過開展“六級”培訓,實施“十百千”名優骨幹校長隊伍建設工程、“影子校長”培訓工程、書記校長(園長)培訓工程,選拔培養了一批懂雙語、有經驗、能力強、擅管理、抓隊伍、提質量、愛崗敬業的書記、校長(園長)隊伍,使社會主義辦學陣地進一步鞏固,為辦好讓黨放心、人民滿意的教育打下了堅實基礎。

學轉促心得體會2023 篇14

“學轉促”作風建設年專項活動,自治區、市相繼召開了動員部署會議,出台了相關文件。我們一定要向自治區、市基準看齊,充分認識開展“學轉促”作風建設年專項活動的重大意義,把“學轉促”作風建設年專項活動作為重要政治任務來抓,切實做到“三個深刻認識”。

(一)深刻認識“學轉促”活動是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要舉措和有力抓手。在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動,是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體,是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐,是貫徹黨的治疆方略、實現社會穩定和長治久安的有力保障,是落實管黨治黨責任、加強幹部隊伍作風建設的有效平台,是順應各族羣眾期盼、密切黨羣幹羣關係的迫切需要,是推進新疆各項事業發展、建設社會主義新疆的內在要求。全縣各級各部門要充分認識在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動的重大意義,增強責任感、緊迫感和使命感,以高的標準、嚴的要求,推動活動紮實深入開展。

(二)深刻認識“學轉促”活動是問題倒逼的現實需求。隨着羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的相繼開展,廣大黨員領導幹部的作風明顯轉變,黨員的宗旨意識和服務水平明顯增強,黨建這一生產力的推動發展作用明顯加大。然而,在一些黨員身上,依然存在在維護祖國統一,反對民族分裂鬥爭上立場不堅定、旗幟不鮮明,既討好組織、又討好極端勢力的“兩面人”問題;對黨不忠誠,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不到位,在“做老實人、説老實話、辦老實事”方面存在的明顯差距;維穩措施不落實、不到位,存在“盲區、縫隙、空白點”的問題;維穩工作中存在的盲目樂觀、麻痺鬆懈、驕傲自滿情緒和消極厭戰思想的問題;工作中存在的“棚架作風”和浮在面上,只説不幹、説多幹少,不深入、不落實的官僚習氣;黨的惠民政策宣傳不到位、落實不到位、服務不到位,截留惠民政策的問題;縣鄉兩級幹部入户走訪不深不實不細,調查研究蜻蜓點水,解決問題虎頭蛇尾,“兩學一做”淺嘗輒止的膚淺作風問題;弄虛作假、造假數字,謊報、瞞報工作實情問題;以會議落實會議、以文件落實文件、以口號落實口號的形式主義問題;黨員幹部隊伍中怕苦、怕累、怕髒,沉不下去,不願和羣眾打成一片的驕嬌之氣;飽食終日、不思進取、不求上進,“混日子”的不作為風氣;喜歡做表面文章,華而不實、左右逢源、層層應付的“官油子”習氣;幹部隊伍中存在的“吃拿卡要貪”、以權謀私、亂作為,侵害羣眾利益的問題;工作中存在的無組織、無紀律,遲到早退,不務工作、不在狀態,工作時間幹私活,出工不出力的自由散漫問題;工作作風粗暴,方法簡單,批評人滿口髒話,聽不進不同意見,壓制羣眾的霸道作風等15個方面的突出問題,作風建設依然是當前從嚴治黨的艱鉅任務。因此,我們要集中“火力”解決“四風”“四氣”方面存在的15個突出問題。堅持把解決作風問題貫穿活動全過程,查找“地方病”,綜合施策,以更加堅決的態度、嚴明的紀律、有力的措施,堅決向“四風”“四氣”問題宣戰開刀,要通過開展“學轉促”專項活動,着力解決15個方面的突出問題,切實推動黨的作風建設不斷好轉。

(三)深刻認識“學轉促”活動是推動發展的重要保證。面對自治區、市對脱貧攻堅、全面建成小康社會的高度重視,不斷加大脱貧攻堅力度的現狀,要把美好藍圖變成現實,關鍵看各級領導班子和幹部作風能否得到有效轉變,關鍵在於全縣上下是否能形成一種克難攻堅強信心、求真務實謀發展、雷厲風行抓落實的作風。我們開展“作風建設年”活動,就是要把廣大黨員幹部的思想和行動統一到自治區、市、縣“學轉促”活動精神上來,切實轉變黨員幹部特別是領導幹部的作風,振奮精神,奮力拼搏,在推動工作中轉變作風,在轉變作風中抓好落實,進一步夯實發展基礎,努力推動經濟社會又好又快發展。

學轉促心得體會2023 篇17

為貫徹落實自治區、自治州和公安廳“學講話、促落實、轉作風”專項活動動員部署會議精神,切實糾治公安民警在作風方面存在的突出問題,2月23日下午,博州公安局召開“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員會,自治州、政法委書記、州公安局黨委書記、局長王吉平同志出席會議並做重要講話,局黨委班子成員、局機關各部門負責人及全體民警參加了會議。

紀委書記王軍同志首先傳達學習了邱淑華書記和朱昌傑廳長在“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議上的講話精神。其次,學習了自治州和公安廳 “學講話、轉作風、促落實”實施方案和自治州紀委十二屆二次全會報告。最後,王吉平宣讀了《博州公安機關“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案》,並做了重要講話。

會議指出,各部門負責人在開展“學轉促”專項活動中要加強組織領導,抓好關鍵環節,確保專項活動紮實開,各級黨組織書記要對“學轉側”活動親自抓,認真履行第一責任責任,把開展“學轉促”專項活動放在心上、抗在肩上、抓在手上。

會議要求全州公安機關各級黨組織,要把學習自治州紀委十二屆二次全會、邱樹華書記重要講話納入支部學習,傳達至每一名黨員民警深刻領會,要求各級黨組織要以這次會議精神為指導,從嚴從實抓好“學轉促”專項活動,打造一支政治過硬、紀律過硬、作風過硬的公安隊伍,為博州社會穩定提供堅強保證。

學轉促心得體會2023 篇19

3月14日,沙雅縣人民醫院開展“學講話、轉作風、促落實”專題學習。

該院院長、黨總支副書記韓清升圍繞醫務人員如何做到心中有法、心中有民、心中有責、心中有戒等內容進行授課。

韓清升要求,全體醫務人員要進一步加強學習,切實落實制定的學習計劃和任務;要抓緊開展“學轉促”專項活動第二階段自查自糾和徵求意見,認真查找“四風”“四氣”方面存在的問題,爭做“九種人”(做政治上的明白人、做信仰上的忠誠人、做行為上的老實人、做工作上的擔當人、做作風上的實幹人、做為民上的貼心人、做團結上的促進人、做紀律上的自律人、做廉潔上的乾淨人);要落實“學轉促”專項活動的主體責任,各督導組要切實加強本單位“學轉促”專項活動開展情況的督促檢查,積極促進“學轉促”專項活動順利實施;要做到邊學邊改、即知即行、立行立改、全面整改,統一思想、凝聚共識,聚焦總目標、盯住總目標,把總目標落實到思想上、行動上、崗位上、工作成效上。

學轉促心得體會2023 篇20

良好的政府不是奢侈品,而是必需品。只有徹底改變“機構臃腫、效率低下”的形象,扭轉職能部門“缺位錯位、越位虛位”的問題,儘可能滿足公眾需求、提升服務質量,才能從制度化、規範化的權力運行中,打掉橫亙在幹羣間的那道無形牆

公章旅行、批文難求、跑“部”前進,在不少人心目中,與履行特定職能的一些政府部門打交道,是件讓人頭疼而糾結的事情。曾經有遭遇“辦事難”的羣眾總結,“機關人員一般上午多見,下午難見;下雨下雪天更難見;週一和週五的下午又往往開會不辦公。來辦事,先要選對時間。”而地方幹部到部委疏通關係、請求“照顧”,一度也是導致北京節假日前交通擁堵的原因之一。可以説,讓政府管得更少,服務得更好,關係到人民羣眾的切身利益。正因此,強調“政府轉變職能也是轉變作風的重要方面”。

“金盃銀盃不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的誇獎”。建設人民滿意的服務型政府,是黨的提出的明確要求,也是整治“四風”、轉變作風的制度抓手。我們這樣的大國大黨,要面臨政治現代化的歷史使命,應對紛繁複雜的治理挑戰,迴應與日俱增的多元訴求,需要不斷提醒自己:羣眾的口碑和誇獎從哪裏來?轉作風的根本出發點,是要回答好這樣一道必答題:我是誰,為了誰?

走羣眾路線,是我們黨的宗旨所向,也是執政為民的出發點落腳點;為人民服務,是新時代的作風所指,也是現代政府的職能所在。日常生活中,有些辦事機關的衙門作派依舊存在,遇事推諉、態度惡劣,讓老百姓跑斷了腿、説破了嘴、傷透了心的事情,屢屢發生。今年全國政協會議上,還有政協委員“吐槽”行政審批:有企業投資一個項目經100個審批環節,蓋108個章,全程需799個工作日;有羣眾辦理準生證,需經過10多個單位蓋章,耗時兩個月。如此作為,怎不讓羣眾深惡痛絕?更何況,環節重重、效率低下的背後,往往潛伏着權力的尋租,傷害了羣眾利益,敗壞了黨風政風。

其實,羣眾眼中的“人民滿意的服務型政府”,要求並不苛刻。審批環節少一點,便民措施多一點,辦事效率高一點,就可以讓老百姓跑的冤枉路少一點,牢騷怨氣小一點,滿意指數高一點。從這個意義看,讓政府部門“瘦身”、“健身”,讓管理職能歸位、確位,不僅可以大大壓縮行政成本,推進服務型政府的建設,更能切實提升羣眾的滿意度。否則,工作人員再笑容可掬,制度規定難以便民為民,老百姓照舊不滿意;狠話重話承諾再多,“九龍難治一水”,“十幾個部門也管不好一頭豬”,“羣眾利益至上”的承諾依舊難以兑現。

深層次看,作風問題與權力失控、失範、失律有關,與職能越位、錯位、缺位相連。比如大吃大喝,花的既是公款,還可能在推杯換盞中搞尋租;再如遇事“踢皮球”,暴露的不僅是責任心問題,也反映了職責不明的尷尬。把握好轉作風的深刻內涵,不僅是簡單的轉思想、轉行為,而要在更大範圍對權力運行進行規範,對行政職能進行優化。

從根本上説,轉變政府職能,才能轉變幹部作風;能為老百姓解決實際困難,才是最好的工作作風。最大程度地簡化審批程序,減少辦事環節,才能真正提升行政效率、減輕羣眾負擔;與時俱進地加強制度創新,改革不適應時代發展的僵化機制、陳舊做法,才能儘可能滿足公眾需求、提升服務質量。這也正是為什麼,中央領導一再強調,要把羣眾路線教育實踐活動成效“體現到推動發展和改善民生上來”,“保證作風建設常態長效”;也是為什麼,新一屆中央政府要把轉變政府職能、減少行政審批環節作為“開門首件大事”來抓。

良好的政府不是奢侈品,而是必需品。只有徹底改變“機構臃腫、效率低下”的形象,扭轉職能部門“缺位錯位、越位虛位”的問題,讓公眾看到權力被關進鐵籠子、放進玻璃房,才能從制度化、規範化的權力運行中,打掉橫亙在幹羣間的那道無形牆。

學轉促心得體會2023 篇21

基層單位是接觸羣眾、服務羣眾的窗口,是抓落實的前沿陣地。抓落實的出發點和落腳點就是要以人為本,服務羣眾,因而只有提高基層黨員幹部認識,把握民生重點,規範權力運行,強化基層幹部服務羣眾的工作作風,才能將抓落實落到實處。

提高幹部認識抓落實。只有提高了對抓落實重大意義的認識,基層幹部才會在抓落實的行動上積極主動,才會抓到位,抓出成效。要提高對抓落實的認識,這就要求我們各級黨組織,特別是基層黨組織主要負責人認真履行教育、培養基層幹部的職責,使每一位基層幹部都明確不把自己的崗位職責履行好,就是失職,使每位基層幹部針對自己所在崗位職責,吃透政策,理論聯繫實際,密切聯繫羣眾,埋頭苦幹,不斷總結經驗,吸取教訓,找準差距,查找原因,思考問題,想出解決抓落實的辦法措施,將工作抓落實。而不是對工作沒能抓落實找藉口,一味的抱怨,抱怨組織、抱怨領導,抱怨同事,甚至抱怨社會。

把握民生重點抓落實。黨的政策最終要基層單位來落實,基層的工作涉及方方面面,每項工作都連着千家萬户,都事關百姓利益。既要抱西瓜又要揀芝麻,不能丟這少那,每項工作都要落實,但在具體落實過程中,又不能眉毛鬍子一把抓,那樣就不能很好的貫徹落實黨的方針政策。基層單位要把握好民生問題這一重點,圍繞解決民生問題,統籌推進各項工作。首先,要明確工作思路,理清工作頭緒,分出輕重緩急,集中精力發展好經濟。其次,突出解決好民生問題這一重點,把各項惠民政策落到實處。每個基層單位和每一位基層幹部,都抓住工作重點,切實落實好各自的職責任務,整體工作才會有序推進得到落實。

規範權力運行抓落實。抓落實不是一抓就能落實,就有結果,落實都需要一個抓的過程,抓落實的過程其實也就是一個權力運行的過程。抓落實的過程是否規範的運行權力,對抓落實產生的結果起着十分重要的作用,沒有嚴格按政策規定操作,就不會有好的落實結果,甚至好心辦壞事;沒有精細的過程,也就不會有完美的結果。在抓落實的過程中,只有盯準要抓落實的目標任務,在強有力的組織領導下,細化目標,分解任務,明確個人職責,規範權力運行,採取有力措施防止權力運行出現偏差,改進工作方式方法,不斷的解決實際問題,不斷克服各種困難,才會最終實現抓落實的目標。

轉變工作作風抓落實。要把工作抓落實,必須有好的作風作保障,基層黨員幹部工作作風好壞,直接影響着羣眾對各項工作落實的支持和滿意度,決定着能否將各項工作抓落實的效率高低。基層大部分幹部的作風是好的,是幹實事的,風氣是正的,但也有少數幹部怕苦怕累,推難諉過,把好事留給自己,難事交給別人;抓落實誇誇其談,只動口不動手,胸膛拍得好,抓落實不見效。作為基層的幹部所作所為必須本着一切以羣眾利益出發,為羣眾辦實事、辦好事的態度,做到解人民羣眾之所需,解人民羣眾之所惑,急人民羣眾之所急,在工作抓落實的時候,要處處為羣眾着想,時時為羣眾考慮,自己做到清正廉潔,克己奉公。只有這樣,才能真正把各項工作抓落實。

學轉促心得體會2023 篇23

近段時間以來,改學風、促政風、轉作風已經網絡熱議的名詞,也成為各級政府部門及領導幹部逢會必講、遇事必談的關鍵性詞語,更是成為民眾對政府部門及領導幹部監督評價的重要因素之一。在各地嚴格貫徹落實中央“八項規定”的重要時期,政府部門和領導幹部在實際的工作中受到民眾、網絡輿論的監督,這應該説是一件好事。

然而,當“新公務員向黨報曝光科長醉醺醺來上班、並在電腦上鬥地主”、“基層單位和領導幹部在聯繫羣眾工作上‘紙來紙去’”等這樣的報道浮現在民眾的眼前時,着實讓民眾感到震驚不已。能在中央“八項規定”、“六條禁令”之下,竟然還有這樣敢於頂風作案之事件發生!受到民眾的口誅筆伐式的抨擊那本是活該,甚至是將此局長、科長“押來”重大三十大板都還不能解民眾之怒氣!

其實,像這位新入職的公務員所説,很地方在貫徹落實中央“八項規定”時,都存在着弄虛作假走過場、滿天過海打“忽悠拳”及簡單的上行下效方面問題。如在貫徹落實中央“八項規定”工作中,各地仍然存在“紙來紙往”的情況,中央、省上發一個文件,市上、縣上甚至到鄉鎮都還在一層一層地下發文件,等等。無可厚非,文件是傳達上級精神的最簡捷的方法之一。但這樣層層下發不説,各地這部門那部門也跟着“以紙效仿”。粗略估計,一個地級市在學習傳達中央、省上的文件精神,就單發文件就將耗費大量的人力物力財力,再到落實時已深感文字疲勞,又談何狠抓落實呢?究其根原,就是部分政府部門和個別領導幹部的思想懶散不主動作為、工作作風浮躁不務實和聯繫服務羣眾不深入的一種習慣使然。即使有更高層次的領導來督促檢查也能雷打不動、泰然處之,這是修煉到何等境界的“忽悠拳”?真讓新入職的公務員望塵莫及,更讓民眾難平心中之憤!

空談誤國,實幹興邦。這是國政治理中亙古不變的道理;為政貴在行。這是前人留予執政者的諄諄教誨。古人曰:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”故為政者應堅持從小事做起,從自身的一言一行做起,從精簡簡報、會議,減少公務用車、文印耗材等方面做起,堅持做到在為黨盡責、為民造福中狠抓落實,堅持在狠抓落實中促政風、轉作風。

學轉促心得體會2023 篇24

在全隊學習“三個轉變”的座談會議上,各位隊領導和科長做了自己的學習心得及交流發言,我深受啟發,主要有以下幾點:

一、在思想覺悟的轉變認識上,主要要破除等、靠、要和軟、懶、散的消極思想,堅持“今天再晚也是早,明天再早也是遲”的積極思想。談到這裏讓我聯想到解放後五、六十年代的影視記錄中,人們幹勁十足、精力旺盛,掄胳膊也是乾脆利落,這些都讓我心中起敬。相對於今天來説,他們的生活很貧窮、很艱難,但是他們憧憬着未來美好、幸福的生活,有樂觀和積極向上的信念,信心十足。他們用思想武裝大腦,堅信“人定勝天”的不放棄理念,這就是他們幹任何事時都信心百倍,幹勁十足的原因所在。所以我認為解放思想和開拓創新的前提條件很重要,就是要樹立一個正確的人生價值觀,用積極向上、堅不可摧的信念武裝自己,使自己無論在生活或者工作中都充滿自信、心情順暢。

二、在工作作風的轉變上,思想轉變已為其夯實基礎,但在工作中,不排除會有牴觸情緒的出現,這是對自身的定位不明確,需加強敬業愛崗的責任心。首先,要有“先單位之憂而憂,後辦個人私事而樂”的大局意識。其次,我們要有一個明確的工作分工,各司其職、各盡其能,完成自己的工作任務,工作效率也會隨之體現出來。更為重要的是我們要有隊榮我榮、隊恥我恥的凝聚力,迎難而上的進取心,這樣所有難題也就迎刃而解。

三、在管理方式轉變的認識上,各位隊領導和科長講的很深刻,使我受益匪淺。事物一直處在不停地運動和變化之中,一個單位的管理方式也不例外。社會政策、經濟、制度等等都在變化,為了順應時代的發展要求、社會的發展的規律,我們自身的管理方式進行轉變是很有必要的,這是先進集體的必經之路。在轉變和創新的道路上會有些許艱難險阻,但我堅信其結果是利遠遠大於弊的。

學轉促心得體會2023 篇25

2月22日下午,州人民醫院召開了學習傳達自治州紀委十一屆二次全會精神暨“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員大會,全院中層以上幹部、全體黨員、基層工會主席、團支部書記、行政職能後勤科室職工共計300餘人參加了會議,院黨委副書記、院長趙義勇主持會議。

會上,院黨委書記榮建新傳達了《州黨委書記趙青在自治州紀委十一屆二次全會暨“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署會議上的講話》; 黨委副書記、院長趙義勇傳達了《州紀檢委書記丁邦文在自治州十一屆紀律檢查委員會第二次全體會議上的工作報告》。隨後,院紀檢委書記馬莉宣讀了《昌吉州人民醫院關於在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案》,並對醫院開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動進行了安排部署。

會後,院黨委書記榮建新對如何開展好“學講話、轉作風、促落實”專項活動,提出了三點要求:一是思想上要高度統一,充分認識“學講話、轉作風、促落實”專項活動的重要意義,各黨組織、各科室要按照活動方案要求認真抓好學習教育,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實把思想和行動統一到區州黨委和院黨委的決策部署上來;二是把握重點,開展“學、轉、促”活動基礎在“學”,關鍵在“轉”,目的在“促”,要認真履職盡責,主動擔當作為,把此項活動抓好、抓實、抓出成效,推動黨風政風向上向善,確保醫院各項事業健康良好發展,順利完成20xx年各項任務目標提供堅強保證。三是確保取得成效,要結合醫療行業特點,狠抓行業作風建設,進一步提升服務質量和服務水平,切實轉變工作作風,為全州各族羣眾提供優質的醫療衞生服務,以優異的成績迎接黨的勝利召開。

學轉促心得體會2023 篇26

2月19日,巴里坤鎮新市路社區深入開展“學轉促”專項活動動員會在社區會議室內召開。會議對新市路社區集中開展“學轉促”活動進行了動員部署,明確了活動的指導思想、目標要求和主要措施。

會上,新市路社區書記郝玉蓉宣讀了“學講話、轉作風、促落實”的專項活動方案。隨後,新市路社區分管領導徐英指出:一是把學習系列重要講話作為基礎,在學習過程中做好筆記,原原本本,反覆深入學習,用的講話武裝頭腦,指導實踐。二是扭轉工作作風,力求突破,嚴厲整頓“四風四氣”,多聽取羣眾意見,找根源,發現問題,對症下藥,抓好整頓。三是要抓好穩定工作落實,抓好維穩系列“組合拳”的落實,全力推進“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”“三個保障”,毫不鬆懈的做好各項打防措施,構建羣防羣治的良好格局,築牢維護穩定的鋼鐵長城。

最後,參加此次會議的黨員幹部們填寫了巴里坤鎮新市路社區“學轉促”專項活動調查問卷。期間,大家紛紛表示:開展好“學轉促”專項動員活動,意義重大,責任重大,要以紀律和作風建設的創新成效,匯聚起實現總目標的強大能量,更好的推動巴裏坤縣社會穩定和長治久安。

學轉促心得體會2023 篇29

按照省分行關於開展“解放思想、搶抓機遇、奮發有為、協同發展”大討論活動的有關要求,適應農發行改革發展的新形勢,促進業務有效發展和創新發展。我行響應市分行在全轄深入開展“學政策、轉觀念、促發展”活動的號召,迅速展開全面部署,組織全體員工進行集中學習,引領全行員工深入領會上級行政策精神及市分行理念部署,為全行業務經營穩健有效發展提供有力保障。通過一週的集中學習我有了一些心得體會:

一、學好政策為轉變觀念打好理論基礎

通過學習解學智董事長、祝樹民行長在年中全國分行行長會議上的講話,我充分體會到明者因時而變,知者隨事而制。準確把握外部形勢和發展趨勢,是科學謀劃自身工作的重要前提,是正確轉變觀念的理論基礎。理清農發行“是什麼”、“幹什麼”、“往哪走”、“怎麼走”等問題,這是解決其他各種問題的邏輯起點。研究這些問題,既要有世界眼光,又要立足基本國情;既要堅持歷史思維,又要把握未來發展趨勢。我們都是農發行改革發展的親歷者、見證者,要深入研究思考,建言獻策,轉變觀念就要深刻領會“四個全面”的戰略佈局,深切把握經濟新常態和“三農”新階段的特點,深入貫徹黨中央、國務院決策部署,胸懷大局,提升站位。

二、轉變觀念為促進發展提供思想動力

結合現階段開展的“三嚴三實”專題教育,我將“三嚴三實”落實到自身的工作中。轉變觀念,增強責任感,牢固樹立“三鐵”意識,自覺投入到政策、制度的學習中去。加強思想建設,不斷提高思想政治素質,進一步堅定理想信念,把服務“三農”作為自身工作的出發點和落腳點,切實增強責任感、使命感,自覺做農發行發展的推動者、實幹家。

三、以實際行動抓好落實促進我行發展

作為農發行會計出納部的一名青年員工,我會結合自身崗位特點,加強學習,深入實踐。

學制度。通過自己學、晨會學、加班學等多種方法,強化政策和風險案例學習,使各項政策融化於心,牢樹“三鐵”觀念,自覺按制度辦事、按流程操作;

強意識。增強風險意識以及對制度的敬畏意識,克服麻痺思想;提高自身的崗位責任意識,特別遇到新業務、新情況更要認真、負責對待。

重執行。業務運營是否規範、經營成效是否顯著很大程度上取決於制度能不能得到有效執行。提高業務技能和綜合素質,強化制度執行力,不斷做好優質文明服務,充分展示農發行窗口單位的風采。

通過這一週“學轉促”活動對各位領導講話的學習,使我對農發行的發展有了更加明確的定位,進一步認清了形勢,轉變了觀念,把準業務發展的重點及方向,增強了政策理論水平,為更好地履職盡責打下了堅實的理論基礎。

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