可愛的你觀後感心得（精選4篇）

可愛的你觀後感心得 篇1

《可愛的你》是一個温情的電影，講的是一個關於師生之愛的故事，故事發生在一個只有一個校長和五個孩子的貧困幼兒園裏，由真人真事改編。全片催淚而感人，那種感動平緩卻又貫穿始終。

呂校長原本是一個有500個學生的知名幼兒園的校長，她重視孩子的身心健康，與家長以及校董忽視孩子心理健康盲目追求精鋭教育的理念不同。在辭職休養的期間，偶然從新聞中瞭解到元田幼兒園招生困難，老師校長都辭職了，幼兒園僅能開出4500元聘請一名校長，包攬幼兒園的所有工作，這樣的條件當然是無人問津，倍受奚落。呂校長想利用自己的空檔幫助孩子們上學，爭取找到一名新生避免幼兒園關門，於是自告奮勇當上幼兒園校長。

她一心教書育人，關心孩子的思想和感受，無論是擔任名牌幼兒園的校長還是到了這裏，不為利益驅動，全心為了孩子的未來;對孩子的關心很全面，不僅教育知識，也通過家訪瞭解孩子以及盡力幫助他們改變家庭環境。她用自己的行動感化了許多人，家長、校監、普通村民，也贏得了尊重，讓最底層人民看到了受教育的重要性和未來的希望。

“最好的教育並不是設施有多好，而是在於做教育人的心”，聽到這句台詞，我不禁困惑：衡量教育質量的標尺到底是什麼?硬件嗎?不是。孩子學了多少知識嗎?不完全是。古人云：師者，傳道授業解惑也。但“所傳”“所授”“所解”不應該只是書本上的文化知識，還包括為人處世的道理和培養學生獨立人格，形成正確的價值觀與人生觀。

“用生命影響生命”是詮釋師生關係最好的詞語。用生命影響生命，不是我教你學，灌輸性的教學。不是將孩子教育成聽話的木偶，而是用心去教育，用愛去呵護，用自己的生命温暖另一個生命。

這部電影，更像是很多默默無聞擁有職業理想在自己平凡崗位上默默奉獻的老師的紀錄片，一切平平淡淡簡簡單單，如同清水，但清徹心扉。他們也在用一生來譜寫教書育人這件事。教書育人，就是用真誠換取真心，用生命影響生命。

可愛的你觀後感心得 篇2

《可愛的你》是一部根據真實故事改編的電影，講述的是呂慧紅校長為了元田幼兒園繼續開班，更為了5個小朋友繼續就讀該幼兒園而任教的故事。影片用蒙太奇手法展現了香港社會最底層老百姓們的夢想，故事情節並不複雜，但全片貫穿了愛這個永恆的主題，淋漓盡致地體現了人性中最善良、最光輝的一面。影片中許多鏡頭很感人，催人淚下，尤其是呂慧紅校長去家訪的那一幕戲，小雪因為照看生病的爸爸沒有上學，當看到這位年僅5歲的小朋友腳上綁一個盒子墊高在廚房做飯時，我的鼻子頓時酸了。當小雪小朋友端出做好的早餐，讓老師和爸爸吃飯時，我再也忍不住，淚水撲簌簌地奪眶而下。

這個電影也反映了當下的社會不良現象，如雨後春筍般拔地而起的各類學習班;鋪天蓋地的宣傳廣告;誘人的名校就讀率，名師指導;越來越多的早教中心的建立，美其名曰讓孩子贏在起跑線……為什麼會有這麼多的奇葩現象?首先是當今社會眾多家長擠破腦袋上“精英班”的思想，關鍵這些僅僅是家長自我感覺良好，而不是建立在孩子們自身的真正能力和意願上，導致很多教與學的問題。

其次，，其實就是絞盡腦汁賺錢賺錢賺錢!當然還有一個現象，類似於呂校長這樣發自內心，真正做好事的人反而被社會不兼容。元田村的人巴不得她早點退縮，拉攏她合作純粹只想這是個製造聲勢的好噱頭等等。最後一點很重要，5個小朋友的家庭成員，對待校長從一開始的排斥或者不合作，到最後的團結齊心合作開辦開放日，可以看出只要真心真意對待別人，一定可以感動對方，收穫真誠，也能獲得社會認可，成功解決面臨的難題，最終元田幼兒園招生成功，圓滿的結局給了大家滿滿的正能量!

作為一名幼兒教師，我們要像呂校長學習，以愛工作、以愛生活，讓愛分給每一個孩子，讓孩子在愛的世界中沐浴、成長!

可愛的你觀後感心得 篇3

電影沒有煽情，只是在講述5個小孩和1個大人及其家庭的故事。每個家庭都有其不幸，是的，在這樣的環境下還只能待在那樣的幼稚園，不用質疑，肯定是家庭環境很差，很無奈，或者那時對於他們而言孩子的教育真的不是必需品，而是奢侈品，甚至在那樣的幼兒園繼續讀，也是奢侈。其實，教育的意義是什麼?或者説對於一個小孩該給他們什麼才是重要的了?或者這部電影沒有給出答案，也沒有很現實的説出一些問題，但是這本身就沒有是與非。

具體到電影，開始哭的是看到嘉嘉不願意上課，對父母的擔心，有時父母的情緒真的會潛移默化影響孩子。然後是小雪，假如平常人看到她幫父親做家務，或者會説：“真是窮人的孩子早當家”，或者是感覺很慘，但校長沒有，只是抱着她説，你真乖。聽到她父親的無奈與痛苦，也只是説時間可以解決一切的。是很無奈的一句話，卻只是道出淡淡的現實，沒有浮誇也沒有可憐。可是讓他父親負責修門，因為她知道，對於父母而言，最自豪的就是看到孩子崇拜自己，而對於父母而言，則是還能為孩子做點事情，無論多老，無論環境多艱難，讓孩子意識到自己真的還可以為他們付出。

最感人的是，問每個孩子的父母他們的夢想。現實，生活的壓力的確讓他們都與他們當初憧憬的不同，夢想不是作夢，而是當你説起來會感慨，感動自己曾經做過或者失去的，即使永遠也沒有辦法達成，但是仍是美好的，仍可以每次説起來都羞澀，但是卻嚮往，然後又回到屬於自己的生活，繼續努力的活着，或者這就是夢想，在有機會時一定要努力。

是的，正如那個殘疾人所説，什麼是最重要，對於他們而言校長就是最重要的;教育不是經濟，本身還是身教，我一直相信老師可以改變學生。

看到呂校長和謝先生的故事，你會發現，愛情真的不能將就，因為要的就是這樣一種尊重對方選擇胸襟和支持，那不僅僅是愛，而是要有相同的價值觀與理念的，這才是真正相濡而沫的感情，價值觀真的重要。

電影的插曲是陳百強的喝彩，恰當好處。

沒有煽情，只是講故事，卻温暖我。

可愛的你觀後感心得 篇4

為了打入內地市場，20__年開始，兩岸正式進入合拍片時代。至此港產電影越來越少，能進入內地大銀幕的更是屈指可數。《可愛的你》恰好是一部純正的港產電影，無論是台前還是幕後，都是由香港人組成的隊伍，喜歡港產片的觀眾可以走進影院再次感受港片味道。

值得一提的是，《可愛的你》展現的並非香港繁榮的一面，而是聚焦貧困家庭，其中有棚户區也有拆遷户，通過幼兒園以小見大，每一個困難的家庭都是催淚彈，當然，從中也能感受到不屈不撓的香港精神，讓人笑中帶淚。

備好紙巾，五個小女孩萌翻觀眾

《可愛的你》改編自發生在元朗的真人真事，楊千嬅飾演的呂慧紅擔起振興幼兒園重任，面對各方的壓力和阻撓，以及五個問題家庭的小女孩，困難重重，小女孩們從初識到信任，從輟學到迴歸，從短暫分別到最後的難捨難分，遍佈淚點，五個小女孩根據不同的家庭背景塑造了不同的個性，輕鬆俘獲觀眾的同情和喜歡。在此温馨提示入場的觀眾，一定要備好至今，兩公斤的淚水等着你。

情感溝通，是深層次表達的主題

影片聚焦教育和兩代人的溝通，體現了製片方和導演的誠意和良心，畢竟古天樂和楊千嬅的卡司隨便換個題材都比這個好賣。小孩子的成長和教育一直都是兩岸不容忽視的熱點話題，也更能牽動人心，導演為了呼應家庭問題，故意壓抑了小朋友個性的表達，如果活潑一點，和楊千嬅的互動會顯得更有趣。電影的明線是楊千嬅投身幼兒園，挽救5個即將失學兒童的過程，實則是通過5個小孩，來反襯出成年人的問題，最終幫助古天樂、楊千嬅在內的五個家庭從生活困境中突圍，完成角色的昇華，這一點非常成功，見到久違的吳耀漢和馮淬帆，也很驚喜。

成年人之間需要溝通，兩代人之間更需要溝通，特別是在小孩子還沒有獨立人格的時候，需要父母拿出十足的耐心去交流、去引導，這是成長教育中最重要的一環。溝通是影片中楊千嬅經歷所有事情中的重要課題，無論是精英班把學業強加給孩子的父母，還是後面那四個問題家庭，父母按照自己的思維去安排孩子的學業、生活，完全忽視了溝通和交流。中國城市化建設的步伐加快，我們每天忙於工作、各種應酬，以及手機為媒介的新媒體轟炸，又有多少時間是留給子女的?這值得所有人反思。電影拋出了教育問題、社會福利問題、貧富差距問題，這幾個問題電影解決不了，觀眾也解決不了，但我們能解決的從自身出發，擺正位置，把時間更多的留給親人，這是電影的意義。