團課結業心得體會3篇

團課學習即將結束，作為一名學生，通過團課的學習後有什麼樣的體會呢？下文是團課結業心得體會，希望對大家有幫助。

團課結業心得體會篇一

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，瞭解了團的性質，它中國共產黨的助手和後備軍。並明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。並且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，並提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益，要虛心向人民羣眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象徵。共青團的團旗，於1950年5月4日由團中央委員會公佈的。團旗旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衞生運動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們並不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團課後，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟樑!

團課結業心得體會篇二

當我寫這篇心得的時候，我的心裏很是激動。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學到也瞭解了很多東西，尤其是關於學院建設，大學的文化;關於大學生的日常行為;關於班團幹部的工作等等。學到很多有用的東西。

在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞着迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義，學風要從內而外的對學風進行闡釋，其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恆發展的主題，是全面推進素質教育，為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富，是關係着學生今天和未來。但是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的，學習動機乏力，學習態度不端正，學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習鬆懈，作風疲沓。

針對這個情況，針對老師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來説，學風總體來説比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來説，是這樣的。我們寢室總共4個同學，也擁有電腦，但是我發覺大多數的時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩遊戲，聊天聽歌什麼的。電腦，這個被很多家長所擔憂的雙刃劍，在我們寢室中間發揮着積極的作用。通過電腦，我們在工作上面，比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的，以此他的工作聯繫更加方便，還有就是我們專業進行網頁設計，處理文檔材料，網上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學習中心。原來我還擔心我的英語聽力課太少了，現在就有現成的聽力資料庫，隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來説，學風在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課，其核心內容就是提高班團幹部的素質，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設作出貢獻。在大學，班級沒有班主任，只有輔導員，但是輔導員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學生處一個老師的教育。

在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關於大學文化，首先給我的一個標題就是新視覺。並以管理是一種文化，要以文化立校。如果離開了文化，大學就不再具有莊重、尊嚴、神聖、憧憬、崇敬、嚮往的大學。大學中間的文化包括大學環境，大學的秩序和大學的風氣，這個風氣又從兩個方面來體現出來，一個是風氣是集中表現，另個是人心的精神是最高表現。這裏面老師用了一個比較形象的泡菜理論來説明，即是，染於蒼則蒼，染於黃則黃。通過闡述了大學風氣的重要性，從而過渡到，管理能形成良好的大學文化。他舉出學生夥管會，科技活動，貧困助學，同輩心理諮詢等等的例子。後面他又進行了對學生幹部的闡釋。老師講，學生幹部，首先是學生，是要自我成才，其次才是幹部，幹部就要在鍛鍊自我的同時又要引導學生成長。我們要管理人，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞：厚德，博學，責任，學習。厚德：天行健，君子以自強不息。博學：仁，要以心換心。責任：一定將捷足沒有途驥，哪有閒情逐水鷗。學習：天道酬勤。

對於以上老師所講的我深表贊同。可以説，説的非常的好。我所期待的大學，也就是應該是老師所描述的那樣有着濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要非常現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉澱，歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學。都是有着非常濃郁的歷史，人文的文化氛圍。學習，生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什麼那些高中生都向往着北大，清華，因為一定程度上，他們的文化已經成為了一種精神，聖地。如果沒有文化的大學，就如同造大學生的流水線。空有軀殼，沒有靈魂。我是這麼認為的。其他的，關於老師給我們學生幹部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關於大學文化的建設上面來了。

這些就是我關於這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授，我們學生幹部，我們學校。也會因此而形成某種聯繫。共同為着怎樣建設好我們學校，怎樣在學校的關懷下，不斷地鍛鍊自己。充實自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團課結業心得體會篇三

經過這學期的團課學習，我覺得自己一下子自信了很多，我是共青團員。團校教育給我提供了一個重新審視自己的機會，我為自己從新下了定義，就讓我從對共青團的認識開始吧。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。

中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。

中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。

這些是我對共青團的書面認識，他讓我有種神聖感，當然不是那種遙不可及的神聖，在我的心裏不由升起敬仰之情，當然還有一種自豪感，我榮幸自己是共青團員，我也有權利和義務為這些偉大的目標儘自己的最大的努力而為之奮鬥

選擇共青團，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒有經歷過，就無法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒有體驗過，就無法感受其中的快樂。團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮鬥!

身處21世紀，我作為當代大學生，已不再是困於“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子了。我要逐漸步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯繫，以培養自身的綜合能力和綜合素質。實現我們自己的人生價值，説起人生價值，有人説 ，人生猶如一場夢， 沉睡在夢中尋找 黎明的火光。　有人把自己看做是生活的主角，有人把自己看做是生活的配角。

有人把自己 看做是生活的觀眾，而不屈服命運安排的那些強者們，卻把自己看做是生活的編導!

我們要做不屈服命運安排的強者。環境改變不了我們奮鬥是目標，挫折更動搖不了我們堅強的意志。

學校只是過渡期，只能給自己打下一個牢固的基礎，然而面向社會的挑戰，才是我們最終的目的。

我們要樹立起遠大的目標，將我們的人生價值寫在歲月留下的腳印上。如香港著名商人李嘉成，他的人生價值 是為社會創造了巨大的財富，他也是一步一個腳印的用心血和汗水來凝聚他的人生價值的。又如98抗洪英雄李向羣烈士，他用堅韌而剛強的身軀為祖國阻擋萬水奔騰的衝擊，用堅厚而結實的肩膀擔起抗洪救災的重任。然而他走了 他把他的人生價值灑滿了整個長江提壩，無數個腳印閃爍着他價值的存在，他們難道不是我學習的榜樣嗎?

好好把握自己走的每一步，每一秒，每一天，也就是要好好把握自己的人生，

老師説的那句話讓我印象深刻，他説，如果你把自己的每一天當作自己生命的最後一天去過的話，有一天你就會發現原來一切都在掌握之中。是啊，也許我們只有在知道快失去時才會去倍加珍惜努力。可這又有什麼關係呢，只要我們還知道去努力去珍惜，我們就不是生活的失敗者，只要這要我們形成習慣，那我們還需要救世主嗎?不，因為我們自己就是自己救世主。一個人的人生價值不是用金錢來衡量的，人生價值的標尺在我們每個人自己心中.

這次團課還講到了團日活動的重要性及8+3主題團日活動和社會安全教育,我們專業的教育共4年,分8個學期,每個學期有一個團日活動主題,每學期舉辦3次團日活動,8+3團日活動貫穿於我們的整個大學生活,我們每天的生活再不知不覺中與它產生鏈接,這也許也就是團日活動的魅力與影響力吧 .

安全問題是老師和我們都非常關心的,來到大學裏父母為我擔心的也主要是安全問題,每次家裏打來電話都會叮囑我別到處亂跑,逛街要和同學一起去,天黑了也不要單獨行動,等等......每次聽到他們説這些我都會説:知道拉,我會小心的.其實,我只是不想讓他們擔心,另外我覺得他們太不相信這個社會拉,它其實是很安全的.可是現實把我的那些僅存的理論打的無地自容.老師為我們舉的那些活生生的例子,聽的我都呆拉,真的,我們天天學習的教室竟然也會成為犯罪現場,我們美好的校園裏學生竟會被無故搶劫,宿舍裏同樣有我們想不到的事發生,學生喝酒鬧事也是常有等等當老師講完這些我都不敢出門拉,這些事就發生在我們身邊,我們卻還無視安全的重要性.不是有句話説"害人之心不可有,防人之心不可無啊".但是,我們又不能就此而忽視了社會的另一好的方面,我們生活在這個由人構成的社會中,我們還有美好的未來我們還要為我們的將來作出努力和奮鬥