參觀圖書館的心得體會範文（精選17篇）

參觀圖書館的心得體會範文 篇1

9月15日，我們小記者團又組織我們參觀“錢學森圖書館”。一來到圖書館，它的建築特別吸引我的眼球。進入館內首先映入眼簾的是錢學森的草稿和名字，還有一個倒着的紅色金字塔。走進了才知道那紅色的金字塔是錢學森爺爺的筆記。這樣的展示讓人眼前一亮，讓人難忘。

館內展示了錢學森爺爺的生平事蹟。一件件的展品無不叫人震撼。在我印象裏有兩件展品令我頗有感觸。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能説手稿有什麼感觸。可錢學森爺爺的手稿深深地打動我、吸引我們、感染我們。他的手稿很整潔，幾乎沒有一個錯字，書寫的很認真，連標點這種小細節都不放過。最震撼的是一份考卷，考題他全做對，可最後批改成績為96分，因為一個公式的下標漏標，連老師都沒批改出來，還是他自己發現的，可見他做事情的認真程度。錢學森爺爺是我國傑出的愛國科學家，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”等等，我想這些榮譽和他做事的態度有很大關係。第二件是書架上陳列的一本本書籍。這可不是一本兩本，那是兩面牆。而講解員介紹説這只是錢學森爺爺看的一部分書，太讓人震撼了。書的類型之廣，有政治，有物理等。總結下來錢學森爺爺是個做事一絲不苟，努力勤奮的人，而且還是個熱愛讀書，孜孜不倦學習的人。

通過這次參觀，想到我平時在做數學題時，老是加看成減、減看成加；讀語文課文時，不是添字，就是漏字，媽媽説我有點小迷糊，而且還沒有信手看書的好習慣，這些似乎和錢爺爺的學習習慣差太多了，我在學習上一定要加把勁，從錢學森爺爺做事的一絲不苟、勤奮努力的精神學起。

參觀圖書館的心得體會範文 篇2

星期六上午，老師帶領同學們去參觀圖書館。

同學們集合完畢，在老師的帶領下進入圖書館大廳。進入大廳首先看到的是借閲辦卡服務枱。接下來，圖書館的謝阿姨給我們講了館內紀律，一定要安靜，不能打擾到在館內閲讀的人們。然後，帶領同學們進入正式參觀。

我們先來到殘疾人閲讀室，看到了好多盲人書。（書上佈滿了許許多多的釘子孔，根據釘子孔的多少、順序可以摸出是什麼字，我自己是這樣認為的。）為了方便殘疾人閲讀，設在了一樓。

接下來，謝老師帶領同學們來到二樓的圖書流通室。同學們看到那麼多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了，給我們講了這裏的書整理起來很費事，我們呆了沒多久，就出來了。

我們又來到三樓的報刊室。謝老師給我們講，這裏的報刊室存放着很多年以前的報紙。為了方便查找，管理員都把報刊分別分類，把不同年月的辦刊分開來存放。

最後，同學們來到繪本區，聽老師給同學們講繪本故事。

通過這次參觀學習，我學到好多東西。感謝老師和館裏的阿姨，給我們提供這次集體參觀的機會。

參觀圖書館的心得體會範文 篇3

今天上午，丁老師宣佈了一條好消息：下午將參觀縉雲圖書館。對於我這種書蟲來説，書店和圖書館具有極大的誘惑力。我真想把時鐘撥快幾個小時，使參觀活動快點開始。

在等盼中終於熬到了下午。我們排着整齊的隊伍，向位於好溪南岸的目的地進發。

到達圖書館門口，抬頭看到“縉雲縣圖書館”六個鎦金大字鑲嵌在高樓上，在陽光下閃閃發光。據工作人員介紹，縉雲圖書館面對好溪，背靠風景山，佔地面積3500多平方米，藏書30多萬冊，是本縣面積最大、藏書最多的圖書館。同學們聽後，不禁張大嘴巴，驚訝的合不攏嘴。我們首先來到了少兒閲覽室，裏面擺滿了各種類型的少兒讀物。同學們挑了自己喜愛的書，津津有味地讀了起來。現在，學生家長和老師都十分重視培養孩子的閲讀興趣，我們從小就非常喜歡看書。你看胡斯博，倚在書架旁，心無旁騖，看書很快就進入了狀態，這時把他抬出去扔進好溪，他可能都不會發覺；再看沈佳穎“躲”在書櫃之間的夾縫裏看書，時而滿臉堆笑，時而眉頭緊鎖，她已經入迷了。

到了借閲室，這裏是知識的寶庫，是書蟲們嚮往的地方。所有書籍分門別類擺放，有文學類、藝術類、天文類……應有盡有。門口擺放着兩台機器，是讀者借書、還書、續借、查詢用的。工作人員發給我們一張借書卡，讓我們自己去體驗一把借書的樂趣。同學們像一羣快樂的小魚，在琳琅滿目的書架上尋尋覓覓。就連綽號“慢羊羊二世”、平常走路時兩腿如灌鉛一樣的李林波，此刻也腳上生風，跑得飛快。我這本翻翻，那本看看，無論那本都令我愛不釋手。最終找到了自己最想看的一本書——由冰心老人譯著的《印度童話集》，背靠書架着迷似的讀了起來，生怕一眨眼，一個好故事就溜走了。借閲室除了翻書的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。

後來，我們又先後參觀了電子閲覽室、成人閲覽室……

轉眼間到了該打道回校了。雖然今天品書沒有過癮，但寒、暑假我一定多多造訪，做圖書最忠誠的讀者。

參觀圖書館的心得體會範文 篇4

為了讓幼兒感受閲讀氛圍，提高閲讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。5月25日上午，縉雲縣寶寶幼兒園100餘位大班小朋友在老師家長的帶領下參觀體驗了縣圖書館。

在參觀體驗的過程中，圖書館工作人員帶領小朋友們逐層逐科室地進行參觀，給他們一一講解了各科室的基本功能，讓他們瞭解了哪些區域是爸爸媽媽們看書借閲的地方，哪些區域是小朋友們看書閲讀的地方；以及在閲覽室看書的規則、如何保護圖書等。並讓小朋友們親身體驗先進的自助*、借閲設備。最後集中安排小朋友在五樓報告廳欣賞了精彩的數字電影選段。

通過此次參觀體驗活動，孩子們瞭解了圖書館的基本情況，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的閲讀氛圍，提高了幼兒閲讀圖書、獲取知識的興趣，讓他們清楚知道除了校園以外還有可以提供看書學習的好場所。

參觀圖書館的心得體會範文 篇5

孩子們手牽手排着整齊的隊伍來到濟寧市圖書館，圖書館工作人員親切地接待了孩子們。為了進一步培養幼兒的閲讀興趣，更好的感受圖書館的功能和文化氣氛，從小培養孩子們的閲讀習慣,近日，長安社區聯合轄區幼兒園參觀了濟寧市圖書館，開始了知識殿堂之旅。

孩子們在老師和志願者的帶領下，有序參觀了圖書館的環境，在參觀過程中孩子們對一切都是充滿好奇、興奮、興趣濃厚。圖書館工作人員還向孩子們介紹了圖書館書籍的擺放規律，圖書的分類等流程。

工作人員帶領孩子們來到未成年人閲覽室，映入眼簾的便是那彩色的書架，擺放着豐富的圖書，五顏六色的繪本一下子就吸引了孩子們。工作人員熱情耐心的告訴孩子們如何挑選自己喜歡的書籍，看書時要保持安靜，孩子們帶着好奇、興奮的心情親身體驗了選書、讀書的過程，大家圍坐一起靜靜地看着自己喜歡的圖書。

通過此次參觀活動，幫助孩子們瞭解圖書館的環境，體驗閲讀氛圍，培養了閲讀興趣，既開闊了視野，又激發對未來學習生活的嚮往。

參觀圖書館的心得體會範文 篇6

今天，老師要帶我們去參觀寧夏圖書館，一大早，凜冽的寒風吹着我，但是我不覺的冷，我座着爸爸的車來到了寧夏圖書館。

寧夏圖書館位於人民廣場東邊。一下車，印入眼簾是一座雄偉而又高大的建築。它是一個正方體建高二十米左右，是用米色的巖石建造，顯得非常漂亮。圖書館共有4個門，我來到正門的門前，眼前出現的是三層約三十多級台階。我們順着台階往上走，來到門口集合。我抬頭一看，只見門前聳立着四根大柱子，一個人都抱不過來。深棕色的木製大門上雕着各種精美的圖案。在大門上方，懸掛着一本銅鑄的打開的書，下方有五個銅鑄的大字“寧夏圖書館”，這是我國的文學家郭沫若題詞的。我心想：“這個圖書館的大門好壯觀啊！”

走進大門來到大廳。大廳裏寬敞明亮。抬頭一看，只見高大的屋頂並不是磚頭，而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜，這整個大廳光線充足。在正面的牆上有一塊巨大的電子顯示屏，上面滾動播出各種圖書信息。地上鋪滿大理石，顯得更加明亮。正在這時，從樓上下來一位講解員，講解員阿姨她身穿白色羽絨服，面帶微笑。她對我們説，寧夏圖書館成立於1958年，20__年1月15日遷入新館。這座圖書館共有四層，共有1500餘個閲覽席，藏書300餘萬冊。我想：“這裏的書可真多呀！要是能在這個地方看書，可以學到多少知識呀？”

我們跟着講解員阿姨帶我們穿過走廊，來到了“少兒閲覽室”，我們進去了，只見好多小朋友們都在看書，但是他們卻把我們當作不存在似的，頭也不抬的津津有味的看着書。書架很矮，小朋友們拿很方便。書架上有好多書，有文學書、有娛樂書，還有歷史書……閲覽室右邊擺放着米色的桌椅，還有一些小朋友座在上面看書。

接着，講解員阿姨帶我們來到了“期刊閲覽室”，只見好多大人拿着一本本雜誌在那一邊看書，書架上擺着好多種雜誌：有恐怖類的、有搞笑類的和漫畫類的。

之後，我們跟着講解員阿姨來到了“專家閲覽室”，這裏面就只有技術高的人才能進去看裏面的書。

最後，講解員阿姨帶我們來到了“休閒區”，只見有的人在玩兒乒乓球、有的人在跑步、有的人在舉重，還有的人在看電影，從臉上掛滿了笑容，講解散阿姨也走了。

我想：“這個圖書館真好、真大啊！下次我還要來”。可是時間到了，我們只好依依不捨的離開了。

參觀圖書館的心得體會範文 篇7

9月14日上午在我部曾主任帶領下，我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負責同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然後他還介紹了外文室的兩大亮點。

一就是英語角，對於學習英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平台來進行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發現藝術方面有越來越多的人去學習和實踐，於是成立了個藝術設計資料室。這個資料室採取會員制服務。這樣做，吸引了學習藝術的學生讀者和搞藝術創作或室內設計的讀者來查找資料並就地創作。同時還可以進行作品展示和交流。

聽完他的介紹後，在他的帶領下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術設計資料室。在外文室我見到明亮乾淨的閲覽室，讀者在安靜地看書，書架上的書排列的很整齊。工作人員穿着整潔的館服，見到讀者諮詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。

參觀完外文室後，我們來到藝術資料室。裏面的書架上整齊地擺放着各種藝術類的書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見到有讀者在利用藝術類書刊進行設計和創作。我感覺確實是個適合設計和創作的好環境。經過兩個小時的參觀，我和同事們結束了這次很有收穫的參觀活動。

通過這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學習。

首先，工作崗位和讀者閲讀環境都要乾淨整潔，使讀者擁有一個心情舒暢地閲讀環境。

其次，工作時間要嚴格按照館裏的規章制度認真工作，對待讀者要熱情周到。

然後，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務，並且知道這些服務的程序，這樣才能更好地為讀者服務。當讀者需要我幫助查找資料時，除了熱情為其服務外，更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務。這樣可以使讀者全面瞭解本圖書館。

另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實值得我和全體同事認真學習和借鑑。

參觀圖書館的心得體會範文 篇8

從上財出發到上海圖書館，花了一個小時。第一次見到上圖，一種莊重與靜謐之感由內而外的散發出來，這雄偉的建築裏藏着多少智慧，啟迪了多少人的思想呀？懷着一思好奇，我走進了圖書館。

九點半的圖書館裏，已經有很多人在借書，閲讀，有兒童拿着漫畫書，成年人拿着厚厚的專業書，還有戴着老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時此刻，都是上圖裏的一個閲讀者，一個正在學習的人。很多志願者已經在排隊簽到，簽完到以後我被安排在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領後，就和我開始工作起來。

在一堆堆書裏面，去找一本書，需要的是技巧，根據目錄和拼音，數字的順序在千萬本書中找到那本你需要的書，需要的是耐心。這也是一個安靜的世界，沒有外人，適合內心的放鬆。一個人踱步在寬敞的，無人的一排排書架中，會忘記外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗。

在上海圖書館的志願服務，主要是在書庫裏為讀者找到它們所需的書籍，並將其送往前台。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個學習，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新奇與辛苦。從剛入書庫大門的陌生與緊張，到再入此門時的輕鬆，我收穫的是一種能夠為他人服務的快樂與滿足。從書庫的視角看到這樣一個完全不同的圖書館，同時也讓我體會到了書庫工作的不易。

如今的大學生活與其説是一座學術的象牙塔，還不如説是一個濃縮的社會。不比以前，在這片方寸土地上，學習不再是生活的。團學聯、社團等都是我們的舞台，而志願者活動更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志願者活動讓我們體驗到了書籍的整理編排工作看似簡單，實則非也。在一項簡單的服務的背後，是一位抑或更多的工作人員默默的忙碌。在服務他人的同時，我們自身也由衷地獲得了一種滿足感。我想這大概也是志願者服務的意義所在吧。

參觀圖書館的心得體會範文 篇9

剛走過大學，我最大的遺憾應該是沒有利用課餘時間去圖書館充實自己，所以現在鞭策內一下學弟學妹吧。

如果你容喜歡你的專業，利用課餘時間進行更深入的學習，看專業書，拓寬視野，絕對會帶給你意想不到的效果。我不知道你是什麼專業，但是行行出狀元我知道，只要你肯學，絕對受益終生，找工作比只啃過課本的強很多。而且，當你有一技之長，比別人在哪一方面知識更加豐富之後，你可以體會到重要人物的感覺，久而久之，成就感激發你的興趣，越來越厲害，是一個良性循環。

如果你喜歡一些歷史故事、人物傳記、小説之類的， 也可以把圖書館當做藏寶室，去暢遊吧，增加修養和思想的深度，對你的品性等內在特質有幫助。

如果你具備這兩者，又有興趣在圖書館看書，你的前途將不可估量。就説這麼多，好好珍惜吧，利用好大學時間，真的，大學就一次，4年很快。

參觀圖書館的心得體會範文 篇10

今天閒來無事去圖書館轉轉，發現二樓三樓幾乎坐滿了人(當時不知道一樓也有自習室)。我當時就被震驚住了，因為這和自己心中的大學生活完全不同。直到那時才知道學習是一輩子的事。

由於借書要先通過圖書館入館考試，使得我對圖書館又增添了一絲敬畏。當時花了一個下午的時間終於通過了考試，但對於借書流程的不熟悉也一直沒借過書，更別説使用圖書館的電子資源了。

在一些朋友的帶動下，我漸漸的增加了與它的接觸，去圖書館自習和借書，記得借的第一本書是一本外國小説，可以單純的享受文字之美而不用思考過多。

終於有一天意外發生了，當時的情況是我忘記把借了的書拿走，之後想起來去找的時候又沒有那些書。問了工作人員，他們説解決辦法是自己到書架上把書找出來。無奈的我真的就去閲覽室幾乎是一本一本的找，為此我浪費了至少一個小時的時間，現在想想覺得自己傻傻的，明明可以通過書名在手機上就可以查出具體擺放位置的。補充一句，工作人員還是相當熱心的。

我時不時會借一些專業輔導書來看。不知不覺的，我喜歡上了“走捷徑”，資料書上把知識點總結得不能再全面了，方法技巧一應俱全，讓人極易沉浸其中，慢慢的，變得懶得去思考，一直處於被動的學習中，忘記了自己去動手多做題，才能真正的掌握那些知識點，因為有自己的體會和感悟。

現在，圖書館已成為我學習過程中不可分割的一部分。希望自己能更加正確地利用圖書館的'相關資源，發揮其應有的作用。當然，圖書館是個巨大的寶藏，裏面還有很多東西值得我們去探索和獲取。

參觀圖書館的心得體會範文 篇11

盛斌：我們懷着敬仰的心情仔細地參觀了錢學森圖書館，這是中國科學巨匠的科學成就、治學精神、高尚品德和愛國情懷的宣傳展示中心，觀後黨員們都心潮澎湃，今天我們在一起來談談感想和體會。

汪鎧峯：錢老有幾大特點讓我們動容：錢老的愛國情懷真的讓我們每一個人都不得不佩服。錢學森曾任美國加州理工學院的終身教授的多種榮譽，在美國有着很高的社會地位和物資生活條件。經過很多的艱辛之後，他最終還是回到了新中國的故土，雖然當時新中國科研條件不是很好甚至太苦，但是錢老還是帶領着我們新中國的團隊為我們新中國的航天導彈事業做了卓越的貢獻。

周瑞章:錢老的刻苦鑽研的精神值得我們教師學習。眾所周知，錢老剛回國的時候，除了他自己頭腦裏的專業深厚的知識之外，新中國的各項條件，比如經濟，科研條件，人才儲備等，都不如意。但錢老沒有害怕和退縮，好好地刻苦鑽研攻克出了許多關鍵技術核心。

秦宏連:錢老博學多才。他看的書非常非常多， 館藏的他看過的書就是非常非常多，還只是他一生看過書的小部分，看了之後真讓我們大家震撼。難怪錢老懂得東西那 麼多，看到他的書你就會全明白。館藏裏有許多他生前的書信以及一些絕密的研究資料什麼的，感覺錢老非常嚴謹，用文稿紙一氣呵成，書寫工整，字跡清秀。錢學森的為人低調，謙和，或許這是他在“兩彈一星”功臣中脱穎而出的原因之一吧。

胡桂軍：和他同時期回國的科學大師有很多，他們的能力也不相上下，但並不是每一個人都像錢學森這樣得到如此多的美譽，沒有一個能有錢學森的美譽和眾多領導人的高度關懷。也許這裏面的因素多了去了，但我相信這和錢學森的為人一定是密不可分的。 在錢學森心裏“國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。”

薄坤：錢老是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子典範，是偉大的人民科學家。

和彥敏：通過這次我們去錢學森圖書館的參觀，我們充分地認識了錢老的一生，錢老的愛國情懷，為了國家為了黨為了人民鞠躬盡瘁，死而後已。我們會更加努力學習，提高思想覺悟，以後為國家獻出自己的一份力量，讓我們的祖國更加強大和繁榮。

祝橋：走進展館，我們興致勃勃地在每一張證書、手稿，每一本書前駐足觀看，仔細回味，彷彿看到了錢學森孜孜不倦地讀書的鏡頭。無論是錢學森手稿的複印板組成的巨型錐體，還是錢學森和其他幾位科學家研究的有21.8米的火箭，都讓我們興奮。

段金龍：巨幕電影《人民的科學家》對錢學森的介紹，再現了錢學森一生奮鬥的過程，使我們對錢學森有了更深的瞭解，明白了錢學森為祖國作出的貢獻：他是中國的“航天之父”。他出色地領導研究隊，圓滿地完成了“兩彈一星”的任務，為我國的航天事業打下了結實的基礎。有三句話讓我記憶猶新：“以淡然之心面對物質待遇，以淡泊之心面對功名榮譽，以淡定之心面對權力地位。”這很好地詮釋了在錢學森的心裏，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。

葛江偉：參觀結束後，我們心潮澎湃，這次參觀讓我們更加真實地瞭解了錢學森做人和做學問的高貴品格。我們為擁有像錢學森這樣的科學家而感到驕傲。大家既對錢學森的愛國精神肅然起敬，又被他對工作的執着深深地打動。他偉大的一生教會了我們：胸懷祖國，用一顆執着的心，努力去追求理想。相信不久的將來，一定會出現第二個、第三個錢學森的。

陳茜：“我是中國人，我可以放棄這裏的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”錢學森的這句話將會一直激勵着、指引着我們前進的方向。

高樹良： 我們要學習錢老出類拔萃的專業建樹精神。錢學森敏捷的思維以及在專業領域的獨到見解讓導師馮·卡門讚歎不已。博士畢業後，錢學森留在美國工作，為加州理工學院的噴氣助推起飛研究計劃做出了重大貢獻。回國後，錢學森將畢生所學毫無保留地貢獻給了在當時急需科學營養的祖國母親。在他的努力下，中國的航天事業開始起步、發展直至騰飛;在中國遭受3年自然災害，蘇聯專家撤走的雙重壓力下，錢學森率領科學家制定了“八年四彈”的發展計劃。錢學森在應用力學、噴氣推進與航天技術、工程控制論、物理力學、系統工程、系統科學、思維科學、人體科學等方面都做出了巨大的開拓性的貢獻。正如時任國務委員的宋健在慶賀錢老八十五壽辰時的題詞那樣，他是一位真正的“科界楷模，民族英雄”。

楊濤：我們要學習他忠貞不渝的愛國情懷。錢學森出國深造之前，便曾向同學們坦露心聲，表示學成後必定歸來，為國效力。從1935年到1955年，錢學森在美國待了二十年。在這期間，用錢老自己的話説：“前三四年是學習，後十幾年是工作。所有這一切都是在做準備，為了回到祖國後能為人民做點事。”得知新中國成立的消息後，他毅然決定放棄在美國優厚的待遇和優越的科研環境。錢老深情地説：“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”一件不購買保險的小事即是錢學森對祖國一片赤誠的寫照。在美國期間，他好幾次被問及存了保險沒有，但錢學森一美元的保險也沒有存下來，“因為我是中國人，根本不打算在美國住一輩子”。錢老以實際行動履行着自己的承諾，展現了對祖國母親的拳拳之心。在回國後長達半個多世紀裏，一直到生命終結，錢老一直身體力行，為了讓同胞過上幸福的生活傾盡努力。

魏青松：我們要學習錢老卓爾不羣的科學品質。“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密”八個大字是20世紀60年代錢學森在中國科技大學授課時在黑板上寫下的，這八個字既是錢老對學生的要求，也是他嚴謹科學精神的體現。在展廳，我們見到了一份存放論文終稿的紙袋，錢學森在上面寫了“Final”一詞，但隨即意識到對科學真理的探求將永無止境，於是又在紙袋上寫上了“Nothing is final.”

楊睿：除了嚴謹的科學態度，錢學森還不斷提高自身的藝術修養。在學習、工作之餘，他對繪畫、音樂、攝影、詩歌、書法等藝術均有涉獵。在錢老看來，科學與藝術是相通的，科學與藝術的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結果。藝術修養的提高，有助於科學思維的啟迪。錢學森身上孜孜不倦的求學精神和永不止步的進取精神告訴我們，學無止境才能鑄就學術高峯。

胡菊英：我們要學習錢老超凡脱俗的精神境界。錢老為新中國的建設做出了不可磨滅的貢獻。面對權力地位，錢學森始終持有一顆淡定之心。錢老曾説，“作為一名科技工作者，活着的目的就是為人民服務。如果人民對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”面對物質待遇，錢學森始終保有一顆淡然之心。他甚至認為自己的住房條件優於與他同船回國的人而感到不安。在圖書館B1專題廳，我們看到了錢老生前的卧室場景還原，房間內沒有一點奢華的擺設，一個大大的書櫃、一張一米寬的牀鋪幾乎佔滿了整個卧室的空間。

嚴寶德：夕陽西下，在一個半小時的參觀學習過程中，我們感動於一位科學家赤膽忠誠的愛國情懷、嚴謹求實的科學品質;我們敬佩於一位共產黨員全心全意的奉獻精神以及堅定不移的理想信念。錢老身上 “活到老，學到老，前進到老”的進取精神和寶貴品質將永遠激勵着我們年輕一代的黨員同志不斷進取，並將錢學森精神的感召轉化為切實的行動，在平凡的工作崗位上揮灑激情。

參觀圖書館的心得體會範文 篇12

正值金秋送爽的時節，踏着輕快的步伐，我們一行來到新落成的市圖書館參觀體驗。

一到圖書館前，我就被它的氣勢吸引住了——科幻的外形配以銀灰色的瓷磚，帶給人們強烈的視覺衝擊。經老師介紹，整個圖書館呈方形，寓意書籍是人類的精神食糧。現在，我都迫不及待地想進去看看了！

在導遊的帶領下，大家步入大樓，我感覺自己彷彿進入一個超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區，有多媒體視聽室、閲覽室、古籍室、過期期刊室等，還有專門為殘障人士設置的閲覽室，但我最感興趣的還是能自由上網的電子閲覽室和兒童閲覽室。尤其是兒童閲覽室，裏面有《丁丁歷險記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。

我們就像進入了幸福的海洋，個個爭先恐後地在一排排書架上找自己喜歡看的書，就連同行的家長們也紛紛誇讚這裏好。老師告訴我們，現在，我們所看到的僅僅是一部分展書，到10月1日正式開放時，圖書會更多。

離開的時間到了，我心裏默默地想，到時候一定要讓爸爸給我辦一張借書證，那樣就能天天看自己喜歡的書了！

怎麼樣，愛看書的小朋友們，你們心動了嗎？

參觀圖書館的心得體會範文 篇13

4月12日、13日上午，由院團委號召並組織，本院近60名員工及家屬分批前往廣東省立中山圖書館，參加了該館“走進圖書館”一日遊活動。廣東省立中山圖書館是廣東省級綜合性公共圖書館、國家一級圖書館。館內共設19個分部，現有藏書697.7多萬冊，是廣東省內規模的圖書館。

近年來，在各種新興傳媒方式的衝擊下，傳統閲讀方式受到了冷遇和忽視。我院長期注重員工個人素質培養，鼓勵員工多讀書，讀好書，通過閲讀增長知識，提升自我素質和修養，並先後開展在科室設立讀書角、節日發放購書補助等項目。“走進圖書館”一日遊活動旨在培養全民閲讀的良好社會風氣，推動學習型社會的建設。本次參觀學習使大家瞭解了圖書館發展歷史、結構建設、館內特色，認識現代化圖書館的功能和作用，學習掌握在該圖書館中如何查找書籍、獲取資料的方法，通過對當代書香文化的親身感受，激勵學習慾望，養成閲讀習慣。

參觀圖書館的心得體會範文 篇14

放寒假了，我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位於東三環，離我家不是很遠。我們早晨起來就出發了。

我們很快就到了首都圖書館，一座雄偉的建築就矗立在眼前。爸爸給我介紹到：“首都圖書館創建於1913年，已經有100年的歷史了。它的建築面積有4萬平方米，有20多個閲覽室，圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光盤喲!”

於是，我便開始了我的“書海旅程”。進門還是要安檢的，機器檢查了一番。我們從容地走了進去。來到了一層和二層，這裏都是少兒讀物，有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時一呆，裏面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人説話，有時説話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神!我挑了一個座位，然後就去書櫃上找我想看的書了!我津津有味地看了1個多小時。爸爸説讓我去其他樓層看一看，長長見識，對首都圖書館有個明確的認識。

我們又逛到了三層，三層是成人科普圖書，人真是不少。但沒有我想看的，爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多台電腦，還可以從書架上拿出光盤，放到電腦裏觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻、中外文報刊、北京地方文獻等10個數據庫90餘萬條館藏書目數據。我看了電視劇《四世同堂》，還有《西遊記》，爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來，我們就來到了五層，這裏是計算機圖書和旅遊雜誌和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀着各自喜歡的書籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閲覽室，哪裏有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》後也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學類、故事類、奧數類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀!

我依依不捨地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。

參觀圖書館的心得體會範文 篇15

六月一日我們在館領導的帶領下，一行六人蔘觀了陝西師範大學長安校區圖書館。陝師大圖書館是陝西師範大學的標誌性建築，曾榮獲“魯班”獎，雖然下着雨，但在煙雨濛濛中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。

在圖書館接待室，陝師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨到，卻又激人奮進。隨後我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻閲覽室、專家導引室、編目室、中文社科圖書借閲室、中外文現期報刊閲覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處，對我的視角衝擊都很大，感覺就是一場視覺盛宴。

陝師大圖書館在全國高校圖書館中，無論是藏書量還是館藏特色都是數一數二的，在硬件上我們無法效仿，唯有感歎不已。但是他們的文化建設與人文思想令我深深折服。

下面就我的學習參觀結合馬書記的談話，談兩點自己的感悟。

一、以圖書館為中心，安排自己的大學生活

圖書館位於學校中心，位於教學區與生活區之間，學生無論是上課或是吃飯，都必然經過。圖書館倡導進館有益，引導學生學會自主學習，以館為家。在走廊上，隨處都擺放着休閒的沙發、舒服的椅子，學生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓着能用適用的信息。是啊，知識的攝取本就不拘泥於任何形式。知識的形態是信息、知識的載體是網絡，擁有一台筆記本、尋一處小隅、接通網絡，就可以在知識的海洋中翱翔。每一個閲覽室、書庫每天讀者都是爆滿，圖書館引導的“蜜蜂式”學習，在這裏表現的淋漓盡致。

二、以孔子為館長，提升館員的職業道德

陝師大圖書館館員的敬業精神值得稱讚，每天從早晨八點開館到晚上二十二點下班，這樣的時段，學生老師都可以任意借還書，任意進出每一個館室、任意從書架上取看翻閲每一本書籍，只要求你將看過的書放在還書車即可；圖書館館員的服務精神也是值得稱道的，他們着統一整潔的館服，諮詢他們中的任意一個人，都是笑容可掬、不厭其煩。這裏的每一處都是明窗幾淨，即使是邊緣學科或專業性較強的學科書目，因為借閲人數和次數少，也許會落下一層灰塵，但是在這裏，是絕對沒有的事。

最後，我就參觀學習圖書編目方面的情況，談談我館目前實際情況。

一、書標顏色、位置

陝師大圖書館的圖書書標依中文和外文區分，中文用紅標，外文用綠標。我館書標依普通與工具、特藏區分，普通藍標、工具紅標。

無論是渭師院或陝師大，書標在每本書上都有一個固定的高度，但是這個高度難免在粘貼時出現傾斜或高矮不一的情況。我館對書標採用依每本書書脊的最下面粘貼，這樣不但省去劃線的手續而且上架後整齊美觀。

二、圖書資源整合

圖書館合併後，由於蒲城和大荔兩校區的圖書館一直使用着傳統的手工操作的分編方法，這就給目前分編的數據錄入帶來很大的困難，四校區的圖書資源也難以儘快實現共知共享。目前正在加緊進行兩校區的圖書分編工作。

三、圖書補充及管理軟件

我館圖書數量與評估要求相差甚遠，補充圖書數量迫在眉睫。我館使用的圖書管理軟件，因不能加載書目MARC數據，這就難免影響到以後新購圖書的編目速度。所以希望領導能夠儘快升級軟件，以便為將來大量新書購入後儘快投入流通打好基礎。

通過這次參觀學習，讓我看到和學到了不少東西，同時也看到了我們存在的不足，今後在工作中學他人長處，補自己不足，努力為我院的評估工作多做貢獻。

參觀圖書館的心得體會範文 篇16

聽説新圖書館開放了，我日夜盼望前去參觀，今天終於有了機會，參觀新圖書館。

新圖書館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書館前，抬頭望去，圖書館就象一本剛剛打開的新書，左邊的書架上放滿了書。

走上高高的台階，來到二樓大廳。大廳裏聚集了許多人，他們正在辦理圖書證。大廳左邊牆壁上，懸掛着一塊大大的電子顯示屏，上面顯示着“書籍是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。大廳的右邊是電子游覽區，裏面基本上已座無虛席，人們正忙着上網查找資料。好不容易找到一個座位，我也試着坐在一台電腦前，上了實驗國小網站，還給同學們留下圖書館的問候呢！

上到三樓的社科圖書借閲區，只見一排排大書架上放滿了不同種類的書籍。人們有的站在書架前挑選自己需要的書籍，有的安靜地坐在書桌前，認真地看書、做筆記。我們接着參觀了科技借閲區、報刊借閲區和特色借閲區，可惜六樓親子閲覽區還沒有開放。

在回家的路上，我想，今天是雙休日，為什麼有這麼多人來圖書館。爸爸告訴我，現在是知識的時代，知識的更新很快，人們為了更好地工作，就利用業餘時間來充電。聽了爸爸的話，心想，我現在在學校要更加努力，把知識學好，將來做一個有用的人。

參觀圖書館的心得體會範文 篇17

今天下午欣然的幼兒園組織孩子們參觀青少年圖書館。活動的內容主要是讓孩子瞭解圖書館的作用、功能。

開始我認為圖書館是大孩子看書、學習的地方，並不適合幼兒園的小朋友，孩子們去那只是簡單的去參觀、遊覽，對那裏不會留下太深刻的印象。

到了圖書館講解員為我們做了細心的講解。我瞭解到這裏不光有適合學生們看的書，其中有二個館室的圖書是專門適合0-6歲小朋友的閲讀的。在講解員的引領下我們迫不及待來到了親子樂園閲覽室。

這裏的陳設佈置讓孩子們非常喜歡，看着擺架上的圖書更是讓孩子們欣喜不已。講解老師親切的稱呼這些圖書為書寶寶，並講解了看書時的三不要(不要塗抹亂畫、不要損壞書籍、不要把食物殘渣留在書裏)。並讓記住的小朋友上前與她擊掌為定。

在另一個外借圖書室老師向小朋友們介紹了一本書的簡單構造當説道書脊時還形象的那人的背脊做比喻。即生動又形象。

欣然對圖書館的印象非常好不停的問我能不能帶她來這裏看書。我告訴她需要辦理借書證才行。這時講解老師告訴我們借書證辦理起來非常簡單隻要一張孩子的一寸照片外加一百元押金就可以了。

最後我們按照老師的要求在親子閲覽室陪伴孩子看了一會喜歡的圖書。並培養孩子看完的圖書要歸還到原位。這次參觀圖書館欣然不僅對館內的內部結構有了瞭解，而且也對這裏產生了巨大的興趣。相信圖書館會成為孩子成長中不可缺少的一部分。