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法制小故事廣播稿300字(精選3篇)

法制小故事廣播稿300字(精選3篇)

法制小故事廣播稿300字 篇1

合:同學們,老師們,大家下午好,

法制小故事廣播稿300字(精選3篇)

主播:小蜜蜂廣播台開播了,我是今天的主播,我是今天的播音員,今天,我們為您準備的欄目有:

1、《學法、懂法、做守法的小公民》

甲:你知道今天是什麼日子嗎?

乙:我知道,今天是12月4日,全國法制宣傳日。同學們,12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從20__年開始,今年已經是第13個法制宣傳日了。

甲:我們應該大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,深入推進法制宣傳教育,更好地服務科學發展。

乙:接下來,我們來聽二個故事。

乙:張華只是國小五年級的學生,屬於未成年人。根據《未成年人保護法》,張華的爸爸已經觸犯了法律。同學們,我們都有享受九年義務教育的權利,都有學習的權利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權利。如果張華去打工工作,屬於童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。這時張華應該怎麼做呢?張華應該拿起《未成年人保護法》來保障自己受教育的權利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學習機會。

乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關係是非常密切的。

甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

主播:時間過的真快,到了和您説再見的時候了,歡迎您週二同一時間繼續收聽我們的欄目,再見!

法制小故事廣播稿300字 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們

大家中午好!

知道《未成年人保護法》和同學們關係是非常密切的。知道如何用《未成年人保護法》去保障自己的合法權利。

可是有些同學認為,講法律就要講紀律,可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵

守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閲覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室的規則,大家可以享受閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。

法制小故事廣播稿300字 篇3

甲:12月4日是我國的法制宣傳日。

乙:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來説,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民羣眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的`青少年,明天就是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和後備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的國小生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。

乙:讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

甲:好了,又到了腦筋急轉彎的時間了,上週的題目是 ,正確答案是 ,本週我們聘請的抽獎嘉賓是 ,獲獎的同學是 ,讓我們對他表示祝賀。(鼓掌)

乙:我來出本週的題目放大鏡什麼都可以放大,但有一樣東西不能放大,是什麼放大鏡什麼都可以放大,但有一樣東西不能放大,是什麼?

合:本週的紅領巾廣播就到這裏,我們下週再見!拜拜!

標籤: 廣播稿 法制 精選
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