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優選紀念五四運動的收穫(精選14篇)

優選紀念五四運動的收穫(精選14篇)

優選紀念五四運動的收穫 篇1

五四運動,九十年的奮鬥征程,九十載的光輝歲月。

優選紀念五四運動的收穫(精選14篇)

九十年前,我們在天安門廣場外高舉“外爭主權,內懲國賊”的旗幟;而今,我們在天崩地裂中高呼“眾志成城,抗爭救災”。

九十年前,我們呼喚追求真理,勇於探索的精神;而今,我們提出“科學發展,共建和諧”的口號......

九十年過去了,時代與環境都發生了很大的改變,但五四精神依存,仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間,五四精神不斷的被賦予新的內涵。

歷史將銘記1919年5月4日,那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷史上重要的轉折——五四運動,他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神,他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動,拉開了中國新民主主義革命的序幕,中國歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容幷包”而使北京大學羣賢畢至,精英薈萃,成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中最具影響力的刊物《新青年》,李大釗則以筆做槍的前驅,成為了新文化運動的組織者,而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現着那個時代所代表的愛國主義。

“少年強,則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明,青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲,黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來,奪取了許多人的性命,而為了能夠採集到Sars病毒的樣本,胡志紅獲得國外病毒學博士學位後,毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士後邀請,義無反顧地回到祖國投身於抗擊非典的行動中,被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她,無數起得冒着被傳染的危險多次往返於疫情高發區,潛心研究疫苗,篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑藉着在抗擊非典時的特出貢獻,成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候,胡志紅髮揮出科研人員的力量,為國家為百姓做貢獻。她的所作所為,是一種責任意識和愛國精神的體現,更是一種對“五四精神”的最好解讀。

在20__年——中國多災多難的一年,我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之後,曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍,生靈塗炭。這巨大的災難,吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔湧到災區,然而,除了官方的救援以外,還有這麼一個龐大的隊伍,成為了汶川的地震後重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線,或默默無聞的在後方奉獻着自己的力量。但是,他們都有一個共同的名字:青年志願者。

在其後的北京奧運會中,志願者們更加充分表現了他們的力量,有媒體曾經這樣評論志願者的作用:“170萬志願者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發着的不再僅僅是無私的奉獻精神,更是高度的社會責任感,憂國憂民的愛國心。

紀念歷史的最大意義在於汲取與反思。五四運動已經過去90年了,我們紀念五四運動,於是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年,我們為了民族的獨立於解放而抗爭;而今天,我們則是為了中華民族的興旺發達而奮鬥。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下,中國正慢慢的強大起來,但我們仍然要借鑑前人的寶貴經驗,發揚以愛國主義為核心的民族主義精神,樹立正確的價值觀,不斷的解放思想,勇於探索,敢於追求真理,追尋時代的潮流,把握時代的命脈地進行創新。

對五四價值的丈量,可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點,90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺,但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念,是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

讓我們一起接受五四精神的傳承,讓我們的青春在新時代的光芒下綻放美麗的色彩!

優選紀念五四運動的收穫 篇2

歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自1919年以來的第99個五四青年節。我們必須先認識什麼是五四。在經歷99年的風雨後,為何這種精神任然流傳着。

在99年前,一羣熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復興,他們高舉着民主與科學的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。“外爭主權,內懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越99年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來説“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。

我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠。

我想問,談了如此久的青年,那麼青年的標誌是什麼?是青春,它是青年所特有的。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節。青春是成長中的生命,具有無限的可能。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

曾經,在民族遭受屈辱的時刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們,他們的青春無疑是燃燒的。

在今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的,五四的光輝是不會黯淡的。

優選紀念五四運動的收穫 篇3

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講:就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作

五四運動的詮釋

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的讚歌。

因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

歸結起來是,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。

上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表着誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助,是一曲青春的讚歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰雲密佈、暮氣沉沉的中華大地為之一振。

曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存於國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承並弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。

從習近平同志給北京大學考古文博學院20__級本科團支部全體同學回信中,我們深切地感受到,以習近平同志為核心的新一屆黨和國家領導集體對於新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮鬥。

伴隨着社會文明的步伐,機遇與挑戰並存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前複雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種.種藉口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之後,受全球經濟發展趨緩的衝擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響着我們前進的步伐。

天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

弘揚五四精神,要求我們青年一代具備高度的社會責任感,熱愛祖國、擁護黨的領導,勇於擔當,家事國事天下事事事關心;弘揚五四精神,要求我們崇尚理性、腳踏實地、把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發奮工作的實際行動;弘揚五四精神,要求我們正視歷史與現實,學會思考和創新,敢於、善於面對發展中遇到的一切困難和問題。

青春有夢勇敢追,五四運動作為宏大的歷史事件已經遠去,但其遺留下來的“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神卻激勵着一代又一代人,而正是在這種精神的感召、指導之下,我們才能真正拋卻顧慮,用我們的雙手和汗水,逐步實現中華民族的偉大復興。

優選紀念五四運動的收穫 篇4

當五四驚雷從中華每一個殘損老化的鏽蝕中爆裂,當初升的霞光破碎了時代的陰霾,當點點星光閃爍在民族的霜冷長河,五四精神從未在歲月中改變,以其生命的温度,民族的精魂,流淌在華夏大地縱橫伸展的每一條血脈中,在演變的歷史中呼吸,跳躍,奔騰,生生不息。百年前,五四精神在天安門前震耳欲聾的呼喊中發端,以其愛國之志,擔時代之大任,挽山河於世界列強,救生民於水深火熱。遠洋談判桌上擲地有聲的字句,事故為軍,不懼強權,不辱使命,舌戰巴黎,力爭國權;天安門中樓下那一聲聲“外爭國權,內懲國賊”的吶喊,是羅家倫接過歷史的火炬,點燃華夏民族風雨如晦的暗夜,引領青年們走向光明;來自世界的狂風暴雨侵襲,鄧中夏振筆激昂,“醒來啊,春光般的青年,朝暾的青年,烈火般的青年。”

他們是那個時代呼喚革命風暴最矯捷的海燕,最出色的鼓手。他們心懷國家,肩負重任,奔走呼號,喚醒沉睡的東方巨獅。也正是由於根植於血脈的愛國與擔當意識,青年們敢於發聲,力斥衰朽。他們身上的五四精神,如在莽原明滅的點點星火,照亮新中國的百年征途。百年關山飛渡,百年風雨兼程,當時代的巨石已將我們推到半山腰,當新一輪長征的號角已經吹響,我們更需延續五四精神的責任擔當與奉獻精神,書寫五四的當代價值。他日戰火硝煙時,五四火種點燃希

望;今日太平盛世間,五四精神造就炬火。

《新青年》的我們絕不在沉默中消亡,要綻放自己的光彩。生於盛世年華,生於科技時代,我們便用科技繪製夢想的藍圖。生於日新月異,生於創新大潮,我們便用新奇的思想點亮未來。接過五四先驅的重擔,壓不垮新青年的決心,時代的前沿有我們,未來的藍圖亦不能缺少我們的身影。我們願做五四精神的傳人,薪火相繼,形影不離,在五四精神中注入我們的微薄之力,撰寫五四詩篇。做一顆火種,縱一燈如豆,也可積累如陽,照亮一方天地。乘一葉扁舟,縱一波三折,也可斷江絕海。如你我一樣的青中國青年聚集在一起,在風華正茂時指點江山,繼五四星火,展露鋒芒,揮斥方遒。

優選紀念五四運動的收穫 篇5

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

當今的中國仍然發展中,要想富強,還需努力!同學們,我們要發揚光大“五四”精神,這是是我們的使命!

優選紀念五四運動的收穫 篇6

-年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一羣意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的.責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整一個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

我們每一個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

優選紀念五四運動的收穫 篇7

有一種精神,歷經磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風雲變幻而動盪不安的革命年代,是什麼,指引着無數的革命志士前仆後繼,死而無憾?又是什麼,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之後,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠裏的指南針,指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引着光明的到來!

披荊斬棘之後,無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什麼,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發揚光大,這,是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環境裏,過着我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們為之不懈奮鬥的目標所在。然而,時過境遷,現在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境,更是那骨子裏堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐着我們在當代的社會裏,揚帆起航,踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

優選紀念五四運動的收穫 篇8

今年的“五四青年節”剛剛過去,但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記,所發揚,作為當代的青年,我們也會將其作為我們生活、做人的標準,將這種精神發揚到生活的每個角落,做現實的行動者。

《繼承和發揚五四運動的光榮傳統》這是在慶祝北京大學建校一百週年大會上的講話。我覺得裏面其在回憶他大學時代時所説的一句話讓我覺得非常有道理,給了我很大啟示。“雖然環境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛國進步的青年發憤學習,追求真理,積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了,我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學時代,對人的一生會產生深遠的影響”,的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現在安定有序、和諧相處,經濟條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運的,但是同時也缺乏了一些激勵鬥志的機會。正處於大學的我,也曾有過迷茫、彷徨,但是經過一些磨練、內心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什麼,自己的人生價值是什麼。大學是人進行社會職業角色轉換的場所,對於我們今後踏上社會的各方面都有很大影響。

不同的國家,不同的時代,不同的歷史時期,青年人,都始終起着十分重要的作用,他們的整體素質如何,都一定程度上決定着國家、民族和革命、建設事業的前途。而任何時代,都對青年人有不同有要求。這就是:青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志堅強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代。

作為當代青年,我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮鬥,才能擁有壯麗的青春,才能實現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會有價值。當然,生活是一個涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標,體現作為一個祖國青年的價值。

大學裏,我們有很多東西可以學習,包括專業技能、課外知識,當然最主要的恐怕還是如何做人,樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國的事業中。

優選紀念五四運動的收穫 篇9

今天是五四青年節,也是五四運動100週年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福,也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。

100年前爆發的五四運動,如同一道閃電照亮歷史的天空,也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動,五四先驅們以救亡圖存為己任,高高擎起徹底反帝反封建的旗幟,拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動,沖決思想禁錮,追趕先進潮流,貫穿於中華民族走向現代化的整個進程。100年來,以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神,歷經一代代人傳承、發揚與積澱,早已融入民族血液,成為民族復興之路上的重要精神支柱。

100年前,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台,在此後的歷史進程中,中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿:他們喊出的口號,每每成為時代強音;他們展現的風采,往往標示着時代精神。雖然時代在不斷變化,但愛國青年與國家民族的血脈聯繫沒有變,“以天下為己任”的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下,一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中,譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。

今天,五四的火炬傳遞到當代青年手中,如何用它點燃青春、照亮人生,是每個青年人都要面對的人生課題。“希望越來越多的青年人以你們為榜樣,到基層和人民中去建功立業,讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”五四前夕,對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵,也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進,服務人民、奉獻祖國,這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明,青年的奮鬥,只有與國家和民族的需要有機結合,才能創造永恆的青春、書寫不朽的篇章。

好兒女志在四方,有志者奮鬥無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上,我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想,比任何時候都需要青年的激情奮鬥、青春奉獻。今天,我們大力弘揚五四精神,就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連,將個人的追求融入民族的共同理想,在推動改革開放和現代化進程中,做一個信仰堅定的愛國者,做一個敢為人先的創新者,做一個文明風尚的引領者,做一個艱苦奮鬥的建設者,為愛國主義注入新的內涵,為五四精神打上時代的印記。

奮鬥是青春的底色,行動是的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量,是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任,當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生,讓五四精神放射出更加奪目的光芒。

優選紀念五四運動的收穫 篇10

翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂着她的黑髮。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問:在這個世界上,你最愛什麼地方?我會毫不猶豫地回答:我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發達的歷史,可歌可泣的革命傳統。

祖國的偉大與可愛,我們説不完,道不盡。我們熱愛祖國,讚美祖國,因為祖國就是我們的母親。

母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨歎,為之激動,為之抗爭!

五月四日,一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天,北京學生遊行示威,抗議巴黎和會承認日本接管德國侵佔我國山東的各種特權的無理決定,這場運動的興起,標誌着無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞台,可以這樣説,“五四”的氣質貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恆的閃光點。

“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態度,滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔,教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象徵和平。青:綠色的寓意,舞動的風聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了温馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注着無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋着這首歌的真諦。我成了孩子們生活的.朋友,學習的導師,不再把夢想寄託給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽着他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。

無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人羣,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白雲做伴,在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個寧靜的夜晚,我安於寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鑽研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閲大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了完成學校交給的重要任務,我放棄休息天加班加點,在漫漫的求所去執着的進取中,我成長着,也成熟着。

昨夜微霜的渡河,今晨秋風凋青絲,每一項新的工作,對我來講都是一項挑戰。

我告戒自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去幹,事業便會充滿陽光,把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究,你就會發現無窮樂趣。

春行土地,萬物復甦,當我看到惠南鎮樹木蒼翠,綠草青青的美景時,天地也要為之動情。發出由衷讚歎:這裏真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年,我怎能不為之興歎,為之驕傲。記得有一句話是這樣説的:“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置,那麼世界就不會有美妙的音樂。”教師---平凡的崗位,但我會用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和着青春的節拍,踏着惠南鎮向前的節奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動人的樂章!

在改革的大潮中,我情願做一滴水,從源頭起,開始我心湧澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音,沒有浪花的風采,就算是被風雨打着,我也會不知疲倦的行使使命,去實現最終的夢想,奔赴向我追求的事業,奔向愛我的學生,奔向我畢生所愛的教育!

優選紀念五四運動的收穫 篇11

翻過泛黃的書頁,撥動古老的時梭,穿過時光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素牆。

這一日正是1919年5月4日,古老中國在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

這首歌謠是風華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢萬鈞,浩浩蕩蕩,猶如長江巨浪般滾滾而來。他的磅礴震驚了無數中國人的雙眸,他的深切感動了無數中國人的心靈!

在那曲屬於青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝着未來的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記着他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長江旁,讓我們無悔地謹記他們是龍的傳人,有着生而為龍的狂傲。

這是他們青春的狂傲,為了祖國未來而奮鬥的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃豔的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

看着他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間彷彿守得雲開見月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛國、民主、科學、進步”的思想,他乘着歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來,他的船中裝載着“五四”精神的食糧,裝載着“五四”精神的青春與激情。我看見了在那風雨打盡紅牆綠瓦,丹青留下的過去裏,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨着清澈的墨香一筆一畫抒寫在歷史的篇章與未來不朽的樂譜之中。

我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈奪目。或許我們的青春也會遭遇坎坷,會跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過往青春,已經温柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場青春呢?如果前面是危險的荊棘叢林,我們何不揮動青春的利斧,開闢出一條屬於我們的獨一無二的征途。

韶逝,時光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春裏,去走一段無限的路。冷的時候,我們相依相偎;害怕的時候,我們不離不棄;退縮的時候,我們執手共進。青春年華,或歡歌笑語,或黯然淚下,卻獨獨不要在終了的時候説一句:你叫雲散,我叫煙若,我們都不過是繁華塵世的過眼雲煙。

過眼雲煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

為青春,為“五四”,我們應該好好走過一場青春,走過一次生命的無悔。

優選紀念五四運動的收穫 篇12

五四青年節源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。

五四愛國運動後,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞台。共產主義思想開始深入工人羣眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,由此翻開了中國革命歷史的新篇章。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,即對國家命運的擔當,對社會問題的激情破解,對各行各業的喚醒與創造,它時時刻刻引導着中國青年運動發展的方向。作為一名大學生,一名朝氣蓬勃的年輕人,我們要充分弘揚和落實五四精神。毛主席曾在莫斯科大學演講時説到:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。”我們是祖國的接班人,肩上擔着復興中華民族的重任。如今,80後已經開始漸漸從社會中淡出,90後馬上就要披掛上陣,奮戰在祖國建設的第一線,這就更需要我們做好充足的準備,以五四精神為領導,吸取前輩的經驗和知識,盡全力豐富和強化自己;但同時,我們也要順應時代的發展,響應總理提出的“大眾創業,萬眾創新”的號召,提高自己的創新能力。單純的繼承並不會帶來實質的發展,只有不斷髮現和創新才會取得長足的進步。

所以,在五四青年節這個屬於我們的節日裏,每個人都應該做出一定的思考和自省了:我們是否是祖國需要的“五四青年”?如果是,請繼續;如果你感覺還有些欠缺,那就從現在開始努力。因為時間不等人,我們的祖國需要你!

優選紀念五四運動的收穫 篇13

作為時代中的一名青年,我們和祖國的關係從來都不是單純的被裹挾在時代變換浪潮中的一顆顆不起眼的小石子,青年從來都是歷史發展的重要參與者、奉獻者和鑄造者,作為青年,用奮鬥和激情將歷史催化,為新時代的到來推波助瀾,這便是青年和祖國。

當1919年五四運動的旗幟飄揚在街頭的時候,擎旗屹立的正是那不屈奮進的青年一代,那時的青年用自己的聲音去呼喚了一個時代的風潮;當抗戰烽火遍地燃燒在中國大地的時候,挺起胸膛奮起反抗的正是那熱血的青年一代,他們用自己的血和肉守護了我們祖國不容侵犯的尊嚴;當建設社會主義的宏偉藍圖在中華大地上徐徐展開的時候,擼起袖子堅持奮鬥的也是青年一代,他們用自己的氣力努力建設了一個更好的家園;當改革開放的春風吹綠大江南北的時候,衝在最前面的還是熱血的青年一代,他們用理想構建了一個更加美好的明天;當歷史的車輪走到十字路口的時候,總是少不了中國熱血青年的身影,因為這既是青年的偉大使命,也是國家和民族的希望。

作為新時代的青年人,要敢想,敢做,敢拼,敢試,因為青年所需要繼承的不只是前人留下的幸福生活,更需要銘記那些歷史,從歷史的過往中汲取向上的精神力量,並最終在“未來”這張無限希望的歷史畫布上寫下屬於自己的篇章。

青年是祖國的血脈,作為青年的我們,應該從自身做起,用自己的實際行動,向更多的人傳遞強大的正能量,在這個信息時代,青年的我們容易失去專注感,這是因為生活的匆忙和信息的爆炸,讓青年的我們身陷泥沼,因此要誠誠懇懇做事、踏踏實實做人,這並不是説要放棄所有的夢想與渴望,我們拋棄對哲學的真理追求是提醒青年的我們要腳踏實地,仰望星空,我們要做的僅僅是從成為自己人生中最美好的開始。

奮力奔跑這才是青年應有的姿態,向上向善,求真求實,這才是青年該有的精神,無論作為青年的我們走到哪裏,都要流出一首讚歌。在102年前,一羣有志青年掀起了反帝愛國的風潮,102年後,在新時代的我們,要躊躇滿志、意興磅礴,時刻準備着書寫祖國嶄新的讚歌,實現強國一代有我在,奮鬥青春更精彩!

優選紀念五四運動的收穫 篇14

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

_年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

青年朋友們,傳承五四精神,貢獻我們的青春、智慧和力量,這是新時代的青年人所應該做的,讓我們都行動起來吧!

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